雷锋故事儿歌

教研记录表

教研时间教研地点

主持人主题“学雷锋、树新风、我行动”

教研过程

主持人：现状分析：“雷锋叔叔”这个名字对于现在的孩子来说确实是个大问号，为了帮助孩子们认识雷锋、了解雷锋，进一步传承雷锋精神，在3月5日“学雷锋日”来临之际，幼儿园开展一系列的以“学雷锋、树新风、我行动”的系列幼儿园活动。如何更好的把此次活动做好，请老师出谋划策。（教师讨论15分）后发言

张文梅：每年的3月是学习雷锋叔叔的日子，首先让幼儿园的小朋友认识雷锋叔叔，知道雷锋叔叔是个解放军，一生都在做好事情，人走到那里好事就做到那里，尽自己的所能用自己的爱心去温暖每一个有困难的人。

梁晓凤：各班开展认识雷锋叔叔，听雷锋叔叔的故事，看雷锋叔叔图片，唱雷锋歌曲，学雷锋叔叔做好事等幼儿园活动。王晓娜：大班孩子帮助保育员擦洗玩具、整理种植角以及自己班级的环境；白蓉：中班幼儿帮助保育员擦洗户外幼儿园活动场所；侯娜娜：小班幼儿走进校园，当起我是“小雷锋”到幼儿园的各个角落拣枯枝落叶……”。李玮：各班还可以要求孩子回家后和爸爸妈妈一起做一件有意义的事，带回幼儿园分享。

决议事项： 1、以故事《雷锋的事迹》、《雷锋小时候的故事》、儿歌《让座》、歌曲《学习雷锋好榜样》和谈话活动等形式让幼儿知道3月5日是“学雷锋纪念日”，了解雷锋叔叔助人为乐的事迹，进一步感知雷锋叔叔做好事不留名的优良品质。萌发向雷锋叔叔学习的情感。 2、培养幼儿从小养成爱劳动，努力为集体、为他人做力所能及的事，不怕困难的好品质。孩子们通过自由讨论以后明白可以通过自己的双手做许多好事，大家以实际行动帮助小弟弟小妹妹穿衣服，扣纽扣，系鞋带。用一块抹布擦一擦自己的小椅子，擦一擦走道里的栏杆，清洗大型玩具，把我们周围的环境打扮得更加漂亮；

3、能定期为班级、幼儿园尽自己的一份力量。懂得做好事就要从我们生活中的点点滴滴做起，从而体验帮助别人的自豪感。

4、去社区做好事，爱心传递，同时也是打造我园品牌的很好途径

本次活动是我园德育教育的一部分，更重要是贵在坚持，我们将继续开展相关的主题教育活动，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德，更好地传承和发扬雷锋精神。

参加人员签字