建筑施工技术说课 PPT

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三、课程内容体现先进性,及时应用新技术。
谢谢
2.以真实工作任务及其工作过程为载体进行教学设计,缩短教 育与岗位要求之间的距离.
3.以学生为主体,以项目实训为手段,达到“教、学、做”一 体化;
知识目标
熟 悉 建 筑 施 工 程 序
熟 悉 主 要 工 种 的 施 工
熟 悉 质 量 检 查 的 内 容
工和
艺方

教学目标
能力目标

有具
较有
及强
事的
故施
覆盖塑料膜保 湿
四、学习方法
学情: 形象思维强 动手能力兴趣浓。
减薄 好记
理解 为本
重复 巩固
学 习
效 果
融会 贯通
实习 实训
五、考核 包括:平时成绩、实训成绩、期末考试成绩三部分。
六、课程特色创新
一、实施“项目教学”,以工作任务为主线,将理论教学和实 践教学相融合;
二、以岗位能力培养为核心,按“教、学、做”为一体,提高 学习兴趣与效果;
4、实训的安排
认识实习
让学生熟 悉施工现 场的事和 物,感受 施工现场 的氛围, 建立建筑 施工的概
生产实习
直接在施 工现场进 行各施工 项目的实 际操作, 掌握各工 种工程的 施工工艺
顶岗实习
以职业人 的身份完 成工作任 务,检验 和修正以 建立的知 识的认识 和理解, 完成职业 能力的培
5、教材 教材:《建筑施工技术》全国高职高专土 建类专业教学指导委员会编写的十二五规 划教材 。 出版社:高等教育出版社出版 主编:宁仁岐 特点:“五新”——新材料、新设备、新工艺、新技术、新规
范。 参考资料: 《建筑施工规范大全》《建筑施工手册》 《建筑分项施工工
艺标准》等。
三、教学方法及手段
《建筑施工技术》课程综合性强、实践性强,以教、学、 做一体化为主的教学方法,教中学、学中做,同时采用多媒 体手段提高教学效果.
室外 地坪
基 坑 回

混凝土施工现场
抹平
浇筑
覆盖草袋保 温
泵管
施工 缝
建筑施工技术说课课件
一、课程的地位和作用
(一)课程性质 《建筑施工技术》是建筑工程技术专业核心课程;也是建
筑五大员、二级建造师等职业资格考试必考内容。通过本课 程的学习使学生能按照施工程序和工艺进行施工,并进行建 筑工程的质量检验。
(二)课程设计的理念
1.按照工学结合的人才培养模式,以职业标准和行业规范确 定课程标准,课程内容与岗位能力衔接。
间是第三学期。
《建筑施工技术》课时安排表
教学 章节
课程内容
一 土方工程 二 桩基础工程 三 砌筑工程 四 钢筋混凝土结构工程 五 预应力混凝土工程 六 结构安装工程 七 防水工程
八 装饰工程
合计
学时数
理论
实训
集中
教学
实训
12
4
8
2
8
8
16
8
8
8
8
10
4
78
26
24(1周)
3、教学重点、难点
重点:1)土方工程 2)砌体工程-填充墙 3)钢筋混凝土工程 4)地基处理与基础工程 5)防水工程-柔性防水
建 筑 前施后 续工续 技 术
建筑力学
钢筋砼及砌体结构
建筑工程质量检验与 安全管理
二、教学设计 1、内容选取
企业人才需求基本情况的调研和论证的基础上,认真进行了 典型工作任务分析,将课程内容以工作过程为导向重新编排,针对 施工员职业岗位的任职要求,设计学习情境,认真选取了教学内容。
2、课时安排 本课程是学期课程,周学时6节,总课时数78;开设时
难点:1)桩基础工程 2)钢筋混凝土工程
土方施工的基本流程为:
编制土方施工方案 施工场地平整 基础桩施工
土方开挖
降水井施工
基础结构施工 土方回填
支护桩施工
钢筋工程施工工艺流程
钢筋进场检验
百度文库
钢筋翻样配料 下料长度计算 配料单
钢筋加工
钢筋安装与检查
调直、冷拉、冷拔、 弯曲、对焊连接、 螺纹加工等
钢筋绑扎安装、 焊接或机械连 接等
能 力
工 现
的 能 力
较 强 的 处

场施
组工
织技
和术

具 组有 织工 安程 全项 施目 工招 的投 基标 本和 能 力
素质目标
具 有 爱 岗 敬 业 、 遵 纪 守 法 的 品 德
具具 有有 吃严 苦谨 耐务 劳实 踏、 实团 肯队 干合 的作 工的 作意 作识 风
(四)与其他课程的联系
建筑构造 建筑材料 建筑制图与识图
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