7第1章 初识数据库和Access(题目)
第一章答案
ACCESS 第一章练习题一、选择题1.Access2003是一种()。
A. 数据库B. 数据库系统C. 数据库管理软件D. 数据库管理员2.菜单命令名称的右侧带有三角符号表示()。
A. 该命令已经被设置为工具栏中的按钮B. 将光标指向该命令时将打开相应的子菜单C. 当前状态下该命令无效D. 执行该命令后会出现对话框3.Access数据库的对象包括()A. 要处理的数据B. 主要的操作内容C. 要处理的数据和主要的操作内容D. 仅为数据表4.Access2003数据库7个对象中,()是实际存放数据的地方。
A. 表B. 查询C. 报表D.窗体5.Access2003数据库中的表是一个()。
A. 交叉表B. 线型表C. 报表D.二维表6.在一个数据库中存储着若干个表,这些表之间可以通过()建立关系。
A. 内容不相同的字段B. 相同内容的字段C. 第一个字段D. 最后一个字段7.Access2003中的窗体是()之间的主要接口。
A. 数据库和用户B. 操作系统和数据库C. 用户和操作系统D. 人和计算机二、填空3、数据库系统由__数据库_______、__数据库管理系统_______、____计算机硬件系统_____、___用户______、___数据库管理员______五部分组成。
4、数据库管理系统中常见的有_层次模型________、____网状模型_____、__关系模型_______三种数据模型。
5、____数据元素________是关系数据库中最小的数据单位。
6、在ACCESS 2003中有“开始工作”,“帮助”等_____5___个任务窗格。
7、__表______是ACCESS 2003中存储数据地方。
8、ACCESS 2003数据库中的表是一个_二维表_______。
9、表之间的关系有_一对一________、_一对多________、__多对多_______三种。
10、___窗体______是数据库和用户之间的主要接口。
数据库基础及Access的使用课件
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10.4.2 Access的基本使用
• 1.Access的启动和退出 • 2.创建数据库 • 3.创建表 • 4.打开和关闭数据库
路.打开表及修改表结构 • 6.创建及修改查询 • 7.创建及修改窗体 • 8.创建及修改报表 • 9.数据访问页
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10.4.1 Access的组成
• Access所使用的对象包括:
• 1、表(Table) • 3、报表(Report) • 5、宏(Macro) • 7、数据访问页(Page)
2、查询(Query) 4、窗体(Form) 6、模块(Module)
• 这些对象都存放在同一个数据库文件(
.mdb文件)中 。
• 3.属性
二维表的列在关系中称为属性(又称为字段),每个属性都 有一个属性名,属性值则是各个元组属性的取值。
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• 4.域
属性的取值范围称为域。域作为属性值的集合,其 类型与范围由属性的具体性质及其所表示的意义 确定。
• 5.关键字
关系中能惟一区分、确定不同元组的属性或属性组 合,称为该关系的一个关键字。单个属性组成的 关键字称为单关键字,多个属性组合的关键字称 为组合关键字。
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10.2 数据模型
• 10.2.1 • 10.2.2 • 10.2.3
信息、数据与实体 实体间的联系 数据模型
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10.2.1 信息、数据与实体
• 数据是描述现实世界、载荷信息的物理符 号,信息是反映事物的物理状态。现实世 界中的一切信息都可以用数据来表示。
• 1.现实世界 • 2.信息世界 • 3.数据世界
• 4.数据库系统的有关人员 数据库系统的有关人员主要有3类:最终用 户、数据库应用系统开发人员和数据库管理 员(Database Administrator,简称DBA )。
ACCESS第1章 数据库习题及答案
第一章数据库基础知识习题及答案数据库基础知识一、选择题(1)以下不属于数据库系统(DBS)的组成的是A)硬件系统B)数据库管理系统及相关软件C)文件系统D数据库管理员(DataBase Administrator,DBA)(2)DBMS数据库数据的检索、插入、修改和删除操作的功能称为A) 数据操作B) 数据控制C) 数据管理D) 数据定义(3)DB(数据库)、DBS(数据库系统)、DBMS(数据库管理系统)3者之间的关系是A) DBS包括DB和DBMSB) DBMS包括DB和DBSC) DB包括DBS和DBMSD) DBS等于DB等于DBMS(4)DBMS是A)OS的一部分B)OS支持下的系统文件C)一种编译程序D)混合型(5)在图1—1所示的数据库系统(由数据库应用系统、操作系统、数据库管理系统、硬件4部分组成)层次示意图中,数据库管理系统的位置是图1—1数据库系统A)1 B)3 C)2 D)4(6)图1-4所示的数据模型属于图1-4数据模型图A)层次模型B)关系模型C)网状模型D)以上皆非(7)用二维表来表示实体及实体之间联系的数据模型是A)关系模型B)层次模型C网状模型D)实体一联系模型(9)构成关系模型中的一组相互联系的“关系”一般是指A) 满足一定规范化要求的二维表B) 二维表中的一行C) 二维表中的一列D) 二维表中的一个数据项(11)下列关系模型中术语解析不正确的是A)记录:满足一定规范化要求的二维表,也称关系B) 字段:二维表中的一列C) 数据项:也称分量,是每个记录中的一个字段的值D) 字段的值域:字段的取值范围,也称为属性域(12)对以下关系模型的性质的描述,不正确的是A) 在一个关系中,每个数据项不可再分,是最基本的数据单位B) 在一个关系中,同一列数据具有相同的数据类型C) 在一个关系中,各列的顺序不可以任意排列D) 在一个关系中,不允许有相同的字段名(13)关系模型中最普遍的联系是A) 一对多联系B) 多对多联系 C) 一对一联系D) 多对一联系(15)Access数据库中哪个数据库对象是其他数据库对象的基础A报表B) 查询C) 表D) 模块(16)用SQL语言描述“在教师表中查找男教师的全部信息”,以下描述正确的是A) SELECT FROM教师表IF(性别=‘男’)B) SELECT性别FROM教师表IF(性别=‘男’)C)SELECT*FROM教师表WHERE(性别=‘男’)D) SELECT*FROM性别WHERE(性别=‘男’)(17)用SQL语言描述“在教师表中查找姓王的老师”,以下描述正确的是A) SELECT*FROM教师表WHERE姓名LIKE‘王%’:B) SELECT*FROM教师表WHERE姓名LIKE‘王_’:C) SELECT*FROM教师表WHERE姓名LIKE‘王_ _’;D) SELECT*FROM教师表WHERE姓名LIKE‘t/’;(18)Access数据库文件的后缀名为A) mdb B) pdf C) acc D) ass(19)Access的数据类型是A) 层次数据库B) 网状数据库C) 关系数据库D) 面向对象数据库(20)Access是一个A) 数据库文件系统B) 数据库系统C) 数据库应用系统D) 数据库管理系统(21)在数据库系统中,数据的最小访问单位是A) 字节B) 字段C) 记录D) 表(22)在Access中,用来表示实体的是A) 域B) 字段C) 记录D) 表(23)在关系模型中,用来表示实体关系的是A) 字段B) 记录C) 表D) 指针(24)从关系模式中,指定若干属性组成新的关系称为A) 选择B) 投影C) 联接D) 自然联接(25)从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为A) 选择B) 投影C) 联接D) 自然联接(27) 数据库系统的核心问题A) 数据采集C) 数据分析C) 信息管理D) 数据处理(29) Access数据库系统主要在哪些方面提供了面向对象数据系统的功能A) 数据库管理B) 信息处理C) 人机交互D) 用户界面和程序设计(31)已知某一数据库中有两个数据表,它们的主键与外键是一对多的天糸,这两个表若想建立关联,应该建立的永久联系是A) 一对一B) 多对多C) 一对多D) 多对一(32) 数据库对象导出到另一个数据库中,在功能上是A) 转换成txt数据格式B) 转换成Microsoft Excel格式C) 复制和粘贴 D) 转换成Microsoft Word格式(33)在Access中将数据库对象导出成什么格式,可使数据与其他高级程序共享A) Word B) Excel C) 数据文件D) 表格式(34)在Access中,不能将当前数据库中的数据库对象导入到A) EXcel B) 查询C) 另一个数据库D) Word(35)在SELECT语句中,选择列表中用来分开多个项的符号是A) ,B) 、C) ;D) /(36)关系数据库的任何检索操作都是由3种基本运算组合而成的,这3种基本运算不包括A) 联接B) 关系C) 选择D) 投影(37)数据库系统的核心是A) 数据库B) 数据库管理员C) 数据库管理系统D) 文件(38)在数据库中能够惟一标识一个元组的属性或属性组合的称为A) 记录B) 字段C) 域 D 关键字(39)为了合理组织数据,应遵循的设计原则是A)“一事一地”原则,即一个表描述一个实体或实体间的一种联系B) 表中的字段必须是原始数据和基本数据元素,并避免在表中出现重复字段C) 用外部关键字保证有关联的表之间的联系D) A)、B)和C)(41)下列不属于关系数据库术语的是A)记录B)字段C)数据项D)模型(42)关于数据库系统描述不正确的是A) 可以实现数据库共享、减少数据冗余B) 可以表示事物与事物之间的数据类型C) 支持抽象的数据模型D) 数据独立性较差(43)下列关于实体描述错误的是A) 实体是客观存在并相互区别的事物B) 不能用于表示抽象的事物C) 即可以表示具体的事物,也可以表示抽象的事物D) 数据独立性较高(44)下面关于关系数据模型描述错误的是A) 与层次模型、网状模型的本质区别在于数据描述的一致性,模型概念单一B) 以关系数学理论为基础C) 操作的对象和结果都是二维表D) 用链接指针来存储实体间的联系(45)设有选修计算机基础的学生关系R,选修数据库Access的学生关系s。
第一章ACCESS数据库基础知识
第1章数据库基础知识数据库技术已经成为计算机科学与技术的—个重要分支,Microsoft Access作为一种关系型数据库管理系统是中小型数据库应用系统的理想开发环境1.1.数据库基础知识数据库,它能把大量的数据按照一定的结构存储起来,在数据库管理系统的集中管理下,实现数据共享那么,什么是数据库?什么是数据库管理系统呢?1.1.1.计算机数据管理的发展一、数据与数据处理数据是指存储在某一种媒体上能够识别的物理符号。
数据的概念包括两个方面:其一是描述事物特性的数据内容;其二是存储在某一种媒体上的数据形式。
数据处理是指将数据转换成信息的过程。
对各种数据进行分类、收集、存储、加工和传播的一系列活动的总和。
二、计算机数据管理数据处理的中心问题是数据管理。
计算机对数据的管理是指如何对数据分类、组织、编码、存储、检索和维护。
1.人工管理:(1)数据不保存(2)应用程序管理数据(3)数据不共享(4)数据不具有独立性2.文件系统(1)数据可以长期保存(2)程序与数据有一定的独立性(3)数据的冗余度大3.数据库系统:20世纪60年代后期以来计算机用于管理的规模更为庞大,应用越来越广泛,需要计算机管理的数据量急剧增长,同时多种应用、多种语言互相覆盖地共享数据集合的要求越采越强烈。
为解决多用户、多应用共享数据的需求,出现了数据库技术和统一管理数据的专门软件系统数据库管理系统。
数据库技术的主要目的是有效地管理和存取大量的数据资源,包括:提高数据的共享性。
使多个用户能够同时访问数据库中的数据;减小数据的冗余,以提高数据的一致性和完整性;提供数据与应用程序的独立性,从而减少应用程序的开发和维护代价。
在数据库系统中,数据已经成为多个用户或应用程序共享的资源,从应用程序中完全独立出来,由DBMS统一管理。
数据库系统数据与应用程序的关系如图。
4.分布式数据库统物理上分布、逻辑上集中的分布式数据库结构是一个逻辑上统一、地域上分布的数据集合,是把计算机网络环境中各个节点局部数据序的逻辑集合,同时受分布式数据库管理系统的统一控制和管理,把全局数据模式按数据来源和用途合理分布在系统的多个节点上,使大部分数据可以就地或就近存取。
第一章 Access数据库基础知识
第一章Access数据库基础知识(4%-10%)一、数据库基础知识考点一:数据库管理技术的发展1. 数据库技术的发展大致经历了一下几个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段、分布式数据库系统、面向对象数据库系统。
经典考题:1. 数据库技术发展过程经历过人工管理、文件系统、数据库系统三个阶段,其中数据独立性最高的阶段是数据库系统阶段。
(05/9)考点二:数据库的基本概念( )1. 数据:是描述现实世界事物的符号记录,是用物理符号记录的可以鉴别的信息。
2. 数据处理:是将数据转换为信息的过程。
3. 数据库(DB):是指长期存储在计算机内,有组织,可共享的数据集合。
4. 数据库管理系统(DBMS):为数据库的建立、使用和维护而配置的软件。
功能:数据定义(数据定义语言DDL)、数据操纵(数据操纵语言DML)、数据库运行控制、数据库的建立和维护。
5. 数据库系统(DBS):硬件系统、数据库(DB)、数据库管理系统(DBMS)、数据库管理员(DBA)、用户。
6. 数据库系统的核心:数据库管理系统。
经典考题:1. 数据库(DB)、数据库系统(DBS)、数据库管理系统DBMS之间的关系是()(06/4)A. DB包含DBS和DBMSB. DBMS包含DB和DBSC. DBS包含DB和DBMSD. 没有任何关系答案:C2. 数据库系统的核心是()(05/9)A. 数据模型B. 数据库管理系统C. 数据库D. 数据库管理员答案:B考点三:数据库系统的组成1. 数据库系统由四个部分组成:硬件系统、系统软件(包括操作系统、数据库管理系统等)、数据库应用系统和各类人员。
经典考题:1. 下列叙述正确的是()(04/9)A. 数据库系统是一个独立的系统,不需要操作系统的支持。
B. 数据库设计是指设计数据库管理系统。
C. 数据库技术的根本目的是要解决数据数据共享的问题。
D. 数据库系统中,数据的物理结构必须和逻辑结构一致。
第1章 初识数据库和Access
第1章初识数据库和Access1.1 数据库是什么在学习Access之前,我们先了解一下什么是“数据库”。
我们举个例子来说明这个问题:每个人都有很多亲戚和朋友,为了保持与他们的联系,我们常常用一个笔记本将他们的姓名、地址、电话等信息都记录下来,这样要查谁的电话或地址就很方便了。
这个“通讯录”就是一个最简单的“数据库”,每个人的姓名、地址、电话等信息就是这个数据库中的“数据”。
实际上“数据库”就是为了实现一定的目的按某种规则组织起来的“数据”的“集合”,在我们的生活中这样的数据库可是随处可见的啊。
1.2 数据库系统的发展史20世纪50年代至60年代早期,磁带被用于数据存储,磁带(和卡片)都只能顺序读取。
20世纪60年代末至20世纪70年代,硬盘可以直接对数据进行访问。
20世纪80年代,关系数据库得到发展。
20世纪90年代初,许多数据库厂商推出了并行数据库产品。
20世纪90年代末至今,数据库支持网络接口,并且比以前有了更加广泛的应用。
1.3 数据库管理系统(DBMS)DBMS的功能:数据库定义功能;数据存取功能;数据库运行管理功能;数据库的建立和维护功能;数据通信功能。
DBMS的组成:语言编译处理程序;系统运行控制程序;系统建立、维护程序;数据字典。
1.4 数据库系统的组成数据是数据库系统的工作对象,它们是某特定应用环境中进行管理和决策所必需的信息。
用户是指存储、维护和检索数据库中数据的人员。
数据库系统中主要有3类用户:终端用户、应用程序员和数据库管理员。
硬件是指存储数据库和运行数据库管理系统DBMS的硬件资源。
软件是指负责数据库存取、维护和管理的软件系统,通常叫做数据库管理系统(DBMS)。
1.5 Access的发展现状Access是Office办公套件中一个极为重要的组成部分。
刚开始时微软公司是将Access单独作为一个产品进行销售的,后来微软发现如果将Access捆绑在OFFICE中一起发售,将带来更加可观的利润,于是第一次将Access捆绑到OFFICE97中,成为OFFICE套件中的一个重要成员。
Access2010数据库案例教程教学课件ppt作者林武杰试题库初识Access..
初识Access 2010选择题1、数据库管理系统是()。
A:操作系统的一部分 B:在操作系统支持下的系统软件C:一种编译系统 D:一种操作系统2、Access数据库的结构层次是()。
A:数据库管理系统→应用程序→表 B:数据库→数据表→记录→字段C:数据表→记录→数据项→数据 D:数据表→记录→字段3、在某张学生表中要查找所有年龄小于20岁且姓王的男生信息,应采用的关系运算是()。
A:选择 B:投影 C:联接 D:比较4、假设一个书店用(书号,书名,作者,出版社。
出版日期,库存数量….)一组属性来描述图书,可以作为“关键字”的是()。
A:书号 B:书名C:作者 D:出版社5、下列属于Access对象的是()。
A:文件 B:数据C:记录 D:查询6、在关系数据库中,能够惟一地标识一个记录的属性或属性的组合,称为()。
A:关键字B:属性 C:关系D:域7、 Access数据库具有很多特点,下列叙述中,不是Access特点的是()。
A:Access数据库可以保存多种数据类型,包括多媒体数据B:Access可以通过编写应用程序来操作数据库中的数据C:Access可以支持Internet/Intranet应用D:Access作为网状数据库模型支持客户机/服务器应用系统8、在关系运算中,选择运算的含义是()。
A:在基本表中,选择满足条件的元组组成一个新的关系B:在基本表中,选择需要的属性组成一个新的关系C:在基本表中,选择满足条件的元组和属性组成一个新的关系D:以上三种说法均是正确的9、数据表中的“行”称为()。
A:字段B:数据 C:记录 D:数据视图10、Access中表和数据库的关系是()。
A:一个数据库可以包含多个表 B:一个表只能包含两个数据库C:一个表可以包含多个数据库 D:一个数据库只能包含一个表11、Access数据库中()数据库对象是其他数据库对象的基础。
A:报表B:查询 C:表 D:模块12、在数据库管理技术发展的三个阶段中,数据共享最好的是()。
Access数据库应用基础教程习题集答案
Access数据库应用基础教程习题集答案Access数据库应用基础教程习题集答案第1章数据库系统概述1. 什么是数据库?什么是数据库系统?答:数据库(database)是存放数据的仓库,严格的讲,数据库是长期存储在计算机内,有组织的,可共享的大量数据集合。
数据库系统(database systems),是由数据库及其管理软件组成的系统。
它是为适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理的核心机构。
它是一个实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统,是存储介质、处理对象和管理系统的集合体。
2. 什么是数据库管理系统?它有哪些主要功能?答:数据库管理系统(database management system)是一种操纵和管理数据库的大型软件,用于建立、使用和维护数据库,简称dbms。
它对数据库进行统一的管理和控制,以保证数据库的安全性和完整性。
数据库管理系统的主要功能有:数据定义、数据操作、数据库的运行管理、数据组织、数据库的保护、数据库的维护和通信。
3. 说出几种常用的数据模型。
答:层次模型、网状模型、关系模型。
4. 什么是关系模型?答:关系模型是用二维表的形式表示实体和实体间联系的数据模型。
5. 简述数据库设计的步骤。
答:需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计、数据库的建立和测试、数据库运行和维护。
第2章 SQL 语言简介1. 什么是SQL语言?SQL语言具有哪些特点和功能?答:SQL是一种数据库查询和程序设计语言,用于存取数据以及查询更新和管理关系数据库系统。
SQL的特点和功能有:查询,操作,定义和控制四个方面,SQL语言具有高度的非过程化,语言简洁,语义明显,语法结构简单,直观易懂的特点。
SQL语言即可以作为独立语言使用,用户可以在终端键盘上直接键入SQL命令对数据库进行操作,也可以作为嵌入式语言,嵌入到其他高级语言中。
2. SQL语言包含哪几个部分?答:SQL语言包含4个部分:数据定义语言(DDL-Data Definition Language)、数据查询语言(DQL-Data Query Language)、数据操纵语言(DML-Data Manipulation Language)、数据控制语言(DCL-Data Control Language)3. 在联接查询中,包含哪几类联接?答:联接可分为3类:(1)内部联接(典型的联接运算,使用类似于 = 或的比较运算符)。
春季高考ACCESS 第一章 数据库基础知识
数据以独立的“数据文件”形式可以长期保存
在外存储器上,出现了专门的数据管理软件— —文件系统,实现以文件为单位的数据共享。 之间有一定的独立性。
不同程序可以共享一个数据文件,程序与数据 文件管理是高级语言采用的数据管理方式,不
能反映数据间的联系。
第 19 张幻灯片
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第 12 张幻灯片
3)数据世界:存入计算机系统的数据是将概念世界 中的事物数据化的结果。为准确地反映事物本身及 本章要点 上一页 事物之间的各种联系,数据库中的数据一定存在一 下一页 个结构,数据模型可用来准确描述这种结构。 退 出 3、数据:是描述现实世界事物的符号记录,是信 息的载体和具体表现形式。 信息可以使用多种不同形式的数据表示,信息不随 数据形式变化而改变。 数据有数字、文字、图形、图像、声音等多种表现 形式。
数据库应用基础_Access
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第2章 数据库和表 第3章 查询 考试说明 第1章 数据库基础知识
第4章 窗体 第5章 报表
第 2 张幻灯片
考试说明-理论
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1.数据库基础知识 (1)了解信息和数据的概念及二者之间的关系。 (2)了解数据管理的基本概念及数据管理技术的发展阶 段。 (3)了解数据库的发展。 (4)理解数据库系统的组成与特点。 (5)理解实体、属性、实体型和实体集的概念,掌握实 体之间的对应关系。 (6)理解数据模型的分类及特点。 (7)掌握关系模型的三种基本运算。 (8)掌握SELECT、INSERT、UPDATE、DELETE语句的使用。 (9)了解Access2003数据库的基本对象。
第 3 张幻灯片
Access章节测试题.doc
测试题第一章数据库基础知识一、选择题1、Access数据库是( C )A 层状数据库B网状数据库C关系型数据库D树状数据库2、存储在计算机存储设备中的、结构化的相关数据的集合是( B )A.数据处理B.数据库C.数据库系统D.数据库应用系统3、确定建立数据库的目的,有助于确定数据库保存的信息是指( A )A.需求分析B.信息需求C.安全性需求D.完整性需求4、当数据的存储结构改变时,数据的逻辑结构可以不变,从而应用程序也不用改变,这就是数据与程序的( A )A.物理独立性B.逻辑独立性C.一致性D.完整性5、在关系数据模型中,域是指(D)A.字段B.记录C.属性D.属性的取值范围6、层次模型的定义是( C )A.有且仅有一个结点无双亲B.可以有一个以上结点无双亲C.有且仅有一个结点无双亲且其他结点有且仅有一个双亲D.有且仅有一个结点无双亲或其他结点有且仅有一个双亲7、存储在某一种媒体上能够识别的物理符号是( A )A.数据B.数据处理C.数据管理D.信息处理8、关系型数据库管理系统中所谓的关系是指(C)A.各条记录中的数据彼此有一定的关系B.一个数据库文件与另一个数据库文件之间有一定的关系C.数据模型符合满足一定条件的二维表格式D.数据库中各个字段之间彼此有一定的关系9、根据规范化理论,设计数据库可以分为4个阶段,以下不属于这4个阶段的是(D )A.需求分析B.逻辑结构设计C.物理设计D.开发数据库应用系统10、数据库系统的特点是( A )、数据独立、减少数据冗余、避免数据不一致和加强了数据保护。
A.数据共享B.数据存储C.数据应用D.数据保密11、在数据库中,下列说法( A )是不正确的。
A.数据库避免了一切数据的重复。
B.若系统是完全可以控制的,则系统可确保更新是的一致性C.数据库中的数据可以共享D.数据库减少了数据冗余12、(B )是存储在计算机内有结构的数据的集合A.数据库系统B.数据库C.数据库管理系统D.数据结构13、在数据库中存储的是( C )A.数据B.数据模型C.数据以及数据之间的联系D.信息14、关系数据库任何检索操作的实现都是由( B )三种基本操作组合而成。
第1章 初识数据库和Access
首先打开Access 数据库数据-->新建接下来创建一张表:点击头部导航“创建”-->“表”-->先保存 (ctrl+s)-->编辑表名称。
编辑字段名称:根据自身需要添加字段,每张表都有个字段ID,ID 是唯一的,自动增长,ID前面的一个像钥匙一样形状的表示该字段 是主键。不同的字段有着不同的类型,每添加一个字段最好给它备 注。添加字段结束后记得保存(ctrl+s)
添加字段结束后,我们要看每个字段对应的属性。我们可以根据字 段属性来进行一些简单的控制。
字段设置好后,接下来就可以往刚建好的表添加数据了,一定要记 得保存啊
Access第一章数据库基础知识
一、传统的集合运算
1. 并
前提:
关系R和S具有相同的模式结构 具有相同的元数(列数) 对应属性的域相同 属性名可以不同
R
S
RUS
R和S的并是指由关系R和S的所有元组构成的集合,记 为:R∪S
对于R和S中共有的元组,在R∪S中只能出现一个
R∪S仍是一个关系,其结构与R或S的结构相同
专业编号 M001
DBMS通常由4部分组成: 1. 数据定义语言及其翻译处理程序 2. 数据库操纵语言及其编译程序 3. 数据库运行控制程序 4. 实用程序
1.1.3 数据模型
数据模型就是从现实世界到机器世界的一个中间层次
一、数据模型简介
网状数据模型
层次数据模型 系
系
住处
教研室
课程
教研室
学生
教师
教师
关系数据模型(二维表)
3.数据库系统(20世纪60年代以后) 标志:1968年IBM公司研发出层次模型的数据 库管理系统IMS,从此出现数据库管理系统。 数据库技术的主要目的:有效的管理和存取大量 的数据资源.包括:提高数据的共享性;减少数据 的冗余;提供数据与应用程序的独立性。 特点:数据成为多个用户或应用程序共享的资源, 从应用程序中完全独立了出来.
查询所有在电教楼上课的记录
班级编号 CR001 CR003 CR005 CR007 CR009 CR011 CR013 CR015
教学楼 科教楼 科教楼 科教楼 科教楼 电教楼 电教楼 电教楼 电教楼
教室 101 103 301 303 102 104 202 204
座位数 60 45 160 80 100 600 30 50
R
S
R1 R2
S1
access笔试题1章数据库基础知识.doc
第一章数据库基础知识练习1完成以下选择题(共40小题)和填空题(共40小题)一、选择题(1) Access的数据库文件格式是A)t xt文件B) mdb文件C) dot文件D)XLS文件(2) Access的数据类型是A)层次数据库B)网状数据库C)关系数据库D)面向对象数据库⑶Access适合开发的数据库应用系统是A)小型B)中型C)中小型D)大型(4) Access是一个A)数据库文件系统B)数据库系统C)数据库应用系统D)数据库管理系统(5)数据库管理系统位于A)硬件与操作系统之间B)用户与操作系统之间C)用户与硬件之间D)操作系统与应用程序之间(6)在数据库系统中,数据的最小访问单位是A)字节B)字段C)记录D)表(7)在Access中,用来表示实体的是A)域B)字段C)记录D)表(8)数据库系统中,最早出现的数据库模型是A)语义网络B)层次模型C)网状模型D)关系模型(9)在关系模型中,用来表示实体关系的是A)字段B)记录C)表D)指针(10)从关系模式中,指定若干属性组成新的关系称为A)选择B)投影C)联接D)自然联接( I1 )从关系中找出满足给定条件的元组的操作称为A)选择B)投影C)联接D)自然联接(12)数据是指存储在某一种媒体上的A)数学符号B)物理符号C)逻辑符号D)概念符号(13)DBS 是指A)数据B)数据库C)数据库系统D)数据库管理系统(14)在计算机中,用来存储数据的是A)外存储器B)用内存储器C)光盘D)硬盘(15)数据库系统的核心问题是A)数据采集B)数据分析C)信息管理D)数据处理(16)计算机在人工管理数据阶段,用来存储数据的是A)软磁盘B)硬磁盘C)纸带D)光盘(17)关于分布式数据库系统叙述正确的是A)它需要在操作系统的支持下才能运行B)还不能使数据库与应用程序分开C)只是逻辑上分布,物理上集中D)只是物理上分布,逻辑上集中(I8)从本质上说,Access是A )分布式数据库系统 B) 面向对象的数据库系统 C) 关系型数据库系统 D) 文件系统 (19) Access 数据库系统主要在哪些方面提供了面向对象数据系统的功能 A)数据库管理C) 人机交互B)信息处理D)用户界面和程序设计 (20) 关于数据库系统描述不正确的是 A)可以实现数据共享B)可以减少数据冗余C) 可以表示事物和事物之间的联系 D) 不支持抽象的数据模型(21) 已知某一数据库中有两个数据表, 它们的主键与外键是一对多的关系, 这两个表若想建 立关联,应该建立的永久联系是A) 一对一 B)多对多 C) 一对多 D)多对一(22) 不是Access 关系数据库中的对象的是A)查询 B) Word 文档 C)数据访问页D)窗体(23) 数据库对象导出到另一个数据库中,在功能上是A)转换成txt 数据格式 B)转换成Microsoft Excel 格式 C) 复制和粘贴 D) 转换成 Microsoft word 格式 (24) 在Access 中将数据库对象导出成什么格式,可使数据与其他高级程序共享A)Word B)Excel C)数据文件 D)表格式(25) 在Access 中,不能将当前数据库中的数据库对象导人到A) Excel B)查询 C) 另一个数据库 D)Word (26) 一般数据库应用系统的数据操作窗体不包括的是A)系统控制窗体 B)数据输入窗体 C)数据维护窗体 D)数据查询窗体(27) 在SELECT 语句中,选择列表中用来分开多个项的符号是 A), B)、 C); D)/(28) 在Access 数据库系统中,数据库对象共有 A)5种B)6种C)7种D)8种(29) 关系数据库管理系统中,所谓的关系是A)各条记录中的数据有一定的关系B) 一个数据库文件与另一个数据库文件之间有一定的关系 C) 数据模型符合满足一定条件的二维表格式 D) 数据库中各个字段之间有一定的关系 3种基本运算组合而成的,这 3种基本运算不包括 D)投影C)数据库管理系统 D)文件(32) 在数据库中能够惟一标识一个元组的属性或属性组合的称为A)记录 B)字段 C)域 D)关键字(33) 为了合理组织数据,应遵循的设计原则是A) 一事一地”原则,即一个表描述一个实体或实体间的一种联系(30) 关系数据库的任何检索操作都是由A)联接 B)关系 C)选择 (31) 数据库系统的核心是A)数据库 B)数据库管理员B) 表中的字段必须是原始数据和基本数据元素,并避免在表中出现重复字段C) 用外部关键字保证有关联的表之间的联系D) A)B)和C)(34) 退出Access数据库管理系统可以使用的快捷键是A)Alt+F+X B)Alt+X C)Ctrl+C D) Ctrl +O(35) 不属于常用的数据模型是A)层次模型B)网状模型C)概念模型D)关系模型(36) 下列不属于关系模型术语的是A)元组B)变量C)属性D)分量(37) 下列不属于关系数据库术语的是A)记录B)字段C)数据项D)模型(38) 关系数据库中的表不必具有的性质是A) 数据项不可再分B) 同一列数据项要具有相同的数据类型C) 记录的顺序可以任意排列D) 字段的顺序不能任意排列(39) 关于数据库系统描述不正确的是A) 可以实现数据库共享、减少数据冗余B) 可以表示事物与事物之间的数据类型C) 支持抽象的数据模型D) 数据独立性较差(40) 下列关于实体描述错误的是A) 实体是客观存在并相互区别的事物B) 不能用于表示抽象的事物C) 即可以表示具体的事物,也可以表示抽象的事物D) 数据独立性较高(41) 在同一学校中,系和教师的关系是A) 一对一B) 一对多C)多对一D)多对多(42) 在同一学校里,人事部门的教师表和财务部门的工资表的关系是A) 一对一B) 一对多C)多对一D)多对多(43) 数据库管理系统所支持的传统数据模型有A)层次模型B)网状模型C)关系模型D)选项A) B)和C)(44) 在层次数据模型中,有几个节点无双亲A)1 B)2 C)3 D)多(45) 在网状数据模型中,可以有几个节点无双亲A)1 B)2 C)3 D)多(46) 下面关于关系数据模型描述错误的是A) 与层次模型、网状模型的本质区别在于数据描述的一致性,模型概念单一B) 以关系数学理论为基础C) 操作的对象和结果都是二维表D) 用链接指针来存储实体间的联系(47) 一个元组对应表中的A) 一个字段 B) 一个域 C) 一个记录 D)多个记录(48) 在关系数据模型中,域是指A) 字段 B)记录 C)属性 D)属性的取值范围(49) 下面关于关系描述错误的是A )关系必须规范化B) 在同一个关系中不能出现相同的属性名 C) 关系中允许有完全相同的元组 D) 在一个关系中列的次序无关紧要(50) 设有选修计算机基础的学生关系 R ,选修数据库Access 的学生关系S 。
数据库基础和Access
实体集A
m:n
实体集B
③E-R模型 实体-联系模型(Entity-Relationship Model)
E-R模型的表示元素:
实体集名 实体集表示
属性名
属性表示
联系名
联系表示
具体实例的E-R模型表示:
证件号 姓名 负责人 1 管理 1 单位 单位号 单位名 电话 证件号 单位名 单位名 单位号 单位名
二.关系的要求
(1)关系表必须规范 (2)关系表属性不能相同 (3)不能有数据值完全相同的记录 (4)记录次序不影响数据的含义 (5)字段次序不影响数据的含义 (1)选择:从一个关系表中选择满足条件的记录形 成新表或视图。 (2)投影:从一个关系表中选择列形成新表或视 图。 (3)联接:两个关系表按记录对应经过横向组合形 成新表或视图。
三.关系运算
例:
学号 60101 60102 60201
学生
课程
姓名 选课列表 课程号 课程名称 学时 刘时杰0100,0001 0001 大学计算机基础 48 王五 0001 0100 C语言程序设计 64 常英 0100
学生.选课列表$课程.课程号
学号 60101 60101 60102 60201
1.启动 2.建立空数据库
三.建立表
1.设计视图
2.数据表视图
四.数据表结构有关的基本名词
1.字段名 2.数据类型 1)文本型 2)备注型 3)数字型 4)日期/时间 5)货币型 6)自动编号型 7)是/否型:如Yes/No,True/False,On/off 8)OLE对象型:如图象、声音、Word文档、 Excel、其它二进制数据。
(3)网状模型 用网状结构表示实体及实体之间的关系。
Access 2013 第1章 初识Access 2013
1.2.1 构建应用程序
使用 SharePoint 服务器或 Office 365 网站作为主机,您将能够生成一个完美的基于浏览 器的数据库应用程序。在本质上,Access 应用程序使用 SQL Server 来提供最佳性能和数据 完整性。在启动屏幕上,单击“自定义 Web 应用程序”。
不适用 ACCDB 是建议桌面数据库采用 的格式。
Office 2013 中打开
它。
此更改将影响链接到
Access 97 数据库的
数据库。
在 Access 2013 中没 有创建数据透视图和 数据透视表的选项。
Office Web 组件 不再受支 持
Excel 中更强 大的图 表功能
Excel 中增强的数据透视图和数 据透视表功能。
其他信息 Access2010 的某些功能 在 Access2013 删除了
不适用
作为非数据透视图且使 用 MSGraph 组件的图表 仍在 Access 2013 中可 用。图表向导组件所创 建的图表仍受支持。
不适用 不适用
3 邮箱:nolan1107@
Access 2013 自学教程
1.2.2 表模板
使用预先设计的表模板来将表快速添加到您的应用程序。如果您要跟踪任务,则搜索任 务模板并单击所需的模板。
1.2.3 外部数据
可从 Access 桌面数据库、Microsoft Excel 文件、ODBC 数据源、文本文件和 SharePoint 列表导入数据。
1 邮箱:nolan1107@
1.2.6 更易修改视图
应用程序允许您无需先调整布局,即可将控件放到您所需的任意位置。您只需拖放控件 即可,其他控件会自动移开以留出空间。
中文版Access 2007实用教程
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1.3.2 数据库管理系统的组成
DBMS大多是由许多系统程序所组成的一个集合。每个程序都有各自的功 能,一个或几个程序一起协调完成DBMS的一件或几件工作任务。各种DBMS 的组成因系统而异,一般来说,它由以下几个部分组成。 语言编译处理程序 系统运行控制程序 系统建立、维护程序 数据字典
2.3.1 自定义快速访问工具栏
单击快速访问工具栏右侧的下拉箭头,将弹出常用命令列表。选择需要的 命令后,与该命令对应的按钮将自动添加到快速访问工具栏中。 添加命令按钮 快速访问工具栏位置的调整
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1.1.2 数据处理
数据处理就是将数据转换为信息的过程,它包括对数据库中的数据进行 收集、存储、传播、检索、分类、加工或计算、打印和输出等操作,如向“员 工信息表”数据表中增加一条记录,或者从中查找某学生的出生日期等都是数 据处理。
中文版Access 2007实用教程
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2.2.5 状态栏
状态栏位于程序窗口的底部,用于显示状态信息,并包括可用于更改视图 的按钮,如图所示。
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2.2.6 其他界面元素
Access 2007界面还包含了其他元素,这些元素的共同点是:新增元素, 且能够帮助用户便捷地执行命令。
1.2.2 数据库系统的特点
面向文件的系统存在着严重的局限性,随着信息需求的不断扩大,克服 这些局限性就显得愈加迫切。下图是传统的文件管理系统的示意图。
学生数据 学籍数据 文 文 文 学籍管理应用程序 件 件 件
学生数据 学籍数据
成绩管理应用程序
文 文 文 件 件 件 文 文 文 财务管理应用程序 件 件 件
7第1章 初识数据库和Access(题目)
7第1章初识数据库和Access(题目)7第1章初识数据库和access(题目)第1章数据库和access简介1文本排版,其中:(1)章名使用样式“标题1”,并居中;编号格式为:第x章,其中x为自动排序。
(2)小节使用样式“标题2”,左对齐;编号格式为:多级符号,x.y。
x为章数字序号,Y是截面编号(示例:1.1)。
(3)创造一种新的风格。
样式名称为:“样式”+入场卡号的最后4位数字;其中:a.字体:-中文字体为“楷书”_gb2312”-西文字体为“时代新罗马”-字体大小为“小四”;b、第段:-首行缩进2字符;-段前0.5行,段后0.5行,行距为1.5倍;c、其他格式,默认设置。
(4) "1." 出现在“2”中…该位置自动编号,编号格式不变;对于“1”和“2”)处,进行自动编号,编号格式不变。
(5)将(3)中的样式应用于正文中未编号的文本。
注:不包括章节名称、小节名称和表格文本字、表和图的题注。
(6)将标题“figure”添加到文本中的图中,该标题位于图的底部,居中。
a.编号为“章序号”-“图在章中的序号”(例如第1章中第2幅图,题注编号为1-2);b.图的说明使用图下一行的文字,格式同标号;c.图居中。
(7)对于文本中出现的“如下图所示”的“下图”,使用交叉引用并将其更改为“如图X-Y所示”,其中“x-y”为图题注的编号。
(8)对正文中的表添加题注“表”,位于表上方,居中:a、编号为“章节序列号”-“章节中表格的序列号”(例如,第1章中的第一个表格,标题号为1-1);b、表格描述使用表格上的行文本,格式与标签相同;c、把桌子放在中间。
(9)对正文中出现“如下表所示”的“下表”,使用交叉引用,改为“如表x-y所示”,其中“X-Y”是表格中标题的编号。
(10)在正文(不包括标题)中首次出现“access”的位置插入尾注,并添加文本“access”是由微软发布的关联式数据库管理系统”。
数据库基础知识和Access入门习题答案
一、选择题1.数据库系统的核心是。
A.数据库B.数据库管理员C.数据库管理系统D.文件2.A.记录B.字段C.域3.Access数据库文件的扩展名是。
A.DOCB.XLSC.HTMD.MDB4.DB、DBMS和DBSA.DB包括DBMS和DBS 包括DB和DBMSC.DBMS包括DBS和DBD.DBS与DB和DBMS无关5.数据库管理系统位于。
A.硬件与操作系统之间B.用户与操作系统之间C.用户与硬件之间D.操作系统与应用程序之间6.使用二维表表示实体之间联系的数据模型是。
A.实体-联系模型B.层次模型C.关系模型D.网状模型7.一个学生可以选修多门课程,一门课程可以由多个学生选修,则学生—课程之间的联系为。
A.一对一B.一对多C.多对一D.多对多8.AccessA.层次型 C.网状型 D.树型9.关系数据库的基本关系运算有。
A.选择、投影和删除B.选择、投影和添加C.选择、投影和连接D.选择、投影和插入10.在E-R图中,用来表示联系的图形是。
A.矩形B.三角形C.椭圆形D.菱形二、填空题1.常用的数据模型有层次模型、网状模型和关系模型。
2.实体与实体之间的联系有3种,它们是一对一、一对多和多对多。
3.二维表中的列称为关系的属性,二维表中的行称为关系的元组。
4.Access数据库中的7种数据库对象分别是表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块。
5.在关系数据库中,一个属性的取值范围为域。
三、简答题1.什么是数据?什么是数据库?答:数据是描述现实世界事物的符号记录形式,是利用物理符号记录下来可以识别的信息,数据的概念包括两个方面:一是描述事物特性的数据内容;二是存储在某一种媒体上的数据形式。
数据库是数据的集合,并按特定的组织方式将数据保存在存储介质上,同时可以被各种用户所共享。
数据库不仅包含描述事物的数据本身,也包含数据之间的联系。
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《第1章初识数据库和Access》
1.对正文进行排版,其中:
(1)章名使用样式“标题1”,并居中;编号格式为:第X章,其中X为自动排序。
(2)小节使用样式“标题2”,左对齐;编号格式为:多级符号,X.Y。
X为章数字序号,
Y为节数字序号(例:1.1)。
(3)新建样式,样式名为:“样式”+准考证号后4位;其中:
a.字体:
-中文字体为“楷体_GB2312”;
-西文字体为“Times New Roman”;
-字号为“小四”;
b.段落:
-首行缩进2字符;
-段前0.5行,段后0.5行,行距1.5倍;
c.其余格式,默认设置。
(4)对出现“1.”、“2.”…处,进行自动编号,编号格式不变;对出现“1)”、“2)”…
处,进行自动编号,编号格式不变。
(5)将(3)中的样式应用到正文中无编号的文字。
注意:不包括章名、小节名、表文
字、表和图的题注。
(6)对正文中的图添加题注“图”,位于图下方,居中。
a.编号为“章序号”-“图在章中的序号”(例如第1章中第2幅图,题注编号为
1-2);
b.图的说明使用图下一行的文字,格式同标号;
c.图居中。
(7)对正文中出现“如下图所示”的“下图”,使用交叉引用,改为“如图X-Y所示”,
其中“X-Y”为图题注的编号。
(8)对正文中的表添加题注“表”,位于表上方,居中:
a.编号为“章序号”-“表在章中的序号”(例如第1章中第1张表,题注编号为
1-1);
b.表的说明使用表上一行的文字,格式同标号;
c.表居中。
(9)对正文中出现“如下表所示”的“下表”,使用交叉引用,改为“如表X-Y所示”,
其中“X-Y”为表题注的编号。
(10)为正文文字(不包括标题)中首次出现“Access”的地方插入尾注,添加文字“Access
是由微软发布的关联式数据库管理系统”。
2.在正文前按序插入节,使用“引用”中的目录功能,生成如下内容:
(1)第1节:目录。
其中:
a.“目录”使用样式“标题1”,并居中;
b.“目录”下为目录项。
(2)第2节:图索引。
其中:
a.“图索引”使用样式“标题1”,并居中;
b.“图索引”下为图索引项。
(3)第3节:表索引。
其中:
c.“表索引”使用样式“标题1”,并居中;
d.“表索引”下为表索引项。
3.对正文做分节处理,每章为单独一节。
4.添加页脚。
使用域,在页脚中插入页码,居中显示。
其中:
(1)正文前的节,页码采用“i,ii,iii,…”格式,页码连续;
(2)正文中的节,页码采用“1,2,3,…”格式,页码连续,并且每节总是从奇数页
开始;
(3)更新目录、图索引和表索引。
5.添加正文的页眉。
使用域,按以下要求添加内容,居中显示。
其中:
(1)对于奇数页,页眉中的文字为“章序号”+“章名”;
(2)对于偶数页,页眉中的文字为“节序号”+“节名”。