国学经典诵读比赛方案
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国学经典诵读比赛方案
国学经典诵读比赛活动方案
一、比赛主题:诵读中华经典,营造书香校园
二、比赛目的
通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。
三、比赛时间:2021年11月18日(第11周星期一)
四、比赛地点:各班教室
五、比赛对象:3—5年级全体学生
六、参赛要求
1.以班为单位参赛,要求全班学生参加,着装统一,整齐大方。
2.比赛内容由各班自行从《国学经典读本》、《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等书中去挑选,要求制作多媒体课件,尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。
七、评奖办法
1.邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。
2.根据比赛情况和现场评分,分年级设奖。
三年级:一等奖:3个二等奖:3个
四年级:一等奖:2个二等奖:3个
五年级:一等奖:2个二等奖:2个
八、评分标准
比赛采取100分制,其中:
a.作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;
b.节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;
c.语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;
d.临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。
九、人员安排
评委:黄勇桂建明周群意杨辉宇朱丽华邓英姿
胡新兰罗彪肖丽华陈敏何恒嘉周碧华
统分:李致富
摄影:袁娟
2021年11月12日国学经典诵读比赛活动方案
一、活动目的
本次活动,旨在通过组织学生诵读国学经典诗文,弘扬祖国优秀的传统文化,让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。
二、活动主题
诵读国学经典诗文
三、参赛对象
七八九年级各班送选一名选手或组合参赛。
三、活动时间
2021年5月6日中午12点30分
四、活动地点
月祥楼会议室
五、参赛准备
各班选手赛前准备一篇国学经典诗文于比赛时进行朗诵,时间不宜超过四分钟。并将配乐于5月6日前提交到陈飞老师处。
六、竞赛流程
1、抽签决定次序;
2、自备经典诗文诵读;
3、评委评分并评出名次。
七、奖项设置
评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
八、评委
钱进、吴志祥、骆先红、陈恩荣、叶英英、李海燕
九、评分细则
见附录
教导处校团委语文组国学经典诵读比赛活动方案
为弘扬祖国优秀传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,培养锻炼同学的语言表达能力、思维能力和胆量,
校团委文化部决定开展以“诵读中华经典,传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。具体安排如下:
一、主题:诵读中华经典,传承华夏文明
二、主办单位:中共珠海市实验中学委员会、语文科组、初一语文备课组
承办单位:珠海市实验中学初中部学生会文化部
三、活动计划:
时间:11月14日下午第八节课(暂定)
地点:西报告厅
参与人员:初一年级每班选派一名选手或一支团队参加诵读比赛
四、具体内容:
步骤:
1、12名(组)选手按抽签顺序依次上台进行诵读;
2、在比赛过程中评委为每位(组)选手打分;
3、统计分数及评出奖项。
比赛规则:
1、本次比赛采用限时,每时间限为5分钟以内。
2、参赛选手要求能脱稿。
3、是否配乐诵读自拟,若需配乐者,自行准备背景音乐并提前上交。
评分标准:比赛评分采取10分制,具体标准:
1、语言要求:
(1)要求脱稿诵读。(2分)
(2)普通话标准、流利,口齿清晰,吐字清楚。(1分)
(3)声音洪亮,节奏优美,朗诵感情丰富。(2分)
2、表达要求:
(1)表情自然大方,动作恰当;(2分)
(2)诵读的艺术和技巧符合材料要求;(1分)
3、舞台表现:
(1)上下场礼仪、仪态大方自然;(1分)
(2)服装得体,整体印象良好。(1分)
4、超时扣分(从最终平均分中扣除0.2分)
计分方法:
1、比赛中所有评委同时打分。
2、打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,最终得出的平均分为该选手的得分。
五、评委组成:王韶键、刘欣、王晓滨、马春、靳可欣、初一语文老师
六、奖励方式:
本次经典诵读比赛将评出集体奖一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名;所有获奖者将颁发证书和奖品。
※注意:请各班于11月11日上午第一节课后,将报名表及背景音乐交至团委学生会陈姗老师处,并抽签。国学经典诵读活动实施方案
一、活动背景:
为贯彻落实上饶县教育局《关于印发上饶县小学国学经典诵读活动实施方案的通知》,将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合,学校将开展国学经