扫黄打非班会专题培训课件
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2. 引导学生开展有益于身心健康的校本 课程、课外兴趣小组活动,充分利用校刊、 校报、黑板报、校园网等阵地,弘扬先进文 化。
3.开展网上思想道德教育。广泛宣 传《青少年网络文明公约》,引导学生遵 守网络道德,讲究网络文明,科学地利用 网络。学校向学生开放校内网络设施,并 在网上大量提供和不断更新健康向上的内 容,为学生利用网Hale Waihona Puke Baidu接受教育、收集信息、 自主学习创设良好的条件。
3、正确认识盗版制品和不健康出版物的危害, 自觉拒绝盗版,远离文化垃圾。
4、坚持购买、使用正版书籍、音像制品和 电脑软件。自觉做到不购买、不租借、不阅读、 不传播盗版制品和有关出版物。
5、规劝亲友和身边其他人不购买和使用盗 版制品。
6、积极举报学校周边地区和社会上销售、 出租不健康出版物的不法行为。
危害
1、蛊惑人心,影响稳定; 2、腐蚀思想,不思进取; 3、扰乱市场,破坏发展; 4、偷税漏税,诱发犯罪。
政府相关部门为扫黄打非 工作的开展做了哪些工作?
1. 加强市场巡查,查处各类无证照的经 营活动,依法取缔非法经营户。
2. 新闻出版和文化部门,对印刷行业、 出版物经营企业进行清理整顿,培育健康的 市场体系,并加强规范管理工作。
班会目的:提高青少年学生对盗版、 非法出版物的危害的认识,倡导学生 尊重知识、尊重创意的观念,培养学 生拒绝侵权盗版、保护知识产权的良 好意识,携手共创“扫黄”、“打非” 和反盗版的文化环境,为未成年人的 健康成长创造一个良好的文化环境。
一、什么是扫黄打非?
扫黄打非是一项执法活动。“扫黄”指清理黄 色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业 的色情服务,就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危 害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。 “打非”是指打击非法出版物,即打击违反《宪法》 规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分 裂的出版物,侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
开展扫黄打非 保护知识产权
2、自觉抵制盗版资料进入校园;坚持 到正规书店购买资料,使用正版的音像制 品和电脑软件;不借、租、买、用盗版资 料,拒绝不健康内容的非法出版物侵害着 我们的心灵,共同营造“保护版权,使用 正版,拒绝盗版”的浓厚氛围。
开展扫黄打非 保护知识产权
3、看到制造、贩卖、销售黄色垃 圾、非法出版物的事件敢于向有关部门 举报。
4、大力宣传保护知识产权的法律 法规,保护他人的智力成果。
倡议书
2018年4月26日是第18个世界知识产权保护日, 为进一步净化校园环境,保护知识产权,ˍˍˍˍˍ年级 ˍˍˍˍˍˍˍ班全体同学向全校师生发出倡议:
1、了解版权保护的有关知识,学法懂法,掌 握识别盗版制品的相关知识。
2、诚信处世,不抄袭他人作品,养成尊重知识 产权,勇于创新的良好习惯。
让我们从现在做起,从我做起,同心协力, 为营造一个健康、文明的校园环境而努力。
ˍˍˍˍˍˍˍ年级 ˍˍˍˍˍˍ 班
3.开展对中小学教辅教材发行专项检查。 全面清查,严肃查处订购、使用盗版教材教 辅读物和非法编印教材教辅读物的行为。
4. 研究和制定知识产权管理的重大政策 和对策。为知识产权保护提供政策咨询,依 法处理违反知识产权保护工作有关规定的问 题。
学校为扫黄打非工作的开展做了哪些工作?
1. 大力开展习惯养成教育、诚信教育, 全方位引导学生自律,加强正面积极教育。
4. 年级组和班级每周都开展违禁 物品的排查工作,发现问题及时解决。 要求学生自尊自爱、洁身自好,不准 进网吧、酒吧,不看色情、凶杀、暴 力、封建迷信的书刊及音像制品,不 玩牌,不赌博,不买彩票。
开展扫黄打非 保护知识产权
1、提高自身道德修养,坚决抵制 黄色书刊、音像制品、淫秽色情、封 建迷信等文化垃圾,拒绝歌舞娱乐场 所、服务行业的色情服务。
3.开展网上思想道德教育。广泛宣 传《青少年网络文明公约》,引导学生遵 守网络道德,讲究网络文明,科学地利用 网络。学校向学生开放校内网络设施,并 在网上大量提供和不断更新健康向上的内 容,为学生利用网Hale Waihona Puke Baidu接受教育、收集信息、 自主学习创设良好的条件。
3、正确认识盗版制品和不健康出版物的危害, 自觉拒绝盗版,远离文化垃圾。
4、坚持购买、使用正版书籍、音像制品和 电脑软件。自觉做到不购买、不租借、不阅读、 不传播盗版制品和有关出版物。
5、规劝亲友和身边其他人不购买和使用盗 版制品。
6、积极举报学校周边地区和社会上销售、 出租不健康出版物的不法行为。
危害
1、蛊惑人心,影响稳定; 2、腐蚀思想,不思进取; 3、扰乱市场,破坏发展; 4、偷税漏税,诱发犯罪。
政府相关部门为扫黄打非 工作的开展做了哪些工作?
1. 加强市场巡查,查处各类无证照的经 营活动,依法取缔非法经营户。
2. 新闻出版和文化部门,对印刷行业、 出版物经营企业进行清理整顿,培育健康的 市场体系,并加强规范管理工作。
班会目的:提高青少年学生对盗版、 非法出版物的危害的认识,倡导学生 尊重知识、尊重创意的观念,培养学 生拒绝侵权盗版、保护知识产权的良 好意识,携手共创“扫黄”、“打非” 和反盗版的文化环境,为未成年人的 健康成长创造一个良好的文化环境。
一、什么是扫黄打非?
扫黄打非是一项执法活动。“扫黄”指清理黄 色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业 的色情服务,就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危 害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。 “打非”是指打击非法出版物,即打击违反《宪法》 规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分 裂的出版物,侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
开展扫黄打非 保护知识产权
2、自觉抵制盗版资料进入校园;坚持 到正规书店购买资料,使用正版的音像制 品和电脑软件;不借、租、买、用盗版资 料,拒绝不健康内容的非法出版物侵害着 我们的心灵,共同营造“保护版权,使用 正版,拒绝盗版”的浓厚氛围。
开展扫黄打非 保护知识产权
3、看到制造、贩卖、销售黄色垃 圾、非法出版物的事件敢于向有关部门 举报。
4、大力宣传保护知识产权的法律 法规,保护他人的智力成果。
倡议书
2018年4月26日是第18个世界知识产权保护日, 为进一步净化校园环境,保护知识产权,ˍˍˍˍˍ年级 ˍˍˍˍˍˍˍ班全体同学向全校师生发出倡议:
1、了解版权保护的有关知识,学法懂法,掌 握识别盗版制品的相关知识。
2、诚信处世,不抄袭他人作品,养成尊重知识 产权,勇于创新的良好习惯。
让我们从现在做起,从我做起,同心协力, 为营造一个健康、文明的校园环境而努力。
ˍˍˍˍˍˍˍ年级 ˍˍˍˍˍˍ 班
3.开展对中小学教辅教材发行专项检查。 全面清查,严肃查处订购、使用盗版教材教 辅读物和非法编印教材教辅读物的行为。
4. 研究和制定知识产权管理的重大政策 和对策。为知识产权保护提供政策咨询,依 法处理违反知识产权保护工作有关规定的问 题。
学校为扫黄打非工作的开展做了哪些工作?
1. 大力开展习惯养成教育、诚信教育, 全方位引导学生自律,加强正面积极教育。
4. 年级组和班级每周都开展违禁 物品的排查工作,发现问题及时解决。 要求学生自尊自爱、洁身自好,不准 进网吧、酒吧,不看色情、凶杀、暴 力、封建迷信的书刊及音像制品,不 玩牌,不赌博,不买彩票。
开展扫黄打非 保护知识产权
1、提高自身道德修养,坚决抵制 黄色书刊、音像制品、淫秽色情、封 建迷信等文化垃圾,拒绝歌舞娱乐场 所、服务行业的色情服务。