失踪的森林王国课件

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《失踪的森林王国》课件

《失踪的森林王国》课件

指快速阅读文章以了解其内容大意,捕捉关键信息的
阅读方法。
03 04
略 读 要 求
1.请同学们略读第8自然段,找出森林王国在消失过
02 程中,最先出现了哪些现象。用“
”勾画出来。
03
04


02
1.工厂烟囱冒出黑烟把天空搅得混浊不堪。
2.火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘,使
人萎靡不振。
03
萎靡不振
04
略 读 要 求
1.请同学们略读第8自然段,找出森林王国在消失过
程中,最先出现了哪些现象。用“ 02 ”勾画出来。
2.出现在这些现象时,人们内心的想法是什么,用
03 04 “~~~~~~~ ”勾画出人们的感受。


02
1.人们开始想念瓦蓝瓦蓝的天空。
2.人们渴望着呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树
吸原来的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语花香。
04
妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍
光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试, 02 要去那里逞逞威风。
03 04
合 作 学 习
四人小组合作,自选描述其中一位妖魔的自然段,用
02
上喜欢的方式,有感情地朗读。(可以分角色读,推荐组 内同学读,表演读等等)
03 04
对大臣们的劝告置若罔闻,下令把树木全部砍掉。
03
······
04
02
03
04
创作பைடு நூலகம்保小标语
保护大自然,爱护森林,从小事做起。请每个
02
同学在手中的“绿叶”上,写一句环保用语,贴在我
们的大树上。让我们携手,共同建设美丽家园。
03 04

失踪的森林王国优秀课件

失踪的森林王国优秀课件
不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。
2、森林王国为什么会失踪?
工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得 浑浊不堪。
火车、汽车排出的废气和道路 上飞舞的灰尘,使人萎靡不振。
妖魔鬼怪一个个是怎样逞威风的? 快速浏览9—12自然段,在关键 词语下画 “△”。
洪水
土壤流失
干旱
风沙
森林王国就这样消失得无影无踪了......
略读课文第4——12自然段,思考:源自1、新国王建立新型王国后,发生了 什么不愉快的事?给国家造成了哪 些后果?用“——”勾画出来。
2、森林王国为什么会失踪?用 “~~”勾画出相关语句,小组交 流讨论。
任何人不得乱砍树木
在我们的现实生活中,和新国王相同 的做法有很多,说一说你的看法?
仿照句子写一写:(先写现象,再写感受) 工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊
那里鲜花四季开放
野果 挂满枝头
小猴子在树间悠来荡去
梅花鹿在泉边饮水
兔子在草丛间出没
鸟儿的叫声
森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎, 有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。
略读课文第4——12自然段,思考:
1、新国王建立新型王国后,发生了 什么不愉快的事?给国家造成了哪 些后果?用“——”勾画出来。

失踪的森林王国PPT课件(北师大版三年级语文下册课件)(1)PPT、优质教学课件

失踪的森林王国PPT课件(北师大版三年级语文下册课件)(1)PPT、优质教学课件

野( )( )( ) 喜( )( )( )
居( )( )( ) 忘( )( )( )
练习2 教学目标: 1. 复习巩固汉语拼音字母的大小写。 2. 认识四种标点符号及它们的用法。 3. 读句子,在一定语境中进行句式的初步训练。 4. 熟记成语。 5. 朗读背诵古诗。 6. 练习写左右结构的字。 7. 按一定的顺序观察一幅图,并有条理说一段话。 教学 重难点:认识标点,知道它们不同用法。 教具学具准备:小黑板、挂图。 主要板书安排:练习2 作业设计:连线,读背训练、写字、说话。 教学时间:四 课时。 教学过程: 一. 教学第一题 1. 审题。 2. 指导
• 1、森林是空气的净化物。 • 2、森林是天然制氧厂。 • 3、森林是天然的消声器。 • 4、森林对气候有调节作用。 • 5、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪
灾、涵养水源、保持水土的作用。 • 6、森林有除尘和对污水的过滤作用。 • 7、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物
的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。
各尽其职、各尽其责 2、小组内,发言人在发言过程中,其他同
学要做好记录 3、讨论完毕后,每小组选出最后一名汇报
人,汇报讨论结果
森林王国 为什么会
失踪?
1、新国王把树木全砍 掉。
2、新国王废除了特别 法令,乱砍树木。
想一想:这条“特 别法令”,指的是什 么? 新国王为什么要把 它废除?
思考
旧国王说:森林是王国的保护神。
(2)看看下面四个小节的意思,对照课文,在括号里填上序号。

)向盲婆婆表示自己的心意。

)给盲婆婆送蝈蝈。

)向盲婆婆说明送蝈蝈的目的。

)相信会使盲婆婆满意。
(3)指名学生填写。 (4).小结。

《失踪的森林王国》课件完美版

《失踪的森林王国》课件完美版

国美丽富饶的原因。用
“王子”做例子来说明
这条法令的重要性。
后来,老国王去世了,
临终时再三嘱咐儿子:
“森林是我们的保护神。
我死后,你当了国王,
千万牢记,不能更改特 别法令,否则,各种妖 魔鬼怪都会来危害我
老国王再次重申森林 的重要性。也为以后 故事发展做了铺垫。
们。”
朗读第三、四自然段: 1.用“ ”画出新国王有什么想法。 2.他颁布了什么命令?
西师大版 语文 三年级 下册
失踪的森林王国
第一课时
盛如梅 女,1933年生,从事少年儿 童编书编报编刊40年,曾任新少年报 记者、编辑,少年儿童出版社副主任, 儿童时代社副总编、副编审、《哈哈 画报》主编等职。喜欢写科学童话, 创作有《森林王国失踪之谜》《马小 虎办奇案》《天外来客》等30多种书。
整体感知
自由朗读课文,老国王说的哪一句话最重要。
森林是我们பைடு நூலகம்保护神。
深化主题:保护森林就是保护我们自己。
默读课文,思考:本文首先是描述老国
王在位时,人们__安__居__乐__业___;然后新国王 在位后,人们却___________,说明了 __________的重要性背。井离乡
保护环境
课堂演练 一、在括号里填上合适的词语。
yǐn
shà chén sǒng zhù
我会认 饮水 大 厦 大臣 高 耸 梁 柱
fèi
dǎo yān bēi
zào
废 气 手舞足蹈 淹 没 悲 惨 干 燥
多音字
bèi
百姓只好背井离乡,四处逃荒。

bēi
我背着妈妈送我的新书包去上学。
我会写
饮厦臣耸柱 废 蹈淹 悲燥

12.2失踪的森林王国(共33张ppt)

12.2失踪的森林王国(共33张ppt)

第一关:我会读
安居乐业 婉转动听 怀恨在心 花花绿绿 置若罔闻 参天大树 四散逃命 好景不长 接二连三 混浊不堪 委靡不振 鸟语花香 手舞足蹈 失声痛哭 铺天盖地 天昏地暗 背井离乡 四处逃荒 隐隐约约 无影无踪
妖魔鬼怪 跃跃欲试 高楼大厦 无影无踪
说说下列词语在课文中的意思:
安居乐业:安定地生活,愉快地劳动。
妖魔鬼怪:各种害人的邪恶势力。
怀恨在心:把怨恨藏在心里。形容对人记下仇恨,以伺机报复。
置若罔闻:放在一边,好像没有听见似的。指不予理睬。
接二连三:一个接着一个,接连不断。
委靡不振:精神不振,意志消沉。
鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
说说下列词语在课文中的意思:
跃跃欲试:急切地想试试。 手舞足蹈:高兴地两手舞动,两只脚也跳了起来。 铺天盖地:一下子到处都是。形容来势很猛。 天昏地暗:天地昏黑无光。 背井离乡:离开家乡到外地。 高楼大厦:高耸的楼房。 隐隐约约:看起来或听起来模糊,不清楚。 无影无踪:没有一点踪影。完全消失,不知去向。
6.森林有除尘和对污水的过滤作用。 7.森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最 为活跃的区域。
我们渴望看见这样一个美丽的森林王国 鸟语花香 蓝天白云
空气清新
山青水秀
森林王国的失踪给了我们什么启示?
你们有什么办法重新找回这个美丽的森林王国?
我们应该怎样从自身做起?
植树造林 爱护环境
天空的幸福是穿一身蓝 森林的幸福是披一身绿 我们的幸福,是拥有美丽的森林…… 爱护树木 ,从我做起!
北京师范大学出版社 三年级 | 下册
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失踪的森林王国PPT课件(北师大版三年级语文下册课件)

失踪的森林王国PPT课件(北师大版三年级语文下册课件)

人们背井离乡,四处逃荒
背井离乡:离开了故乡,在 外地生活。
美丽的森林王国变成了……
Hale Waihona Puke 国王听着狂风的吼叫,看着高楼 大厦被黄沙渐渐淹没,深深地叹 了口气,瘫倒在自己的宝座上。
怎样才能把失踪的森林 王国找回来?
天空的幸福是穿一身蓝 森林的幸福是披一身绿 我们的幸福,是拥有美丽的森林,拥有美 丽的家……
洪水
贫瘠
贫瘠: 土地不肥沃。
热魔狞笑着来了,他经过的地方,河床露出来了,井 水枯干了,土地干裂了。没有森林的调节,空气干燥 极了。蝗虫一群群飞来啃吃庄稼,庄稼没有了收成。
土地干裂,庄稼没有收成。
沙鬼对风怪说:“咱们联合起来进军,没有森林,谁也阻挡不 了咱们!”狂风带着黄沙,铺天盖地的席卷而来。转眼间,整 个王国天昏地暗。黄沙越聚越多,很快就形成了沙丘。沙丘一 步步向城市逼近,百姓只好背井离乡,四处逃荒。
西师大版三年级下册
平顶山市郏县三立国际学校
郭倩
很久很久以前,有一个美丽富饶 的森林王国,那里鲜花四季开放,野 果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去, 梅花鹿在泉边饮水,兔子在草丛间出 没,鸟儿的叫声婉转动听。
森林王国的百姓安居乐业, 有的种庄稼,有的狩猎,有的织 布,有的捕鱼,生活中充满了笑 声和歌声。
校园一角
草坪旁 树木旁 水池旁 教室里 其他地方· · · · · · ·
混浊不堪:空气中含有杂质,不清洁,不明澈。环境肮脏。
萎靡不振:形容精神不振,意志消沉。
到处都是火车、汽车排放出的尾气。
妖魔鬼怪们听说森林王国的树木砍光了, 高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试,要去那 妖 里逞逞威风。 魔
鬼 怪
雨 妖 来 了
雨妖来了,接连几天大雨,河水冲垮了堤岸,淹没了 庄稼。没有森林保护的土地,变得贫瘠了,再也没有 丰收的年景。百姓们看着被雨妖洗劫后的悲惨景象, 都失声痛哭。

北师大版三年级语文下册《失踪的森林王国1》PPT课件PPT、优质教学课件

北师大版三年级语文下册《失踪的森林王国1》PPT课件PPT、优质教学课件
二、板书课题 1.(板书课题)英英学古诗 “英”,是整体认读音节,又是后鼻音。 “诗”:是整体 认读音节,读翘舌音。 2.边说边书写两个生字。
3.齐读课题。
复备栏
三、初读指导 1.(出示投影片)图上有什么人?他们正在干什么? 小结
:英英正在和奶奶说话,两人有说有应,有
问有答,这叫对话。
2.学习对话的书面表达形式。 课文中表示说话人的名字和他所说的话之间必须 用冒 号(力隔开。(板书:冒号:)齐读“冒号”两遍。 请你 找一找,文章中说话的人是谁?她说话内容是什 么? 3.我们现在再读课文就不会觉得奇怪了,我们已 经看 懂了对话的形式了。下面,请同学们轻声读课文, 一 边读一边画出小节号和生字词。
同座位互说,指名说,评议。
(5)我们用什么语气来读这一自然段 呢?(骄傲、自豪、高兴)是呀,两个感叹号也告诉 我们 用喜悦;激动的语气来读。 自读,指名读,齐读。 2.教学第 2 自然段。
(1)各自轻声读第 2 自然段。 (2)教师问,学生根据内容答,以问答形 式读书。
厶我国申奥成功时间是——?
(2001
一些。 (5)指名上来演吟诵诗句。 (6)指导背诵。
二、巩固诗意 1.谁愿意来当一回英荚、奶奶,把她们之间的对 话演一遍 呢? 要把诗句解释清楚哦!自由组合表演。 2.分角色表演课文 。
三、指导用“思念”造句 1.谁在什么情况下思念谁呢? 2.就连小动物之间也可以用“思念”呢 3.指名造句,师生共同纠正。 四、小结课文
五、指导写字
复备栏
1. 书读得好,字也能写得好。 2. 出示打乱顺序的词。指读,齐读。 3. 看笔顺表里的生字,自学后描红。 4. 反馈检查。 5. 有什么字觉得比较难写?教师指导。 静:左边是青
字旁,跟读两遍。 “月”字的撤要改为竖。整个宇要写得左窄右宽。 教

《失踪的森林王国》PPT

《失踪的森林王国》PPT

如果你不知道从哪里来,那么你就不知道到哪里去;如果你不知道该到哪里去,那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 你要感谢告诉你缺点的人。 我们走得太快,灵魂都跟不上了。 君子赠人以言,庶人赠人以财。——荀况 哪怕是最没有希望的事情,只要有一个勇敢者去坚持做,到最后就会拥有希望。 只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰 成功,往往住在失败的隔壁! 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。 未经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
失踪的森林王国
——失踪的原因和后果
过去的森林王国
失踪的原因
把树木全砍掉,建造新型王国!
森林消失的后果 空气污染
森林消失的后果 洪灾泛滥
森林消失的后果
水土流失
森林消失的后重
森林是人类的保护神,它可以 防沙尘,可以防止水土流失……正 因为这样,我们国家出台了相关的 法律保护森林,并定每年的3月12日 为植树节。

《失踪的森林王国》优秀课件

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47
拓展训练: 将这个故事讲给自己
的父母或者朋友听。
48
1
2
3
4
5
6
7
8
9
阅读要求: 1、边读边画出不认识的字。 2、选择自己喜欢的方式读。 3、思考:课文讲了一件什么事情? 4、教师出示词语要求学生查出词语 的读音和意思。
10
课文主要讲了一件什么事情?
很久以前,森林王国的国 王下令不准乱砍乱伐,森林王国 美丽富饶。可是新国王上台后, 砍树建新王国,结果自然灾害不 断,森林王国很快就消失了。
违法法令,乱砍乱伐。
38
树木、森林对环境有什么好处?
• 1、森林是空气的净化物。 • 2、森林是天然制氧厂。 • 3、森林是天然的消声器。 • 4、森林对气候有调节作用。 • 5、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪
灾、涵养水源、保持水土的作用。 • 6、森林有除尘和对污水的过滤作用。 • 7、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物
30
想一想:
破坏、砍伐树木给 森林王国的居民带来 了什么危害?
31
美丽的森林王国变成了……
32
洪水
干旱
33
大量有毒气体被随意排放
34
工厂乱排废气 污染环境……
35
黄沙铺天盖地
土地贫瘠
36
人们背井离乡,四处逃荒。
37
想一想:
森林王国失踪,谁是最大的 受害者?为什么?
森林是大自然赐予人类的宝库, 动植物是人类的朋友,没有了森林 , 人类的生活将受到威胁。
11
理解词语:
• 置若罔闻:放在一边不管,好像没听见 一样。
• 萎靡不振:精神不振,意志消沉。 • 贫瘠:土地不肥沃。 • 背井离乡:离开了故乡,在外地生活。

《失踪的森林王国》精美版课件

《失踪的森林王国》精美版课件

森林是人类的保护神,它可以 防沙尘,可以防止水土流失……正 因为这样,我们国家出台了相关的 法律保护森林,并定每年的3月12日 为植树节。
把把把把把把把把 把把把把把把把把把把 把把把森为把把把把把把把把把把把把树树树树树树树树树树树树树树树树树树树树树林植树树树树树树树树树树树树木 木 木 木 木 木 木 木木 木 木 木 木 木 木 木 木 木木 木 木 是 树 木 木 木 木 木 木 木 木 木 木 木 木全全全全全全全全 全全全全全全全全全全 全全全人节全全全全全全全全全全全全砍砍砍砍砍砍砍砍 砍砍砍砍砍砍砍砍砍砍 砍砍砍类。砍砍砍砍砍砍砍砍砍砍砍砍掉掉掉掉掉掉掉掉 掉掉掉掉掉掉掉掉掉掉 掉掉掉的掉掉掉掉掉掉掉掉掉掉掉掉,,,,,,,, ,,,,,,,,,, ,,,保,,,,,,,,,,,,建建建建建建建建 建建建建建建建建建建 建建建护建建建建建建建建建建建建造造造造造造造造 造造造造造造造造造造 造造造神造造造造造造造造造造造造新新新新新新新新 新新新新新新新新新新 新新新,新新新新新新新新新新新新型型型型型型型型型型型型型型型型型型型型型它型型型型型型型型型型型型王王王王王王王王 王王王王王王王王王王 王王王可王王王王王王王王王王王王国国国国国国国国 国国国国国国国国国国 国国国以国国国国国国国国国国国国防!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 沙尘,可以防止水土流失……正因为这样,我们国家出台了相关的法律保护森林,并定每年的3月12日
森林消失的后果 洪灾泛滥
森林消失的后果
水土流失
森林消失的后果
旱灾肆虐
பைடு நூலகம்
森林消失的后果
把树木全砍掉,建造新型王国! 把树木全砍掉,建造新型王国! 把树木全砍掉,建造新型王国! 把树木全砍掉,建造新型王国!

失踪的森林王国PPT课件(北师大版三年级语文下册课件)

失踪的森林王国PPT课件(北师大版三年级语文下册课件)

选读课文,回答下面问题:
• 1.老国王在位时,森林王国是什么样子? 原因是?
• 2.新国王上任后,森林王国变成什么样子? 原因是?
• 3.森林王国为什么会消失?
拓展延伸
• 在我们身边发生过类似的事情吗? • 你想对人类说些什么?
很久很久以前,

很久很久以前,有一
个美丽富饶的森林王国, 那里鲜花四季开放,野果 挂满枝头。
梅花鹿在泉边饮水
梅花鹿在林王国的
有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼
生活中充满了笑声和歌声
任何人不得乱砍树木。
“森林是我们的保护神。我死后, 你当了国王,千万牢记,不能更改特 别法令,否则各种妖魔鬼怪都会来危 害我们。”
默读 6—8 自然段,新型 王国是怎样一番景象呢?
干旱
土地贫瘠
黄沙铺天盖地
人们背井离乡,四处逃荒
雨妖来了,土壤消失了; 热魔来了,水消失了; 沙鬼、风怪来了,高楼大厦消失了; 妖魔鬼怪来了,森林王国消失的无影 无踪了。
妖魔鬼怪来了, 森林王国就这样消失的无影无踪了。
假如你是老国王,或 者新国王,或者王国里的 一名百姓,再或者一个读 者,写出你最想说的话。
小猴子在树间悠 来荡去,梅花鹿在泉 边饮水,兔子在草丛 间出没,鸟儿的叫声 婉转动听。
森林王国的百姓 安居乐业,有的种庄 稼,有的狩猎,有的 织布,有的捕鱼,生 活中充满了笑声和歌 声。
那有很 里一久 鲜个很 花美久 四丽以 季富前 开饶, 放的
森 林 王 国 ,
野果
挂满枝头
小猴子在树间悠来荡去
北师大版三年级语文下册第十二单元
失踪的森林王国
美丽富饶 狩猎 失踪 婉转动听 百姓 狩猎 嘱咐 妖魔鬼怪 否则 勤勉 高楼大厦 烟囱 建造 劝阻 置若罔闻 新颖神奇 搅拌 混浊 萎靡不振 绿树浓荫 跃跃欲试 逞威风 贫瘠 洗劫 狞笑 四处横行 调节 联合

失踪的森林王国PPT课件(北师大版三年级语文下册课件)1PPT、优质教学课件

失踪的森林王国PPT课件(北师大版三年级语文下册课件)1PPT、优质教学课件
师:伯父不仅仅是宛转地批评了我,而且还送给了我两本书── 《表》和《小约翰》,伯父这么一个大文学家,居然还仍抽出时间翻 译儿童读物给孩子们看,这不也表明他为孩子们想得多吗?
(二)学习“救助车夫”这件事。 (出示投影片)(指名读“爸爸跑到伯父家里……剩下的药和绷 带也 给了他”)
师:请大家看看图,用自己的语言说说图上的内容。 师:谁能说说你课外收集到的关于鲁迅先生的资料。鲁迅先生是 什么 身份?想想资料上的内容,再看看图中的鲁迅先生,你有什么感 受? 师:是啊,鲁迅先生就是这样为别人想得多啊!伯父在救护资助 车夫 以后并没有轻松,反而变得那么严肃,他在想些什么呢?(鲁迅
可能想到千千万万受苦受难的劳动人民,救助一个车夫不能解决问 题,只有推翻旧社会才能解救劳动人民) 指名有感情地朗读,体会鲁迅对劳动人民的深厚感情。 (三)学习“关心女佣”这件事。 师:从中你体会到了什么?(板书:关心穷苦人)女佣阿三的话 讲了哪两方 面的意思?(一是鲁迅病的厉害还三更半夜的写文章。他 对自己的病一点也 不在乎;二是关心女佣阿三劝阿三多休息。)从阿 三的话中我们分明触摸到 了先生那颗为别人想的多,为自己想的少的 心啊!) 三、学了这三个故事,鲁迅先生的形象一定深深扎根在了你的心 里。让我们 再品味这句话──他为自己……(学生带着自己更深的感 受读。)
寻找失踪原因
讨论要求: 1、每小组选好监督人、记录人、发言人,
各尽其职、各尽其责 2、小组内,发言人在发言过程中,其他同
学要做好记录 3、讨论完毕后,每小组选出最后一名汇报
人,汇报讨论结果
森林王国 为什么会
失踪?
1、新国王把树木全 砍掉
2、新国王废除了特 别法令,乱砍树木。
想一想:这条“特 别法令”,指的是什 么? 新国王为什么要把 它废除?

失踪的森林王国ppt经典课件

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我会写
饮厦臣耸柱 废 蹈淹 悲燥
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左右 结构
饮 柱蹈 淹燥
生字归类
独体 结构

上下 结构
耸悲
半包围结构
厦废
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新国王上台以后,治 理国家还算勤勉,但是, 他对那条特别法令却一 直耿耿于怀。
新国王对那条特别法令的 态度,为后面他做出的决 定做了铺垫。
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易写错
yōu
不要写成“白”

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zào

不要写成“足”
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森林王国的百姓安居乐业, 有的种庄稼,有的狩猎, 有的织布,有的捕鱼,生 活中充满了笑声和歌声。
排比
首先总体介绍百姓生活 过得很好。然后利用排 比句来详细叙述人们的 生活是多么美好。

《失踪的森林王国》PPT

《失踪的森林王国》PPT

失踪的森林王国
——失踪的原因和后果
Hale Waihona Puke 过去的森林王国失踪的原因
把树木全砍掉,建造新型王国!
森林消失的后果 空气污染
森林消失的后果 洪灾泛滥
森林消失的后果
水土流失
森林消失的后果
旱灾肆虐
森林消失的后果
沙尘严重
森林是人类的保护神,它可以 防沙尘,可以防止水土流失……正 因为这样,我们国家出台了相关的 法律保护森林,并定每年的3月12日 为植树节。
你今天必须做别人不愿做的事,好让你明天可以拥有别人不能拥有的东西。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 有时候谎言,经过精心的包装就有了一个更好听的名字:誓言。 只要还有明天,今天就永远是起跑线。 我们的人生必须励志,不励志就仿佛没有灵魂。 不求做的最好,但求做的更好。 别以为人家跟你聊几次天,人家就对你有意思,也许人家是因为无聊想找你解解闷呢。 生活就像海洋,只有意志将强的人才能到达彼岸。 每天告诉自己一次,“我真的很不错”。 不要因为众生的愚疑,而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知,而痛苦了你自己。 在经过岁月的磨砺之后,每个人都可能拥有一对闪闪发光的翅膀,在自己的岁月里化茧成蝶。 如果你相信自己,你可以做任何事。 做最好的今天,回顾最好的昨天,迎接最美好的明天。 人若软弱就是自己最大的敌人。 行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。 忍是一种眼光,忍是一种胸怀,忍是一种领悟,忍是一种人生的技巧,忍是一种规则的智慧。 不可压倒一切,但你也不能被一切压倒。 宁可失败在你喜欢的事情上,也不要成功在你所憎恶的事情上。 活着不是靠泪水搏取同情,而是靠汗水获得掌声。 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
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我们渴望看见这样一个美丽的森林王国
绿树葱葱
鸟语花香
山青水秀
蓝天白云
空气清新
天空的幸福是穿一身蓝 森林的幸福是披一身绿 我们的幸福,是拥有美丽的森林…… 爱护树木 ,从我做起!
小组合作学习要求: 1.每小组先自读课文,用“——”勾画出森 林王国失踪的原因以及失踪后的样子。 2.小组内,发言人在发言过程中,其他同 学认真听。 3.讨论完毕后,每小组选出一名汇报人, 汇报讨论结果。
有一天,来了一个远方客人,送 给国王一张花花绿绿的图画,上面画 着高楼大厦、工厂烟囱。国王越看越 有兴趣,头脑一热,就下了一道命令: “把树木全砍掉,建造新型王国!” 大臣们极力劝阻,建议在保护森林的 前提下,建造新的王国,他置若罔闻 却 。
百姓们看着被雨妖洗劫(jié )后的悲惨 景象,都失声痛哭。热魔却狞笑着来了。 他对百姓们说:“你们讨厌水吗?好,我 就让你们尝尝干旱的滋味!”热魔在王国 里四处横行。他经过的地方,河床露出来 了,井水枯干了,土地干裂了。没有森林 的调节,空气干燥极了。蝗(huá nɡ)虫一群 群飞来啃吃庄稼,许多人生了病。
沙鬼对风怪说:“该咱们显显 威风了!”风怪说:”咱们联合起 来进军,没有森林,谁也阻挡不了 咱们!”狂风带着黄沙,铺天盖地 席卷而来。转眼间,整个王国天昏 地暗。黄沙越聚越多,很快形成了 沙丘。沙丘一步步向城市逼近,百 背井离乡 、四处逃荒。 姓只好
美丽的森林王国变成了……
洪水
干旱
大量有毒气体被随意排放
工厂乱排废气 污染环境……
黄沙铺天盖地
土地贫瘠
人们背井离乡,四处逃荒想一 Nhomakorabea: 森林王国失踪,谁是最大 的受害者?为什么?
森林是大自然赐予人类的宝库, 动植物是人类的朋友,没有了森林 , 人类的生活将受到威胁。
森林对环境有什么好处?
森林是空气的净化物。 森林是天然制氧厂。 森林是天然的消声器。 森林对气候有调节作用。 森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪 灾、涵养水源、保持水土的作用。 6. 森林有除尘和对污水的过滤作用。 7. 森林是多种动物的栖息地,也是多类植物 的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区 域。 1. 2. 3. 4. 5.
可惜好景不长,没多久,不愉快的 事接二连三地发生了: 工厂烟囱冒出 的黑烟把天空搅得 混浊不堪 ,人们开始 想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车 排出的废气和道路上飞舞的灰尘 , 使 人萎靡(mǐ)不振 ,人们渴望着呼吸原来 的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语 花香。
雨妖来了,接连几天大雨,河 水冲垮了堤岸,淹没了庄稼。没有 森林保护的土地,随着洪水流失了。 土地变得贫瘠(jí )了,再也没有丰收 的年景。
很久很久以前,有一个美丽 富饶的森林王国,那里鲜花四季 开放,野果挂满枝头。小猴子在 树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮 水,免子在草丛间出没,鸟儿的 叫声婉转动听。森林王国的百 姓 安居乐业 ,有的种庄稼,有的 狩(shò u)猎,有的织布,有的捕鱼, 生活中充满了笑声和歌声。
森林王国失踪的原因是什么? 森林王国失踪后是什么样子?
森林王国的失踪给了我们什 么启示?你们有什么办法重新找 回这个美丽的森林王国?我们应 该怎样从自身做起?
很久很久以前,有一个美丽 富饶的森林王国,那里鲜花四季 开放,野果挂满枝头。小猴子在 树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮 水,免子在草丛间出没,鸟儿的 叫声婉转动听。森林王国的百姓 安居乐业,有的种庄稼,有的狩 (shò u)猎,有的织布,有的捕鱼, 生活中充满了笑声和歌声。
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