认真学习《医疗事故处理条例》
卫生部实施《医疗事故处理条例》有关工作的通知
卫生部、国家中医药管理局关于做好实施《医疗事故处理条例》有关工作的通知（卫医发[2003]189号）各省、自治区、直辖市卫生厅局，中医药管理局，新疆生产建设兵团卫生局，中华医学会：《医疗事故处理条例》（以下简称《条例》）将于2002年9月1日施行。
为保证《条例》的顺利贯彻、实施，我部于2002年4月5日下发了《卫生部关于认真学习贯彻＜医疗事故处理条例＞的通知》（以下简称《通知》），要求各级卫生行政部门和各级各类医疗机构认真学习《条例》，领会精神实质，依法处理医疗事故，维护医患双方的合法权益。
目前，《条例》实施在即，要做好《条例》与《医疗事故处理办法》的衔接和平稳过渡工作，确保《条例》的顺利贯彻实施，现就有关事项通知如下：一、要继续按照《通知》要求，加强《条例》的学习和培训工作。
采取分层培训的方式，有针对性地分别培训卫生行政管理人员、医疗机构管理人员和医务人员，要将培训工作抓紧、抓好、抓实，以保证全面、准确理解并掌握《条例》。
二、各级卫生行政部门要从保护医患双方合法权益、维护社会稳定的大局出发，积极采取有效措施，切实做好有关《条例》贯彻实施的各项准备工作。
在尚未成立医学会的设区的市（地区、自治州），要尽快组建医学会，并按有关规定在民政部门登记注册。
对编制不足的医学会，卫生行政部门要帮助和支持医学会向编制部门申请编制，向计委、财政等部门申请医疗事故技术鉴定收费立项和启动经费。
督促医学会建立健全工作制度，尽快建立医疗事故技术鉴定专家库；对医学会工作人员和专家库成员进行《条例》及卫生管理有关法律、行政法规、部门规章的培训。
三、各级医疗事故技术鉴定委员会对已受理但尚未进行医疗事故技术鉴定的医疗事故或事件，要尽快完成医疗事故技术鉴定，地方卫生行政部门要按有关规定处理，及时结案。
为使医学会熟悉医疗事故技术鉴定工作程序，做好医疗事故技术鉴定交接工作，各级医疗事故技术鉴定委员会进行医疗事故技术鉴定时，可以邀请医学会的分管人员列席医疗事故技术鉴定会。
学习《医疗事故处理条例》防范护患纠纷
升。 长期 以来我 国护理 人员对 医疗 法律 、 法规 的重 要 性认 识不 够 ， 多数护 理工作 者 的法律意识 淡薄 。 大 因 此， 护患 纠纷呈 逐年 上升 的趋 势 。 面对这 些纠纷 的发 生， 护理人 员必须 意识 到认真 学 习《 医疗事 故处理 条 例》 明确 自己的法 律责 任 ， 法律责 任规范 自己的行 用 为， 才能有 效地 预防护 患纠纷 的发生 。
艾秋 云 孙 磊 林 秀玲
更换 。但 灯 每次 闪 烁光 强不 同 ， 要进 行 多波 长校 需
正， 在使 用 Ｂ Ｃ Ｅ ＫＭＡＮ 固 定 检 验 程 序 做各 种 项 目 时， 仪器 自动选 择 ５ 波 长 比色 ， 个 当用户 自编 检验程 序 时 ， 能 选 择 ２个 波 长 ， 行 比色 ， 以 Ｂ Ｃ — 只 进 所 Ｅ Ｋ ＭＡＮ 机 器用 原 厂 程 序 结果 比 自编 程 序 结果 更 好 。 （ 山东 莒南 县板泉 镇 中心 医 院 ，７ ６ ０ ２６０ ）
ห้องสมุดไป่ตู้
随着社 会 的进 步 和科 学 的发 展 ， 国家 医疗卫 生 法律、 法规 的健全 。 人们 运用 法律来 保护 自己的权 益
已成 为 一 种趋 势 ， 健 康 、 疗 护理 的需 求 不 断 上 对 医
卤素灯光 源稳定 寿命 比闪烁氙灯 短 ， 要定 期更换 。
８ 分 光
目前 几 大生 化 仪公 司的 分光 系 统无 论 是光 栅 ， 还是 干涉虑光 片均 很过 关 。但 有 些小厂 家的光 路系 统不 容乐观 ， 的检测 仪器 连 ７ ０ ｍ 波长都 没有 。 有 ０ｎ
而 知 ， 、 档仪 器会相 差多少 。 高 低 由此 可见 ， 目前市 售 的 生化 仪器 的质 量差 别 很 大 ， 就 需要 我们 在 购买 这
护士个人工作业绩总结
护士个人工作业绩总结护士个人工作业绩总结范文（精选5篇）为提高护理的工作积极性和强化竞争意识,为两年一聘的技术职称评聘分开和评优评先提供公平,公正,公开的考核依据,我科实行护士工作业绩量化考核制度一年多来,在服务态度,护理人员整体素质,护理质量和病房管理上取得了可喜的成绩。
护士工作业绩范文怎么写呢?下面是的护士工作业绩总结范文资料，欢迎阅读。
护士个人工作业绩总结篇1一年的工作结束了，自己总算是长舒了一口气，在过去的一年里，最令我开心的事情就是我终于由一个实习护士转为正式护士了，这就意味着我不会再为自己将来的工作发愁了，我可以安心的在我的护士工作上工作了。
回顾一年的工作，我可以给自己打一个及格分吧，没有什么特别的贡献，也没有什么失误和错误，只有不断的工作，学习，上班，下班，一年就这样过来了。
今年是我参加工作的第一年，又是“全国卫生系统管理年”，我在院领导及护士长的关心和直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技能，现将工作情况总结如下：自去年7月进入本院参加工作以来，我先后在xx科、xx科、xx科和icu轮转学习。
通过这一年的实践学习，感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合，就必须在平时的工作中，一方面严格要求自己并多请教带教老师，另一方面利用业余时间刻苦钻研业务，体会要领。
现在我在xxx病区轮转，这是一个综合科室，有超声刀、介入科、中西医和化疗。
我感觉在这里要学的东西很多，比如：超声刀术后要注意皮肤的保护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等;介入科术后应嘱患者患肢制动，沙袋加压，观察病人排尿情况。
之前在x科期间，第接触xxxx方面的专业知识，对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较陌生。
经过4个月的学习，感觉学到了很多有用的知识，比如：各类化疗药对外周静脉的刺激性不同;在化疗期间，如发生药物外渗应立刻采取的护理措施;长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。
医疗事故防范和处理条例
整改与预防措施
医疗机构应针对事故原因，制定整改措施，消除安全隐 患。
开展医疗安全教育，提高患者安全意识和自我保护能力 。
加强医疗质量管理，提高医务人员业务水平和责任意识 。
建立健全医疗事故防范和处理机制，预防类似事故再次 发生。
04 患者权益保障及纠纷解 决途径
患者知情同意权保障
01
02
03
知情同意权定义
求赔偿损失。
诉讼时效
注意医疗纠纷诉讼时效为三年 ，自知道或应当知道权利受到
损害之日起计算。
证据收集
在诉讼过程中，应充分收集相 关证据，如病历资料、知情同
意书、医疗费用清单等。
法律援助
对于经济困难或特殊案件的患 者，可申请法律援助，获得专
业律师的帮助。
05 监管部门职责与监管方 式
监管部门职责划分
加强监管和惩罚力度
加大对违规行为的监管和惩罚力度，提高医务人员遵纪守法的自觉 性，保障医疗安全。
未来发展趋势预测
医疗事故防范和处理将更加法制化、规范化
随着医疗法制建设的不断完善，医疗事故防范和处理将更加有法可依、有章可循。
医疗纠纷处理将更加多元化、便捷化
未来医疗纠纷处理将更加注重多元化解决方式，为医患双方提供更多便捷、高效的解决途 径。
强化对医疗机构的信用监管，建立信用档案和黑名单制度，对失信行为 进行惩戒。
信息公开与透明度提升
建立健全信息公开制度，及时公开监管 信息、处罚结果等，接受社会监督。
加强对医疗机构信息公开的指导和监督 ，确保其信息公开真实、准确、完整。
建立医疗纠纷处理信息公开制度，公开 纠纷处理过程和结果，保障患者知情权
医疗安全水平将持续提升
在全社会共同努力下，医疗安全水平将不断提升，为人民群众提供更加安全、优质的医疗 服务。
医疗事故处理条例
案例：有感于病历丢失天价赔偿
因为把死者的病历丢失，某医院被死者家属杨建推上被告席 人民法院一审认定该医院没有证据证明自己无过错，应承担赔偿责任， 故判决赔偿杨建近10万元。其中赔偿的精神抚慰金达两万元。 法院经审理查明，2005年7月1日到2005年8月26日，杨建的父亲因病 5次入住此医院，并于2005年9月10日死亡。医院出具的死亡医学证明中 致死的主要疾病诊断为：肺部感染。2005年11月29下午，医院发现患者 2005年8月26日至9月10日的住院病历丢失，并向当地派出所报案。至今 病历尚未找到。 法院认为，当事人遗失、涂改、伪造、隐匿、销毁、抢夺病历，或以 其他不正当手段改变病历资料的内容，导致医疗行为与损害后果之间的因 果关系不明或有无过错无法认定的，应承担不利的诉讼后果。 文字内容 文字内容 文字内容 医院对杨建父亲的病历保管不力，导致该病历丢失，应承担赔偿责任。 法院根据杨父自身疾病的状况，医院承担全部经济损失的70％。（10万 元） 主审此案法官认为，在医疗纠纷中，当事人起诉后，医疗机构是否有 过错，是由院方举证证明的，其中，病历是非常重要的证据，把证据丢失 医院就不能证明自己无过错，就要承担对自己不利的后果。
《医疗事故处理条例》解读
根据对患者人身造成的损害程度，医疗事故分为四 级： • 一级医疗事故：造成患者死亡、重度残疾的； • 二级医疗事故：造成患者中度残疾、器官组织损 伤导致严重功能障碍的； • 三级医疗事故：造成患者轻度残疾、器官组织损 伤导致一般功能障碍的； • 四级医疗事故：造成患者明显人身损害的其他后 果的。
• 疑似输血引起不良后果，需要对血液进行封存保留的，医 疗机构应当通知提供该血液的采供血机构派员到场。
《医疗事故处理条例》解读
• 以下几种情形不属医疗事故： • （1）在紧急情况下为抢救垂危患者生命而采取紧急医学 措施造成不良后果的； • （2）在医疗活动中由于患者病情异常或者患者体质特殊 而发生医疗意外的； • （3）在现有医学科学技术条件下，发生无法预料或者不 能防范的不良后果的； • （4）无过错输血感染造成不良后果的； • （5）因患方原因延误诊疗导致不良后果的； • （6）因不可抗力造成不良 第四十九条 医疗事故赔偿，应当考虑下列因素，确定具 体赔偿数额： （一）医疗事故等级； （二）医疗过失行为在医疗事故损害后果中的责任程度； （三）医疗事故损害后果与患者原有疾病状况之间的关系。 不属于医疗事故的，医疗机构不承担赔偿责任。
通过案例解析《条例》
通过案例解析《条例》————北京华卫律师事务所邓利强律师《医疗事故处理条例》（简称《条例》）自2002年9月1日实施以来，医疗纠纷的处理逐渐走上规范化的道路。
但在医疗纠纷处理实务中我们仍然发现一些医务人员及司法者对《条例》的理解不够深刻，为此本文通过对几起医疗纠纷典型案例的评析加深大家对《条例》的理解。
一、医疗事故的定义《条例》第二条明确规定：本条例所称医疗事故，是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，过失造成患者人身损害的事故。
这一定义实际上是将民事侵权行为的定义移植到医疗侵权行为中来，在这一定义中有几个重要的点需要大家理解：1、医疗机构及其医务人员的医疗行为要遵守什么（即不违反什么），本《条例》明确规定：所有相关法律、法规和工作规程都应遵守，否则就是违法行为；2、医务人员要有“过失”才能构成医疗事故；3、要有后果才能构成事故，即“造成患者人身损害”。
好下面我们通过几则案例进一步分析这几个法律点：案例一患者李某男6月龄于1998年8月24日因“支气管炎”住入某医院小儿科治疗。
经抗感染治疗，李某体温恢复正常。
因李某还有枕秃和夜惊症状，暂未出院，在医院继续进行补钙治疗。
同年8月28日下午，李某因进食不当出现腹泻、大便呈稀水样、无脓血及粘液，医生给予痢特灵1/3片每日三次口服治疗。
8月31日查房时李某出现发烧、眼窝凹陷症状，医生给予静脉补液600ml和口服补液1000ml治疗。
因患儿呕吐口服补液未进，向护士反映护士未处理。
8月31日晚九时，李某病情突然恶化，面色发灰、烦燥不安，医生给予静脉补液、呼吸兴奋剂和肾上腺素以及其他治疗，但上述治疗均未奏效患者死亡。
该纠纷经过两级鉴定，省级鉴定认为：“患儿出现腹腔泻后，尿量记录不详，脱水量估计不足，补液量不够；患儿出现呕吐后，给予口服补液违反医疗常规；在抢救时，大夫对病情估计不足，患儿终因腹泻致Ⅱ度脱水酸碱失衡，致使脱水和电解质紊乱而死亡，且在患儿家长向值班护士反映病情变化时，护士未能及时报值班医生。
学习医疗事故处理条例读后感
学习医疗事故处理条例读后感
以前吧，觉得医疗这事儿就像个神秘的大盒子。
医生在里头捣鼓，病人在外面等着结果，偶尔出点岔子，那简直就是一场混乱的大战。
可这个条例一出来，就像是给这个混乱的战场立了些规矩。
从病人的角度看啊，这就像是给了我们一把保护自己的小伞。
以前要是遇到医疗事故，咱普通老百姓真的是两眼一抹黑，不知道该咋办。
现在好了，这个条例清楚地告诉我们有啥权利，要是真有啥问题，该怎么去解决。
就像有了一个明确的地图，不会再像没头的苍蝇到处乱撞了。
比如说，它规定了医疗事故的鉴定程序，这就很靠谱啊，不是谁随便说了算的，得按照科学的方法来鉴定到底是不是事故，是哪方的责任。
这就好比在一场比赛里有了公正的裁判，大家都得按照规则来。
再从医生的角度想想呢，其实也是一种保护。
医生们也不容易啊，每天面对那么多病人，就像在走钢丝一样，小心翼翼的。
有了这个条例，明确了责任范围，那些无端的指责和冤枉也能减少一些了。
只要医生按照规定的医疗程序好好看病，就算出了点意外情况，也能有个公正的处理方式，而不是被病人或者家属不分青红皂白地大闹一场。
这就像是给医生穿上了一层防护服，让他们能更安心地治病救人。
不过呢，这个条例要真的实施得好，还得大家都遵守才行。
就像一场游戏，规则有了，但是玩家要是都耍赖，那这游戏还是玩不下去。
病人不能因为想多要点赔偿就无理取闹，医生也不能仗着自己懂医学知识就隐瞒事实。
大家都得坦诚相对，按照条例的要求来处理医疗事故才行。
护士培训自我鉴定
护士培训自我鉴定护士培训自我鉴定1在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。
理论水平与实践水平有了一定提高。
外科：本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。
在老师认真的指导下，熟悉掌握了外科无菌技术操作，手术前备皮，术前术后护理，熟悉换药，拆线，包扎，各种引流管与胃肠减压的使用与装置，掌握了外科常见器械，物品的清洁消毒，污染敷料的处理。
同时也掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应注意观察的内容。
能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎，术前的准备工作和术后的护理工作。
这段实习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大量问题的.应急能力及较强的技术水平。
希望在下一个科室学到更多知识，提高自己的能力。
内科：在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，能正确处理护患关系。
熟练掌握了内科常用护理技术操作，包括采集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用以及心电图、心电监护仪的操作及常见心律失常鉴别。
这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如氧气的应用，以及抢救车的五定等。
学习并熟练应用护理程序对常见病，多发病进行整体护理。
在带教老师指导下严格执行"三查七对"无菌操作技术，基本了解了内科常见病的护理及护理操作。
熟练掌握护理文件书写，病情观察等。
医疗事故防范与处理学习总结8篇
医疗事故防范与处理学习总结8篇篇1在医疗行业，事故的防范与处理是一项至关重要的任务。
通过学习相关知识和实践，我深刻认识到医疗事故的危害以及如何有效预防和处理这些事故。
本文将围绕医疗事故的定义、防范措施、处理流程以及个人学习体会等方面进行详细阐述。
一、医疗事故的定义医疗事故是指在医疗过程中，因医务人员的过失或技术原因，导致患者人身损害或财产损失的事件。
这些事故可能涉及到医疗诊断、治疗、护理等各个环节。
二、医疗事故的防范措施1. 强化医务人员的责任心和法律意识。
医务人员应具备高度的责任心和法律意识，严格遵守医疗规章制度，确保医疗行为符合法律法规的要求。
2. 加强医疗质量管理。
建立健全的医疗质量管理体系，强化医疗过程的监控和管理，提高医务人员的专业素养和技术水平。
3. 强化医患沟通。
医患之间的有效沟通可以减少误解和纠纷，医务人员应主动与患者及其家属进行沟通，解释病情和治疗方案，争取患者的理解和配合。
4. 制定应急预案。
针对可能发生的医疗事故，制定科学的应急预案，明确各部门和人员的职责，确保在事故发生时能够迅速、有效地进行处理。
三、医疗事故的处理流程1. 事故报告。
一旦发生医疗事故，医务人员应立即向科室负责人报告，科室负责人应在规定时间内向医院相关部门报告。
2. 调查核实。
医院相关部门应组织专门人员对事故进行调查核实，了解事故发生的经过、原因和后果，并做好相关记录。
3. 责任追究。
根据调查结果，对事故责任人进行追究，依法依规进行处理，并督促相关人员吸取教训，改进工作。
4. 整改措施。
针对事故暴露出的问题，制定整改措施，加强医疗质量管理，防止类似事故再次发生。
四、个人学习体会通过学习医疗事故防范与处理的相关知识，我深刻认识到医疗事故的危害性和预防的重要性。
在未来的工作中，我将严格按照医疗规章制度操作，提高自己的专业素养和技术水平。
同时，我也会积极与患者及其家属进行沟通，争取他们的理解和配合。
此外，我还将认真执行医院的应急预案，确保在事故发生时能够迅速、有效地进行处理。
学习医疗事故处理条例读后感
学习医疗事故处理条例读后感
以前吧，总觉得医疗这事儿就像个神秘的大盒子，医生在里面捣鼓，患者在外面提心吊胆地等着结果。
要是出了岔子，那简直就是一场混乱的大战，公说公有理，婆说婆有理。
但是这个条例一出现，就像是给这场混乱的大戏立下了清晰的规则。
从患者的角度看呢，这就像是给了我们一把保护伞。
以前担心要是在医院遇到啥不好的事儿，都不知道该咋办，是不是只能哭天抢地地求个说法。
现在好了，条例明确了咱的权利。
比如说，要是真发生了医疗事故，咱知道该怎么去收集证据，像病历啊这些重要的东西，那可是咱维权的关键。
而且也知道了有哪些途径可以去解决问题，不再是像没头苍蝇一样乱撞。
这感觉就像是在黑暗的森林里有了一张靠谱的地图，心里踏实多了。
再说说医生这边。
我想医生们刚开始可能会觉得有点压力山大，就像头上悬着个小警钟，随时都可能敲响。
不过换个角度想，这也是一种保护呢。
有了明确的规范，医生就知道在医疗过程中哪些红线不能碰，按照规则来办事，也能避免很多不必要的误会。
而且一旦真的发生了纠纷，也能按照条例的规定，合理地解释自己的行为，不至于被冤枉。
这就好比是给医生们划了一个清晰的赛场，只要在这个范围内好好比赛，出了问题也能公正地评判。
我觉得这个条例还有一个很妙的地方，就是它促进了医患之间的沟通。
以前医患之间可能有点像敌对关系，互相防备着。
现在大家都知道有这么个条例在，就像是有了一个共同遵守的约定。
患者可以更理性地看待医疗过程中的风险，医生也能更坦诚地和患者交流可能出现的问题。
这样一来，医患关系就有望变得更加和谐，不再是那种一触即发的紧张状态。
医疗事故处理条例
医疗专辑编者按国务院颁布的《医疗事故处理条例》于2002年9月1日起正式实施了，引起社会各方广泛关注，对广大患者和医务人员来说也是一件与自己有着密切相关的大事。
连日来，医院领导极为重视对《条例》的实施，进行了全面部署，先后出台了相应的管理规定，采取多种形式积极引导医务人员学好条例、用好条例，并结合医院的实际情况，对医院管理的许多环节进行改进，为《条例》的实施做好了充分的准备。
医院要求医护人员用积极的、公正的、科学的、发展的眼光来看待《条例》，从我做起，加强对新技术、新科技的学习，使自己的诊疗水平更加科学规范，使医疗事故的发生率降到最低。
并在全院范围内掀起医疗活动，认真贯彻执行好条例。
自觉遵守法规。
在此，我们组编了《医疗事故处理条例》专刊，希望通过本刊内容的宣传和学习，使广大医护人员在临床实践中自觉贯彻好、落实好《条例》法规，使自身的法律意识不断增强，知法、懂法，用法律的观念规范自己、保护自己，尽快适应新形势的需要。
附：病历书写基本规范（试行）宣传科医疗专辑青岛市市立医院病历管理规定根据卫生部和国家中医药管理局制定的《医疗机构病历管理规定》、《医疗机构管理条例》和《医疗事故处理条例》，为了加强我院病历（案）管理，保证病历（案）资料客观、真实、完整，特作如下规定：一、各级医师在科主任和医疗组长的指导下实施对病人的诊疗活动，并严格按照《病历书写基本规范》据实认真完成病历的书写。
二、病历质量由科主任和医疗组长严格把关，每周至少对本医疗组所有住院病人病历进行一次审阅，保证病历内涵质量。
三、科室应当在收到住院患者的化验单（检验报告）、医学影像检查资料等检查结果后24小时内归入住院病历，并在检验结果的右上角表明检查项目。
四、患者住院期间其住院病历由所在科室负责集中、统一保管。
各科室病历资料存放于护士办公室，配备加锁病历车，由办公桌护士负责加锁保管。
建立病历交接本，病历出入护士办公室必须与办公桌护士履行交接手续，双方签名确认。
党员医生个人年度总结
【导语】不经意间，⼯作已经告⼀段落，经过这段时间的努⼒后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，该好好写⼀份⼯作总结，分析⼀下过去这段时间的⼯作了。
相信很多朋友都不知道⼯作总结的开头该怎么写吧？《党员医⽣个⼈年度总结》是⽆忧考为⼤家准备的，希望对⼤家有帮助。
1.党员医⽣个⼈年度总结 ⼀年来，在上级部门的指导下，在院领导的正确领导下，在卫⽣院各科室的⽀持下，在科室成员的共同努⼒下，我们紧紧围绕医院开展的“三好⼀满意”中⼼⼯作，认真贯彻落实《母婴保健法》，深⼊开展母婴保健各项⼯作，为提⾼我镇出⽣⼈⼝素质，降低孕产妇、围产⼉死亡率，减少出⽣缺陷及残疾做出了应有的贡献。
现总结如下： 1.加强学习，着⼒打造学习型科室，提⾼整体素质。
⼀年来，我们始终把学习相关知识提⾼综合素质放在第⼀位，认真学习妇、产科及母婴保健有关知识和适宜技术，《母婴保健法》等法律法规，⽤理论指导业务，以实践丰富经验，不断提⾼整体的综合素质，通过学习，我们能熟练掌握基层医院妇产科各种常见病、多发病及⼀些疑难杂症的诊疗技术，诊治前来就诊的患者。
2.严格规章制度，规范操作流常规，提⾼服务质量。
⼀年中，我们于⼯作中始终严格执⾏各项⼯作制度、诊疗常规和操作规程，⼀丝不苟地处理每⼀位病⼈，同时做好医患沟通，对⼿术病⼈严格把握⼿术指针，⼿术时严格⽆菌操作，对危重病⼈在最短时间内打开产科绿⾊通道，及时会诊尽快治疗，实现全年医疗服务零事故的⽬标，提升了服务质量，赢得了良好的社会声誉。
3.对照岗位⽬标，积极开拓思路，圆满完成⼯作任务。
⼀年来，我们⾃始⾃终认真对照年初卫⽣院制定的岗位⽬标责任制，解放思想，更新观念，求真务实，开拓创新，圆满完成了本科室的各项⼯作任务。
据统计，⼀年来，我们共建围产期保健卡600本左右;全年产妇333、男162，⼥171，男⼥⽐例均衡。
其中顺产294⼈，剖宫产39⼈;妇科常见病、多发病诊治约4000⼈次，实现了经济效益和社会效益双赢的良好效果。
护士医德医风总结2020最新5篇
护士医德医风总结2020最新5篇每一个医院的医德医风都是重要关键的，对于我们的医德医风我们医务人员是要对自己进行评价的。
亲爱的读者，小编为您准备了一些护士医德医风总结，请笑纳!护士医德医风总结1一思想道德方面：在思想上加强学习提高理论和业务素养。
始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力的重要途径。
利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍。
在学习过程中，注意理论联系实际的方法，不断提高自身的认识能力和思想政治素，一直坚信人应该坚守自己的信念和操守，在这个物欲横流的社会，保持内心的纯净，言者易，行者难，要耐得住寂寞，有所为，有所不为。
二专业知识方面：信息高速发展，知识不断更新，只有不断地学习才跟上时代的进步，今年我克服了倒班工作，照料家庭的繁忙，利用业余时间完成了1护理中级职称考试，2通过了计算机职称考试，3本科在读，4参加急诊心肺复苏学习班，5参加急救包扎学习班，6参加护士礼仪学习班三工作能力方面：对工作热爱，心不累则身不累，像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活，对于自己的工作要高要求严标准。
我院的住院病人以老年长期卧床，生活不能自理为主，日常工作中我具有强烈的责任感和爱心，人们对新生命的诞生固然充满了喜悦，在经历了一生辛苦劳作，暮年时却又回归了婴儿时期，老人的今天也许就是自己的明天，善待老人，视同亲人，多一声问候，多一点微笑，用自己的爱心陪伴老人走完生命的最后旅程。
同时协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作，认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。
我认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。
遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
四团结协作方面：严以律己，宽以待人，不埋怨，不指责，当意见有冲突时，先想想自己的过失，有则改之，无则加勉，空余时间读好书，做好事，工作中分工不分家，为调节医护患关系，构建和谐社会做出努力。
学习新医疗事故处理条例体会初探
１ 依 法 鉴 定 ： 不 是 医 疗 事 故 ， 键 是 看 医疗 行 ． 是 关
为 有 无 违 反 医 疗 管 理 法 律 、 规 、 章 和诊 疗 护 理 规 法 规
范 、 规。 常
２ 独 立 鉴 定 ： 《 例 》 二 十 一 条 已作 明 确 规 ． 新 条 第
定 ， 律 要 求 医疗 事 故 技 术 鉴 定 委 员 会 在 不 受 任 何 法 干 扰 的前 题 下 ， 立 进 行 医 疗 事 故 技术 鉴 定 。 独 ３实行合议 制 ： ． 医疗 事 故 技 术 鉴 定 是 若 干 名 专 家 组 成 的专 家 鉴 定 组 来 完 成 。 鉴 定 结 论 是 少 数 服 从 多 数 原 则 产 生 ， 是 医 患 双 方 随 机 抽 取 组 成 专 家 鉴 又
１ 医 疗 行 为是 否违 反 了 医疗 技 术 标 准 和 规 范 。 ．
重 要作 用 ， 能 让 患 者 甚 至 公 众 感 到 欣 慰 。 新 《 也 条
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
例 》 仅 增 加 了 医疗 事 故 的 范 围和 外 涵 ， 不 同时 明确 规
定 了 医 疗 机 构 及 其 医 务 人 员 须 遵 守 和 履 行 的责 任 条 款 和 法 定 义 务 。 还 明 确 了患 者 在 医 疗 行 为 实 施 过 程 及 纠纷 处 理 过 程 中所 享 有 的 权 利 。 粗 想 ， 乎 对 医 似
且 避 免 偏 听 个 别 主 科 专 家 的 个 人 意 见 ， 问题 尚 需 该
医学 会 加 以 重 视 。
《 条例》 将于二 ｏ ｏ二年九月一 日生效。笔者认 为这
些 举 措 有 利 于 医 院 管 理 ， 处 理 医 疗 事 故 中将 起 到 在
创伤外科自我总结范文
作为一名创伤外科实习生，经过半年的学习和实践，我在带教老师的悉心指导下，对创伤外科的专业知识和技能有了更深入的了解，现将我的实习总结如下：一、理论知识的积累在实习过程中，我认真学习《医疗事故处理条例》及相关法律法规，积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，通过学习使我深刻认识到法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识。
同时，我也认识到现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求。
在理论水平上，我通过查阅文献、请教老师等方式，不断丰富自己的专业知识，为临床实践打下坚实基础。
二、实践技能的提升在实习过程中，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到、不早退，踏实工作。
在带教老师的指导下，我掌握了以下技能：1. 观察病情：学会观察病人病情变化，及时向医生报告，确保病人安全。
2. 护理操作：熟练掌握创伤外科常见护理操作，如伤口换药、石膏固定、关节活动等。
3. 心理护理：学会与病人沟通，了解病人心理需求，提供心理支持，减轻病人痛苦。
4. 团队协作：与医生、护士、技师等密切配合，共同完成各项医疗任务。
三、医德医风的培养在实习过程中，我始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务。
在工作中，我注重医德医风建设，遵守职业道德规范，尊重病人隐私，关心病人，关爱生命。
四、不足与展望回顾实习过程，我发现自己在以下方面还存在不足：1. 知识储备不足：虽然我已掌握了一定的专业知识，但在面对复杂病例时，仍需加强学习，提高自己的综合素质。
2. 操作技能有待提高：在实习过程中，我发现自己在某些操作技能上还不够熟练，需要加强练习。
针对以上不足，我将在今后的学习和工作中努力改进：1. 加强专业知识学习，提高自己的综合素质。
医方责任重于泰山——《医疗事故处理条例》学后感
１２ 加速《 ． 办法》 废除， 促进《 医疗事故处理条例》 出台的重要举措
１２ １ 医疗纠纷 的法院受理突破 了《 ．． 办法》 所规定 的鉴定 前置程序 最高人 民法 院在 １８ ９９年 １ ０月 １ 发 布了 《 于医疗 事故争议 案件 ０日 关 人 民法院应 否受理 的函》 。该 函规定 当事人要求 医疗单 位赔偿经 济损 失， 人民法院依照 民事 案件 立案受理。该司法 解释突破了 《 办法》 所规 定的鉴定前置程 序 ， 没有鉴定的医疗纠纷 法院照样受理 ， 而免去了 从 当事人因漫长 的三级 医疗事故鉴 定而无 法尽快起诉之苦 １２２ 《 法》 中的卫 生行 政部 门不得 作为被 告 的规定 被打破 ．． 办
１２４ 《 ．． 办法》 让位与《 中华人 民共 和国消费者权益保护 法》《 、中华人 民共 和国合同法》 四川省沪州 市中级 人 民法院在 １９ ９９年 ｌ 月 ５日 １
（）医疗机构及其医务人员在医疗活动中必须遵守卫生法律 、 １ 法
规、 规章 、 诊疗护理规范 ， 守医疗服务 职业 道德 ， 中华人 民共 和国 遵 如《
偿， 有的是不赔偿 。
在《 医疗事故处理条例》 颁布后不久 ， 北京 、 湖南相继 发生了严重故意 伤害医务 人员 的恶性 刑事事件 ， 医疗纠纷处 理难度大 ， 患者要求高 ， 无 理要求 多 ， 社会不理 解， 门不 配合 ， 部 鉴定 、 比例高 ， 诉讼 如南京市鼓楼 区法 院在 ２０ 年 ４月 １日至 ６月 ３日共受理 医疗 官司 ２ 多起 ， 当 ０２ ０ 相 于南京 市 ２０ 年全年受理该类 案件总数的 ２ ３Ｉ ０１ ／ ｌ。 Ｉ ２ 《 医院事故处理条例》 出台的意义 适应 了新 形势下科学 、 公正处理 医疗 事故的要求 ， 有利 于及 时 、 妥 善地处理 医疗 事故 ， 加强 了对 医疗 机构的社会监督 ， 促进 了医疗机构 的 内部管理 ， 了卫生法制化 的进 程。 医疗事故处理 条例》以下简 促进 《 （ 称《 条例 与 《 ） 办法》 相比具 有以下突破 ： 医务人员 的责任 加大 ， 和 鉴定 处理 的透明度增加 ， 的金额大幅提高 。 赔偿 ３ 医疗 事故的概念和等级 医疗 机构及其医务人 员在医疗活动 中， 反卫 生管理法律 、 违 行政 法规 、 门规章 和诊 疗护理规范 、 ， 部 常规 过失造成患 者人身损害 的事故 称 为医疗 事故 ， 因此 以前的 医疗 差错 缺陷有些被 列入医疗事故 的范 围 中。根据造 成的后果程度不 同 ， 医疗事故 分一 、 、 、 二 三 四级 ， 卫生部 即
学习医疗事故处理条例读后感
学习医疗事故处理条例读后感以前吧，总觉得医疗事故这事儿离自己挺远的，就像在看天边的云彩，模模糊糊的。
可一学这个条例，就像突然有人把放大镜塞到我手里，让我把这事儿看得清清楚楚。
首先呢，这条例就像是给医疗这个大舞台拉上了一道规则的幕布。
它规定得明明白白的，啥是医疗事故，怎么判断是不是医疗事故。
这就好比是给医生和患者都发了一本游戏规则手册。
医生知道自己该怎么在这个治病救人的游戏里好好玩，不能乱踩红线；患者呢，也知道自己的权益在哪儿，要是真遇到事儿了，也能有个依据去说理。
我就想啊，这对医生来说其实是一种保护呢。
你想啊，医生每天忙得像个不停转的小陀螺，要面对各种各样的病人。
有了这个条例，就像是给他们穿上了一层防护服。
只要他们按照规定的程序走，认真地对待每一个患者，就算偶尔出了点小岔子，也不会被冤枉成犯了大错。
这就好比我们走在路上，只要遵守交通规则，偶尔不小心踩了个小水坑，也不至于被当成破坏道路的大坏蛋，对吧？从患者的角度看，这更是个大好事儿。
以前总听说患者在医院受了委屈不知道咋办，现在好了，这个条例就像一个超级英雄站在患者背后。
要是真有医疗事故发生，患者就可以理直气壮地说：“按照条例，你这儿不对劲儿呢！”再也不用担心被医院或者医生随便打发了。
不过呢，这条例也让我看到了医疗行业的复杂性。
医疗就像是一场充满未知的冒险，医生虽然经过了专业的训练，但人体这个小宇宙太神秘了，有时候还是会出现意想不到的情况。
这就需要医生和患者之间多一些理解和信任。
就像两个人一起爬山，医生是那个带路的向导，患者是跟着走的游客。
虽然向导已经很努力地规划路线了，但偶尔还是可能会遇到个小陷阱或者突然的坏天气。
这时候，大家互相指责可就不好了，还得携手一起想办法解决问题。
学习这个条例还让我意识到沟通的重要性。
在医疗过程中，如果医生和患者能像朋友一样好好聊天，把可能出现的风险、治疗的方案啥的都讲清楚，那很多误会就不会产生了。
就像两个人搭伙做饭，你要是不把各自的想法和可能遇到的问题说出来，到最后饭做砸了，肯定得互相埋怨。
学习医疗事故处理条例读后感
学习医疗事故处理条例读后感以前呢，总觉得医疗事故离自己挺远的，就像天边的云彩，看着有，但是和自己没啥实际关系。
可是真学了这个条例，才发现这里面门道可太多了。
从患者的角度来说，这就像是给他们穿上了一层保护甲。
以前要是出了医疗事故，患者和家属那是叫天天不应，叫地地不灵啊。
现在好了，有了明确的处理条例，就像是有了一本宝典，啥情况该咋处理，都明明白白的。
比如说，医疗事故的界定不再是一笔糊涂账，哪些算事故，哪些不算，有了清晰的标准。
这就好比给患者在医疗这个大迷宫里画了一张地图，让他们不至于迷失方向，被人忽悠。
再说说医院和医护人员吧。
我一开始还觉得这条例是不是就专门给医护人员“上紧箍咒”的呢？后来才明白，这其实也是在保护他们。
医护人员每天忙得像陀螺一样，偶尔也可能会出点小差错。
有了这个条例，就像是给他们的工作也立了个规矩。
知道哪些红线不能碰，同时呢，在被冤枉的时候也有办法为自己澄清。
就像一个盾牌，保护着他们在治病救人的道路上勇往直前。
不过啊，这个条例也让我看到了医疗行业的复杂性。
医疗事故的处理可不像咱们平时处理个小摩擦那么简单。
这里面涉及到的医学知识、法律条文、人情世故，那是错综复杂地缠在一起。
就像一团乱麻，得一根一根地理顺了。
而且，这条例也提醒了我们，医疗过程中的沟通是多么重要啊。
很多时候，医疗事故的矛盾激化，就是因为沟通不到位。
医护人员觉得自己尽力了，患者和家属却觉得被蒙在鼓里。
要是大家都能按照条例里的要求，坦诚地交流，把病情、治疗方案、可能出现的风险啥的都讲清楚，那能减少多少不必要的麻烦啊。
我还想到，这个条例的存在其实也是在推动整个医疗行业不断进步。
医院为了避免医疗事故，肯定得不断提高医护人员的专业水平，更新医疗设备，优化医疗流程。
这就像一场没有终点的马拉松比赛，条例就是那发令枪和裁判规则，促使着大家都往更好的方向跑。
护士考核个人总结
护⼠考核个⼈总结护⼠考核个⼈总结（精选16篇） 总结是事后对某⼀阶段的学习、⼯作或其完成情况加以回顾和分析的⼀种书⾯材料，通过它可以全⾯地、系统地了解以往的学习和⼯作情况，为此我们要做好回顾，写好总结。
总结怎么写才不会流于形式呢？以下是⼩编为⼤家收集的护⼠考核个⼈总结，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
护⼠考核个⼈总结篇1 光阴似箭，⼀转眼，从我加⼊本院成为⼀名救死扶伤的护⼠，⼯作已有xx年了。
今年9⽉，我被任命为妇产科副护⼠长。
在过去半年⾥，在院领导、科主任及护⼠长的正确领导下，我坚持“以病⼈为中⼼”的服务理念，以认真严谨的态度和主动积极的热情投⾝于学习和⼯作中。
在踏实地学习与医疗护理⼯作中，在获得病员⼴泛好评的同时，也得到各级领导、护⼠长的认可。
顺利完成了20xx年的⼯作任务。
现简要总结如下： ⼀、思想道德、政治品质⽅⾯ 能够认真贯彻党的基本路线⽅针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论。
尊重领导，团结同事。
遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业⼼，积极主动地学习妇产科护理专业知识，⼯作态度端正，认真负责。
在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥，规范操作。
严格遵守医院的各项规章制度，遵守医德规范，积极参加医院和科室组织的各项活动。
⼆、专业知识、⼯作能⼒⽅⾯ 从上任的那⼀天起，我就深深意识到了所⾯临的压⼒和挑战。
通过将近半年来的⼯作实践，使我更深层次地认识到了⼀个副护⼠长的职责。
本着“把⼯作做的更好”这样⼀个⽬标，积极圆满的完成了以下本职⼯作：协助护⼠长做好病房的管理⼯作及医疗⽂书的整理⼯作。
认真接待每⼀位病⼈，把每⼀位病⼈都当成⾃⼰的朋友，亲⼈，能够做到换位思考别⼈的苦处。
在医疗⽂书的书写过程中做到认真负责，态度端正、头脑清楚。
认真学习科室⽂件书写要求，规范书写⼀般护理记录，危重护理记录等。
遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的⽅法）。
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认真学习《医疗事故处理条例》
规范护理行为，完善护理记录
一、《医疗事故处理条例》带来的思考
1、举证责任倒置
2、赋予患者更多的权利
3、明确医疗事故的过错原则
4、加大了医疗机构及其医务人员的责任
二、医疗事故与医疗纠纷
1、医疗事故的定义：
医疗机构及其医务人员在医疗活动中，违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，过失造成患者人身损害的事故。
2、医疗纠纷的定义：
医患双方对医疗服务中出现的某个事实或其形成原因以及如何得到解决，由于认识不同而发生的争执。
3、医疗纠纷与医疗事故的主要不同点：
分类医疗纠纷医疗事故
责任主体医患双方医方
主观形态故意或过失过失
损害后果可能有必然有
是否赔偿可能赔一定赔
广东省卫生厅三年来调查100家医院：医疗纠纷2000+例，围攻打闹237次。
特点：医疗纠纷呈上升趋势；
处理难度加大；
赔偿数额越来越大；
处理成为社会热点。
三、关于医患关系
医生：守护神
护士：天使
病人：上帝、衣食父母
影响医患关系的因素：
1、社会保障不完善；
2、公民的法律意识增强；
3、医药卫生体制的改革；
4、医疗卫生服务成为焦点：态度、质量。
四、认真贯彻新条例
1、适应“举证倒置”要求：
（1）关于病历书写和管理；
（2）关于服务程序和质量；
（3）关于制定规范和常规。
2、增强法制意识
（1）宣传、学习《条例》及配套事件；（2）熟悉现行法律、法规、规范、常规；（3）知法、守法，用法律保护自己。
3、树立良好的医德医风
4、努力提高技术水平
5、规范护理行为，完善护理记录；
6、建立医疗质量监控体系。
护理文书规范的问题
一、《医疗事故处理条例》关于举证的要求
1、第十条规定
2、举证倒置
二、我国护理记录的现状与问题
1、功能制护理模式下，病历中关于护理的记录：
（1）过于简单，或不规范；
（2）不归档；
结果：不利于举证，保护医患双方合法权益、事故的处理。
2、整体护理记录：
（1）掌握困难；
（2）探讨中的护理记录繁琐、主观性资料较多，易与医疗病历不一致，而引发纠纷；
（3）不归档；
结果：不利于保护医患双方合法权益。
三、修改目的：
1、预防事故发生；
2、客观记录，便于举证，利于对事故的调查，分析；
3、保护护士与病人合法权益。
四、内容
1、护理病历书写的原则
2、各项内容：
（1）入院病人评估记录单；
（2）体温单；
（3）医嘱单；
（4）护理记录：一般患者护理记录单（护理记录单）；
危重患者护理记录单（特护单）；
（5）手术护理记录单；
（6）出院病人评估记录单。