冀教版七年级语文上册第一二单元试卷

七年级语文（上）第一二单元试题

满分：100分时间：90分钟。

班级姓名学号分数

第一部分基础知识（共30分）

1、给下列划线的字注音或根据注音写生字(80空8分)

炫( )耀称( )职滑稽( ) 赏赐( ) 爵()士御()聘（) 骇()人听闻

随声附和() 勋( )章钦（）差（）女娲．（）颛．（）民鸷．（）鸟攫．（）老弱鳌．（）足淫．（）水狡．（）虫夸父．（）发鸠．（）柘．（）木白喙．（）溺．（）水衔．（）

木石打鼾（）饶赦（）赎（）罪侮（）辱恐吓

（）堕（）落梭（）子酝（）酿（）

拗（）不过依偎（）暗礁（）恐吓（）眺望（）

确凿．（）菜畦．（）ǎo( )过去臃．( )肿脑髓． ( )

蝉蜕． ( ) 竹shāi ( ) 攒．( )小球 mì( )食鼎．( )沸秕．( )谷 tì( )傥戏xuè( ) kē( )头山ào( ) 步履． ( ) 掸．( )子 lí( )歌叮zhǔ( ) 徘huá

i( ) 栅．（）栏花圃．（）蹒shān( ) 积zǎn( ) 洗

濯（）鹧（）鸪翱( )翔蓦 ( )地倩( )影笑靥( ) 遨( )

游采撷( ) 藐．（）小童稚．（）鹤lì（）云端土砾．（）

沟hè（）癞．（）虾（）蟆 yí（）然自得项．为之强．（）2、文学常识填空（20空10分）

（1）安徒生19世纪（）作家。主要作品有《》《》

《》《》。

（2）《格林童话》作者（），（）国（）学家，（）

作家。

（3）鲁迅原名，字，浙江人，代表作小说集，，

杂文集散文集。

(4)中国四大民间是，，，。3、根据要求写出相应的诗词原句。（22空11分）

（1），村南村北响缫车。

（2）我寄愁心与明月，。

（3）酒困路长惟欲睡，。

（4）道狭草木长，。

（5）《归园田居》写早出晚归，披星戴月地从事田间劳动的诗句

是，。

（6）《归园田居》中表达作者想长期隐居田园的主旨句

是，。

（7）荡胸生曾云，。

（8）《望岳》描写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象地句子

是：，。

（9）《望岳》充分表现诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概的千古

名句是：，。

（10）薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的

时候才好。一块雪，地面，用一枝短棒一面大的竹筛来，下面些秕谷，棒上

一条长绳，人远地着，鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一，便罩

住了。

4、下列词语中没有错别字的一项是（）（1分）

A、蝉蜕宿儒秕谷盔甲

B、肿帐骊歌戏谑蹒跚

C、笑靥采携轻捷蓦地

D、鉴赏脑髓桑甚书塾

5.下列句子中标点符号使用有错的一项是（2分）

A.“来呀！”我最要好的朋友对我叫喊，“别做胆小鬼。”

B“.愿上帝可怜可怜我吧！”老大臣想。

C.“可是，他什么衣服也没穿呀”！一个小孩最后叫了出来。

D.她说，她愿意同他走，但哭着恳求他，让她先向父母告别。

二文言文阅读：（18分）《童稚记趣》

①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理，故时有物外之趣。

②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。

③于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为堑，神游其中，怡然自得。

④一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼方出神，不觉呀然惊恐，神定，捉蛤蟆，鞭数数十，驱之别院。

1本文选自（），作者是代文学家 .童稚，（2分）

2解释划线的字：（2分）

明察秋毫（）项为之强（）鹤唳云端（）鞭数十（）

2第一段在全文中起的作用是什么它与后三段是什么关系（2分）

3找出文章中的两个成语（1分）

4作者在第二、三、四段记叙了哪几件趣事(3分)

_____________________________________________________________。

5翻译句子（6分）

(1)见藐小微物, 必细察其纹理, 故时有物外之趣。

(2)定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为堑，

6 学完本文，你有何启示（2分）

三、现代文阅读（12分）

爱，有时是一种错误

⑴这样开始新的一天，已经六年了，只是今天，略有不同。

⑵在朝霞甩下的水袖里，忽地有了一片晃眼的色彩，温柔地旋开细嫩的花瓣，在秋天里微微地颤动，草地一下子灿烂起来。

⑶父亲催促我快些，我也只好收回眼神，奔向学校。

⑷一天很快地在挂念里过去了，再见到它们，太阳已在遥远的地方等待落下，而那些花儿，褪尽了初绽的青涩，在夕阳里灼灼

．．地期盼着。高大的棕榈投下灰暗的影子，而花儿们却如同太阳一般抵抗黑暗，在影子里依旧晃眼。

⑸父亲笑着问我：“喜欢么太阳花很漂亮呢！”

⑹太阳花怪不得让人那样喜欢，多可爱啊。

⑺很快的，我的窗台上也有了一盆太阳花，茂密的叶子托着玲珑的花蕾，隔着玻璃窗，冲着我甜甜地笑。相信过不了多久，我的窗台就会如同清晨一样灿烂，而我将拥有一片属于自己的彩霞，每天，每夜。我细心地浇水，呵护，太阳花在满怀的期待里成长。

⑻时间就这样一天一天地过去。转眼临近期末考，以学习为主的我并没有发现遗忘了什么。

⑼终于考完了，我扔下书包，亲近久违的蓝天，阔别的草地，可心里总有块地方空着，似乎是我忘记了什么。

⑽我开始清理房间，准备度一个快乐的寒假，拉开窗帘的那一刹那，我像是忽然清醒起来，窗台上本该有一片彩霞，我的太阳花！可是，一切都不一样了，枯黄的枝条在花盆里盘旋，有的已经伸出盆外，唯一的一个花蕾垂着凋零的脑袋，显然是不会不再开放了。

⑾依旧是秋天，依旧是夕阳西下，那给我灿烂的太阳花，今日却分外凄凉。它安静地伏在窗台上，定格在枯萎的瞬间，世界从此与它不再相关。我有了很深重的负罪感，是因为我的爱，它才来到我家，而又是因为我的疏忽，它才过早地走了，这一切，都是我犯下的错误，不可挽回了。轻轻地把太阳花埋在地里，我走了。身后是去年同它一起开放的同伴，今天它们的绚丽，对我来讲，似乎是批判，我的爱，错了。

⑿转身的瞬间，我想起好多过去的事，好些东西都像太阳花一样可惜，我爱它们，便固执地将它们放进自己的空间，可到了最后，我总是不能很好地继续爱下去，以至于对我来说触手难及，而别人也无法得到。

⒀其实很多时候，爱，是一种错误。

8.文章多处描写了太阳花，分别是草地上的太阳花；我照料下窗台上茂盛的太阳花；我疏忽后窗台上的太阳花，前后形成，突出了主题。（3分）

9.解释第⑷段加点词“灼灼”一词在文中的意思和作用。（2分）

10.文章第⑵自然用了什么修辞手法，有何作用（2分）