高中政治必修三主观题答题模板

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高中政治的主观题答题模板介绍

高中政治的主观题答题模板介绍

高中政治的主观题答题模板介绍高考政治主观题的答题看似杂乱无章的,但是很多都有固定的答题模板,下面小编将为大家带来高中政治的主观题的答题模板介绍,希望能够帮助到大家。

高中政治的主观题答题模板哲学一、解题三部曲:世界观→方法论→联系实际。

二、注意答题范围:①(辨证)唯物论、(唯物)辩证法、(辩证唯物主义)认识论、人生观与价值观、辩证唯物主义、历史唯物主义。

②哲学道理(世界观+方法论)、哲学原理(世界观)、哲学依据(世界观)、哲学启示(方法论)的区别。

三、注意答题角度1.是什么:①体现了什么哲学道理或运用哲学道理分析上述材料:哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。

②运用具体哲学道理分析:哲学原理(名称+内容)+方法论+联系材料。

③哲学启示型:方法论+原理名称+联系材料。

1/ 92.为什么:①哲学依据(哲学原理);②书本中的含义、地位和现实意义;③归纳材料,提炼要点。

3.怎么办:①含义;②书本要点;③提炼材料,作为要点。

4.谈认识、谈看法(辨析题):①下判断(正确、错误和不科学);②正确的部分要论证(运用正确的哲学道理);③错误的部分要纠正(a.摆出正确的道理内容;b.指出错误的实质及危害);④总结一个正确的结论。

政治常识(关键是分清主体和客体,答题思路:原理依据+联系材料+现实意义+客体)1.是什么:原理依据+分析材料2.为什么:①国家机关(政府):a.国家性质;b.职能+原则;c.宗旨(国家机构是人民利益的执行者和捍卫者);d.现实意义:推动民主政治建设、构建社义和谐社会,贯彻落实三个代表和科学发展观。

②党:a.性质和宗旨(先进性,三个代表);b.地位、领导方式和执政方式;c.加强党的建设,提高党的执政能力(具体联系);d.现实意义(贯彻落实三个代表和科学发展观,构建社义和谐社会;密切党同人民联系;加强和改善党的领导;巩固执政地位)③国家:a.性质;b.义务(职能):维护人民的权益;c.原则。

2/ 9④人民:a.关系(和谐、统一);b.地位、权利与义务;c.原则。

高中政治必修1-4材料题答题模板

高中政治必修1-4材料题答题模板

高中政治必修1-4主观试题答题模板闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。

必修一:《经济生活》1.在《经济生活》非选择题题中,凡是涉及到“解决就业措施”时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答。

其答题模板是什么呢?(1)从国家角度讲(党和政府)①大力发展经济,创造更多的就业岗位。

这是解决就业问题的根本途径。

②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。

④完善社会保障制度。

⑤依法维护劳动者合法权益。

(2)从企业角度讲①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位。

②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益。

(3)从劳动者角度讲①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。

③发扬艰苦奋斗,自强不息精神。

2.在《经济生活》主观题中,凡是涉及到“如何促进国民经济发展”的措施时?(1)坚持科学发展观。

(2)提高自主创新能力,建设创新型国家。

(3)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。

要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

(具体内容看材料而进行选择)(4)统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。

(看材料而定)(5)加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

(6)推动区域协调发展,缩小区域发展差距。

(看材料而定)(7)坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。

(看材料而定)(8)发挥市场在配置资源的基础性作用,加强国家的宏观调控。

高中政治主观题万能答题模板

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高中政治主观题万能答题模板NO.1经济生活▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到解决就业措施时,要从政府、企业、劳动者三个角度进行回答,其答题模板是:1、从国家角度讲(党和政府)①大力发展经济,创造更多的就业岗位。

这是解决就业问题的根本途径。

②实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。

③支持引导非公有制经济的发展,大力发展第三产业,积极发展中小型劳动密集型产业,加快农村小城镇建设。

④完善社会保障制度。

⑤依法维护劳动者合法权益。

2、从企业角度讲①要发展壮大自己,创造更多的就业岗位。

②要自觉承担社会责任,积极吸纳就业人员,保护劳动者合法权益。

3、从劳动者角度讲①要转变就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。

②要积极参加学习和职业技能培训,努力提高自身素质。

③发扬艰苦奋斗,自强不息精神。

▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进国民经济发展的措施时,其答题模板是:1、提高自主创新能力,建设创新型国家。

2、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。

3、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

4、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。

5、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

6、推动区域协调发展,缩小区域发展差距。

7、坚持“走出去”与“引进来”相结合战略。

8、发挥市场在配置资源的基础性作用,加强国家的宏观调控。

▶在《经济生活》主观题中,凡是涉及到如何促进收入分配公平的措施时,其答题模板是:1、必须正确处理效率与公平的关系,再分配更加注重公平。

2、实现收入分配公平的根本途径是大力发展生产力,努力提高国民经济水平。

2021年高考政治必修3《文化生活》主观题大题答题模板(实用!)

2021年高考政治必修3《文化生活》主观题大题答题模板(实用!)

2021年高考政治必修3《文化生活》主观题大题答题模板一、关于文化作用的相关问题答题模板一:(一)文化的社会作用【设问模式】为什么要贯彻落实某种理念、某种价值观、为什么要建设文化强省/运用“文化与经济、政治”的知识,分析文化在“一带一路”建设中的独特作用/在推进乡村振兴过程中是如何发挥文化的作用的/运用文化与社会的知识,说明进入新时代要大力弘扬“红船精神”的必要性/运用文化的作用相关知识,分析弘扬“五四精神”的积极意义等【答题模板】精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力【答题要点】1、文化是一种社会精神力量。

文化兴国运兴,文化强化族强。

文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

2、文化与经济、政治相互影响。

经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济。

先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。

【---有利于推动经济发展】3、文化与经济政治相互交融。

①文化与经济相互交融。

A、在经济发展中,科学技术的作用越来越重要.B、为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。

C、文化产业迅速崛起,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

【通过发展: A.科技 B.教育 C.文化产业→提高文化生产力,创造经济价值=为经济发展提供智力支持、精神动力、正确方向;教育---培养人才,提供劳动者素质;---有利于推动经济发展】②文化与政治相互交融。

A人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;B世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。

【xxX 有利于 A.提高公民政治参与素养 B.反对文化霸权主义,维护本国文化安全】4、文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

高二政治必修三主观题答题模板

高二政治必修三主观题答题模板

高二政治必修三主观题答题模板导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高二政治必修三主观题答题模板》的内容,具体内容:高二政治必修三主要讲的是关于文化生活这一内容,考试中出现的主观题该如何作答呢?下面是我给大家带来的,希望对你有帮助。

(一)高二政治有关"文化的作用"的命...高二政治必修三主要讲的是关于文化生活这一内容,考试中出现的主观题该如何作答呢?下面是我给大家带来的,希望对你有帮助。

(一)高二政治有关"文化的作用"的命题答题模板1.文化的社会作用设问模式:运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。

答题模板:精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力答题要素:①文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

②文化与经济、政治相互影响、相互交融。

③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

2.文化对人的影响设问模式:运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建良好的文化环境。

答题模板:来源+表现+特点+塑造人生①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。

②文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。

④优秀文化塑造人生,丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。

(二)高中政治有关"文化创新"的命题答题模板1.文化创新的举措设问模式:运用文化传承与创新的知识说明某地创新的做法给我们的启示或体现了文化创新的什么知识。

答题模板:根本途径、主体+基本途径+正确方向答题要素:①立足实践是文化创新的根本途径。

②人民群众是文化创造的主体,要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。

③继承传统、推陈出新,面向世界、博采众长。

④坚持正确方向,反对"守旧主义""封闭主义"和"历史虚无主义""民族虚无主义"的错误倾向。

【高考政治】答题技巧与模板构建:必修3 《政治与法治》(主观题答题模版)

【高考政治】答题技巧与模板构建:必修3 《政治与法治》(主观题答题模版)

必修三《政治与法治》答题模板(一)中国共产党的领导1、中国共产党的主干知识条目式的答案(市委书记、基层党组织、党支部等)【参考答案】①(党的地位)中国共产党是最高政治领导力量,统揽全局、协调各方;是中国特色社会主义的领导核心;党的领导是中国特色社会主义的最本质特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。

为……提供根本政治保证。

②(宗旨+执政理念+根本立场+奋斗目标)中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨,落实立党为公、执政为民的执政理念;人民立场是中国共产党的根本立场;把满足人民美好生活需要作为奋斗目标;把人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点;③(性质)中国共产党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

④发挥共产党员的先锋模范作用,通过骨干、带头和桥梁作用,影响和带动群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略,使党始终成为时代先锋、民族脊梁、永葆创造力、凝聚力和战斗力。

⑤充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,为……提供组织保证。

⑥(人民地位+群众路线)人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量;因此党始坚持以人民为中心,贯彻群众路线,做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,坚持人民主体地位,尊重人民首创精神。

⑦(执政方式)党坚持科学执政、民主执政、依法执政,完善执政方式,扩大和巩固党的执政基础(必要时要分开答)。

⑧(指导思想)党始终走在时代前列,具有与时俱进的指导思想,把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,以接续推进的马克思主义时代化中国化创新理论作为行动指南,习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,为……提供根本遵循/行动指南。

⑨永葆生机活力的法宝:解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实⑩(自我革命)是加强党自身建设需要,有利于自我革命,全面从严治党,巩固党执政地位,保持党先进性和纯洁性,提升党的执政能力和领导水平。

【变式】A、说明中国共产党为什么能?B、中国共产党始终保持先进性(始终走在时代前列)的原因(知识范围在第二课时,用这些知识)【参考答案】①指导思想:党始终走在时代前列,具有与时俱进的指导思想,把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,已接续推进的马克思主义时代化中国化创新理论作为行动指南,习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,为……提供根本遵循/行动指南。

政治与法治 期末复习主观题答题模版课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三

政治与法治 期末复习主观题答题模版课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三

为什么要保障少数民族的权益?
答题要素:性质﹢方针﹢作用
夺分高频词句: 性质:我国是统一的多民族国家,是由社会主义本质决定的 ∴中华民族是我国所有民族凝聚形成的命运共同体; 方针:民族平等,民族团结和各民族共同繁荣的方针; 作用:有利于铸牢中华民族共同体意识,促进团结奋斗,共 同繁荣;有利于和谐发展;推进共同富裕目标的实现
PART 3
全面依法治国
研究价值
法治国家是法治建设的目标, 法治政府是法治建设的主体, 法治社会是法治建设的基础。 全面推进依法治国,要坚持依 全面依法治国、依法执政、 依法行政共同推进,坚持法 治国家、法治政府、法治社 会一体建设。
如何坚持依法治国方略?
(1)科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (2)法律角度:加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作、维护 宪法权威;建立竞备的法律体系,完善法律实施机制。 (3)中国共产党的角度:坚持党的领导,领导立法、保证执法、支 持司法、带头守法,做到依法执政、依宪执政。 (4)立法机关角度:推进科学立法、民主立法、依法立法,提高立法 质量,制定良法,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 (5)行政机关角度:建设法治政府,推进依法行政,严格规范公正 文明执法。 (6)司法机关角度:公正司法,深化司法体制改革,坚持司法为民, 提高司法公信力。 (7)公民角度:推动全民守法,依法行使权利,履行义务,使全体 人民成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
为什么能巩固党的执政地位?
答题要素:中国共产党性质﹢宗旨﹢立场﹢执政理念﹢套语夺分
夺分词句:①体现党的中国工人阶级先锋队,中国人民 和中华民族的先锋队的性 质,全心全意为人民服务的宗旨,以人民为中心; ②立党为公,执政为民的执政理念; ③中国共产党不忘初心,牢记使命,是始终走在时代前 列,人民衷心拥护的政党,因此必将巩固党的执政理念

最新最全高中政治主观题答题模板

最新最全高中政治主观题答题模板

本人结合课本与相关资料,以及在实际工作中的经验总结,现将高中政治生活四本必修中一些常考的主观题答题模板介绍与大家,以供参考。

必修一《经济生活》类主观题一、有关“价格变动与物价稳定"的命题1.价格变动的原因常见设问:某商品价格上涨或下降的原因、因素。

答题模板商品价值量+市场供求+市场货币供应量+市场的缺陷+国家宏观经济政策。

答题要素①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。

②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。

③货币供应量:如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会下降。

④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬物价。

⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和社会总需求,保持物价基本稳定。

2.稳定物价的措施设问模式:谈谈政府如何稳定物价。

答题模板科技+发展生产+货币供应量+市场监管+宏观调控。

答题要素①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。

②大力发展生产,保障商品的有效供给。

③合理控制货币的供应量,使货币供应量与流通中所需要的货币量相符。

④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场囤积、炒作等行为。

⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。

二、有关“提高消费水平"的命题1.影响消费的因素设问模式:影响消费的因素有哪些?答题模板收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素。

答题要素①收入是消费的基础和前提。

②未来收入预期也会影响居民的消费水平。

③收入差距的大小影响社会总体消费水平。

④物价的变动会影响人们的购买能力。

⑤广告和国家经济政策等。

2.怎样提高居民的消费水平?设问模式:请从影响消费水平的因素考虑,我国应怎样提高居民的消费水平?答题模板国家(发展经济、稳定物价、收入公平、社会保障、开发市场、市场监管)+企业+个人。

第九课全面推进依法治国的基本要求答题模板及主观题训练课件2021-2022学年高中政治统编版必修三

第九课全面推进依法治国的基本要求答题模板及主观题训练课件2021-2022学年高中政治统编版必修三

• 有效信息①:当前立法领域还面临一些突出问题等等→从坚持科 学立法角度,说明立法要遵循法律体系的内在逻辑和立法规律, 反映人民意愿,体现实践性;
• 有效信息②:当前执法工作与党的要求和人民群众的期待相比, 还有较大差距等等→从坚持严格执法角度,说明执法机关要规范 执法,公正和文明执法,不得损害人民群众的合法利益;
• 结合材料并运用依法治国的知识,简要说明我国如何推进“生活垃圾分类”的法治进 程。
【答案】①坚持科学立法。完善中国特色社会主义法律体系,建设 法治中国。推进“生活垃圾分类”立法工作,为生活垃圾管理提供 法律依据。 ②坚持严格执法。政府要坚持依法行政、依法履行职能,提高行政 管理水平,推进生态文明建设。 ③坚持公正司法,加大对污染环境行为的惩罚力度。 ④坚持全民守法,建设法治社会。加大宣传力度,引导居民提高环 保意识、守法观念,提升文明素养,绿色健康生活。
以“全面推进依法治国的基本要求”为依据如何做
中国共产党要坚持依法执政,加强党的领导 立法机关坚持科学立法+措施 坚持严格执法。+措施 司法机关应严格执法、公正司法,+措施。 坚持全民守法+措施
科学立法的相关知识,分析怎样推进科学立法?
(1)科学立法体现我国社会主义国家性质,顺应时代发展要求,推动国家发展 进步,保障人民各项权利。立法要符合中国的政治制度和历史传统,要与新时代 中国特色社会主义伟大进程相适应,制定出适合中国的良法。
• 解答本题,考生可从科学立法、严格执法、 公正司法、全民守法的角度进行分析,即 必须贯彻依法治国的基本方略,崇尚宪法 和法律在社会生活中的权威;立法机关必 须完善保护我国环境的法律法规;行政机 关应依法行政,健全我国环境管理制度, 加强对我国环境的监管,严惩环境违法违 规行为;司法机关应严格执法、公正司法, 坚决查处污染环境的违法犯罪行为;加强 宣传和教育,使公民增强法治意识。

选择性必修3 《逻辑与思维》(主观题答题模版)-备战2024年高考政治答题技巧与模板构建

选择性必修3 《逻辑与思维》(主观题答题模版)-备战2024年高考政治答题技巧与模板构建

选择性必修三《逻辑与思维》答题模板第一单元树立科学的思维观念1、思维的特征有哪些?①思维具有间接性:思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识,透过事物的现象,揭示事物的本质和规律,实现对未知事物的认识。

②思维具有概括性:思维能够从多种事物及其各种各样的属性中,舍去表面的、非本质的属性,抓住内在的、共同的、本质的属性,把握人类事物的共同本质。

③思维具有能动性:思维能够提炼加工感性材料,形成有别于客观实际的认识。

正确的思维如实地反映认识对象,错误的思维歪也地反映认识对象。

2.逻辑矛盾与辩证矛盾的区别?①思维中出现的自相矛盾是思维混乱的一种表现;辩证矛盾是唯物辩证法所讲的事物本身固有的客观矛盾。

②客观事物是变化发展的,此事物可以变成彼事物。

从不同时间、不同方面对同一事物所作的相反论断,并不是自相矛盾的。

③逻辑矛盾(自相矛盾)的论断是对客观实际矛盾的错误反映。

遵守矛盾律的要求是正确把握客观矛盾的必要条件。

4、科学思维的主干知识有哪些?(1)特征:①科学思维指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维;②科学思维追求认识的客观性。

科学思维总是从实际出发,力图如实地反映认识对象。

③科学思维的结果具有预见性。

科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析,找出事物发展的规律,并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。

④科学思维的结果具有可检验性。

科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验,修正错误,坚持真理。

【变式】A、说明如何做到自觉地走向科学思维?【参考答案】(1)科学思维泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。

它与主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的不科学思维相对立。

科学思维要具备两个基本条件,内容真实和思维形式正确。

(2)人人都有思维,但只有正确的思维才能指导人们在实践中实现预期的目的。

正确的思维要以正确的世界观和方法论为指导。

马克思主义世界观和方法论是指导我们正确地认识世界、改造世界的理论基础。

逻辑与思维主观题答题模板高中政治选择性必修三

逻辑与思维主观题答题模板高中政治选择性必修三

选必三《逻辑与思维》答题模板第一单元《树立科学思维观念》一、从“思维的特征”角度··1 、思维具有间接性,人们不可能感知所有事物,可以通过思维的间接性推断出···2 、思维具有概括性,思维能够舍去表面的非本质属性,抓住事物内在的本质属性3 、思维具有能动性,思维能够能动地反映认识对象二、“抽象思维与形象思维”的特征1 、抽象思维以概念作为思维的基本单元,基本形式为概念、判断、推理,具有基本单元的概念性、运行方式的推导性、思维表达的严谨性2 、形象思维以感性形象作为思维的基本单元,在感觉、知觉、表象的基础上,运用联想、想象和幻想,具有基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性三、逻辑思维的基本要求——思维规律:同一律(确定性)、矛盾律(一致性)、排中律(明确性)1 、根据同一律规定,在同一时间、从同一方面、对同一对象的思维要一致,不能混淆概念,也不能偷换论题2 、根据矛盾律规定,在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断不能同真、必有一假,否则犯自相矛盾的逻辑错误3 、根据排中律规定,在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断不能同假,必有一真,否则犯“两不可”的逻辑错误四、“科学思维的特征”角度1 、科学思维具有追求认识的客观性,科学思维一切从实际出发,不唯上不唯书,只唯实;2 、科学思维结果具有可预见性,科学思维通过分析事物现实事物,把握未来发展趋势3 、科学思维结果具有可检验性,科学思维能够以实事求是的态度严格接受实践的反复检验五、“科学思维的意义”角度1 、学习科学思维有利于我们驳斥诡辩捍卫真理;有利于把握事物的本质和发展规律;有利于把握新情况、解决新问题,提高创新能力。

材料中···2 、学习科学思维有利于我们认清社会发展规律,提高思想觉悟和政治站位,同时有助于我们弘扬科学精神,助力民族复兴3 、学习科学思维有利于我们正确认识事物,树立正确的人生观、价值观六、“领会科学思维”角度1 、科学思维是指符合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识的思维。

【2023高考】政治必修三《政治与法治》主观题答题模版

【2023高考】政治必修三《政治与法治》主观题答题模版

必修三《政治与法治》主观题答题模版第一单元中国共产党的领导1.为什么没有共产党就没有新中国。

【答题要素】最高理想和最终目标+历史任务+革命实践+历史总结【答题模板】(1)中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾地肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,对“为什么革命、怎样革命”的根本问题给出了正确的答案。

(2)中国共产党深刻认识到,实现中华民族伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放。

(3)中国共产党领导中国各族人民经过28年浴血奋战,终于推翻了三座大山,取得了新民主主义革命的伟大胜利,于1949年10月1日建立中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家和自己命运的主人。

(3)没有共产党就没有新中国,是近代以来中国人斗争经验的历史总结,是中国人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。

2.为什么中国共产党领导中华民族的伟大复兴是历史的选择、是人民的选择、是正确的选择?【答题要素】建立新中国+确立社会主义制度+改革开放+全面建成小康社会【答题模板】(1)在中国共产党的领导下,中国人民完成新民主主义革命,建立新中国,没有共产党就没有新中国。

(2)在中国共产党的领导下,中国人民完成社会主义革命,确立社会主义制度。

(3)在中国共产党的领导下,中国人民开始改革开放,走向民富国强的中国特色社会主义道路。

(4)经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,中国共产党领导中国人民完成全面建成小康社会、基本实现社会主义现代化、全面建设社会主义现代化强国的新征程。

实践充分证明,由中国共产党领导中华民族伟大复兴是历史的选择,是人民的选择,是正确的选择。

3.中国共产党为什么能够始终走在时代前列?【答题要素】执政理念+执政方式+先锋模范+党的建设+指导思想【答题模板】(1)中国共产党之所以能够走在时代前列,保持党的先进性和纯洁性,就在于它以接续推进的马克思主义中国化创新理论作为行动指南。

最新最全高中政治主观题答题模板

最新最全高中政治主观题答题模板

本人结合课本与相关资料,以及在实际工作中的经验总结,现将高中政治生活四本必修中一些常考的主观题答题模板介绍与大家,以供参考。

必修一《经济生活》类主观题一、有关“价格变动与物价稳定"的命题1.价格变动的原因常见设问:某商品价格上涨或下降的原因、因素。

答题模板商品价值量+市场供求+市场货币供应量+市场的缺陷+国家宏观经济政策。

答题要素①价值决定价格:价值量越大,商品价格越高;价值量越小,商品价格越低。

②供求影响价格:供不应求,价格上涨;供过于求,价格下降。

③货币供应量:如果货币的供应量超过了流通中所需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会下降。

④市场的缺陷:市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端,一些生产者、经营者恶意囤积,哄抬物价。

⑤国家经济政策:国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给和社会总需求,保持物价基本稳定。

2.稳定物价的措施设问模式:谈谈政府如何稳定物价。

答题模板科技+发展生产+货币供应量+市场监管+宏观调控。

答题要素①依靠科技进步,提高社会劳动生产率,降低生产成本。

②大力发展生产,保障商品的有效供给。

③合理控制货币的供应量,使货币供应量与流通中所需要的货币量相符。

④加强市场监管,通过经济立法和行政命令等手段,打击市场囤积、炒作等行为。

⑤加强宏观调控,通过财政政策和货币政策调节社会总需求。

二、有关“提高消费水平"的命题1.影响消费的因素设问模式:影响消费的因素有哪些?答题模板收入(当前、未来和差距)+物价+其他因素。

答题要素①收入是消费的基础和前提。

②未来收入预期也会影响居民的消费水平。

③收入差距的大小影响社会总体消费水平。

④物价的变动会影响人们的购买能力。

⑤广告和国家经济政策等。

2.怎样提高居民的消费水平?设问模式:请从影响消费水平的因素考虑,我国应怎样提高居民的消费水平?答题模板国家(发展经济、稳定物价、收入公平、社会保障、开发市场、市场监管)+企业+个人。

高中政治必修三政治与法治主观题答题技巧

高中政治必修三政治与法治主观题答题技巧

下是一些答题技巧,帮助你应对政治与法治主观题:
仔细阅读题目:在回答问题之前,仔细阅读题目,确保你理解了问题的要求和背景。

理解问题的关键是正确回答问题的第一步。

分析问题要点:将问题分解为关键要点,并确保你对每个要点都有清晰的理解。

可以使用关键词标记和下划线来帮助你理清问题的结构和重点。

找准答题思路:在回答之前,花一些时间思考答题思路。

可以根据问题的要求和自己的知识储备,确定回答问题的角度和论点。

利用课堂学习和案例:运用课堂学习和案例来支持你的观点和论证。

引用相关的政治理论、法律法规、历史事件等,以加强你的回答的可信度和说服力。

逻辑清晰:在回答时,确保你的回答逻辑清晰、条理清楚。

可以采用分段或标题来组织你的答案,使其更易读和易懂。

考虑多角度:在回答问题时,尽量考虑多个角度和观点。

政治与法治的问题通常涉及到不同的利益关系和观点,你可以对不同的观点进行分析和比较,以展现你的思考能力。

注意语言表达:在写答案时,注意语言表达的准确性和清晰度。

使用明确的词汇和句子结构来传达你的观点和论证。

时间管理:在考试或作业中,注意合理管理时间。

给每个问题分配适当的时间,确保你有足够的时间思考和回答每个问题。

高中政治必修三--文化生活-主观题答题模板(实用版!)

高中政治必修三--文化生活-主观题答题模板(实用版!)

高中政治必修三--文化生活-主观题答题模板(实用版!)高中政治必修三__文化生活_主观题答题模板(实用版)第一课文化与社会一. 为什么要发展文化产业?为什么要提高国家文化软实力?1.文化作为一种精神力量,在人们认识世界和改造世界的过程中会转化为一种物质力量,对社会的发展长生深刻影响。

2.文化对经济政治具有反作用,文化产业的发展有利于推动经济的发展和劳动者的素质的提高。

3.文化现已越来越成为影响综合国力竞争的重要因素和民族凝聚力和创造力的源泉。

4.文化为经济的发展提供方向保证,精神动力和智力支持。

5.文化具有相对独立性。

怎样提高文化软实力1.以经济科技为基础,发张经济,提供高综合国力。

2.把文化建设作为重要战略任务,激发全民族的文化创造力。

3.提高文化人实力,创造良好的文化环境,提高人们的素质。

4.大力发张教育事业,实施科教兴国和人才强国战略,提高文化产业的科技含量,培养高素质文化人才。

5.发展文化产业,文化消费与文化生产力。

二. 实行“文化建设”的文化生活依据是什么?对“文化建设”的理解.1. 人们的精神活动离不开物质活动,人们的精神产品离不开物质载体。

2. (联系材料)..….可以丰富人们的精神世界,提高人们的精神力量,不断满足人们日益增长的物质文化需求。

三. 材料反映了什么现象?材料:2009年4月23日是世界第十四个“世界读书日”,各地书店应时举办读书活动并推出折扣图书。

当前许多人已经把读书当做每日生活的一部分,公车上.地铁里.电脑前.甚至是手机上.无论是纸质书刊还是网络文字,读书成为越来越多人的必须1.人人都有自己的文化生活,文化现象无处不在。

2.每个人所具有的文化素养都不是天生的,而是通过参加文化活动.社会实践接受文化教育而逐步培养出来的,人们在社会实践中创在和发展文化,也在社会生活中获得和享用文化。

3.我们必须要……以培养和提高自身的文化素养。

第二课文化对人的影响四. 文化对人们产生了哪些巨大的影响?(eg:开展“迎国庆讲文明树新风”活动的意义)1. 文化是人创造的,文化又影响着每一个人,影响人们的实践活动.认识活动和思维方式。

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高中政治必修三主观题答题模板
主观题是高中政治必修三的重要部分内容,答题有什么模板呢?下面是店铺为大家整理的高中政治必修三主观题答题模板,希望对大家有所帮助!
高中政治必修三主观题答题模板第1题
凡是材料中要求用“文化作用”或“文化意义”知识进行论述时?
(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。

材料中……
(2)文化为物质文明建设提供精神动力、智力支持和思想保证。

材料中……
(3)文化反作用于经济(或文化与经济相互交融)。

材料中……
(4)文化与政治相互交融。

材料中……(结合材料而定)
(5)文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。

材料中……(结合材料而定)
(6)优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量。

促进人的全面发展。

材料中……
高中政治必修三主观题答题模板第2题
凡是材料中要求用“文化创新”等知识进行论述时?
(1)立足社会实践。

社会实践是文化创新的根本途径。

材料中……
(2)继承传统,推陈出新,革故鼎新。

材料中……
(3)面向世界,博采众长,以我为主。

材料中……
(4)坚持正确方向。

克服“守旧主义”和“封闭主义”、“民族虚无主义”和“历史虚无主义”等错误倾向。

材料中……
高中政治必修三主观题答题模板第3题
凡是材料中要求用“文化传承”等知识进行论述时?
(1)继承与发展,是同一个过程的两个方面。

(2)文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

材料中……高中政治必修三主观题答题模板第4题
凡是材料中要求如何对待中国“传统文化”时?
(1)“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。

对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西,必须加以改造和剔除。

材料中……
(2)立足社会实践,材料中……
(3)对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

推陈出新,革故鼎新。

材料中……
(4)反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。

材料中……
高中政治必修三主观题答题模板第5题
凡是材料中涉及“文化遗址的意义”时?
文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志。

文化遗址不仅对于研究人类文明的演进具有重要作用,而且对于展示世界文化多样性具有独特作用。

材料中……
高中政治必修三主观题答题模板第6题
凡是材料中要求用“文化包容性”知识进行回答时?
(1)中华文化的包容性即求同存异和兼收并蓄。

(2)求同存异,就是能与其他民族的文化和睦相处。

材料中……
(3)兼收并蓄,就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。

材料中……
高中政治必修三主观题答题模板第7题
凡是材料中要求用“文化发展的中心环节”知识进行回答时?
(1)思想道德建设,是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。

社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和发展方向。

材料中……
(2)社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值的基础。

材料中……
高中政治必修三主观题答题模板第8题
凡是材料中涉及“民族精神”时?
(1)为什么要弘扬民族精神?
A、中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中,是维系中华民族共同生活的精神纽带、推动中华民族生存发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。

是中华民族之魂。

B、当前弘扬中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求;是不断增强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要。

(2)怎么做?
A、要发挥“主心骨”的作用。

B、必须继承和弘扬中华民族的优良传统。

C、必须正确对待外来思想文化。

D、要与时代精神相结合。

E、立足于社会主义现代化建设的伟大实践。

F、我们每个人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

高中政治必修三主观题答题模板第9题
凡是材料中要求用“文化既是民族的,又是世界的”知识进行回答时?
①各民族间经济、政治、历史、地理等因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。

材料中……
②世界各族社会实践的共性和普遍规律,决定了不同民族文化也有共性和普遍规律。

材料中……
③尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。

高中政治必修三主观题答题模板第10题
凡是材料中涉及“教育”时?
①从文化的特点角度。

教育有利于提高人的文化素养,展示文化的力量
②从文化与经济角度。

教育发展有利于推动科技进步,提高劳动者素质,推动经济发展
③从文化与人角度。

教育有利于打造良好的文化环境,影响人、塑造人,促进人的全面发展
④从文化交流角度。

教育是文化传播的重要途径,教育作为一种
更直接的文化传播方式,能够促进民族文化交流,发展本民族文化,繁荣世界文化
⑤从文化传承角度。

教育具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上扮演着重要的角色
⑥从与现代化建设关系角度。

教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性作用
⑦从思想道德建设角度。

教育通过提升人们的科学文化修养,从而促进个人思想道德修养的提高。

通过教育可以推动社会主义核心价值体系建设,弘扬社会主义荣辱观
高中政治必修三主观题答题模板第11题
凡是材料中涉及“发展大众文化”时?
①国家:加强管理、正确引导。

②企业:坚持经济效益和社会效益的统一。

③公民:要加强科学文化修养和思想道德修养,提高辨别不同性质文化的眼力,拒绝落后文化和腐朽文化污染,作出正确的文化选择,树立社会主义荣辱观。

高中政治必修三主观题答题模板第12题
凡是材料中涉及“发展中国特色社会主义文化(先进文化)”时?
(1)是什么
以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

(2)为什么
①色彩斑斓的文化生活,有喜有忧。

我们要奏响主旋律,坚持中国特色社会主义文化。

②推动社会主义文化大发展大繁荣,是社会主义社会全面发展的必然要求。

③坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。

④从优秀文化对人的作用。

⑤从优秀文化对经济政治的作用。

⑥从优秀文化对综合国力的作用。

(3)怎么做
①发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

②大力加强社会主义核心价值体系建设。

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。

要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。

③立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新。

④以思想道德建设为核心,在社会主义精神文明建设的实践中,加强公民的科学文化修养和思想道德修养,树立社会主义荣辱观。

⑤发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。

只有人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才会永葆生机和活力。

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