部编岭南版八年级美术上册教学工作计划
八年级美术上册教学工作计划
八年级美术上册教学工作计划一、教学目标1.培养学生对美术的兴趣和理解，提高学生的美术素养和审美能力；2.培养学生的创造力、想象力和表现力，培养学生的观察力和思考能力；3.培养学生的团队合作精神和交流能力，培养学生的自主学习能力和解决问题的能力；4.培养学生的艺术欣赏能力，了解和学习中国和世界各国的优秀传统和现代美术作品。
二、教学内容本学期教学内容包括：线条的表现、色彩的运用、构图的创作、素描的基本技法、油画的基本技法等。
具体内容如下：1.线条的表现学习线条在美术中的作用和表现方式，了解线条的种类和特点，通过练习和创作，掌握线条的基本技法和运用方法。
2.色彩的运用学习色彩在美术中的作用和表现方式，了解色彩的基本原理和色彩的搭配方法，通过练习和创作，掌握色彩的基本技法和运用方法。
3.构图的创作学习构图在美术中的作用和表现方式，了解构图的基本原理和构图的方法，通过练习和创作，掌握构图的基本技法和运用方法。
4.素描的基本技法学习素描在美术中的作用和表现方式，了解素描的基本原理和素描的技法，通过练习和创作，掌握素描的基本技法和运用方法。
5.油画的基本技法学习油画在美术中的作用和表现方式，了解油画的基本原理和油画的技法，通过练习和创作，掌握油画的基本技法和运用方法。
三、教学方法1.教师讲解与示范相结合的方法，通过多媒体教学和实物演示，引导学生理解和掌握知识；2.学生自主学习和合作探究的方法，通过小组合作和个人实践，培养学生的自主学习能力和解决问题的能力；3.学生展示和评价相结合的方法，通过学生作品展示和互评活动，提高学生的艺术创作能力和审美能力；4.美术实践和实地考察相结合的方法，通过参观美术展览和实地写生，拓展学生的艺术视野和感受力。
四、教学过程安排1.线条的表现第一课：线条的基本种类和特点第二课：线条的基本构成和运用方法第三课：线条的表现力和艺术创作第四课：线条的创作与评价2.色彩的运用第一课：色彩的基本原理和颜色的搭配第二课：色彩的表现力和艺术创作第三课：色彩的运用与表现第四课：色彩的创作与评价3.构图的创作第一课：构图的基本原理和方法第二课：构图的表现力和艺术创作第三课：构图的运用与表现第四课：构图的创作与评价4.素描的基本技法第一课：素描的基本原理和技法第二课：素描的表现力和艺术创作第三课：素描的运用与表现第四课：素描的创作与评价5.油画的基本技法第一课：油画的基本原理和技法第二课：油画的表现力和艺术创作第三课：油画的运用与表现第四课：油画的创作与评价五、教学评价1.学生作品的评价通过学生作品的展示和互评活动，评价学生的艺术创作能力和表现水平，鼓励学生发挥创造力和想象力。
初二上册美术教师工作计划
初二上册美术教师工作计划
工作计划：
1. 制定教学大纲：根据教材内容和学生的学习需求，制定初二上册美术教学大纲，明
确教学目标和教学内容。
2. 设计教学计划：根据教学大纲，制定每个学期的教学计划，包括每个单元的教学内容、教学活动和评价方法等。
3. 教学资源准备：收集、整理和制作教学资源，包括课件、教案、教具等，以支持教
学活动。
4. 课前准备：根据教学计划，准备每节课的教学材料和教具，确保教学资源充足，并
提前安排好教室的布置。
5. 教学实施：按照教学计划，组织和开展教学活动，包括讲解、示范、引导和实践等，提供学生互动和参与的机会。
6. 学生评价和反馈：定期进行学生评价，了解学生的学习情况和进展，并根据评价结
果及时调整教学方法和内容。
7. 学科发展：积极参加学科教研活动，与同行进行交流和研讨，更新教育理念和教学
技能，提升自身的专业能力。
8. 班级管理：与班主任密切合作，了解学生的学习状态和生活情况，及时解决学生的
问题，提供必要的帮助和支持。
9. 家长沟通：与家长保持良好的沟通和合作，及时向家长介绍学生的学习情况，并与家长共同探讨学生的成长和发展。
10. 自我学习与提升：定期学习和掌握美术教育的最新理论和技术，通过进修、培训和阅读等方式，不断提升自身的教学水平和专业素养。
11. 教学总结与改进：每个学期结束后，对教学活动进行总结和评价，分析教学中存在的问题和不足，制定改进措施，并在下一个学期予以改进。
通过以上工作计划，可以保证初二上册的美术教学工作有条不紊进行，促进学生的学习进步和发展。
八年级美术上册教学工作计划
八年级美术上册教学工作计划一、目标和要求本学期美术教学工作的目标是培养学生的美术素养，提高他们的艺术表达能力，并通过绘画、剪纸、手工制作等活动，激发学生的创造力和想象力。
二、教学内容和方法1. 教学内容：- 掌握基本美术素描技巧；- 研究色彩搭配原理；- 了解绘画和剪纸的历史与文化背景；- 研究手工制作技巧。
2. 教学方法：- 理论结合实践，注重学生实际操作；- 通过观摩作品和艺术家的介绍，激发学生的兴趣与研究欲望；- 组织学生参观美术展览，拓宽他们的艺术视野；- 设置小组合作项目，培养学生的团队合作能力。
三、教学计划1. 第一周：美术素描基本技巧的教学- 教学目标：让学生掌握线条、光影、透视等基本画法；- 教学方法：展示范例，引导学生实践，进行教师辅助指导。
2. 第二周：色彩搭配原理的研究- 教学目标：让学生了解颜色的基本原理和色彩搭配的方法；- 教学方法：展示色彩搭配的范例，进行实践练，让学生进行创作。
3. 第三周：绘画及剪纸的历史与文化背景- 教学目标：让学生了解绘画和剪纸的历史渊源和不同文化的影响；- 教学方法：通过多媒体资料和讲解，展示不同绘画和剪纸作品，鼓励学生进行讨论。
4. 第四周：手工制作技巧的研究- 教学目标：让学生研究手工制作的基本技巧；- 教学方法：以手工制作为主题，进行实践指导和学生创作。
5. 第五周：小组合作项目- 教学目标：培养学生的团队合作能力和创造力；- 教学方法：组织学生分组进行小组合作项目，目标是完成一幅展示作品。
四、教学评价与总结1. 教学评价：- 学生作品评比：通过评选出色的学生作品，鼓励学生创作的积极性；- 学生互评：借助同学们之间的互相观摩和评价，促进进步。
2. 教学总结：- 教学反思：及时反思教学过程中的问题和不足之处，并做出改进；- 学生反馈：收集学生对教学内容和方法的反馈，为下次教学提供参考。
以上为八年级美术上册教学工作计划，旨在通过丰富的教学内容和多样化的教学方法，提高学生的美术素养和创造力。
八上美术工作计划5篇
八上美术工作计划5篇八上美术工作计划篇1新学期新气象，新的工作内容，新的工作方向。
认真领会学校的工作精神，结合自己的工作实际。
我制定了如下工作计划：一、工作目标：认真学习新教育理念，关注学生的体验、感悟和实践；激发学生兴趣、开发学生潜能，倡导自主探究、合作交流的学习方式，鼓励学生敢于质疑、敢于实践、敢于创新。
针对美术学科特点，在教学工作中，真正以素质教育为目的，培养学生的创新精神和实践能力。
积极参加各类学习，自觉阅读相关的教育、教学书籍。
加强对自己的思想教育，学习先进教师的事迹，重视师德思想教育。
二、具体工作：（一）不断提高专业素质，充实自我勤听课，勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点。
在共同探索中达到共同进步，从中得到真切的'感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
（二）注重课堂教学课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园。
为了使每堂课井然有序、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。
我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫：课前认真备好每一堂课，做到“备学生、备教材、备教法”；课堂中进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。
运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的美学教学、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动。
充分发挥学生的主观能动性，培养学生艺术鉴赏的能力；课后认真做好笔记，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。
做到针对性强，措施可行，方法新颖。
针对自己的教学及时改进。
积极参与听课，评课，虚心学习他人的先进教学经验，运用到自己的教学中，提高教学水平。
（三）关注特长生，进行培优训练加强对尖子生的培养，发展学生的学科兴趣及个性特长。
根据学生的爱好、特长，有计划有组织的开展课外活动，积极组织学生参加全国、省、市各种比赛活动，丰富学生的校园生活，使活动不留于形式，切切实实的让学生通过课外活动得到发展，增强学生综合素质的全面发展。
部编岭南版八年级美术上册教学工作计划
八年级上册美术教学工作计划一、教学目的和任务学会让学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动，通过让学生尝试各种不同的绘画工具、材料和制作过程，以及以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验，在美术活动过程中强调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性，培养学生的创新精神与实践能力。
二、本册教材教学重点和难点重点：通过观赏和各类美术作品的形与色，能用简单的话语大胆的表达自己的感受；启发学生感受并表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣；帮助学生认识和使用常用色和点、线、面；了解基本美术语言的表达方式和方法；培养学生表达自己感受的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力和创造能力。
难点：1、在绘画中要求大胆想象，用色大胆较真实，造型较生动自然。
2、在纸工制作中培养其动手制作的能力，动手的协调性，在泥塑中培养空间想象力。
3、在绘画、工艺教学中，使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步发展，其动手能力，立体造型，空间想象力也有所加强。
四、教材浅析通过参观美术展览馆，体会美术的分类以及表现方法，启发学生积极策划与搜集班级美术作品展览，并给予装裱，使美术作品更加漂亮，激发学生热爱生活、热爱学校的情感，以及发现美、创造美的愿望，同时在活动中提高综合运用多领域知识、技能的能力。
五、教学中要注意的一些问题新课程教学对教师各方面的要求更高了，教师应不断学习，满足学生学习的需要；教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生的感受，观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流；加强教学中师生的双边关系，要确立学生的主体地位，改变教师则课堂教学的唯一主角的现象，应提倡师生间的情感交流和平等关系。
六、教学中德育思想的渗透方法1、应将学习的理论内容与实践紧密联系起来,强调知识和技能在生活方面的作用,使学生在学习专业技能的同时能领悟到美术的独特价值。
2、抓好课堂现场指导工作。
八年级美术上册教学工作计划
八年级美术上册教学工作计划教学目标通过本学期的美术教学，帮助学生掌握基本的绘画技能，了解艺术的基本知识与文化背景，并能够培养学生的审美意识和发掘创造性思维。
教学内容与方法1. 研究素描与色彩教学内容：学生研究素描基本技能，如线条、构图；同时研究颜色的基本运用与搭配，如色彩的明暗和冷暖等问题。
教学方法：老师先介绍基本的知识点，然后进行实际演示、案例讲解和让学生实践操作。
2. 研究各种绘画材料的使用教学内容：学生研究各种绘画材料，如铅笔、炭笔、彩铅、油画棒等的使用方法。
教学方法：老师先进行材料的介绍，然后进行演示，让学生自由练。
3. 研究自然界万物的画法教学内容：学生研究自然界万物的画法，如花鸟、人物、风景等的画法技巧。
教学方法：老师先进行基本技能的介绍，然后进行演示、案例讲解，最后让学生自主画出来。
4. 研究艺术文化与历史教学内容：学生研究艺术文化与历史，了解不同艺术家的作品及其背景。
教学方法：老师讲授历史知识、相关名画欣赏以及常用术语解释。
同时鼓励学生自己查找信息，并进行分享。
考核方式1. 期中考试占总分的50%；2. 日常表现占总分的30%；3. 期末考试占总分的20%。
教学周期本学期教学周期为16周。
教材与参考书目教材：《美术基础》、《美术鉴赏》参考书目：《大师画集》、《中国画法集成》、《西洋经典绘画艺术》等。
总结与反思美术学科的教学不单是技能掌握，更是学生品位和情感的提升，希望通过本学期的教学，能让学生在审美、美感方面有所收获，同时也希望学生们能够在实践中不断探究、勇于创新。
部编版八年级美术上册教学计划
部编版八年级美术上册教学计划一、教学目标- 培养学生对美术的兴趣，提高他们的审美能力和创造力；- 了解各种美术形式和艺术家的作品，拓宽学生的艺术视野；- 研究基本的绘画技巧和表现手法，培养学生的美术技能；- 培养学生的艺术欣赏能力和批判能力。
二、教学内容第一单元：线条的运用1. 线条的分类和特点2. 线条的表现技巧3. 线条创意绘画作品欣赏第二单元：形与空间的表现1. 平面构成要素与规律2. 形与空间的表现技法3. 多角度观察与绘画实践第三单元：色彩的运用1. 色彩基本知识：主色、辅色、明暗色调等2. 色彩的运用技巧和表现效果3. 色彩的心理感受与情感表达第四单元：创意构图1. 常见构图方法与原则2. 创意构图的技巧与实践3. 创意构图作品的欣赏与评价三、教学方法- 讲授与演示相结合的教学方法；- 学生合作探究的教学方法；- 创设丰富多样的艺术实践活动；- 使用多媒体设备辅助教学。
四、教学过程1. 教师进行相应知识的讲解和示范；2. 学生进行实践操作并展示作品；3. 教师组织学生进行艺术作品的欣赏与评价；4. 教师给予学生艺术创作的指导和反馈。
五、教学评价- 考察学生对所学知识的掌握程度；- 考察学生的绘画技巧和创作能力；- 考察学生对艺术作品的理解与评价能力。
以上为部编版八年级美术上册教学计划的完整内容，旨在培养学生的美术兴趣和能力，拓宽他们的艺术视野，提高他们的审美能力和创造力。
教学方法包括讲授与演示相结合、学生合作探究和艺术实践活动等。
教学过程中，教师将进行知识讲解和示范，学生进行实践操作并展示作品，最后教师给予指导和反馈。
教学评价主要考察学生的知识掌握程度、绘画技巧和创作能力以及对艺术作品的理解与评价能力。
最新美术八年级上册教学计划(优秀8篇)
最新美术八年级上册教学计划（优秀8篇）八年级美术教学计划篇一随着课程的进行，美术教学已经发生了综合性的变化。
面对美术学科在社会发展，教育中的实际状况，结合学生的学习实际，我将继续以课堂教学为中心，努力提高教育教学质量。
为更好的完成本学期的教学目标，教学任务，现制定出本学期工作计划如下：一、指导思想继续学习教育教学理论，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标根据以往的教学经验，针对于初二学生不同的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏，绘画，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩和国画的传统教学。
设计和手工继续深入学习。
提高学生对美术的兴趣和爱好，扩美术的`知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察，记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离开书本教材，自己立的，胆的去完成学习任务。
三、具体工作1、继续加强美术教育教学理论的学习，深化教学观念和理念，不断提高自己的专业水平。
本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间、多学、多练、多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。
本学期将积极组织学生参加区、市绘画比赛。
2、课堂教学活动加强课堂教学新理念。
新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。
”时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。
针对于初二学生在心理上渐渐成熟的特点，针对于对知识高要求，学生对知识的探索，研究的心理，我在课堂上将讨论交流，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界，增强学习的兴趣，扩展美术技能。
初二美术教师教学工作计划
初二美术教师教学工作计划
本学年的美术教学工作计划主要包括以下几个方面：
一、认真备课，精心设计教学内容和教学方法，针对不同学生的特点和学习能力进行个性化教学。
二、注重学生的艺术实践能力培养，开展丰富多彩的美术实践活动，让学生通过动手操作提高艺术技能。
三、加强学生的美术鉴赏能力培养，利用多种教学手段和资源，引导学生欣赏各种美术作品，培养艺术审美情趣。
四、注重学科知识与学科技能的培养结合，注重美术与其他学科的跨学科教学，促进学科融合发展。
五、不断提高教学质量，积极参加各类美术教学培训和教学研讨活动，不断提高自身的美术教育水平。
六、重视对学生的思想教育，引导学生正确树立美术学习的态度和价值观，培养学生正确的美术学习态度。
七、加强与家长的沟通和合作，及时了解学生的学习情况和问题，共同关心和促进学生的全面发展。
最新美术八年级上册教学计划(优秀4篇)
最新美术八年级上册教学计划（优秀4篇）初二年级美术教学工作计划表篇一一、学情分析：二年级(4)班、(5)班共有1一qi名学生，经过上一学期的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高，学生构图布局还不够完整。
二、全册教材分析(一)主要内容及教材重点、难点：主要内容：本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。
主要内容包括：点、线、面的游戏、橡皮泥塑、绘画、手工制作、纸玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。
教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。
教材难点：强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣；在继承中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。
(二)教学目标：从知识和能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度谈。
通过观赏和各类美术作品的形与色，能用简单的话语大胆的表达自己的感受；启发学生感受并表现生活中的美好事物，从中体验生活的乐趣；帮助学生认识和使用常用色和点、线、面；了解基本美术语言的表达方式和方法；培养学生表达自己感受或意愿的能力，发展学生的空间知觉能力、形象记忆能力、形象记忆能力和创造能力。
过程与方法：引导学生以个人或集体合作的方式参与欣赏、绘画、绘画创作等各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程；以各种丰富多彩的活动方式丰富学生的视觉、触觉和审美经验；在美术活动过程中强调趣味性的美术学习，教学内容和活动方式要充分考虑开放性、立体性，培养学生的创新精神与实践能力，形成基本的美术素养。
情感态度价值观：在美术活动的过程中，通过参与美术实践活动获得身心愉悦和持久兴趣；体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；能够表达自己的情感和思想，美化环境与生活。
(最新)部编八年级上册美术教学工作计划
(最新)部编八年级上册美术教学工作计划目标本教学计划旨在提高八年级上册学生的美术技能和创意表达能力，培养其艺术欣赏和审美能力。
教学内容1. 素描基础：学生将研究基本的素描技巧，包括线条、明暗与构图。
2. 色彩运用：学生将研究色彩理论和基本色彩运用技巧，掌握色彩搭配与表现。
3. 绘画技法：学生将研究不同绘画技法，如水彩、油画等，以及对应的绘画工具的使用方法。
4. 艺术欣赏：学生将研究欣赏不同类型的艺术作品，了解艺术家的创作思路和艺术风格。
教学计划本教学计划为期10周，具体安排如下：第一周- 研究素描基础：理论知识与实践练第二周- 继续素描基础研究：线条和明暗练第三周- 研究色彩理论与基本色彩运用技巧第四周- 绘画技法研究：水彩绘画入门第五周- 绘画技法研究：油画绘画入门第六周- 进行素描与绘画的综合练第七周- 艺术欣赏：研究欣赏不同类型的艺术作品第八周- 艺术欣赏：研究欣赏具有代表性的艺术家作品第九周- 学生作品展示与评价第十周- 总结回顾，进行研究成果展示和评价教学方法1. 讲授：教师通过讲解理论知识和示范绘画技法来引导学生研究。
2. 实践：学生通过实际操作和练来提升技能和创作能力。
3. 欣赏：学生通过观摩、研究和讨论优秀艺术作品来培养艺术欣赏能力。
评价方法1. 作品评价：根据学生绘画作品的技巧、创意和表现来评价其成绩。
2. 课堂参与：评价学生在课堂上的积极程度、合作精神和表达能力。
以上为部编八年级上册美术教学工作计划，希望能够有效提高学生的美术素养和创作能力。
部编版八年级美术上册教学计划(完整)
部编版八年级美术上册教学计划(完整)一、教学背景和目标1.1 教学背景本教学计划适用于八年级学生，针对部编版八年级美术上册内容进行教学。
本教学计划旨在培养学生的美术素养，提高学生的审美能力和创作能力。
1.2 教学目标- 理解并掌握八年级美术上册的基本知识和技巧；- 培养学生的观察力、创造力和表现力；- 培养学生对美术作品的理解和欣赏能力；- 开展一定的美术实践活动，提高学生的美术创作能力。
二、教学内容和方法2.1 教学内容本教学计划涵盖了八年级美术上册的全部内容，包括但不限于以下主题：1. 线条的表现与构成2. 色彩的表现与运用3. 物体的比例与透视4. 人物形象的构成与表现5. 风景的构成与表现6. 动态与静态的表现7. 美术鉴赏与欣赏2.2 教学方法本教学计划将采用多种教学方法，包括但不限于：1. 讲解法：通过课堂讲解，介绍美术知识和技巧；2. 示范法：通过教师的示范，演示具体的美术技法和创作过程；3. 实践法：通过学生的实践活动，积极参与美术创作和练；4. 讨论法：引导学生进行小组讨论，分享自己的作品并接受他人的意见和建议；5. 展示法：定期组织学生进行作品展示，鼓励学生展示自己的创作成果。
三、教学进度安排3.1 第一周- 主题：线条的表现与构成- 教学内容：线条的基本概念、线条的分类、线条的表现方法- 教学方法：讲解法、示范法、实践法- 教学活动：观察线条表现方式、练线条的描绘、创作线条构图作品3.2 第二周- 主题：色彩的表现与运用- 教学内容：色彩的基本概念、色彩的分类、色彩的运用技巧- 教学方法：讲解法、示范法、实践法- 教学活动：观察色彩运用技巧、练色彩的运用、创作色彩表现作品3.3 第三周- 主题：物体的比例与透视- 教学内容：物体的比例关系、透视的基本原理、透视的应用技巧- 教学方法：讲解法、示范法、实践法- 教学活动：观察物体的比例关系、练透视的描绘、创作透视作品3.4 第四周- 主题：人物形象的构成与表现- 教学内容：人体比例关系、人物形象的构成要素、人物形象的表现技巧- 教学方法：讲解法、示范法、实践法- 教学活动：观察人体比例关系、练人物形象的构成、创作人物形象作品3.5 第五周- 主题：风景的构成与表现- 教学内容：风景的构成要素、风景的表现技巧、风景的情感表达- 教学方法：讲解法、示范法、实践法- 教学活动：观察风景构成要素、练风景的描绘、创作情感表达作品3.6 第六周- 主题：动态与静态的表现- 教学内容：动态造型的构成、静态造型的表现、动态与静态的对比- 教学方法：讲解法、示范法、实践法- 教学活动：观察动态与静态的对比、练动态与静态的表现、创作动态与静态作品3.7 第七周- 主题：美术鉴赏与欣赏- 教学内容：名画的欣赏、美术作品的解读、美术鉴赏的方法与技巧- 教学方法：讲解法、示范法、讨论法、展示法- 教学活动：观赏名画、解读美术作品、进行小组讨论、举办作品展示活动四、教学评估与总结4.1 教学评估本教学计划将通过以下方式对学生的教学效果进行评估：- 课堂表现评估：考察学生的参与度、作品质量等；- 组织评估：考察学生在小组合作中的表现和贡献；- 作品展示评估：对学生的创作作品进行评选和评审。
部编版八年级美术上册教学计划
部编版八年级美术上册教学计划目标
- 培养学生对美术的兴趣和欣赏能力
- 培养学生基本的美术表现能力
- 培养学生的审美观念和创造力
教学内容
1. 第一单元：描绘与表现
- 研究基本的线条和形状
- 研究描绘静物和风景
- 进行简单的素描练
2. 第二单元：色彩与构图
- 研究基本的色彩理论
- 进行色彩运用的实践
- 研究构图的基本原则和技巧
3. 第三单元：中国传统绘画
- 了解中国传统绘画的历史和文化背景- 研究中国画的基本技法和表现手法- 进行中国画作品的创作
4. 第四单元：现代艺术与设计
- 了解现代艺术与设计的发展和特点- 研究现代绘画和设计的基本原则
- 进行现代艺术作品的创作和设计活动教学方法
- 教师讲解和示范
- 学生练和实践
- 学生参观美术馆和展览
- 小组合作和讨论
教学评价
- 日常观察和评价学生的作品和表现
- 定期进行综合评价和考核
- 鼓励学生互相评价和交流经验
教学资源
- 教科书：部编版八年级美术上册
- 美术工具和材料：铅笔、颜料、画笔等- 图片和艺术作品欣赏资料
- 美术馆和展览参观安排。
八上美术工作计划优秀6篇
八上美术工作计划优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级上美术教师工作计划
八年级上美术教师工作计划一、教学目标及任务分析八年级上美术教师工作计划的首要任务是确定教学目标和任务。
美术课程是培养学生审美情趣和艺术技能的重要课程之一，对学生的综合素质有着非常重要的影响。
因此，八年级上美术教师的工作计划首先要明确教学目标和任务。
1.1 教学目标美术课程的教学目标应包括学科知识、实践能力和审美情趣三个方面。
对于八年级学生来说，美术课程的教学目标主要包括以下几个方面：1）知识目标：学生能够掌握艺术知识和技能，包括色彩、构图、线条等方面的知识，在绘画、雕塑、手工等方面不断提高自身的艺术水平和审美能力。
2）实践能力目标：学生能够独立完成一定难度的美术创作，具备一定的观察、表达和创作能力，并且在实践中不断提高自己的技巧和意识。
3）审美情趣目标：培养学生的艺术鉴赏能力和审美情趣，使他们能够欣赏和理解不同风格、不同文化的艺术作品，丰富自己的艺术情感和生活情趣。
1.2 任务分析明确教学目标之后，八年级上美术教师还需要进行任务分析，确定具体的教学任务和重点内容，才能更好地实现教学目标。
1）教学任务八年级上美术课程的教学任务主要包括以下几个方面：* 学习分析：首先要对八年级学生的美术学习能力和基础知识进行分析，了解学生的情况和基础，根据学生的实际情况制定教学方案，针对性地进行教学。
* 教学计划：明确教学目标之后，教师需要进行教学计划制定，确定每个学段的教学内容和教学重点，制定教学计划。
* 教学实施：根据教学计划，进行具体的教学实施，包括课堂讲授、作品欣赏、创作实践等环节。
2）重点内容八年级上美术课程的重点内容主要包括以下几个方面：* 色彩：色彩是美术创作的基本技巧之一，学生需要掌握色彩搭配、调色以及色彩运用的基本知识。
* 构图：构图是美术作品的重要组成部分，学生需要学会构图的基本原理和技巧。
* 素描：素描是美术创作的基本功底，学生需要掌握素描的基本技巧和方法。
* 绘画：学生需要学会绘画的基本技巧和方法，进行一定难度的绘画创作。
2023年八年级上册美术教学工作计划
2023年八年级上册美术教学工作计划2023年八年级上册美术教学工作计划1一、教材分析：本册教科书共设置六个单元。
其中第一单元与第六单元体现了“欣赏高雅殿堂艺术”与“民间美术文化风采”的对比；第二单元与第四单元主要体现了我国传统的绘画创作与现代设计艺术创作手法的对比，引导学生探索不同的创作练习方法，侧重借鉴传统和现代的媒体特性；第四单元与第五单元是引导学生对人物造型进行多角度多视点的艺术性探索与比较，在比较中进行尝试体验与发挥表现。
二、教学目标欣赏认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描绘、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性。
能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受理解，有意识地运用形、色等美术语言，以描绘的方法，选择合适的材料工具记录与表现所见所闻、所感所想的事物。
初步了解服装设计的步骤和方法，尝试自己设计服装，让学生了解传统纹饰的种类，并进行纹饰的设计和表现。
三、教学重难点1、了解美术的多样性。
2、有意识地运用美术语言，以描绘的方法记录所见所闻所感。
3、激发学生学美术的兴趣。
4、培养创新精神和解决问题的能力。
四、教学措施1、分小组共同创作作品，营造良好艺术气氛。
2、充分利用课堂45分钟。
3、结合多媒体教学。
4、对参加第二课堂的学生要及早培训，发挥其特长。
五、教学进度本册教材的课目设计为每课2课时教学，共计16课时，教师根据具体情况作适当调整。
2023年八年级上册美术教学工作计划2转眼间一个学年又要结束了。
在这一个学年中，根据学校的实际需要，我担任七年级的美术教学工作。
回顾这学年所从事的美术教育教学工作，基本上是顺利完成。
在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
现对这一个学年中的美术课教学工作总结如下，一边取长补短，教学水平能更上一层楼。
七年级的学生刚刚进入学校，对于学校的一切事物都感到特别的新奇，同时，美术课也给他们带来了新的发现，原来在小学可能没有系统的学习美术课，可到了我们学校，经过学习发现原来画笔可以画出很多漂亮的事物来，学生也就特别的喜欢上美术课了。
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八年级美术上册教课工作计划
八年级美术组
一、教课目的和任务
（1）、认知目标：
经过轻松的教课游戏，让学生认识和认识林林总总的作画方法；认识和认识绘画基
础知识
（2）、智力能力目标：
培育学生造型技术；培育学生的创建性思想；培育学生对美好事物的感知能力。
(3 ）、思想道德目标：
培育学生健康的审美情味，用美学的目光去察看事物；进一步培育学生对美术的兴趣。
二、本册教材教课要点和难点
本教材的要点在于促使学生学习主体性的发挥和个性的张扬。
难点是以激发学生学习兴趣为前提兼备学生个性发展和知识技术双方面的需要，顺序渐进的教授基础知识和基本技术。
提升学生的生活技术，直接参加并亲自经历各样社会实践活动，鼓舞学生找寻各样资料，表达自己丰富多彩的想象。
三、各单元教课目的要点和难点
单元名称教课目的教课要点教课难点
认识透各个博物馆的
第一单元认识博物馆与艺术博物馆的一系列功能艺术及珍藏
水墨画的一些技巧及水墨山川画的技巧运
第二单元认识水墨山川画方法用
第三单元认识水墨各分类山川画及人物画理解透辟水墨山川
开发自己的创意及想
第四单元创意创想保护地球的一些创想法
启迪学生的想法及整自己能够独立设计出
第五单元服饰设计畅想体构想服饰
切近生活，认识民族掌握传统艺术，关于身自己独立达成民族特
第六单元特点边的传统特点能够掌色的作品设计
握
四、教材浅析（简洁的剖析）
本单元美术教材共有12 课，分赏识与评论、综合与探究等课型，此中综合与探究课比
重较大，主要来培育学生综合能力和绘画、手工制作技术的探究。
五、教课中要注意的一些问题
1、注意讲堂次序，防备不测发生。
由于美术课在操作过程中比较活跃是正常的。
但不可以所以影响教课次序，影响其余班级上课。
2、自调颜料比较难掌握，应当注意课室卫生，用品的冲洗。
总之，本学期的美术
教课活动在按照基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣，经验，
知识的发展为目地，以培育学生优秀的美术修养以及扎实的美术基础知识，学会简单的
美术技术和美术创建意识为教课的目标，提升美术教课工作的质量。
每节新课都做好示范，让学生感觉到专心达成的作品是最好的，作为一个新老师我会更为努力的去学习经验，总结经验不耻下问，把那些不利于教课的缺点统统抛弃，更好的达成新学期的教课
任务，为学生创始另一片艺术的殿堂。
六、教课中德育思想的浸透方法
仔细贯彻学校工作要点，经过美术教课进一步培育学生的创新精神和实践能力，联合我校实质组织组内教师探究讲堂教课创新策略的研究。
经过教课实践与探究深入领悟课程理念，仔细总结新课程改革实行中形成的经验，增强对教师素质的培育，搞好美术阵地建设，全面提升我校美术教课质量。
七、教课方法、教课技巧、教课手段。
教课方法：
叙述法，议论法，练习法，自主学习法
教课技巧：
1.如何吸引学生联系，挑战，变化，魅力
2.如何启迪学生疑问，架桥，委婉，揭晓。
3.如何发问问题简单可是切合本堂课的要点知识，增强学生印象
4.如何管理上课铃声响了，环视全班，表示学生集中注意力，教师有问题需实时更正
教课手段：多媒体教课
八、教课中需要准备的教具和学具
智慧讲堂，希沃讲堂，ppt ，微课，视频
九、教课进度安排表
周次单元（内容）课时备注第一周第一周新学期新气象——总览全书 1
第二三周第一单元赏识课，接触现代一些美术展览拍卖 2
第四到七周第二第三单元实践水墨山川画 4
第八九周第四单元创意创新思想 2
第十十一周第五单元实践操作 2
第十二十三第六单元走进生活 2。