【硬笔书法教学精品资源】011启蒙

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【硬笔书法教学精品资源】006启蒙

《垂露竖》教案
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2.指名认读。

3.指名说几笔组成：
4.分析“土”的主笔：主笔是长横，所以要超出左右边线。

5.分析“土”在小米格的位置、大小：土字和谁像，对和我们的二字很像，就是中间多了垂露竖，注意两个横画的位置，两横要平行。

第四步：【课堂练练看】之讲解后学生当堂练习。

1.拿出练习册：先描写老师讲过的字，然后写“土”
（教师巡视指导，发现共性问题集体纠正。

对书写能力弱的同学，老师一对一辅导。

）2.老师打字头：“土”
（练习，巡视，纠错，再讲解，再练习，再巡视并一对一辅导。

思维拓展：学习书写带垂露竖的字。

垂露竖：
第五步：【课堂颁奖台】之优秀作品点评
1
1。

全套硬笔书法培训教程(完整版)

硬笔书法特点
线条流畅、结构严谨、章法自然、气韵生动。与毛笔书法相比，硬笔书法更加实用、简便，易于学习和掌握。
工具与材料选择
书写工具
钢笔、铅笔、圆珠笔等，建议选择质量较好、书写流畅的笔具。
纸张选择
墨水与笔芯
钢笔墨水一般选择颜色纯正、流动性好的墨水；铅笔和圆珠笔则可选择不同硬度和颜色的笔芯，以满足不同书写需求。
钩
钩画不能单独成为笔画，必须附属于横、竖、撇、捺等基本笔画。钩画的种类很多，根据钩的方向可分为左钩、右钩、上钩、下钩；根据钩画的形态可分为直钩、弯钩、斜钩、卧钩等。无论哪一种钩画，都要写得短促有力，尖锐锋利。
提
提画写法是，下笔较重，由重到轻向右上行笔，收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。
草书基本符号和连笔方法
基本符号
草书中的基本符号包括点、横、竖、撇、捺等。这些符号在草书中常常以简化的形式出现，并通过连笔和组合形成各种复杂的字形。
连笔方法
草书中的连笔方法主要有实连、虚连和意连三种。实连是指笔画之间直接相连，虚连则是通过笔画的呼应关系形成连接，意连则是通过笔画的走势和意态来表现连接关系。
章法布局和创作实践
章法布局的原则
气脉贯通、疏密有致、计白当黑、首尾呼应。
创作实践的步骤
确定内容、选择字体、设计章法、书写正文、落款钤印。
创作实践中的注意事项
保持字距行距的协调统一、注意墨色的浓淡干湿变化、追求整体效果的和谐美观。
05 硬笔行书入门与进阶
行书特点及风格介绍
行书的基本特点
行书是介于楷书和草书之间的一种书体，既有楷书的端庄，又有草书的流畅。其笔画简练，结构灵活，书写便捷。

小学生硬笔书法教程(入门版)(22页)

小学生硬笔书法教程（入门版）（第1页）一、硬笔书法基础知识亲爱的同学们，欢迎来到硬笔书法的世界！在这里，我们将一起学习如何用硬笔书写漂亮的汉字。

让我们了解一下硬笔书法的基础知识。

1. 硬笔书法工具2. 写字姿势（1）坐姿：保持身体端正，双脚平放地面，与肩同宽。

（2）手臂：手臂自然下垂，手腕放松，不要用力。

（3）握笔：用拇指、食指和中指轻轻握住笔杆，笔尖指向纸面。

3. 笔画基本技巧硬笔书法的笔画有起笔、行笔和收笔三个阶段。

下面我们学习几种基本笔画的写法：（1）横画：从左到右，轻入笔，稍用力行笔，向右上方轻轻收笔。

（2）竖画：从上到下，轻入笔，稍用力行笔，向下轻轻收笔。

（3）撇画：从右上向左下，轻入笔，逐渐用力，快速撇出。

（4）捺画：从左上向右下，轻入笔，逐渐用力，向右下方轻轻收笔。

小学生硬笔书法教程（入门版）（第23页）二、基本笔画练习1. 练习直线直线是汉字结构的基础，包括横线和竖线。

我们可以先在练习本上画一些直线，注意保持线条的平稳和均匀。

（1）横线练习：尝试画出长短不一的横线，注意起笔和收笔的力度要适中。

（2）竖线练习：与横线练习类似，画出不同长度的竖线，保持笔直。

2. 练习曲线曲线在汉字中也很常见，如撇、捺等。

练习曲线时，要注意手部的灵活性和线条的流畅性。

（1）撇画练习：从左上向右下轻柔地画出撇画，力度由重到轻。

（2）捺画练习：从左上向右下画出捺画，注意起笔轻，行笔重，收笔轻。

三、常用偏旁部首的书写汉字由许多偏旁部首组成，掌握这些部首的书写，对提高硬笔书法水平有很大帮助。

1. “人”字旁“人”字旁在汉字中非常常见，它的书写要注意两笔的连接。

（1）先写一撇，从上往下，稍带弧度。

（2）接着写一捺，从撇的中间起笔，向右下方伸展。

2. “心”字底“心”字底也是一个常用的偏旁部首，它的书写要注意三个点的位置和连接。

（1）先写左边的点，稍向上倾斜。

（2）再写中间的点，略低于左边点。

（3）写右边的点，与左边点基本平行。

启蒙硬笔书法教案模板范文

一、教案名称启蒙硬笔书法教案二、教学对象一年级学生三、教学目标1. 知识与技能：了解硬笔书法的基本概念，掌握正确的握笔姿势和坐姿。

2. 过程与方法：通过观察、模仿、实践，初步掌握基本笔画和简单汉字的书写方法。

3. 情感态度价值观：培养学生对硬笔书法的兴趣，激发他们对传统文化的热爱，培养细致、耐心、专注的学习态度。

四、教学重点1. 正确的握笔姿势和坐姿。

2. 基本笔画的书写方法。

五、教学难点1. 笔画的书写顺序和力度控制。

2. 基本汉字的结构和书写规范。

六、教学课时一课时七、教学准备1. 教学课件或实物模型。

2. 硬笔书法教材。

3. 硬笔书法练习本。

八、教学过程（一）导入新课（5分钟）1. 利用课件或实物模型展示硬笔书法作品，激发学生的兴趣。

2. 简要介绍硬笔书法的历史和特点，让学生对硬笔书法有一个初步的认识。

（二）讲解握笔姿势和坐姿（10分钟）1. 详细讲解正确的握笔姿势，包括手指的摆放、笔尖的位置等。

2. 演示正确的坐姿，强调头正、肩平、背直、脚平。

3. 学生跟随老师练习，纠正错误的姿势。

（三）学习基本笔画（15分钟）1. 展示基本笔画（如：点、横、竖、撇、捺）的书写视频或图片。

2. 讲解每个笔画的书写方法和注意事项。

3. 学生跟随老师练习，老师巡回指导。

（四）书写简单汉字（15分钟）1. 选择一些简单的汉字，如“人”、“大”、“一”、“二”等。

2. 讲解每个汉字的结构和书写顺序。

3. 学生跟随老师书写，老师巡回指导。

（五）总结与反馈（5分钟）1. 总结本节课的学习内容，强调握笔姿势、坐姿和基本笔画的重要性。

2. 学生展示自己的作品，老师给予点评和鼓励。

九、教学评价1. 观察学生在课堂上的学习态度和参与程度。

2. 检查学生的握笔姿势、坐姿和基本笔画书写是否规范。

3. 评估学生书写简单汉字的能力。

十、课后作业1. 完成课后练习题，巩固所学内容。

2. 在家里练习书写，每天至少练习15分钟。

备注：1. 教师可根据学生的实际情况调整教学内容和进度。

硬笔书法入门基础(完整资料).doc

硬笔书法入门基础(完整资料).doc【最新收拾，下载后即可编辑】硬笔书法入门基础一、坐姿1. 头正：书写时头摆正，不能向左或向右偏，并略向前倾，眼睛距书本一尺（大约30厘米）左右。

2. 身直：胸挺起，背撑直，胸口里桌沿一拳（大约10厘米）左右。

3. 肩平：两肩齐平，不能一边高，一边低。

二、握笔姿态握笔姿态歌—抵二压三映衬，指实掌虚腕灵便，角度相宜方向正，笔画轻重细琢磨。

“一抵”：是指用中指的指甲根从笔杆的下方将笔从下往上抵住，笔杆留出一寸长的距离，普通是在旋笔刀旋出锥形的根部。

“二压”：是指用大拇指从里侧、食指从外侧将笔捏紧后往下轻压，拇指和食指的指肚着力，这样捏时指肚面大，肉软且厚，不用费很大力量就能将笔握紧。

“三映衬”：是指无名指、小指略弯曲成前后状，两指成一平面贴于桌面，再加上掌侧要贴实桌面，从而将中指及囫囵笔托起，形成既稳且活的握笔姿态。

“指实”：是指食指、中指、无名指、小指紧贴靠实。

“掌虚”：是要求无名指和小指不行蜷回掌心该姿态十分多，二指蜷回掌心，使中指失去托力，造成书写不稳状即掌心是空的。

“腕灵便”：是指手腕不能拿劲，要放松、灵便，以便在书写时运用手腕的运动而达到“巧”的效果。

“方向”：是指笔尖和笔杆的方向，正确的笔尖方向普通应指向前方，而笔杆的朝向应是右后方。

“笔画轻重”：是指书写时用力的轻和重，即让同学体味轻和重的不同结果。

书写时用力轻则笔划就细，用力重则笔划就粗。

要让同学知道在书写硬笔字时，用力是有变化的，碰到该细的笔划，如写点时下笔要轻，方可浮现尖的效果，收笔时要用力要重，方可浮现粗的效果三、笔画名称表四、学习书法的途径办法练习硬笔书法的办法字是人的其次面容”。

写一手美丽的钢笔字对于学习、工作、学业、交友是非常实用处，另外练习写字可以培养良好的习惯，修身养性，延年益寿，展示个人才华、魅力等，因此无数伴侣都想把字写好，都有想学硬笔书法的主意，但是无数初学者又觉得茫然，不知从何入手，笔者学习硬笔书法多年，今不嫌浅薄，谈谈怎样学习硬笔书法。

小学一年级硬笔书法入门班教学课件

对于表现优秀的学生给予适当的奖励和激励，激发他们的学习热
情和积极性。
THANKS
感谢您的观看
指导方法
针对学生们的普遍问题，进行集中讲解和示范，让学生们了解正确的书写方法和技巧。
学生自我评价与改进
自我评价
让学生对自己的作品进行自我评价，找出自己的不足和需要改进的地方。
改进方法
根据教师的点评和自己的自我评价，制定相应的改进计划，并在日常练习中加以实施。
05
作业与巩固
家庭作业布置
每日练习
布置适量的硬笔书法作业，要求学生在家中完成，以巩固课堂所学。
多样化练习
作业内容应多样化，包括字母、单词、短语和句子等，以提高学生的书写技能。
家长参与
鼓励家长参与孩子的作业辅导，监督孩子完成作业，并给予适当的鼓励和指导。
课后巩固练习
定时复习
布置课后巩固练习，提醒学生定时复习，加深对书写技巧的掌握
•·
写需求选择合适的笔粗细
免摔落。
。
基本笔画
• 掌握基本笔画是写好字的关键
基本笔画
点
从左上向右下，起笔稍重，收笔轻。
横
从左向右，起笔稍重，收笔轻且呈上扬。
基本笔画
竖
捺
从上到下，起笔稍重，收笔轻且呈上扬。
从左上向右下，起笔轻，收笔重且呈上扬。
撇
从右上向左下，起笔重，收笔轻且呈上扬。
笔顺规则
第1周
执笔姿势与基本笔画
02
03
第2周
笔顺规则与常用汉字书写
第3周
提高书写速度与字迹美观度
04
第4周
作品欣赏与创作实践
课程要求
01

【硬笔书法教学精】011横撇弯钩在右

目录
CONTENT
1 第一小节 2 第二小节 3 课堂小结 4 作业布置：横撇弯钩在左】
【笔画特点】横撇不宜写大弯钩弯度要适当弯钩不要写长
【笔画七字诀】横需略仰钩要弹弯度大小左右边
【名师讲一讲：横撇弯钩在右】
【笔画特点】横撇不宜写大弯钩弯度要适当弯钩要稍大
【课堂颁奖台】
伟大的作品不是靠力量而是靠坚持来完成的
宝贝们，加油！
【笔画七字诀】横需略仰钩要弹弯度大小左右边
【课堂练练看：例字书写】
1 偏旁在右要
左右平均分
2 横撇弯钩起笔在
横折撇的转折处
3
最后一笔悬针竖要长一些，且直挺
1 者字起笔要稍高一
些，土字两横平行
2 斜撇起笔在横画上
方，日字要稍小点
3
耳刀部要上小下大
2
第二小节
·笔画复习 ·例字书写 ·点评颁奖 ·作业布置
2 撇画的长度不要
超出横折钩
3
悬针竖要直挺稍长，到竖中线末
【课堂练练看】
3 课堂小结
【名师讲一讲：横撇弯钩在右】
【笔画特点】横撇不宜写大弯钩弯度要适当弯钩要稍大
【笔画七字诀】横需略仰钩要弹弯度大小左右边
作业不
4
作业布置 ·基本功练习，书写拓展练
求
习册上的相关例字。
人
·拍小视频发到微信群
【名师讲一讲：横撇弯钩在右】
【笔画特点】横撇不宜写大弯钩弯度要适当弯钩要稍大
【笔画七字诀】横需略仰钩要弹弯度大小左右边
【课堂练练看：例字书写】
1 立字的第一个
点画起笔在上端点稍上一点
2 下面的口字的
宽度与第一个横画同宽

少儿硬笔书法启蒙教学30讲PPT课件配套教案

第一课《坐姿、握笔姿势、运笔姿势》教案第二课《五个动作和画三幅图》教案第三课《学习长横》教案1、学习书写“长横”的七字决，（PPT演示）教师领读、学生自读七字决。

2、教师边读七字决边在黑字板上演示，学生观察并书写。

【写法分解】图示：3、讲解笔顺（从左向右）。

学生独自在练习本上书写“长横”。

4、再次范写，让学生观察横画的特点，和同桌说一说，指名说一说。

（左低右高，按着横中线写）5、老师讲解：写任何一个笔画，都要有起笔、行笔和收笔，也要有轻重变化。

让学生想一想写长横的轻重变化。

6、再次书写“长横”让学生观察写长横的轻重变化是怎样的？书写时老师用的是哪个动作？（顿、摆、顿）7、详细讲解：说一说长横在小米格中的位置，教师总结。

（线下起笔，线上收笔，按着横中线写，左右露头）学生根据理解，检查自己书写的长横在格中的位置是否正确，并修改。

8、（二）学生练习书写横，师行间巡视辅导。

展示优秀的学生作业。

（三）学习书写带“一”的字。

1、出示范字。

2、指名认读。

3、指名说笔顺。

4、带领学生分析“一”的书写要领。

5、演示“一”的书写过程。

第四步：【课堂练练看】之讲解后学生当堂练习。

1. .拿出练习册：先描写老师讲过的字，然后“一”写完。

（教师巡视指导，发现共性问题集体纠正。

对书写能力弱的同学，老师一对一辅导。

）2.老师打字头：“一”写两行。

思维拓展：学习书写横的字。

长横：第五步：【课堂颁奖台】之优秀作品点评老师选出一些写的好的作品，让孩子上台来发积分，最好是每个孩子都能上台。

第六步：【课堂大丰收】之课堂重点知识回顾1、学习长横的书写要领。

2、复习坐姿、握笔姿势、运笔姿势和五个动作。

第七步：【作业不求人】之课后作业布置1.画十个棒棒糖，摆两行横线。

2、拓展练习讲到哪写到哪里。

第四课《学习短横一》教案详解第一步：【昂扬点兵场】上次课作业检查及奖励积分。

导入：向学生展示优秀的学生作业，让学生欣赏优秀的书法作品。

老师分析学生作品。

小学硬笔书法教案-011 初级第十一次课：相向点相背点课后服务

小学硬笔书法教案-011 初级第十一次课：相向点相背点课后服务1. 教学目标•掌握相向点和相背点的定义和笔画；•能够正确运用相向点和相背点完成题材作品；•养成认真、严谨的书写习惯。

2. 教学重点和难点•重点：相向点和相背点的概念；•难点：正确掌握相向点和相背点的书写方法。

3. 教学准备黑板、粉笔、书法教材、作业本、笔、硬笔书法练习纸。

4. 教学过程4.1. 课前导入教师可以通过展示优美的书法作品来吸引学生的注意力，激发学生学好书法的兴趣。

4.2. 新知讲解1.相向点：相向点是指书写时笔锋相对向两边，两笔锋在相近点处交叉形成的点。

相向点的笔画要求一次成型，点接点时要平稳过渡。

2.相背点：相背点是指在笔画共同覆盖的一点处，上下笔锋相向但不交叉形成的点。

相背点的笔画要求一次成型，点接点时要平稳过渡。

4.3. 操作演示教师可以上黑板或者投影仪上进行写字演示，让学生清晰地看到书写方法和技巧。

4.4. 学生跟读练习让学生拿起笔，跟着教师的示范，在练习纸上进行相向点和相背点的练习。

4.5. 独立书写让学生在教师的指导下，独立完成书法作品。

4.6. 互评互鉴让学生交换作品，进行互评互鉴，在书写和练习过程中发现问题并予以纠正。

4.7. 课堂总结教师总结本节课的重点难点，并让学生进行反馈。

5. 课后作业1.在书法练习纸上，书写10遍相向点和相背点；2.用相向点和相背点完成一篇字体或者走马灯的作品。

6. 课后服务1.教师可以在微信群或者班级QQ群中发布学生作品，进行集体展示；2.对于学生书写中存在的问题，及时进行点评并给予指导；3.鼓励学生多花时间进行练习和提高，提高他们的自信心和兴趣。

结束语本节课的目的是让学生掌握相向点和相背点的概念和书写方法，培养学生的良好书写习惯。

希望同学们在今后的学习中不断提高，成为一名优秀的书法爱好者。

硬笔书法教程(全套课件) 课件

一、基本笔画学习
4.撇和捺
①撇和捺的基本写法
撇的中部保持稍粗, 末尾果断撇出。
捺在下笔后稍作波动, 末尾捺出不必过急。
硬笔书法教程（全套课件）
平撇
一、基本笔画学习
4.撇和捺
②撇和捺的变化:
撇
的
斜撇
变
化
竖撇
反捺
捺的
平捺
变
化
斜捺
硬笔书法教程（全套课件）
一、基本笔画学习
5.钩和挑
①钩和挑的基本写法
一、基本笔画学习
6.折
横折
②折的变化
竖折斜折撇折
反折
硬笔书法教程（全套课件）
二、克服性书写练习
本节将通过楷书的规范性, 强制进行书写练习训练, 用楷书的严格规范性去纠正你原有的不良习惯。
⑴“点、横、竖” 的克服性书写练习
硬笔书法教程（全套课件）
二、克服性书写练习
⑵“撇、捺”的克服性书写练习
硬笔书法教程（全套课件）
一、基本笔画学习 1.点
①点的基本写法
从左上落笔至右下, 用力由轻渐重,末尾稍作回峰。
硬笔书法教程（全套课件）
一、基本笔画学习
1.点
长顿点
垂点
②点的变化
钩点
撇点
硬笔书法教程（全套课件）
一、基本笔画学习
2.横
①横的基本写法
从左到右, 稍往右上倾斜
硬笔书法教程（全套课件）
硬笔书法教程（全套课件）
一文字书写的起源
为了。使表达更加准确, 人们开始注意书写的规则,
逐步形成共同认可的法度, 并且在不断的书写中, 为了增加给予别人的美感和满足自己情感上的需要, 于是逐渐注意和提高书写的技巧和方法, 逐步总结出书写的规律, 形成公认的规则和审美的大致共识。

三年级上册硬笔书法课件-011高级第十一次课-全国通用(共56张PPT)

硬笔书法教学
目录
CONTENT
1 第一小节 2 第二小节 3 课堂小结 4 作业布置
第一小节
·基本功练习
·复习 ·例字书写
【名师讲一讲：单人旁】
1 竖画的起笔要在斜撇的中间偏下一点。
2 竖画是垂露竖。 3 偏旁在左，要写窄。
【课堂练练看：仁】
1 仁是左右结构的字，要左边小，右边舒展。
2 单人旁要窄且偏左，二字两横平行。
3 夫字的两横要平行，捺画是主笔要外延。
【名师讲一讲：示补旁】
1 书写时点要离肩，横折撇的转折处要在点画的下方。
2 横与折撇的夹角要小，竖画为垂露竖。
衣补旁的右点写在竖
3 画的起笔处。
【课堂练练看：社】
1 社是左右结构的字，偏
旁在左，要左窄，右侧舒展。
2 右侧的土字横画是主笔，要外延。
1 日字三横平行。 2 两竖垂直平行。 3 做偏旁在字的左侧
时，整体要瘦小。
【课堂练练看：昨】
1 右侧短撇起笔要稍高且要稍立。
2 首横要在短撇的中下部起笔。
3 三横要平行等距，垂露竖要直而挺拔。
【名师讲一讲：目字旁】
1 四横平行，两竖平行且垂直。
2 横折处棱角显。 3 在字的左侧时要窄
而长。
3 长横是主笔，要外延超出右边线。
【名师讲一讲：双人旁】
1 双人旁的第二撇要对准第一撇中间起笔。
2 一撇短，二撇长。 3 竖画为垂露竖。
【课堂练练看：行】
1 双人旁的竖画要短一些，两个撇的起笔要在一条直线上。第二个横画是主笔要
2 外延超出右边线。
竖钩出钩要短小有力，
3 且超过双人旁的长度。
2 长横是主笔要外延，且略微向下一点。