高考或将只考语数外三科 今年高考不受影响
高考三新实施方案
高考三新实施方案高考三新实施方案是指高考综合改革方案中的三项新政策,包括高考科目新安排、考试方式新调整和录取方式新改革。
这三项新政策将对高中学生的学习和备考产生深远影响,下面将逐一介绍这三项新政策的具体内容和影响。
首先,高考科目新安排。
高考科目新安排将取消文理分科,统一设置语文、数学、外语三门基础学科,同时设置物理、化学、生物三门综合科学课程。
这一变化将使学生在学习过程中更加注重全面发展,不再将学习局限于文科或理科范畴,有利于培养学生的综合素质和创新能力。
同时,这也将促使学校更加注重学科融合和跨学科教学,促进学科之间的交叉和融合,有利于学生的综合素质提升。
其次,考试方式新调整。
高考考试方式新调整将取消文理分科的考试形式,统一采用综合考试的方式进行。
这一变化将使学生在备考过程中更加注重对各科知识的整体掌握和综合运用能力的培养。
同时,这也将促使学生更加注重对知识的综合运用和跨学科的能力培养,有利于学生在高考中发挥出更好的综合能力和应试能力。
最后,录取方式新改革。
高考录取方式新改革将取消传统的分数线录取方式,引入综合素质评价的录取方式。
这一变化将使学生在学习过程中更加注重综合素质的培养和发展,不再将学习局限于应试技巧和分数追求,有利于学生的全面发展和综合素质的提升。
同时,这也将促使学校更加注重对学生综合素质的培养和评价,有利于学生在录取过程中得到更加全面的评价和机会。
总之,高考三新实施方案的出台将对高中学生的学习和备考产生深远影响,有利于学生的全面发展和综合素质的提升。
希望广大学生能够充分认识到这一政策的重要性,积极适应和应对这一变化,努力提升自己的综合素质和能力,为更好地迎接未来的挑战做好准备。
北京新高考改革政策解读
北京新高考改革政策解读北京新高考政策从_年起,北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门,不分文理科,每门科目满分150分,总分450分。
物理、化学、生物、历史、地理、政治6门科目选择3门进行高考。
即“语数英+物理、化学、生物、历史、地理、政治(任选3科)”参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成,其中选考科目每门满分100分,即高校招生录取总分满分值为750分。
等级赋分制:简单来说,就是将所有考生成绩进行一个高低排行,在这排行中划分为不同等级,赋予不同的等级分。
这种方法解决了不同学科间可比性问题,避免分分计较。
目前上海、浙江、天津三地高考都在采用这种方法。
不同的是,北京市教委和考试院对历年来考生考试成绩进行了大量的测算,综合考虑实证研究结果、其他试点省市方案和引导学生选科等因素,提出了北京方案:北京市“5等21级”的等级折算赋分方案。
北京高考政策改革方案北京是第二批新高考改革省份,_年启动,_年首届新高考,高考采用3+3模式,不分文理科,其中第一个3为语文、数学、外语,第二个3为3门选考科目。
3+3高考模式各科目分数及总分第一个3:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,采用原始考分,总分450分;第二个3:另外3门选考科目通常满分为100分,采用等级赋分,总分300分,所以总共满分为750分。
新高考选科要考虑什么1.能力按自己最擅长的科目选择;2.兴趣根据个人兴趣,选择最喜欢、最适合自己的学科。
3.专业倾向按目标专业对学科的要求来选;或根据专业覆盖面积,选择路径较宽的学科。
4.未来选专业选科前必然要考虑未来就读的专业。
在新高考改革背景下,选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑了。
因为高校录取专业将与选考科目密切相关,现在选科就需要考虑未来就读的专业。
6类更容易得高分考生1、思维活跃的考生更有前途解读:实际上,学科之间的边界在某些学段就是模糊的,高中又有各个学科综合的学习。
2024山东高考改革方案_山东新高考怎么改革
2024山东高考改革方案_山东新高考怎么改革山东高考改革方案3+3高考模式,第一个3:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,接受原始考分,下面是我为大家整理的2024山东高考改革方案_山东新高考怎么改革,期望能够挂念到大家!山东高考改革什么方案3+3模式,总分750分,其中第一个3为语文、数学、外语三门统考科目,接受全国卷,每门150分,其次个3为3门等级考试科目,每门100分,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择3个科目参与等级考试。
语文、数学考试于每年6月份依据国家统一高考时间进行。
外语科目考试分听力和笔试两次进行,其中听力部分有2次考试机会,安排在高三上学期末进行,取最高原始分计入高考成绩;笔试部分有1次考试机会,安排在6月份国家统一高考期间进行,取原始分计入高考成绩。
考生的外语高考成绩由听力部分和笔试部分考试成绩相加组成。
条件成熟时,增加口语测试并接受机考方式进行,外语科目考试适当增加听说部分成绩的比重。
山东高考改革怎么选科1.选科与家长有分歧怎么办?其实选科就是志愿填报的雏形,选科肯定程度上也关联到了将来的志愿填报选择,而且无论是高考选科还是志愿填报,去担当的主体照旧是孩子/学生自己。
当然,作为家长,不能一味地代替孩子作打算,更不能直接放任不管,而是要敬重孩子,为孩子供应精神支持和信息挂念,发挥家长的正确导向作用。
很多家长觉得自己经验丰富、眼光长远,但孩子也有自己的爱好点和追求,遇到这类状况,家长肯定要放低姿势,擅长倾听,了解孩子的想法,急躁和孩子沟通,力争通过沟通达成一致意见。
2.成绩最大化选科时都是考虑哪科能争取较高分数才最终选择,以保证高考成绩优势。
目前全国各省报考均都基于平行志愿投档规章,无论具体实施是投档到高校还是投档到高校的具体专业中,平行志愿都是以“分数优先”的方式进行的。
优先以成绩凹凸来打算检索投档挨次。
所以,分数高势必带来投档挨次上的优势。
2024蓝皮书高考政策与命题解读
2024蓝皮书高考政策与命题解读随着时间的推移,2024年的高考政策也将从蓝皮书中得到详细的解读。
在这篇文章中,我们将对2024年高考政策和命题进行全面解读,帮助考生和家长更好地了解今年的高考形势和趋势。
一、高考政策解读1.1 考生资格审核2024年高考的考生资格审核将继续实行“三会一检”政策,即要求考生分别参加学校组织的年级会、学籍会、班级会和全市统一组织的学籍审核。
只有通过资格审核的考生,才有资格报名参加高考。
1.2 高考科目设置2024年高考科目设置将继续保持稳定,分为文科和理科两个类别。
文科类目包括语文、数学文、外语、历史、地理和政治;理科类目包括语文、数学理、外语、物理、化学和生物。
考生可根据自己的兴趣和特长选择相应的科目进行考试。
1.3 高考报名政策报名参加2024年高考的考生需在规定的时间内准确填写个人信息,并在规定的时间内缴纳报名费。
未按时完成报名手续的考生将失去参加高考的资格。
1.4 高考考试安排2024年高考考试时间安排将按照国家教育部的规定进行,分为笔试和口试两个阶段。
笔试包括各科目的理论考试,口试包括外语口语和体育测试。
考生需按时参加考试,不得迟到早退。
1.5 考试防作弊政策2024年高考将继续加强反作弊工作,采取更加严格的考场监控措施,加强对考生身份的核查,禁止携带通讯工具和其他作弊工具进入考场。
对于发现作弊行为的考生,将严肃处理,取消其考试成绩,并列入不良记录。
1.6 征集志愿政策2024年高考将继续实行征集志愿政策,即考生可根据自己的成绩和兴趣填报志愿,但需按照规定的时间和程序进行。
填报志愿时,考生要根据自己的实际情况和志愿学校的录取分数线来确定志愿顺序,以免出现填报志愿失误。
1.7 录取政策2024年高考录取将根据考生的成绩和志愿情况进行,录取分数线将根据国家统一划定,并在高考结束后公布。
录取时,考生需准确填写个人信息,如实提供相关证明材料,确保录取手续的顺利进行。
天津高考新政解读
天津高考新政解读
天津高考新政的核心内容是对考试形式进行了调整。
从2024年开始,天津市将取消现行的统一命题科目考试,改为学校自主组织考试。
这一变化可能会对学生的学习和备考方式产生重大影响。
然而,具体的政策细节和实施方式仍需要等待教育部门的进一步公布和解读。
对于即将参加高考的学生来说,及时了解并适应新的政策是非常重要的。
同时,学校和老师也需要针对新的政策做出相应的教学调整,以帮助学生更好地备考。
津高考新政的调整主要包括以下几个方面:
1.考试科目:新政策实行“3+1+2”模式,即考生需在语数外三门科目外,在物理和历
史中任选一门,在化学、生物、政治、地理中任选两门。
这样的调整旨在进一步增强高考科目的灵活性和选择性。
2.考试组织:从2024年开始,天津高考将取消统一命题科目考试,改为由学校自主组织
考试。
这一变化可能意味着学生将有更多的机会展示他们的知识和技能,同时学校可以根据自身的特点和需求来设计考试内容。
3.成绩呈现:新政策下,考生的高中学业水平等级性考试成绩将以等级方式呈现,在计
入高校招生录取总成绩时,每门科目成绩满分均为100分。
这样的方式可以更好地反映学生的学科能力和综合素质。
4.填报志愿:天津高考普通批次共包含9个批次,考生在报考本科提前批次时需要慎重
考虑。
填报志愿后但尚未被录取前,如果放弃该批次的志愿则只能填报民办本科高校和
独立学院。
海南高考改革:实行“3+3”模式,不分文理
海南高考改革:实行“3+3”模式,不分文理海南省教育厅日前召开海南省深化考试招生制度改革新闻公布会,对社会广泛关注的高考改革相关工作做了说明,启动高考综合改革,重点改革考试科目设置:从2021年秋季入学的高一新生开始,我省统一高考科目为语文、数学、外语(课程)3个科目,不分文理,每科原始分满分1 50分,以转换后的标准分出现考生成绩。
同时从2021年起,将本科第一批和本科第二批合并录用;从2020年起,录用批次仅设本科批次和专科批次。
外语科目提供两次考试机会,一般高中学生在修业期间可参加两次外语考试,选择其中最好的一次成绩计入高校录用总成绩。
高校录用总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和等级性考试3个科目成绩组成。
等级性考试科目由考生依照报考高校要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等学科中自主选考3个科目(每门卷面满分100分)。
据介绍,在改革招生录用机制方面,将减少和规范高考加分。
依照国家统一部署,大幅减少、严格操纵高考加分项目,2021年起,取消体育、艺术等特长生加分项目。
确有必要保留的加分项目,合理设置加分分值,并按照国家有关规定执行。
2021年上半年出台《海南省减少和规范高考加分项目和分值的实施方法》并报送教育部备案,逐步将高考加分的鼓舞导向功能转移至学生综合素养评判之中。
改进录用方式。
连续实行高考成绩公布后填报理想方式。
从2021年起,将本科第一批和本科第二批合并录用;从2020年起,录用批次仅设本科批次和专科批次。
分学校实行平行理想投档和录用,增加高校和学生的双向选择机会。
2021年底前海南将出台《海南省一般高等学校招生录用方式改革实施方案》。
海南省2021年高考综合改革要点●总体目标:到2020年差不多建立现代教育考试招生制度。
●招生模式趋势:分类考试,综合评判,多元录用。
●实施时刻:从2021年秋季入学高一新生开始。
●新变化:不分文理,本科第一批和本科第二批合并录用。
新高考政策应该怎么选科
新高考政策应该怎么选科新高考政策应该怎么选科最早实行新高考政策的浙江、上海两个省份和2020年即将实行新高考政策的北京、天津、山东、海南四个省份采用的是“3+3”选科模式。
2021年实行新高考政策的河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆八个省份将采用“3+1+2”的选科模式。
“3+3”选科模式是指除了语文、数学、外语三个必考科目外,将在文理六科中任选三科学习。
“3+1+2”选科模式中的“3”是指语文、数学、外语三门必考科目,“1”是指在物理、历史两门中任选一门,“2”是指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。
“3+1+2”的选科模式相对于“3+3”选科模式更适合那些偏文、偏理的考生,也能让学生最大的发挥自己的优势。
在新高考政策中选科的技巧是需要学生结合自己的实际情况,了解自己的兴趣和意愿,明确专业方向,选出最适合自己的组合。
新高考选科技巧1.选择自己最擅长的学科组合在物理和历史2选1的时候,如果能够选择物理,那么未来选择专业的范围就会非常广泛,学生可以选择的专业比较多;但是如果考不出一个好成绩,可能只能被一所不太好的学校录取,未来就业可能就会比较困难;如果选择自己擅长的历史,虽然未来选择专业的范围比较狭窄,但是考出的分数可能会比较高,可以选择到更好的专业和院校,未来就业也没有必要发愁。
2.选择学科要注意自己的性别有一些女生选择的时候,可能只考虑到就业范围,可能只考虑到一些好专业,忽视了自己的性别,如果女生选择的物生化学科,那么未来就可能会有很多男性进行竞争,有一些专业女生是明显没有任何优势的,需要与男性去抢饭碗,这样可能会直接影响到女性一生的幸福指数。
“3+1+2”选科模式中的12种组合1、物理+化学+生物:这个就是传统的理科科目,学习难度比较大,适合理科特别好的学生选择。
2、物理+化学+地理:地理可以说是文科中的理科,如果你生物比较薄弱,又正好喜欢地理,可以选择这一组合。
浙江省2024年高考政策
浙江省2024年高考政策2024年,浙江省的高考政策将迎来新的变革和调整。
作为考生和家长关注的焦点,高考政策的调整将直接影响到考生的备考计划和家庭的期望。
从高考科目设置到录取方式,从考试难度到招生政策,都将对考生的未来产生深远影响。
高考科目设置2024年浙江省高考科目设置将继续围绕语文、数学、外语三科展开,同时加大对综合素质的考查。
除此之外,考生可以根据自身的特长和兴趣选择不同的选修科目,如物理、化学、生物、政治、历史等。
这一调整将有助于培养学生的综合能力和创新思维。
考试形式2024年的高考考试形式将进一步强调素质教育和能力培养。
考试将更加注重对学生综合能力的考核,除了基础知识的考查外,还将加入更多的实践技能和综合应用的题型。
这将有利于考生在实际问题中灵活运用所学知识。
录取方式2024年浙江省高考将采取多元化的录取方式,根据考生的综合素质和兴趣特长进行综合评定。
除了高考成绩外,学生的综合素质评价、科技竞赛成绩、文艺竞赛获奖等也将成为录取的重要参考指标。
这种多元化的录取方式将有助于发掘更多有潜力的优秀学生。
招生政策2024年,浙江省高校招生政策也将面临一定的调整。
高校将更加注重学生的综合素质和创新能力,对于参加过科技竞赛、获得过文艺奖项的学生将有更多的录取机会。
此外,高校还将鼓励学生参与社会实践和志愿服务,培养学生的社会责任感和团队协作能力。
综上所述,2024年浙江省的高考政策将更加注重学生的综合素质和能力培养,强调素质教育和创新思维的培养,将为广大考生带来更多的机会和挑战。
希望每位考生都能够在这个竞争激烈的时代中发挥自己的潜力,实现自身的梦想和目标。
2025年所有省份实行新高考_真的吗
2025年所有省份实行新高考_真的吗2025年所有省份实行新高考吗不是。
2025年不是所有省份实行新高考,目前新疆、西藏暂未公布改革方案。
新高考3+3模式:语文、数学、外语3门必考科目,每门满分150分,采用原始考分,总分450分;另外3门选考科目通常满分为100分,采用等级赋分,总分300分,所以总共满分为750分(上海选考科目单科满分70分,高考总满分为660分)新高考“3+1+2”模式:高考“3+1+2”模式中的“3”是指3门必考科目,即语文、数学、英语,“1”是指物理、历史必选一门,“2”是指从化学、生物、地理、思想政治等科目中任选两门。
新高考各科内容变化是什么传统高考的考试科目分为两类:语数外+理综(理化生)、语数外+文综(史地政)。
其中,语数外每科满分均为150分,文综或理综满分均为300分。
新高考“3+1+2”模式包括国家统一高考语文(汉语)、数学、外语(含笔试和听力)3门科目,及考生自主选择的普通高中学业水平选择性考试3门科目。
其中,选择性考试科目包括物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门科目,考生首先在历史、物理2门科目中自主选择1门作为首选考试科目,然后在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中自主选择2门作为再选考试科目。
新高考模式如何录取普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式。
“两依据”一是依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩;二是依据高中学业水平考试的3门选考科目成绩。
“一参考”是把高中学生综合素质评价结果作为高校考试招生的重要参考,在考试成绩相同时,高校可优先录取和优先安排专业。
综合素质评价是由学生本人、同学、教师和家长等多元主体参与的日常动态评价。
评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践5个方面。
新高考选科可以怎么选1.物政地专业覆盖率:82.19%科目关联度:学科之间跨度较大,选择这一组合的考生,要么是喜欢物理但是不喜欢生化,要么就是擅长文科但是想拓宽专业的选择范围,也是两权相害取其轻的选择方式了吧。
2024年高考改革方案出台
2024年高考改革方案出台嘿,各位家长、同学们,今天咱们来聊聊2024年高考改革方案,这可是关系到千家万户的大事。
咱们就开门见山,直接进入主题。
高考改革的核心目标是让考试更公平、更科学、更符合时代需求。
所以,改革的第一步就是调整考试科目和分值。
1.科目调整取消文科和理科的划分,改为必考科目和选考科目。
必考科目包括语文、数学、英语,选考科目则涵盖物理、化学、生物、历史、地理、政治、技术等。
考生可以根据自己的兴趣和未来发展方向选择两门选考科目。
2.分值调整必考科目分值不变,每科150分,选考科目每科100分。
这样一来,总分依然是750分,但考生可以根据自己的特长和兴趣来选择科目,更加公平。
咱们来看看考试内容的改革。
3.考试内容改革语文、数学、英语三门必考科目,将更加注重考查学生的综合素养。
比如,语文考试将增加阅读理解、写作和古诗文默写等内容,数学考试则侧重于实际应用题,英语考试则增加口语测试。
4.选考科目改革选考科目则更加注重考查学生的专业素养。
比如,物理、化学、生物等科目将增加实验操作题,历史、地理、政治等科目则增加论述题和分析题。
5.考试时间调整将高考时间提前至每年的6月份,这样可以避免与中考等其他考试冲突,减轻学生负担。
6.考试次数增加实行春季和秋季两次高考,考生可以根据自己的准备情况选择考试时间。
这样一来,考生有更多的机会展示自己的实力。
7.录取制度改革实行“分数+综合素质评价”的录取方式。
综合素质评价包括学生的思想品德、学业成绩、身心健康、社会实践等方面,这样既可以选拔到优秀的学生,也能更好地培养全面发展的人才。
8.招生计划调整根据国家发展战略和社会需求,调整各高校的招生计划,增加新兴学科和紧缺专业的招生名额。
9.加强监管建立健全考试监管制度,严肃查处考试作弊行为,确保考试公平公正。
10.提高教育质量加大教育投入,提高教师待遇,优化教育资源,确保每个学生都能享受到高质量的教育。
我想对广大考生和家长说:高考改革虽然带来了变化,但请相信,只要我们努力,就一定能在这个舞台上展示自己的才华,实现自己的人生价值。
2024年高考改革方案
2024年高考新政策实行“3+1+2”模式。
“3”即统一高考科目为语文、数学、外语3门;“1”和“2”为选择性考试科目,其中“1”指从物理或历史科目中选择1门首选科目,“2”指从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门再选科目。
12024年高考改革最新方案
“3+1+2”的模式和传统的文理分科有着本质上的区别。
一是目标导向不同。
“3+1+2”的模式既体现了物理、历史学科的基础性作用,突出了高校不同学科专业选才的要求,也更加注重学生的全面发展和综合素质的提升。
二是选择科目组合不同。
“3+1+2”的模式,学生可根据个人爱好、兴趣、特长,拟报考学校和专业的招生要求以及高中学校的办学条件,在12 种组合中自主选择,增大了考生的选择面。
而传统文理分科仅有 2 种固定组合供考生选择。
其中,文科考生只能选择思想政治、历史、地理 1 种固定组合,理科考生只能选物理、化学、生物学 1 种固定组合。
三是考试内容不同。
“3+1+2”的模式,学生参加全国统一高考的语文、数学、外语 3 个科目考试时不分文理,所有考生的考试试卷完全一致。
而传统文理分科的数学考试科目,试卷的内容和难度则是有区分的。
山西高考取消文理分科是真的吗_山西新高考解读
山西高考取消文理分科是真的吗_山西新高考解读山西高考取消文理分科是真的近日,山西省政府印发了《山西省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》(简称《实施方案》),标志着山西省高考综合改革开始全面实施。
6月27日上午,山西省政府新闻办举行新闻发布会,省教育厅相关部门负责人就《实施方案》有关内容进行深入解读。
《实施方案》提出,山西省自2022年秋季高一年级新生入学起,全面实施普通高中学业水平考试。
学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。
全面实施普通高中学生综合素质评价,并将其作为高校招生录取的重要参考。
同时,自2025年起,普通高等学校招生实行统一高考和普通高中学业水平考试相结合,参考普通高中学生综合素质评价的录取模式。
统一高考招生考试将实行“3+1+2”模式,考试科目由统一高考科目和普通高中学业水平选择性考试科目组成。
其中,统一高考科目为语文、数学、外语3门科目,不分文理科,使用全国卷;选择性考试科目为物理、化学、生物学、思想政治、历史、地理6门科目,由省级统一命题,考生根据报考高校要求,结合自身特长兴趣,首先在物理和历史中选择1门,再从化学、生物学、思想政治、地理中选择2门。
考生总成绩由语文、数学、外语3门全国统一考试科目成绩和3门选择性考试科目成绩组成,总分750分,其中语文、数学、外语各为150分,按原始分计入总成绩;选择性考试科目各为100分,首选科目物理、历史以原始分计入总成绩,再选科目化学、生物学、思想政治、地理以等级转换分计入总成绩。
此外,山西省将坚持职业教育类型定位,加快推进高职院校分类考试招生制度改革,完善“文化素质+职业技能”的职教高考评价选拔方式,扩大高职分类考试录取比例,使分类考试录取成为高职院校招生主渠道。
高考综合改革的实施将对高考志愿填报和招生录取产生影响,山西省招生考试管理中心党委书记、主任延晋军介绍,实施新高考后,在志愿设置方面,从2025年起,考生填报普通高校招生志愿将采用“院校专业组”模式。
河南新高考政策内容
河南新高考政策内容作为全国高考改革的重要一环,河南省在近年来掀起了一场新高考改革的浪潮。
河南新高考政策内容的发布,不仅给河南省的教育界带来了巨大的变革和挑战,而且也引起了全国各地的广泛关注。
本文将为您详细介绍河南新高考政策的内容和影响。
一、高考科目设置根据河南省新高考政策的规定,考生必须参加语文、数学和英语三门必修科目的考试,除此之外,学生还需要参加一个综合科目的考试。
在新高考政策下,河南省采用了一种统一的综合科目考试,而不是按照各个学校的不同情况来选择相应的综合科目。
这种新的考试科目设置不仅有利于考生的专业选择和学习深入,而且也能更好地提高学生的全面素质。
二、考试时间安排河南省新高考政策中考试时间的安排也发生了一些调整。
相比传统的高考时间,新高考的时间更加集中,考试的科目也更加统一。
河南省新高考政策中,高考时间被安排在了6月17日至6月24日之间。
这种时间的安排极大地节省了学生的复习时间,同时使考生的心理压力也相对减轻了不少。
三、选考科目新高考政策将“3+X”模式彻底推向前行,选择考试科目和方向完全交由考生自己决定。
在河南省新高考政策中,考生可以选择参加五门科目的考试,其中必须包括语文、数学和英语三门科目,而剩下两门科目可以根据自己的兴趣和特长来选择。
对于前往国内知名高校的考生而言,这让他们能尽可能地选择与自己专业方向相关的考试科目,为以后的大学学习打下坚实的基础。
四、志愿填报在河南省新高考政策中,为了保证考生的选择权和充分发挥优势,志愿填报表的设置也进行了优化。
在之前的高考政策中,考生填报大学志愿时必须选择一个专业,而在新高考政策下,考生可以不选择专业,而是选择学校或院系。
这种变化,既打破了传统的教育模式,又更好地切合了现代学生的实际需求。
五、高考分数计算根据河南省新高考政策的规定,学籍考生高中三年的学业水平测试成绩、高中阶段学习考试成绩和高考成绩将按照一定的比例合成最终的考试成绩。
其中,学业水平测试成绩在10%到40%之间不等,高考成绩在30%到70%之间不等,高中阶段学习考试成绩在20%到60%之间不等。
2024高考四大变革有哪些变化最新
2024高考四大变革有哪些变化最新2024高考四大变革最新01高考选科变化自2024届高考起,物理与化学将实行强制性绑定,即考生必须同时选择这两门科目,方可报考传统理工科专业。
若未选择物化绑定,将无法选择如物生地等专业组合,其专业覆盖率亦将由原先的90%锐减至50%。
此外,热门专业如计算机科学、机械工程、自动化等,自明年起亦将要求考生必须选择物化绑定方可报考。
02艺术生变化自2024届高考起,高水平艺术团的成员选拔与培养工作将由相关高校负责,在现有在校生中进行。
至2024年,预计将实现艺术类专业的省级统考全面覆盖,意味着艺术类专业的校考将逐渐退出历史舞台。
在艺术史论、戏剧、影视文学等高校艺术类专业中,将直接依据考生的高考文化课成绩,并结合其综合素质整体评价,实行自主招生。
因此,以往通过高水平艺术团获得加分的途径将不再适用。
03英语保送生北京外国语大学、上海外国语大学外交学院将继续招收一定数量的英语专业保送生。
除此之外,其他高校外国语学校推荐的保送生,将仅限于选择非英语专业的小语种相关专业进行深造。
04其他省份变化2024年有7个省加入了新高考的队列!分别是广西、贵州、江西安徽、甘肃、吉林、黑龙江。
采用的是咱们新高考的3+1+2的选科模式!“3”为语文、数学、外语3门统一高考科目;“1”为首选科目,考生须在物理、历史2门中选1门作为首选科“2”为再选科目,考生可在化学、生物学、思想政治、地理4门科目中选择2门作为再选考试科目。
所以新高考区别于原来的文理科两类,现在有12种组合模式,大家选学科可根据以下3个因素进行:一是考生可根据自身兴趣、志向、优势等因素,按照对各科的喜好程度进行选择。
二是考生要结合报考院校相关专业选考科目要求进行选择。
三是考生可根据所在高中学校的办学条件、特色优势等进行选择。
(据了解不是所有高中全部12种组合都会开课,具体问学校)今年高考难度怎么样2024高考难度每一年都是差不多的,会有些许的难度区别,至于今年高考难度怎么样,也只能从各方面信息来预测一下,从整体趋势来看,2024年的高考难度可能会略高于2023年。
天津高中选科政策解读
天津高中选科政策从2021年实行“3+3”模式,即语数外
三科必选,在物理、化学、生物、历史、地理、政治6门学
科中再选3门。
然而,到2024年高考时,也就是今年的新高一,高考政策要求调整为“3+1+2”模式,即语数外三科必选,在物理、历史2门学科中再选1门,在化学、生物、地理、
政治4门学科中再选2门。
在2021年的选科政策中,选择物理学科的学生可以报考89%左右的专业,选择历史学科的学生可以报考79%左右的专业。
此外,选择化学、生物、地理、政治中的任意一门学科,都可以报考80%左右的专业。
在2024年的新政策中,对于选择物理或历史学科的学生
来说,他们可以报考的专业比例仍然相当高。
选择物理学科
可以报考89%左右的专业,选择历史学科可以报考80%左右的
专业。
而对于选择化学、生物、地理、政治中的任意一门学
科的学生来说,他们可以报考的专业比例也相对较高,都在77%以上。
在选科时,学生和家长需要综合考虑多个因素,包括学生
的兴趣爱好、学科能力和未来的职业规划等。
同时,还需要
了解不同高校和专业对选科的要求,以便做出更明智的决策。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高考或将只考语数外三科今年高考不受影
响
参与《中长期国家教育改革和发展规划纲要》起草工作的专家组成员、沈阳市政协委员孙绵涛教授昨日透露高考改革内容。
高考只考语数外三科,是否被高校录取不仅仅取决于高考分数,还要看平时的成绩——
如果高考改革改成这样,您觉得如何?
昨天,政协沈阳市十三届三次会议开幕。
会下,参与《中长期国家教育改革和发展规划纲要》起草工作的专家组成员、沈阳市政协委员、沈阳师范大学教育经济与管理研究所所长、博士生导师孙绵涛教授向记者透露了《规划纲要》讨论稿中有关高考改革的内容。
是否被高校录取将取决于三方面
《规划纲要》因为涉及未来高考改革等相关内容,所以备受关注。
据孙绵涛教授介绍,目前《规划纲要》正在教育系统内部征求意见,去年10月份的讨论稿中所涉及有关高考改革的内容显示,未来高考有望进行一次很大的变革。
孙绵涛教授向记者介绍,从《规划纲要》讨论稿来看,未来高中生是否被高校录取,将取决于三部分内容:
一是看学生平时在校时各科成绩;二是看省里统一水平考试的成绩;三是高考,但这个高考只考语文、数学、外语三科。
孙绵涛表示,这三部分将有相应权重,综合起来决定学生是否可以被高校录取。
也就是说,将改变高考一考定终身的模式。
另外,孙绵涛教授表示,有关高中文理分科的问题,《规划纲要》讨论稿中也有所涉及,有望实行文理不分科;而且未来,高中可以向高校推荐学生,主要是根据学生平时考试成绩和在校表现,比如北京大学推出的校长可推荐学生上北大,就是这样一个模式。
超七成学生希望改变一考定终身
即将参加高考的学生将如何看待未来的高考改革呢?
昨日,记者来到某中学一个高三班级,对全班54名学生做了一个调查。
%的学生更喜欢《规划纲要》讨论稿中的高考改革方案;%的学生认为改革方案目前只是讨论中,即将实行也是未来的事,与自己的关系不大;%的学生更喜欢有关高考的考试全部取消。
目前正在读高一的学生王任楠说:“现在的高考考的内容太多了,而且仅高考这一次考试就决定了你是否能上大学,能不能行全在这一搏上,实在是让人感觉太紧张了,我们现
在每天实在太累了。
”
也有学生认为,最好所有有关高考的考试都取消,通过平时学生的思想品德、学习状况、能力水平等各方面来考查一个学生,是否可以被高校录取。
老师说:改革方案将为学生减负,提高综合素质
针对《规划纲要》讨论稿中的高考改革方案,记者采访了一些从事一线教学工作的高中老师。
高中老师史洪波认为,现在的学生从进入高一开始,甚至有些家长认为从孩子开始上学的那一天起,就是为了高考取得好分数。
学生们根本没有时间去考虑自己的爱好、特长,虽然已经意识到培养学生的综合素质更重要,但在高考指挥棒的指引下,学生、老师只能为最后的这张高考考卷而辛苦备战,学生、老师都很累。
”讨论稿中的高考改革方案,可以起到为学生减负的作用,将高考分散到平时的学习中,而且高考科目的减少,也会让学生轻松许多,这样学生在日常的学习生活中才有时间来提高自己的综合素质。
”史洪波说。
记者随后采访了多位一线老师,多数都表示支持《规划纲要》的改革方向。
家长说:担心是否会带来新的不公平
记者采访多位家长,家长多数也都支持《规划纲要》的改革方向。
但也有一些家长认为,虽然一次考试定终身存在很多缺陷,但是还是需要统一的考试来选拔学生,这样才更公平。
比如参考学生平时在校的成绩或学校推荐上大学,也可能带来作弊,又会造成新的不公平。