六年级上册数学分数乘法计算练习题及答案
人教版六年级数学上册专项训练---第一单元分数乘法操作题(含解析)
第一单元分数乘法操作题一．操作题（共60小题）1．根据算式涂一涂．2．动手操作，按要求画一画、填一填．请在如图表示：12的35是多少？列式： × ＝ 3．请你在如图的方框内画图表示：12×23．4．下面长方形的面积代表1公顷，请在图中用阴影表示出12公顷的14。
5．先把长方形分一分，再用阴影表示出14×23。
6．我们学习分数乘法时，在长方形中涂色表示了23×34，照样子，在图中涂色表示45×14。
7．画图表示计算结果，并写出得数。
2 5×34= 8．在图中涂色表示计算结果再填空．2 3×25= ．9．在图中画斜线表示“23×56”的意义。
10．在图中表示出34×23。
11．如图的长方形表示“1”，请你在图中表示出“14×12”。
12．根据算式画一画，算一算。
12+14= 14×12= 13．画图表示计算35×12的过程和结果。
14．请画图表示25×12。
15．在如图上表示23×12。
16．在图中画阴影表示出25×34的含义．17．请把13×56在图中用斜线表示出来．18．请在下边的长方形内，用图表示出这个长方形的23的34是多少？19．根据要求画图。
①●的个数是〇的38。
〇〇〇〇〇〇〇〇 ②□的个数是△的2 5。
△△△△△△△△△△△△△△△ 20．请在如图的格子图中表示算式“25×13”的意义。
21．请在下面的长方形内，画图表示出13×25。
22．在图中表示25×13。
23．请你在方框中画一画，表示出23×56。
24．请画图表示23×25的结果。
25．用阴影部分表示12的15．26．画图表示45×23。
27．在图中，涂一涂，算一算．28．在图中画阴影表示出23×34的含义。
六年级数学分数乘法试题答案及解析
六年级数学分数乘法试题答案及解析1.（18分）用喜欢的方法计算．0.4×0.27×25 ×（﹣）×[÷（﹣）] ÷7+×．【答案】2.7；；4；【解析】①运用乘法的交换律及结合律进行计算即可．②先计算括号内部的，再计算乘法．③根据四则混合运算的运算顺序计算即可．④运用乘法的分配律进行计算即可．解：①0.4×0.27×25=（0.4×25）×0.27=10×0.27=2.7②×（﹣）=×（﹣）=×=③×[÷（﹣）]=×[÷（﹣）]=×[×12]=×=4④÷7+×=×+×=×（）=点评：完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．2.妈妈今年40岁，小红的年龄是妈妈的，又正好是外婆的，小红的外婆今年几岁？【答案】72岁【解析】把小红妈妈的年龄看作单位“1”，根据整数数乘分数的意义：“求一个数的几分之几是多少，先计算出小红的年龄；再把外婆的年龄看作单位“1”，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答即可。
40× ÷，=12÷，=72（岁）；答：小红的外婆今年72岁。
3.下面四个算式中，计算结果最小的是（ )。
A．×B．÷C．×1D．÷【答案】A【解析】四个算式中有乘有除，不能直接看出结果的大小，可以先都统一成乘法算式：××××2，从中可以看出一个因数相同，另一个因数小的积也小，所以结果最小的是A。
4.【答案】【解析】原式5.×7和7×, 它们的( )相同，( )不同．【答案】计算结果，意义【解析】×7表示7个的和是多少，分数乘整数与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算；7×表示7的是多少，一个数乘分数表示求这个数的几分之几是多少。
六年级数学(上册)第一单元分数乘法练习试题和答案
8 3 ( 8 ) ×( 3 ) （ 2） 9 ×10 = ( 9 ) × ( 10 ) （ 3）看图填空
(4) =( 15)
1 (3) (3) 2 × ( 4) =( 8 )
2 (1) (1) 3 ×( 2 ) =( 3 )
2． 计算。
39 5 ×
40 26
97 ×
14 27
39 5
=40 × 26
5
5 25 ×=
（ m2 ）
8 8 64
答：桌面的面积是
25 64
m2
。
2
1
7．1 千克铁的 5 和 2 千克棉花的 5 谁重？为什么？
word 完美格式
22 1× 5 = 5 （千克）
12 2× 5 = 5 （千克）
答：一样重。
.
.
1．分数乘法
第 3 课时 (15 分钟完成 )
（ 练习二 第 5~10 题 ）
5 5 11
4 1=11 。
（×）
4 34 2 4
32 4 1
订正：11 × 5 －11 × 5 = 11 ×（5 －5 ）=11 ×5
4 =55
.
4
5
5．一个长方形长 5 m，宽 12 m，这个长方形的周长
是多少米？
45
13
（ 5 + 12 ）× 2=230 （米）
13
答：长方形的周长的
2 30
米。
55 （ 3） 1 千克的 8 是8 千克。
（×） （√）
（ 4）一个数乘假分数，所得的积一定大于这个数。 （×）
3
2
5．一辆汽车每小时行驶 4 千米， 3 小时行驶了多少
千米？
3 21 × = （千米）
六年级数学分数乘法试题答案及解析
六年级数学分数乘法试题答案及解析1.看图列式并计算．【答案】180千克．【解析】把总质量看成单位“1”，第一部分占它的，用乘法求出第一部分的质量，再用总质量减去第一部分和第三部分，剩下的就是第二部分的质量．解：450﹣450×﹣90=450﹣180﹣90=180（千克）答：要求的部分是180千克．点评：解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出单位“1”，根据基本数量关系列式解答．2.（8分）直接写出得数．3.6﹣1= 2+2.25= （﹣）×30= ×3.14+3.14×=1÷×8= 77×= 1×4﹣0×4= 15.2×（﹣1÷3）=【答案】2；5；7；3.14；64；11；4；0；【解析】根据四则运算的计算法则进行计算即可求解．注意（﹣）×30、×3.14+3.14×、77×根据乘法分配律计算．解：3.6﹣1=22+2.25=5（﹣）×30=7×3.14+3.14×=3.141÷×8=64 77×=11 1×4﹣0×4=4 15.2×（﹣1÷3）=0点评：考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．3.一箱伊利牌牛奶有24袋，每袋牛奶有升，重千克。
这箱牛奶共有多少升？共重多少千克？【解析】求这箱牛奶有多少升，用总袋数24乘以每袋的升；求这箱牛奶有多少千克，用总袋数24乘以每袋的千克。
解：24×=（升）24×=6（千克）答：这箱牛奶共有升，共重6千克。
总结：求一个数的几分之几用乘法计算；整数乘以分数，用整数乘以分数的分子作为积的分子，分母不变，能约分的要约分，把结果写成最简分数。
4.六(2)班图书角的故事书的本数是连环画的，科技书的本数故事书的。
人教版2024-2025学年六年级数学上册分数乘法混合运算专题练习(附答案解析)
人教版2024-2025学年六年级数学上册分数乘法混合运算专题练习一、计算题1．计算下面各题。
①23×712×38②18×23×59③415×12×38④20×35×42⑤611×715×10⑥9100×38×502．计算。
①24×34×23②78×814×14③718×915×314④1011×113×33⑤21×34×47⑥310×47×793．计算下面各题，能简算的要简算。
①38×7975×24×25②35×20③415×58④86×386×421⑤1127×5342×5411⑥711×38×494．计算（能简算的要简算）。
①17×916②(34+58)×32③59×34+59×14④512×113×13×6⑤15+29×310⑥44−72×5125．用你喜欢的方法计算（1）49×38×34（2）99×9798（3）49×3637×49×3537×49×3376．计算下面各题。
①23×15×58×5②4013×39×780③910×16×112④21×37×3107．计算下面各题。
①24×34×23②78×814×14③718×915×314④1011×113×33⑤21×34×47⑥310×47×798．简算下面各题（1）（79+527）×2.7（2）536×379．能简便的用简便计算（1）37 +57×715（2）7.5×23+7.5×13（3）30×（45-13-115）（4）1999×999199810．简便计算。
六年级数学分数乘法试题答案及解析
六年级数学分数乘法试题答案及解析1.小时= 分米= 厘米吨= 千克米的是米公顷的是公顷．【答案】25，35，160，，．【解析】①把小时换算为分钟，用乘进率60；②把米换算为厘米．用乘进率100；③把吨换算为千克，用乘进率100；④、⑤根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可．解：①小时=25分；②米=35厘米；③吨=160千克；④×=（米）；⑤×=（公顷）；故答案为：25，35，160，，．【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决；用到的知识点：一个数乘分数的意义．2.× =× =﹣ = ×0.3=1．【答案】6，，，．【解析】在乘法里，一个因数=积÷另一个因数；在减法里，减数=被减数﹣差；据此代数计算得解．解：因为1=6，1=，1，﹣1=；所以×6=×=﹣=×0.3=1．故答案为：6，，，．【点评】此题考查乘与除、加与减互逆关系的运用．3.公顷的是________公顷________米的是60米．【答案】，100．【解析】解：×=（公顷）60÷=100（米）答：公顷的是公顷，100米的是60米．故答案为：，100．4.在横线上填上“＜”、“＞”、或“=”．× ________÷1.5 ________÷0.1 ________×0.1．【答案】＜，＜，＞．【解析】解：×＜÷1.5＜÷0.1＞×0.1．故答案为：＜，＜，＞．5.× =+ = ×0.3=1．【答案】6、【解析】解：1÷=6；1﹣=；1÷0.3=1÷==；所以，===1．故答案为：6、．6. 45是的，一个数的是45，这个数的是．【答案】81，54．【解析】根据已知一个数的是45，求这个数，用除法解答即可；根据已知一个数的是45，求这个数，用除法解答，再根据求72的是多少，用乘法解答即可．解：45÷=8145÷×=72×=54答：45是81的，一个数的是45，这个数的是54．故答案为：81，54．【点评】根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答即可；根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法解答，再根据求一个数的几分之几是多少，用乘法解答即可．7.填上“＜”、“＞”、或“=”．×÷1÷ 1××÷．【答案】＜，＞，＞，＜．【解析】根据分数乘法、分数除法的计算法则，依次求出每题两个算式的得数，然后比较即可．解：×=，=，因为＜，所以×＜；÷=，=，=，因为，所以＞÷；1÷=，1×=，因为＞，所以1÷＞1×；×=，÷=1，因为＜1，所以×＜÷．故答案为：＜，＞，＞，＜．【点评】明确分数乘法、分数除法的计算法则，是解答此题的关键．8.直接写出得数．×12= 24×= ÷= 1÷= 10÷=×= ×= 14÷= ÷5= ÷=1+25%= 2.5×3.14=【答案】×12= 24×=14 ÷= 1÷= 10÷=8×=×= 14÷=÷5=÷=11+25%=1.25 2.5×3.14=7.85【解析】根据分数加法、分数减法、分数乘法、分数除法的计算法则，依次进行解答即可．解：×12= 24×=14 ÷= 1÷= 10÷=8×=×= 14÷=÷5=÷=11+25%=1.25 2.5×3.14=7.85【点评】明确分数加法、分数减法、分数乘法、分数除法的计算法则，是解答此题的关键．9.直接写出得数．×= 6÷= ×16= 2÷×=0.23= += ÷= 1÷3÷4=【答案】；7；10；；0.008；；；；【解析】①③约分即可；②④⑦把除法改为乘法，约分计算；⑤3个0.2相乘；⑥通分计算；⑧运用除法的性质简算．解：×=； 6÷=7；×16=10； 2÷×=；0.23=0.008；+=；÷=； 1÷3÷4=；【点评】此题考查了约分、通分，以及分数的乘除法相互转化、运算性质等，根据题目特点，灵活解答．10. 2.5的倒数是；36米增加 %是43.2米．【答案】，20．【解析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数．求一个数的倒数，就是用1除以这个数；求36米增加百分之几十是43.2米，把36米看作单位“1”，用43.2﹣36，求出差后，再除以36即可．解：2.5的倒数是；（43.2﹣36）÷36=7.2÷36=20%答：2.5的倒数是；36米增加 20%是43.2米．故答案为：，20．【点评】此题考查的目的理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法；用到的知识点：求一个数是另一个数的百分之几，用除法解答．11.非零自然数的倒数一定比它本身小．．（判断对错）【答案】×【解析】0除外的自然数分为两种：1和大于1的数，1的倒数等于1，大于1的倒数都比它本身小，据此解答．解：1的倒数等于1本身，所以非零自然数的倒数一定比它本身小的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要考查倒数的意义，注意1的倒数等于1．12. 16的是；的是16．【答案】12，．【解析】（1）根据一个数乘分数的意义用乘法计算即可；（2）根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算即可．解：（1）16×=12；（2）16÷=；答：16的是12，的是16．故答案为：12，．【点评】此题做题的关键是：根据一个数乘分数的意义及分数除法的意义进行解答即可解决问题．13.根据算式填色再计算．【答案】【解析】一个数乘分数的意义，表示求这个数的几分之几是多少，根据分数乘法的计算方法解答．解：如图，×=，×3==2．【点评】此题主要考查分数乘法的意义和计算方法，分数乘法在计算过程中能约分要先约分计算比较简便，计算的结果是假分数的要化成带分数或整数．14.直接写出得数．1﹣20% 0.5× 1﹣0.75÷5 9﹣8 0.25×6÷0.25×6【答案】1﹣20%=0.8 = 0.5×=0.25 1﹣0.75=0÷5==20 9﹣8= 0.25×6÷0.25×6=36【解析】利用分数四则计算的计算法则和混合运算的运算顺序直接计算得出答案即可．解：1﹣20%=0.8 = 0.5×=0.25 1﹣0.75=0÷5==20 9﹣8= 0.25×6÷0.25×6=36【点评】掌握分数四则计算的计算法则和混合运算的运算顺序是解决问题的关键．15.直接写得数6÷= ×36= ÷= 0.3×0.04=7÷0.01= 1.4﹣0.5= 0.37+0.73= 20×25%=【答案】6÷=14 ×36=16 ÷=1 0.3×0.04=0.0127÷0.01=700 1.4﹣0.5=0.9 0.37+0.73=1.1 20×25%=5【解析】本题根据分数、小数、百分数的乘法、除法、加法与减法的运算法则计算即可．解：6÷=14 ×36=16 ÷=1 0.3×0.04=0.0127÷0.01=700 1.4﹣0.5=0.9 0.37+0.73=1.1 20×25%=5【点评】完成此类题目要注意分析式中数据的特点，然后快速准确得出答案．16.得数是1的两个数互为倒数．．（判断对错）【答案】×【解析】根据倒数的概念，和原题的表述比较，可得出答案．解：乘积是1的两个数互为倒数．得数是1并不代表乘积为1．故答案为：×【点评】此题关键要掌握倒数的概念．即乘积是1的两个数互为倒数．17.两个数只要乘积是1，就一定互为倒数．．【答案】√【解析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数．判断两个数是不是互为倒数，就是看这个数数的乘积是不是1．据此解答．解：根据倒数的意义，两个数只要乘积是1，就一定互为倒数．此说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义．18. A和B都是非零的自然数，如果，则A＞B．．【答案】√【解析】先令=1，分别求出A、B的值，在比较其大小即可．解：令=1，则令A×=1，A=8，B×=1，B=7，又因8＞7，所以A＞B，故答案为：√．【点评】解答此题的关键是：利用赋值法，求出A、B的值，问题即可得解．19.请把×在图中用斜线表示．【答案】【解析】把长方形平均分成了6份，先用斜线表示出其中的5份，再把这5份平均分成3份，用斜线表示出其中的2份即可．解：根据分析可得：×【点评】此题考查了用图表示分数意义和分数乘法的意义的方法．20.× 1 = ×=5× = ×0.25=1．【解析】根据互为倒数的两个数的乘积是1，用1除以一个数，即可求出它的倒数．解：1÷=11÷=91÷5=1÷0.25=4故答案为：1、9、、4．【点评】此题主要考查了根据互为倒数的两个数的乘积是1求出一个数的倒数的能力．。
六年级数学分数乘法试题答案及解析
六年级数学分数乘法试题答案及解析1.××5＝1，所以、、5三个数互为倒数。
【答案】×【解析】倒数的意义是：乘积是1的两个数互为倒数，应强调是两个数之间的积，而不是三个数之间的积。
【考点】倒数的认识。
总结：要准确理解倒数的意义。
2.直接写得数。
××=××=××=××4=【答案】；；；【解析】根据分数连乘的计算方法，能约分的先约分计算简便，据此进行口算。
【考点】分数的乘法：连乘。
总结：分数乘法的计算法则，分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，能约分的先约分计算简便。
3.计算：××； ×12×；××；××；【答案】；；；【解析】分数连乘：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母，能约分的先约分计算简便。
【考点】分数的乘法：连乘。
总结：分数连乘可以交叉约分，既简便，又能保证积是最简分数。
4.水果店里有苹果600千克，梨的重量相当于苹果的，橘子的重量只有梨的。
橘子有多少千克？【答案】280千克【解析】600× × =280（千克）答：橘子有280千克。
5.涂一涂，算一算。
（1）的是多少？算式：（2）的是多少？算式：【答案】×=；×=【解析】（1）把单位“1”平均分成3份，表示其中1份是；然后把“”看作单位“1”，平均分成2份，表示其中1份的数，即的是多少，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答；（2）把单位“1”平均分成4份，表示其中3份是；然后把“”看作单位“1”，平均分成3份，表示其中1份的数，即的是多少，根据一个数乘分数的意义，用乘法解答。
【考点】分数乘法的计算法则。
总结：分数乘分数意义和法则的理解和掌握，是分数运算的基础。
6.猜灯谜。
【答案】4小时，21米，25人【解析】（1）根据分数乘法的意义，5小时的是5×=4小时。
小学六年级数学上册分数乘法练习题及答案
小学六年级数学上册分数乘法练习题及答案1．分数乘法小学六年级数学上册分数乘法练习题及答案小学六年级数学上册分数乘法练习题及答案1．填空（1）分数乘整数;用分数的（分子）与整数相乘的积作（分子）;（分母）不变。
为了计算简便;能约分的一般要先（约分）;再计算。
（2）325+325+325+325=( )( )×( 4 ) =( )( )（3）512×8= ( )×( )12=( )( )（4）看图写算式。
+ + =加法算式：（14+14+14=34）乘法算式：（14×3 =34）2．计算45×15 25×15=4×155=2×155=12 = 6311×12119143×121=3×12111=19×121143=33 =209133．列式计算（1）3个56的和是多少？（2）213的8倍是多少？56×3 =52213×8=16134．判断。
（1）29×18=29×18=181（×）（2）720×2=7×220=1420（×）5．一个正方形的边长是56米;它的周长是多少米？56×4=103（米）答：它的周长是103米。
6．1千克油菜籽可榨油209千克;1吨油菜籽可榨油多少千克？920×1000 = 450（千克）答：一吨油菜籽可榨油450千克444344421Λ3925392539253925+++= 2539 ×195=125 （195个3925相加）小学六年级数学上册分数乘法练习题及答案第2课时( 15分钟完成)小学六年级数学上册分数乘法练习题及答案1.填空。
（1）分数乘分数;用分子乘分子的积作（ 分子 ）;分母乘（ 分母 ）的积作（ 分母 ）;能约分的要先（ 约分 ）再乘。
六年级数学分数乘法试题答案及解析
六年级数学分数乘法试题答案及解析1.一根铁丝长5米，用去了，用去了多少米？算式（）A．5+B．5-C．5×D．5÷【答案】C【解析】根据题意可列式为：5×。
2.低年级人数是中年级的，高年级人数是低年级的，如果设中年级人数是1，则低年级人数是______，高年级人数是______。
【答案】；×【解析】低年级人数是1×=；高年级人数是×3.++++=×=．【答案】，5，【解析】根据分数乘整数的意义，就是求几个相同加数的和，用乘法计算即可得解．解答：解：++++=×5=故答案为：，5，．4.在横线上里填上＞、＜或=×4 ； 9××9；×； 5米的 1米的．【答案】＞，=，＜，=．【解析】①一个分数乘一个大于1的数，积变大；②根据乘法交换律，积不变；③一个分数乘一个小于1的数，积变小；④求一个数量的几分之几是多少，用乘法，计算得到积，比较积的大小；即可得解．解：×4＞； 9×=×9；×＜； 5米的=1米的；故答案为：＞，=，＜，=．【点评】也可以这样：先把左边的算式计算出来，再按照分数大小的比较方法：分母相同，分子大的分数值大；分子相同，分母大的分数值反而小．5.看一本书，每天看全书的，3天看了全书的．【答案】．【解析】每天看全书的，3天看了多少，就是求3个是多少．据此解答．解：=，答：3天看了全书的．故答案为：．【点评】本题考查了乘法意义：求几个相同加数和的简便运算．6.冰箱的数量相当于电视机的，下列说法错误的是（）A．冰箱的数量比电视机少B．电视机的数量相当于冰箱的C．冰箱的数量比电视机多【答案】C【解析】A把电视机的数量看成单位“1”，那么冰箱的数量就是，用1减就是冰箱的数量比电视机少几分之几；B把电视机的数量看成单位“1”，那么冰箱的数量就是，用1除以，即可得电视机的数量相当于冰箱的几分之几；C把电视机的数量看成单位“1”，那么冰箱的数量就是，求电视机的数量比冰箱的多几分之几，用（1﹣）÷，由此解答即可．解：A.1﹣=，冰箱的数量比电视机少，正确；B.1÷=，电视机的数量相当于冰箱的，正确；C．（1﹣）÷==，冰箱的数量比电视机多，本项错误．故选：C．【点评】本题考查了分数四则复合应用题，关键是把电视机的数量看成单位“1”，那么冰箱的数量就是．7.一块平行四边形地底边长24米，高是底的，它的面积是多少平方米？【解析】先求出平行四边形的高，再根据平行四边形的面积公式：S=ah，代入数据进行计算．解：24×（24×），=24×18，=432（平方米），答：它的面积是432平方米．【点评】此题主要考查平行四边形的面积的计算公式的灵活应用．8.笑笑看一本150页的书，第一周看了，第二周应从第页看起．【答案】31【解析】解：150×+1=30+1=31（页）答：第二周应从第 31页看起．故答案为：31．9.m与互为倒数，m的分数单位是，它有个这样的分数单位．【答案】；3．【解析】解：由m与互为倒数，可知m=，所以m的分数单位是，它有 3个这样的分数单位．故答案为：；3．10.如果×a=×b（a、b 是非0自然数），那么（）A．b＞a B．a＞b C．a=b【答案】A【解析】解：如果×a=×b（a、b 是非0自然数），因为＞，所以a＜b；故选：A．11.一个真分数的倒数一定比这个真分数大．．（判断对错）【答案】√【解析】先回忆真分数的概念，再举例子证明，可得出答案．解：（a＞b，a≠0）是真分数，真分数都小于1；真分数的倒数是（a大于b），是假分数，假分数都大于1 所以一个真分数的倒数一定比这个真分数大．故填√．【点评】做此题的关键要知道：一个真分数的倒数是假分数，真分数都小于1，假分数都大于1．12.下面算式中得数最大的是（）A．×2B．﹣C．÷2D．+【答案】A【解析】根据分数乘整数、分数减法、分数除以整数以及分数加法的计算方法，逐个求解，然后比较数的大小，即可得解．解：A、×2=B、=0C、÷2=D、=1＞1＞＞0所以下面算式中得数最大的是×2；故选：A．【点评】此题考查了分数的加法、减法、乘法、除法及分数大小比较．13.分数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同．．（判断对错）【答案】×【解析】分数乘法与整数乘法的意义不同．只有分数乘整数的意义与整数乘法相同，都是求几个相同加数的和的简便运算．分数乘分数是求一个数的几分之几是多少．解：分数乘法的意义与整数乘法的意不完全相同．故答案为：×．【点评】正确理解和区别整数乘法的意义和分数乘法的意义，是解答此题的关键．14.真分数的倒数大于1，假分数的倒数小于1．（判断对错）【答案】×【解析】在分数中，分子小于分母的分数为真分数，真分数＜1；分子大于分母的分数为假分数，假分数≥1．又乘积为1的两个数互为倒数．由此可知中，所有的真分数的倒数大于1，所有的假分数的倒数小于或等于1．解：根据真分数、假分数及倒数的意义可知，所有的真分数的倒数大于1，所有的假分数的倒数小于或等于1．因此，假分数的倒数小于1说法错误．故答案为：×．【点评】完成本题要注意当假分数的分子与分母相同时，其倒数为它本身．15.一个正方形的边长是米，它的周长是米，它的面积是平方米．【答案】．【解析】根据正方形的周长公式：c=4a，面积公式：s=a2，把数据分别代入公式解答．解：，（平方米），答：它的周长是米，面积是平方米．故答案为：．【点评】此题主要考查正方形的周长公式、面积公式的灵活运用．16.的倒数是，0.25的倒数是，39的倒数的是．【答案】．【解析】根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数．求一个数的倒数，把这个数的分子和分母掉换位置即可，据此解答即可．解：因为×=1，所以倒数是；因为0.25×4=1，所以0.25的倒数是4；39的倒数是，×=；故答案为：．【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义，掌握求倒数的方法及应用．17.梨的是苹果的千克数①上述句子中，单位“1”是．②等量关系式是〇 × = ．【答案】梨的千克数，；梨的千克数，×，，苹果的千克数【解析】根据判断单位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相当于”后面的量看作单位“1”，即分数“的”字前面的量看作单位“1”，进行解答即可．解：梨的是苹果的千克数①上述句子中，单位“1”是梨的千克数；②等量关系式是梨的千克数×=苹果的千克数．故答案为：梨的千克数，；梨的千克数，×，，苹果的千克数．【点评】此题考查了判断单位“1”的方法，应注意灵活运用．18. 1米的和7米的一样长．（判断对错）【答案】√【解析】根据分数乘法的意义：已知一个数，求它的几分之几是多少，用乘法求解；先把1米看成单位“1”，用1米乘上求出1米的是多长，同理把7米看成单位“1”，用7米乘上，求出7米的是多长，然后比较．解：1×=（米）7×=（米）=所以1米的和7米的一样长是正确的．故答案为：√．【点评】解决本题关键是根据分数乘法的意义求出1米的和7米的各是多少，进而比较．19.根据算式“×”涂色．【答案】【解析】根据分数乘法的意义可知先把这个长方形平均分成5份，取其中的3份，再把这3份，看作是一个整体，再平均分成4份，取其中的1份，据此解答解：×=【点评】本题主要考查了学生根据分数乘法的意义来解决问题的能力．20.的倒数是；的倒数是1； 0 倒数．【答案】，1，没有【解析】根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数．1倒数是它本身，0没有倒数，求一个数的倒数，把这个数的分子和分母调换位置即可．据此解答．解：的倒数是；1的倒数是1；0没有倒数．故答案为：，1，没有．【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义，掌握求倒数的方法．21.计算（+）×35时，运用（）计算比较简便．A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法分配律【答案】C【解析】两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加，得数不变，所以计算（+）×35时，运用乘法分配律计算比较简便．解：计算（+）×35时，运用乘法分配律计算比较简便，（+）×35=×35+×35=21+20=41故选：C．【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意运算顺序，注意乘法分配律的应用．22.因为+=1，所以和互为倒数．（判断对错）【答案】×【解析】根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数．据此判断即可．解：乘积是1的两个数互为倒数．因此，+=1，所以和互为倒数．这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】解答此题的关键是理解倒数的意义．23.1.2升= 立方厘米吨= 千克时= 分公顷= 平方米．【答案】1200，300，15，7500【解析】（1）是体积、容积的单位换算，由高级单位升化成低级单位立方厘米，乘进率1000；（2）是质量的单位换算，高级单位吨化低级单位千克乘进率1000；（3）是时间的单位换算，由高级单位时化成低级单位分，乘进率60；（4）是面积的单位换算，由高级单位公顷化成低级单位平方米，乘以进率10000．解：1.2升=1200立方厘米吨=300千克时=15分公顷=7500平方米．故答案为：1200，300，15，7500．【点评】本题是考查长度的单位换算、时间的单位换算、体积、容积的单位换算、面积的单位换算．单位换算的关键是记住单位间的进率．24.涂色：×．【答案】【解析】根据题意，要涂这个长方形的，把这个长方形平均分成2份，涂其中的1份；再把所涂色的部分平均分成4份，其中的3份画涂色即可．解：×表示为：【点评】涂色或画斜线表示分数，要根据分数的意义进行解答．25.自然数的倒数都小于1．（判断对错）【答案】×【解析】根据倒数的意义，乘积是1的两个数互为倒数．0没有倒数，1的倒数还是1．由此解答．解：根据分析，0没有倒数，1的倒数还是1，大于1的自然数的倒数都小于1，因此，所有自然数的倒数都小于1．这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要根据倒数的意义解答判断．26.分子、分母都乘以，分数的大小不变．．【答案】√【解析】根据分数的基本性质直接进行判断即可解答．解：因为分数的基本性质是分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变；所以分子、分母都乘以，分数的大小不变；故答案为：正确．【点评】本题主要考查分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变．注意0除外这一条件不可忽略．27.的倒数是。
六年级数学上册分数乘法练习题及答案
一、分数乘法1．分数乘法第1课时（15分钟完成）（例1，例2 练习二1、2题）1．填空（1）分数乘整数，用分数的（分子）与整数相乘的积作（分子），（分母）不变。
为了计算简便，能约分的一般要先（约分），再计算。
（2）325+325+325+325=( )( )×( 4 )= ( ) ( )（3）512×8=( )×( )12=( )( )（4）看图写算式。
+ + =加法算式：（14+14+14=34）乘法算式：（14×3 =34）2．计算45×1525×15 =4×155=2×155=12 = 6311×12119143×121=3×12111=19×121143=33 =209133．列式计算（1）3个56的和是多少（2）213的8倍是多少56×3 =52213×8=16134．判断。
（1）29×18=29×18=181（×）（2）720×2=7×220=1420（×）5．一个正方形的边长是56米，它的周长是多少米56×4=103（米）答：它的周长是103米。
6．1千克油菜籽可榨油209千克，1吨油菜籽可榨油多少千克920×1000 = 450（千克）答：一吨油菜籽可榨油450千克3925392539253925+++= 2539×195=125（195个3925相加）1．分数乘法第2课时( 15分钟完成)（例2，例3 练习二 第3、4题）1.填空。
（1）分数乘分数，用分子乘分子的积作（ 分子 ），分母乘（ 分母 ）的积作（ 分母 ），能约分的要先（ 约分 ）再乘。
（2）89 ×310 =( 8 )×( 3 )( 9 )×( 10 ) =( 4 )( 15)（3）看图填空 12 ×( 3 )( 4) =( 3 )( 8 ) 23 ×( 1 )( 2 ) =( 1 )( 3 ) 2．计算。
人教版六年级数学上册第1单元《分数乘法》专项试卷附答案
人教版六年级数学上册单元培优测试卷第1单元分数乘法一、仔细推敲，选一选(将正确答案的字母填在括号里)。
(每小题2 分，共20 分)1．12×34可以表示为( )。
A．12÷3×4 B．12÷4×3 C．12÷3÷4 D． 12×4×32．12×(14＋13)=3＋4=7，这是根据( )计算的。
A．乘法交换律 B．乘法分配律C．乘法结合律 D．乘法交换律和乘法结合律3．杯中原来盛有800 毫升的水，聪聪将杯中的水倒出一些，情况如下图。
求从杯中倒出了多少毫升的水，列式正确的是( )。
A．800×35B．800×38C．800×(1－38) D．800×(1－35)4．a是一个不为0 的自然数，那么它和下面( )相乘的结果最大。
A．0 B．1 C．32D．991005．如右图，阴影部分的面积是( )。
A．35公顷 B．25公顷C．125公顷 D．115公顷6．为弘扬中华孝道和敬老之风，六(1)班全班同学到养老院打扫卫生。
六(1)班全班总人数在35~50 人之间，全班12的人扫地，14的人摆桌椅，15的人擦玻璃，其余同学晾晒被褥。
这个班晾晒被褥的同学有( )人。
A．1 B．2 C．3 D．1 或27．以下图形可以表示14×14的有( )个。
8．超市运来两车同样重的溪蜜柚。
第一车上午卖出15，下午卖出1 5t；第二车上午卖出15t，下午卖出余下的15。
两车剩下的溪蜜柚相比，( )。
A．第一车多 B．第二车多C．同样多 D．无法比较9．电影院上映的《我们的冬奥》引发观影热潮。
电影票原价是60 元一张，现在降价15，每场观众人数增加了14(每场的电影票全部售完)。
每场电影票收入( )。
A．提高了 B．降低了 C．不变 D．无法确定10．在下面四个实际问题中，不能用“一个数×几分之几= 另一个数”这个关系式解决的是( )。
六年级数学分数乘法试题答案及解析
六年级数学分数乘法试题答案及解析1.（6分）列式计算．（1）48减去1.2的5倍，所得的差再除以0.2，商是多少？（2）一个数的减去12.5的，差是，求这个数．（用方程解）【答案】（1）210；（2）【解析】（1）先用1.2乘上5求出积，再用48减去求出的积，得到差，最后用差除以0.2即可；（2）根据所给条件找出数量等量关系是：一个数×﹣12.5×=，然后设这个数为x，列方程解答即可．解：（1）（48﹣1.2×5）÷0.2=（48﹣6）÷0.2=42÷0.2=210．答：商是210．（2）设这个数为x，依题意有x﹣12.5×=x﹣=x=7x=．答：这个数为．点评：（1）关键是找清楚运算的顺序，先算什么再算什么，然后列式求解．（2）列方程解决列式计算问题，关键是找出题目蕴含的数量关系．2.一箱伊利牌牛奶有24袋，每袋牛奶有升，重千克。
这箱牛奶共有多少升？共重多少千克？【解析】求这箱牛奶有多少升，用总袋数24乘以每袋的升；求这箱牛奶有多少千克，用总袋数24乘以每袋的千克。
解：24×=（升）24×=6（千克）答：这箱牛奶共有升，共重6千克。
总结：求一个数的几分之几用乘法计算；整数乘以分数，用整数乘以分数的分子作为积的分子，分母不变，能约分的要约分，把结果写成最简分数。
3.小明从家骑车经过购物中心到游乐园需要小时。
如果他以同一速度，从家直接去游乐园，需要多少小时？【答案】小时【解析】此题数据虽为分数，但数量关系实为一般问题。
根据路程除以时间等于速度，（4+5）÷=12（千米），再根据路程除以速度等于时间，用8÷12=（小时），即为小明从家直接到游乐园所需时间。
4. 4个相加是多少？【答案】【解析】4个相加表示的就是4与的积为多少。
解：4×=【考点】分数乘法的意义。
5.【答案】；100；25【解析】分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算；由此可知答案。
六年级数学上册第一单元分数乘法专项训练解答题(人教版含答案)
六年级数学上册第一单元分数乘法专项训练——解答题一、解答题1．养殖场有鸡3200只，第一周卖出38，第二周卖出25，两周一共卖出多少只鸡？2．一匹布长60米，做一件衣服用710米，现在已经做了这样的衣服40件，还剩布多少米？3．希望小学六年级有男生200人，女生人数比男生人数少110，女生有多少人？4．一堆沙土60吨，第一辆货车运去总数的13，第二辆货车运去总数的25，两次共运走多少吨沙土？5．图书馆有600本文艺书，科技书是文艺书的45，故事书是科技书的23，故事书有多少本？6．修一条900米长的河，第一天修了全长的320，第二天修了全长的15，还剩多少米没有修？7．一名成年人身上的血液约占体重的113，体重65千克的人，血液重多少千克？8．生命在于运动。
为了进一步提高全体同学的身体素质，拥有健康强杜的体魄，东华小学开展了“天天晨跑”活动。
陈刚共跑了60km，张华所跑路程是陈刚所跑路程的45还多8km。
张华共跑了多少km？9．淘气和奇思都是集邮爱好者，淘气收集了各种邮票63张，奇思收集的邮票数比淘气少27。
（1）画图表示淘气和奇思的邮票张数之间的关系。
（2）奇思比淘气少多少张邮票？10．某小学六年级56个学生，其中男生占37，后来转进几个男同学这时男同学占全班人数的715，转进多少个男同学？11．甜甜买来一本笔记本，每天写作业约用这本笔记本的114，7天大约用了这本笔记本的几分之几？还剩几分之几？12．蚂蚁离大树有300米远，它要爬到大树下，第一天爬了全程的25，第二天爬了第一天路程的12。
（1）第二天爬了全程的几分之几？画一画，再列式算一算。
（2）第二天爬了多少米？13．一列快车2.5小时行驶了200千米，一列慢车的速度是这列快车的45，求慢车的行驶400千米需要多少时间？14．一班有48名学生参加书法比赛，其中38是女生，女生中有23获奖，一班获奖的女生有多少名？15．某玩具厂去年计划生产玩具90000个，结果上半年完成全年计划的59，下半年完成全年计划的35，去年超量生产玩具多少个？16．六年级三个班参加植树活动，六（1）班植树42棵，六（2）班植树的棵数是六（1）班的23，六（3）班植树的棵数是六（2）班的54倍。
人教版六年级上册数学同步练习 分数乘法综合练习题(含答案)
分数乘法综合练习题 姓名： 班级：1、看图列式计算，并写出具体含义。
（1）列式计算： 表示：（2）列式计算： 表示：（3）列式计算：表示：（4）列式计算：表示：43 43 43 432、画一画，再列式计算。
（1）4个32是多少？ （2）100公顷的65列式计算： 列式计算：（3）3241列式计算：3、在（ ）里填上最大的整数。
715×58 < 7（ ） 45×（ ）8 < 5889×（ ）6 < 23 1 ＞ 47×（ ）3512×34 < 5（ ） 22（ ）＞ 1115×584、解决问题。
（1）一根绳子对折三次后的长度是85米，这根绳子的长度是多少米？（2）汽车每分钟行驶321千米，则 85小时行驶多少千米？（3）一杯纯果汁，小明第一次喝了41，用水加满，第二次又喝了31，还剩多少纯果汁？（4）爸爸开车去外婆家，去时每小时行48千米，5小时到达。
原路返回时用的时间是去的时间的54，回来时的速度是多少？（5）某村要修一条4500米的公路，已经修了1020米，还要修多少米正好修了这条路的32？参考答案1、（1）3443=⨯，4个43相加的和。
（2）120×53=72（kg ），120kg 的53是多少。
（3）43×54=53，43的54是多少。
（4）65×31=185，65的31是多少。
2、画图略。
4×32=38； 100×65=3250； 613241=⨯ 3、23， 6， 4， 5， 15， 474、（1）5m（2）2125 （3）21 （4）60千米（5）1980米。
人教版六年级数学上册第1单元 分数乘法同步练习 附答案
人教版六年级数学上册第1单元 分数乘法一、认真审题，填一填。
(第6小题2分，其余每空1分，共21分)1．35小时＝( )分钟 58公顷＝( )平方米 45平方米＝( )平方分米 2．比4.5 t 少15是( )t ，比10 kg 少15 kg 是( )kg 。
3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
89×716○89 1615×74○1615×76 1720×0○0× 534．男生人数比女生人数少14，男生人数是女生人数的( )，女生人数是男生人数的( )，男生人数占总人数的( )。
5．《西游记》是我国的四大古典名著之一。
聪聪看一本200页的《西游记》，每天看这本书的15，3天看了这本书的( )，还剩下( )页没看。
6．【新情境】人体共有206块骨头，其中手骨的块数占全身骨头块数的27103，手指骨的块数又占手骨块数的1427，人体的手指骨共有( )块。
7．【新情境】“宫、商、角(ju é)、徵(zh ǐ)、羽”是中国古代音乐的基本音阶，其发音管的管长可以通过“三分损益法”计算得出。
具体方法如下： 假设基本音“宫”的管长是81，经“三分益一”得“徵”，即81×⎝ ⎛⎭⎪⎫1＋13＝108，“徵”音的管长是108；“徵”经“三分损一”得“商”，即108×⎝ ⎛⎭⎪⎫1－13＝72，“商”音的管长是72；“商”经“三分益一”得“羽”，“羽”经“三分损一”得“角”。
按照上面的假设，“羽”音的管长是( )，“角”音的管长是( )。
8．【新题型】苏绣是我国四大名绣之一，也是国家级非物质文化遗产。
(1)某苏绣店去年售出“家和万事兴”的幅数比“清明上河图”的幅数少14，根据信息可以列出数量关系式为( )×( )＝( )。
(2)商店运回800幅苏绣，________________________，运回了多少幅湘绣？同同用800×(1－25)来解决问题。
小学数学六年级上册分数乘法专题练习附答案解析
小学数学六年级上册分数乘法专题练习附答案解析一、选择题1．某品牌手机双十一搞活动降价110，活动结束后再涨价110。
现价和原价相比（）。
A．涨价了B．降价了C．相等2．一根绳子剪去它的110,又接上110米,现在这根绳子变长了,则原来这根绳子()．A．小于1米B．大于1米C．等于1米D．无法确定3．最小的奇数和最小的质数的积的倒数是()A．112B．12C．134．两根同样长的绳子，第一根用去25，第二根用去25米，两根绳子用去的相比较，（）。
A．第一根长B．一样长C．无法确定5．玲玲有两根都是1米长的彩带，第一根剪去13米，第二根剪去全长的13，剩下的两根进行比较，（）。
A．第一根长B．第二根长C．两根一样长D．无法比较6．下列说法中错误的是（）。
A．1吨棉花的34和3000千克钢铁的14一样重B．两个数相乘，积一定大于其中一个因数C．0.25和4互为倒数关系7．甲、乙两人跑一段相同的路，甲用了12分钟，乙用了14小时，他们两人相比，（）。
A．甲快B．乙快C．一样快D．无法比较8．1千克的23和（）一样重。
A．2千克的13B．3千克的13C．13千克D．32千克9．六年级书法比赛，获三等奖的有80人，获二等奖的人是三等奖的35，获一等奖的是二等奖的23。
获一等奖的有（）人。
A．50 B．40 C．3210．两根同样长的绳子，一根用去12，另一根用去12米，用去的绳子相比，（）。
A．第一根用去的长B．第二根用去的长C．无法比较11．在一个正方体的6个面上分别标上数字，使正方体掷出后，“2”朝上的可能性为13。
正方体6个面上的数字分别是（）。
A．1，2，3，4，5，6 B．1，1，1，2，2，2 C．1，1，2，2，3，312．513×（）＞513，括号中的数是（）。
A．真分数B．假分数C．大于1的数13．妈妈花480元买了一套衣服，已知上衣的价钱比裤子多14。
关于本题的等量关系，描述正确的是（）。
六年级数学上册《分数乘法》练习题及答案解析
六年级数学上册《分数乘法》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：______________一、填空题1．的倒数是______，_____没有倒数，2.5的倒数是____2．求25的3倍是多少，列式是( )×( )＝( )。
3．一袋大米有50kg，吃掉它的110后，还剩( )kg。
4．( )的倒数是9；10的倒数是( )。
5．根据图意列式。
( )＋( )＋( )＝( ) ( )×( )＝( )6．34吨的16是( )，7立方米的514是( )。
7．用分数表示下图中的阴影部分。
( )( )( )8．125×18×25＝( )×( )×18。
9．80的516是( )；421的21100是( )。
10．38表示( )；78米表示( )或者表示( )。
二、解答题11．兰兰用27分钟走了2千米路，她平均每分钟走多少千米？她走1千米需要多少分钟？12．仓库里有水泥75吨，已经运出总数的25，还剩多少吨还没运？13．一块黑板的长是4.5米，宽是1.2米。
如果每平方米黑板的造价是45元，那么这块黑板的造价是多少元？14．一匹布长56米，做一件衣服用布2325米，现在已经做了这样的衣服50件，还剩布多少米？15．三个同学踢毽子，玲玲踢了72个，小洋踢的个数是玲玲的78，小梅踢的个数是小洋的57，小梅踢了多少个？三、判断题16．3小时的14和1小时的34表示时间一样长。
( )17．黑球的只数等于白球只数的23，是把黑球的只数看作单位“1”。
( )18．修一条400米长的路，第一天修了全长的14，第二天修了余下的23，还剩200米没有修。
( )19．10个110比5个15大。
( )20．235⨯表示3个25的乘积。
( )四、选择题21．母亲节到了，淘气和笑笑分别花60元钱为各自的妈妈买了一束鲜花。
淘气花了自己零用钱的15，笑笑花了自己零用钱的1，原来谁的零用钱更多？下面是三位同学不同的比较方法，思路正确的（）。
六年级数学分数乘法试题答案及解析
六年级数学分数乘法试题答案及解析1.（8分）直接写出得数．3.6﹣1= 2+2.25= （﹣）×30= ×3.14+3.14×=1÷×8= 77×= 1×4﹣0×4= 15.2×（﹣1÷3）=【答案】2；5；7；3.14；64；11；4；0；【解析】根据四则运算的计算法则进行计算即可求解．注意（﹣）×30、×3.14+3.14×、77×根据乘法分配律计算．解：3.6﹣1=22+2.25=5（﹣）×30=7×3.14+3.14×=3.141÷×8=64 77×=11 1×4﹣0×4=4 15.2×（﹣1÷3）=0点评：考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．2.（1分）一个分数约分之后是，原分数的分子与分母的和是72，则原分数是．【答案】．【解析】根据“一个分数约分之后是”，可求出分子与分母的总份数，再根据“原分数的分子与分母的和是72”，就是原分数的分子占和72的，分母占和72的，进而写出原分数即可．解：总份数：5+7=12（份），原分数的分子：72×=30，原分数的分母：72×=42或72﹣30=42，原来的分数是：；故答案为：．点评：此题属于按比例分配的应用题，解决关键是要找准被分配的总量是多少，然后搞清是按什么比例进行分配的，再用按比例分配的方法解答．3.（）÷=×（）=（）＋【答案】答案不唯一【解析】题目没有给出其中任何一个算式的结果，所以答案不唯一，可以先自己设一个结果，根据这一数据求出每个算式中所缺数值。
第一个空根据被除数等于商乘除数，第二个空根据一个因数等于积除以另一个因数，第三个根据已个加数等于和减另一个加数。
人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法》考试卷(含答案)
人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法》考试卷（含答案）一、单选题1.a是一个大于0的数，下面算式中得数最大的是（）。
A. a×B. a÷C. a÷1D. 0÷a2.=（）A. 6B. 3C. 9D. 43.两根一样长的绳子（都比1米长），第一根用去，第二根用去米，那么第（）根剩下的长一些。
A. 第一根B. 第二根C. 一样长D. 无法比较4.一根电线长20米，第一次剪去4米，第二次剪去余下的，第二次剪去了（）A. 12米B. 21米C. 16米D. 10米5.有两根被遮挡住的绳子（如图），各露出同样长的部分，哪根绳子长？（）A. 第一根长B. 第二根长C. 一样长二、判断题6.3米的和1米的一样长。
（）7..1吨的和4吨的一样重．（）8.m的5倍和5个m一样长。
（）9.×17＋17× =17×（+ ）这里巧妙地应用了乘法结合律进行简便运算。
（）三、填空题10.图中苹果的是________个苹果．11.一个正方体的棱长是米，这个正方体的表面积是________平方米，体积是________立方米。
12.的分数单位是________，8个是________，里有________个.四、解答题13.严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流入黄河，其中的泥沙被带到入海口。
每年有多少亿吨泥沙被带到入海口？14.一头鲸长7米，头部占，这头鲸的头部长多少米?五、应用题15.甲、乙两列直达快车同时从两个城市相对开出，甲车2小时行了全程的，乙车1.5小时行了全程的，约经过几小时两车相遇？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】选项A，因为＜1，所以a×＜a；选项B，因为＜1，所以a÷＞a；选项C，a÷1=a；选项D，0÷a=0；因为0＜a＜a＜a，所以0÷a＜a×＜a÷1＜a÷，得数最大的是a÷。
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六年级上册数学分数乘法计算练习题及答案
一、计算。
1、直接写得数。
11292＋＝18×＝×＝1× ＝331038
32554－= ×21＝× =×6＝5712513
35252× ×9＝× ＝－＝ 1069859
2、下面各题写出必要的计算过程，能简便计算的要简便计算。
47×7× 151814
92117×21× ×× 149141033
3233455+× ×＋× 55458125
92355××0376825
3、列式计算。
27的10倍是多少？千米的是多少千米？ 1585 5522吨的是多少千克？个的是多少？95
二、填空。
131、的倒数是；的倒数是。
7
322、20是的15倍是。
5
2533、75是；的是。
65
34、一桶油重千克，10桶油重千克。
5、把5米长的钢管平均截成6段，每段长米，每段占
全长的 .
36米，它的周长是米，面积是平方米。
557、在“女生占全班人数的”这一条件中，是单位“1”的量，与对应的量是99
，写出求女生人数的数量关系式是：＝女生人数。
748，乙数是，丙数与乙数互为倒数，丙数是。
7
5119、一根铁丝长米，截去，还剩下米，还剩下米。
44
1110、一段布长9米，第一次用去，第二天用去米，还剩下米。
3
311米是一米的，也是3米的。
1112、如果甲数、乙数都不等于0，甲数的和乙数的相等，那么甲数和乙数相比，大。
3
113、某工地要拌制36，黄沙需7.2吨，其余的是石子，石子占。
三、判断。
131、3和1吨的一样重。
5
112、12和×12的意义相同。
4
123一定比乙数的小。
3
54、一个自然数与相乘，积一定小于这个自然数。
15、a是整数，a的倒数是。
a
6、因为0没有倒数，所以1也没有倒数。
四、应用题。
11、人体中的血液约占体重的，小华的体重是52千克，他身体中的血液大约重多少千克？ 13
512、同学们为班级图书角捐书，故事书有126本，文艺书是故事书的，科技书是文艺书的，捐的63
科技书有多少本？
13、修一条路，原计划投资56，修这条路实际比原计划节约投资多8
少万元？
414、一块平行四边形的木板，底长米，高是底的。
这块木板的面积是多少平方米？2
35、学校铺一条长400米的环形跑道，已经铺好了150米，再铺多少米就正好铺完了全长的？
矫正练习：
1、填空题第10题矫正题：
11一段布长20米，第一次用去全长的，第二次用去米，还剩下米。
4
22一根铁丝长1米，第二次又用去剩下的，还剩下米。
3
11一段路长240米，甲队修了全长的，乙队修了全长的，还剩下米未修。
3
2、填空题第11题矫正题：
4 米是1米的，也是4米的。
51 千克是1千克的，也是千克的8
5 小时是的，也是的。
3、填空题第12题矫正题：
11如果甲数和乙数都不等于0，等于乙数的，那么甲数和乙数相比，大于。
3
4如果甲数和乙数都不等于0，甲数的2倍等于乙数的，那么，甲数和乙数相比，小于。
如果数A和数B都不等于0，A的4倍等于B的3倍，那么，数A 和数B 相比，大于。
4、填空题第13题矫正题：
1要拌制24吨混凝土，其中水泥占，黄沙需4吨，其余是石子，那么石子占。
2要拌制20吨混凝土，其中石子占，水泥需3吨，其余的是黄沙，黄沙占。
13要拌制一种混凝土，，水泥的用量是黄沙的，其余的是石子，那么，。
5
5、应用题第6题矫正题：
3六班45名学生参加植树活动，每人至少参加一项活动，全班有的59
人参加浇水，这两项劳动都参加的有多少人？
某班有30人参加学校的两项体育活动，每人至少要
参加一项活动，其中有的同学参加了3
拔河比赛，比参加踢毽子的同学多6人，这两项活动都参加的有多少人？
某年级有72人参加学校的两项体育活动，每人至少要参加一项活动，其中有的同学参加4
2了拔河比赛，参加跳绳比赛的同学是参加拔河比赛人数的，那么，这两项活动都参加的有3
多少人？
6、应用题第7题矫正题：
21 小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看的是第一天的，还剩这本书的几分之几没53
有看？
31 小华看一本书，第一天看了全书的，第二天比第一天少看了全书的，还剩下这本书的几84
分之几没有看？
2小明看一本书，第一天看了全书的，第二天看的是第一天的，第三天看的是前两天看的53
1总数的，第三天看了这本书的几分之几？
7、应用题第8题矫正题：
甲班有学生40的人参加团体操，甲班选出的人数刚好是乙班选出人数的一半，5
3如果从乙班选的学生参加排练，乙班应选出多少
人？
甲有人民币240元，用去了后，剩下的钱正好相当于乙钱数的一半，乙有人民币多少元？
甲有45枝铅笔，其中红铅笔的占，乙有铅笔的枝数是甲红铅笔枝数的3倍，乙铅笔枝数比甲9
多多少枝？
分数乘法练习
一、请在下面各数旁写下它的倒数。
3/5/610/9
10 1
1/11 1/9
0. 0.10.00.00.25）
二、请在下面各数旁写下与它相等的小数
1/
1/
1/52/54/5 1/8 /8 /8 1/10 /109/10 1/20 /20 /20 /25 /25 /25 /507/5019/50
4/= 12/24=60/90= 0/100= /= 15/42= 117/66=34/114=
11/33= 6/99= 121/99=88/55=39/52=6/78= 13/65=13/143=
7/42=35/9=5/84=3/77=/85=1/85=
25/85= 1/49= 125/1000=/100=7/63= /6=
四、直接写出得数
4/5+3/5=7//15-7/15=11/34+2/34= 13/34
1/2+1/3=/9/56/8+3/5=/405/6-4/ 1/5/4-2/3= 1/12 15/32-3/24=11/32
5/8*8= 12/35*14/3=/555/26*39/22=15/4
1 .9*5/7=.1.6*3/4= 1.18/7*3.5=9
2.2*5/33=1/3
六年级上册数学分数乘法的简便计算练习题
1、直接写得数。
11251×0= × =×12=＋5=
34118745× = 11 ×= 01= 18=9411× 10= ×100=5= =35×
3112737×110 = 12－= 1× 14=
2、计算下面各题，能简算的要简算.
2143233×5×××× ×
218427× ××
336125551× 156× ×+×
235367627594+27× 1×－1× 12×－1×
33621×037×2×4
33132545×54×2+ ×7－×
1－21 1614×5+ ×6
127++42464）17×
19×19× 191200×24
2291510 + 10×0.4－2÷5×10 1 × 1+）××567× （。