高中考风考纪主题班会教案.doc
考风考纪主题班会教案（精选18篇）
考风考纪主题班会教案（精选18篇）考风考纪主题班会教案篇1时间：地点：阶一活动范围:全系学生负责人:尹晨曦参与人数:300活动目的：让每个同学知道考风考纪的重要性，从根本上杜绝和防范作弊现象，全面改善学校考风考纪状况。
活动内容：1、在会上，尹老师就《学生手册》的相关规定给同学们做了讲解，对同学们易犯的一些错误做了分析，重点强调了关于出勤、考核、晨跑等有关事项，鼓励同学们要坚持到底，一如既往的奋发向上。
随后，尹老师就有关考试作弊的处罚规定做了详细的解释。
她希望同学们在接下来的一段时间内好好学习，不要对考试抱有侥幸，争取在期末考试中取得优异的成绩。
2、会后我们同学签定了关于“遵守校规校纪，端正学习态度;严肃考风考纪，确立诚信之本;遵从学术规范，树立道德新风”的承诺书。
考风考纪主题班会主题班会结束后，各班根据不同情况，或组建“学习小组”，或结成“学习对子”，或开展讲演交流，或进行集体讨论。
主题班会极大地调动了大家的学习兴趣，激发了学习热情，为诚信应考和今后学习奠定了基础。
活动效果：此次主题班会，加强同学们考试的纪律观念，有助于同学们的平时学习，同时也有利于严肃考风考纪。
考风考纪主题班会教案篇2考试将近，为了端正考风，严肃考纪，加强学风建设，营造文明、诚信考试的良好氛围，同时也为了提高学生的道德修养和思想素质，我们XX班于6月8日举行了“严肃考风考纪”主题班会。
希望每一个同学都能把“以诚信应试为荣，以考试舞弊为耻”铭记在心，辛勤耕耘，诚信考试，诚信做人，用真实可信的成绩展现自己学习能力和学习效果，做崇尚诚信的好青年。
班会上，我们积极讨论诚信应考的重要性。
以诚待人，以信取人，是我们中华民族最为优秀的传统之一，孔子云：“诚者，乃做人之本，人无信，不知其可”。
培养同学们自强自律的精神、刻苦学习的作风，塑造高尚的品格，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻，坚决抵制考试作弊的不良风气，自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，净化考场环境，展现自我的真实水平，用真实的成绩证明自己的实力。
推动高中考风考纪建设主题班会教案
推动高中考风考纪建设主题班会教案随着我国教育事业的不断发展，高中教育也越来越受到人们的重视。
其中，高考对于学生的未来发展具有举足轻重的地位，高考的考风考纪建设变得尤为重要。
推动高中考风考纪建设主题班会教案，能够帮助学生更好地了解高考的考风考纪建设的重要性，提高他们对考风考纪建设的认识，从而更好地参加高考，实现自己的理想和目标。
一、教学目标通过主题班会，推动高中考风考纪建设，使学生进一步认识到考风考纪建设的重要性，加强对高中教育的认识，促进教师和学生之间的沟通，增强班集体的凝聚力和向心力，创造一个和谐、健康、积极向上的学习氛围。
二、教学内容及方法1、教学内容：（1）高考考风考纪建设的意义及现状。
（2）高中考试的考风考纪问题分析。
（3）个人和集体在高考考风考纪建设中的作用。
2、教学方法：（1）PPT演示法：利用PPT讲解高考考风考纪建设的意义及现状，并通过相关数据、图片等形式，直观地展现高考考风考纪的问题和调查结果。
（2）小组讨论法：将学生分成小组，让小组围绕高考考风考纪建设展开讨论和互动，让学生在交流中发表观点和意见。
（3）情境模拟法：通过情境模拟，让学生体验高考考风考纪建设中可能出现的问题，以便更好地理解和认识高考考风考纪建设的重要性。
三、教学步骤1、引入环节导入主题，介绍本次主题班会的背景和目的。
通过引用实例等方法，引出高考考风考纪建设的实际意义，让学生了解高考考风考纪建设的重要性和必要性。
2、学习与探究环节（1）PPT演示通过PPT演示，介绍高考考风考纪建设目前存在的问题以及纠纷的案例，并结合实际情况进行案例分析和引导学生进一步思考。
（2）小组讨论将学生分成小组，让每个小组围绕高考考风考纪建设展开讨论和交流。
鼓励学生提出自己的看法和想法，并引导学生对于高考考风考纪建设的理解和认识不断加深。
（3）情境模拟通过情境模拟，让学生更好地体验高考考风考纪建设过程的可能出现的问题，并引导学生探究问题的根源以及如何解决，从而更深入地了解高考考风考纪建设的重要性。
高中生考风考纪班会课教案内容
高中生考风考纪班会课教案内容一、教学目标通过本班会课的学习，学生能够了解高考考风考纪的相关规定，认识不良的考试行为对自身以及他人所造成的危害，增强自我约束意识，提高高考的考试素质。
二、教学内容1.高考考风考纪相关规定（1）关于作弊的规定（2）关于迟到的规定（3）关于旁听的规定（4）关于违规物品的规定（5）其他注意事项2.不良考试行为所造成的危害3.培养良好的考试习惯和自我约束意识三、教学重点1.掌握高考考风考纪的相关规定2.理解不良考试行为的危害3.培养良好的考试习惯和自我约束意识四、教学建议1.导入环节：初期可先放课间短片或节目，或播放高考安全教育宣传片，引起学生的注意。
让学生开展活动并制定班级考风考纪承诺书。
2.主体环节：通过 Power Point 等新媒体，呈现相关的法律法规以及高考时需要注意的事项，逐条进行详细讲解。
引导全体学生大声朗读相关规定，共同建立起清净、公平、公正的高考考风。
3.展示环节：动员学生自行编排、演绎不良考试行为所带来的危害场景，使用有趣的方式呈现情境，让学生达到‘知行合一’，并有效加深对法律法规的认识。
4.结束环节：课堂结束前进行总结，让学生回答所掌握的知识点以及依据相关规定自主约束的措施。
同时赞扬优秀学生并颁发结业证书。
5.注意事项：要在班会过程中适当增加互动环节，引导学生主动发言。
同时，在班会结束后及时做好心理辅导，避免学生过分担忧、焦虑、疑惑等情况的出现。
五、教学评价1.课前辅导：提前预览教案，并认真准备展示材料2.课程设计：将概念学习、实践操作和情景演练相结合，尽量将知识点做到多样化、全方位的展现3.课程效果：以班会、学科协同课、家长会等多样化方式，观察学生在平时考试中是否按照考风考纪的规定行事。
4.教师职业素养：注重在教育过程中营造愉悦的学习氛围，揭示知识与生活的联系，注重培养学生的自我约束意识。
六、教学延伸1.制订班级考风考纪管理制度2.增加外出考察活动，旅游考察中学生的权利和义务教育3.加强与家长之间的沟通与协调，以理解面谈的方式进行详细沟通。
加强高中学生考风考纪管理主题班会教案
加强高中学生考风考纪管理主题班会教案一、教学目标：1、了解高中学生考风考纪的重要性。
2、培养高中学生良好的考风考纪意识。
3、提高高中学生的考风考纪素质。
二、教学重点：1、介绍考风考纪的重要性。
2、培养良好的考风考纪意识。
三、教学内容：1、考风考纪的定义及其重要性。
我们来认识一下“考风考纪”的概念。
所谓考风，是指在高考前，学生们都要保持冷静、沉着的状态，养成良好的坚韧品质，不断克服自己在学习中的困难和障碍，增强自己的信心，才能够在紧张的考试中发挥自己的水平，给自己打样的成绩一个美好的交代。
考纪则是指不违反考试规则，不作弊行为，对自己的考试结果负责，做到考试中快速思考、认真答题、遵守规则的认识和行为准则，体现出一个高中学生应该有的良好的精神风貌。
考风考纪是评价一个高中学生综合素质的重要标志，对每一个高中学生来说都至关重要。
因为考风考纪的好坏，不仅代表了管理水平、教育水平等等一系列因素的综合水平，也涉及到我们国家现代化进程的顺利进行。
加强高中学生考风考纪的管理非常重要，是各个学校、各个班级都要重视的工作。
2、如何加强高中学生的考风考纪意识？从教育的角度入手，我们应该对于高中学生的思想进行定向教育，让他们知道什么是好的考风考纪。
教育过程中应充分传达社会道德、法律法规等相关知识，让学生从内心明白什么是正确的、什么是错的，养成高尚的品德和良好的道德意识。
加强班级管理。
班主任应当成立班级考风考纪委员会，加强班级对于考风考纪的规范管理，对于未遂者适度惩戒，并及时进行心理疏导，以维护班级的正常运转。
加强家校沟通与教育。
学校应开展家校共同关注考风考纪的活动，让家长与学生之间沟通交流，让学生充分了解家长的期望，同时也让家长了解学校教育对于考风考纪的严格要求，共同合作促进学生的考风考纪意识的提高。
进行考风考纪培训。
通过举办各类的考风考纪知识培训，让学生了解到考试制度等相关规定，了解内部管理规则，增强对于考风考纪的重视和分析思考能力。
高中生考风考纪班会课教案内容
高中生考风考纪班会课教案内容作为学生应该遵守考场纪律，考风考纪的学习与了解是学生的必学功课，开展主题班会能够让学生更加了解考试的意义。
下面是我为大家整理的关于考风考纪班会课，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持考风考纪班会课1一、简介:临近期末，考试也将近，为了让同学们严守考风考纪，让每个同学知道考风考纪的重要性，从根本上杜绝和防范作弊现象，全面改善学习考风考纪状况。
10级针灸推拿班于5月27日下午6:00在一栋305教室召开了“严肃考风考纪”主题班会。
班会主要呼吁大家做一个诚实守信和文明的考生，杜绝作弊。
班会内容主要有：A.由纪律委员介绍《江西中医学院科技学院学生手册》关于考风考纪的一些相关内容，并宣布班会正式开始。
B.播放了一些关于考试作弊的手段，魔高一尺道高一丈，学校的监考制度十分的严格，让考生趁早打消作弊的念头，从根本上杜绝和防范作弊现象。
C.纪律委员宣读了《江西中医学院科技学院考生须知》(一)、考生应提前20分钟进入考场，并按照“考场座位号与考考风考纪主题班会生学号、姓名对照表”中规定的座位号入座，不按规定坐座位的考生，一经发现，按相关条例制度处置。
(二)、考生只准携带必需的考试文具，如钢笔、圆珠笔、铅笔、角尺、橡皮等进入考场：若将书籍、笔记、复印资料、草稿纸、包、电子词典、手机、小灵通等带入考场，一律集中放在讲台前。
(三)、考生一律凭身份证(不得用其他证件，如胸牌、学生证、借书证等代替)进入考场，如遗失证件者，请于考前到所在系办理证明(需贴照片)。
(四)、开考后，考生必须保持安静，不准喧哗，不准自由走动，有疑议时应向监考人员举手示意。
(五)、考生迟到30分钟不得进入考场，开考30分钟后才能交卷出场。
考卷不得携带出场，未交卷不得离开考场，出场后不得再进入考场。
(六)、考生必须严格遵守考场纪律，不得用任何方法带入于考试有关的资料;不得在桌椅上、地面上或身体上书写、藏匿与考试有关的字迹或材料;考试时不准交头接耳、传条、示意、对答案、换卷、夹带试卷，偷看，抄袭、站立、转身、前倾后仰等于考试要求不符的行为;禁止将考卷立起或左右移动。
高中考风考纪主题班会教
高中考风考纪主题班会教主题：高中考风考纪班会目标：1.了解高中考风考纪的重要性和影响；2.认识高考期间的常见违纪行为；3.掌握高考期间的考风考纪准则；4.培养高中生维护高考考风考纪的责任感和自我约束能力。
一、引入（500字）大家好！今天我们的班会主题是关于高中考风考纪的。
高考是我们每个高中生的重要节点，是人生的一次重要挑战。
而考风考纪则是高考期间非常重要的一环，它关系到我们的荣誉、成绩和未来发展。
合理合规的考风考纪是保障公平公正的基础，在高中生活和高考复习中我们都应该时刻牢记。
本次班会将向大家介绍高中考风考纪的重要性和对违纪行为的解读，同时分享几个个案故事来引起大家的关注和警醒。
希望通过本次班会，大家能认识到严禁考试作弊、抄袭等行为的严重后果，形成正确的认知和积极的行动。
二、高考期间的常见违纪行为（____字）高考期间有很多常见的违纪行为，比如：1.抄袭作弊：通过抄袭他人作品、草稿纸、答案等方式获取非法利益。
2.交头接耳：考试期间与他人交流、抄袭答案、传递信息等。
3.携带手机或电子设备：将手机或其他电子设备携带进考场，用于传递答案、查阅资料等。
4.考试作弊器具：携带与考试相关的作弊器具，如通讯设备、收发器、微型耳机等。
5.替考：以他人身份参加考试，代替他人答题。
6.迟到、早退：迟到或早退考试，违反规定参与考试。
三、高考期间的考风考纪准则（____字）1.诚实守信：高考是人生的一次重要考验，我们应当保持诚实守信的原则，不得以任何不正当手段获取利益。
2.自觉遵守考场规则：准时参加考试，服从监考员的指导和管理，不得擅自离开座位、交谈、传递答案等。
3.严禁作弊抄袭：坚决杜绝任何形式的作弊行为，不抄袭他人作品、草稿纸和答案，禁止传递和接受任何形式的信息。
4.不携带违禁品进入考场：如手机、通讯设备、书籍、作弊器具等，必须交给监考员保管。
5.不得参与替考行为：坚决杜绝替考行为，不代替他人参加考试或者让他人代替自己参加考试。
2024考风考纪主题班会
2024考风考纪主题班会主题：培养良好的考试风气，强化考试纪律班会目的：1. 唤起同学们的自觉意识，培养良好的考试风气。
2. 加强学生对考试纪律的认识，提高考试纪律意识。
3. 传达考试政策和规定，明确学生的权利和义务。
4. 激励同学们努力学习，取得更好的成绩。
班会内容：一、考试风气的重要性及影响1. 介绍考试风气的定义和概念。
2. 引导同学们思考良好的考试风气对个人和整个班级的重要意义。
3. 分享典型案例，引起同学们对考试作弊等不良行为的警惕性。
二、培养良好的考试风气的具体措施1. 树立正确的考试观念，积极备考。
2. 坚持诚实守信，杜绝考试作弊行为。
3. 合理安排复习时间，避免通宵达旦的学习方式。
4. 合理分配学习任务，避免焦虑和压力过大。
5. 重视考试后的反思与总结，找到提高学习效果的方法。
三、考试纪律的重要性及影响1. 介绍考试纪律的定义和概念。
2. 引导同学们思考良好的考试纪律对整个学校和社会的重要作用。
3. 分析不遵守考试纪律可能造成的后果，包括不公平和信任度下降等。
四、遵守考试纪律的具体要求1. 提醒同学们在考试前认真阅读考场纪律和规定，避免因不了解规定而违反纪律。
2. 强调考试时的注意事项，如时间管理、答题规范等。
3. 警示同学们不要传递和接受任何有关考试内容的信息。
4. 动员同学们监督和举报违反考试纪律的行为。
五、传达考试政策与规定1. 介绍最新的考试政策与规定，包括考试科目、考试时间、考试形式等。
2. 解读考试政策与规定中的关键点，确保同学们理解并遵守。
六、激励同学们努力学习，取得更好的成绩1. 表彰上学期考试成绩突出的同学，激励他们在新学期中更好地发挥。
2. 分享成功的学习方法，鼓励同学们尝试和改进学习方式。
3. 呼吁同学们树立远大的目标，努力提升自己的学习成绩。
班会总结：通过本次班会，同学们对培养良好的考试风气和遵守考试纪律的重要性有了更深入的了解，明确了自己在考试中的责任和义务。
加强高中考风考纪宣传教育主题班会教案
【前言】高中考风考纪是人民教育事业的重要组成部分，是保证国家招生政策公正，提高教育管理和教育教学质量的前提和条件，具有非常重要的意义。
随着高中阶段学生数量的不断增加，考试方式的多样化和科技手段的不断更新，高中考风考纪方面也面临越来越大的挑战。
为了营造良好的考试环境，保证考试公正，加强高中考风考纪的宣传教育至关重要。
【主体】一、学生对高中考风考纪的了解1、宣传高中考风考纪方针政策高中考风考纪方针政策是为保证考试的公正性，确保学生权益的一系列规定。
针对高中考风考纪方针政策的内容，班主任可以通过网络、讲解和传单等方式向学生宣传，帮助学生初步了解高中考风考纪方针政策。
2、提高学生法律意识和职业道德观念加强高中考风考纪的宣传教育，旨在提高学生法律意识和职业道德观念。
班主任可以通过讲解法律法规、职业道德知识，帮助学生形成自我保护意识，增强对高中考风考纪的认知和重视。
3、具体事例说明高中考风考纪方针政策通过具体有代表性的事例来说明高中考风考纪方针政策，可以使学生加深对高中考风考纪方针政策内容的印象。
同时，这种方式也能够让学生清晰地认识到违反考风考纪的后果和惩罚。
二、加强高中考风考纪宣传教育的方式1、安排“普及高中考风考纪知识月”每年开学前的一个月，安排“普及高中考风考纪知识月”，对高中考风考纪方针政策、考场禁令等内容进行详细的讲解，宣传考风考纪方针政策重要性和学生遵守要求的重要性。
2、组织学生参加考试监测与体验通过组织学生参加考试监测与体验，让他们近距离感受考试的紧张气氛，真实地了解高中考风考纪方针政策的内容及其依据，从而提高学生遵照要求参加考试的自觉性和认知水平。
3、利用网络、现场讲解和传单等方式宣传为了加强高中考风考纪的宣传工作，班主任可以利用网络、现场讲解和传单等方式，教育学生遵守考场纪律和注意事项，同时可以提供基本的考试经验及解决方案。
三、班主任需要注意的事项1、情况详尽班主任在进行高中考风考纪的宣传教育时，要对学生讲解的内容进行详尽、准确的描述，特别是对于提高学生法律意识和职业道德观念的内容，班主任不能只是简单的提示，而是应该进行详细的说明。
高三关于考风考纪主题班会范本
高三关于考风考纪主题班会范本【主题班会：考风考纪，我们共同守护】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是xx班的班主任，今天我将带领大家开展一次关于考风考纪的主题班会。
考试作为我们学习的重要环节，对于每一位同学来说都至关重要。
而良好的考风考纪不仅能够保证公平公正的考试环境，也能培养我们的自律与坚持。
因此，今天我们将一起探讨并共同守护考风考纪，提高我们的考试成绩。
一、导入（总结近期考试情况，引出考风考纪的重要性）首先，让我们回顾一下最近的考试情况。
相信大家都很用功，也非常期待好成绩的到来。
然而，有时我们会发现考试的分数并不如我们所预期，是什么原因导致了这样的结果呢？是不是跟我们的考风考纪有关呢？我们都知道，在一场考试中，不仅要有充分的准备，还需要遵守公平公正的考试规则。
只有良好的考风考纪，我们才能有一个公正客观的评价体系，相信大家都非常期望这样的考试环境。
因此，了解并遵守考风考纪，才是我们取得理想成绩的一大关键。
二、知识讲解（介绍考风考纪的基本要求）那么，什么是考风考纪呢？简单来说，考风考纪是指在考试中遵守相关规定，秉持公正公平的态度，诚实考试，严禁作弊等不端行为的要求。
1. 诚实考试在考试过程中，我们必须诚实考试，不能使用任何作弊手段。
只有这样，我们才能真正了解自己的实际水平，才能得到客观的评价。
而作弊不仅是对他人的不公平，更是对自己的不负责任行为。
因此，我们要坚决杜绝作弊行为，并要有勇气正视自己的不足。
2. 遵守考场规则在考场中，我们要严格遵守考场规则，服从监考老师的指挥。
例如，保持安静，不交头接耳，不张望他人试卷等，这些规定都是保证考试公平公正的基本要求。
3. 尊重他人努力我们每个人都在为了自己的梦想而努力，每个人都值得被尊重。
在考试过程中，我们应该尊重他人的努力，不得弄乱他人心情，也不能用不正当手段影响他人的发挥。
三、问题探讨（就考风考纪中容易出现问题进行探讨与解答）接下来我们来探讨一些在考风考纪中容易出现的问题，并一起来了解如何解决。
考风考纪专向教育主题班会
考风考纪专向教育主题班会
二、班会目标
宣传考风考纪的 重要性：提高同 学们的重视程度
帮助同学们了解 和掌握正确的考 试方法
引导同学们树立 正确的考试心态 ：增强自我约束 力
考风考纪专向教育主题班会
三、班会内容
1. 考风考纪的 介绍和重要性
考风考纪的概念 和内涵 考试作弊的后果 及对个人和集体 的影响 诚信对个人和社 会的意义
四、班会形式
讲解：由班主任进行考风考纪的讲解， 提高同学们的认识
视频播放：播放一些与诚信考试相关的 视频，增强同学们的感性认识
讨论：分组讨论，让同学们分享自己的 考试经验和心得
心得分பைடு நூலகம்：邀请成绩优秀的同学分享他 们的复习方法和心态
承诺签名：让同学们在承诺书上签名， 以示决心
考风考纪专向教育主题班会
通过心理辅导后的反馈评估 同学们在应对考试压力方面 的变化 在学期末的总结会议上对本 次班会的效果进行总结和反 馈：以便改进后续工作
考风考纪专向教育主题班会
六、结语
通过本次班会，我们希望同学们能够认识到考风考纪的重要性，掌握正确的考试方法，树 立正确的考试心态。同时，我们希望大家能够珍惜每一次考试机会，做到问心无愧。最后 ，祝愿大家在期末考试中取得优异的成绩！
考风考纪专向教育主题班会
五、班会效果评估
通过问卷调查了解同学们对考风考纪的认识程度 对班会后考试作弊现象进行观察和统计：以评估班会效果 在学期末再次进行考风考纪的宣传和教育：以巩固效果
考风考纪专向教育主题班会
通过模拟考试和互动问答环 节的参与度、答题正确率等 指标评估同学们对正确考试 方法的掌握程度
考风考纪专向教育主题班会
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营造高中优良考风考纪氛围主题班会教案
营造高中优良考风考纪氛围主题班会教案
一、主题：营造高中优良考风考纪氛围
二、宗旨：通过主题班会的形式，让同学们深刻认识到考风考纪的重要性，明确考场的规范和要求，进一步营造高中优良的考风考纪氛围，为学生们的考试创造一个良好的环境。
三、教学目标：
1、掌握考风考纪的相关要求，明确考场的规范和要求；
2、认识到考风考纪的重要性，树立高尚的道德观和家风；
3、提高学生的考试素质，规范学生的考试行为；
4、进一步营造高中优良的考风考纪氛围。
四、教学内容：
1、导入——学生反映近期考试情况，了解学生在考场中存在的问题，引出主题；
2、展示——展示考风考纪相关的信息，包括考试的规范和要求，考场的注意事项等；
3、讲解——分析考风考纪的重要性及其相关影响，引导学生树立高尚道德观和家风，明确学生在考场中诚信守规、自觉遵纪的重要性；
4、讨论——大家一起讨论如何在考场中自觉遵守规定，共同创建优良的考风考纪氛围；
5、总结——结合学生的讨论内容，总结出守则和注意事项，加深同学们的印象，强化考风考纪相关知识，引导学生自觉养成良好的考试习惯。
五、学生小结：通过本次主题班会，学生们了解了考场的规范和要求，明确了诚信守规、自觉遵纪的重要性，树立了高尚的道德观和家风，进一步提高了自己的考试素质，争做优良的考风考纪之标兵。
六、教学评价：
通过主题班会的式，让学生们深入了解了考风考纪相关知识，理解了考场中诚信守规、自觉遵纪的重要性，认识到了自己在高中考试中的不足，树立了高尚的道德观和家风，增强了学生的考试意识和素质。
同时，通过讨论出守则和注意事项，让学生们掌握了具体的行为
规范，营造了高中优良的考风考纪氛围，为学生们的考试创造了一个良好的环境，达到了预期的教学目标。
提升学生考风考纪水平——“考风考纪教育主题班会”教案
近年来，我国高中阶段学生考试作弊现象呈现逐年上升的趋势，已成为学生考试中的一个严重问题。
针对这一问题，学校开展“考风考纪教育主题班会”教育，旨在提高学生的考风考纪水平，倡导诚信考试。
下面将为大家介绍这一教育主题班会的具体教案及实施方案，以期为广大教育工作者提供参考和借鉴。
一、教育主题考风考纪是一个学习和考试过程中重要的内容，对于学校来说十分重要。
它对学生的品德培养、能力发展、发挥作用、影响学校声誉都至关重要。
我们需要开展考风考纪教育主题班会，培养学生诚实守信、遵守考试规则、勤于学习的重要意识。
二、教具材料1. 《学生考风考纪公约》，包括考试制度和校规、违纪处分信息等。
（可自行制作）2. 案例分析材料：选择一些现实性强、引起学生普遍关注和讨论的典型案例进行精心挑选。
3. 视频素材：浓缩一些有关于考试作弊的新闻、小视频、音乐短片等，通过音像材料增强主题班会的效果。
三、教学流程1. 班会开场引导（5分钟）在全体学生到齐后，主持人播放透过考风考纪教育主题班会的宣传小视频，引导学生关注考风考纪教育，并倡导大家珍视自己的考试成绩。
2. 考试中的作弊问卷调查（10分钟）教师给主题班会的参会学生发放考试中的作弊问卷表，让学生告诉我们考试中的作弊行为，并说明对这种行为的看法。
3. 如何守护考试作风（20分钟）在课程的第三部分，接着讲解学生们常见的一些违纪行为，针对学生提出一些可以帮助学生规范自己行为的建议，如检讨过去的作弊行为，自我约束考试中的作弊行为，珍惜学习机会，维护考试公平等等。
通过讲解案例，引导学生认识到考试作风对自身而言的影响和不可预料的后果。
4. 《学生考风考纪公约》诵读和签名的订立（15分钟）针对教育主题班会信息的质量和完善性往往是学生们的重点关注，而学生的合作和互相的支持尤为重要，我们可以通过制作一份《学生考风考纪公约》的文档，来规范到每一个学生的必须遵守的规则，并且让每个学生阅读签名承诺。
5. 教学养成课实施（10分钟）引导学生通过生活中的例子，承认自己做出的错误，并在以后的考试中遵守考试规则，以提升自身的诚信水平。
高中考风考纪主题班会教
高中考风考纪主题班会教主题班会教案【主题】: 高中考风考纪【班会目的】:1. 增强学生对高中考试风纪的认识和重要性的意识，倡导文明考试行为；2. 帮助学生树立规范的考试态度和行为，提高考试素质；3. 培养学生自觉遵守考试纪律，并能积极参与到考风考纪的推广宣传中去。
【时间】：60分钟【活动过程】：活动一：热身引导（5分钟）1. 老师和学生互动提问：a) 你认为参加高考的态度和行为对你的未来有什么影响？b) 你认为怎样才算是文明考试行为？c) 你在考试中遇到过的违纪行为有哪些？活动二：探讨考风考纪的意义（10分钟）1. 老师引导学生讨论：什么是考风考纪？2. 学生发表自己的意见，老师进行引导和点评。
3. 教师解释考风考纪对于高中考试的重要性。
活动三：学习考风考纪的基本内容（20分钟）1. 学生小组竞赛：请学生组成小组，每个小组选择一名代表，出示考风考纪竞赛题，小组代表尽快手写出答案。
2. 老师与学生一起讨论正确答案，并给出相应的奖励。
考风考纪竞赛题：1. 高中考试期间，你该如何做到“不作弊”？2. 对于相关应考材料的管理上，你有哪些做法？3. 在考场中，你应遵守的基本考风是什么？4. 如果发现同学作弊，你应该怎么处理？活动四：考风考纪宣传（15分钟）1. 向学生介绍学校当前的考试纪律和规定，强调考试纪律的重要性。
2. 学生小组分角色进行考风考纪宣传表演。
活动五：总结反思（10分钟）1. 学生回答老师提问：通过今天的班会，你收获了什么？2. 教师总结班会内容，再次强调考风考纪的重要性和每个学生的责任。
3. 学生写下对今天班会的感悟和自己对高考态度和行为的规划，并在下节课交给老师。
【课时小结】：通过本次班会，学生们对高中考风考纪有了更深入的认识和理解。
学生们明白了文明考试行为的重要性，懂得了如何正确对待考试，并在自己身边积极宣传考风考纪的重要性。
通过学习和讨论，学生们进一步树立了规范的考试态度和行为，提高了自己的考试素质。
2024年考风考纪教育主题班会教案
2024年考风考纪教育主题班会教案主题：考风考纪教育时间：2024年地点：学校多功能教室参与人员：全校学生一、开场白（300字）大家好！欢迎大家参加本次的主题班会，今天的主题是考风考纪教育。
相信大家都知道，考试是我们衡量学习成果的一种重要方式。
而优良的考风考纪是保证考试公平公正的基础。
通过本次班会，我们将共同学习考风考纪，并探讨如何保持良好的考试纪律，共同建立诚信的校园文化。
二、引入话题（500字）1. 考风考纪的重要性（100字）考风考纪是指在考试过程中，学生应该遵守的纪律规定。
保持优良的考风考纪，不仅有利于维护考试的公平公正，也是塑造学生品德的重要途径。
只有形成了良好的考风考纪，我们才能够提高考试效果，取得更好的成绩。
2. 良好的考试纪律应该具备的素质（200字）良好的考试纪律表现出学生的自律、诚信和公平等品质。
具体而言，良好的考试纪律应该包括以下几个方面的素质：(1) 自律：学生应该遵守考试时间、考场秩序等规定，不得迟到、早退、作弊等行为。
(2) 诚信：学生应该遵守考试规则，不得抄袭、舞弊等行为，坚持诚实守信的原则。
(3) 公平：学生应该遵守公平公正的考试原则，不得以不正当的手段竞争，不得干扰他人的考试。
3. 违反考试纪律的后果（200字）违反考试纪律将会带来严重的后果。
一方面，违纪行为会导致考试成绩被取消，受到严重的惩罚。
另一方面，违纪行为也会影响自身的学习和发展。
在将来的学习生活中，不遵守考试纪律的学生可能会失去别人对其的信任，进而影响其人际关系和职业发展。
三、学习案例（____字）为了加深大家对考风考纪的认识，我们将通过学习案例的形式，具体了解违反考试纪律的后果以及如何避免违纪行为。
案例1：小明的作弊行为小明是班级里的一名学习成绩很好的学生，这一次的期中考试中，他发现卷子上有一道自己完全不会做的题目。
他坐在后排，发现旁边的同学答案已经写好了。
他犹豫了一下，最终决定抄袭那位同学的答案。
考风考纪教育主题的班会教案
考风考纪教育主题的班会教案一、教学目标：1. 让学生理解考试的重要性和公正性，认识到考风考纪对于个人和整个学校的重要性。
2. 培养学生遵守考风考纪的良好习惯，提高学生的诚信意识和道德水平。
3. 使学生了解违反考风考纪的严重后果，引导他们自觉遵守学校规章制度。
二、教学重点：1. 考试的重要性和公正性2. 遵守考风考纪的意义和方法3. 违反考风考纪的后果三、教学难点：1. 如何让学生深刻理解考试对于个人和学校的重要性2. 如何培养学生遵守考风考纪的良好习惯3. 如何让学生明白违反考风考纪的严重后果四、教学方法：1. 讲授法：讲解考试的重要性和公正性，解释遵守考风考纪的意义和方法，阐述违反考风考纪的后果。
2. 案例分析法：通过具体案例让学生了解违反考风考纪的严重后果，引发学生的思考和讨论。
3. 小组讨论法：分组讨论如何遵守考风考纪，培养学生的合作意识和团队精神。
五、教学内容：1. 第一节：考试的重要性和公正性a. 考试对于个人成长和学业发展的作用b. 考试对于学校教育质量和声誉的影响c. 讲解公正考试的意义和方法2. 第二节：遵守考风考纪的意义和方法a. 遵守考风考纪的内涵和重要性b. 如何做到诚信考试，避免作弊行为c. 分享优秀学生的考风考纪经验和心得3. 第三节：违反考风考纪的后果a. 个人方面的后果：影响学业进步、声誉受损、心理压力等b. 学校方面的后果：影响教育质量、声誉下降、纪律松散等c. 具体案例分析：违反考风考纪的严重后果示例b. 互相监督：与同学互相提醒、监督，共同遵守考风考纪c. 积极参与：参加学校组织的考风考纪宣传活动，提高自身意识5. 第五节：总结与反思a. 回顾本节课的学习内容，巩固知识点b. 学生分享自己的学习心得和感悟c. 教师总结：强调考风考纪对于个人和学校的重要性，鼓励学生自觉遵守六、教学活动设计：1. 导入：通过一个真实的考试作弊案例，引发学生对考风考纪的思考。
2. 新课导入：讲解考试的重要性和公正性，让学生认识到遵守考风考纪的必要性。
考风考纪主题班会教案
互动问答：学生提问，教师及同学解答
学生提问：学生可以提出关于考风考纪的问题 教师解答：教师根据学生的问题进行解答 同学解答：其他同学也可以根据自己对考风考纪的理解进行解答 教师总结：教师对同学的解答进行总结，强调考风考纪的重要性
小组讨论：如何培养良好考试习惯和诚信意识
讨论主题：如何 培养良好考试习 惯和诚信意识
播放方式：通过多媒体设备播 放，如投影仪、电视等
播放目的：增强学生对考风考 纪的认识和理解，提高学生的 诚信意识
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班会步骤
开场白及介绍班会目的
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开场白：欢迎同学们参加本次班会，今天我们将一起探讨考风考纪的重要 性。
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班会目的：通过本次班会，我们希望同学们能够认识到考风考纪的重要性， 自觉遵守考试纪律，共同营造一个公平、公正的考试环境。
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班会流程：我们将通过案例分析、小组讨论、分享心得等方式，让同学们 深入了解考风考纪的重要性。
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班会目标：希望同学们能够从本次班会中收获知识，提高自我约束能力， 为今后的学习和生活打下坚实的基础。
主题演讲：考风考纪定义及重要性
考风考纪的定义：考试风气和纪律，包括考试过程中的诚信、公平、公正等原则 考风考纪的重要性：维护考试公平，保障学生权益，提高教学质量 考风考纪的现状：存在作弊、抄袭等不良现象，需要加强教育引导 考风考纪的措施：加强诚信教育，完善考试制度，加强监考力度，提高学生自律意识
诚信考试的影响：诚信考试可以促进社会的和谐稳定，提高社会的道德水平，同时也可以促 进社会的进步和发展。
诚信考试的重要性：诚信考试是衡量一个人道德品质的重要标准，也是社会公平正义的体现。
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2024年考风考纪主题班会教案范文
2024年考风考纪主题班会教案范文一、教学目标：1.了解考风考纪的定义和意义；2.认识考风考纪的重要性；3.掌握正确的考风考纪的行为规范；4.提高学生的自律意识和遵守规则的能力。
二、教学内容：1.什么是考风考纪；2.考风考纪的重要性；3.正确的考风考纪行为规范；4.如何培养自律意识和遵守规则的能力。
三、教学过程：1.导入（10分钟）教师可以用几个问题引起学生的思考，如：“考试是学习的时候吗？”“考试中要严禁作弊，你们认为为什么要这样呢？”等等，激发学生的兴趣和思考。
2.学习内容（30分钟）教师先给学生讲解什么是考风考纪，可以用简单的语言解释考风考纪的定义和意义。
然后，再给学生呈现一些不良的考风考纪现象，并分析其危害，引导学生认识到良好的考风考纪对于学生的成长和发展的重要性。
3.行为规范（30分钟）教师列举一些常见的考风考纪行为规范，如不抄袭、不作弊、不传答案等，然后与学生一起讨论这些规范的重要性和实施方法，引导学生明确正确的考风考纪行为规范。
4.案例分析（30分钟）教师给学生提供一些考风考纪案例，并进行讨论，分析每个案例背后的原因和结果，引导学生进一步认识到良好的考风考纪对于维护公平、公正和诚信的重要性。
5.学习总结（10分钟）教师带领学生进行学习总结，总结一下自己所学到的知识和体会，并与学生共同制定一份考风考纪行为规范的宣言，鼓励学生积极遵守规则，培养自律意识。
6.作业布置（5分钟）教师布置一些相关的作业，如写一篇关于考风考纪的心得体会，或者制作一份宣传海报等，引导学生进一步加深对考风考纪的理解和重视。
四、教学反思：通过本次课程的设计和教学，学生能够了解什么是考风考纪，认识到良好的考风考纪对于学生的成长和发展的重要性。
通过案例分析的讨论，学生也能进一步明确正确的考风考纪行为规范。
相信通过这次班会的教学，学生能够增强自律意识和遵守规则的能力，以及形成良好的考风考纪习惯。
考风考纪教育主题班会方案
考风考纪教育主题班会方案一、活动背景二、活动目的1.提高学生对考试作弊危害的认识，增强诚信意识。
2.培养学生自觉遵守考试纪律，维护考试公正公平。
三、活动主题“诚信考试，从我做起”四、活动时间2023年5月15日，下午3:00-4:30五、活动地点教室六、活动对象全班学生七、活动流程1.开场（1）主持人介绍活动背景、目的和主题（2）全体起立，奏唱国歌2.主题分享（1）邀请优秀学生代表分享自己的考试经验，强调诚信考试的重要性（2）邀请作弊学生代表分享作弊经历，反思作弊的危害3.视频观看播放一部关于诚信考试的宣传片，让学生更直观地了解考试作弊的危害。
4.互动环节（1）分组讨论：让学生分成若干小组，讨论如何在考试中保持诚信（2）代表发言：每组选一名代表，分享本组的讨论成果5.诚信承诺书签署（1）主持人宣读诚信承诺书内容（2）全体学生现场签署诚信承诺书，表示自己将遵守考试纪律（2）鼓励学生在考试中发挥出自己的真实水平，为班级争光7.结束语主持人宣布活动结束，全体起立，奏唱校歌。
八、活动宣传1.制作海报、横幅，在校内张贴、悬挂，营造活动氛围。
2.利用班级群、QQ群等网络平台，提前通知学生活动时间、地点和内容。
3.邀请学校领导、老师参加活动，提高活动的权威性。
九、活动后续1.班主任定期跟踪学生的考试表现，对作弊行为进行严肃处理。
3.定期举办类似的诚信教育活动，提高学生的诚信意识。
十、活动预算1.海报、横幅制作：200元2.宣传材料打印：100元3.活动奖品：100元4.其他杂费：50元总计：450元注意事项一：确保活动顺利进行，避免突发状况影响活动效果。
解决办法：提前做好活动预案，比如准备好备用音响设备，确保电源供应充足，以及提前测试投影仪等设备是否正常工作。
如果遇到设备故障，立即启动备用方案，比如使用手机播放视频或切换到备用教室。
注意事项二：保证参与学生人数充足，避免人数不足影响活动氛围。
解决办法：提前在班级群里提醒学生参加活动，并且说明活动的意义和重要性。
推进高中考风考纪文明化主题班会教案
推进高中考风考纪文明化主题班会教案随着高考的日益临近，每一个高中生都需要时刻保持着高度的学习状态和考试状态。
在复习的过程中，很多学生往往会忽视考风考纪的重要性，不断践踏着规矩和原则。
这种情况不仅会影响个人的学习成绩，同时也将对社会的发展造成不良的影响。
推进高中考风考纪文明化显得愈加重要。
为此，在校园中普及一系列的考风考纪文明化活动尤其重要。
其中，主题班会的形式更是对高中生进行思想教育的重要方式，一个有效的主题班会教案不仅可以帮助学生懂得高中考风考纪的重要性，同时也应该能够帮助学生利用好这项规章制度，让自己最大程度地发挥出个人的实力。
一、主题班会的必要性（一）为学生搭建一个能够宣传和培养考风考纪意识的平台。
（二）开展主题班会，就是让学生意识到高考考风考纪的重要性，为高中学生们提供一个改善考风考纪的平台。
（三）也是为了让学生充分认识到良好的考风考纪对于学生及社会意义的重要性。
二、主题班会的形式（一）展示和宣传优良考风考纪，搭建健康的考风考纪平台。
（二）对学生进行教育，使学生能够明确高考考风考纪对于人生规划和未来发展有着重要的意义。
（三）开展互动性质的活动，从而能够让学生真正地感受到考风考纪之重要。
三、主题班会的预备工作（一）根据主题班会形式的不同需要准备各种不同的教材。
（二）针对不同的学生群体制定不同的主题班会。
（三）对外界的可能反应做好预计和准备。
四、主题班会的具体内容（一）组织学生观看考风考纪宣传教育片。
（二）进行抽奖活动，鼓励学生遵守考场纪律和考风考纪相关条例。
（三）发放学生手册，督促学生对于考风考纪法规的落实。
五、总结（一）主题班会是推进高中考风考纪文明化的重要手段。
（二）教案的选取和准备尤为重要，因为涉及到对于学生群体的影响。
（三）目的在于让学生充分认识到良好的考风考纪对于个人及社会的重要性。
普通高中考风考纪主题风格班会教案
普通高中考风考纪主题风格班会教案仅有拥有诚实守信,你才可以在社会发展立足于,才可以获得他人的尊重,才可以使别人相信,由于谁都讨厌被蒙骗,因而,做一个诚实守信的人是大家的义务,责任,和一个为人处事的起码的标准!下边由我为大伙儿产生的普通高中考风考纪主题风格班会教案，热烈欢迎大伙儿阅读文章与参考!【普通高中考风考纪主题风格班会教案一】考試接近，为了更好地摆正考风，严肃认真考纪，提升校风建设，构建文明行为、诚信考试的良好环境，另外也为了更好地提升学员的品德修养和思想政治素质，大家XX班于6月8日举办了严肃认真考风考纪班会主题。
期待每一个同学们都可以把以诚实守信应考为荣，以考試徇私舞弊为耻牢记在心，默默耕耘，诚信考试，诚实守信，用真实有效的考试成绩呈现自身自学能力和学习效率，做尊崇诚实守信的美德少年。
班大会上，大家积极主动探讨诚实守信应试的必要性。
真诚待人，以信取人，是大家中华文化更为出色的传统式之一，孟子云：诚之者，乃为人处事之本，人无信，不知其可。
塑造学生们自立自我约束的精神实质、勤奋学习的风格，营造崇高的品性，以诚信考试为荣，以考試徇私舞弊为耻，果断遏制考研作弊的歪风邪气，严格遵守考场纪律，严防各种各样考試徇私舞弊个人行为，净化处理考试场自然环境，呈现自身的真正水准，用真正的考试成绩证实自身的整体实力。
我们要清除外部影响，努力学习，扎扎实实备考，积极主动复习，正确看待考試。
现如今，伴随着科技进步的迅猛发展，各种各样新科技舞弊方式层级不穷，为了更好地主动遏制这类投机取巧的引诱，做为学员务必确立考試的真真正正实际意义。
考試不但是查验老师教学内容和孩子学习状况的点评方式，也是一种勇于恰当点评自身，敢于认可学习上的不够，严于自律意识的磨练。
大家务必要保证先成年人，后成材，時刻用诚实守信的心态看待每一场考試。
只需大家课堂充足课前预习，课上努力学习，课后练习立即备考，以良好的心态提前准备考試，对考試满怀信心，一定统考出理想化的考试成绩。
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【高中考风考纪主题班会教案一】
考试将近，为了端正考风，严肃考纪，加强学风建设，营造文明、诚信考试的良好氛围，同时也为了提高学生的道德修养和思想素质，我们XX班于6月8日举行了严肃考风考纪主题班会。
希望每一个同学都能把以诚信应试为荣，以考试舞弊为耻铭记在心，辛勤耕耘，诚信考试，诚信做人，用真实可信的成绩展现自己学习能力和学习效果，做崇尚诚信的好青年。
班会上，我们积极讨论诚信应考的重要性。
以诚待人，以信取人，是我们中华民族最为优秀的传统之一，孔子云：诚者，乃做人之本，人无信，不知其可。
培养同学们自强自律的精神、刻苦学习的作风，塑造高尚的品格，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻，坚决抵制考试作弊的不良风气，自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，净化考场环境，展现自我的真实水平，用真实的成绩证明自己的实力。
我们要排除外界干扰，认真学习，扎实复习，积极备考，正确对待考试。
当今，随着科学技术的飞速发展，各种高科技作弊手段层次不穷，为了自觉抵制这种不劳而获的诱惑，作为学生必须明确考试的真正意义。
考试不仅是检查教师教学效果和学生学习情况的评价手
段，也是一种敢于正确评价自己，勇于承认学习上的不足，严于自我约束的考验。
我们必须要做到先成人，后成才，时刻用诚信的态度对待每一场考试。
只要我们课前充分预习，课上认真学习，课后及时复习，以积极的心态准备考试，对考试充满信心，一定会考出理想的成绩。
诚信考试从我做起，从现在做起。
每次考试，学院总能查处一些心存侥幸参与作弊的学生，惩处力度之大使这些同学付出了惨痛的代价，作弊者不仅丢掉了学位，更丢掉了他人格中的诚信，在未来的求职路上频遭白眼。
所以我们每一个同学都要从我做起，从现在做起，自觉遵守考场纪律，严于律己，相互监督，共同营造文明诚信的考风，创造公平公正的竞争环境。
考风考纪主题班会通过开展严肃考风考纪主题班会，让同学们深入了解了学校优良的考风考纪传统，端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识，督促全体学生认真复习、积极备考。
这样的班会活动不仅增强了同学们的考风考纪意识，而且对同学们形成正确的人生观也有很大的作用，激励同学们在接下来的考试中以真实可信的成绩展现自我。
【高中考风考纪主题班会教案二】
本次班会的主题是考试与诚信。
这个话题是大家年年讨论的话
题，这次班会同样与这个话题有关，希望本次班会能够给大家一些好的方法。
班会目的：使大家尽快的进入复习状态，并且认识到作弊的危害，做到诚信考试。
(1)讲解如何正确理解诚信? 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
这是荣辱观之精要，诚实守信是做人立身之根本。
诚实守信是中华民族的传统美德。
【诚信】诚者天之道也;诚之者，人之道也。
知荣辱者，首先确立做人以诚信为荣、诚信为本。
诚信作为一种人生境界，是一个高品位的人终生最弥足珍贵的精神财富。
拥有万贯资财不足以炫耀，而缺乏了诚信一切都黯然失色，拥有诚信者，走遍天下无所顾忌，幸福和成功随时随地会降临。
诚信为荣，祛除私欲，奉公守法，方能行得正、坐得稳、心自静。
缺少诚信，就是缺失崇高和壮美就无法摆脱平庸和无聊、欺诈和虚假。
【不诚信】海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
诚信者的前景永远是壮阔的，时空永远是绚丽的。
不诚信者的道路则是短暂的，前景是渺茫的。
诚信缺失，不论是做人、经商，注定都是要失败的，古今中外，概莫能外。
只有诚实守信，才会永远立于不败之地。
静夜细思量，诚实守
信与缺失诚信，哪个更利国家、社会、人民和自己，作一番比较不是多余的。
古今有大德、成大器、建大功、立大业者，无一不是德高才厚、诚信立身的高品位之诚信即诚实守信，具体来讲，就是忠诚老实，忠身康宁。
近年学生违纪倾向：
1、学生总体违纪现象呈现上升趋势,作弊手段日趋科技化。
2、作弊科目集中于补考科目或公共科目，作弊手段以夹带,手机短信方式作弊为主。
3、作弊学生多为学习不刻苦，存在侥幸心理，对违纪后的处分重视不足。
学校对违纪学生的处罚：
1、学生不管在正式考试还是在补考或重修考中，不管是在专业考试还是在公共科目考试中，如因作弊，不管以何种形式作弊，均给予记过处分，如累记两次作弊，则作退学处理。
2、请人代考一次或替他人代考一次。
一律给予退学处理。
3、被学校给予记
过处分的学生，在以后诸如考公务员等的政审中一律不给予通过。
4、作弊学生将被取消该门功课成绩，不给补考机会直接重修，并取消其参加本学年评优评先的资格;有作弊现象出现的班级不得参与本学年的评优活动。
【诚信故事】韩信一饭千金汉朝的开国功臣韩信，处幼时家里很贫穷，常常衣食无着，他跟着哥哥嫂嫂住在一起，靠吃剩饭剩菜过日子。
小韩信白天帮哥哥干活，晚上刻苦读书，刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书，认为读书耗费了灯油，又没有用处。
于是韩信只好流落街头，过着衣不蔽体，食不果腹的生活。
有一位为别人当用人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。
面对老婆婆的一片诚心，韩信很感激，他对老人说:我长大了一定要报答你。
后来韩信成为著名的将领，被刘邦封为楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。
他于是找到这位老人，给予她千金为报答。
【不诚信故事】济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。
有个渔夫闻声而致。
商人急忙喊：我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子。
待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。
他只给了渔夫10两金子。
渔夫责怪他不守信，出尔反尔。
富翁说：
你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗?淦夫只得怏怏而去。
不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。
有人欲救，那个曾被他骗过的淦夫说：他就是那个说话不算数的人!于是商人淹死了。
商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。
因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。
所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。
失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙
【结尾】古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。
孔子说:人而无信,不知其可也。
只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。
今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。
希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。