广东药科大学学生实习情况调查表(学生填写)
药学实习生社会实践表.doc
药学实习生社会实践表药学实习生社会实践表(精选篇1)学校还没有宣布放假,我的暑假就开始有了着落,因为我已经联系好的我的暑假实习的单位了,在离家里不是很远的小药店,这药店虽小,可真的是麻雀虽小五脏俱全,我的第二次社会实践就在这暑假中拉开序幕的。
作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我又再次进入药店深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。
初到新的药店工作,老同事就先向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品時,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械。
在这药店和第一次的药店有很大的不同,大到规章制度小到脚下鞋子都有很大的不同。
一、严守劳动纪律,以员工的标准要求自己在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,认真工作,基本做到了无差错事故,积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义。
二、如何做好药品知识及医学知识的学习药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。
大部分情况我们根本不用理化鉴别的方法,只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。
因为大多植物有其特有的遗传基因,于是能表现出基本稳定的形态特征,这样们我们在中药材鉴定中“努力寻找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。
例如:小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物,而有時采购来的药材表现出:节膨大、有扁节,这是胡椒科的石南藤的特征,这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。
顾客在药店购药時,因为感冒会买几种感冒药同時服用;因为胃病会买几种治胃病的药同時服用;这時,我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分,多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应,多种抗生素合用有時不但不产生协同作用,而且还会产生药抗,使治疗失败,所以就要提醒他们应该对症下药,不能用这种“大撒网”的方式治疗。
广东药学院学生实习情况评价表(实习单位填写)
广东药学院学生实习情况评价表(实习单位填写)实习单位实习人数实习班级所属二级学院实习时间年月日~年月日共周评价项目评分要求满分得分实习态度工作热情,认真负责,善始善终,有良好的职业道德和协作精神,服务态度良好。
8接受实习指导教师的指导,虚心好学,勤奋,踏实。
8工作积极主动,踏实肯干;不怕脏活、重活,不怕苦、不怕累。
8实习纪律实习期间遵守国家法律法规,遵守学校和实习单位的有关规章制度,服从带教老师及实习小组的领导和指挥。
10节省水电,不损坏、丢失仪器设备等公物,保持宿舍和实习地点的清洁卫生。
6严格遵守技术操作规程,规范、安全操作,做到无事故出现,尤其要杜绝有关生命和国家财产重大损失的事故苗头。
6对人热情有礼,人际关系良好,尊重带教老师及实习单位上级领导。
6实习效果在带教老师的允许下独立完成任务,有主见或创新精神。
10按实习大纲和实习计划的要求和规定完成实习任务,按时完成单位及带教老师交给的任务。
14完成实习周志记录,努力完成《实习手册》指定的思考题或作业。
8能较好运用课本知识,解决工作中的业务问题。
8有较好的实际操作能力和水平,做到“正规、准确、熟练”。
8总分我院学生与同类院校学生整体素质相比较情况:较好()差不多()较差()对该批实习学生的总体评价及对学校专业设置和人才培养的建议:实习单位(盖章):年月日注:1、请实习单位在学生实习结束时填写本表格,交实习小组长带回学校(表头由实习小组长填写);2、本表格由二级学院存档,在每学年实习工作总结中对该表格的评分及意见进行总结分析。
中药药剂实习鉴定表
中药药剂实习鉴定表中药药剂实习鉴定表中药药剂实习鉴定表我是××××药学专业的学生,在校期间积极参加学校里组织的各项活动。
上学期间不迟到,不早退,不违反学校的各项规章制度。
其中在校期××××奖,积极配合老师的教学工作,平日帮老师做力所能及的事。
连任××××协助老师管理班中纪律,团结同学,尊敬老师。
较圆满地完成了学校期间的学业,希望实习也能够顺利完成。
急诊药房在带教老师的指导下,我能够配合老师进行调剂、发药的工作,熟悉了发药的流程。
了解了一般常用药品、急救药品、麻-醉-药品、精神药品的摆放及管理的要求。
尊敬师长,积极完成老师布置的各项任务。
团结同学,与同学之间良好的沟通,了解同学的实习情况。
临床药学在临床药学基地的学习过程中,我了解了许多学校没有的仪器,学会了部分仪器的操作方法及注意事项。
在处方的点评工作中,使我懂得处方应如何书写,书写的正确与否,从哪些方面点评处方等等,此项工作的意义在于帮助医师合理处方、合理用药。
通过这里的学习,我知道有些药物是要经常测其血药浓度,血样的检测过程中都必须一一对应,一定要有认真负责的态度,我认为这是医学生从现在开始必须具备的医德。
外科药房在外科药房基本熟悉了药品的摆放位置,可以协助老师拿药、退药、盘点药品往科室送药、与护士老师清点药品。
了解了药物的适应症,药物相互作用。
同时在日常的工作学习中也发现了自己的不足,不仅有知识上的欠缺,也有与人交往方面的欠缺及工作经验匮乏,我会尽快弥补自己的不足,做一个能付得起责任的人。
病房药房病房药房的实习中,我学会了给病人发药,退药的程序,对于统计药品每天要进行数量清点,处方的分类处理,药品在药房内储存方法,掌握了药物的临床用途及药物在治疗量过程中的不良反应,在病房药房要随时为每个科室储备好抢救药品。
较圆满的完成了病房药房的实习。
大学生实习信息反馈表
2、遵守厂规、厂纪情况
好、较好、一般、差
3、是否听从岗位安排
是(全部、部分)、否
4、深入生产第一线情况
全部、部分、无
5、向师傅虚心请教情况
经常、较少、无
6、有无迟到、早退或旷工情况
多、较多、偶尔、无
学生能力素质
1、独立发现、解决问题的能力情况
好、较好、一般、差
2、创新性和开拓性如何
5、是否按实习计划安排进度
是、否
实习单位意见、建议及改进措施:
实习单位代表签字:
(公章)年月日
院(部)意见:
பைடு நூலகம்负责人签字:
(公章)年月日
实习学生签名:
年月日
3、实习完毕后,此表由带队老师带回,由院(部)签署意见后存查。
2、是否适应当前专业发展
是(较好、一般)、否
3、能否体现理论与实践结合
能(较好、一般)、否
学生实习情况与质量
1、能否完成安排工作
能、否
2、完成效果如何
好、较好、一般、差
3、完成岗位工作的质量如何
好、较好、一般、差
学生实习态度及纪律
1、实习中认真刻苦情况
好、较好、一般、差
教师指导工作情况
1、指导工作细致与否
好、较好、一般、差
2、工作责任心情况
好、较好、一般、差
3、指导能力与方式
好、较好、一般、差
实习组织管理工作
1、准备情况如何
好、较好、一般、差
2、安全防护工作如何
好、较好、一般、差
3、组织安排是否科学有序
好、较好、一般、差
4、管理工作如何
好、较好、一般、差
某某大学实习信息反馈表
大学生实习情况调查表
XXXX大学实习情况调查表
(供学生填写)
亲爱的同学们:
我院正在进行一项关于级毕业生实习情况的调查,旨在了解同学们在毕业实习过程中的真实想法,希望同学们本着积极负责的态度,根据自己的体会认真填写并按时上交,以便更好地完善本学院的实习工作,进一步提高实习质量,衷心感谢同学们的支持!
学院:专业:
学号:姓名:
注:请同学们在评价的对应栏中划“√”,并客观的按分值给出相应的得分。
本表格存档至各二级学院,
统一放入学生实习专用袋。
药学社会实践报告表
药学社会实践报告表药学社会实践报告表十个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆.原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?从七月份开始我就到北海阳光药业有限公司参加工作,因为平时在学校学的是药学专业知识,很想有机会到外面做关于本专业的工作,使自己的基础更牢固,技术更全面.在这边我的工作从车间生产到质检部化验.这是一家私营企业,这份工作是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活.每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事.我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决.大人们都说刚毕业的学生身上总存在着许多让公司老板头痛的特点,现在我终于亲身体会到了.以前作为一名学生,主要的工作是学习;现在即将踏上社会,显然,自己的身份就有所变化,自然重心也随之而改变,现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上.这十个月,好比是一个过渡期――从学生过渡到上班族,是十分关键的阶段.回想自己在这期间的工作情况,不尽如意.对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位.其实实习时你会发现有时你会忽略掉很多细节的东西,而这些细节有可能会影响你的形象,甚至影响整个工作的进行.态度一定要积极,不要等着活儿来找你,你要主动去找活儿.刚去公司的两个星期时,你会坐冷板凳,老板不会把重要的事情交给你,此时,就要你主动去找工作做,主动谈谈自己对这个工作的想法,主动去找机会表现自己,让老板重视你.总而言之,不要放弃任何一个表现自己的机会.否则,你可能会永远坐冷板凳.现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作.在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的特点抹掉.天下英雄皆我辈,一入江湖立马催.从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同.在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境.我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语.很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定.做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽.而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松.常言道:工作一两年胜过十多年的读书.十个月的工作时间虽然不长,但是我非常珍惜这次工作的机会,在有限的时间里加深对各种生产工艺和质检化验的了解,找出自身的不足.这次工作的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识,技能,与人沟通和交流等方面都有了不少的收获.总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高.[药学社会实践报告表]。
广州中医药大学第三临床医学院实习鉴定表【模板】
**大学第三临床医学院实习鉴定表
学号:
姓名:
年级:
专业:
**大学第三临床医学院
二00八年六月
说明
一、本表作为我校第三临床医学院毕业实习期间鉴定之用。
二、鉴定内容,包括毕业实习期间政治思想方面和业务方面的情况,以及学
习态度和工作作风等。
三、毕业实习期间如有缺勤,由带教老师填明下表。
四、毕业实习评分,综合评价政治思想和业务水平,按实习计划要求进行评
定。
实习期间缺勤登记表
单位:科室:
时段:月日至月日
单位:科室:
时段:月日至月日
单位:科室:
时段:月日至月日
单位:科室:
时段:月日至月日
单位:科室:
时段:月日至月日
实习结束鉴定
实习结束鉴定。
药学实习生自我鉴定表
药学实习生自我鉴定表姓名:XXX性别:女院校:XXX药学学院专业:药学班级:XXX实习时间:XXXX年XX月-XXXX年XX月实习单位:XXX医药有限公司实习内容:1. 药品生产实习:在实习期间,我参与了药品的生产过程,学习了药品的生产流程和工艺标准。
通过实际操作,我掌握了药品配方的制定和药品加工的技术要点。
同时,我还学习了GMP(Good Manufacturing Practice)规范,增强了对药品生产质量管理的认识。
2. 药品质量控制实习:在实习期间,我参与了药品的质量控制工作,学习了各种药品测试方法和仪器的使用。
通过与实验室技术人员的合作,我掌握了药品质量检验的流程和操作规范。
同时,我还学习了药品质量控制的原则和标准,提高了对药品质量的认识。
3. 药品研发实习:在实习期间,我参与了一个新药的研发项目,学习了药物研发的基本流程和方法。
通过实际操作,我掌握了新药研发的实验技术和实验数据的处理方法。
同时,我还学习了药品临床试验的伦理要求和相关法规,增强了对药物研发的理解和认识。
实习收获:1. 实际操作能力的提升:通过实习,我掌握了药品生产和质量控制的实际操作技能,提高了自身的实践能力。
我能够独立完成药品生产和质量检验工作,并能够根据实际情况做出相应的决策和调整。
2. 团队合作能力的培养:在实习期间,我与实习单位的员工密切合作,共同完成了各项工作任务。
通过与他人的合作,我学会了倾听和沟通,培养了良好的团队合作能力。
我能够与他人有效配合,共同解决问题,取得了良好的工作成绩。
3. 职业素养的提升:在实习期间,我不仅学习了专业知识和技能,还培养了职业素养和职业道德观念。
我严格遵守实习单位的规章制度,严守实习单位的商业机密,保护实习单位的利益。
我对药学行业的职业要求和道德规范有了更深入的认识和理解。
总结:通过这次实习,我深刻体会到了药学实践的重要性和药学知识在实际工作中的应用价值。
我在实习期间努力学习,积极参与工作,取得了不错的成绩。
实习情况调查表
学年学院实习情况调查表
实习专业名称
校外实习基地名称,地点
接纳实
习人数
基地履行合作协议
校方履行合作协议
备注
好
较
注:履行协议情况:好(完全履行了协议中应该承担的责任);较好(协议中应该承担的责任有1项没有达到要求);尚可(协议中应该承担的责任有2项没有达到要求);较差(协议中应该承担的责任有3项及以上没有达到要求)
广东省普通高校大学生社会实践工作基本情况统计表
附件1:广东省普通高校大学生社会实践工作基本情况统计表学校名称:电话:传真:附件2:参加广东省大学生社会实践专项调研高校名单(共120所)中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南农业大学、南方医科大学、广州中医药大学、华南师范大学、广东工业大学、广东外语外贸大学、汕头大学、广东商学院、广东医学院、广东海洋大学、仲恺农业技术学院、广东药学院、星海音乐学院、广州美术学院、广州体育学院、广东技术师范学院、湛江师范学院韩山师范学院、茂名学院、广州大学、广州医学院、深圳大学、韶关学院、嘉应学院、惠州学院、东莞理工学院、五邑大学、佛山科学技术学院、肇庆学院、广东金融学院、广东警官学院、广东培正学院、广东白云学院;广州民航职业技术学院、广州航海高等专科学校、广东轻工职业技术学院、广东省外语艺术职业学院、广东机电职业技术学院、广东工贸职业技术学院、广东交通职业技术学院、广东水利电力职业技术学院、广东财经职业学院、广东司法警官职业学院、广东科学技术职业学院、广东行政职业学院、广东体育职业技术学院、广东文艺职业学院、广东化工制药职业技术学院、广东女子职业技术学院、广东纺织职业技术学院、广东建设职业技术学院、广东松山职业技术学院、广东农工商职业技术学院、广东邮电职业技术学院、番禺职业技术学院、广州体育职业技术学院、广州工程技术职业学院、深圳职业技术学院、深圳信息职业技术学院、珠海城市职业技术学院、汕头职业技术学院、河源职业技术学院、汕尾职业技术学院、中山火炬职业技术学院、江门职业技术学院、佛山职业技术学院、阳江职业技术学院、茂名职业技术学院、肇庆医学高等专科学校、清远职业技术学院、揭阳职业技术学院、罗定职业技术学院、顺德职业技术学院、民办南华工商学院、私立华联学院、潮汕职业技术学院、广东新安职业技术学院、广东岭南职业技术学院、广东亚视演艺职业学院、南海东软信息技术职业学院、广州康大职业技术学院、珠海艺术职业学院、广州工商职业技术学院、广州涉外经济职业技术学院、广州南洋理工职业学院、广州科技职业技术学院、惠州经济职业技术学院、东莞南博职业技术学院、肇庆科技职业技术学院、肇庆工商职业技术学院、广州铁路职业技术学院、广州华南商贸职业学院、广州华立科技职业学院、广州城市职业学院、广东工程职业技术学院、广州现代信息工程职业技术学院、广东理工职业学院、广东科贸职业学院、广州科技贸易职业学院、中山职业技术学院;北京师范大学珠海分校、电子科技大学中山学院、北京理工大学珠海学院、吉林大学珠海学院、华南师范大学增城学院、广东工业大学华立学院、广州大学松田学院、东莞理工学院城市学院、中山大学新华学院、中山大学南方学院、华南理工大学广州汽车学院、华南农业大学珠江学院、广东外语外贸大学南国商学院、广东商学院华商学院、广东海洋大学寸金学院、广东技术师范学院天河学院、广州大学华软软件学院。
2020年药学专业大学生社会实践调查报告格式
2020年药学专业大学生社会实践调查报告格式所在的药店是我镇一家私人药店。
在当地属于规模较大的药店,该药店一直坚持以“立志为民,健康众生”的服务宗旨,在高效率的运行体制下,开展高质量,高水平的医药零售及服务工作。
我们药店主要的业务就是药品的销售,消费者可以主宰自己的消费导向,自由选择,加上药师、营业员的介绍和答疑,大大增进了用药的安全性。
药店只有一层, ___也不是很大。
早上去,我先要扫地,得每个角落都扫干净了。
有顾客来的时候我要上前很礼貌的说“请您坐下稍等一会儿,我姐姐很快就来了。
”然后我就去喊我姐姐过来(姐姐挺忙的,常常不在)。
在等我姐姐来的这段时间,我会随意的和顾客聊几句,使他不会感觉等太久了。
没人来的时候,我就擦柜台玻璃,别小看这活,还真是挺累人的。
擦完柜台,闲着没事的时候,我就会看看药品的说明,了解并且记着每种药的功用和禁忌,增长知识嘛。
有时候也会和姐姐聊聊天,问她一些疾病的原因和治疗方法。
姐姐有时也和我说说我工作中的错误和缺点,我也很虚心地听她说,她说看一个人怎么样并不仅仅是看他学历、 ___怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实。
我承认我是懒了点有点。
姐姐还对我说:“你跟我们不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的姐姐对我所说的金玉良言,我的确让思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,姐姐给我指明了很好的一个努力方向。
刚去药店先学习辨别药物的具 ___置,药品的分类和具体摆放的位置,并且能说一段自己的话语让顾客去 ___并且满意,一开始还紧张甚至不知道该怎么说怎么去做,找不到药品还经常拿错药品,在别人的帮助下我渐渐熟悉了各类药品也知道了怎样去帮别人介绍药品。
在药房的学习和亲身体验,让我对中药和西药有了更好的掌握。
中药的种类包括解表药,清热药,化痰止咳平喘药,祛风湿药,活血化药,行瘀气药,消食药,补虚药等等。
社会实践 调查报告模板(广药)
《思想政治理论实践教学》2009-2010学年第二学期学生社会调查报告学院:班别:指导教师:份数:- 1 -关于“当代青年对老年人态度问题”的调查报告学院: 班级: 指导老师: 姓名:光阴似箭,日月如梭。
从身强力壮的青年迈向体衰虚弱的老年是每个正常人生的必经过程。
“人老了”,面对这一深沉的感叹,青年人的内心将会有什么样的感触呢?老年人在青年的心中又是一个怎样的概念呢?我们怀着一颗热忱、好奇的心开始思索着这些问题,为了得出一个普遍而客观的结论,于是我们小组三人合力进行了一次问卷调查。
在此次调查中我们发放问卷50份,回收有效问卷49份,回收率98%。
参加本次问卷的男性有24位(占49%)女性25位(占51%)。
年龄段在15—18岁的有9位(占18.4%),19—21岁的有22位(占44.9%),22—24岁的有18位(占36.7%)。
其中身份为中学生的有14位(占28.6%),大学生20位(占40.8%)社会青年15位(占30.6%)。
调查结果与分析1、“老年人是我们年长的朋友”2002年,第五次全国人口普查数据显示,我国60岁以上的人口已超过1.32亿,占目前总人口的10%以上,且以每年3.2%的速度持续增长。
面对汹涌而至的“银发浪潮”,青年人是如何给老年人定位的呢?根据统计的数据,在第一题(“人老了”给你的感触是什么?)中选择了A 和C 的问卷超过了一半,有由此可见,当代青年人依旧能够从情感上同情老者,设身处地为老年人着想。
老龄化带来的一系列问题,也将会从不同方面引起青年人的关注。
老年人在青年的心中是一个什么概念呢?调查结果显示,绝大部分的青年人都认为老年人是我们年长的朋友,我们应该给予他们多一点关心与照顾。
还有一部分人认为老年人就像孩子一样,需要精心照顾。
另外,有少部分人认为我们应该给予老年人自由的空间,不需要太多的干涉他们的生活,其实这些人的想法很好的,至少他们尊重了老年人,但是我们应该认识到人一旦进入老年时期,无论是身体上还是心里上都发生了变化,需要我们帮助的地方会越来越多。
药剂实习生的鉴定表
药剂实习生的鉴定表药剂实习生的鉴定表药剂082的宝贝们,今天已经5月10日,离你们实习期满的日子越来越近了,或许用你们自己的话说是:离解放的日子越来越近了。
说实在的,虽然实习是你们自己的实习,工作也是你们自己在工作。
但是滕老师还是打心里感激你们,因为从你们走上实习工作岗位到现在,在药剂082的所有实习生中,并没有出现几个私自离岗或换岗的学生。
滕老师心里也很明白,有很多同学都希望自己能够早点换岗,但是你们能够坚持下来,不管这份坚持是为了自己,还是为了滕老师,我都为你们而高兴。
因为人的一生中,很多时候都是需要“坚持”的。
今天的这篇日志主要是提醒所有的实习生们在最后期间应该注意以下几个方面:第一、课业手册上必须要盖的章:必须要盖到2015年的6月(因为你们所有人都是实习到6月才算是实习期满的),同时课业手册最后面有一页是“实习生实习期满鉴定表”,在这一份表格中的单位章也必须要盖(千万不要落下这一个章)。
第二、整本课业手册中需要填写的内容:单位写的“评定意见”以及“签名”必须要写好;需要实习生自己写的所有内容也必须写好。
(只留下“实习指导师巡查评定”内容或是“学校考核意见”这些栏目让学校老师进行填写。
第三、“实习生组长鉴定”栏注意事项:自谋的学生或者是单位里本班学生只有你自己一人的,那么每月的“实习生组长鉴定”处就由自己写。
有组长的一律由组长填写。
第四、以上三条内容全部处理好之后一定要记得寄回给我哦!地址:金华实验中学教育集团信息学部,滕益婵(老师)收邮编:321025同一单位的人员可以放在一起寄,寄出来之后记得发条短信告诉我,我可以关注一下。
美术设计专业毕业生实习鉴定本人是**学校**级美术设计专业毕业生,在步入社会正式工作之际,我先到**公司为期两个月的实习,两个月的实习也许是短暂的,但对我来说是十分宝贵的,它是我在学校学习知识和实际应用的充分结合,是走上工作岗位的一个演习,使我不断的充实自己,提高自己,下面就是实习鉴定。
药剂实习生的鉴定表
药剂实习生的鉴定表药剂实习生的鉴定表药剂实习生的鉴定表药剂082的宝贝们,今天已经5月10日,离你们实习期满的日子越来越近了,或许用你们自己的话说是:离解放的日子越来越近了。
说实在的,虽然实习是你们自己的实习,工作也是你们自己在工作。
但是滕老师还是打心里感激你们,因为从你们走上实习工作岗位到现在,在药剂082的所有实习生中,并没有出现几个私自离岗或换岗的学生。
滕老师心里也很明白,有很多同学都希望自己能够早点换岗,但是你们能够坚持下来,不管这份坚持是为了自己,还是为了滕老师,我都为你们而高兴。
因为人的一生中,很多时候都是需要“坚持”的。
今天的这篇日志主要是提醒所有的实习生们在最后期间应该注意以下几个方面:第一、课业手册上必须要盖的章:必须要盖到202*年的6月(因为你们所有人都是实习到6月才算是实习期满的),同时课业手册最后面有一页是“实习生实习期满鉴定表”,在这一份表格中的单位章也必须要盖(千万不要落下这一个章)。
第二、整本课业手册中需要填写的内容:单位写的“评定意见”以及“签名”必须要写好;需要实习生自己写的所有内容也必须写好。
(只留下“实习指导师巡查评定”内容或是“学校考核意见”这些栏目让学校老师进行填写。
第三、“实习生组长鉴定”栏注意事项:自谋的学生或者是单位里本班学生只有你自己一人的,那么每月的“实习生组长鉴定”处就由自己写。
有组长的一律由组长填写。
第四、以上三条内容全部处理好之后一定要记得寄回给我哦!地址:金华实验中学教育集团信息学部,滕益婵(老师)收邮编:321025同一单位的人员可以放在一起寄,寄出来之后记得发条短信告诉我,我可以关注一下。
美术设计专业毕业生实习鉴定本人是**学校**级美术设计专业毕业生,在步入社会正式工作之际,我先到**公司为期两个月的实习,两个月的实习也许是短暂的,但对我来说是十分宝贵的,它是我在学校学习知识和实际应用的充分结合,是走上工作岗位的一个演习,使我不断的充实自己,提高自己,下面就是实习鉴定。
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8
成绩考核内容全面,能反映学生掌握知识和技能情况
9
学生遵守实习纪律,无违规行为发生;认真填写《实习周志》,完成实习任务
10
实习有收获,实习效果显著,能学到一定的知识,增强了实际动手及解决问题能力,培养了工作责任心和敬业精神
得分合计
学生对实习单位、实习内容及对实习有关工作的意见和建议:
备注:1、请在每行的选择中打“√”,并在得分总计栏中计算总分。
2、每个实习点填写一份,由实习小组长搜集意见、建议并完成该表格。
3、本表格由二级学院存档,在每学年实习工作总结中对该表格的评分及意见进行总结分析。
广东药科大学学生实习情况调查表(学生填写)
____________学院: 调查日期:_____
起止时间
年月日~年月日共周
项目
评价内容
优
良
中
差
10
8
6
4
基本文件
1
《实习大纲》符合教学基本要求,保证学生目标明确,目的清楚
2
实习指导资料内容完整,及时下发给学生,在实习中起到一定的指导作用
教学条件与方法
3
学院重视,认真安排好实习的细节,做好实习前的动员工作,说明实习注意事项等
4
实习地点能满足实习的要求,环境良好,设备充足,性能优良
5
指导教师认真负责,要求严格,实习过程中认真指导和监督
教学内容
6
实习内容紧扣实习大纲,与专业内容衔接紧密,能锻炼学生的操作能力和综合能力
7
实习教学形式多样,结合实际,积极探索,提高质量