初中语文阅读+阅读理解PPT教学课件(推荐)

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5、(1)第④段划线的句子中的“斯”是什么意思?这句话如果换个表述 法,你怎么说?(3分)
答:
(2)第⑤段中说:“故乡只能停留在回忆中,„„,在现实生活中将永难寻觅。” 为什么?(2分) 答:
一、语文知识点
1.小说三要素:A人物 B情节 C环境
2.议论文三要素:A论点 B论据 C论证
3.比喻三要素:A本体 B喻体 C喻词
⑤尽管远在异国天涯,游子们都有一种回故乡探访的永恒冲动, 向往着(丁)的难得体验。但是,如果经过苦心筹划,有一天 你真的回到阔别已久魂牵梦绕的故乡,在夙愿得偿、感叹唏嘘 之余,也一定会有一种很强烈的陌生感和失落感:再也找不到 那熟悉的小路、熟悉的杨树林,小河也不再那样宽阔、那样富 有生气。其实是一切中年之后回乡的人都会产生的一种典型心 境。这不仅仅是因为白云苍狗、世事沧桑,还由于当年的小孩 已长成大人,衡量外部世界的尺度不同、心境也变了。因此, 故乡只能停留在回忆中,驻守在梦境里,在现实生活中将永难 寻觅。
Байду номын сангаас
南枝。”
③“美不美,家乡水;亲不亲,故乡人。” ④“绿叶对根的情意。”
2、在第②段的横线处再续上两句话,使之与前面的句式相似、内容相吻 合。(3分) 答:
3、从对自己出生地的依恋方面来说,人和动物有什么区别?(不能抄原 文)(3分) 答:
4、人为什么会怀念故乡?根据文意,谈谈你的认识。(3分) 答:
⑥乡情是一杯酽酽的茶、醇醇的酒。如果经常地品一品,就 会在眼前时时闪现家乡父老殷切的目光,就会保持更多的质朴 与真诚,就会保留一份永恒的平民情结和赤子之心
阅读课文回答下列问题
1、文中甲、乙、丙、丁四处括号里应引用的句子各是(2分)
甲乙


①“少小离家老大回,乡音未改鬃毛衰。” ②“胡马依北风,越鸟巢
E分类别 F下定义
8.三种说明文说明结构:A总分总结构 B总分结构 C分总结构
9.三大说明文说明顺序:A按时间顺序 B按空间顺序 C按逻辑顺序
10.两种基本议论文结构:A提出问题-----分析问题-----解决问题

B提出观点-----论证观点-----总结观点
11.六种议论文论证方法:A举例论证 B道理论证 C对比论证 D 比喻论证 E 类比 论证 F引用论证 12.八种主要修辞方法:A比喻 B拟人 C排比 D夸张 E反问 F 反复 G设问 H对 偶(简记为:喻拟排夸,二反设对) 13.四种人物描写方法:A外貌描写 B语言描写 C动作描写 D心理描写(简记为: 外语动心)
参考答案 乡情
1、甲② 乙③ 丙④ 丁①(每项0.5分,共2分) 2、开放型题目,没有固定答案。只要内容与前文相吻合,句式相似,语句通顺,即 可得满分。一句不恰当扣2分,扣完3分为止。(3分) 3、动物只是一种本能,而人对故乡热土是一种深切而执着的爱。(答案不唯一,意 思对即可)(3分) 4、因为童年天真、烂漫、纯朴、坦诚、全神贯注,对陌生世界充满好奇心和刺激感, 而人过中年,这些都再也找不回来了。为了追回生命中失落的那段无比珍贵的时光,
人们就会怀念故乡。(只要能将中年和童年相比较,内容较全面,语言通顺,就可得 满分)(3分) 5、(1)“斯”是“这里”的意思。换个表述法:其实,祖国就是在这里生、在这里长 的故乡,只不过这个故乡更大些罢了,这里就是自己生命系列的源头。(答案不唯一, 只要意思对即可。前一问1分,第二问2分。“更大的故乡”、“生命的源头”两个要 点各1分) (2)因为白云苍狗、世事沧桑,还由于中年之后衡量外部世界的尺度不同、 心境也变了。 (如果不用原文,自己组织文字也可以,只要意思对即可)(2分
乡 情 陈德才
①凡少小离家的人,都有一份永远也化不开的浓浓的乡情。 故乡的那棵挂着一丛丛嫩绿榆钱儿的大榆树,那片成群鹅鸭 浮游欢叫的清水塘,那个与小伙伴儿捉迷藏的打谷场,那条 夏日里去游泳、摸鱼的弯弯曲曲的小河,都构成了人们一个 个最美丽的梦境。 ②古诗云:(甲)许多动物都有一种对自己出生地的深深依 恋,差不多已经构成了一种本能。人作为具有思想感情的高 等动物,赋予这种本能以更多的社会性,将其提升为对故乡 这块热土的深切执着的爱。一个人喝着家乡的水,吃着家乡 的五谷杂粮,在乡亲们的眼皮底下一点点长大;在家乡的小 学校里认第一个字,读第一本书; 从家乡的田林山水开 始,逐渐认识和走进这个神秘而广袤的世界。于是,对故乡 的爱,就在这一过程中很自然地滋生于每个人的心灵深处, 有着任何其他情感所难以比拟的深厚根基。
14.七种短语类型: A并列短语 B偏正短语 C 主谓短语 D动宾短语 E动补短 语 F介宾短语 G的字短语(按功能划分为七种) A名词性短语 B动词性短语 C 形容词性短语(按词性分三种)
15.六种句子成分:A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语 16.十二词类(性):A名动形B数量代C副介连D助叹拟 17.三种记叙方法(顺序):A顺叙 B倒叙 C插叙 18.三种省略号作用:A表引文内容省略 B表列举事项省略 C表说话中断延长 19.四种波折号作用:A表解释说明前文B表后文跳跃转折C表声音中断延长D表 时地数起止 20.四种引号作用:A表引用实际内容 B表讽刺反语 C表特定称谓 D表着重强调
4.记叙文六要素(五W+H):何时when 何地where 何人who 何因why
何过how 何果what
5.律诗四条件:A八句四联(首颔颈尾)B偶尾同韵 C中联对偶 D平声合

6.五种表达方式:A叙述 B议论 C抒情 D说明 E描写
7.六种说明文说明方法:A举例子 B列数字 C打比方(喻) D作比较
③乡情总是离不开童年的回忆。童年时的所见所闻和遇到刺激, 在一个人大脑皮层中形成最初的沟回,打下最深的烙印。天地 间走来一个小小的我,没有功利的权衡,不需要礼仪的拘谨, 高兴就笑、就跳,不高兴就哭、就闹,何等自然纯真,洒脱无 羁,世界万物都散发出天真烂漫的气息,使童年的岁月宛如一 首无尽延伸的诗。 人过中年,再也找不回儿时对陌生世界的那种新奇感,找不回 那种全神贯注和真诚纯洁的目光。因此,人们怀念故乡,在一 定意义上也是对自己纯真无邪的童年的怀恋,是企图追回生命 中失落的那一段无比珍贵的时光。 ④(乙)对于流寓他乡的游子,一句乡音就足以令他热泪盈 眶,心起波澜。对故乡的爱,是(丙),是对生命春天的珍惜, 是一个人最真诚炽热的感情。其实,什么叫祖国,就是生于斯、 长于斯的故乡的放大,就是自己生命系列的源头。海外华侨以 及外籍华人,都是“中国老乡”,他们对祖国的刻骨铭心、永 无停歇的挚爱,就是乡情的凝聚与升华。
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