17 明朝的灭亡
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人教部编版历史七下第17课《明朝的灭亡》(共26张PPT)
投无路了，你只要足够坚定，运气会眷顾你；永远不要轻易放弃，或许再坚持下这个坎儿就过去了，一旦熬过阴霾，你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿，如果遇到挫折和困难，我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却 不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到， 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来 是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事， 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收， 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才 能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些 真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然， 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒 那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却 不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到， 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来 是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事， 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收， 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才 能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些 真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然， 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒 那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
七年级历史第17课 明朝的灭亡
清朝建立对 全国的统治
李自成农民 起义失败
满洲兴起，清军入关
第17课 明朝的灭亡
崇祯皇帝自缢处（煤山，今景山）
1649年英国国王查理一世被处死
任务六：请结合本课所学内容，依据一定的逻辑联系将以下知识点填入正
确的框内。
政治腐败，土地兼并严重，
李自成农民起义失败 社会动荡 1644年推翻明朝 赋税苛重，陕北连年灾荒
李自成农民起义 清朝建立对全国的统治 满洲兴起，清军入关
政治腐败 土地兼并严重
赋税苛重 陕北连年灾荒
社会动荡
李自成农民起义
1644年 推翻明朝
奢侈浪费 在—位—30天《爱陕好西木工通志多疑》惑记载的1628年陕西北部遭旱灾的情形
杨东明《饥民图说——饿殍满路》
杨东明《饥民图说——全家缢死》
第17课 明朝的灭亡——李自成起义推翻明朝
任务三：补充完整李自成起义的经过，并口述出来。
陕西起义
原因：明朝政治腐败，统治 黑暗；陕西天灾人祸不断
进军__中__原： 提出“__均__田__免__赋___”口号
攻克__西__安： 1644年初，建立__大__顺___ 政权
攻亡:
崇祯帝自缢，结束了明朝 276年的统治
第17课 明朝的灭亡——李自成起义推翻明朝
杀牛羊， 备酒浆， 开了城门迎闯王， 闯王来时不纳粮。
朝求升，暮求合， 近来贫汉难存活。 早早开门拜闯王， 管叫大小都欢悦。
两种现象之间有何关联？
第17课 明朝的灭亡——政治腐败和社会动荡
“王府有者什七，军屯什二，民间仅什一而已。” ——《明神宗实录》卷四二一
“富者动连阡陌,贫者地鲜立锥。饥寒切身,乱之生也” ——《明清史料》甲编
民争不享采理乐山政，事四间，处蓬尽游情玩草而好食神…仙…至懒十惰 月以后而蓬尽矣，则剥树皮而 食……殆年终而树皮又尽矣，则又掘山中石块而食。
2024-2025学年七年级历史下册17明朝的灭亡教案新人教版
③明朝灭亡的影响及启示
-重点知识点：政治影响、社会影响、思想影响、原因分析、启示
-关键词：清朝建立、社会阶层变动、思想启蒙、政治清明、社会公平
-重点句：明朝灭亡引发思想家对国家兴亡、社会改革的思考，为后来的思想启蒙奠定基础。
板书设计：
```
明朝的灭亡
一、背景
1.政治腐败
2.社会矛盾
3.外患
二、李自成农民起义
2.均田免赋、免差役。
3.政治影响、社会影响、思想影响。
二、简答题
1.明朝灭亡的原因：政治腐败导致国家机构失去民心，社会矛盾激化，外患不断消耗国家实力。
2.李自成农民起义的过程：起兵反抗，提出口号，攻克多个城市，最终推翻明朝。对明朝的影响：加速明朝：加强政治清明，关注民生，推动社会公平正义，勇于改革创新。
2.教学评价：课后作业缺乏及时反馈，未能有效检验学生的学习效果。
改进措施：
1.教学方法：增加小组讨论、角色扮演等互动性强的教学活动，提高学生的参与度和学习积极性。
2.教学评价：及时批改学生的课后作业，给予反馈和指导，帮助学生巩固学习成果。
针对多媒体教学的改进措施：
1.丰富多媒体资源：收集更多与明朝灭亡相关的图片、视频等多媒体资源，制作更生动、形象的教学课件。
核心素养目标
二、核心素养目标
1.历史理解：掌握明朝灭亡的主要原因，理解历史事件的内在联系，提高对历史发展过程的认识。
2.思维品质：培养批判性思维，学会分析政治腐败、社会矛盾等问题，提高解决问题的能力。
3.文化认同：认识我国历史的发展脉络，增强民族自豪感和文化认同。
4.价值观：从历史事件中汲取教训，树立正确的价值观，认识到国家兴亡与每个人的责任。
教学特色创新：
-重点知识点：政治影响、社会影响、思想影响、原因分析、启示
-关键词：清朝建立、社会阶层变动、思想启蒙、政治清明、社会公平
-重点句：明朝灭亡引发思想家对国家兴亡、社会改革的思考，为后来的思想启蒙奠定基础。
板书设计：
```
明朝的灭亡
一、背景
1.政治腐败
2.社会矛盾
3.外患
二、李自成农民起义
2.均田免赋、免差役。
3.政治影响、社会影响、思想影响。
二、简答题
1.明朝灭亡的原因：政治腐败导致国家机构失去民心，社会矛盾激化，外患不断消耗国家实力。
2.李自成农民起义的过程：起兵反抗，提出口号，攻克多个城市，最终推翻明朝。对明朝的影响：加速明朝：加强政治清明，关注民生，推动社会公平正义，勇于改革创新。
2.教学评价：课后作业缺乏及时反馈，未能有效检验学生的学习效果。
改进措施：
1.教学方法：增加小组讨论、角色扮演等互动性强的教学活动，提高学生的参与度和学习积极性。
2.教学评价：及时批改学生的课后作业，给予反馈和指导，帮助学生巩固学习成果。
针对多媒体教学的改进措施：
1.丰富多媒体资源：收集更多与明朝灭亡相关的图片、视频等多媒体资源，制作更生动、形象的教学课件。
核心素养目标
二、核心素养目标
1.历史理解：掌握明朝灭亡的主要原因，理解历史事件的内在联系，提高对历史发展过程的认识。
2.思维品质：培养批判性思维，学会分析政治腐败、社会矛盾等问题，提高解决问题的能力。
3.文化认同：认识我国历史的发展脉络，增强民族自豪感和文化认同。
4.价值观：从历史事件中汲取教训，树立正确的价值观，认识到国家兴亡与每个人的责任。
教学特色创新：
第17课 明朝的灭亡 说课 初中历史人教版七年级下册
设计意图 开放性作业的设计，既可以拓展 学生的思维，也能够进一步实现 知识的内化和情感的升华。
教学效果与反思
我在本课的讲授中，重视学生的独立思考，并在 课堂教学中通过感情丰富的语言做铺垫，讲解适可而 止。如果把所有问题都讲尽讲透，就打消了学生思维 的积极性，使学生养成被动学习、懒于思考的习惯。 教师在课堂引导学生学习，但不可以代替学生学习;要 让学生在教师的引导下学会分析、思考，从而使自己 明白事理，掌握规律。教师引导学生学习，就需要从 教师的讲授开始。所以历史课堂既离不开教师的讲授， 也要给学生留下思考回味的时间和实践。
同学们看课本84-85页，
思考:明朝中后期政治腐败的表现和影响。
【设计意图】 教师设置问题，先让学生自己带 着问题去看书学习,把学习的主动 权交给学生,充分调动学生的积极 性,主动参与课堂。初步培养学生 分析、归纳知识的能力。
读图说史
政治腐败
设计意图： 培养学生看图说史的能力，学 生分析问题的能力和研读史料
满清军队进入山海关内、攻占北京这，一开环节始的统设治置中可国以充。分贯彻落实新
课改以学生为主体，老师为主导的理
念，给予学生自主学习的空间。
课堂小结 （板书）
设计意图： 设置思维导图进行小结，使学生对 本课知识有个清晰的脉络。同时对 课堂中学生想法与表现加以肯定和 表扬，从而增加学生的自信心。
社会动荡不安
设计意图：通过有梯度的
课堂练习
题来突出本课重点，突破本
难点，通过当堂练习，不仅
固了所学基础知识，而且使
1、下A．列重有文关轻明武朝，灭军亡事原弱因的叙述B不．正大确臣的、是宦（官结A）党生 为 提的 教 供营学 师 依私习 制 据效 定 。果 下得 节课以的及教时学反计馈
教学效果与反思
我在本课的讲授中，重视学生的独立思考，并在 课堂教学中通过感情丰富的语言做铺垫，讲解适可而 止。如果把所有问题都讲尽讲透，就打消了学生思维 的积极性，使学生养成被动学习、懒于思考的习惯。 教师在课堂引导学生学习，但不可以代替学生学习;要 让学生在教师的引导下学会分析、思考，从而使自己 明白事理，掌握规律。教师引导学生学习，就需要从 教师的讲授开始。所以历史课堂既离不开教师的讲授， 也要给学生留下思考回味的时间和实践。
同学们看课本84-85页，
思考:明朝中后期政治腐败的表现和影响。
【设计意图】 教师设置问题，先让学生自己带 着问题去看书学习,把学习的主动 权交给学生,充分调动学生的积极 性,主动参与课堂。初步培养学生 分析、归纳知识的能力。
读图说史
政治腐败
设计意图： 培养学生看图说史的能力，学 生分析问题的能力和研读史料
满清军队进入山海关内、攻占北京这，一开环节始的统设治置中可国以充。分贯彻落实新
课改以学生为主体，老师为主导的理
念，给予学生自主学习的空间。
课堂小结 （板书）
设计意图： 设置思维导图进行小结，使学生对 本课知识有个清晰的脉络。同时对 课堂中学生想法与表现加以肯定和 表扬，从而增加学生的自信心。
社会动荡不安
设计意图：通过有梯度的
课堂练习
题来突出本课重点，突破本
难点，通过当堂练习，不仅
固了所学基础知识，而且使
1、下A．列重有文关轻明武朝，灭军亡事原弱因的叙述B不．正大确臣的、是宦（官结A）党生 为 提的 教 供营学 师 依私习 制 据效 定 。果 下得 节课以的及教时学反计馈
第17课 明朝的灭亡 课件(24张PPT) 2023-2024学年统编版七年级历史下册
新知预习 导学
重点直击 导析
素养达标 导练
6
三、满洲兴起和清兵入关
1.满洲兴起 （1）1616年，__努__尔_哈__赤___基本统一了女真各部，建立政权，国号大金， 史称__后__金__。 （2）1635年，__皇__太_极___改族名为满洲；次年，改国号为__大__清__。 2.清军入关：明朝灭亡以后，明军将领__吴__三__桂__降清，引清军入关，并 与清军联合夹击李自成的军队。李自成在山海关交战失利，转战各地， 最后失败。
史解释、史料实证）
新知预习 导学
重点直击 导析
素养达标 导练
3
知识梳理 一、政治腐败与社会动荡
1.政治腐败 （1）概况：_明__代___中__后__期__，社会经济虽有明显的发展，但政治日益腐败。 （2）表现 ① 皇帝多是沉迷享乐，疏于朝政。不少机构瘫痪，政事乏力。 ② 皇室内部钩心斗角，纷争不已。大臣们更是结党营私，争权夺利。
17
能力提升
6.明朝末年，陕西发生严重的自然灾害，当地百姓“剥树皮而食……树皮 又尽矣，则又掘山中石块而食”，地方官员却依然严征苛捐杂税。于是 侥幸活下来的百姓“转相为盗”。材料反映明末( A ) A.阶级矛盾尖锐 B.政府机构瘫痪 C.边防危机四起 D.大臣结党营私 7.满洲族（满族）是中国最古老的民族之一。由于时代的变迁和社会的 更迭，该民族以不同的称谓活跃在中华民族的历史舞台上。该民族曾建 立的政权是( D ) A.辽朝、清朝 B.金朝、元朝 C.辽朝、元朝 D.金朝、清朝
勋戚贵族庄田比明初增加4.7倍。这反映出明朝灭亡的重要原因是( C )
A.自然灾害
B.农民起义
C.土地兼并
D.皇室内乱
新知预习 导学
重点直击 导析
七年级历史下册第17课《明朝的灭亡》教案
七年级历史下册
第17课《明朝的灭亡》教案
一、教学目标：
知识目标：了解明朝灭亡的原因；
技能目标：了解闯王起义；
情感目标：培养学生对历史的热爱；
二、教学重难点：
教学重点：了解清军是如何入关的；
教学难点：能够理解明朝灭亡的根本原因；
三、教学准备：多媒体课件；
四、教学过程：
一、激趣导入：
师：同学们，你们知道,明朝是如何灭亡的吗？明朝灭亡的根本原因又是什么？
师：下面就让我们一起学习今天的内容：（板书）《明朝的灭亡》；
二、动荡的社会与闯王起义：
师：课件出示闯王起义的简介，请同学们认真观看后，结合课文内容想一想：明朝中后期的社会状况是什么样子的？闯王起义对明朝又产生了哪些影响？
生：结合课文内容积极分组讨论；
师：巡视指导；
生：积极举手回答；
师：及时总结；
三、清军入关：
师：课件出示努尔哈赤的简介，请同学们认真观看后结合课文内容想一想，清军为何会入关？清军入关对明末的政局造成了怎样的影响？
生：结合课文内容，积极进行讨论；
师：巡视指导；
生：积极举手回答；
师：及时总结；。
部编版七年级下册第17课 明朝的灭亡
明神宗时期南京一带有的富豪之家占地7万顷明熹宗时期-一次赐给瑞王、惠王、桂王田地每人以万计，魏忠贤占地万顷以上明崇祯时期云南沐氏占地万顷以上，占云南耕地的1/3极回答问题。
自学能力。
根据材料总结当时的社师：读图，简要描述图中人物的衣着、神情和生活状况？生回答：衣衫褴褛，神情憔悴；流离失所，家破人亡。
师过渡语：图中人物是封建地主阶级统治下的底层人民，他们就是遭受剥削和压迫的农民阶级。
然而，明中期社会状况的恶化，还远不止于此……出示材料材料一：（明朝末年）旧征未完，新饷已催，额内难缓，额外复急。
……黄埃赤地，乡乡几断人烟；白骨青磷，夜夜常闻鬼哭。
材料一:材料二：富出示明朝《流民图》④明末政治腐败，国家财政危机严重，朝廷赋税不断，阶级矛盾异常尖锐。
4•结果：崇祯皇帝自缢身亡，明王朝被推翻教师过渡语引出后金：李自成有着中国古代农民典型的吃苦耐劳等优点，但是也有中国古代农民小富即安、目光短浅等缺点，大起义军被眼前的胜利所陶醉，忽视了关外东北地区的大敌一一后金，终为满洲人所乘，遭受了失败。
三、探究三江山易主一一满洲兴起和清兵入关1.（多媒体展示努尔哈赤图像）教师讲述：满洲的兴起的基本情况。
（1616年，努尔哈赤统一了女真各部，建立大金，史称后金；1635年，皇太极改族名为满洲，次年改国号为清。
）2.（多媒体出示问题：简述清兵入关情况）学生简述清兵入关情况？答案提示：吴三桂降清，引清兵人关，并与清军联合夹击李自成的军队。
李自成在山海关交战失利，退回北京，最后失败被杀。
4.南明小朝廷斗年4戸的濟旁势南明小朝廷是明朝遗留的大臣推举明皇室后裔建立的政权，但由于皇帝贪图享受，官员之间勾心斗角，争权夺利，很快就被满清灭亡。
5.清统治者入主中原是偶然的吗？谈谈你的看法。
是必然的。
明朝后期的腐朽不堪以及李自成的农民起义军的局限性都注定了他们的失败，满洲贵族的清政权正是蒸蒸日上，充满生机，不断发展。
是偶然的。
吴三桂为了个人利益而投降，打开山海关让清军入了。
统编人教部编版历史七年级下册历史第17课明朝的灭亡课件(共17张PPT)
D
③皇太极改国号为清 1636 ④吴三桂降清，引清兵入关 1644
Hale Waihona Puke A.①④③② B.①②④③ C.①④②③ D.①②③④
5 ．中国的历史是由中华民族共同创造的，我国历史上由少数民族建立的统一的封建
王朝有（ ）
A.宋、元 B.元、清 C.元、明 D.明、清
B
部编人教 版
骨打的领导下，统一女真各部并建立金，在 1125年和1127年分别灭亡辽和北宋
图中两个人物的主要历史功绩是什么？
看图学史
看图学史
1616年
努尔哈赤统一 女真，建立大 金，史称后金
1635年
皇太极改女 真为满洲
1636年
皇太极改国 号为清
1644年
吴三桂降清，引 清兵入关，李自
成兵败被杀
清兵入关
政治腐败,
社会动荡， 土地兼并、
原 因
阶级尖锐
李自成成 内
为起义主 力军
爆 发
忧
1644年攻 明 克北京， 亡 明朝灭亡
明朝的灭亡
课堂小结
满洲兴起
1636 皇太极改国号为清
外 1635 患
1616
皇太极改族名为满洲； 努尔哈赤统一女真， 建立后金。
清兵入关，吴三 桂、清兵联合败
李自成
课堂巩固练习
向贫苦民众发放钱粮。
3).向贫苦农民发放钱粮等。
启示
中国古代历史上农民起义爆发的主要原因有哪些？我们从中可 以得到哪些启示？
主要原因：统治腐朽、土地兼并、自然 灾害等。
启示：关注民生、建立和谐社会是一个 国家长治久安的重要因素。
原因
课堂笔记
经过
温故知新 起源于东北的女真族，12世纪时在首领完颜阿
人教部编版七年级历史下册第17课《明朝的灭亡》课件(共16张PPT)
宗爱好木工，成年累月像
木匠一样制作木器，朝政
全都交给宦官魏忠贤。于
明武宗
刘瑾
是，魏忠贤权倾朝野，人
称“九千岁”。
明熹宗 作品
明熹宗
魏忠贤
2．社会动荡
材料 明朝中后期皇帝一览表
风雨飘摇的 老人
明神宗时 明熹宗时
明崇祯帝 时
南京一带有的豪富之家占地7万顷 一次赐给瑞王、惠王、桂王田地每人 以万顷计，魏忠贤占地万顷以上
明朝灭亡后，明将 吴三桂 降清，引清 兵入关，与清军联合夹击李自成的军队 。李自成在山海关交战失利，转战各地 ，最后失败。
总结
政治腐败 表现
皇帝、皇室内部、大臣
社会动荡 表现： 赋税沉重、土地兼并严重、 自然灾害
明
朝 的
李自成起义
口号
灭 推翻明朝
亡
建立政权：1643，西安，大顺 明亡：1644
满洲兴起和 清兵入关
朕已悉矣，汝辈好为之。” —《明史·魏忠贤传》政治腐败，皇帝疏于朝政 材料二 至刘瑾（明正德年间宦官），则焦芳、 刘宇、张彩等为之心腹，戕贼善类，征则贿赂 ，流毒几遍天下。 宦官专权 —赵翼《廿二史札记·明代宦官》 材料三 官豪势要之家…其田连阡陌，地尽膏腴，多 夺民之田以为田也。…至于子弟恃气凌人，夺民利 而不敢言。当此之时，天下财货，皆聚于势豪之家。
B
C.1635年 吴三桂
D.1644年 李自成
3．李自成起义建立的政权是(
A．张楚
B．大顺
B)
C．大齐
D．大蜀
4．明朝是中国历史上最后一个由汉族建立的封建
王朝，那么明朝灭亡于( C )
A.蒙古人的入侵
B．满清入关
C．李自成领导的农民起义 D．黄巢领导的农民起
部编版七年级历史下册第17课《明朝的灭亡》课件(共18张PPT)
结合所学和材料，试着分析明朝中后期出现 了哪些危机？
材料一 明人所著《建业风俗记》记载，之前 “富厚之家多谨礼法，居室不敢淫”，而到嘉靖 末年“士大夫家不必言，至于百姓有三间客厅费 千金者，金碧辉煌，高耸过倍”。 材料二 当时世界范围内正经历着一场经济变 革，农业收入在一些发达的欧洲国家GDP中占比中 已经下降到40%左右，以纺织业为代表的工业经济 及以交通运输业为代表的服务业所占比例不断上 升。 材料三 管汉晖、李稻葵《明代GDP初探》认为 整个明代“基本是农业主导的经济结构，大部分 时间农业在整个经济中所占的比重都在 90%以上”，
经过
原因： 明朝政 治腐败， 提出 统治黑 ”均田免 _______ 暗；陕 赋“ 西天灾 __口号 人祸不 断 陕西起 义 进军 河南 ______
杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不 纳粮。 _______
建立 _______ 大顺 __ 政权 _ 崇祯帝 自缢， 明朝统 治长达 276 _____ 年 西安 攻克 ______ 北京 攻克 _______ 明朝灭 亡
明朝的灭 亡
政治腐败与 社会动荡
李自成起 义 推翻明朝
满洲兴起和 清兵入关
材料 陕西与中原地 区相比十分贫困，万历 之后无年不灾，旱、涝、 蝗、风沙、地震、山崩、 瘟疫等这些人间灾难都 发生了。 “（李自成）不贪财利， 不好酒、色，脱粟粗粝， 生活简朴，与其下共甘 苦。很能礼贤下士，纳 人善言。”--《明史》 对比李自成和崇祯皇帝， 思考 闯王受百姓欢迎的原因。
吴 三 桂
李自成起义的结果
政治：1、皇权与专制达历史新高；2、首创内阁 制； 3、最后一个汉人统治王朝。 军事：重修长城。 文化：1、八股取士；2、文人市井小说大发展； 3、本草纲目、天工开物、农政全书，科 技著作众多。 外交：1、郑和下西洋；2、戚继光抗倭； 阅读和明朝有关的书籍，探讨明朝灭亡的原因， 3、葡萄牙攫取澳门居住权。 周一分享会见
部编人教版七年级历史下册课件：第17课 明朝的灭亡(19ppt) (共19张PPT)
明朝灭亡 的原因
直接原因：明末农民起义推翻 其它原因：清的威胁等
作业
1.针对本课内容设计一张思维导图 2.做《练习新方案》的题目
谢谢大家！
满洲兴起和清朝的建立
主要功绩: 1616年统一女真各部、建立后金政权
主要功绩： 1635年改族名为满洲;1636年改国号为清
清 军 入 关
李自成农民起义的特点：
目标明确
规模浩大
作战勇敢 受百姓欢迎 第一次把土地的要求作为一个口 号明确提出来
小结
明朝灭亡： 1644年 根本原因：政治腐败，社会动荡
人教版历史七年级下册
第17课 明朝的灭亡
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他 是 谁 ？
第17课 明朝的灭亡
Байду номын сангаас
一、政治腐败与社会动荡
皇 帝： 大 臣： 沉迷享乐，疏于朝政 结党营私，争权夺利 把持朝政 法纪松散 皇室内部： 勾心斗角，纷争不已
政 治
社 会 动 荡 济经
宦官：
兼并土地
明宪宗元宵行乐图
木匠皇帝指的是明熹宗朱由校。 朱由校是明朝的第十五位皇帝， 16岁的时候即位， 在位共7年时间。 明熹宗朱由校当政时期， 外有金兵的侵扰，内有明末的起义， 是国家最动乱的时期。 但朱由校却不务正业， 不把国家大事当回事， 一心沉浸在做木工里面。 他自幼就有木匠的天分， 技术十分的好， 很多的能工巧匠做出的东西都不如 他。 朱由校整天的和斧子、锯子、 刨子打交道，不仅制作木器， 还盖小宫殿， 所以被世人称为“木匠皇帝”。
提出“均田免粮”口号
建立大顺政权
攻占北京、推翻明朝
史料解读
当时流行这样的歌谣：“杀牛羊，备洒浆， 开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”“朝求升， 暮求合，近来贫汉难存活。早早开门拜闯王，管叫 大小都欢悦” 结合材料说说广大民众为什么欢迎李自 1.李自成起义军提出“均田免粮” 成的起义军？ 的口号，得到广大农民的热烈拥护 2.规定了严明的军纪，所到之处不仅秋豪无 犯，还向分期民众发放钱粮。
初中历史七年级下册《第17课明朝的灭亡》(说课稿)
初中历史七年级下册《第17课明朝的灭亡》（说课稿）一. 教材分析《初中历史七年级下册》第17课明朝的灭亡，主要讲述了明朝末年的社会矛盾、农民起义和明朝的灭亡过程。
本节课的内容主要包括李自成起义、张献忠起义、明朝的灭亡和南明抗清斗争等。
通过本节课的学习，让学生了解明朝灭亡的原因，认识农民起义在历史进程中的重要作用，培养学生运用历史唯物主义观点分析历史问题的能力。
二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经掌握了关于明朝的相关知识，对明朝的历史有一定的了解。
但学生对明朝灭亡的原因和农民起义的意义等方面的认识还不够深入。
因此，在教学过程中，需要结合学生的实际情况，有针对性地进行教学。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解明朝末年的社会矛盾，掌握李自成起义、张献忠起义等农民起义的过程和意义，认识明朝灭亡的原因。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方法，培养学生分析历史问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：引导学生认识农民起义在历史进程中的重要作用，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。
四. 说教学重难点1.教学重点：明朝灭亡的原因，李自成起义、张献忠起义的过程和意义。
2.教学难点：运用历史唯物主义观点分析历史问题，认识农民起义在历史进程中的重要作用。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探讨、讲授法等教学方法，引导学生主动参与课堂，提高学生分析历史问题的能力。
2.教学手段：运用多媒体课件、历史图片、文献资料等教学手段，丰富教学内容，增强课堂的趣味性。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示明朝灭亡的相关图片，引导学生回顾已学知识，激发学生对本节课的兴趣。
2.自主学习：让学生阅读教材，了解明朝末年的社会矛盾，思考明朝灭亡的原因。
3.合作探讨：分组讨论李自成起义、张献忠起义的过程和意义，培养学生合作意识，提高学生分析历史问题的能力。
4.讲授法：教师针对学生的讨论结果，进行总结和讲解，让学生深入理解明朝灭亡的原因。
人教版部编七年级下册 第17课 明朝的灭亡 (共35张PPT)
2. 造成的后果 （1）中央对社会的控制力下降，官吏贪赃枉法 （2）地主阶级兼并土地，农民流离失所
明《流民图》
二、李自成起义推翻明朝
1. 起义原因 （1）明末，政治腐败越发严重 （2）阶级矛盾异常尖锐 （3）天灾导致农民无以为生
17世纪开始的中国气候，此时的明 朝处于明朝小冰河时期，万历后期至天 启年间中国气候显著变冷，北方风沙壅 积日甚，旱灾逐年增多，农业收成锐 降”。与此同期，中原气温与北方农牧 带的降雨量也直抵秦汉以来的最低点。 整个明末时期始终伴随着旱灾、寒流、 蝗灾、水灾、鼠疫、瘟疫等，此后中原 气候持续下降，天下大乱，狼烟蜂起。
探究:李自成起义失败的原因是什么 ？
首先是满洲贵族和汉族官僚地主的 联合进攻。
其次是农民阶级局限性，拥兵百 万，流动作战，没有根据地。再次是没 有统筹全局的观念，没有高屋建瓴的政 治智慧，没有高瞻远瞩的政治谋划。
政治腐败与社 会动荡
明中后期，政治日益腐败 造成的后果：中央对社会的控制力下降
起义原因
4.明朝灭亡后，驻守山海关的明军将领引清兵入
关，夹攻李自成的军队，最后起义军失败。这里
的“将领”是（ ）
A．张献忠
B．吴三桂
C．努尔哈赤
D．皇太极
5、大一统王朝屡屡被农民起义推翻，一 再印证了“舟水之喻”。秦末和明末农
民起义的共同点是（ C ）
A以民间宗教为组织形式 B带有反对民族压迫的特色 C为反对苛政而举兵 D以平等的口号相号召
二、清朝的建立：
1、皇太极的主要历史活动是什么？
（1）改革内政，重视发展生产
（2）改女真族名为满洲 皇
太
（3）改国号为清：1636年 极
像
1625年，努尔哈赤迁都沈阳， 后改称盛京。1636年，皇太
统编版七年级历史下册第17课《明朝的灭亡》优秀课件(共18张PPT)
清 1636年，改国号为 “ ” 。
。
清 朝 满 八 旗 盔 甲 复 原 图
“八旗制度” “出则为兵，入则为民”； “无事耕猎，有事征调”。
皇太极
清太宗爱新觉罗· 皇太 极（1592—1643年），太 祖第8子。生于赫图阿拉城 （今辽宁新宾县）。1626 年即汗位后，改女真族为 满族；1636年，建国号为 清。在位期间采取了一系 列封建化的措施，为灭明 和建立大清帝国奠定了基 础。
多尔衮率八旗军与原明朝总兵 吴三桂合兵，在山海关内外会战李 自成。李自成战败，退出北京，从 此一蹶不振。退出历史舞台！ 1645年5月17日，在湖北通城九 宫山元帝庙遭村民误杀致死。
睿忠亲王多尔衮 1612年-1650年
巩固练习
1．明朝灭亡的根本原因是( B ) A．皇帝昏庸无能 B．政治腐败 C．天灾人祸 D．满清强大
第17课 明朝的灭亡
明 神 宗
东林党争
土地兼并
明《流民图》(局部)
宦官专权，结党营私
刘 瑾
魏忠贤
政治腐败
影响：
政治 腐败
表现1.皇帝沉迷享乐，疏于朝 政 表现2.宦官专权，结党营 私
导致 社会 动荡
控制力 (1)朝政的混乱，造成中央对社会的_______ 不断下降，法纪 松弛，各级官吏贪赃枉法，对民众百般盘剥。 (2)皇室贵族、宦官、官僚、地主等疯狂。_________ 兼并土地 ，肆意 侵占民田，致使大量农民流离失所。
天下第一关——山海关
1644年，镇守山海关的明将吴三桂因爱妾陈圆圆被李自 成部下所虏，开关迎接清军。清军在山海关大败李自成农民 军，随后，进入北京，建立起对全国的统治。
顺治帝
满洲兴起和清兵入关
1.满洲兴起：
人教部编版七年级历史下册第17课+明朝的灭亡+课件(26张PPT)
殆年终而树皮又尽矣，则又掘山中石块而食。 ——《陕西通志》卷八六
材料中，当时受灾百姓生存状况怎样？
答：因天灾人祸，百姓生存环境极其恶劣。
2．起义经过
结合书本内容和起义形势图，说一说李自成起义经过（85-86）
经过
陕北起义 进军中原： 提出“均田免赋”口号，得到百姓拥护，
队伍100万人。
“均田免赋”：反映广大农民“平均土地，减免赋税”迫切愿望，因此得到广大 农民的热烈拥护。
明熹宗朱由校就是那个传说中 的木匠皇帝。在他执政期间， 外有金兵侵扰，内有农民起义， 是国家最动乱的时期。但他依 然不务正业，把朝政交给宦官 魏忠贤，一心只想做木匠，从 而致使魏忠贤权倾朝野，人称 “九千岁”。
我承认我是一个好木匠， 不是个好皇帝.
阅读书本P85内容及下图 ，请归纳明朝中后期社会动荡的表现。
社会动荡表现：
①朝政混乱，造成____中__央_对__社__会_的__控_制__力__不_断__下_降___， 法纪松弛，各级__官__吏_贪__赃__枉_法__，对民众百般盘剥。 ②皇室贵族、宦官、官僚、地主等疯狂__兼__并_土__地__， 肆意侵占民田，致使__大__量_农__民_流__离__失_所___。
天下第一关——山海关
巩固练习：下列各项，哪些与明亡有直接关系，请在□内画√。（P87）
□√ 朝政腐败，宦官擅权 □√ 土地兼并严重 □√ 朝廷征派苛捐杂税 □努尔哈赤统一女真各部 □√ 大规模的农民起义 □吴三桂引清军入关
明朝中后期，政治腐败
政治腐败与社会动荡 中央对社会的控制力下降，社会动荡
明
七年级历史（下）
第17课 明朝的灭亡
一 政治腐败与社会动荡 二 李自成起义推翻明朝 三 满洲兴起和清兵入关
材料中，当时受灾百姓生存状况怎样？
答：因天灾人祸，百姓生存环境极其恶劣。
2．起义经过
结合书本内容和起义形势图，说一说李自成起义经过（85-86）
经过
陕北起义 进军中原： 提出“均田免赋”口号，得到百姓拥护，
队伍100万人。
“均田免赋”：反映广大农民“平均土地，减免赋税”迫切愿望，因此得到广大 农民的热烈拥护。
明熹宗朱由校就是那个传说中 的木匠皇帝。在他执政期间， 外有金兵侵扰，内有农民起义， 是国家最动乱的时期。但他依 然不务正业，把朝政交给宦官 魏忠贤，一心只想做木匠，从 而致使魏忠贤权倾朝野，人称 “九千岁”。
我承认我是一个好木匠， 不是个好皇帝.
阅读书本P85内容及下图 ，请归纳明朝中后期社会动荡的表现。
社会动荡表现：
①朝政混乱，造成____中__央_对__社__会_的__控_制__力__不_断__下_降___， 法纪松弛，各级__官__吏_贪__赃__枉_法__，对民众百般盘剥。 ②皇室贵族、宦官、官僚、地主等疯狂__兼__并_土__地__， 肆意侵占民田，致使__大__量_农__民_流__离__失_所___。
天下第一关——山海关
巩固练习：下列各项，哪些与明亡有直接关系，请在□内画√。（P87）
□√ 朝政腐败，宦官擅权 □√ 土地兼并严重 □√ 朝廷征派苛捐杂税 □努尔哈赤统一女真各部 □√ 大规模的农民起义 □吴三桂引清军入关
明朝中后期，政治腐败
政治腐败与社会动荡 中央对社会的控制力下降，社会动荡
明
七年级历史（下）
第17课 明朝的灭亡
一 政治腐败与社会动荡 二 李自成起义推翻明朝 三 满洲兴起和清兵入关
部编人教版历史七年级下册第17课课件《明朝的灭亡》(共22张PPT)
C
4.明朝后期,皇室贵族、宦官 、官僚、地主等疯狂兼并土 地 , 肆意侵占民田 , 土地高度 集中。造成这现象的根本原 因是( ) A.国有土地公有制 B.统治者“不抑兼并”
D
吴三桂
随堂演练
1.1644年,李自成在西安建 立政权,国号( )
A . B.大金
A
大
顺
C
.
大
陈
2.1636 年 , 改国号为清的皇 帝是( ) A.太祖努尔哈赤 B.太宗皇太极 C.世祖福临 D.圣祖玄烨
B
3.历史上少数民族建立过许 多政权,为我国统一的多民 族国家的形成作出了贡献。 下列不属于少数民族建立的 政权是( ) A.北魏 B.元朝
魏忠贤
《明宪宗元宵行乐图》
明朝《流民图》
李自成率领农民起义军进 均田免赋 入中原,提出“ ”的
口号 ; 1644 年 , 李自成在
西安建立政权 , 国号大 顺 ;1644 年 4 月 , 起义军对
北京城发起猛烈进攻 , 明
木匠皇帝
明熹宗朱由校就是那个传说中的木匠皇帝。他在位 期间，内忧外患一个不少（外有金兵的侵扰，内有 明末的起义），是国家最动乱的时期。 但朱由校却不务正业，不把国家大事当回事， 一心只想当木匠。 他自幼就有木匠的天分，技术 十分的好，很多的能工巧匠做 出的东西都不如他。 朱由校整天的和斧子、锯 子、刨子打交道，不仅制作木 器，还盖小宫殿，被世人称为 “木匠皇帝”。
人教版七年级下册
第17课 明朝的灭亡
第三单元 明清时期
起义的主力军
李自成的队伍发展迅速，成为起义的主力军。
名 字：李自成 称 号：闯王 政 权：大顺 生卒日期：1606年－1645 民 族：汉族(党项羌后裔) 年 号：永昌 主要成就：建立大顺，灭亡明 朝 职 业：农民军领袖 别 名：李鸿基、李闯
人教版七年级历史下册第17课《明朝的灭亡》课件 (共19张PPT)
天下归一统
1616年努尔哈赤建立后金
1636年，皇太极改国号为清
吴三桂降清，引清兵入关
当堂训练
1.下列关于明朝末年社会状况表述符合史实的是（ ①政治腐败 ②蝗灾连年 ③赋税沉重 ④各地起义爆发 A．①②③ C．①③④ B．①②④ D．①②③④ ） ）
D
2.下列口号与明末农民起义有关的是（
D
A．“王侯将相宁有种乎？”
明 武 宗
明 熹 宗
魏忠贤
朝政腐败、宦官专权
刘 瑾
皇帝多是沉迷享乐，疏于朝政；皇室内部钩 心斗角，纷争不已；大巨们结党营私，争权夺利。
明代《流民图》局部
政治日益腐败：
皇帝昏庸 宦官专权
土地兼并严重是政治腐败的 必然结果，也是农业生产遭 到破坏的重要原因。
土地兼并严重：
社会动荡不安
明末大旱和鼠疫
陕北
时间：1644年 领导人：李自成 政权：大顺 都城：西安 口号：均田免赋 措施：严明军纪， 向贫苦民众发放钱 粮。
1644年 李自成 攻入北京 明朝灭亡 崇祯自缢 于煤山
1645年 李自成 牺牲
李自成出身于陕西米脂 县的一个农民家庭，童年给 地主放羊，长大后当过兵。 陕西爆发农民起义后，他投 奔起义军。由于他英勇善战， 被称为“闯将”。后来成为 起义队伍的领袖，人称“李 闯王”。
A．皇太极 C．阿骨打
B B．努尔哈赤
D．铁木真
正白旗
正蓝旗
正红旗
镶黄旗
镶白旗
镶蓝旗
镶红旗
努尔哈赤
1616年， 统一了女真各部， 建立政权，国号 大金，史称后金 他率军与明朝连 年交战，接连取 胜，使明朝的北 部受到严重威胁洲； 次年改国号 为清。
吴 三 桂
1616年努尔哈赤建立后金
1636年，皇太极改国号为清
吴三桂降清，引清兵入关
当堂训练
1.下列关于明朝末年社会状况表述符合史实的是（ ①政治腐败 ②蝗灾连年 ③赋税沉重 ④各地起义爆发 A．①②③ C．①③④ B．①②④ D．①②③④ ） ）
D
2.下列口号与明末农民起义有关的是（
D
A．“王侯将相宁有种乎？”
明 武 宗
明 熹 宗
魏忠贤
朝政腐败、宦官专权
刘 瑾
皇帝多是沉迷享乐，疏于朝政；皇室内部钩 心斗角，纷争不已；大巨们结党营私，争权夺利。
明代《流民图》局部
政治日益腐败：
皇帝昏庸 宦官专权
土地兼并严重是政治腐败的 必然结果，也是农业生产遭 到破坏的重要原因。
土地兼并严重：
社会动荡不安
明末大旱和鼠疫
陕北
时间：1644年 领导人：李自成 政权：大顺 都城：西安 口号：均田免赋 措施：严明军纪， 向贫苦民众发放钱 粮。
1644年 李自成 攻入北京 明朝灭亡 崇祯自缢 于煤山
1645年 李自成 牺牲
李自成出身于陕西米脂 县的一个农民家庭，童年给 地主放羊，长大后当过兵。 陕西爆发农民起义后，他投 奔起义军。由于他英勇善战， 被称为“闯将”。后来成为 起义队伍的领袖，人称“李 闯王”。
A．皇太极 C．阿骨打
B B．努尔哈赤
D．铁木真
正白旗
正蓝旗
正红旗
镶黄旗
镶白旗
镶蓝旗
镶红旗
努尔哈赤
1616年， 统一了女真各部， 建立政权，国号 大金，史称后金 他率军与明朝连 年交战，接连取 胜，使明朝的北 部受到严重威胁洲； 次年改国号 为清。
吴 三 桂
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第17课明朝的灭亡
一政治腐败与社会动荡
1.政治腐败
明代中后期，政治日益腐败。
皇帝沉迷享乐，疏于朝政。
大臣们结党营私，争权夺利。
2.社会动荡：朝政的混乱，造成中央对社会的控制力不断下降，法纪松弛，各级官吏贪赃枉法，对民众百般盘剥。
皇室贵族等疯狂兼并土地，肆意侵占民田，致使大量农民流离失所。
二李自成起义推翻明朝
1.明末农民起义的原因
（1）根本原因：明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，阶级矛盾异常尖锐。
（2）直接原因：陕西北部连年大旱，官府催征如故。
广大农民纷纷发动起义。
2.过程
（1）李自成率领农民起义军进入中原以后，提出“均田免赋”的口号，得到广大农民的热烈拥护，
（2））1643年，李自成率军攻入西安，建立政权，国号大顺。
（3）1644年4月，起义军攻进北京城内，明朝末帝崇祯自缢。
统治长达276年的明王朝，最终被农民起义推翻了。
三满洲兴起和清兵入关
1.满洲兴起
（1）1616年，努尔哈赤统一了女真各部，建立政权，国号大金，史称后金。
（2））1635年，皇太极改族名为满洲。
1636年，改国号为清。
请是我国历史上第二个少数民族建立的全国统一的政权
2.清兵入关
明朝灭亡以后，驻守山海关的明军将领吴三桂降清，引清兵入关。
3.李自成失败
吴三桂与清军联合夹击李自成的军队。
李自成在山海关交战失利，最后失败。