适合小学生朗诵的诗
小学生诗歌朗诵优秀10篇
小学生诗歌朗诵优秀10篇经典少儿诗歌朗诵精选大全篇一《勇气》勇气是个调皮的小精灵有时出现有时躲起来像是在玩捉迷藏躲躲又藏藏真的那么好玩吗?家人,是给予我勇气的支柱朋友,是给予我自信的靠山老师,是给予我智慧的天使只有这些人可以给我勇气自信与智慧勇气是翅膀带我飞翔飞过困难,飞过挫折飞过沮丧,也飞过悲伤我希望我的翅膀永远陪伴着我成长的路上一起飞翔适合朗诵的儿童诗歌篇二大自然,是世界最热闹的的地方,有着成千上万的物种,在这里谈天说笑、在这里游山玩水。
大自然,是世界最神秘的地方,有着甜美的果实,让动物们品尝大地的赐予,得以延续生命,传宗接代。
大自然,是世界最神奇的地方,有着险峻的地形,千变万化的景观,等着人们去探索。
大自然,是小树木的生长天堂,是动物们的超级旅馆,它们只希望,人们不再砍伐滥捕他们。
我喜欢大自然,喜欢高耸的树木,喜欢多样的动物。
啾啾!啾啾!一年一度的盛会到了,所有动植物都被唤醒了,又一个阳光灿烂的早晨!儿童诗歌朗诵稿篇三啊,母亲为了留住你渐渐隐去啲身影虽然晨曦已把梦剪成烟缕我还是久久不敢睁开眼睛我依旧珍藏着那鲜红啲围巾生怕浣洗会使它失去你特有啲温馨啊,母亲岁月啲流水不也同样无情生怕记忆也一样褪色啊我怎敢轻易打开它啲画屏为了一根刺我曾向你哭喊如今戴着荆冠,我不敢一声也不敢呻吟啊,母亲我常悲哀地仰望你啲照片纵然呼唤能够穿透黄土我怎敢惊动你啲安眠我还不敢这样陈列爱啲礼品虽然我写了许多支歌给花、给海、给黎明啊,母亲我啲甜柔深谧啲怀念不是激流,不是瀑布是花木掩映中唱不出歌声啲古井好想买一束花送给妈妈可是好远我妈妈不在我身边只有电话和短信给妈妈带去一份祝福如今夜黑了走过啲路,我只想我妈妈走了一步又一步思念留在这个温柔啲下雨夜忙了一天啲工作好累好累可当我想起一个人"母亲"精神就多了几分振奋我发誓明年啲今天一定回到母亲啲城市为母亲送上一束漂亮啲康乃謦不会在夜里走过那一条生疏啲街道看别人买花我站在旁边发呆哈哈。
小学生朗诵诗歌23首
小学生朗诵诗歌23首小学生朗诵诗歌23首在日常学习、工作抑或是生活中,大家都看到过许多经典的诗歌吧,诗歌是一种抒情言志的文学体裁。
还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗?下面是小编收集整理的小学生朗诵诗歌,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生朗诵诗歌1为你写下今夜的诗行今夜的阳光,让我无眠。
今夜,我迸发着我的激情。
今夜的月光,定然如水。
今夜,我生命的潮汐漫过江口。
为你写诗,写下今夜的诗行。
我看着,看着你梦中的笑。
我凝然了,我迷离了。
开心的笑吧,我为你写下今夜的诗行。
小学生朗诵诗歌2我劳动我歌唱我劳动我歌唱喊出欢快的号子把肩头的沉重腿脚的累都暂时淡忘我劳动我歌唱哼着深情的旋律引灵魂出窍为自己为同类自由思想我劳动我歌唱让辛勤与忧伤不平与愤怒纵贯天地荡气回肠开拓着幸福美好的未来小学生朗诵诗歌3歌唱劳动在这个花草苏醒柳枝跳舞的季节我歌唱一只在松软泥土下蠕动的蚯蚓这蠕动是最曼妙的舞蹈它与农人耕耘与播种的躬身姿势优美地契合,弥漫一些大豆的金黄稻谷的芳香,成为墒情充裕的土地上最美的舞神小学生朗诵诗歌4歌唱劳动在城市里每一条静谧或喧闹的街衢我歌唱一把悠然舞动的扫帚它缄默不语,一任身体与大地亲近擦出些胭脂,为城市梳妆关于平凡和伟大关于卑微与崇高舞动的扫帚,用绝美的舞姿注释小学生朗诵诗歌5《感恩的心》沐浴着爱的阳光,感受着爱的滋润,倾听着爱的语言,走在充满了爱的道路上。
爱,来自哪里?来自妈妈的怀抱。
妈妈的爱是一杯浓浓的茶,妈妈的爱是温暖的摇篮。
爱,来自哪里?来自妈妈的一声问候。
妈妈的爱是雨中的一把伞,妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。
因此,我要怀着感恩的心,去细细品尝那一杯茶。
因此,我要怀着感恩的心,去听听那一声声唠叨。
我更要怀着一颗感恩的心,去轻轻叫一声:“妈妈!”小学生朗诵诗歌6《母校》伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。
您是翅膀,带我们在知识的太空翱翔;您是水,悄悄地流进我们的身体里。
适合小学生朗诵的作品
适合小学生朗诵的作品小学生诗歌朗诵大全1、《冬思》秋风起,落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶,心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀,树叶。
你为何要在秋天枯萎?你为何不?我多希望有一天,走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方,树常年是绿色的。
我喜欢绿色,更喜欢那绿色的世界。
2、《祖国妈妈》您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊,祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光3、《歌唱祖国》我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。
4、《祖国,感谢您》祖国,感谢您!感谢您赐予我金色的生命!黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血!祖国,感谢您!感谢您给予我优美的环境!游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,祖国,感谢您感谢您传授我渊博的知识!学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!祖国,感谢您感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:——感谢您,我的祖国母亲!5、《校园早晨》风儿带走夜的鼾声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了,背着书包,和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了,拿着零食,津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序得走进教室,校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了……6、《母校》伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。
小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】
小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】朗诵,指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗,即声音的响亮有力;诵,即背诵。
朗诵,就是用响亮有力的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。
以下是为大家整理的小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】,欢迎品鉴!【篇1】小学生诗歌朗诵三分钟《党是太阳,我是花》党是太阳,我是花。
是你给了我们温暖的阳光;是你给了我们和煦的春风;是你给了我们奋飞的翅膀!党是太阳,我是花。
我要把芬芳的花香带给你;我要把绚丽的彩虹留给你;我要把心中的歌儿献给你!党是太阳,我是花。
在党的阳光下,大地处处花红柳绿;人民生活幸福美满;祖国处处日新月异;祖国的花朵在阳光的照耀下,茁壮成长【篇2】小学生诗歌朗诵三分钟狂风卷集着满天乌云乌云遮住了太阳的光芒在光明与黑暗的搏击中你长出了有力的翅膀祖国,我的祖国你从水深火热中走来带着满目疮痍和古老传说万众一心走向中兴,走向富强河流是你谱写的乐章高山是你跳动的音符一带一路架起友谊的彩虹把五大洲人民紧紧相连祖国,我的祖国你像一个巨人站立在世界的东方背负着民族希望和大国担当昂首阔步走向未来,走向辉煌【篇3】小学生诗歌朗诵三分钟是你,把幸福的曙光捧到了人民心中。
是你,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。
当洪水肆虐的时候,当地震到来的时候,是你站在人民的前面,伸出双手拯救生命。
是你站在决堤的江中,用你的身体铸就堤坝;是你卧在倒塌的废墟下,撑起一片安全的天;在泥石流的奔跑中,以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们,那一刻我的心触动了。
我为你骄傲,我为你自豪,你永远是国旗上的一颗星时刻闪烁着光芒。
你是那喷血的朝阳,用生命书写乐章。
你永远没有轻薄地表白,却用博大诉说着耀眼的辉煌。
是你钢铁的意志,有力的臂膀举起祖国的彩虹,把幸福的曙光捧到了人民心中。
是你刚强的性格,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。
我坚信,我们就是沃土里的一颗种子,阳光下的一朵葵花,在党的关怀下,在和煦的阳光下,我们将会茁壮成长把祖国的明天建设得更加富强。
小学生朗诵诗歌大全
小学生朗诵诗歌大全以下是一些适合小学生朗诵的诗歌:
1. 《青蛙的忧伤》
- 小草探出头,花儿笑哈哈,
- 天空鸟儿飞,白云都跟它。
2. 《小黄鸟》
- 小黄鸟,飞到树枝上,
- 唧唧喳喳,唱个好歌儿。
3. 《四季歌》
- 春天来了,百花齐放,
- 夏天到了,太阳高照,
- 秋天来了,果实累累,
- 冬天到了,世界雪白。
4. 《小蜜蜂》
- 小蜜蜂,忙着采蜜飞,
- 哼着小曲儿,快乐又希望。
5. 《小雨点》
- 小雨点,轻轻落,
- 滋润大地,滋养花朵。
6. 《小燕子》
- 小燕子,飞过天空,
- 欢快歌声,响彻山谷。
7. 《小鱼儿》
- 小鱼儿,欢快游,
- 钻进水里,显身手。
8. 《小松鼠》
- 小松鼠,爬到枝头,
- 红红尾巴,抖抖肚。
这只是一部分诗歌,希望能对你有所帮助!。
适合小学生朗诵的名篇
适合小学生朗诵的名篇引言:朗诵是一种能够展示孩子语言表达能力和情感的形式之一,也是培养孩子欣赏文学、提升语言能力的重要途径。
对于小学生来说,选择适合他们朗诵的名篇不仅有助于培养他们的语言表达能力、情感与情绪表达能力,还能够为他们打开文学大门,领悟人生智慧。
本文将介绍几篇适合小学生朗诵的名篇,助力他们在朗诵中感受文学的魅力。
一、《静夜思》——李白《静夜思》是唐代杰出的诗人李白创作的一首短诗,以朴素的语言表达了作者在寂静的夜晚中对家乡的思念之情。
这首诗句简单明了,内容质朴,很适合小学生朗诵。
通过朗诵《静夜思》,不仅能锻炼孩子的语言节奏感和韵律感,还能让他们领略到优美的中文诗歌之美。
二、《狼牙山五壮士》——全国儿童文艺创建办公室《狼牙山五壮士》是由高广波编剧的一部儿童话剧,该剧以真实的历史背景为蓝本,讲述了五位年轻的烈士在抗战年代为保卫家乡而无畏牺牲的故事。
这个作品既感人又激励人心,适合小学生朗诵。
通过朗诵《狼牙山五壮士》,孩子们在情感表达的过程中能够感受到英雄的壮丽,他们也会对英雄事迹产生共鸣与崇敬,从中领悟到爱国主义的精神。
三、《小草》——白朴《小草》是白朴的一篇儿童诗作,通过赞美小草的生命力来表达对自然的敬畏之情。
这篇诗简洁明快,用浅显的语言描绘了小草的生长、奋斗与坚毅精神,很适合小学生朗诵。
孩子们可以透过朗诵《小草》来认识自然界的奇妙和人与自然的和谐共生。
四、《让我们荡起双桨》——刘德培《让我们荡起双桨》是刘德培的一首儿童歌曲,歌曲活泼欢快,旋律流畅,富有节奏感,讲述了人们齐心协力荡起双桨的故事。
通过朗诵《让我们荡起双桨》,孩子们不仅能够培养节奏感和韵律感,还能感受到集体力量和团结友爱的力量。
五、《世上只有妈妈好》——杨洪基《世上只有妈妈好》是一首感人至深的歌曲,歌词中表达了对母亲深深的感恩和爱戴之情。
这首歌曲的节奏明快,旋律朗朗上口,适合小学生进行朗诵。
朗诵《世上只有妈妈好》,不仅可以让孩子们体会到母爱的伟大,还能够引发他们内心对家庭的珍视与关爱之情。
小学诗歌朗诵精选美文
小学诗歌朗诵精选美文前言诗歌朗诵是中小学生语文教育里很重要的一个环节,尤其在小学阶段,它可以帮助学生培养正确的语言表达能力、发音清晰和优美朗诵的能力。
在诵读中,学生更能理解到诗句的深刻内涵和美丽,也可以增强学生的阅读兴趣。
本文旨在为大家介绍一些适合小学生诵读的诗歌精选,希望能对小学生的诗歌朗诵有所帮助。
诗歌朗诵精选《小鸟之歌》——王之涣秋水共长天一色,江风自助客船行。
细雨骑驴万人家,更无一个是丞相。
茅棚别墅同游处,竹径通往紫微宫。
林下飞来九轮盘,相逢何必曾相识。
这首诗歌描写了江南秋季的独特景色,诗中出现的九轮盘可以引起小学生们的兴趣和好奇。
这首诗词语调优美,气韵清新,同时也是一个很好的城市文化经典。
《小石潭记》——许南山斜月三星洞口开,古岩无迹空潭回。
子规声里雨如麻,夜泊秦淮近酒家。
故人江海问消息,留我他时独坐还。
忆昔霜天满戍楼,千行铁马夜何其。
这首诗歌以“小石潭”为背景,描写了一个空灵的夜景。
整首诗语意含蓄,感情细腻,非常适合小学生们诵读。
《登高》——杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
这首诗描写了诗人杜甫的心境,诗中内容深刻,意境高远,形象生动,具有很高的艺术价值。
在小学生的语文学习中,可以引导他们深刻理解文化经典以及感受文化魅力。
《石灰吟》——温庭筠千峰万壑赴洪波,二十年巨擘尘与泥。
黄埃散漫风萧索,雨骤从来未断绝。
香积寺,沉疴向碧云生。
千古兴亡多少事?悠悠。
不尽长江滚滚来,万里悲秋常作客。
《石灰吟》是由唐代诗人温庭筠所作,歌颂了人生的意义、人生的价值以及人生的意义。
这首诗词气势恢宏,形象生动,整首诗语言优美,是一首很好的朗诵作品。
结语以上四首诗歌均是小学阶段适合诵读的经典文学作品。
通过这些诗歌,可以让孩子在语文学习和诵读中获得更多的思考,为他们的成长和未来发展打下坚实的基础。
朗读诗歌时,希望孩子们可以尽情享受语音和语调的魅力,同时在诵读中获得对美文化、文化传统的感悟和体验。
适合小学生朗诵的诗词
适合小学生朗诵的诗词随着教育的不断发展,朗诵成了小学生学习的必修课程之一。
朗诵诗词不仅能够激发孩子的情感与思考能力,还能够丰富孩子的知识面。
但是,小学生的朗诵范围不能太广,因此需要挑选适合小学生朗诵的诗词。
本文将介绍一些适合小学生朗诵的诗词,供父母和老师参考。
一、唐诗唐诗是中国古代文学中的瑰宝,艺术价值高,语言优美,堪称神韵独具。
选取唐诗中的经典名篇,可以培养孩子们的艺术情趣。
以下是一些适合小学生朗诵的唐诗:1.《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
”2.《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
”3.《春晓》:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
”二、宋词宋词是一种以抒情为主的文学体裁,特别是宋代词人们多致力于表现人物的文化内涵和情感世界。
选取经典的宋词,可以培养小学生的感性认识能力。
以下是一些适合小学生朗诵的宋词:1.《浪淘沙·北国风光,千里冰封,万里雪飘》:“只缘身在此山中,云深不知处所在。
”2.《钗头凤·世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落》:“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。
”3.《乡村四月》:“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
”三、近现代诗歌近现代诗歌是指20世纪末以前的中国古代诗歌,这些诗歌具有鲜明的时代特征和个性化的表现手法,引领了诗歌的现代化。
选取优秀的近现代诗歌,可以帮助小学生提高对世界的认知水平。
以下是一些适合小学生朗诵的近现代诗歌:1.《七律·长征》:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
”2.《忆江南·江南好,风景旧曾谙》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?”3.《登高》:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
小学生诗歌朗诵大全
小学生诗歌朗诵大全1、《冬思》秋风起,落叶飘。
站在风中微觉一丝凉意。
随手捡起一片树叶,心中顿时涌起一阵悲哀。
树叶呀,树叶。
你为何要在秋天枯萎?你为何不?我多希望有一天,走在树旁不再有落叶。
我多希望有一个地方,树常年是绿色的。
我喜欢绿色,更喜欢那绿色的世界。
2、《祖国妈妈》您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊,祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光3、《歌唱祖国》我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。
4、《祖国,感谢您》祖国,感谢您!感谢您赐予我金色的生命!黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血! 祖国,感谢您!感谢您给予我优美的环境!游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,祖国,感谢您感谢您传授我渊博的知识!学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游! 祖国,感谢您感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:——感谢您,我的祖国母亲!5、《校园早晨》风儿带走夜的鼾声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了,背着书包,和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了,拿着零食,津津有味的吃着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序得走进教室,校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了......6、《母校》伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。
适合小学生朗诵的诗歌
适合小学生朗诵的诗歌
引言:
朗诵是小学生培养语言表达能力和情感表达能力的重要方式之一。
适合小学生朗诵的诗歌,既要简洁易懂,又要充满童趣和教育意义。
本文将推荐一些适合小学生朗诵的诗歌,并解读其内涵和教育意义。
一、《种一棵树》
种一棵树,
爱心如树种。
长出绿叶,
圈圈相连。
绿叶呼吸,
还我们空气。
树根地下,
还给我们水。
种一棵树,
它是我们的朋友。
我们要保护它,
一直到永远。
解读:这首诗通过描述种树、绿叶和树根,寓意了小学生应该热爱大自然,保护环境的重要性。
朗诵此诗,不仅可以提高小学生的朗诵能力,还能培养他们的环保意识。
二、《小蜜蜂》
小蜜蜂忙碌一天,
飞来飞去勤劳悄悄。
他采蜜到花边,
呀!花蜜真甜美。
小蜜蜂回家园,
给小蜂王添花粉。
他有斑纹身体黄,。
适合小学生朗诵比赛的古诗词
适合小学生朗诵比赛的古诗词
1、《水调歌头》苏轼。
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间!
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
2、《念奴娇·赤壁怀古》苏轼。
大江东去,浪淘尽。
千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰!
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人间如梦,一樽还酹江月。
3、《虞美人》李煜。
春花秋月何时了,往事知多少!小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
4、《天净沙·秋思》马致远。
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
5、《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾。
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。
舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。
想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否。
小学生小诗歌朗诵
小学生小诗歌朗诵小河。
唱着激扬的歌儿。
自山谷中奔来。
我问:去哪里?她说:大海。
2《打开小窗》〔严友梅〕我不知道阳光从哪儿来。
当我打开小窗。
阳光扑了个满怀。
3《天和海》〔张歧〕蓝色的雾。
蓝色的云。
蓝色的波纹。
蓝色的潮声。
无边的海。
像一面大玉镜。
映着天。
天变蓝了。
映着鸟。
鸟也变蓝了。
仰头看。
天变成了海。
那云。
就是翻滚奔腾的波流。
那鸟。
就是来往穿梭的鱼群。
4《其实。
我是……》〔金波〕其实。
我是一条鱼。
当我跃入水里。
自由地畅游时。
我想这样告知你。
其实。
我是一只鸟。
当我攀上山顶。
有云从耳边拂过。
我想这样告知你。
其实。
我是一棵树。
当我走进大森林。
享受着自由的呼吸。
我想这样告知你。
5《假如我是一片雪花》〔金波〕假如我是一片雪花。
你猜,我会飘落到什么地方去呢?我愿飘落到小河里。
变成一滴水。
和小鱼小虾嬉戏。
我愿飘落到广场上。
堆个胖雪人。
望着你笑眯眯。
我更愿飘落到妈妈的脸上。
亲亲她。
亲亲她。
然后就欢乐地溶化。
下雪的天气很清静。
我在悄悄地倾听。
啊。
我听见了。
听见了。
听见了下雪的声音。
是什么样的声音?像小鸟飞?像微风吹?噢。
不对。
不对。
那声音真美!下雪的声音像一首歌。
在我心中回响。
还有一幅图画。
在我梦中闪亮。
我听见雪花引领着春天来了。
她的身后是春天的鸟语花香。
7《为什么喜爱彩虹》〔日〕坂房枝为什么喜爱彩虹?。
彩虹像梦一样虚幻。
喜爱它的虚幻。
为什么喜爱天空?天空无止境的高阔。
喜爱它的高阔。
为什么喜爱云朵?云朵样子改变微妙。
喜爱它的微妙。
为什么喜爱夜晚?夜晚安静神奇。
喜爱它的神奇。
房檐上的积雪化了。
春姑娘摇响了雨铃。
天空飞过雁阵。
湖水睁开了亮眼睛。
我听见蚯蚓在耕耘。
我听见蒲公英在播种。
蛋壳裂开了。
小鸟召唤着母亲。
树枝上开放新芽。
远远近近一片绿蒙蒙。
啄木鸟飞来飞去。
在为每一棵大树叩诊。
在喧闹中。
在安静中。
我听见春天已经来临9《海上的风》〔刘饶民〕海上的风是花神。
他一来。
就开放万朵浪花。
海上的风是琴师。
他一来。
就奏出万种乐曲。
推荐适合小学生的古诗词朗诵,传承中华文化
推荐适合小学生的古诗词朗诵,传承中华文化古代诗词是中华文化的瑰宝,具有丰富的意境和精湛的艺术表达。
对于小学生来说,通过朗诵古诗词可以培养语感,提高表达能力,同时也能传承中华文化的精髓。
下面是几首适合小学生朗诵的古诗词推荐。
1. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
这是唐代诗人李白的名作,描绘了一个人在静夜里思乡的情景。
诗句简洁明了,意境深远,适合小学生朗诵。
2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这首唐代诗人王之涣的作品,描述了登上高楼,远眺美景的场景。
通过朗诵这首诗词,可以培养孩子对美的感知和追求。
3. 《悯农》 - 李绅春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
这首唐代诗人李绅的作品,揭示了古代农民的艰辛生活。
通过朗诵这首诗词,可以让孩子们了解农耕文化,珍惜食物,并培养敢于面对困难的品质。
4. 《登飞来峰》 - 杜甫飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
这是唐代诗人杜甫的作品,描绘了登上高山,俯瞰世界的场景。
通过朗诵这首诗词,可以激发孩子们的勇气和向上的力量。
5. 《登岳阳楼》 - 杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。
吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
亲朋无一字,老病有孤舟。
戎马关山北,凭轩涕泗流。
这是唐代诗人杜甫的作品,描绘了登上岳阳楼,眺望洞庭湖的场景。
通过朗诵这首诗词,可以培养孩子对祖国山川的热爱和向往。
以上是几首适合小学生朗诵的古诗词推荐。
希望通过朗诵古诗词,能够让孩子们感受中华文化的博大精深,从中汲取智慧,培养优秀的品质。
让我们一起传承中华文化,让古诗词在小学生的朗诵中流传下去!。
小学生诗歌朗诵30篇
小学生诗歌朗诵30篇小学生诗歌朗诵30篇小学生诗歌朗诵(一):《爱,无处不在》爱,无处不在,冬日的一缕阳光,照进人们的心房,想起爱,也是这么温暖。
窗外的马路上,传来一声声爱的奏鸣曲:“您需要帮忙吗?”“您先走好了。
”爱,无处不在,春日的一丝春雨,抚摸人们的脸颊,想起爱,也是这么舒心。
和煦的春风,带来一幅幅爱的画卷:路上的人们纷纷帮忙弱小,路上的汽车总会礼让三先。
爱,无处不在,夏日的一缕清风,佛过人们的面容,想起爱,也是这么凉爽。
一次次倾盆大雨,为我们诉说爱的故事:商场免费供给雨伞,公园细心地摆上一把把椅子。
爱,无处不在,秋日的一颗硕果,填饱人们的饥肠,想起爱,也是这么甜蜜,落叶四处飘零,给我们捎来爱的瞬间:爸爸细心地为妈妈擦汗,奶奶轻轻地帮爷爷盖被。
爱是阳光,爱是春雨,爱是清风,爱是硕果,最终,我懂了,爱,无处不在。
小学生诗歌朗诵(二):《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然欢乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!教师――你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!教师――你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!教师,辛苦了是谁――把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识是您!教师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁――把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人是您!教师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁――把幼小的我们培育成成熟懂事的少年是您!教师!您的保护让我们健康成长。
在金秋节结下硕果。
您辛苦了!教师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!教师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! ――您辛苦了,教师!小学生诗歌朗诵(三):风,摇热了温暖的春天,雨,换绿了青蛙的皮毛。
等待了整整一个春天,你看,夏天已经到来!让我们换上夏服,像小鸟的羽毛更加丰满,飞过山村,飞上山冈,到处有夏天的炎热。
适合小学生朗诵的诗歌
适合小学生朗诵的诗歌导言:诗歌是语言的艺术,是一种能够表达情感、思想和意境的文学形式。
对于小学生来说,朗诵诗歌既是一种锻炼口才的方式,也是培养情感表达能力和审美意识的重要途径。
本文将介绍一些适合小学生朗诵的诗歌,帮助他们发展语言表达能力和培养艺术修养。
一、《咏鹅》(骆宾王):白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这是我国唐代文学家骆宾王创作的诗歌《咏鹅》。
这首简短的诗歌结构清晰,语言优美。
通过描述白天的景色和万物的向前追求,引发读者对生活和未来的思考。
小学生朗诵这首诗歌,既可以培养其语言表达能力,又可以启发他们对美的感知。
二、《七子之歌》(杨洪基):远在天边,彩云间。
星星摇曳,伴我眠。
春风吹过小花园,发出美妙的音乐韵。
这是由著名歌手杨洪基演唱的《七子之歌》。
这首诗歌曲调优美、歌词婉转,适合小学生通过朗诵和欣赏来培养音乐和艺术的审美意识。
同时,歌词中蕴含的关于自然和音乐的描写,也可以引发学生对大自然和音乐的热爱。
三、《登鹳雀楼》(王之涣):白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这是唐代文学家王之涣创作的《登鹳雀楼》。
这首诗歌开头与《咏鹅》相似,但在描写上有所不同。
王之涣通过描绘登上高楼鹳雀楼的过程,以及站在楼上眺望的感受,展示了壮丽的自然景色和感慨生命的短暂与不羁。
小学生通过朗诵这首诗歌,不仅能够提高语言表达能力,还可以学习欣赏优美的描写和富有哲理的诗句。
四、《童话》(佚名):世界上只有一种人,那就是孩子。
世界上只有一种言语,那就是母亲的语言。
这是一首未知作者的诗歌《童话》。
这首诗歌通过简单而深刻的文字,唤起了人们对于天真、纯真和快乐的回忆。
小学生通过朗诵这首诗歌,可以感受到童年的美好,同时也能够思考人与自然、人与人之间的关系。
这种朗诵不仅是一种艺术形式,更是对童年美好的致敬。
五、《游乐场》(李贺):各种各样的游乐设施,让人乐不思蜀。
转转、蹦蹦、摇摆,犹如置身童话世界。
这是唐代李贺创作的《游乐场》。
适合小学生诗歌朗诵
适合小学生诗歌朗诵导言:诗歌朗诵是一种吟唱或朗读诗歌的艺术形式,能够帮助孩子们提高口语表达能力、培养审美情趣和培养想象力。
适合小学生的诗歌朗诵要求内容简单易懂,语言优美流畅,既能满足小学生的年龄特点,又能激发他们对诗歌的兴趣和热爱。
本文将为您介绍一些适合小学生诗歌朗诵的作品和一些朗诵技巧,希望能对您的孩子朗诵技巧的提高和诗歌欣赏能力的培养有所帮助。
一、适合小学生诗歌朗诵的作品1.《明月》明月大而亮孤单的在天上远远地照在大地上我们是小星星小卡车也是可明月你的顶点在哪里呢拜托告诉我们吧这首《明月》诗歌朗诵简单明了,内容贴合小学生的想象力,用简洁的词句描述了明月那璀璨的美丽。
适合小学生通过朗诵来感受诗歌的韵律和美感。
2.《小蝌蚪》小蜻蜓蹦蹦跳小蟋蟀嗒嗒跳小蝌蚪摇摇跑小蜗牛慢慢爬这首《小蝌蚪》诗歌朗诵轻松有趣,字句简单明了,适合小学生朗诵时将自己与各种小动物的生活联系起来,培养观察力和想象力。
3.《小小船》小小船飘远了海上波涛汹涌小小船飘远了遥远地看不见这首《小小船》诗歌朗诵富有情感,通过描述小小船的航行,给人一种距离遥远的感觉。
小学生能够通过朗诵将自己融入到诗歌中,感受到其中的情绪和审美。
4.《春天的小虫子》春天的小虫子忙碌地穿行绿叶上来回飞舞红花间嬉戏欢笑这首《春天的小虫子》诗歌朗诵描述了春天中小虫子来到大自然中的场景,给人以愉悦和活力的感觉。
小学生通过朗诵这首诗歌,能够感受到春天的美妙和生机。
二、诗歌朗诵的技巧1. 语调和节奏:在朗诵诗歌时,要注意语调和节奏的掌握。
语调要根据诗歌的内容和情感变化,用声音的高低、音量的大小来表达出来。
节奏要根据诗歌的韵律和抑扬顿挫来掌握,避免朗诵过于平淡或过于死板。
2. 情感表达:要通过声音的抑扬顿挫、语音的轻重缓急等方式来表达诗歌中的情感,使观众能够感受到作者想要表达的情感。
3. 肢体语言:在朗诵时,可以适当运用一些肢体语言来辅助表达,展示出诗歌所描述的情景和意境。
适合小学生的朗诵诗
适合小学生的朗诵诗适合小学生的朗诵诗朗诵诗歌是小学生语言表达和艺术修养的重要一环,适合小学生的朗诵诗歌不是晦涩难懂的诗歌,而是简单清晰、富有启示和情感表达的诗歌。
小学生的朗诵诗歌活动可以激发他们的潜能,提高他们的语言表达能力和情感表达能力,同时也有益于培养他们的艺术修养和审美意识。
以下是适合小学生朗诵的几首经典诗歌:一、《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
这首诗是唐代诗人孟浩然所作,描绘了春天的景象。
孩子们可以通过朗诵这首诗来感受春天的气息,体验大自然的神奇,培养他们的审美意识。
二、《静夜思》床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。
这首诗由唐代诗人李白所作,通过朗诵,孩子们可以感受到诗歌中那种深情和思乡之情。
同时,也可以通过孩子们的朗诵,带动家长与孩子之间深情的“思乡心”。
三、《蜘蛛和燕子》蜘蛛织网在角落里,燕子飞进了我梦里。
啊,那真的是一张很好看的网,还有小虫在上面爬。
啊,那真的是一只非常漂亮的燕子,还一直盯着我看。
这首诗经过改编而来,是维多利亚·贝尔伍德所作的童谣。
这首童谣既充满了童趣和美感,又富有想象和启示,深受小学生的喜爱和青睐。
孩子们可以通过朗诵这首诗,收获快乐与喜悦。
四、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
这首诗是唐代诗人李白所作,以黄鹤楼为背景,讲述了离别之情。
孩子们可以通过朗诵这首诗,深刻地感受到离别的忧伤和无奈,从而培养他们的情感表达能力。
五、《茉莉花》茉莉花,你蒙着娇羞的面纱,你的芬芳,弥漫在夜色的路旁。
灯红酒绿,是谁在吟唱,散发浸湿的泪花。
这首诗是陈超著名的现代诗歌作品,充满了浪漫和唯美的情调。
孩子们可以通过朗诵这首诗,感受到诗歌中所传递出的那种美好与浪漫,从而进一步培养他们的审美意识和艺术修养。
总之,适合小学生的朗诵诗歌应该是简单明了、富有启示和情感表达的诗歌。
通过朗诵这些诗歌,孩子们可以感受到诗歌中的美好与情感,进一步培养他们的语言表达能力、情感表达能力和艺术修养。
适合小学生朗诵的经典名篇作品
1.采薇(节选)
2.悲歌
3.七步诗
4.赠范晔诗
5.西江夜行
6.凉州词
7.洛中访袁拾遗不遇
8.出塞
9.从军行
10.芙蓉楼送辛渐
11.鸟鸣涧
12.少年行
13.从军行
14.凉州词
15.山中留客
16.塞上听吹笛
17.春夜喜雨
18.江畔独步寻花七绝句(其六)
19.闻官军收河南河北
20.漫成一首
21.寻陆鸿渐不遇
22.宿石邑山中
23.滁州西涧
24.塞下曲
25.夜上受降城闻笛
26.劝学
27.秋思
28.浪淘沙
29.石头城
30.春题湖上
31.菊花
32.题李凝幽居
33.马诗二十三首(其五)
34.齐安郡中偶题
35.秋浦途中
36.灞上秋居
37.天竺寺八月十五日夜桂子
38.台城
39.题弟侄书堂
40.牧童
41.别滁
42.丰乐亭游春(其三)
43.泊船瓜洲
44.元日
45.书湖阴先生壁
46.四时之风
47.浣溪沙
48.西江月·平山堂
49.清平乐
50.满江红。
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适合小学生朗诵的诗我骄傲,我是中国人!在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲,我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人!我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。
我是中国人我的祖先最早走出森林,我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔,我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中,不光有史册上万古不朽的孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,还有那文学史上万古不朽的花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。
我骄傲,我是中国人!我是中国人我那黄河一样粗犷的声音,不光响在联合国的大厦里,大声发表着中国的议论,也响在奥林匹克的赛场上,大声高喊着“中国得分”。
当掌声把五星红旗托上蓝天,我骄傲,我是中国人!我是中国人我那长城一样的巨大手臂,不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心,也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候,我骄傲,我是中国人。
我是中国人我是莫高窟壁画的传人,让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天,飞天就是我们。
我骄傲,我是中国人!祖国妈妈您是蓝蓝的天空我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈您是广阔的海洋我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈您是富饶丰美的草原我们是幸福顽皮的小羊啊,祖国您是慈祥的母亲儿女们要努力学习天天向上从小奋发图强长大为您添彩增光祖国,感谢您祖国,感谢您!感谢您赐予我金色的生命!黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血!祖国,感谢您!感谢您给予我优美的环境!游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,祖国,感谢您感谢您传授我渊博的知识!学天文,习地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!祖国,感谢您感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:——感谢您,我的祖国母亲!校园早晨风儿带走夜的鼾声,校园从甜梦中醒来了,晨风给她揉着眼睛,宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了,背着书包,和同学们有说有笑。
大哥哥跑进校园里来了,拿着故事书,津津有味的读着。
小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了,背着五颜六色的书包,和同学们玩着游戏。
动听的上课音乐响起来了,就像黄莺在唱歌,同学们有序得走进教室,校园里回荡着朗朗的读书声。
老师急匆匆地走进教室里,手上抱着厚厚的讲义,为同学们送来丰富的知识,新的一天开始了……老师的微笑老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光老师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。
老师,妈妈老师您是一位园丁,却更像一位慈祥的妈妈。
在您眼里,我们都是孩子。
在您心里,我们都是宝贝。
您不仅给了我知识,还教了我做人的道理,更给了我妈妈般的爱。
在您充满期待的眼神里,我看到了希望。
在您灿烂的微笑里,我增添了信心。
我爱您,老师,我爱您,妈妈。
感恩的心沐浴着爱的阳光,感受着爱的滋润,倾听着爱的语言,走在充满了爱的道路上。
爱,来自哪里?来自妈妈的怀抱。
妈妈的爱是一杯浓浓的茶,妈妈的爱是温暖的摇篮。
爱,来自哪里?来自妈妈的一声问候。
妈妈的爱是雨中的一把伞,妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。
因此,我要怀着感恩的心,去细细品尝那一杯茶。
因此,我要怀着感恩的心,去听听那一声声唠叨。
我更要怀着一颗感恩的心,去轻轻叫一声:“妈妈!”妈妈的爱小时侯,妈妈的爱藏在怀抱里,抱着它,暖哄哄的。
上学后。
妈妈的爱藏在书包里,背着它,沉甸甸的。
离家后,妈妈的爱藏在相片里,看着它,笑呵呵的。
啊!妈妈的爱。
你无处不在,就在我身边。
母校伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。
您是翅膀,带我们在知识的太空翱翔;您是水,悄悄地流进我们的身体里。
您是风,把我们吹走,让我们拥有美好的明天。
您无私的奉献,让我们成为世界上最娇艳的花朵。
我幼小的心灵,为您绽放,愿母校越来越美丽。
我喜欢我喜欢春天的花朵,从冬天孕育,在春天诞生,释放出淡淡的幽香。
我喜欢夏天的雨水,出其不意地从天而降,在炎热的夏天,带来沁人心房的清凉。
我喜欢秋天的稻香,当我睁开惺忪的睡眼,走出房门呼吸新鲜空气,浓郁的稻香扑鼻而来。
我喜欢冬天的阳光,在迷茫的晨雾中展开,在寒冷的冬天,添加了温暖、母校伟大的母校,您是春天的太阳,慢慢升起,让我们有了温暖,我们被您感动,我们因您而骄傲。
您是翅膀,带我们在知识的太空翱翔;您是水,悄悄地流进我们的身体里。
您是风,把我们吹走,让我们拥有美好的明天。
您无私的奉献,让我们成为世界上最娇艳的花朵。
我幼小的心灵,为您绽放,愿母校越来越美丽。
母亲,只有您寒冷的深夜里在马路上奔跑的只有您——母亲手术室门口伤心哭泣的只有您——母亲幼儿园门外焦急等待的只有您——母亲明朗的星期天与我快乐奔跑的只有您——母亲无论是在什么时间无论是在什么地方无论是有什么情绪都是您一直地守侯一直地等待一直地安慰一直地操劳是您——就是您——我伟大的母亲……大山山心好心肠好动物朋友最爱就是山瀑布旁来约会没有人会想缺席蓝天白云美丽非凡绿色森林是帅气西装白云送上一条羊毛围巾蓝天织一顶神奇帽子大红太阳温暖照耀山开心的笑开怀大自然的聚会人人都陶醉不想离开只想说谢谢山水仙你小小深身躯是纯白色洁白无瑕像太阳般的闪亮着耀眼光辉总是冷静的绽放理智是它会做的事永远做的是只有在一旁冷静的守候期盼爱情的它总是默默的在一旁付出纯洁的心灵是无私的爱着你天真的长相吸引了所有人的目光它只是希望有人陪而毕业了那栋五楼高的绿楼依旧耸立;那棵二人抱的榕树依然直挺。
然而今年的木棉花提示着,仅停留六年的我们即将别离。
一张张旧照片记录了六年的点点滴滴。
惊险刺激的球场,曾经摔伤的运动跑道;弥漫恐惧气氛的健康中心,或是充满荣耀与自信的司令台,依稀存在心里。
想着那天,即将迈向另一段旅程的那晚,眼泪在眼眶中打转,婆娑面对不舍与感伤。
我会努力圈上一个完美句点勇敢得飞向那片蓝色天不想长大我啊不想长大……我怕长大后不能再抱着布娃娃,不能再看那本《小青蛙》。
我怕长大后要去读书、写字、画画,不能天天跟着妈妈。
可妈妈说长大也很好。
妈妈说,长大后虽然会有很多烦恼,但换来的是友谊,微笑。
那么我还要不要长大?你们告诉我,好吗?教师颂别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然快乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是蜡烛,闪耀微弱的烛光;你是园丁,流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!老师——你把我培养成人,让我为祖国发光;啊!老师——你教会我怎样做人,我的血液里有你的心血在流淌!老师,辛苦了是谁——把无知的我领进知识殿堂教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老师!歌唱祖国我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。