向着明亮那方.ppt11111

梦 想
韩 桐 芳
梦想 是孩子心中的阳光 因为有梦想 小小的心里才那么明亮 梦想 是孩子飞翔的翅膀 因为有梦想 明亮的眼里才充满希望
梦想，上火星探险 梦想，上天街观光 梦想，去月球旅游 梦想，在银河荡桨
梦想是五彩的云朵 梦想是神奇的灵光
带着梦想
把美好的未来开创
秋天是收获的季节，农民伯伯收获着自己的 劳动成果，我们却在这时播种下我们的种子， 为了明年的秋天有更多的收获，我们在默默地 努力着。让我们带着对丰收的向往合作读这首 《丰收的童谣》。
读了《肚子好饿的毛毛虫》 后，我们创编了我们的故事，
我是一只小蝴蝶
周梦蝶 我是一只小蝴蝶 我不威武，甚至也不绚丽 但是，我有翅膀，有胆量 我敢于向天下所有的 以平等待我的眼睛说： 我是一只小蝴蝶！
我是一只小蝴蝶 世界老时 我最后老 世界小时 我最后小 而当世界沉默的时候 世界睡觉的时候 我不睡觉 为了明天 明天的感动和美 我不睡觉
蒲 公 英
我的妈妈是大地 我在太阳公公 暖暖的阳光里 吮吸着妈妈的乳汁 快乐地生长
张怀存
风伯伯来了 带着我到处飞 世界到处是我家 我和我的妈妈 我的兄弟姐妹 把田野装扮得更美丽
当蒲公英的花满天飞舞的时候，就是我 们的梦想实现的时候。为了实现心中的梦想， 我们一定要勇敢、奋斗、坚持。请带着坚定 地信念一起合作读《梦想》。
合：那就让我们带着秋的芬芳走进今天的晨诵吧！
亲爱的孩子们，在美丽而充实的秋天里，我 们走进了蒲公英班级，蒲公英班的每个孩子都 是蒲公英的种子，在九月，在我们的开班仪式 里，我们响亮的诵读“我是一颗蒲公英的种子 ”。
我是一颗蒲公英的种子 谁也不知道我的快乐和悲伤 爸爸 妈妈给我一把小伞 小伞儿带着我飞翔 飞翔 飞翔
秋风的颜色
：山楂说是红的，
：玉米说是黄的，
：石榴说是粉色的……
蒲公英班级的孩子们说： 都错了！ 秋风是五颜六色的， 不信，你瞧我们的篮子……
秋天到来的时候，农民伯伯的地要耕种了！我们的 蒲公英花苑也被孩子们精心的种上了自己的种子，就 在这个新新的九月，我们一起向着心中的理想种下了 一粒种子。我们好高兴啊，于是全世界都在对我们微 笑。下面，请郭义冉、贾璐瑶读《全世界都在对我微 笑》。
东吴小学 孙薛莉
带着不舍，带着留恋，我们告别 了秋天，告别了这段奇妙的旅程。 四周时间，十五首诗歌，我和孩子 们踏上了一条路，开启了秋天的旅 程。这段旅程，景色宜人，这段旅 程，童心飞扬……
师：亲爱的孩子们，中午好！ 生：亲爱的老师，中午好！ 师：整个中午我一直看着你们 生：整个中午，我一直看着您 师：怎样把每一寸玲珑的晨光，化成七彩的跳跃 嚼成知识的芳香 生：怎样把每一寸玲珑的晨光，化成粉笔的舞蹈 嚼成知识的芳香
我 们 将 共 读 经 典
行有坚持的“犟龟”。我们向着明 亮那方一起去吧，
十月，让我们做一只心有梦想，让
邮差想偷懒 到一个地方 就把信一抛
有的信，落在咱们的班级主题帖里
有的信，落在孩子们的心里
讲课的老师，也拿了一封上课 教室里，课堂中 到处都是家长的信 蒲公英种子们这才忙着学习
邮差想偷懒 到一个地方 就把信一抛
有的信，落在咱们的班级主题帖里 有的信，落在孩子们的心里 讲课的老师，也拿了一封上课 教室里，课堂中 到处都是家长的信 蒲公英种子们这才忙着学习
怀揣着当一名小蝴蝶的愿望，我们 一起读了那么多经典的绘本故事。
亲爱的孩子们啊，循着秋天的脚步， 我们踏上了这段旅程，转眼，这段旅程 即将结束，那就读一下《亲爱的九月， 再见》，挥手告别这段旅程吧：
亲爱的九月，再见 虽然我是那么不舍， 你美妙脚步地远去。 从今做一个好孩子， 我是那么愿意 亲爱的九月， 感谢您的光临 让我带着满满的收获， 过完这个秋季。
秋天是个诗意的季节，就连秋风都有着美 丽的颜色，不信，你来听一听： 请同学们合作读《秋风的颜色》
秋风的颜色
秋风是什么颜色？ 高粱说是红的， 谷子说是黄的， 豆荚说是褐色的…… 从山上下来的孩子说： 都错了！ 秋风是五颜六色的， 不信，你瞧我的篮子……
亲爱的孩子们啊，我们也开始感受 秋天了！请你们朗诵这首诗！ 老 师：秋风是什么颜色？
亲爱的十月， 请进 这只可爱的犟龟， 一定是你带给我们的奇迹， 心有梦想，行有行动， 让我们用一个月的时间， 诉说冬天的惊喜。。。。。
亲爱的九月，再 见，告别了“我是 蒲公英的种子”课 程；亲爱的十月， 请进，我们即将迈 入“我要蓄积力量” 的冬天课程。
我 们 将 穿 越 诗 歌
《磨刀石》《小拇指的愿望》《将来》《彩虹桥 》《装上翅膀》《全都喜欢上》《爱读书的树叶》 《热爱书吧》《小花的信念》《画太阳》《会飞的 叶子》《铅笔树》《鸟与树》《长大当个宇航员》 《跌倒》《如果我是一片雪花》
今天，我偷偷做了一件事， 于是，全世界突然对我微笑起来。 绿树对我招手， 花儿对我挤眼， 小鸟儿在枝头吱喳叫， 小草儿们弯腰齐声问我好。 而我只不过暗暗下了决心： 从今要做个好孩子。 就这样，突然间， 全世界都在对我微笑。
孩子们，庄稼地里的雨，要默 默渗进去。老师也希望，童诗、故 事等也能默默渗进你们的心里，能 够开出最美的花儿来。想一想， 我 们的蒲公英花苑里会长出什么花呢?
我是一颗蒲公英的种子 谁也不知道我的心愿和梦想 爸爸 妈妈给我一把小伞 小伞儿带着我飞翔 飞翔 飞翔
让我在广阔的天地间飘荡 飘荡 让我在广阔的天丽的秋天启程了 请男孩和女孩合作诵读《秋天》
秋天
一 片 树 叶 飘 呀 飘， 好 象 空 中 飞 小 鸟。 几 片 树 叶 飘 呀 飘， 好 象 蝴 蝶 在 舞 蹈。 片 片 树 叶 飘 呀 飘， 咦？燕 子 飞 走 了， 蝴 蝶 不 见 了。 啊！我 知 道，我 知 道， 秋 天 来 到 了！
请张育书、刘星如、王柳丹、王硕、双昕彤充满 快乐的读：
丰收的童谣
采一片 晨诵的芬芳 诗歌 被我画进了图画里
捧一片 阅读的快乐 故事 被我写进了岁月里
拾一串 丰收的童谣 秋天 被我写在记忆里
就在这个美丽的秋天，我们读了许多优美的绘 本故事，还记得读了《小种子》的故事后，我们 创作了我们的第一次写绘作品——从这些作品中。 我们知道在我们的身体里面，藏着一朵巨型花。
美丽的秋姑 娘看到蒲公英班 级孩子们的努力 和成长，给我们 写信了。
秋天的信 秋天要给大家写信 用叶子当信纸 请风当邮差 邮差想偷懒 到一个地方 就把信一抛 有的信，落在松鼠头上 有的信，落在青蛙身旁 赶路的雁，也衔了一封回家 池塘里，草丛中 到处都是秋天的信 小动物们这才忙着过冬
家长的信 家长们给大家写信了 用爱心当信纸 请风当邮差