动态网站的设计与实现--李满莲
《第14课 网页动态效果》教学设计教学反思
《网页动态效果》教学设计方案（第一课时）一、教学目标1. 掌握网页动态效果的基本观点和作用。
2. 学会设置网页动态效果的方法和技巧。
3. 培养学生对网页的审美能力和创新思维。
二、教学重难点1. 教学重点：掌握各种动态效果的基本设置方法。
2. 教学难点：根据网页特点，合理运用动态效果，提高网页美观度。
三、教学准备1. 准备教学课件和相关素材。
2. 搭建合适的教学环境，确保设备正常运行。
3. 提醒学生携带个人笔记本或平板电脑，以便操作练习。
四、教学过程：1. 导入新课（5分钟）教师通过PPT展示一些动态效果的网页示例，引导学生观察并思考这些网页的奇特的地方。
教师简要介绍网页动态效果的观点和作用，引出本节课的学习内容。
2. 基础知识讲解（15分钟）教师讲解HTML和CSS的基本知识，包括标签、属性、选择器等。
教师通过PPT展示一些基本的动态效果HTML代码，让学生初步了解如何应用HTML制作动态效果。
同时，教师演示如何应用CSS进行样式设置，让学生了解如何通过CSS实现动态效果。
3. 实践操作（25分钟）教师安置实践任务，让学生根据PPT上的示例，尝试制作一些简单的动态效果。
学生可以根据教师提供的素材和视频教程，自主操作电脑，进行实践操作。
教师巡回指导，帮助学生解决遇到的问题。
4. 作品展示与评判（15分钟）学生展示自己的作品，并简要介绍制作过程和心得体会。
教师和其他学生进行评判，提出改进意见和建议。
教师对学生的学习效果进行点评，给予必定和鼓励，同时指出不足的地方，引导学生改进和提高。
5. 教室小结（5分钟）教师对本节课的内容进行总结，强调重点知识和技能，鼓励学生继续探索和实践，提高自己的信息技术水平。
五、课后作业与拓展（课后）课后作业：让学生回家尝试制作一些更复杂的动态效果，可以参考网络上的教程或自己创意设计。
拓展活动：鼓励学生利用所学知识，尝试制作个人网站或班级网站，提高自己的信息技术应用能力。
教学设计方案（第二课时）一、教学目标1. 学生能够掌握并熟练应用CSS样式表制作网页动态效果。
动态网页设计与实现论文
动态网页的设计与实现论文2014年03月16日动态网页的设计与实现摘要随着网络技术的发展，通过互联网实现棋类的人机博弈成为了当前计算机博弈领域迫切需要的一项关键技术，就此，项目拟研究棋类人机博弈的动态网页技术，并开发实现一个可通过互联网登陆进行人机博弈的动态网站。
项目将使用HTML5来编写前台，JSP为主要语言编写后台，结合Photoshop、Flash、JavaScript等技术完善网页设计。
为实现人机博弈技术而采用C/S结构来增强交互性，提高软件效率，并采用多线程技术从而满足多用户共同安全使用的需求。
最终实现一款人机博弈动态网站，即中央民族大学博弈网站。
本网站页面主要由Dreamweaver软件设计的静态html页面和利用JSP技术制作的动态页面构成。
其中详细介绍了关于用户注册、用户登录、信息发布、留言板的设计与实现。
关键词: Dreamweaver JSP技术MYSQL数据库The design and implementation of a dynamic WebpageABSTRACTWith the development of network technology, through the Internet to achieve human-computer game chess has become a key technology, the urgent need for the current computer game field thereon, dynamic Webpage technology study chess computer game project, and development to achieve a dynamic web site through the Internet on human-computer game. The project will use HTML5 to write the front, JSP as the main language background, combined with Photoshop, Flash, JavaScript and other technology to improve Webpage design. In order to realize the man-machine game technology and using C/S structure to enhance interaction, improve the efficiency of software, and the use of multi threading technology to satisfy multi-user common security usage requirements. The realization of a man machine game dynamic website finally, namely Minzu University of China game website.This web page is mainly composed of a dynamic page and make use of JSP technology of Dreamweaver software to design the static HTML pages. The detailed introduction on the user registration, user login, information publication, the design and Realization of the message board.Key words:Dreamweaver JSP' s technique MYSQL database目录引言 (2)1.开发工具及编程环境 (2)1.1.开发工具 (2)1.2.编程环境 (2)2.动态网站的工作原理 (3)2.1.WEB工作原理 (3)2.2.动态页面工作原理 (4)3.JSP简介及JSP技术工作原理 (6)3.1.JSP简介 (6)3．1．1.JSP页面的结构 (6)3．1．2.JSP的运行环境 (6)3.1.2.1.JSP对硬件的要求 (6)3.1.2.2.JSP对操作系统的要求 (7)3.1.2.3.JSP对软件环境的要求 (7)3．1．3.JSP的内置组件 (7)3.2.JSP技术工作原理 (8)3.3.JSP访问数据库 (8)4.需求分析 (9)4.1.系统功能分析 (9)4.2.各个模块具体功能 (10)4.2.1.会员注册与登录模块 (10)4.2.2.留言模块 (10)4.2.3.信息发布模块 (11)5.数据库设计 (11)5.1.数据库需求分析 (11)5.2.数据表的设计 (11)6.动态网站系统实现 (13)6.1.系统编码原则 (13)6.1.1.编码实现原则 (13)6.1.2.代码编写规范 (13)6.2.系统实现 (13)6.2.1.网站首页 (13)6.2.2.用户注册页 (14)6.2.3.信息发布页面 (15)6.2.4.留言板页面 (16)6.2.5.后台管理页面 (16)结束语 (16)引言最早互联网出现时，站点内容都是以HTML静态页面形式存放在服务器上，访问者浏览到的页面都是这些实际存在的静态页面。
《动态网页设计》实训报告
3.使用body标签完成表单内容。
4、完成后进行测试,检查结果是否符合标准。
5、测试出问题再进行修改,直到正确为止。
总结（或体会）:
通过本次实训,我知道了怎样利用代码来制作表单,也认识了不少代码,知道了代码的重要性。相信随着不断学习,我会认识到更多的代码,学习到更多的知识。
4.程序编完后进行代码的测试,如果不能正常显示,再仔细检查代码。
4.程序编完后进行代码的测试，如果不能正常显示，再仔细检查代码。
总结（或体会）:
通过本次实训,我通过使用if then else、if then elseif、select case等条件语句来进行VB脚本基础语法的编写,学会了VB脚本基础语法的程序控制流,对VB脚本知识有了一定的了解。
通过本次实训，我通过使用if then else、if then elseif、select case等条件语句来进行VB脚本基础语法的编写，学会了VB脚本基础语法的程序控制流，对VB脚本知识有了一定的了解。
教师评价（评分）:
签名:年月日
签名：年月日
《动态网页设计》实验报告六
日期
2011年10月28日
4.在网页中插入一幅图像，然后设置该图像的格式。
5.在网页中播放视频文件（.avi）。请于课后准备视频文件。
6.编写一个网页，选择一首mp3文件作为其背景音乐，并在网页中插入一个字幕。
7.在网页中创建一个表格并设置表格、行和单元格的属性，然后将表格中的某些单元格合并起来。
过程记录:
1.打开记事本、写字板、Dreamweaver或frontpage,并在这些软件上进行上述内容的要求编写。
4.启动与停止ISS服务
毕业设计-基于ASP动态网站设计与实现
基于ASP动态网站设计与实现摘要在知识经济时代，信息和人才一样重要，而网站是信息资源最重要的发布和获取途径之一。
因此，及时的、有效的、连续的、安全的信息资源，成为保持和增进社会活力的可行、有效途径。
传统的静态网站己越来越不能满足现代社会发展的要求，采用基于ASP的动态网站技术来改变传统网站，已经成为改善可用性、降低管理成本和提升单位知识平台的迫切需要。
为实现单位信息化，下一代网站将广泛使用基于ASP等技术的数掘驱动的动态网站系统。
动态网站并不是指具有动画功能的网站，而是指通过数据库进行架构的网站。
动态网站除了要设计网页外，还要通过数据库和编程序来使网站具有更多自动的和高级的功能。
通过将网站上各种动态内容区域封装成页面元素，实现样式与内容的彻底分离。
提供的核心功能使单位能够对存储在数据库中的永久信息资源进行搜索、查询、分类、统计。
作者通过本部门员工工作动态网站的开发工作，从本部门的基本需求入手，对员工工作部的网站进行了一定的削析，提出了改进方案。
通过动态网站的开发，从工作原理着手，实现了使用ASP结合SQL Server 2008数据库数据访问技术，综合运用SQL Server 2008数据库来开发基于B／S模式的动念网站。
通过对动态网站的测试和试用，解决了原静态网站无法实现的员工管理工作需求：远程管理与查询、各部门协同工作等。
本文首先，阐述了当前动态网站的现状、存在的问题及解决对策，介绍了动念网站的功能特点及工作原理。
其次，结合网站开发实践给出了员工工作网站系统设计与实现的主要技术和理论基础，建立了系统运行和管理的逻辑模型，提出了网站整体的功能需求和框架结构。
再次，针对系统功能的要求，对数据库进行了选择和结构设计，建立了相关的数据库表。
最后，按照设计思想，实现了网站服务器基本功能配置及系统各功能模块。
关键词：动态网站；ASP；数据库The Design and Realization of Dynamic Network StationBased on ASP TechnologyAbstractIn the knowledge economy era, information and talent is as important as, and the website is the most important release information resources and get one way. Therefore, timely, effective, continuously, safety of information resources, keep and improve social vigor be feasible and effective way. The traditional static web site yourself more and can't meet the requirements of the development of modern society, the dynamic web site based on ASP technology to change the traditional web site, has become improve availability, reduce the management cost and improve knowledge platform unit of urgent need. To realize the unit informatization, the next generation of web site will be widely used such as the number of based on ASP technology to dig the dynamic website system driver.Dynamic web site and not refers to has the function of the animation website, but to through the database structure of the website. Dynamic web site in addition to web design, but also through the database and programming to make site has more automatic and advanced functions. Through the will of dynamic content area on the website packages into pages elements, realize the style and content of complete separation. The core function allows the unit to provide to the permanent storage in database information resources for search, inquiry, classification, statistics.The author through the staff of the department work the development work of dynamic websites, from the department of the basic needs of employees work site it is cut out, presents the improvement plan. Through the dynamic development of web sites, the work principle to realize the use ASP combined with SQL Server 2008 database data access technology, the integrated use of SQL Server 2008 to develop the database based on B/S model of dynamic read web site. Through dynamic web site to the test and trial, resolve the static websites can not achieve staff management work demands: remote management and inquires the, department collaborative work, etc. This paperfirst, expounds the present situation of the dynamic websites, problems and solutions of, this paper introduces the function of dynamic read website characteristics and working principle. Second, combined with web development practice was given a job site staff system design and realization of the main technical and theoretical foundation, established the system operation and management of the logical model, and then puts forward the of your overall site function demand and frame structure. Again, according to the requirements of the system function, the database and the selection of the structure design, build the relevant database table. Finally, according to the design thought, realize the basic function of the web server configuration and the function module system.Keywords: Dynamic Web Site; ASP; Database目录摘要 (I)目录 (IV)引言 (1)1 ASP动态网站的分析设计 (3)1.1 当今世界本课题的研究概况 (3)1.1.1 什么是网上购物 (3)1.1.2网上购物的好处 (3)1.1.3如何在网上购物 (3)1.2 系统设计主要功能及其特点 (4)1.2.1开发工具ASP的优势 (4)1.2.2 ASP的特点 (4)1.2 ASP的工作原理及配置 (5)2 系统设计与实现的主要技术及理论基础 (8)2.1开发工具数据库介绍 (8)2.1.1 SQL基础 (8)2.4.2 SQL语句 (9)2.4.3 DDL与DML (9)2.4.4复杂操作实现 (11)3 系统概要设计 (13)3.1需求分析 (13)3.2主页分析设计 (14)3.3数据库分析设计 (15)3.4服务器配置 (15)结论 (17)参考文献 (18)引言最早互联网出现时，站点内容都是以HTML静态页面形式存放在服务器上，访问者浏览到的页面都是这些实际存在的静态页面。
《第1章 美丽家乡——网站设计与制作 第5节 设置网页的动态效果》作业设计方案-初中信息技术河大版2
《设置网页的动态效果》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本次作业旨在帮助学生掌握动态效果的基本概念和技巧，并能够在网页上应用这些技巧。
通过完成作业，学生将能够：1. 理解动态效果的基本概念；2. 熟悉各种动态效果类型；3. 掌握在网页上设置动态效果的方法。
二、作业内容作业包括以下部分：1. 选择一个已存在的网页，分析其动态效果的表现形式和特点；2. 选择三个动态效果进行设置，尝试用不同的动态效果类型，如旋转、缩放、移动等；3. 针对不同的对象，如文字、图片、按钮等，设置不同的动态效果；4. 记录下设置动态效果的过程和遇到的问题，以及解决方法。
三、作业要求1. 学生需独立完成作业，不得抄袭；2. 作业完成后，需提交一份报告，包括所选网页的基本信息、设置的动态效果、遇到的问题及解决方法等；3. 报告字数不少于300字；4. 学生需自行保存原始网页截图和设置的动态效果截图，以便老师查阅。
四、作业评价1. 教师将根据学生提交的作业报告，对其理解动态效果的基本概念、掌握各种动态效果类型、以及设置动态效果的方法等方面进行评价；2. 评价将分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，以百分制进行评分；3. 对于遇到的问题及解决方法，教师将给予针对性的指导和建议。
五、作业反馈教师将在下一次课堂上，对学生的作业进行反馈。
对于普遍存在的问题，教师将进行集中讲解；对于个别学生的问题，教师将给予针对性的指导。
此外，教师还将根据学生的作业完成情况，对其在本次课程中的表现进行评价，并给出相应的建议和意见。
通过本次作业，学生不仅能够掌握设置网页动态效果的基本技巧和方法，还能够提高自己的问题解决能力和创新能力。
同时，教师也能够通过学生的作业反馈，更好地了解学生的学习情况和需求，从而更好地调整教学策略和方法，提高教学质量和效果。
作业设计方案（第二课时）一、作业目标通过本次作业，学生将进一步掌握设置网页动态效果的方法和技巧，包括动画效果、交互效果等，提高网页设计能力和创新思维能力。
动态网页设计与制作实用教程电子教案
动态网页设计与制作实用教程第一章：动态网页设计基础1.1 动态网页概述1.1.1 动态网页与静态网页的区别1.1.2 动态网页的优势与应用场景1.2 服务器端编程语言1.2.1 PHP1.2.2 1.2.3 JSP1.3 数据库技术1.3.1 数据库基本概念1.3.2 常用数据库介绍1.3.3 SQL语言第二章：HTML与CSS基础2.1 HTML基本结构2.1.1 网页结构标签2.1.2 网页布局标签2.1.3 表单标签2.2 CSS样式设计2.2.1 CSS基本语法2.2.2 选择器与属性2.2.3 布局与样式技巧2.3 响应式设计与移动端适配2.3.1 媒体查询2.3.2 移动端布局策略第三章：JavaScript与jQuery编程3.1 JavaScript基础3.1.1 语法与基本概念3.1.2 函数与事件处理3.1.3 DOM操作3.2 jQuery库介绍3.2.1 jQuery基本语法3.2.2 选择器与事件处理3.2.3 动画与效果3.3 前后端数据交互3.3.1 AJAX技术3.3.2 Fetch API第四章：前端框架与库4.1 Bootstrap框架4.1.1 布局组件4.1.2 表单与按钮4.1.3 响应式设计4.2 React.js框架4.2.1 基本概念与组件4.2.2 状态管理4.2.3 路由与导航4.3 Vue.js框架4.3.1 基本概念与指令4.3.2 计算属性与监听器4.3.3 组件与路由第五章：动态网页项目实践5.1 项目需求分析与规划5.1.1 功能需求5.1.2 技术选型5.1.3 项目结构设计5.2 数据库设计与实现5.2.1 数据库表结构设计5.2.2 数据库连接与操作5.3 服务器端编程与实现5.3.1 用户认证与权限管理5.3.2 业务逻辑处理5.3.3 数据持久化5.4 前端设计与实现5.4.1 页面布局与样式设计5.4.2 交互逻辑与功能实现5.4.3 前后端数据交互与处理5.5 项目部署与优化5.5.1 服务器配置与部署5.5.2 网站性能优化5.5.3 安全防护与维护第六章：图形与多媒体处理6.1 图形处理技术6.1.1 HTML5 Canvas6.1.2 SVG概述6.1.3 图形库介绍（如fabric.js）6.2 多媒体处理6.2.1 音频与视频标签6.2.2 HTML5 API与多媒体交互6.2.3 常用多媒体库介绍（如Video.js）第七章：交互式表单与组件7.1 表单验证与交互7.1.1 表单基本属性与事件7.1.2 客户端验证技术7.1.3 表单提交与后端处理7.2 交互式组件设计与实现7.2.1 对话框与模态框7.2.2 选项卡与标签页7.2.3 进度条与轮播图第八章：前端性能优化与调试8.1 页面加载优化8.1.1 图片优化与懒加载8.1.2 代码压缩与合并8.1.3 CDN加速与服务器配置8.2 页面性能检测与分析8.2.1 性能检测工具介绍（如Chrome DevTools）8.2.2 性能瓶颈分析与解决方法8.2.3 网络优化与缓存策略第九章：网络安全与防护9.1 常见网络安全威胁9.1.1 XSS攻击9.1.2 CSRF攻击9.1.3 SQL注入9.2 安全防护措施与最佳实践9.2.1 输入验证与过滤9.2.2 输出编码与转义9.2.3 使用S与身份验证第十章：项目实战与案例分析10.1 项目一：个人博客网站10.1.1 项目需求与技术选型10.1.2 数据库设计与实现10.1.3 前端设计与实现10.2 项目二：在线购物平台10.2.1 项目需求与技术选型10.2.2 数据库设计与实现10.2.3 前端设计与实现10.3 项目三：移动端APP10.3.1 项目需求与技术选型10.3.2 数据库设计与实现10.3.3 前端设计与实现重点解析本文档涵盖了动态网页设计与制作实用教程的十个章节，主要重点和难点如下：一、动态网页设计基础：理解动态网页与静态网页的区别，熟悉服务器端编程语言（如PHP、、JSP）和数据库技术（如MySQL、SQL Server、Oracle）。
动态网站设计与实现课程设计
动态网站设计与实现课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握动态网站设计的基本概念和原理，理解Web服务器与客户端的交互过程；2. 学习并运用一种编程语言（如PHP、Python等）进行动态网站开发；3. 了解数据库的基本操作，能使用SQL语句进行数据查询和简单管理。
技能目标：1. 能够独立设计并搭建动态网站的目录结构，编写对应的网页代码；2. 掌握基本的网站安全知识，提高网站的安全防护能力；3. 学会使用版本控制工具（如Git）对项目进行管理和团队协作。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对动态网站设计与实现的兴趣和热情，提高学习积极性；2. 培养学生的创新精神和团队协作精神，养成良好的编程习惯；3. 增强学生的网络安全意识，培养道德品质和责任感。
课程性质：本课程为实践性较强的课程，结合理论知识，注重培养学生的动手能力和实际操作技能。
学生特点：学生具备一定的计算机基础和网络知识，对编程有一定了解，但动态网站设计经验较少。
教学要求：教师需结合学生实际情况，采用案例教学、任务驱动等方法，引导学生主动参与实践，提高学生的动态网站设计与实现能力。
在教学过程中，注重目标分解，确保学生能够达到预设的学习成果。
二、教学内容1. 动态网站基础理论：- 网络协议与Web工作原理- 动态网站编程语言选择与介绍（以PHP、Python为例）- 数据库基本概念及SQL语言2. 动态网站开发环境搭建：- Web服务器配置与安装（如Apache、Nginx）- 编程环境搭建（如PHPStorm、PyCharm）- 数据库管理系统安装与配置（如MySQL、SQLite）3. 动态网站设计与实现：- 网站目录结构设计- 前端技术（HTML、CSS、JavaScript）- 后端编程（PHP/Python）- 数据库设计与实现4. 动态网站安全与优化：- 网站安全知识介绍- 常见网站漏洞与防护措施- 网站性能优化5. 项目实战与团队协作：- 动态网站项目实战（如博客、论坛等）- 版本控制工具Git的使用- 团队协作与项目管理教学内容安排与进度：第一周：动态网站基础理论第二周：动态网站开发环境搭建第三周：动态网站设计与实现（前端技术）第四周：动态网站设计与实现（后端编程及数据库）第五周：动态网站安全与优化第六周：项目实战与团队协作教材章节关联：本教学内容与教材中关于动态网站设计与实现的章节紧密关联，具体涉及教材第3章至第7章的内容。
《动态网页制作-ASP》教学改革与实践
《动态网页制作-ASP》教学改革与实践
李娟
【期刊名称】《内蒙古石油化工》
【年(卷),期】2011(037)004
【摘要】动态网页设计是目前网站设计的主流和计算机专业的一门主干专业课.本文简介了动态网页设计中的ASP技术,针对高职教育的需要,从课程教学内容、教学方法等方面对动态网页设计课程进行了一系列的改革.通过改革与实践提高了学生的动态网页制作能力,取得了良好的教学效果.
【总页数】2页(P81-82)
【作者】李娟
【作者单位】内蒙古化工职业学院计算机与信息工程系,内蒙古,呼和浩特,010010【正文语种】中文
【中图分类】TP393.092;G420
【相关文献】
1.多种教学法在ASP动态网页制作课程教学中的应用与探索 [J], 孙步鲜;吕嫣
2.中职ASP动态网页制作课堂教学实践探索 [J], 翁泽鹏
3."探究性学习"教学法在《ASP动态网页制作》课程中的应用 [J], 张光裕
4.高职高专《ASP动态网页制作》教学方法研究 [J], 刘益新
5.项目教学法在《ASP动态网页制作》课程中的应用 [J], 姚丽君
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
《网页设计与制作》精品课程网站的设计与实现
《网页设计与制作》精品课程网站的设计与实现作者：李翠霞来源：《电脑知识与技术》2014年第11期摘要：《网页设计与制作》精品课程网站根据设计的几个特点，利用asp代码制作，只需三个页面就实现了网站的基本功能，制作效率快，而且简单。
关键词：网站设计；功能实现；asp中图分类号：TP393 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2014）11-2497-031 概述在主持申报《网页设计与制作》精品课程时，需要制作相对应的网站作为支撑。
因为精品课程标准包含课程设置、教学内容、课程资源等7个一级指标，每个一级指标下面又包含多个二级指标，如表1所示，每个二级指标对应一些支撑文件。
如果将这些支撑文件分别制作成html静态页面，那么需要花费很多时间，效率比较低。
因此需要设计出一个简单有效的制作方法。
2 总体设计思路根据本课程建设的实际情况，决定网站采用asp代码制作成动态网页，这样可以用尽量少的页面实现全部的功能。
在数据库设计方面，将一级指标设计成一张lm表，如图1所示。
二级指标设计成menu 表，在页面设计上，首先是首页index.asp，除了显示课程名称和学校名称外，还显示一级菜单名称，并能够正常链接。
然后是各指标文件的显示页面main.asp，一级菜单在页面的顶部，二级菜单在页面的左侧，右侧放一个iframe框架，框架里面是right.asp页面，用来显示对应的swf文件。
当单击一级菜单时，在页面左侧会显示对应的二级菜单，并在右侧显示二级菜单中第一个文件内容。
为了达到这个效果，当初在设计数据库的dz字段，为其填充对应的值时，就充分考虑到了这一点，也就是每一个一级菜单对应的第一个二级菜单的dz字段值，和一级菜单的id字段值相等。
当单击二级菜单时，就会在右侧显示menu表中dz字段值对应的文件。
3 网站功能的实现4 总结本网站利用设计的几个技巧，只用了三个页面就实现了网站的基本功能，充分体现了高效率的制作特点，值得网站制作初学者学习和借鉴。
一个动态文学网站的设计与实现
IIS支持与语言无关的脚本编写和组件，通过IIS，开发人员就可以开发新一代动态的、富有魅力的Web站点。IIS不需要开发人员学习新的脚本语言或者 编译应用程序，IIS完全支持VBScript，JavaScript开发软件以及Java，它也支持CGI和WinCGI，以及ISAPI扩展和过滤器。
Access是微软公司推出的基于Windows的桌面关系数据库管理系统（RDBMS），是Office系列应用软件之一。它提供了表、查询、窗体、报表、页、宏、模块7种用来建立数据库系统的对象；提供了多种向导、生成器、模板，把数据存储、数据查询、界面设计、报表生成等操作规范化；为建立功能完善的数据库管理系统提供了方便，也使得普通用户不必编写代码，就可以完成大部分数据管理的任务。
IIS是Internet Information Server的缩写，它是微软公司主推的服务器，最新的版本是Windows2000里面包含的IIS 5，IIS与WindowNT Server完全集成在一起，因而用户能够利用Windows NT Server和NTFS（NT File System，NT的文件系统）内置的安全特性，建立强大，灵活而安全的Internet和Intranet站点。
动态文学网站主要是用ASP和Access来完成系统设计的。Microsoft推出的ASP (ActiveServerPages)技术可以开发出满足企业、组织和个人需求的各种站点。ASP通过服务器端脚本的方式实现服务器端动态网页，支持使用ActiveX组件扩展其功能，因此借助ASP，用户可以开发出功能强大的站点。同时Web已经不再局限于仅仅提供大量的信息服务。Web技术的发展，使得那些具有交互动态页面、有条理的数据库查询、丰富信息内容的网页成为最吸引人的网页。数据库技术为动态网页的发展提供了功能强大的后台数据处理，而Access数据库是目前最流行的数据库系统之一，由于它对服务器的要求较低，因此也是最适合大众安装并上机实践的完整的数据库管理系统。同时，由于两者都是由微软开发，所以兼容性较好。数据库技术与网站的结合是当今Web技术的一个热点。有了数据库的支持，可以扩展网页的功能，可以方便地设计出交互式页面，可以构造功能更加强大的后台管理系统，可以为网站的更新、维护提供极大的方便。
《第1章 美丽家乡——网站设计与制作 第5节 设置网页的动态效果》作业设计方案-初中信息技术河大版2
《设置网页的动态效果》作业设计方案（第一课时）一、作业目标通过本次作业，学生将掌握如何设置网页的动态效果，包括动画、交互效果、视频等，从而增强网页的视觉效果和用户体验。
二、作业内容1. 完成一个动态网页的设计和制作，包括动画、交互效果、视频等元素；2. 展示设计的网页，并解释设计思路和实现方法；3. 针对网页的动态效果进行优化和改进。
三、作业要求1. 学生需独立完成作业，不能抄袭或使用他人成果；2. 作业中使用的素材和软件必须合法、合规，不得侵犯他人权益；3. 作业完成后，需提交电子版作业和设计稿件；4. 作业应体现学生的创新能力和团队协作能力。
四、作业评价1. 评价标准：* 设计的网页是否符合规范，动画效果是否流畅；* 交互效果是否易于使用，用户体验是否良好；* 是否使用了合法、合规的素材和软件；* 提交的作业是否完整、准确、美观。
2. 评价方式：学生自评、互评和教师评价相结合，给出相应的分数和意见。
五、作业反馈1. 学生提交作业后，教师将及时给予反馈，指出作业中的问题和不足之处，并提供改进建议；2. 学生可根据教师的反馈进行修改和完善，进一步提高自己的作业质量。
具体作业内容：1. 要求学生使用HTML5和CSS3等技术，设计一个包含动画、交互效果和视频等元素的动态网页；2. 学生需在网页中实现如下效果：一个按钮，点击后显示一个动画效果，如放大、缩小或移动；一个链接，点击后进入一个新页面，新页面中包含一个交互效果，如滑动页面或放大缩小图片；一段视频，可以播放和暂停，且在播放时可以显示字幕；3. 学生需在提交的作业中附上设计思路和实现方法的说明文档，以便教师和其他同学了解其设计思路；4. 学生需按时提交作业，逾期不候。
通过本次作业，学生将进一步掌握设置网页动态效果的技术和方法，提高自己的实践能力和创新能力。
同时，通过自评、互评和教师评价等多种方式，学生可以更好地了解自己的优点和不足之处，进一步提高自己的综合素质。
动态网站的设计与实现 李满莲
课程设计报告课程设计题目：动态网站的设计与实现学生学号：201120130104学生姓名：李满莲专业：通信工程班级：通信一班指导教师：涂其远2014年06 月13 日目录摘要 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3引言---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 4 1.工具和运行环境 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 51.1.开发工具 -------------------------------------------------------------------------------------------------- 51.2.编程环境-------------------------------------------------------------------------------------------------- 52.动态网站运行原理--------------------------------------------------------------------------------------------- 53.网站实现的功能 ----------------------------------------------------------------------------------------------- 54.建立ASP运行环境 ------------------------------------------------------------------------------------------- 64.1.安装IIS -------------------------------------------------------------------------------------------------- 64.2.配置IIS-------------------------------------------------------------------------------------------------- 65.access数据库的建立 -------------------------------------------------------------------------------------------- 66.站点的建立------------------------------------------------------------------------------------------------------ 77.Dreamweaver与access数据库的连接--------------------------------------------------------------------------- 77.1 .DSN定义------------------------------------------------------------------------------------------------- 77.2 .DSN连接 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 78.网站功能实现--------------------------------------------------------------------------------------------------- 88.1.网页主页-------------------------------------------------------------------------------------------------- 88.2.信息的插入 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 88.3.信息的查询---------------------------------------------------------------------------------------------- 98.4.信息的删除 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 99.心得--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 910.参考文献 ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 10摘要人类已进入21世纪，科学突飞猛进，知识经济初见端倪，特别信息技术和网络技术的迅载发展和广泛应用，对社会、经济、军事、科学和文化等领域产生越来越深刻的影响，也在正在改变着人们的工作、生活、学习和交流方式。
毕业设计-“茶”文化动态网站的设计与实现
毕业论文（设计）论文（设计）题目：“茶”文化动态网站的设计与实现姓名学号院系专业计算机科学与技术年级指导教师2015年5月11日目录摘要 (1)ABSTRACT (2)第1章网站概述 (3)1.1 本课题的研究意义 (3)1.2 本论文的目的及内容 (3)第2章网站开发环境与技术 (5)2.1 网站开发环境介绍 (5)2.2 网站开发技术介绍 (5)2.2.1 B/S体系结构 (5)2.2.2 SQL Server (6)2.2.3 (6)第3章网站可行性及需求分析 (7)3.1系统调研 (7)3.2可行性分析 (7)3.2.1 技术可行性 (7)3.2.2 操作可行性 (8)3.3 网站需求分析 (8)3.3.1 程序流分析 (8)3.3.2 数据流分析 (9)3.3.3 数据字典 (9)第4章网站总体设计 (12)4.1 网站概要设计 (12)4.2 网站功能分析 (12)4.3 数据库设计 (14)4.3.1 数据库需求分析 (14)4.3.2 数据库概念结构设计 (14)4.3.3 系统E-R图 (15)4.3.4 数据库逻辑结构设计 (16)第5章网站实现 (20)5.1 网站界面的实现 (20)5.1.1 网站首页界面 (20)5.1.2 系统详细界面 (22)5.1.3 后台登陆界面 (26)5.2 本网站的后期维护与升级任务 (28)参考文献 (29)致谢 (30)摘要茶文化动态网站是基于编程语言开发设计的，同时，采用SQL Server 2008数据库平台，为用户提供了注册、登录、聊天、评论等功能，具有友好的用户界面；此外，该茶文化动态网的发布，对弘扬中华民族传统茶文化也起到了推动作用。
茶文化动态网站具体来说是一个有关茶文化文章内容发布的典型信息平台，该网站开发者开发它的目的有两个：一方面为传播茶文化、发扬中华民族传统献出一己之力；另一方面就是对现有的动态网站框架进行技术方面的学习与深入研究。
《第1章 第5节 设置网页的动态效果》作业设计方案-初中信息技术河大版23第二册自编模拟
《设置网页的动态效果》作业设计方案（第一课时）一、作业目标通过本次作业，学生将能够掌握如何设置网页的动态效果，包括动画、过渡效果、交互效果等。
通过实践操作，学生将能够熟练运用所学知识，提高网页制作能力。
二、作业内容1. 作业任务：创建一个简单的网页，要求包含至少三个动态效果，例如动画文字、图片过渡效果和交互效果（如鼠标悬停时改变颜色）。
2. 作业要求：a. 每个动态效果都需要在不同的元素上设置，如文本、图片、按钮等。
b. 网页应简洁明了，突出动态效果。
c. 作业中需要记录每个动态效果的设置过程和所用工具，以供后续交流和学习。
d. 完成作业后，将作品上传至指定的网络平台或文件夹，以便教师查看和评价。
三、作业评价1. 教师对学生作品进行评分，评分标准如下：a. 动态效果设置是否合理，是否符合网页主题。
b. 页面布局是否清晰，元素放置是否合理。
c. 操作过程是否正确，有无错误或遗漏。
d. 作品创意和美观度。
2. 优秀作品将有机会在班级或学校内展示，并获得一定的奖励。
四、作业反馈1. 学生提交作业后，教师将及时给予反馈，指出作业中的优点和不足，并提供改进建议。
2. 学生可根据反馈进行修改和完善，进一步提高自己的技能水平。
3. 学生也可在作业交流区与其他同学分享经验和学习心得，共同提高技能水平。
五、总结通过本次作业，学生将能够掌握设置网页动态效果的基本技能和方法，提高自己的网页制作能力。
同时，通过交流和评价，学生可以相互学习、取长补短，共同进步。
教师也将根据学生作业情况及时调整教学策略和方法，进一步提高教学质量和效果。
六、附加任务为了更好地巩固所学知识，学生可在课后自行尝试设置更为复杂的动态效果，如使用JavaScript实现交互功能等。
完成后可将作品上传至网络平台或班级群组，与其他同学分享和学习。
作业设计方案（第二课时）一、作业目标通过本次作业，学生将能够：1. 熟练掌握CSS样式的使用，能够设置网页元素的动态效果；2. 熟悉JavaScript脚本语言，能够实现网页的动态交互；3. 提高解决实际问题的能力，能够自主设计并实现动态网页效果。
教科版选修3《制作动态网页》word教案
1.2动态网页制作学习目标（1）了解动态网页的有关知识。
（2）掌握DHTML的应用。
1.2.1在FrontPage中插入横幅广告操作步骤如下:（1）单击“开始”按钮, 选择“程序”→“Microsoft FrontPage”, “Microsoft FrontPage”窗口, 执行“文件”→“保存文件”命令, 将新建文件保存为guanggao.htm。
（2）在FrontPage中执行“插入”→“组件”→“横幅广告管理器”命令, 打开“横幅广告管理器属性”对话框, 设置宽度为200, 高度为100, 过滤效果为“分解”, 每幅图片显示3秒, 单击“添加”按钮, 将所需要的图片添加到“显示图片”列表框中, 单击“上移”、“下移”按钮调整横幅广告图像变换的次序, 单击“确定”按钮。
（3）保存后在浏览器中进行预览, 每隔3秒钟变换一幅图片。
1.2.2 在FrontPage中应用动态HTML效果在FrontPage中应用动态HTML效果, 操作步骤如下:（1）单击“开始”按钮, 选择“程序”→“Microsoft FrontPage”。
打开“Microsoft FrontPage”窗口, 执行“文件”→“保存文件”命令, 将新建文件保存为dtsg.htm。
（2）在FrontPage窗口中输入文本“助理电子商务师”, 然后选中文本执行“格式”→“动态HTML效果”命令, 在出现的“HTML效果”工具栏中进行设置。
（3）保存后在浏览器中进行预览。
1.2.3插入字幕1.2.4 建立及应用CSS样式文件使用FrontPage建立名为mystyle.css的外部CSS样式文件, 并在其他页面文件中应用此样式文件。
1.创建CSS样式文件操作步骤如下:（1）单击“开始”按钮, 选择“程序”→“Microsoft FrontPage”, 打开“Microsoft FrontPage”窗口。
（2）在FrontPage窗口中, 选择“文件”→“新建”→“网页”, 在“新建”对话框中单击“样式表”选择卡, 选择要创建的样式类型, 然后单击“确定”按钮。
《第14课网页动态效果》教学设计教学反思-2023-2024学年小学信息技术人教版三起五年级下册
《网页动态效果》教学设计方案（第一课时）一、教学目标1. 掌握网页动态效果的基本概念和作用。
2. 学会使用常见的网页动态效果技术，如动画、滑动门、翻转等。
3. 培养学生对网页设计的兴趣和动手实践能力。
二、教学重难点1. 重点：掌握动态效果的基本操作，如时间轴的使用、动画效果的设置等。
2. 难点：如何将动态效果应用于实际的网页设计，创造有吸引力的视觉效果。
三、教学准备1. 准备教学用具：计算机、网络、多媒体教学软件、网页设计软件（如Dreamweaver）等。
2. 准备教学素材：准备一些具有动态效果的优秀网页案例供学生参考和学习。
3. 安排教学内容：设计合理的课程进度，包括理论讲解和实践操作两个部分。
4. 制定教学评价方式：设计合理的评价标准，以评估学生的学习成果和动手实践能力。
四、教学过程：1. 导入新课（5分钟）展示几个具有动态效果的网页示例，引导学生观察并讨论其特点，激发学生对网页动态效果的兴趣和热情。
2. 知识讲解（10分钟）简要介绍网页动态效果的基本概念和常用工具，如JavaScript、CSS、Flash等。
同时，通过演示操作，让学生了解动态效果的基本制作流程。
3. 实践操作（30分钟）将学生分成若干小组，每组发放素材和示例网页，要求学生自主探究、合作学习，设计并制作一个简单的动态效果。
教师巡视指导，及时解答学生的疑问，帮助学生解决操作难题。
4. 作品展示与评价（15分钟）各小组展示自己的作品，并简要介绍设计思路和制作过程。
其他小组评价作品，提出建议和改进意见。
教师对作品进行点评，给予鼓励和支持，强调创意和实用性的重要性。
5. 课堂小结与作业（5分钟）总结本课所学知识和技能，强调重点和难点。
布置课后作业，要求学生运用所学知识，设计一个具有个性的动态效果，作为下次课的预习。
五、课后反思教师课后应反思本课的教学效果和不足之处，总结经验教训，不断提高教学质量。
同时，鼓励学生撰写学习心得和体会，以便更好地了解学生的学习情况和需求。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
动态网站的设计与实现--李满莲
课程设计报告
课程设计题目：
动态网站的设计与实现
学生学号：201120130104
学生姓名：李满莲
专业：通信工程
摘要
人类已进入21世纪，科学突飞猛进，知识经济初见端倪，特别信息技术和网络技术的迅载发展和广泛应用，对社会、经济、军事、科学和文化等领域产生越来越深刻的影响，也在正在改变着人们的工作、生活、学习和交流方式。
随着信息的迅猛发展，越来越的多人们通过Web来获取所需要的信息，越来越多的企业建立了自己的WWW网站，也有许多人也制做了自己的个人网站。
当今的互联网已经从第一代静态网页过渡到了动态网页，所有的客户端通过web服务器便能查询到想要的信息，而所有的处理过程都在服务器断进行，这和静态网页有着巨大的不同。
动态网页页面的制作主要由Dreamweaver软件和ASP技术完成，其服务器使用的是IIS Web服务器，数据库选择的是Access版本。
关键词Dreamweaver、ASP、access、iis
引言
网页是网站信息发布与表现的一种主要形式。
因此要实现一个网站，必须了解网页制作的相关知识。
较流行的开发工具有：Dreamweaver，Php，PhpMyAdmin。
网页制作要能充分吸引访问者的注意力，让访问者产生视觉上的愉悦感。
因此在网页创作的时候就必须将网站的整体设计与网页设计的相关原理紧密结合起来。
网站设计是将策划案中的内容、网站的主题模式，以及结合自己的认识通过艺术的手法表现出来；网页制作通常就是将网页设计师所设计出来的设计稿，按照W3C规范用html语言将其制作成网页格式。
1.工具和运行环境
1.1.开发工具
本网站是在Windows XP下开发的，使用ACCESS作为后台数据库,采用ASP (active server pages)技术编写服务器端应用程序，利用辅助开发工具、可视化网页编辑器Dreamweaver 8来进行前台页面的设计。
1.2.编程环境
在Windows xp下利用IIS 5.0服务器可以在个人电脑上发布自己的主页，并可以用浏览器预览站点，以查看外观和网页所提供的各项功能。
另外，要想在数据库建造完成后能透过 web 服务器呈现数据库内容至客户端眼前，最重要的动作就是在 ODBC（Open Database Connectivity）内加入该数据库文件的 DSN 作为辨别该数据库的记号。
而且，在设置 ODBC 数据源时，要将加入的 DSN 摆在“系统数据来源名称”中，只有这样才能使链接上该服务器的用户都可以取用该数据库。
2.动态网站运行原理
动态网站的工作原理为浏览器发出请求，Web服务器接收请求后便执行asp程序同时对数据库进行操作，等待返回请求的数据后，由asp程序动态产生html文件,最后再由Web服务器向客户端传送相应文件页面。
3.网站实现的功能
本简单网站希望通过服务器技术、asp技术、数据库技术实现通讯录的功能，并能完成通讯录相关信息的录入、查询、删除等简单实用功能，最后成功组建“通讯录”。
4.建立ASP运行环境
4.1.安装IIS
在Windows XP(专业版)上将Windows XP安装光盘放入光驱，点击开始—>设置—>控制面版—>添加或删除程序—>添加或删除windows组件—>在internet 信息服务(IIS)项前面打钩，单击下一步进行安装，直至完成internet信息服务(IIS)的安装。
如图所示：
4.2.配置IIS
点击开始—>设置—>控制面版—>管理工具—>internet信息服务(IIS)，在弹出的窗口单击本地计算机、网站，在默认网站单击鼠标右键，
在弹出的窗口选择主目录、在本地面路径选择浏览按钮，选择你建立的网站目录(如：E：\我的网站)，选择文档项，按添加按钮，添加index.asp文档完成IIS 的配置。
5.access数据库的建立
本系统使用的是Access 2003创建了一个名为db.mdb的数据库。
系统对数据的读取，存储都是对该数据库进行操作。
在Access 2003数据库中，所有的数据存储都是围
6.站点的建立
Macromedia Dreamweaver MX 是一个站点创建和管理工具，使用它不仅可以创建单独的文档，还可以创建完整的Web 站点。
开始使用Dreamweaver MX 2004来创建数据库网站的第一件事，就是定义网站，必须告诉Dreamweaver MX 2004网站根目录在哪里，以及服务器位置、类型等相关信息。
启动Dreamweaver MX 2004后，从主菜单选择站点/管理站点/新建…定义一个新站点。
在弹出菜单中的本地信息栏--站点名称中输入“我的网站”，本地根文件夹中选择“E：\我的网站”，其余各项保持不变。
在“分类”处选择“测试服务器”，在服务器模型处选择“ASP VBScript”,“访问”处选择“本地/网络”，单击确定完成站点的定义。
这时网站管理窗口中就可以看到网站根目录的中文件了。
7.Dreamweaver与access数据库的连接
7.1 .DSN定义
(1) 在控制面板中，双击管理工具，双击ODBC数据库源图标，出现ODBC数据源管理器窗口，选择系统DSN标记。
(2) 单击“添加“，接着选择数据库驱动程序，本系统使用Access数据库，所以Microsoft Access Driver(*.mdb)，单击“完成“按钮。
(3) 出现ODBC Microsoft Access安装窗口，在数据源名一栏给连接取个名字conn，说明一栏不是必填项。
(4) 单击窗口中“选择“按钮，找到数据库的所在路径(“E：\我的网站”)并选中相应数据库文件，选中
db1.mdb，此时ODBC Access安装窗口中数据库一栏就会出现刚才选定的数据库文件
7.2 .DSN连接
建立了数据库名(DSN)之后，就可以创建网络应用程序和数据库之间的ODBC连接，DSN被定义后，就能用它来调用各种参数了。
(1) 启动Dreamweaver MX 2004，打开已经定义好的站点“我的网站”，在站点-我的网站窗口中点击鼠
标右键，点新击建文件，文件名改为index.asp,双击文件index.asp使其处于编辑状态。
(2) 单击“窗口”中的“数据库”，从“数据库”菜单中。
在窗口中点击“+”，选择数据源名称，从弹出窗口“连接名称”一栏键入连接的名字conn;在数据源名称(DSN)一栏从下拉菜单中挑选数据库源名conn;Dreamweaver连接一栏选择使用本地DSN即可。
8.网站功能实现
8.1.网页主页
以上步骤完成后，便将服务器、数据库、网站网页搭建起来了，便可以开始进行后续的开发和设计，先从网站首页开始。
在Dreamweaver软件下，建立动态网页index.asp 文件，并插入一个2行七列的表格。
之后完成其他相应的设计，进行一些列美化和完善后主页首页效果如下图所示：
8.2.信息的插入
设计完基本首页后，为实现通讯录的录入功能，在首页中加入链接按钮——添加通讯录，命名为“edit.asp”,点击该链接后，页面跳转到录入页，见下图
信息输入完成后，点击按钮，通讯录信息便存在了数据库中。
至此，数据录入完成，点击主页按钮，页面
跳转到网站主页。
8.3.信息的查询
为方便使用者查询通讯录，在主页中加入记录集分页，使得通讯录分页显示，点击记录集导航条便可以实现上一页、下一页、最后一页、第一页跳转，如下图：
8.4.信息的删除
在对数据库“通讯录”进行维护时，要对“通讯录”进行删除功能，因此在主页（查询页）中添加删除链接，点击该链接便可以对当前信息进行删除操作，点击后页面跳转如下：
点击提交确认，本条信息便得以删除，页面自动跳转为主页，可以继续进行其他的操作。
9.心得
通过这一次的课程设计我学到了很多的关于编程的知识和关于网站设计的知识。
这次设计让我对于网站设计有了一个全新认识。
网站设计这一模块通过让我们自己实践制作个人网站，学会规划、设计、发布、管理简单的网站。
在实际的学习中存在我们对网站主题、内容
选择的困惑；对网站设计的布局、色彩搭配等审美评价的差异。
动态网页可以是纯文字内容的，也可以是包含各种动画的内容，这些只是网页具体内容的表现形式，无论网页是否具有动态效果，采用动态网站技术生成的网页都称为动态网页。
从网站浏览者的角度来看，无论是动态网页还是静态网页，都可以展示基本的文字和图片信息，但从网站开发、管理、维护的角度来看就有很大的差别。
10.参考文献
[1] 卢坚《Dreamweaver MX 2004 标准教程》海洋出版社20004.7.
[2] 宣小平但正刚张文毅编著《ASP数据库系统开发实例导航》第一版北京人民邮电出版社2003.01.
[3] 苏治中编著《Dreamweaver MX 2004 入门与提高》中国铁道出版社2004.5
[4] 萨师煊王珊编著《数据库系统概论》（第三版）[M]。
北京:高等教育出版社,2000.
[5] 鲍哥邓文渊等《ASP与网页数据库设计》中国
铁道出版社2004.12.
[6] 扬国才王建峰王玉昆编著《基于Web的远程自学型教学系统设计及实现》计算机应用，2000.2.
[7] 张微刘任凭编著《Dreamweaver完美网页设计》.
东华理工学院
课程设计评分表
学生姓名：李满莲班级：1121301 学号：201120130104
课程设计题目：动态网站的设计与实现。