关于大学生宿舍人际关系课件
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• 日常行为的观点不同引发的一些小争执。 当遇到问题时，学生能找到合适的方法，大部分都 选择沟通或与其他室友谋求解决的办法。
学生寝室文化，作为校园文化的一角，是学生们生活中的重 要组成部分，对大学生的各方面教育都有着潜移默化的作用， 对大学生养成良好的生活习惯、学习习惯和形成积极地人生 观、价值观有重要的意义。
多与舍友沟通交流100%
10、你认为怎样 才能处理好寝室
关系？
关心和帮助他人73.5% 积极参加寝室集体活动60.8%
不触犯他人的隐私54.9%
养成相同的生活习惯32.4%
以上措施是不够的30.4%
小结
• 根据此次调查得出的结果来看，当前大学生寝室人 • 际关系状况还是比较好的。
影响大学生寝室人际关系的主要原因并不是什么巨 大的利益冲突，无外乎一些生活琐事，如对寝室成 员舍友特有的生活习惯，性格、兴趣、爱好，以及
-与其他室友商量对 策后再采取行动” 占41.2%,
-任由其发展 占15.7%。
避免直接冲突 委婉建议
-把问题放在室友们 面前商讨
占24.5%，
调查结果分析
7.如果寝室成员中有你不喜欢的室友，你会如何与他/她相处？
55.9%选择与她
（他）“和平共处 ”
32.4%选择“忍气吞声
，私下找人倾诉”
选择“到处说他/
• 一对一采访调 查
调查时间
2010年9月 28日---2010年 10月10日
调查结果分析
1.请问你觉得你们当前的寝室关系是：
“常有矛盾”的加上“关系紧张”的占了11.7%。 所以大学生寝室关系有必要继续探究。
2.你有没有和至少一位室友很合的来？ 93%的人都能够找到合得来的室友，从心理 上来讲，我们都是害怕孤单 。
她坏话”的为0
你不喜欢一个人，但是你绝不能伤 害他。人是有尊严的，当他伤害你 时，你要适当保护自己；当别人有 做错的时候，你也要适当的指出。
11.8%选择“不露声色，
有机会就奚落他/她”
调查结果分析
最基础的、共同的一点就是要多与室友{交流}。一个寝 室的关系单凭一个人是不够的，要室友共同行动才能实现。
建立起和谐的大学生寝室人际关系。
Biblioteka Baidu
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
P1：86.3%
性格、兴趣、爱好
P2：26.7%
竞争、金钱等 其他
5.请问你觉得以下 哪些因素对宿舍关 系会造成影 响？
P5：91.2%
室友特有的 生活方式
P4：12.7%
文化差异
P4：13.7%
家庭经济条件
调查结果分析
6. 如果你对寝室里一名室友的生活习惯不太满意， 你多数会选择哪种方法？
-私下和他/她沟通只 占18.6%
3.你们会共同营造寝室氛围吗？
因为不同原因出现不同结果。我们不仅要有共同营 造寝室氛围的想法，更要知道怎样去行动并且实现。
调查结果分析
寝室成员之间是否聊天 ▪ 经常 ▪ 很少 ▪ 几乎没有 ▪ 视情况而定 聊天话题一般涉及什么 • 学习 • 生活 • 感情 • 其他
经常聊天的达54%，看情况而定的有 22%,很少聊天占15%，几乎没有聊天 的达10%。
• 复杂的寝室内部人际关系，大学生在寝室
中的表现可以说是大学生思想、行为与情 感的[晴雨表] 。它影响着大学生寝室生活 的质量，寝室人际关系的好坏直接影响到 学生的心理健康，而且也直接影响到学生 日常的生活及学习等方面。
成员分工
资料搜集：胡奇郎 王丽军 资料整合：孔祥明 何聪
报告撰写：王剑雪 陈燕秋 问卷设计：吴月圆 潘晨晨
PPT制作： 赖丁志 张浩 报告讲解：王剑雪
基本情况
通过多层次、多角度的调研、剖析，探讨各种主观可观因素 对大学生人际关系，尤其是寝室关系方面的影响
基本内容目标 • 调查经贸部分
大学生寝室关 系的现状 • 分析导致寝室 关系部和谐的 因素 • 提出切实可行 的建议
调查方法
• 网上问卷调查
发放110份调 查问卷，收回 102份有效答 卷
83,3%涉及到生活，感情则占60.8%, 学习占53.9%，而其他亦有66.7%。彼 此之间的性格、聊天的话题，都会影 响到聊天的时间长短和质量。
语言是沟通、交流的最重要的工具。 一个好的寝室关系往往是从聊天开始 的。
调查结果分析
•室友的特有生活习惯 >性格、爱好、兴趣 •竞争“也成为影响寝室关系的一个重要因素
关于大学生宿舍人际关系 调查报告
企管092 第一小组
目录Contents
前言 调查基本情况 调查结果分析 建议 小结结束语
前言
• 人性最美好的[品质] ，犹如果实上的粉霜，
只有[轻手轻脚]，才能得以保存。然而，人 与人相处，缺少的就是这种柔情。
• 室友朝夕相处，在近距离的人际交往中，
成员间各自的思想特点、个性爱好、生活 习惯、品行修养得到充分暴露，
建议
根据调查结果，我们提出如下建议：
• 与舍友统一作息，在日常起居生活给予包容和理解 • 不搞“小团体”，积极参加集体活动 • 不触犯舍友的隐私 • 给予别人关心，有难要帮，自己有事也要求 • 不逞一时口快 • 合理方式解决日常矛盾
结束语
建立良好的寝室人际关系是每个大学生的必修课 在寝室人际交往中没有万全之策。 倘若在保持自身人格完整的同时， 关心他人的需要，与内别人沟通， 平等真诚地对待朋友，将心比心， 培养自己的角色互换心理， 就能消除隔阂，获得真正的友谊。
学生寝室文化，作为校园文化的一角，是学生们生活中的重 要组成部分，对大学生的各方面教育都有着潜移默化的作用， 对大学生养成良好的生活习惯、学习习惯和形成积极地人生 观、价值观有重要的意义。
多与舍友沟通交流100%
10、你认为怎样 才能处理好寝室
关系？
关心和帮助他人73.5% 积极参加寝室集体活动60.8%
不触犯他人的隐私54.9%
养成相同的生活习惯32.4%
以上措施是不够的30.4%
小结
• 根据此次调查得出的结果来看，当前大学生寝室人 • 际关系状况还是比较好的。
影响大学生寝室人际关系的主要原因并不是什么巨 大的利益冲突，无外乎一些生活琐事，如对寝室成 员舍友特有的生活习惯，性格、兴趣、爱好，以及
-与其他室友商量对 策后再采取行动” 占41.2%,
-任由其发展 占15.7%。
避免直接冲突 委婉建议
-把问题放在室友们 面前商讨
占24.5%，
调查结果分析
7.如果寝室成员中有你不喜欢的室友，你会如何与他/她相处？
55.9%选择与她
（他）“和平共处 ”
32.4%选择“忍气吞声
，私下找人倾诉”
选择“到处说他/
• 一对一采访调 查
调查时间
2010年9月 28日---2010年 10月10日
调查结果分析
1.请问你觉得你们当前的寝室关系是：
“常有矛盾”的加上“关系紧张”的占了11.7%。 所以大学生寝室关系有必要继续探究。
2.你有没有和至少一位室友很合的来？ 93%的人都能够找到合得来的室友，从心理 上来讲，我们都是害怕孤单 。
她坏话”的为0
你不喜欢一个人，但是你绝不能伤 害他。人是有尊严的，当他伤害你 时，你要适当保护自己；当别人有 做错的时候，你也要适当的指出。
11.8%选择“不露声色，
有机会就奚落他/她”
调查结果分析
最基础的、共同的一点就是要多与室友{交流}。一个寝 室的关系单凭一个人是不够的，要室友共同行动才能实现。
建立起和谐的大学生寝室人际关系。
Biblioteka Baidu
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
P1：86.3%
性格、兴趣、爱好
P2：26.7%
竞争、金钱等 其他
5.请问你觉得以下 哪些因素对宿舍关 系会造成影 响？
P5：91.2%
室友特有的 生活方式
P4：12.7%
文化差异
P4：13.7%
家庭经济条件
调查结果分析
6. 如果你对寝室里一名室友的生活习惯不太满意， 你多数会选择哪种方法？
-私下和他/她沟通只 占18.6%
3.你们会共同营造寝室氛围吗？
因为不同原因出现不同结果。我们不仅要有共同营 造寝室氛围的想法，更要知道怎样去行动并且实现。
调查结果分析
寝室成员之间是否聊天 ▪ 经常 ▪ 很少 ▪ 几乎没有 ▪ 视情况而定 聊天话题一般涉及什么 • 学习 • 生活 • 感情 • 其他
经常聊天的达54%，看情况而定的有 22%,很少聊天占15%，几乎没有聊天 的达10%。
• 复杂的寝室内部人际关系，大学生在寝室
中的表现可以说是大学生思想、行为与情 感的[晴雨表] 。它影响着大学生寝室生活 的质量，寝室人际关系的好坏直接影响到 学生的心理健康，而且也直接影响到学生 日常的生活及学习等方面。
成员分工
资料搜集：胡奇郎 王丽军 资料整合：孔祥明 何聪
报告撰写：王剑雪 陈燕秋 问卷设计：吴月圆 潘晨晨
PPT制作： 赖丁志 张浩 报告讲解：王剑雪
基本情况
通过多层次、多角度的调研、剖析，探讨各种主观可观因素 对大学生人际关系，尤其是寝室关系方面的影响
基本内容目标 • 调查经贸部分
大学生寝室关 系的现状 • 分析导致寝室 关系部和谐的 因素 • 提出切实可行 的建议
调查方法
• 网上问卷调查
发放110份调 查问卷，收回 102份有效答 卷
83,3%涉及到生活，感情则占60.8%, 学习占53.9%，而其他亦有66.7%。彼 此之间的性格、聊天的话题，都会影 响到聊天的时间长短和质量。
语言是沟通、交流的最重要的工具。 一个好的寝室关系往往是从聊天开始 的。
调查结果分析
•室友的特有生活习惯 >性格、爱好、兴趣 •竞争“也成为影响寝室关系的一个重要因素
关于大学生宿舍人际关系 调查报告
企管092 第一小组
目录Contents
前言 调查基本情况 调查结果分析 建议 小结结束语
前言
• 人性最美好的[品质] ，犹如果实上的粉霜，
只有[轻手轻脚]，才能得以保存。然而，人 与人相处，缺少的就是这种柔情。
• 室友朝夕相处，在近距离的人际交往中，
成员间各自的思想特点、个性爱好、生活 习惯、品行修养得到充分暴露，
建议
根据调查结果，我们提出如下建议：
• 与舍友统一作息，在日常起居生活给予包容和理解 • 不搞“小团体”，积极参加集体活动 • 不触犯舍友的隐私 • 给予别人关心，有难要帮，自己有事也要求 • 不逞一时口快 • 合理方式解决日常矛盾
结束语
建立良好的寝室人际关系是每个大学生的必修课 在寝室人际交往中没有万全之策。 倘若在保持自身人格完整的同时， 关心他人的需要，与内别人沟通， 平等真诚地对待朋友，将心比心， 培养自己的角色互换心理， 就能消除隔阂，获得真正的友谊。