学习校长专业化与优质学校建设心得体会(精选多篇)

学习校长专业化与优质学校建设心得体会《校长专业化与优质学校建设》学习心得体会

一所学校文化的生成、办学特色的彰显以及所有的教育教学行为取得最佳的效果，达到最好的质量，依赖于校长的专业视野、专业理念、专业目标、专业素养和专业能力；一所学校全面而和谐地发展，依赖于校长先进的思想、科学的方法、高尚的人格引领下团队的整体提升。

一、校长专业化本质原点扣问：校长专业化是优质学校建设的产物

优质学校，就是一所高质量的学校。在这样的学校里，每一个学生的潜能都得到全面、和谐、持续与健康的发展，使他们有良好的学业成绩、健全的心理品质、和谐的人际关系、健康的体魄、高尚的道德情操和积极的创新精神与实践能力。这就对校长专业化发展提出了新挑战。

何为校长专业化？校长专业化是指校长为不断的提高管理绩效，改善学校的管理作风和办学水平，经过严格的专业训练和不断的自身学习，不断地面对变化，不断地进修，成为专家型校长。专业化校长必须练就的硬工夫：健康稳步地规划好学校的发展，科学严谨地搞好学校制度建设，胸有成竹抓好教育教学质量。

二、校长专业化的应有追求：校长专业化是优质学校建设的前提

创建优质学校是一种事业，“领”在专业化，思想决定高度。校长是引领者。校长领导学校，最重要的是教育思想领导，其次是行政

领导。校长只有把自己先进的、科学的办学思想转化为全校教职工的思想，全校教职工才可能在统一的认识下统一的行动。

创建优质学校是一个过程，“创”在专业化，态度决定思路。校长是创建者。校长要使学校发展得更好，必须跳出学校看学校，看清国家教育发展趋势，看清地方教育发展趋势，分析学校的优势与不足，充分认识到“发展才是硬道理”，并从战略发展的角度，确定思路，整体规划，逐步实施。

创建优质学校是一个目标，“建”在专业化，特色决定发展。校长是实践者。一名优秀的校长不应是纯理论工作者，而是一个实践者。

加强教师队伍建设。加强学校文化建设。文化建设体现出办学品位。学校在拥有一支理念先进、师德高尚、业务精湛的师资队伍的基础上，挖掘学校文化，培育学校办学特色。特色就是精华，特色就是质量，特色就是生命力，特色就是竞争力。

创建优质学校是一种行动，“实”在专业化，细节决定成败。校长是实干家。建设优质学校，就要最大限度地实现学校教育资源和管理的优质化，根本是要抓好学校各部门工作的过程管理，细节决定成败”，优质学校的创建要重在过程，必须抓细抓实，在学校管理的每一个层面上做文章，在具体工作的每一个环节上下工夫，通过点点滴滴的量的积累，达到实现目标的质的飞跃。

三、校长专业化的最高境界：校长专业化是优质学校建设的关键

作为一校之长，校长的权威不是来自校长的称号，也不是来自手中的行政权利，而是来自个人的人格魅力。校长要做到带头遵守规章

制度，严于自律。校长还要不断加强学习，提升自我，热爱学习善于学习的校长必然引领出一个会学习的团队。

没有思路就没有出路，没有实力就没有魅力，没有作为就没有地位，没有眼界就没有境界。这是对最好的诠释。

第二篇：《自动化与两型社会建设》学习心得体会

《自动化与两型社会建设》学习心得体会

社会的进步离不开自动化技术的发展，自动化技术是开拓新领域，新市场的开路先锋，世界经济的发展规律需要自动化技术的发展。随着我国经济的发展，资源的约束越来越突出，为了保证经济“又好又快”的发展，我们国家经济结构要面临转型，即从过去那种“高投入、高能耗、高污染、低产出”的模式向“低投入、低能耗、低污染、高产出”转变。国家在中部的改革试验区提出“两型社会”建设目标，这种战略的提出需要科技技术的支持。自动化技术对经济和社会的发展始终发挥着重要的作用。同时，社会的发展也对自动化理论的形成和完善起到了十分积极的推动作用。通过周老师讲解的《自动化与两型社会建设》课程的学习，使我收获很大、感触很深。

19世纪以前，自动化技术一直处于萌芽状态时期，只有一些简单的自动化装置得到应用，对社会的发展作用没有得到发挥。自从19世纪中期，机器大工业代替手工业后，自动化技术基本形成，从此之后，自动化技术不断地得到应用。特别到了20世纪中期，计算机的出现和控制论的横空出世，自动化技术得到了飞速的发展，基本上达到了日新月异的程度。现代,自动化技术的发展, 特别是机器人、无人工厂和各种数不清的自动化技术的出现, 正创造出巨大的社会财富, 改变着社会的劳动结构。经济结构、生活方式和文明进程。它不仅冲击

着生产第一线的工人和农民, 而且冲击着企业、事业、政府机关、政治集团, 甚至家庭主妇。一场远比第一次工业革命广泛而深刻的技术革命, 正以非常稳健的步伐来到人世间。就现在自动化技术发展的水平来看, 它将对社会产生如下的影响:1、提高社会劳动生产率,大大地扩展人类改造自然的能力。现在的自动化技术已经扩展到航天技术、海洋开发,探测微观世界、生物基因研究、文化娱乐、生态控制和数学定理证明等。2、促成第三次劳动力的转移。3、对劳动者的素质提出了析的要求伴随着劳动力的转移, 生产第一线和体力劳动者将越来越少, 而研究、设计和后勤人员越来越多, 劳动者的脑力支出日益增加, 对劳动力的素质要求越来越高。4 、经济结构的变化劳动力结构的变化必然引起经济结构的变化, 第一、二产业在国民经济中的比重逐步下降, 第三产业在国民经济中的比重逐步上升。5、劳动日的缩短成为必然的趋势现在,由于自动化技术的发展,工时的缩短已成为必然的趋势。现代化的技术水平, 已能为人类提供了从设在家里的计算机终端去控制遥远地方的生产过程和从事社会活动。6、科学技术日益成为一个相对独立的生产部门情报探索中心、软件公司、科技咨询公司,就是这种典型的生产部门。据美国统计,现在这些生产部门所创造的价值已占全国国民经济总值的一半。智力劳动日益成为生产力诸要素中首要的因素。

两型社会指的是“资源节约型、环境友好型社会”。资源节约型社会是指整个社会经济建立在节约资源的基础上，建设节约型社会的核心是节约资源，即在生产、流通、消费等各领域各环节，通过采取技术和管理等综合措施，厉行节约，不断提高资源利用效率，尽可能