轮机工程专业本科培养计划
轮机工程专业学习计划
轮机工程专业学习计划轮机工程专业是针对船舶和海洋工程领域的学科，主要涉及船舶动力装置的设计、制造、安装与维修等方面的知识和技能。
在这个领域中，掌握相关专业知识和技术技能是非常重要的。
为了更好地学习和掌握轮机工程专业的知识，制定一个合理的学习计划是必要的。
学习计划的目标：1.熟悉轮机工程的基本理论和基本操作；2.掌握轮机工程中常用的设备和工具；3.实践动手能力，能够独立解决实际问题；4.具备良好的团队合作和沟通能力；5.培养对技术进步和自我学习的意识。
学习计划的具体内容：第一阶段：基础知识学习（时间：3个月）1.学习相关学科的基础理论知识，例如物理学、数学、机械学、热力学等；2.阅读相关专业书籍，学习轮机工程的基本概念、原理和技术；3.参与实验室实践，了解各种轮机工程设备和工具的使用方法；4.完成相关课程的作业和实验报告，加深对基础知识的掌握。
第二阶段：专业知识学习（时间：6个月）1.学习船舶动力装置的原理、结构和工作过程；2.了解船舶主机、辅机和控制系统的组成和工作原理；3.学习船舶动力装置的安装、调试和维护方法；4.参与实际项目，学习和实践船舶动力装置的维修和故障排除。
第三阶段：实践能力培养（时间：6个月）1.参与船舶工程实践项目，学习和熟悉实践操作流程；2.实际操作船舶动力装置，掌握各种设备和工具的使用方法；3.解决实践过程中遇到的问题，提高实际操作能力；4.参与团队合作，学习与他人协作和沟通的能力。
第四阶段：自我学习和提升（时间：3个月）1.定期阅读相关领域的最新研究成果和技术文献；2.参加专业讲座、学术会议和技术培训，提高自身技术水平；3.参与科研项目，积极探索和研究新技术和新方法；4.持续学习和反思，不断提升自己的专业能力。
学习计划的执行：1.制定详细的学习计划，包括每个阶段的具体任务和时间安排；2.按照计划执行学习任务，保持良好的学习习惯和积极的学习态度；3.定期检查和评估学习进展，及时调整学习计划；4.与同学和老师积极交流，互相学习和帮助。
集美大学诚毅学院轮机工程专业培养方案
集美大学诚毅学院轮机工程专业培养方案一、专业培养目标本专业培养适应21世纪我国国民经济和社会发展需要，德、智、体、美、全面发展，获工程师基本训练，符合国际和国家海船船员适任标准要求，具有创新和环保意识，掌握轮机工程系统知识及技能，综合素质好，能在船舶运输及相关企事业单位从事轮机操作、维修管理、和修造管理等工作，具有国际竞争力的航海类高级工程技术人才。
二、专业人才培养规格本专业学生主要学习轮机工程、电气工程、控制科学与工程等方面的基本理论和基本知识，受到识图制图、机械设计、轮机工程实践等方面的基本训练，具有操纵和维修船舶动力装置和对船舶监修、监造的初步能力。
（一）毕业生应获得以下几方面的知识和能力：（1）具有较扎实的自然科学基础，熟练掌握高等数学、工程数学、大学物理等基础性课程的基本理论和应用方法；具有较好的人文、社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力。
（2）掌握一门外国语，具有较好的听、说、读、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。
（3）系统地掌握本专业必需的技术基础理论，主要包括力学理论[理论力学、材料力学、流体力学]，热工基础，机械设计基本理论，电工与电子基本理论，工程材料、单片机原理等。
（4）熟悉本专业领域内1-2个专业方向或有关方面的专业知识，了解其学科前沿和发展趋势。
（5）具有本专业必需的制图、计算、测试、调研、查阅文献和基本工艺、操作、运行等基本实践技能。
（6）具有一定计算机相关知识和较强的计算机应用能力，能较熟练使用计算机工具解决工程中的有关问题。
（7）具有较强的自学能力、分析和解决实际工程问题能力和创新意识。
（二）本专业毕业合格标准本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习、实践环节训练和课外技能训练与创新实践。
修满169学分，其中公共基础课程43学分、自然科学基础课程10.5学分、专业类基础课程29学分、专业类课程12.5学分、限定性选修课程19学分、非限定性选修课程12学分、海上综合素质课程6学分、实践教学环节43学分。
轮机工程专业培养方案
轮机工程专业培养方案1. 专业背景轮机工程专业聚焦于船舶及海洋工程领域，培养学生具备扎实的工程基础知识和技能，能够从事轮机设备的操作、维修、管理和设计工作。
学生将接受相关理论和实践训练，掌握船舶动力装置、传动装置、控制系统等相关知识，具备解决轮机系统故障和改进的能力。
2. 培养目标轮机工程专业的培养目标是培养适应海洋工程发展需要的高素质、应用型专门人才。
具体目标包括：2.1 知识与能力培养•掌握机械基础知识，包括流体力学、热力学、结构力学等相关理论；•理解船舶系统的原理和结构，熟悉轮机设备的工作原理；•能够进行轮机设备的操作、维修和管理工作；•具备轮机系统故障诊断和改进的能力；•具备与船舶相关的技术与管理知识。
2.2 创新能力培养•培养学生的创新思维和问题解决能力；•培养学生的实践操作和实验研究能力；•能够运用科学的方法进行工程问题的解决，具备设计新型轮机设备的能力；2.3 职业素养培养•培养学生的综合素质和良好的职业道德；•培养学生的团队合作和沟通能力；•培养学生的自主学习和终身学习的能力；•关注行业发展动态，了解最新技术和工程标准。
3. 课程设置3.1 基础课程•高等数学•大学物理•工程力学•流体力学•热力学•船舶工程基础•船舶材料与制造3.2 专业课程•轮机原理与构造•轮机系统维修与管理•船舶传动装置与控制系统•燃机与锅炉•排气系统与废排放控制•轮机系统故障诊断与改进•轮机设备设计与创新3.3 实践教学•工程实习•设计训练•实验课程•应用技术训练4. 实践教学与实习为了提升学生的实践能力和技能，轮机工程专业注重实践教学和实习环节。
学生将参与实验课程的设计与实施，进行船舶设备的操作和维修实训，同时还有工程实习和设计训练。
这些实践环节旨在提升学生的动手能力和解决实际问题的能力，促进理论与实践的结合。
5. 就业方向轮机工程专业毕业生可以在航运公司、船厂、海洋工程设计研究院等单位就业，也可以选择继续深造攻读硕士学位，从事科研、教育工作。
轮机工程专业本科培养计划
轮机工程专业本科培养计划一、培养目标本专业培养适应社会主义现代化建设要求的、获得工程师基本训练的、德智体全面发展的、符合国际和国家海船船员适任标准要求的、能全面的掌握船舶电气设备的管理、使用、维修知识和技能，满足国家海事局和世界海事组织通过的STCW78/95公约对船舶轮机员的有关规定和任职要求的、在相关领域具备一定国际竞争能力的高级工程技术人才。
二、培养要求1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；愿为社会主义现代化服务，为人民服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神，具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。
3、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。
4、比较系统地掌握船舶机电管理所需的自然科学、工程技术的基础理论并具有一定的人文、社会科学知识。
5、具有计算机和先进技术应用的能力及正确管理船舶先进技术设备的能力。
6、具有“轮机工程”、“维护和修理”、“电气、电子与控制工程”、“船舶作业管理和人员管理”的操作级能力和一定的管理级知识。
7、达到国家对大学（理工）本科外语要求，并具备较强的适应本专业需要的外语读、写能力及一定的听、说能力。
本专业学生通过学校及国家有关主管机关规定的考试和评估，具备规定的海上资历后，可取得海洋船舶轮机员适任证书。
三、学位课程马克思主义基本原理、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、高等数学、大学物理、物理实验、大学英语、体育、轮机热工基础、工程力学、船舶电机与电力拖动基础、轮机工程材料、机械设计基础、现代轮机监控技术、电路原理、电子技术、轮机维护与修理、船舶柴油机、船舶辅机、轮机自动化Ⅰ、船舶动力装置技术管理在课程设置及进程安排中带●为学位课四、特色课程轮机工程材料、现代轮机监控技术、船舶电机与电力拖动基础、轮机维护与修理、船舶柴油机、船舶辅机、轮机自动化Ⅰ、船舶动力装置技术管理五、学制与学位实行学年制，学制4年。
轮机工程专业建设方案
一、专业简介轮机工程是集机械工程、海洋工程、电气工程等多个学科知识于一身的交叉学科，主要研究船舶发动机、涡轮机、船舶传动系统等相关设备和技术。
随着我国经济的快速发展，海洋经济的兴起和船舶工业的发展，轮机工程专业作为船舶领域的重要学科，在航海、造船、船舶运输等领域都有着广阔的应用前景和发展空间。
二、专业培养目标本专业旨在培养具备轮机工程的基本理论和专业知识，具有良好工程实践能力和创新能力，能够从事新船舶和海洋工程的设计、建造、维修、管理和研发等方面工作的高级专门人才。
培养目标包括培养学生掌握轮机工程的基本理论和专业知识，能够熟练运用相关技术进行船舶工程设计、制造、管理等工作；培养学生具有扎实的数学和物理基础知识，以及良好的工程实践能力和创新精神；培养学生具备良好的沟通能力、团队合作精神，以及较强的实践动手能力和创新能力。
三、专业课程设置本专业的课程设置包括基础课程、专业核心课程和专业选修课程。
基础课程主要包括数学、物理、化学、英语等基础学科的课程，为学生打下坚实的理论基础；专业核心课程主要包括船舶结构力学、船舶动力学、船舶制造工艺、船舶动力装置、船用柴油机原理与维修、船舶电气等方面的课程，使学生掌握轮机工程的核心理论和技术知识；专业选修课程主要包括海洋工程装备、动力系统设计、船舶动力系统维修等方面的课程，使学生能够深入学习和研究轮机工程的相关知识。
四、教学实践学生在学习过程中需要进行一定的教学实践，包括实验课、实习课、设计课等，以提高学生的动手能力和创新能力。
实验课主要包括船舶动力系统实验、船舶电气实验、船舶结构实验等实验内容，使学生掌握相关实验技能和操作方法；实习课主要包括实习实训、船厂实习、船舶企业实习等实践环节，使学生在实际工作中加深对专业知识的理解和掌握；设计课主要包括船舶动力系统设计、轮机零部件设计、船舶结构设计等设计内容，使学生培养较强的设计能力和创新能力。
五、师资队伍建设本专业的师资队伍应该具备较强的教学和科研实力，包括副教授以上职称的教师和具有海洋工程、船舶工程、轮机工程等相关博士学位的教师。
轮机工程人才培养方案
轮机工程人才培养方案一、课程设置1. 专业基础课程（1）数学：包括微积分、线性代数、概率统计等内容，为学生打下数学基础。
（2）物理：开设物理学基础、力学等课程，培养学生对物理规律的理解和应用能力。
（3）材料科学：涵盖材料的性质、结构、加工等内容，为学生成为优秀的轮机工程师打下基础。
（4）工程力学：包括静力学、动力学等内容，培养学生对机械系统的分析和设计能力。
（5）机械设计：开设机械结构设计、机械元件设计等课程，培养学生对机械结构的设计和改进能力。
2. 专业核心课程（1）轮机原理：开设内燃机、蒸汽机等课程，让学生深入了解轮机的工作原理和结构。
（2）动力学：包括动力机械、传动系统等课程，让学生掌握动力传递和转换的原理。
（3）热力学：涵盖热力循环、热交换等内容，为学生理解和应用热力原理做好准备。
（4）电气技术：开设电气原理、船舶电气等课程，培养学生的电气技术能力。
（5）控制技术：包括自动控制原理、船舶控制系统等课程，让学生掌握控制系统的设计和应用技能。
3. 实践性课程（1）实习实训：安排学生进行船舶维修、海上试航等实习实训活动，让学生在实践中掌握专业技能。
（2）毕业设计：要求学生按照实际船舶工程项目进行毕业设计，培养学生的工程设计和管理能力。
二、实习实训1. 实习基地建设（1）与船舶维修企业、海洋工程公司等建立合作关系，为学生提供实习实训场所和机会。
（2）建立完善的实习实训设施，包括模拟船舶机舱、船舱设备等，保障学生的实践教学需求。
（1）船舶维修：安排学生参与船舶维修作业，包括机械设备、电气设备等的检修和维护。
（2）海上实习：组织学生进行海上试航、船舶检修等活动，让学生深入了解船舶运行和管理的实际情况。
3. 实习实训指导（1）指导教师：安排专业教师和实习导师对学生进行实习实训指导和管理，确保学生的安全和效果。
（2）专业技术支持：提供专业技术支持，包括船舶设备维修、海上航行等方面的指导和帮助。
三、教学方法1. 专业理论课程（1）讲授结合实例：通过具体的案例分析，帮助学生理解和应用专业理论知识。
轮机工程技术专业人才培养方案
轮机工程技术专业人才培养方案一、引言轮机工程技术专业是现代海洋工程领域的重要专业，主要培养具备独立从事船舶机械设备设计、制造、装配、运输、维护管理等方面工作的高素质人才。
本文旨在阐述轮机工程技术专业人才培养方案，具体包括该方案的基本要素、课程设置、试验实习等层面。
二、轮机工程技术专业人才培养方案的基本要素1.培养目标本专业旨在培养具备扎实的数理基础和优秀的工程素养，掌握船舶轮机的设计、制造及安装调试等基本技能的高素质应用型人才。
具体要求如下：（1）具备严谨的科学态度和创新精神；（2）掌握专业基础理论知识和技能，具备船舶轮机零部件设计、制造、安装和调试等能力；（3）能够在轮机领域进行独立研究和技术开发，能够从事轮机系统的维护和管理等实际工作；（4）具有良好的工作能力和职业素养，有扎实的英语基础和良好的人际沟通能力。
2.知识结构本专业的知识结构包括数理基础、专业核心课程和实践课程。
（1）数理基础：大学物理、高等数学、工程力学、材料力学、流体力学等。
（2）专业核心课程：船舶轮机设计、制造工艺与过程控制、机械系统维护与管理、热力学、船舶电机与自动化、计算机辅助设计与制造等。
（3）实践课程：如普通话礼仪与口语、工程绘图、制造实习、轮机设备维修与安装实习、船舶电器技术实践等。
3.课程设置本专业的课程设置应该围绕着“船舶轮机”的核心领域展开。
具体课程设置如下：1）必修课程（1）数理基础：大学物理、高等数学、工程力学、材料力学、流体力学等。
（2）专业核心课程：船舶轮机设计、制造工艺与过程控制、机械系统维护与管理、热力学、船舶电机与自动化、计算机辅助设计与制造等。
（3）其他必修课程：英语、大学生心理与法律素质、大学生职业规划等。
2）选修课程（1）船舶力学、轮机传动技术、船舶制造与构造、机械加工工艺、材料工艺、数控技术、船舶电子及船舶自动化等。
（2）科技创新方面的选修课程：如机器人技术、数字孪生、大数据与人工智能、机电一体化等。
轮机工程技术(舰船动力方向)专业人才培养方案
中文专业名称（宋体二号加粗、居中）英文专业名称（Times New Roman小四号、居中）人才培养方案（宋体四号加粗、居中）Talent Training Schedule（Times New Roman小四号、居中）专业负责人：（宋体小四号加粗、居中，下同）Speciality Director（Times New Roman五号、居中，下同）学院院长：Dean of the Department学院名称（宋体四号加粗、居中）年月（宋体五号、居中）某某专业人才培养方案（标题：黑体三号、行距单倍、段前段后1行、居中）一、指导思想（一级目录黑体小四，段前段后一行，行距单倍，下同）本方案以科学发展观为指导，以市场需求为导向，以能力为本位，以岗位需要和职业标准为依据，以培养学生综合职业能力为目标，结合我国…………行业当前技术发展的新要求，按照工学结合的理念，构建特色鲜明的……专业课程体系，创新人才培养模式，全面实现………高技能人才的培养目标。
（正文，宋体五号，行间距1.5倍，下同）二、招生对象与学制、学习形式招生对象：高中毕业生学制：三年学习形式：全日制三、培养模式四、人才培养目标与规格（一）人才培养目标（二级目录，宋体小四，段前段后0行，行距1.5倍，下同）本专业主要面向（），服务于（）等行业，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理和服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，掌握（）等方面的基础理论知识，具备（）基本技能,能够（），并可从事( )的高端技能型专门人才。
（二）人才培养规格五、就业岗位群(职业范围)本专业学生职业范围主要涉及………………。
具体从事的就业岗位如下：六、课程结构及课程设置（一）课程结构、课时分配单位：课时、门（二）课程设置及基本要求（注：本部分列出每门课程（实践项目）名称、讲授内容）1、通识课（三级目录宋体小四号，行距1.5倍，下同）2、专业课3、选修课4、实践技能训练课七、教学条件与设施（一）专业教师任职资格与教学团队要求1.专业教师任职资格（1）（四级目录宋体五号，1.5倍行距，下同）（2）2.专业教学团队要求（二）教学环境与教学设施要求1.校内实训基地（1）实训中心名称功能：适用的学习领域为……………………..项目：各类……………………………………………相关知识及操作的训练。
轮机工程技术专业人才培养
轮机工程技术专业人才培养一、背景和概述船舶轮机工程技术是一门综合性极强的技术学科，包含了机械工程、电气工程、控制工程、材料工程、化学工程等多个学科的知识。
其研究内容主要包括船舶主机、辅机、驱动系统、动力配套设备等方面。
船舶轮机工程技术的培养目标是为船舶轮机系统设计、制造、维修、管理以及相关应用领域培养高素质、技术精湛的专业人才，以满足船舶及海洋工程领域对技术人才的迫切需求。
二、专业建设1. 人才培养方案设计为了提高轮机工程技术专业的教学水平，我们要建立一套科学完备的人才培养方案，确保培养出的学生具备整体素质和专业技能方面的能力。
首先，我们将重点关注理论与实践相结合的培养方式。
理论教学内容将主要包括船舶轮机原理、测控技术、电气技术和材料技术等方面，而实践教学内容将主要包括轮机实验、设备结构识别、设备维护和故障排除等方面。
我们会同时强调学生的实践能力和创新意识的培养。
其次，我们将建立导师制和实习制度。
学生在入校后将根据专业方向和个人兴趣选择导师。
相应的，学生将在轮机方面进行项目实践，如轮机系统配套设计、设备选型、设备安装调试、系统优化等方面。
最后，我们将为学生设计强制性的实习环节，以让学生在实践中真正体验专业技能的应用。
2. 实验室建设学生的实践教学离不开良好的实验室设施，所以我们会在轮机工程技术专业的建设中充分考虑实验室建设。
我们将建设包括机械实验室、电气实验室、材料实验室、化学实验室等多个实验室，以满足学生的主要应用需求。
我们会选购先进、实用的仪器设备，在保证实验室的安全和规范性的同时，为学生提供先进技术的实践平台。
3. 师资建设师资队伍是提高轮机工程技术专业教育质量的重要保障。
我们将招聘有经验、技术水平高、教学才能强的师资队伍，以确保学生能够接受到最专业最权威的教育。
对于招聘的教师，我们将为其提供必要的培训和进修机会，以保证其教学水平和教学能力的不断提高。
三、专业课程设置船舶轮机工程技术课程设置是提高教育质量的重要方面之一。
自考轮机工程本科
自考轮机工程本科轮机工程是我国高等教育专业之一，隶属于机械与能源工程学院。
轮机工程专业主要培养具备轮机工程系统设计、制造与化学、电气、控制、自动化技术知识的工程技术人员，具备力学、热力学、电磁学等基本理论，掌握船舶、机车、飞机、发电厂等各类型轮机设备的设计、制造、运行与维修等理论基础和实践技能。
自考轮机工程本科是为了满足工作人员或职业技能人员的自主学习需求，以提高其专业素质和职业能力为目的的一种学历教育方式。
自考本科学历专业课程设置包括以下内容：1. 高级数学：包括数列、函数、极限与微积分、微分方程、多元函数等内容，为轮机工程的理论基础课程。
2. 工程力学：包括静力学、动力学等内容，为轮机工程的力学基础课程。
3. 材料力学：包括材料的物理性质、力学性质等内容，为轮机工程的材料基础课程。
4. 热工学：包括热力学基本概念、热力学第一定律与第二定律等内容，为轮机工程的热力学基础课程。
5. 流体力学：包括流体静力学与流体动力学等内容，为轮机工程的流体力学基础课程。
6. 机械设计基础：包括机械设计的基本原理与方法、机械零件的设计与计算等内容，为轮机工程的机械设计基础课程。
7. 电气工程与自动化：包括电工基础、电子技术、自动控制原理与技术等内容，为轮机工程的电气与自动化基础课程。
8. 轮机工程制图：包括平面图、立体图等内容，为轮机工程的制图基础课程。
9. 轮机设备与管理：包括轮机的设备、维修、管理等内容，为轮机工程的设备与管理基础课程。
10. 英语：包括词汇、语法、听力、口语和阅读等内容，为轮机工程的英语基础课程。
自考轮机工程本科的学习时间为4年。
在学习过程中，学生需要按照学校规定的课程安排学习，参加课程考试，并完成学习任务。
完成全部课程学习和考试，并通过毕业论文答辩，方可获得学士学位。
自考学历虽然不同于全日制本科学历，但是具有与全日制本科学历同等法律效力。
自考轮机工程本科毕业后，学生可以根据自己的需求选择继续深造，或者参加工作。
宁波大学轮机工程专业本科生培养方案及教学计划
轮机工程专业（陆上）一、培养目标本专业培养具有机械原理和轮机设备与系统等方面知识，培养德、智、体全面发展，掌握轮机工程专业（陆上）的基本理论和技能，能在涉船企事业单位从事船舶动力装置的设计、制造、试验、研究和管理的高级工程技术人才。
二、培养基本规格与要求本专业学生主要学习轮机工程、电力工程等方面的基本理论和基本知识，受到识图制图、机械设计、轮机工程检测的基本训练，具有操纵、维修、管理船舶动力装置和对船舶监修、监造的初步能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、掌握船舶动力装置、电气、液压、气动和机电一体化等方面的基础知识；2、掌握轮机工况检测、轮机保养和维修等基本技术；3、具有操纵船舶动力装置，履行船舶监修、监造职责的初步能力；4、熟悉有关海船运输及船员安全方面的公约和法律法规；5、了解海洋运输船舶的发展动态；6、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
学生经过在校的理论学习、实践训练和海上实习等教学环节，修满毕业学分，且满足国家主管部门及学校的有关规定，在毕业时可获得工学学士学位。
三、核心课程1.学位课程机械设计基础(E)、船舶柴油机、船舶辅机。
2.主要课程机械制图、机械设计基础、工程力学、工程材料、流体力学与液压传动、工程热力学与传热学、高级语言程序设计、电工电子技术、互换性与技术测量、船舶原理、自动控制原理、船舶柴油机、船舶辅机、船舶动力装置、船舶动力装置安装工艺、船舶动力装置自动控制、船舶电气、轮机专业英语等。
四、学制与毕业要求1.学制本专业学制4年，五、授予学位及要求修满规定学分且毕业设计（论文）答辩合格的毕业生授予工学学士学位。
轮机工程专业轮机工程（船舶动力）方向：本专业方向培养现代船舶机械设计、维修、检验及其工程管理，适应修船、造船、船检、船级社、海事管理以及航运企业机务管理等领域的高级工程技术人才。
主要专业基础课和专业课有：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、轮机工程材料、工程热力学与传热学、电路与电子技术、微机原理与应用、船舶柴油机、船舶辅机、轮机自动化、船机制造工艺、船机检修工艺、船舶检验、船舶动力装置设计、故障诊断技术等。
航海学院轮机工程专业(本科)学分制教学计划
职业生涯：轮机工程专业规划
职业生涯：轮机工程专业规划1. 职业目标设定1.1 短期目标（1-4年）- 完成轮机工程专业的学业，并获得相关证书，如大副、大管轮等。
- 在国内或国外的航运公司实习，积累实际工作经验。
- 参加各类专业培训和讲座，提升专业技能和知识水平。
1.2 中期目标（4-10年）- 担任船舶的高级管理人员，如船长、轮机长等。
- 在行业内建立广泛的人脉和合作关系，提升个人在航运领域的知名度。
- 不断学习和适应新技术，提高船舶的运营效率和安全性。
1.3 长期目标（10年以上）- 成为航运领域的专家，具备丰富的行业经验和专业知识。
- 担任大型航运公司的管理层，参与公司的战略决策。
- 培养新一代的轮机工程师，传承自己的专业技能和经验。
2. 专业技能提升2.1 基础技能- 熟练掌握船舶的构造、原理、操作和维护。
- 熟悉国际海事组织（IMO）的规定和标准。
- 掌握船舶的动力系统、电器系统、导航系统等相关知识。
2.2 进阶技能- 学习船舶的自动化控制技术，如智能船舶、无人船舶等。
- 熟悉环境保护法规，提升船舶的环保性能。
- 学习船舶的安全管理，如风险评估、应急预案等。
2.3 软技能- 提升沟通协调能力，以便在团队中更好地发挥作用。
- 培养领导力，为未来的管理层做好准备。
- 学习项目管理，提高工作效率和质量。
3. 实习规划- 大一暑假：参加学校组织的实习活动，了解轮机工程的基本工作内容。
- 大二暑假：在国内或国外的航运公司实习，了解实际工作环境，积累实践经验。
- 大三暑假：选择与专业相关的航运公司实习，深入了解船舶的运营和管理。
- 大四暑假：参加毕业实习，为毕业后的工作做好准备。
4. 职业生涯规划的实现策略- 制定详细的学习计划，确保按时完成学业和各项技能的提升。
- 积极参加各类实习和实践项目，积累实际工作经验。
- 参加专业培训和讲座，与行业专家建立联系，了解行业动态。
- 拓展人脉，建立良好的行业关系，为未来的职业发展打下基础。
轮机工程专业人才培养方案【模板】
轮机工程专业人才培养方案专业所在分院：航海学院专业名称：轮机工程技术专业代码：520405一、学历、学制、学分及证书1.学历：专科2.学制：三年3.学分：142分，学生经过在校的理论学习、实践训练和海上实习，学生修满142学分，且满足国家主管部门及学校的有关规定，方可取得毕业资格。
4.证书：通过国家海事局相关的评估和考试，并经过国家规定的海上实习和见习，可获得无限航区3000总吨级及以上三管轮适任证书。
二、专业人才培养目标与规格（一）培养目标本专业培养适应社会主义建设需要，具有创新精神、专业知识、实践能力、操作方法和协作能力，能从事远洋运输船舶轮机管理、造船厂技术员、航运安全管理、船舶货运管理、海事安全管理、机械技术员、各港航企事业管理、船舶电气与自动化维修等工作岗位，并能适应机电一体化发展的专业与专长合格的轮机高端技能型专门人才。
（二）培养规格1.知识结构以掌握担任海船无线航区轮机员(三管轮)工作所需知识能力为主,兼顾机务管理、船舶修造、海事管理等工作所需知识能力为辅。
满足国际海事组织《STCW78/95公约及马尼拉修正案》公约对高级船员技能型专门人才的知识能力要求,具体知识结构有:(1)掌握机械设备的基本运动规律;掌握工程材料、热工基础应用能力。
(2)掌握基本电工知识、电子技术、集成电路应用及船舶电气设备的使用与管理能力。
(3)掌握船舶推进主动力装置及发电原动机原理、使用与管理能力。
(4)掌握船舶辅助机械的原理、使用与管理能力。
(5)掌握轮机主要设备及部件的维护与修理基本知识。
(6)掌握船舶管理及人员管理方面的基本知识。
(7)掌握国际公约规定的船员基本技能。
(8)具有适应未来船舶新技术发展及应用的能力。
2.能力结构职业技术能力：(1)具有较扎实的船舶修理与制造学科的理论基础和系统的专业知识，能较熟练地掌握一门外语，外语水平达到省统测3级或以上。
(2)能较系统地掌握本专业领域内的技术理论和基础知识，主要包括机械制图、电工和电子技术。
轮机工程技术专业人才培养方案(最新整理)
轮机工程技术专业人才培养方案一、专业名称与代码专业名称：轮机工程技术专业代码：600310二、入学要求与修学年限入学要求：全日制初中毕业生。
修学年限：基本学制五年，学习年限5-7年三、培养目标本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应国际、国内航运企业和航运服务业第一线需要的，具有良好职业道德和敬业精神，掌握从事海船三管轮轮机工程、维护与修理、船舶作业管理与人员管理、电气电子和控制工程等实际工作的基础知识和技术技能，具有职业生涯发展基础，具有较好的社会责任感、创新精神、实践能力的德、智、体、美等方面全面发展的，面向航运业的高素质劳动者和技术技能人才。
四、人才培养规格（一）职业范围所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例水上运输设备操作及有关人员(9-14)海船三管轮交通运输大类(60)水上运输类(6003)水上运输业(55)机械设备维修人员(7-11)机务管理/服务工程师3000KW及以上海船三管轮发展岗位：按照《中华人民共和国海船船员适任考试和发证规则》及相关规定，通过实习取得三管轮适任证书后，获取一定海上服务资历，可直接晋升二管轮，逐步获取大管轮和轮机长职务。
（二）知识、能力和素质结构1.知识结构（1）人文基础知识①掌握高等职业技术院校学生所必需的文化基础知识；②掌握必要的军事国防知识。
（2）专业知识①掌握《STCW公约马尼拉修正案》及国内的法律、法规中对操作级船员的轮机工程职能所要求的专业理论知识，包括：轮机工程基础知识、船舶主机、船舶辅机、船舶管理和机舱资源管理知识等；②掌握《STCW公约马尼拉修正案》及国内的法律、法规中对操作级船员的轮机维护与修理职能所要求的专业理论知识；③掌握《STCW公约马尼拉修正案》及国内的法律、法规中对操作级船员的船舶作业与人员管理职能所要求的船舶机舱设备及其维护保养的知识、应急程序的知识、国际国内海运法规知识和消防、救生、医护等基本知识；④掌握《STCW公约马尼拉修正案》及国内的法律、法规中对操作级船员的船舶电气、电子和控制工程职能所要求的自动控制的知识；⑤掌握适应岗位需要的卫生健康知识。
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轮机工程专业本科培养计划
Undergraduate Program for Specialty in Marine Engineering
一、培养目标
Ⅰ．Educational Objectives
培养从事轮机工程及其自动化的设计、监造、检测、试验与研究的高级工程技术人才。
The program is designed to prepare top-ranking engineering technicians of design, inspection, testing as well as research in the field of marine engineering and automation.
二、基本规格要求
Ⅱ．Skills Profile
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握数学、物理、力学等基础理论，为吸收新技术知识，进行技术创新打下良好的基础;
2．掌握本专业所必需的机械设计与制造，电工与电子学、计算机及应用等基本知识和基本技能，具有应用机电一体化技术的初步能力;
3．掌握船舶动力装置与海洋开发装置及系统的设计与计算，性能测试与分析的理论与方法，具有初步的设计能力和创新意识;
4．具有履行轮机工程监造、检测职责的初步能力;
5．熟悉一门外语，能阅读专业书刊，具有一定的听说能力，英语达到国家四级以上水平（含四级）。
Students are supposed to obtain:
1．Basic theories on mathematics, physics of mechanics;
2．Basic theories and skills of machine design and manufacturing, electrical and electron ic
techniques as well as computer science, which are necessary for the major;
3．Mastery of theories and methods on design and calculation of marine engineering system, and
testing and analyzing on the systems performance; initial design ability and innovative thinking;
4．Basic ability in carrying out marine engineering supervision and testing;
5．Mastery of a foreign language (National College English Test Band 4 level or higher) and the ability to employ technical resources in foreign test.
三、培养特色
Ⅲ．Program Features
本专业把船舶动力机械、电力系统与自动化融合于一体，形成基础理论扎实，专业知识宽广的专业模式；知识技能的传授注重理论与实践的有机结合和人才综合素质的培养；毕业生不仅受船舶行业的青睐，而且对非船舶行业也有很强的适应能力。
This program is the combination of Dynamic Mechanic, Electric Power system and Marine Automation, thus forming a specialty pattern of solid basic theory and wide knowledge of specialty. The emphasis of imparting knowledge and skills is on the combination of theory with practice and the cultivation and comprehensive qualities of students. Graduates are not only welcomed in ship engineering field, but also have good adaptation to other fields.
四、主干学科
Ⅳ．Major Disciplines
动力工程Power Engineering、机械工程Mechanical Engineering、自动化Automation、轮机工程Marine Engineering
五、学制与学位
Ⅴ．Length of Schooling and Degree
修业年限：四年
Duration: 4 years
授予学位：工学学士
Degrees Conferred: Bachelor of Engineering
六、学时与学分
Ⅵ．Hours/Credits
完成学业最低课内学分（含课程体系与集中性实践教学环节）要求：189
Minimum Credits of Curricular (Comprising course system and intensified internship practical
training)：189
完成学业最低课外学分要求：5
Minimum Extracurricular Credits: 5
1．课程体系学时与学分
Hours/Credits of Course System
2．集中性实践教学环节周数与学分。