最新【人教版初中化学】原子的结构精品PPT1
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人教版初中化学《原子的结构》精品课件1
的碳原子相对原子的质量是( B ) A.12g B.12 C.1/12g D.1/12
人教版初中化学《原子的结构》精品 课件1
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5.下列叙述中,正确的是( D )
A.相对原子质量就是原子质量的简称
B.相对原子质量可用千克或克作单位
C.相对原子质量是原子质量与碳原子质量的 比
4 .查阅相对原子质量 • 指导学生学会查阅相对原子质量。
指点迷津: (1)在一般的化学计算中,多用相对原子质 量的近似值(如教材P62表3-4)。 (2)相对原子质量不需要记忆,可从书后附 录Ⅱ中查到;考试时,会展示在试卷首页上。
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相对原子质量
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1. 相对原子质量: 以一种碳原子质量的1/12为标准,其
他原子的质量与它相比较所得到的比,作 为该原子的相对原子质量。
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C.电子数为53
D.质子数和中子数之和为125
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3.2015年10月,中国科研团队首次证实了天 然铀单质的存在.用于核电工业的一种铀 原子中含有92个质子和143个中子.有关该 原子的说法不正确的是( D )
A.属于金属元素 B.电子数为92 C.核电荷数为92 D.相对原子质量为143 4.用其质量的1/12作为相对原子质量的标准
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5.下列叙述中,正确的是( D )
A.相对原子质量就是原子质量的简称
B.相对原子质量可用千克或克作单位
C.相对原子质量是原子质量与碳原子质量的 比
4 .查阅相对原子质量 • 指导学生学会查阅相对原子质量。
指点迷津: (1)在一般的化学计算中,多用相对原子质 量的近似值(如教材P62表3-4)。 (2)相对原子质量不需要记忆,可从书后附 录Ⅱ中查到;考试时,会展示在试卷首页上。
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相对原子质量
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1. 相对原子质量: 以一种碳原子质量的1/12为标准,其
他原子的质量与它相比较所得到的比,作 为该原子的相对原子质量。
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C.电子数为53
D.质子数和中子数之和为125
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3.2015年10月,中国科研团队首次证实了天 然铀单质的存在.用于核电工业的一种铀 原子中含有92个质子和143个中子.有关该 原子的说法不正确的是( D )
A.属于金属元素 B.电子数为92 C.核电荷数为92 D.相对原子质量为143 4.用其质量的1/12作为相对原子质量的标准
初中化学人教版《原子的结构》优质课件1
初中化学人教版《原子的结构》优质 课件1
四、相对原子质量(Ar):
1、概念:以一种碳原子质量的1/12为标准,其他
原子的质量跟它相比较所得到的比。作为这种原子
的相对原子质量。
某种原子的质量
2、计算公式:Ar=
注意
一种碳原子质量×1/12
①相对原子质量是一个比值,不是实际质量。
②单位为“ 1 ”(省略不写)。
3S2-:3表示:3个硫离子
带3个单位负电荷的铁离子
4Fe3+:
4个铁离子
初中化学人教版《原子的结构》优质 课件1
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练习:判 断 下 列 是 原 子 结 构 图 、 离子结构图?并用化学符号表示
+16 2 8 6
S
+8 2 8
O2
-
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+11 2 9
+11 2 7 2
练习
1、某原子的原子结构示意图如下:
下列有关该原子叙述不正确的是( C)
A、质子数为12
B、最外层电子数为2
C、核外有三个电子 D、核外电子总数为12 该元素是什么元素?
+12 2 8 2
【小知识】物质都有趋向于稳定状态的特点。如:水往 低处流;树上的苹果往下掉)。
(A)12克(B)14 (C)12 (D)16
5.已知原子的核电荷数,可以确定它的( BD)
(A)相对原子质量 (B)质子数
(C)中子数
(D)电子数
6.原子中决定相对原子质量大小的主要微粒是( B )
A.质子数和电子数 B.质子数和中子数 C.中子数和电子数 D.核电荷数
《原子的结构》人教版初中化学优秀课件1
•
7.一个匠人漂泊一生,积攒下无数的 见闻、 掌故和 趣事, 当他晚 年坐在 火炉旁 给孩子 们讲述 这一切 的时候 ,他本 人就是 故事的 一部分 。传统 故事是 否值得 转述, 往往只 取决于 故事本 事的趣 味性和 可流传 性。
•
8.现代小说的繁荣对应的是故事不同 程度的 减损或 逐渐消 失。现 代小说 家对待 故事的 方式复 杂多变 ,以实 现他们 特殊的 叙事目 的。小 说家呈 现人生 ,有时 会写到 难以言 喻的个 人经验 ,他们 会调整 讲故事 的方式 ,甚至 将虚构 和表述 的重心 挪到故 事之外
定相等; C 原子里有相对很大的空间,电子在这个空间里
作高速运动; D 不同种类的原子,核内的质子数不同,核外电子
数可以不同;
人教版九年级化学上册第三单元课题2 原子的 结构3( 共18张 PPT)
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2、组成一切原子必不可少的粒子是 ( B )
•
3.指导和提升文化教育的导师,乡村 的凝聚 力也随 之消失 。加之 城乡教 育费源 配置的 巨大反 差,加 剧了农 村人口 向城市 流动的 速度与 规模, 使农村 开始变 成文化 沙漠。
•
4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原 始也最 普遍的 三位一 体的艺 术所同 具的一 个要素 。节奏 不仅见 于艺术 作品, 也见于 人的生 理活动 。人体 中呼吸 、循环 、运动 等器官 本身的 自然的 有规律 的起伏 流转就 是节奏 。
人教版九年级化学上册第三单元课题2 原子的 结构3( 共18张 PPT)
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完成课本P57—58 1—4题 完成知能A P19--21
初中化学-人教版《原子的结构》优秀课件1
• 原子模型:原子是坚实的、 不可再分的实心球。
英国化学家道尔顿 (J.Dalton , 1766~1844)
汤姆生原子模型 原子并不是构成物质的最小微粒
——汤姆生发现了电子(1897年)
• 电子是种带负电、 有一定质量的微粒, 普遍存在于 各种 原子之中。
• 汤姆生原子模型: 原子是一个平均 分布着正电荷的 粒子,其中镶嵌 着许多电子,中 和了电荷,从而 形成了中性原子。
氢原子
质子(1) 氢原子核
中子(0)
核外电子(1)
不同原子中, 质子、中子、 电子数目不同。
质子(8) 氧原子核
氧原子
中子(8)
核外电子(8)
不同种类的原子,质子数不同。
问题6:原子中,质子、中子、电子的质量如何 ?
1. 质子和中子质量相当; 2. 电子质量是质子 1 / 1836,可以忽略不计。
原 质子数
1 6 8 11 17
子核 中子数
0 6 8 12 18
核外 电子数
1 6 8 11 17
阅读思考:
教材53页表3-1,给我们提供哪些信息?
1. 原子中,质子数 = 电子数。
2. 质子数不一定等于中子数。
3. 个别原子中没有中子(如:H )。
4. 不同种类的原子,
不同。
问题5:以氢原子和氧原子为例, 原子的具体构成如何?
当卢瑟福看到某些α粒子改变了方向,甚至个别被反 弹回去,“入射的8000个粒子中有1个被反弹回 来”,他简直不敢相信,“这好比Байду номын сангаас张白纸把每秒 二万公里速率飞行的重型炮弹给弹回来了!” 卢瑟福陷入了深深思考。
α粒子轰击金箔
·绝大部分α粒子畅通无阻,说明 原子内部很;空
英国化学家道尔顿 (J.Dalton , 1766~1844)
汤姆生原子模型 原子并不是构成物质的最小微粒
——汤姆生发现了电子(1897年)
• 电子是种带负电、 有一定质量的微粒, 普遍存在于 各种 原子之中。
• 汤姆生原子模型: 原子是一个平均 分布着正电荷的 粒子,其中镶嵌 着许多电子,中 和了电荷,从而 形成了中性原子。
氢原子
质子(1) 氢原子核
中子(0)
核外电子(1)
不同原子中, 质子、中子、 电子数目不同。
质子(8) 氧原子核
氧原子
中子(8)
核外电子(8)
不同种类的原子,质子数不同。
问题6:原子中,质子、中子、电子的质量如何 ?
1. 质子和中子质量相当; 2. 电子质量是质子 1 / 1836,可以忽略不计。
原 质子数
1 6 8 11 17
子核 中子数
0 6 8 12 18
核外 电子数
1 6 8 11 17
阅读思考:
教材53页表3-1,给我们提供哪些信息?
1. 原子中,质子数 = 电子数。
2. 质子数不一定等于中子数。
3. 个别原子中没有中子(如:H )。
4. 不同种类的原子,
不同。
问题5:以氢原子和氧原子为例, 原子的具体构成如何?
当卢瑟福看到某些α粒子改变了方向,甚至个别被反 弹回去,“入射的8000个粒子中有1个被反弹回 来”,他简直不敢相信,“这好比Байду номын сангаас张白纸把每秒 二万公里速率飞行的重型炮弹给弹回来了!” 卢瑟福陷入了深深思考。
α粒子轰击金箔
·绝大部分α粒子畅通无阻,说明 原子内部很;空
【初中化学】原子结构课件 2024--2025学年九年级化学人教版(2024)上册
在原
绍 成 电 相 跨 原 生 相 反,
原子不显电雁数决定了原子的种类
园小结
原子种类 质子数 中子数 核外电子数
1.质子数决定了原子的种类 2.不是所有的原子都含有中子
氢
1
1
碳
6
6
6
氧
8
8
8
钠
11
12
11
3.核内质子数不一定等于中子数
氯
17
18
14
4.在原子中:质子数=核电荷数=核外电子数=原子序数
5.原子不显电性
随堂训练 写下表中的空格。
原子种类 核电荷数 质子数 中子数 核外电子数
氧
8
8
硫
16 16
镁
12
12
8
16
16
6
12
8
12
11
原子构成示意图
10-15 10- 14m 电子
原子核 约10-10m
思考交流 核外电子是怎样运动的?
观看原子的核外电子运动的模拟动画。
氢原子的结构行星绕太阳运功 (1个电子)
原子核
第三层
第一层 第二层
如何简单表
11=2+8+1
质子数=电子数
钠原子的结构
(11个电子)
第二层
(8个)
第三层 (1个) ( 最外层)
Na +11 281
K LM
随堂训练
283
+13
某原子的原子结构示意图为
,该原子的核
电荷数为
,核外有
个电子
层,第二层上有
个电子,最外电子层上有
个电子。
3
13
新人教版化学《原子的结构》PPT课件详解1
核电荷数 = 质子数 = 核外电子数
表4-2 几种原子的构成
原子 种类
氢 碳 氧 钠 氯 铁
质子数 中子数
1
0
核外 电子数
1
6
6
6
8
8
8
11
12
11
17
18
17
26
30
26
原子的构成知识小结
质子(带正电) 原子核 (1个质子带1个单位正电荷)
原子 (带正电) 中子(不带电)
(不显电)
电 子(带负电) (1个电子带1个单位负电荷)
原子中:核电荷数 = 质子数 = 核外电子数
几种原子的质量
原子种类 氢 碳 氧 铁
1个原子的质量(Kg) 1.674×10-27 1.993×10-26 2.657×10-26 9.288×10-26
用这样的数据表示原子质量方不方便?有没有 什么更好的表示方法?
自主学习,了解相对原子质量
请同学们自已看书,了解相对原子质量是如何规定的。 (看书P71,边看书边打边思考下列问题)
请同学们独立完成检测题。
生谢活谢产同生学化们学的合作! 化学发展社会
相对原子质量的有关知识
1.定义: 以一种碳原子的质量的1/12(约1.66×10-27kg)作为标准, 其他原子的质量跟它比较所得的比,作为这种原子的相对原子质 量(符号为Ar) ,国际制单位为1 。
2.计算式: 一个该原子的实际质量(kg)
这表中得到哪些信息?看完表后请小组
讨论下列问题:
①.构成原子质子、中子、电子的电性如
原 子
何?原子核带不带电?为什么?
核
②.整个原子的质量主要集中在哪里?
表4-1 构成原子的粒子的电性和质量
表4-2 几种原子的构成
原子 种类
氢 碳 氧 钠 氯 铁
质子数 中子数
1
0
核外 电子数
1
6
6
6
8
8
8
11
12
11
17
18
17
26
30
26
原子的构成知识小结
质子(带正电) 原子核 (1个质子带1个单位正电荷)
原子 (带正电) 中子(不带电)
(不显电)
电 子(带负电) (1个电子带1个单位负电荷)
原子中:核电荷数 = 质子数 = 核外电子数
几种原子的质量
原子种类 氢 碳 氧 铁
1个原子的质量(Kg) 1.674×10-27 1.993×10-26 2.657×10-26 9.288×10-26
用这样的数据表示原子质量方不方便?有没有 什么更好的表示方法?
自主学习,了解相对原子质量
请同学们自已看书,了解相对原子质量是如何规定的。 (看书P71,边看书边打边思考下列问题)
请同学们独立完成检测题。
生谢活谢产同生学化们学的合作! 化学发展社会
相对原子质量的有关知识
1.定义: 以一种碳原子的质量的1/12(约1.66×10-27kg)作为标准, 其他原子的质量跟它比较所得的比,作为这种原子的相对原子质 量(符号为Ar) ,国际制单位为1 。
2.计算式: 一个该原子的实际质量(kg)
这表中得到哪些信息?看完表后请小组
讨论下列问题:
①.构成原子质子、中子、电子的电性如
原 子
何?原子核带不带电?为什么?
核
②.整个原子的质量主要集中在哪里?
表4-1 构成原子的粒子的电性和质量
最新【人教版初中化学】原子的结构实用PPT1
课堂练习
2、将①分子②原子③质子④中子⑤电子等粒子用序号分别填 入下列适当空格中:
(1)构成物质的基本粒子是_____①___②________ (2)构成原子的基本粒子是_______③__④___⑤____
(3)显示电中性的粒子是_______①__②___④____ (4)带正电的粒子是________③________ (5)参加化学反应一定发生变化的粒子是_____①__________ (6)原子中数目一定相等的粒子是_____③__⑤________
5、同中求异:
◆原子中不一定含有中子,中子数也不一定等于质子数。 ◆不同原子里质子数不同,电子数也不同。
原子的质子数(即核电荷数)决定原子的种类。
THE END
原子的内部结构
{ 原子
原子核(+)
核外电子(-)
原子的内部结构是这样的吗?
知识整合:一杯水的微观层次分析:
1.一个要将中国归于中央集权下的专 制一统 ,一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题, 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ,仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄,其 实问题 并不这 么简单 。
道是年电一)子个是实原心子球体的组.由成于部电分子—,是也—带即负原核子电式决的模对,型不而(行星式模型
■原波子又尔是原中1子9性09模的~,1型9因1(1此年1推,9英断13国出年物原理)子学中家还有 外的带成体■带全原;正在量原负 部汤子 正电子电质子卢姆的 电的是的量瑟生物呢 核力由电,福居子电的质?均学α于子构原.匀粒模原在成子那分子子原。型散模么布中子原射型这在(心核子实中两整的外核1验带空的,类个9西2正间质原物球6瓜电绕量年子质内的核几模是是,)原做乎型一怎而子高等—个样电核速于—和球构子运原电核动子子。云
人教版化学《原子的结构》课件ppt1
课题2 原子的结构
课题2 原子的结构
原子的体积很小
原子:乒乓球=乒乓球:地球
课题2 原子的结构
课题2 原子的结构
原子核比原子小得多
原子
课题2 原子的结构
课题2 原子的结构
不同原子的质量各不相同,用现代科学 仪器精确地测量出来。如:
一个氢原子的质量是: 0.00000000000000000000000000167 ㎏ 即1.67×10-27㎏, 一个氧原子的质量是:2.657×10-26㎏, 一个铁原子的质量是:9.288×10-26㎏。
氢原种在子不类原中原同子没子有中种内核荷中,类电数质子质的子,子原质不数数子子是不=内数所一核有质定中外的子等子电原数于数子子不中都数子同子有数中数子
氢
1
1
0
1
碳
6
6
6
6
氧
8
8
8
8
钠
11
11
12
11
镁
12
12
12
12
铁
26
26
30
26
课题2 原子的结构
课题2 原子的结构
从表中可以得出:
1、氢原子的中子数为0,因此,不是 所有的原子都含有中子。
课题2 原子的结构
第三单元 物质构成的奥秘
课题2 原子的结构
课题2 原子的结构
复习
分子 是保持物质化学性质的最小粒子, 原是子化学变化中的最小粒子,在化学 变化中 分子可再分, 不原可子再分。
问题
原子是化学变化中的最小粒 子,原子还能不能再分?
历史
1、公元前5世纪,希腊哲学家 德谟克利特等人认为 :万物 是由大量的不可分割的微粒 构成的,即原子。
课题2 原子的结构
原子的体积很小
原子:乒乓球=乒乓球:地球
课题2 原子的结构
课题2 原子的结构
原子核比原子小得多
原子
课题2 原子的结构
课题2 原子的结构
不同原子的质量各不相同,用现代科学 仪器精确地测量出来。如:
一个氢原子的质量是: 0.00000000000000000000000000167 ㎏ 即1.67×10-27㎏, 一个氧原子的质量是:2.657×10-26㎏, 一个铁原子的质量是:9.288×10-26㎏。
氢原种在子不类原中原同子没子有中种内核荷中,类电数质子质的子,子原质不数数子子是不=内数所一核有质定中外的子等子电原数于数子子不中都数子同子有数中数子
氢
1
1
0
1
碳
6
6
6
6
氧
8
8
8
8
钠
11
11
12
11
镁
12
12
12
12
铁
26
26
30
26
课题2 原子的结构
课题2 原子的结构
从表中可以得出:
1、氢原子的中子数为0,因此,不是 所有的原子都含有中子。
课题2 原子的结构
第三单元 物质构成的奥秘
课题2 原子的结构
课题2 原子的结构
复习
分子 是保持物质化学性质的最小粒子, 原是子化学变化中的最小粒子,在化学 变化中 分子可再分, 不原可子再分。
问题
原子是化学变化中的最小粒 子,原子还能不能再分?
历史
1、公元前5世纪,希腊哲学家 德谟克利特等人认为 :万物 是由大量的不可分割的微粒 构成的,即原子。
(人教版)化学原子的结构完美课件1
A.由一个带正电的质子和一个带负电的电子构 成
B.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成 C.由一个带负电的质子和一个带负电的电子构成 D.由一个带负电的质子和两个带负电的电子构
成
人教版初中化学九上 3.2 原子的结构-第1课时 原子内部结构 课件
人教版初中化学九上 3.2 原子的结构-第1课时 原子内部结构 课件
A.铱原子的核电荷数为77 B.铱原子的相对原子质量为77 C.铱原子的中子数为77 D.卫星通讯需要依靠铱原子
人教版初中化学九上 3.2 原子的结构-第1课时 原子内部结构 课件
人教版初中化学九上 3.2 原子的结构-第1课时 原子内部结构 课件
3.反质子、正电子都属于反粒子,它们分别与质 子、电子的质量、电量相等,但电性相反。欧洲 的科研机构曾宣称已制造出了反氢原子,那么, 根据你的理解,下列关于反氢原子的结构叙述正 确的是( B )
第三单元 物质构成的奥秘
课题2 原子的结构 第1课时 原子内部结构
一、创新情景 导入新课
二、聚焦主题合作探究
探究点一:原子的构成 小组讨论: (一)为什么原子不显电性?
(二)从P53的表3-1中你能发现哪些规律?
(1)
;
(2)
;
(3)
。
探究点二:相对原子质量
阅读课本P56相对原子质量,小组讨论:
●当堂检测反馈矫正
1.据中央电视台2001年6月对云南抚仙湖湖底古 城考古的现场报道,考古学家通过测定古生物遗 骸中的碳14原子的含量来推测古生物的年代。碳 14原子的质子数是6,相对原子质量是14,下列有 关碳14原子的叙述正确的是( D )
A.其核外有8个电子
B.其核内有6个中子
C.核电荷数为8
B.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成 C.由一个带负电的质子和一个带负电的电子构成 D.由一个带负电的质子和两个带负电的电子构
成
人教版初中化学九上 3.2 原子的结构-第1课时 原子内部结构 课件
人教版初中化学九上 3.2 原子的结构-第1课时 原子内部结构 课件
A.铱原子的核电荷数为77 B.铱原子的相对原子质量为77 C.铱原子的中子数为77 D.卫星通讯需要依靠铱原子
人教版初中化学九上 3.2 原子的结构-第1课时 原子内部结构 课件
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3.反质子、正电子都属于反粒子,它们分别与质 子、电子的质量、电量相等,但电性相反。欧洲 的科研机构曾宣称已制造出了反氢原子,那么, 根据你的理解,下列关于反氢原子的结构叙述正 确的是( B )
第三单元 物质构成的奥秘
课题2 原子的结构 第1课时 原子内部结构
一、创新情景 导入新课
二、聚焦主题合作探究
探究点一:原子的构成 小组讨论: (一)为什么原子不显电性?
(二)从P53的表3-1中你能发现哪些规律?
(1)
;
(2)
;
(3)
。
探究点二:相对原子质量
阅读课本P56相对原子质量,小组讨论:
●当堂检测反馈矫正
1.据中央电视台2001年6月对云南抚仙湖湖底古 城考古的现场报道,考古学家通过测定古生物遗 骸中的碳14原子的含量来推测古生物的年代。碳 14原子的质子数是6,相对原子质量是14,下列有 关碳14原子的叙述正确的是( D )
A.其核外有8个电子
B.其核内有6个中子
C.核电荷数为8
【人教版化学】《原子结构》PPT课件1
人教版(2019)第四章第一节 第1课时 原子结构(共32张PPT)ppt课件部编版 课件统 编版课 件优秀 课件
[难度增一点] [典例] A、B、C、D、E的核电荷数均小于18,A元素 的原子M层上有一个电子;B元素原子次外层电子数是最外 层电子数的4倍;C原子最外层电子数是次外层电子数的2 倍;D元素原子最外层电子数为a,次外层电子数为b;E元 素的原子M层电子数为a-b,L层电子数为a+b,则A、B、 C、D、E元素的元素符号分别为_______、_________、 __________、__________、__________。
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[演练新学考]
1.下列原子结构示意图正确的是
A.
B.
()
C.
D.
解析:A项,核外电子数小于核电荷数,应是K+的结构 示意图;B项,最外层超过8个电子;D项,违背了电子 通常先排布在能量较低的电子层的原则。 答案:C
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3.排布在下列各电子层上的一个电子,所具有的能量最
低的是
()
A.K层
B.L层
C.M层
D.N层
解析:离原子核越近的电子层能量越低,离原子核越远
的电子层能量越高,所以K层上的电子能量最低。 答案:A
L电子层已经排满为8,所以a+b=8,b<8,又知D元素次外层
电子数为b,所以b只能等于2,a=6,即D是O、E是Si。 [答案] Na Mg C O Si
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3.据中央电视台报道,考古学家通过测定古生物遗骸中
的碳-14原子的含量来推测古生物的年代。碳-14原子
的质子数是6,原子内的粒子总数是20,下列有关
碳-14原子的叙述正确的是( C )
A.其核外有8个电子 B.其核内有14个中子
C.核电荷数为6
D.该原子的相对原子质量为14
4.卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验:取一极薄的金箔, 用一高速运动的带正电荷的粒子轰击,结果发现大多数粒子通
那原子还能再分吗?
英国物理学家卢瑟福α粒子散射实验
大部分α粒子在穿过金属箔片; 少数的α粒子方向明显发生大角度改变
原子不是简单而不可分割的实心球体。
科学史话——原子结构的探索历程
+ ++
一 原子是怎样构成的?
【智慧阅读】结合原子结构的探索历
+ ++
程,阅读书P53讨论:
1. 原子是实心球体吗?原子的体积大小怎样? 原子不是实心球体,它的体积很小。
解 硫:的相对原子m质n×量1பைடு நூலகம்=12—1—2n—m— = —— 该原子的质量 = p×(mp12m×1/12)= —— 千克
答:。。。。。。。。。。。。
• 在分子、原子、质子、中子、电子、原子核这些 粒子中,选择合适的答案,填在空格上。
• (1)能保持物质化学性质的最小粒子有: 分子 原子 • (2)在化学变化中最小的粒子是: 原子 • (3)不显电性的粒子有: 分子 原子 中子 • (4)带正电的粒子有: 质子、原子核 • (5)带负电的粒子有: 电子 • (6)质量最小的粒子有: 电子 • (7)构成原子的微粒有: 原子核(质子 中子)、电子 • (8)原子的质量主要集中在: 原子核
【分组讨论】 观察表3-1中不同原子中各微粒的数目,
你能找出哪些规律?
原子种类 氢 碳 氧 钠 氯
质子数 1 6 8 11 17
中子数 0 6 8 12 18
核外电子数 1 6 8 11 17
原子中:核电荷数==质子数==核外电子数
质子数不一定等于中子数。 不是所有的原子都有中子(氢原子没有中子)
能力知源识于回运顾用
在过氧化氢分解制氧气的实验中,过氧化 氢分子破裂为氢原子和氧 原子 ,该反应的 文字表达为: 过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧_气_。 可见,分子很小,但在化学反应中可以再分 , 而 原子 在化学变化中不可再分,所以说原子 是化学变化中的最小的粒子。
(提示:填“分子”或“原子”)
1、质子和中子的质量很小,但比电子大很多, 电子的质量忽略不计。所以原子的质量主要集 中在原子核上。
2、质子和中子的质量跟相对原子质量标准 (1.66×10-27Kg)相比较得出,质子和中子 的相对质量均约等于1。
查表填写相对原子质量的近似值
原子种类 质子数 中子数 相对原子质量
氢
1
0
1
碳
6
6
12
我国科学院院士张青莲教授为相对 原子质量的测定做出了卓越的贡献, 他主持测定了铟 、铱 、锑、铈、铕、 铒、锗、锌、镝几种元素的相对原子 质量新值,被国际原子量委员会采用 为相对原子质量数据标准。
我国科学院院士 张青莲教授
阅读表3-2 ,你能得出什么结论呢?
粒子种类
质子 中子 电子
质量(kg)
1.6726×10-27 1.6749×10-27 质子质量的1/1836
不同原子,质子数不同。 原原子子中不某显些电整粒性个子 ?原是子带不电显的电,性以。氧原子为例,说明为什么
一. 原子的结构
原子
质子 每个质子带一个单位的正电荷 原子核 (+) (+) 中子 不带电
(不显电性)
核外电子 每个电子带一个单位的负电荷
(-)
核电荷数=质子数=核外电子数
1. 填写下表中的空格。
氧
8
8
16
钠
11
12
23
氯
17
18
35
铁
26
30
56
找规律:阅读上表,你能得到什么信息?
(数值上)相对原子质量≈质子数+中子数
练一练
1、填表:
原子种类 核电荷数 质子数 中子数 电子数 相对原子质量
H
1
10
1
1
Mg
12
12 12 12
24
Fe
26
26 30
26
56
2、氧原子的相对原子质量为( B ) A、16g B、16 C、2.657×10-26kg
2. 原子是由哪几个部分构成的? 原子由原子核和核外电子构成。
3. 原子核由哪几种粒子构成? 原子核由质子和中子构成。
4. 原子中各种粒子带电情况如何? 每个质子带一个单位正电荷,每个电子带一个单位 负电荷,中子不带电。
5. 什么叫核电荷数?它与质子数有什么关系? 原子核所带的正电荷数即核电荷数,其等于质子数。
过了金箔,极少数粒子发生偏转或被弹回。根据上述现象得出 的以下结论中,正确的是( B )。
(2)原__子_可__分_为__原_子__核__和_核__外_电__子_。____________
(3)原__子_不__是_实__心_球__体__,_原__子_内__部_有__很__大_空__间_。____
二、相对原子质量(Ar)
相对原子质量就是以一种碳原子质量的1/12 (1.66×10-27Kg)为标准,其他原子的质量跟它 相比较所得到的比值。
D、16kg
3、最近,俄罗斯科学家宣布他们通过核反应合成了核电荷数
为114、相对原子质量为289的超重元素原子,该原子内质子 数为 114 ,中子数为 175 ,核外电子数为 114 。
4、已知碳12原子的质量为m千克 1、硫原子的质量为n千克,求硫原子的相对原子质量? 2、某原子的相对原子质量为p,求该原子的实际质量?
一个原子的质量 Ar=
一个碳原子质量的1/12
(1) 相对原子质量__不__等_于___ 原子的实际质量,是个比值。 (2) 原子实际质量越大,它的相对原子质量数值 越_大___ 。 (3)相对原子质量的单位是: _“_1_”(_常__省_略__不__写。) (4)原子实际质量的单位是: __千__克_______ 。
原子种类 核电荷数 质子数 中子数 核外电子数
氧
8
8
8
8
硫
16
16
16
16
镁
12
12
12
12
2. 英国科学家道尔顿于19世纪初提出了近代原子 学说。他认为物质是由原子构成的,这些原子是 微小的、不可分割的实心球体。请你指出道尔顿 原子学说中与现代科学实验证明的事实不相符的 地方:
(1)物_质__并_不__都__是_由__原_子__构_成__的__,分__子_也__可_以__构_成__物__质。