实 验 报 告(实验九)

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生 物 实 验 报 告 单(鸡卵结构)

生  物  实  验  报  告  单(鸡卵结构)
白土学校物实验报告单
实验内容:
观察鸡卵的结构
实验目的:
识别鸡卵的形态结构,认识鸟卵与其陆地生活相适应的结构特点。
实验器材、材料:
鸡卵、培养皿。
实验过程:
1.取一个种鸡蛋,将蛋壳磕打一条裂缝后掰开,轻轻地将蛋清和蛋黄倒入容器里。
2.对照教材图,观察识别鸡蛋的主要结构。
讨论与评估:
1.描述鸡卵形态结构。
2.雏鸡是由鸡蛋的哪部分结构发育成的?哪部分结构为胚胎发育提供营养?
3.判断你所观察的鸡蛋能否孵出雏鸡,说出理由。
同组者签名:
科目:班级:姓名:实验日期:

实 验 报 告

实  验  报  告
2.用力将注射器中的水推出,观察现象
3.用重球砸向沙堆,观察现象并记录




沙堆会出现类似环形山的凹坑。
教者:实验时间:
实验报告
实验班级
实验小组
实验名称
放大镜下的发现
探究目的
知道放大镜的使用方法及其作用。
实验小组人员
实验器材
放大镜、报纸、书本、树叶




1、用放大镜观察树叶,把看到的记录下来。
2、用放大镜观察报纸、书本,把看到的记录下来。



1、发现物体不管是有轮子的还是没有轮子的,是大的还是小的,表面是粗糙的还是光滑的……从斜面拉上去用的力都小于直接把物体垂直提上去用的力。
2、发现木板越长,即坡度越小越省力,坡度越大越不省力,直接垂直向上提重物相当于坡度为90度,一点都不省力。
教者:实验时间:
实验报告
实验班级
实验小组
实验名称
形状与抗弯曲能力大小的研究
水质不好,水中很多杂质
教者:实验时间:
实验报告
实验班级
实验小组
实验名称
观察月相
探究目的
通过对月相的观察,使学生了解月相变化的规律,养成长期观察的习惯。
实验小组人员
实验器材
黄色彩纸(每组十五张)、剪刀(每组一个)




1.对月亮在一个月内的变化进行观察并记录
2.根据记录用剪刀剪出不同时间月相的样子
3.制作月相规律图
实验器材
黄色彩纸(每组十五张)、剪刀(每组一个)




1.对月亮在一个月内的变化进行观察并记录
2.根据记录用剪刀剪出不同时间月相的样子

大一化学实验氧化还原实验报告

大一化学实验氧化还原实验报告

大一化学实验氧化还原实验报告氧化还原与电化学实验报告一、实验目的二、实验原理三、预习思考题1.为什么KMnO4能氧化盐酸中的Cl-,而不能氧化氯化钠溶液中的Cl-?2.为什么H2O2既具有氧化性,又具有还原性?试从电极电势予以说明。

3.若用适量氯水分别与溴化钾、碘化钾溶液反应并加入CCl4,估计CCl4层的颜色。

五、实验心得和建议无机实验报告实验九氧化还原与电化学一、电极电势与氧化还原反应方向32+结论:?(MnO4/ Mn2+查表:(Fe/Fe) ?(I2/I)?(Sn/ Sn)-4+2+°(MnO4/Mn2+)= ,?°(Fe3+/Fe2+,?°(I2/I-,°(Sn4+/Sn2+,所以氧还方向为。

二酸度对氧化还原反应的影响结论:(1)C[H+]增大,?(MnO2/Mn2+)及?(Cr2O72-/Cr3+)(2)C[HCl]增大,?(C12/C1-)值所以,。

三、影响氧化还原反应的其它因素 1、浓度的影响C14FeC13+FeSO4+K1?CC14FeC13+K1?C(CC14层色)(CC14层色)3、生成配合物的影响2+2KC1+I2 (平衡右移,颜色)[FeF6 ]3-(平衡左移,颜色结论:(1)反应1(稀释),3(生成配合物),使电对Fe3+/Fe2+中[Fe3+]降低,从而使反应难进行,即?(Fe3/Fe2+)下降了,Fe3+氧化性减弱。

(2)反应2(生成沉淀),使电对I2/I-中[I-]降低, ?(I2/I-)值升高。

五、酸度对氧-还反应速率的影响六、原电池上述原电池中,各电极的反应式为:。

2、浓度对电极电势的影响在上述的Cu-Zn 原电池中:+2CuSO4+2NH3·HO(浓)=Cu(OH)2 SO4(s)+2NH4 +SO42-(色)2-2+Cu(OH)2 SO4(s)+8NH3·H2O(过量)=2[Cu(NH3)4]+SO4 +2OH+8H2O 电动势为ZnSO4 +2NH3·H2O(浓)=Zn(OH)2 (s)+(NH4)2 SO4 (色)Zn(OH)2 (s)+4NH3·H2O=[Zn(NH3)4]2++2OH-+4H2O结论:电极电势随离子浓度改变而,在原电池中,正极离子浓度降低,值值,前者使电动势,后者使电动势。

复杂模型机实验实验报告(共9篇)

复杂模型机实验实验报告(共9篇)

复杂模型机实验实验报告(共9篇)_复杂模型机实验报告计算机组成原理实验报告实验题目:一台模型计算机的总体设计之复杂模型机设计实验目的:(1)在掌握部件单元电路实验的基础上,进一步将其组成系统,构造一台复杂模型计算机,建立一台基本完整的整机。

(2)为其定义至少五条机器指令,并编写相应的微程序,通过联机调试,观察计算机执行指令:从取指令、指令译码、执行指令等过程中数据通路内数据的流动情况,进一步掌握整机概念。

实验设备TDN-CM+教学实验系统一套、微型计算机一台、排线若干。

实验原理:(1)数据格式及指令系统:①数据格式模型机规定数据采用定点整数补码表示,字长为8位,其格式如下:其中,第7位为符号位,数值表示范围是-27 ≤X≤27-1 ②指令格式模型机设计4大类指令共16条,其中包括算术逻辑指令、I/O 指令、访问及转移指令和停机指令。

A.算术逻辑指令设计九条算术逻辑指令并用单字节表示,寻址方式采用寄存器直接寻址,其格式如下:其中,OP-CODE为操作码,RS为源寄存器,RD为目标寄存器,并规定:九条算术逻辑指令的助记符、功能和具体格式见表5.2-1。

B.访问及转移指令:模型机设计两条访问指令,即存数(STA)、取数(LDA),两条转移指令,即无条件转移(JMP)、结果为零或有进位转移(BZC),指令格式如下:其中,OP-CODE为操作码,RD为目的寄存器地址(LDA、STA 指令使用)。

D为位移量(正负均可),M为寻址模式,其定义如下:本模型机规定变址寄存器RI指定为寄存器R2。

C.I/O指令:输入(IN)和输出(OUT)指令采用单字节指令,其格式如下:其中,addr=01时,选中“INPUT DEVICE”中的开关组作为输入设备,addr=10时,选中“OUTPUT DEVICE”中的数码块作为输出设备。

D.停机指令:停机指令格式如下:HALT指令,用于实现停机操作。

③指令系统:本模型机共有16条基本指令,其中算术逻辑指令七条,移位指令两条,访问内存指令和程序控制指令四条,输入/输出指令两条,其它指令一条。

实 验 报 告

实  验  报  告

实验报告
探究植物细胞的吸水和失水
班级姓名小组-【实验目的】探究植物细胞的吸水和失水与外界溶液浓度有何关系?
【实验用具和材料】:萝卜(青瓜、马铃薯)、清水、食盐溶液、天平、量筒、垫板、
刀、镊子、吸水纸等.
【作出假设】:
【设计实验】:
【实验步骤】简要写出你们组的设计方案:
1、用解剖刀将萝卜切成大小相同的两条,分别称重,并记录下萝卜条的质量。

2、将萝卜条分别放入装有清水和食盐溶液的烧杯中,静置5分钟,然后观察烧
杯中萝卜条的形态变化。

3、将萝卜条取出,观察烧杯中溶液体积的变化,同时测量萝卜条的质量,并记
录下萝卜条的质量。

【记录、分析实验数据】
实验前萝卜质量(g)实验后萝卜质量(g)实验前后的差值(g)清水
浓盐水
将两块萝卜条分别放人盛有清水和盐水的烧杯中浸泡,过一段时间取出,可见清水中的萝卜条变得,质量(增加或减少)g;而盐水中的萝卜条则变得,质量(增加或减少)g。

这说明萝卜条在盐水溶液中会
水分,而在清水中会水分。

【实验结论】:。

C语言程序设计实验实验报告

C语言程序设计实验实验报告

C语⾔程序设计实验实验报告《C语⾔程序设计实验》实验报告实验九⽂件编程(⼀)班级:_07某某专业1班_学号:______姓名:___实验样例_____⽇期:___2008.6.10_____台州学院数信学院计算机系制作⼀、实验⽬的和要求综合使⽤基本结构、基本算法、函数、指针、结构体、链表等知识设计程序。

⼆、实验指导1、注意:本次实验为综合性实验,需要综合本课程以前所学内容,完成编制⼀个⼩型应⽤程序。

需要复习课本以前所学内容,浏览上课讲解的相关内容。

2、实验时间安排:准备实验⽅案,上课时上机编程,课余完成整个设计并完成实验报告。

3、实验具体要求:以⼀张假想的学⽣期中成绩表为实验对象,编制⼀个⼩型应⽤程序,可以考虑实现以下功能:(1)成绩修改;(2)成绩查询;(3)成绩统计;(4)成绩输⼊。

也可以实现其他⾃定义的功能。

界⾯采⽤简易菜单形式,可以分级显⽰。

实验需要进⾏以下步骤:需求分析、程序设计、程序调试、程序运⾏,并对程序运⾏效果进⾏分析,提出改进⽅案。

初步锻炼学⽣的程序设计能⼒、程序调试能⼒、对实验结果进⾏综合分析的能⼒。

4、实验成绩评价标准:参见成绩评定表。

四、实验报告内容(参见样本,请另附页)实验报告必须包含以下内容:1、对你设计的程序功能进⾏的较详细描述。

2、画出程序测试⽤的学⽣期中成绩表(包含:表头、若⼲⾏包含学⽣成绩等信息的数据⾏)。

3、给出程序清单(包含结构体的声明与定义、所有的函数声明、所有的全局变量、所有的函数定义、必要的注释。

注:如果程序过长,可以不⽤给出所有的函数定义,只给出主要的函数定义)。

4、运⾏结果(写出运⾏时的主界⾯、各模块的实现界⾯等,不作具体要求,但要求能清晰地体现出程序的功能)。

5、对你的设计作⼀个评价(可以包含你所花的时间、精⼒,你遇到的困难及如何解决的,你的设计过程所遇到的其他事情;必须包含你对设计的客观评价,以及提出的改进⽅案)。

1、程序功能描述:(略)2、成绩表样表:3、程序清单:(红⾊部分是和上⼀个程序的区别之处)#includestruct student /*期中成绩表的结构声明*/{int num;char name[20];char sex;float YuWen;float ShuXue;float YingYu;float totle;};#define MAX_STU_NUMBER 100 /*宏定义最⼤学⽣数为100⼈*/struct student Stu[MAX_STU_NUMBER]; /*⼀次性定义100个学⽣的存储空间*/int STU_NUMBER; /*存放学⽣数*/char *FileName = "chengji.txt"; /*成绩存放的⽂件*//*所有的函数声明:*/int SelectMainMenu(); /*显⽰并选择主菜单。

实验九实验报告(二)--一阶动态电路的响应测试

实验九实验报告(二)--一阶动态电路的响应测试

实验九 :一阶动态电路的响应测试(二)一、实验目的:1、 观测RC 一阶电路的方波响应;2、 通过对一阶电路方波响应的测量,练习示波器的读数;二、实验内容:1、研究RC 电路的方波响应。

选择T/RC 分别为10、5、1时,电路参数: R=1K Ω,C=0.1µF 。

2、观测积分电路的Ui(t)和Uc(t)的波形,记录频率对波形的影响,从波形图上测量时间常数。

积分电路的输入信号是方波,Vpp=5V 。

3、观察微分电路的Ui(t)和U R (t)的波形,记录频率对波形的影响。

微分电路的输入信号也是方波,Vp-p=1V 。

三、实验环境:面包板一个,导线若干,电阻一个(1k Ω),DS1052E 示波器一台,电解电容一个(0.1μF ),EE1641C 型函数信号发生器一台。

四、实验原理:1. 方波激励:•电路图:•方波波形:(调整方波电压范围在0~5V ) 2. 积分电路:一个简单的RC 串联电路,在方波脉冲的重复激励下,当满足τ=RC>>T/2时(T 为方波脉冲的重复周期),且由C 两端的电压作为响应输出,则该电路就是一个积分电路。

此时电路的输出信号电压与输入信号电压的积分成正比。

•电路图:(以f=1000Hz 为例)C1100nF•仿真波形:(以f=1000Hz为例)3. 微分电路:一个简单的RC串联电路,在方波脉冲的重复激励下,当满足τ=RC<<T/2时(T为方波脉冲的重复周期),且由R两端的电压作为响应输出,则该电路就是一个微分电路。

因此此时电路的输出信号电压与输入信号电压的微分成正比。

•电路图:(以f=1000Hz为例)•仿真波形:(以f=1000Hz为例)五、实验数据:1.时间常数的计算:6-4;•U i(t)和U c(t)的波形及波形数据:①③3.微分电路:•U i(t)和U R(t)的波形及波形数据:①②③④六、数据分析总结:1.注意事项:(1)将方波波形底端定为基准,使方波激励电压范围在0~5V之间;(2)微分电路图中,若以积分电路的电路只改变示波器的通道连接,要注意不要将电容短路;(3)函数信号发生器的频率调节要结合档位,不换档位可能调不到所要的频率。

实验九qpsk调制与解调实验报告

实验九qpsk调制与解调实验报告

实验九Q P S K/O Q P S K调制与解调实验一、实验目的1、了解用CPLD进行电路设计的基本方法。

2、掌握QPSK调制与解调的原理。

3、通过本实验掌握星座图的概念、星座图的产生原理及方法,了解星座图的作用及工程上的作用。

二、实验内容1、观察QPSK调制的各种波形。

2、观察QPSK解调的各种波形。

三、实验器材1、信号源模块一块2、⑤号模块一块3、20M双踪示波器一台4、连接线若干四、实验原理(一)QPSK调制解调原理1、QPSK调制QPSK信号的产生方法可分为调相法和相位选择法。

用调相法产生QPSK信号的组成方框图如图12-1(a)所示。

图中,串/并变换器将输入的二进制序列依次分为两个并行的双极性序列。

设两个序列中的二进制数字分别为a和b,每一对ab称为一个双比特码元。

双极性的a和b脉冲通过两个平衡调制器分别对同相载波及正交载波进行二相调制,得到图12-1(b)中虚线矢量。

将两路输出叠加,即得如图12-1(b)中实线所示的四相移相信号,其相位编码逻辑关系如表12-1所示。

(a)(b)图12-1 QPSK调制2、QPSK解调图12-2 QPSK相干解调器由于四相绝对移相信号可以看作是两个正交2PSK信号的合成,故它可以采用与2PSK信号类似的解调方法进行解调,即由两个2PSK信号相干解调器构成,其组成方框图如图12-2所示。

图中的并/串变换器的作用与调制器中的串/并变换器相反,它是用来将上、下支路所得到的并行数据恢复成串行数据的。

(二)OQPSK调制解调原理OQPSK又叫偏移四相相移键控,它是基于QPSK的改进型,为了克服QPSK中过零点的相位跃变特性,以及由此带来的幅度起伏不恒定和频带的展宽(通过带限系统后)等一系列问题。

若将QPSK中并行的I,Q两路码元错开时间(如半个码元),称这类QPSK为偏移QPSK或OQPSK。

通过I,Q路码元错开半个码元调制之后的波形,其载波相位跃变由180°降至90°,避免了过零点,从而大大降低了峰平比和频带的展宽。

WEB前端开发技术实验报告实验九

WEB前端开发技术实验报告实验九

WEB前端开发技术实验报告实验九WEB前端开发技术实验报告实验九实验九:网页性能优化一、实验目的本实验主要旨在通过学习前端开发中的网页性能优化方法,提高网页加载速度和用户体验,减少页面加载时间,提高页面渲染效率。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 开发工具:Visual Studio Code3. 浏览器:Google Chrome三、实验内容1.压缩文件2.合并文件将多个CSS或JavaScript文件合并成一个文件,可以减少文件的请求次数,提高加载速度。

但需要注意的是,合并文件时需要保证文件的执行顺序和依赖关系。

3.减少HTTP请求网页加载时会发送大量的HTTP请求,这会增加页面的加载时间。

通过减少HTTP请求的方式,可以显著提高页面的加载速度。

具体操作方法有:- 合并CSS和JavaScript文件- 使用CSS Sprites合并多张小图标-使用字体图标代替图片- 使用Base64编码将小图标嵌入CSS中-使用CDN加速文件加载4.缓存文件将文件缓存到浏览器中,可以减少页面的加载时间。

通过设置合适的HTTP响应头,可以实现文件的缓存。

常用的设置方式有:- 设置Expires或Cache-Control头,指定文件的过期时间- 设置ETag头,实现文件的版本控制5.延迟加载网页中的一些元素(如图片和JavaScript插件等)并不是一次性都需要加载的,可以通过延迟加载的方式,将这些元素的加载时机推迟,减少页面的加载时间。

具体操作方法有:- 将图片的src属性设为空,通过jQuery插件Lazy Load实现图片的延迟加载- 将JavaScript文件通过异步加载的方式加载四、实验步骤1.压缩文件2.合并文件将多个CSS文件合并成一个文件,并将合并后的文件替换原有的CSS 文件。

然后,将多个JavaScript文件合并成一个文件,并将合并后的文件替换原有的JavaScript文件。

实验九水中总大肠菌群的测定报告

实验九水中总大肠菌群的测定报告

菌群数。
每组: 三倍浓缩乳糖蛋白胨(5 ml)15管 普通浓度乳糖蛋白胨(10 ml)15管 伊红美兰培养基 150 ml (5个平板) 三角瓶1个(装27mL蒸馏水灭菌)、 10ml吸管 2支、1ml吸管2支包扎灭菌
Байду номын сангаас
表2 最可能数(MPN)表
(接种5份10mL 水样、5份1mL水 样、5份0.1mL水 样时,不同阳性 及阴 性情况下 100mL水样中细 菌数的最可能数 和95%可信限值)
(2)水源水
在装有5ml 3倍浓度浓缩乳糖蛋白胨培养基的试管中加入10ml水样品;于各装有 10mL乳糖蛋白胨培养液的5个试管中(内有倒管),分别加入1mL水样;再于各 装有10mL乳糖蛋白胨培养液的5个试管中(内有倒管),分别加入1mL 1:10 稀释的水样。共计15管,三个稀释度。将各管充分混匀,置于37℃恒温箱内培养 48h。 (可以根据水的污染程度选择3个稀释度)
(3) 伊红美培养基:按照说明称取适量培养基,置于三角瓶中,加蒸馏
水溶解, 115℃高压灭菌15min,待冷却至45℃—50℃ ,倒平板待用。
培养基配制操作图示:
用漏斗分装培养基及摆斜面
培养基的分装:一般制作斜面培养基时,每只15×150毫米的试管,约装 3~4毫升(1/4~1/3试管高度),如制作深层培养基,每只20×220毫 米的试管约装12~15毫升。每只锥形瓶装入的培养基,一般以其容积的
实验九
水中总大肠菌群的测定
实验八 水中总大肠菌群的测定
一 实验器材 1 培养基
乳糖蛋白胨发酵管(内有倒置小套管)培养基、伊红美兰琼脂平板
2 溶液和试剂 革兰氏染色液
3 仪器和其他用品
高压湿热灭菌器、显微镜、载玻片、灭菌培养皿、灭菌吸管、试管、三角 瓶、接种环

web前端开发技术实验报告 实验九

web前端开发技术实验报告 实验九

长春大学20 15 —2016学年第二学期Web前端开发技术课程实验报告学院:计算机科学技术专业:软件工程班级:软件15401学号:01姓名:任课教师:车娜实验九网页综合设计(一)一、实验目的1. 掌握站点的建立,能够建立规范的站点;2. 了解切图工具,能够运用切片裁切效果图;3. 完成首页面的制作,并能够实现简单的JavaScript特效;二、内容及要求1.建立一个站点,完成网站的初始化设置;2.利用Fireworks工具,对效果图进行裁切;3.完成主页的布局,以及对css公共样式进行初始化设置。

4. 完成头部区域、导航菜单、banner焦点图以及通知公告区域的制作;5. 使用滑动门技术,实现导航菜单在鼠标进过时显示特殊背景效果。

图9-1效果图三、实验原理1.建立站点:打开Dreamweaver工具,在菜单栏中选择【站点】→【新建站点】选项,在弹出的窗口中输入站点名称。

然后,浏览并选择站点根目录的存储位置,如下图所示。

图9-2 建立站点2.切片:打开Fireworks工具,选择工具箱中的切片工具,拖动鼠标左键,根据网页需要在图像上绘制切片区域。

绘制完成后,在菜单栏上选择【文件】→【导出】选项,导出后的图片存储在站点根目录的images文件夹内,切图后的素材如下图所示。

图9-3 切片图像3. HTML结构:整个页面大致可以分为头部、导航、banner焦点图、通知公告、主体内容、版权信息等六个模块,具体结构如下图所示。

图9-4 HTML结构图4.CSS样式:页面导航和版权信息模块通栏显示,其他模块均宽1000px且居中显示,即页面的版心为1000px。

除了banner部分的文字为微软雅黑和黑体外,其余文字均为宋体。

主体内容中链接文字均显示为#222222、宋体、12px。

这些共同的样式可以提前定义,以减少代码冗余。

5.JavaScript特效在该页面中,分别在头部、banner焦点图和主体内容部分添加了JavaScript 特效。

最新东南大学信息学院微机实验报告九

最新东南大学信息学院微机实验报告九

实验九一、实验目的1.熟悉系统功能调用INT 21H的有关功能2.编写时钟程序二、实验任务1.执行时钟程序时,屏幕上显示提示符“:”,由键盘输入当前时、分、秒值,即XX:XX:XX,随即显示时间并不停地计时。

2.当有键盘按下时,立即停止计时,返回DOS。

三、源程序DATA SEGMENTBUFFER DB 11DB ?DB 10 DUP(?)DATA ENDSCODE SEGMENTASSUME CS:CODE,DS:DATAOUTCLK: MOV AX,DATAMOV DS,AXMOV DL,':'MOV AH,2INT 21HMOV DX,OFFSET BUFFERMOV AH,0AH ;输入字符串INT 21HMOV BX,OFFSET BUFFER+2MOV AL,[BX] ; 时针,ASCII码转非压缩BCDCMP AL, 03AHJAE ERROR1CMP AL, 02FHJBE ERROR1AND AL,0FHMOV [BX],ALINC BXMOV AL,[BX]AND AL,0FHMOV [BX],ALINC BXINC BXMOV AL,[BX] ; 分针AND AL,0FHMOV [BX],ALINC BXMOV AL,[BX]AND AL,0FHMOV [BX],ALINC BXINC BXMOV AL,[BX] ;秒针AND AL,0FHMOV [BX],ALINC BXMOV AL,[BX]AND AL,0FHMOV [BX],ALMOV BX,OFFSET BUFFER+2CALL TOBCD ; 时针,两位非压缩BCD转换成两位压缩BCD MOV CH, ALADD BX,3CALL TOBCDMOV DH, AL ; 分针,两位非压缩BCD转换成两位压缩BCD MOV DH,ALADD BX,3CALL TOBCD ; 秒针,两位非压缩BCD转换成两位压缩BCD MOV DL,ALCMP CH, 24HJAE ERRORCMP DH, 60HJA ERRORCMP DL, 60HJA ERRORERROR1: MOV AH,4CHINT 21HAGAIN: CALL DELAYMOV AL,DL ; 秒针加1ADD AL,1DAAMOV DL,ALCMP AL,60HJA ERRORJNE DISPYMOV AL,DHADD AL,1 ; 分针 DAAMOV DH,ALCMP AL,60HJA ERRORJNE DISPYMOV DH,0MOV AL,CHADD AL,1DAA ; 时针 MOV CH,ALCMP AL,24HJAE ERRORJNE DISPYMOV CH,0ERROR: MOV DL, 0MOV DH, 0MOV CH, 0DISPY: MOV BX,OFFSET BUFFERMOV AL,0DHMOV [BX],ALINC BXMOV AL,0MOV [BX],ALINC BXMOV AL,CHCALL TRANINC BXMOV AL,':'MOV [BX],ALINC BXMOV AL,DHCALL TRANINC BXMOV AL,':'MOV [BX],ALINC BXMOV AL,DLCALL TRANINC BXMOV AL,'$'MOV [BX],ALPUSH CXPUSH DXMOV DX,OFFSET BUFFERMOV AH,9INT 21HMOV AH,06HMOV DL,0FFHINT 21HPOP DXPOP CXPOP BXJNE GOJMP AGAINGO: MOV AH,4CHINT 21HTOBCD PROC ; 两位非压缩BCD转换成压缩 MOV AL,[BX]MOV CL,4SHL AL,CLOR AL,[BX+1]RETTOBCD ENDPTRAN PROC ; BCD转ASCIIMOV CL,ALSHR AL,1SHR AL,1SHR AL,1SHR AL,1OR AL,30HMOV [BX],ALINC BXMOV AL,CLAND AL,0FHOR AL,30HMOV [BX],ALRETTRAN ENDPDELAY PROCPUSH CXPUSH AXMOV AX,0FFFFHFIR: MOV CX,02FFFHGOON: DEC CXJNE GOONDEC AXJNE FIRPOP AXPOP CXRETDELAY ENDPCODE ENDSEND OUTCLK四、思考题时钟程序中存在误差吗?若有误差,其来源在何处?如何进行误差矫正?答:存在,来源自实验循环的次数,来自“MOV AX,0FFFFH FIR: MOV CX,02FFFH”,如要进行矫正,只需调整AX与CX使之乘积与计算机运行速度相匹配即可。

细胞生物学实验报告

细胞生物学实验报告

细胞生物学实验报告实验九实验名称血涂片的制备、染色与观察1.绘制三种血细胞2.解释各种血细胞的作用(1)红细胞:具有结合与运输O2和CO2的功能;当血液流经肺时,肺内的O2分压高,CO2分压低,血红蛋白即放出CO2而与O2结合;当血液流经其它器官的组织时,由于该处的CO2分压高而O2分压低,于是红细胞即放出O2并结合CO2。

由于血红蛋白具有这种性质,所以红细胞能供给全身组织和细胞所需的O2,带走所产生的部分CO2。

(2)中性粒细胞:具有活跃的变形运动和吞噬功能。

当机体某一部位受到细菌侵犯时,中性粒细胞对细菌产物及受感染组织释放的某些化学物质具有趋化性,能以变形运动穿出毛细血管,聚集到细菌侵犯部位,大量吞噬细菌,形成吞噬小体。

吞噬小体先后与特殊颗粒及溶酶体融合,细菌即被各种水解酶、氧化酶、溶菌酶及其它具有杀菌作用的蛋白质、多肽等成分杀死并分解消化。

由此可见,中性粒细胞在体内起着重要的防御作用。

中性粒细胞吞噬细胞后,自身也常坏死,成为脓细胞。

(3)淋巴细胞并非单一群体,根据它们的发生部位、表面特征、寿命长短和免疫功能的不同,至少可分为T细胞、B细胞、杀伤(K)细胞和自然杀伤(NK)细胞等四类。

血液中的T细胞约占淋巴细胞总数的75%,它参与细胞免疫,如排斥异体移植物、抗肿瘤等,并具有免疫调节功能。

B细胞约占血中淋巴细胞总数的10%~15%。

B细胞受抗原刺激后增殖分化为浆细胞,产生抗体,参与体液免疫。

(4)单核细胞:具有活跃的变形运动、明显的趋化性和一定的吞噬功能。

单核细胞是巨噬细胞的前身,它在血流中停留1-5天后,穿出血管进入组织和体腔,分化为巨噬细胞。

单核细胞和巨噬细胞都能消灭侵入机体的细菌,吞噬异物颗粒,消除体内衰老损伤的细胞,并参与免疫,但其功能不及巨噬细胞强。

(5)嗜酸性粒细胞:也能作变形运动,并具有趋化性。

它能吞噬抗原抗体复合物,释放组胺酶灭活组胺,从而减弱过敏反应。

嗜酸性粒细胞还能借助抗体与某些寄生虫表面结合,释放颗粒内物质,杀灭寄生虫。

新教科版科学三年级上册《实验九:分离沙和食盐溶液》实验报告

新教科版科学三年级上册《实验九:分离沙和食盐溶液》实验报告

新教科版科学三年级上册《实验九:分离沙和食盐溶液》实验报告
实验九:
分离沙和食盐溶液。

(1)实验材料:
沙和食盐溶液的混合物、烧杯、玻璃棒、漏斗、带铁圈的铁架台、滤纸。

(2)实验步骤:
①将滤纸对折两次后,沿着一条边打开,放入漏斗中。

②用玻璃棒沾点水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,将漏斗固定在铁架台的铁圈内,漏斗颈的底端紧贴烧杯内壁。

③玻璃棒倾斜约45°,一端轻靠三层滤纸。

过滤时将混合物沿着玻璃棒缓慢流入漏斗中,注意漏斗内的液体液面要低于滤纸边缘。

④观察过滤前后烧杯中液体和滤纸的变化,认真记录。

实验结论:
通过过滤的方法将沙与食盐溶液分离开。

教科版小学科学四下册1.5《凤仙花开花了》实验报告

教科版小学科学四下册1.5《凤仙花开花了》实验报告

教科版小学科学四下册1.5《凤仙花开花了》实验报告
实验九:观察凤仙花的结构
观察准备:镊子、凤仙花的花朵。

观察方法:
(1)使用镊子,小心地从外到内撕下花的各个部分。

使用镊子时动作要轻,防止将花的某一部分弄坏。

(2)解剖下来的花的各个部分要分类摆放,并标注每
部分的名称。

(3)轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花,观察其内部情况。

观察记录:
观察结果:凤仙花是完全花,由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分构成,萼片一端成角状向下弯曲
观察结果:凤仙花茎的颜色变深了,变得更高更粗了;叶子的数量变多了,叶片平展、交叉生长。

实验十:观察雄蕊和雌蕊的特点
观察目的:观察雄蕊和雌蕊的特点。

观察准备:放大镜、雌蕊、雄蕊、白纸。

观察方法:
(1)将解剖下来的雄蕊和雌蕊摆放好。

(2)用放大镜从上到下仔细观察每一个雄蕊的各个部分,并在白纸上抖一抖,做好记录。

(3)用放大镜从上到下仔细观察雌蕊的各个部分,并用手轻触雄蕊的顶端,做好记录。

观察记录:
(1)凤仙花有多个雄蕊。

每个雄蕊顶端有膨大呈囊状的部分(即花药),下面有柱状结构支撑(花丝),当用手轻轻在白纸上抖动时,会有白色粉末状物质掉落(即花粉)。

(2)凤仙花的雌蕊只有个,顶端有一个大米粒形状的部分(即柱头),下面是一根细长的管道(花柱)底部有膨胀的部分(子房)用手轻触雌蕊顶端,有黏液,这些黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。

观察结果:
(1)雄蕊由花丝和花药两部分组成。

顶端花药里面有白色花粉,花粉很容易抖落。

(2)雌蕊顶端有一个柱头,柱头上有黏液,中间是花柱,底部膨大成为子房。

河北科技大学数电实验报告

河北科技大学数电实验报告

河 北 科 技 大 学实 验 报 告级 专业 班 学号 年 月 日 姓 名 同组人 指导教师 岳永哲 实验名称 实验二 基本门电路逻辑功能的测试 成 绩 实验类型 验证型 批阅教师一、实验目的(1)掌握常用门电路的逻辑功能,熟悉其外形及引脚排列图。

(2)熟悉三态门的逻辑功能及用途。

(3)掌握TTL 、CMOS 电路逻辑功能的测试方法。

二、实验仪器与元器件 (1)直流稳压电源 1台 (2)集成电路74LS00 四2输入与非门 1片 74LS86 四2输入异或门 1片 74S64 4-2-3-2输入与或非门 1片 74LS125 四总线缓冲门(TS ) 1片 CD4011 四2输入与非门 1片 三、实验内容及步骤1.常用集成门电路逻辑功能的测试在数字实验板上找到双列直插式集成芯片74LS00和74LS86。

按图进行连线。

测试各电路的逻辑功能,并将输出结果记入表中。

门电路测试结果2.测试与或非门74S64的逻辑功能在实验板上找到芯片74S64,实现Y AB CD =+的逻辑功能。

3.用与非门组成其他逻辑门电路 (1)用与非门组成与门电路按图接线,按表测试电路的逻辑功能。

根据测得的真值表,写出输出Y的逻辑表达式。

Y Y &真值表逻辑表达式:Y=AB(2)用与非门组成异或门电路按图接线,将测量结果记入表中,并写出输出Y 的逻辑表达式。

真值表逻辑表达式:B A Y ⊕=真值表4.三态门测试(1)三态门逻辑功能测试三态门选用 74LS125将测试结果记入表中。

(2)按图接线。

将测试结果记录表中。

真值表河北科技大学实验报告级专业班学号年月日姓名同组人指导教师实验名称实验三示波器的使用及门电路测试成绩实验类型综合型批阅教师一、实验目的(1)熟悉双踪示波器的面板结构,学习其使用方法。

(2)进一步学习数字实验板的使用方法。

(3)进一步掌握TTL与非门的特性和测试方法。

二、实验仪器与元器件(1)直流稳压电源1台(2)信号发生器1台(3)6502型示波器1台(4)集成电路74LS00 四2输入与非门1片三、实验内容及步骤1.信号发生器的使用信号发生器选择不同的按键,可以产生TTL/CMOS标准电平的数字信号,信号从“数字输出”端引出。

动生实验报告——实验九 蛙心搏的观察与描记,期外收缩和代偿间歇

动生实验报告——实验九 蛙心搏的观察与描记,期外收缩和代偿间歇

华南师范大学实验报告学生姓名 学 号 专 业年级班级课程名称人体及动物生理学实验实验项目实验九 蛙心搏的观察与描记,期外收缩和代偿间歇蛙心灌流 实验类型 验证 设计 综合 实验时间 年 月 日 实验指导老师 实验评分1.实验目的1. 学习暴露蛙类心脏的方法和蛙类心脏的描记方法2. 熟悉蛙心的结构和各部分的自动节律性活动3. 观察两栖类动物心脏的正常起搏点和心脏不同部位传导系统的自动节律性高低4. 给予在心脏活动的不同时期刺激,观察心脏兴奋性周期变化的规律以及心肌收缩的特点2.实验原理心肌的生理特性表现为兴奋性、自律性和传导性。

其自律性取决于心脏的特殊传导系统,但心脏各部分的自动节律性高低不同。

正常情况下,心脏起搏点窦房结(两栖类动物是静脉窦)的自律性最高,它产生的自动节律性兴奋向外扩布,并以此传到心房、房室交界区、心室,引起整个心脏兴奋和收缩,则静脉窦(窦房结)被称为正常起搏点,而心脏其他部位受窦房结(静脉窦)的控制不表现其自身的自律性,仅起着兴奋传导的作用,故称之为潜在起搏点。

在某些病理情况下,窦房结的兴奋因传导阻滞不能控制其他自律组织的活动,或者其他自律组织自律性增高,则心房或心室就会受当时自律性最高的组织发出的兴奋性节律的控制进行活动,这些异常的起搏点部位称为异位起搏点。

在一个心动周期中,兴奋性会经历有效不应期、相对不应期、超常期等一系列周期性变化。

其显著特点是有效不应期特别长,相当于整个收缩期和舒张期早期,在此期间施加任何刺激都不能引起心肌的再次兴奋和收缩。

但在心肌舒张的早期之后(中晚期之内,相当于相对不应期和超常期),给予刺激可使心肌产生一次比正常节律提前出现的动作电位和收缩,称为期前兴奋和收缩。

而期前兴奋和收缩也有自己的有效不应期,所以当下一次正常窦房结的节律性冲动到达时,常常会落在这个有效不应期内,因而不会引起心肌的兴奋和收缩,会出现一个较长的舒张期,称为代偿性间歇。

如果窦性心律过慢,当期前兴奋的有效不应期结束时,窦性兴奋才传到心室,则可引起心室的一次新的收缩,而不会出现代偿性间歇。

细胞生物学实验九 《显微摄影——小肠纵切显微结构》实验报告

细胞生物学实验九 《显微摄影——小肠纵切显微结构》实验报告

实验九 显微摄影——小肠纵切显微结构图版说明:(显微摄影使用的ZEISS 208)图1:4倍物镜下,小肠纵切整体结构,示浆膜(SM )、肌层(ML )、粘膜(MM )、绒毛(IV )。

图2:图1放大,10倍物镜下,小肠纵切局部结构肌层(ML )、粘膜(MM )、绒毛(IV )。

图3:图1放大,40倍物镜下,肌层(ML )显微摄影结构,平滑肌纤维呈梭状结构,可见细胞核。

图4:图1放大,40倍物镜下,绒毛(IV )显微摄影结构,示肠绒毛柱状细胞。

结构说明:小肠是管状器官,分为以下几个结构(图1)1、黏膜:绒毛、肠腺。

包括:黏膜上皮:单层柱状上皮固有层:疏松结缔组织黏膜肌层:少量平滑肌1 2342、黏膜下层:疏松结缔组织3、肌层:平滑肌(内环外纵)4、浆膜:间皮(单层扁平上皮)两个特殊结构:1、绒毛:指状突起,黏膜上皮+固有层2、肠腺:肠绒毛根部的上皮下陷至固有层形成的管状腺小肠绒毛是由毛细血管,毛细淋巴管,动脉,静脉,小肠绒毛和肠腺组成的。

小肠分层结构:其管壁由粘膜,粘膜下层,肌层和浆膜构成。

其结构特点是管壁有环形皱壁,粘膜有许多绒毛,绒毛根部的上皮下陷至固有层,形成管状的肠腺。

小鼠肠腺的结构与功能:构成肠腺的细胞有柱状细胞,杯状细胞。

柱状细胞和内分泌细胞与绒毛上皮相似,接近绒毛的柱状细胞与吸收细胞相似。

绒毛和肠腺与小肠的消化和吸收关系密切。

小肠很长,它具有小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁,大大增加了小肠内表面的面积,扩大了约600倍。

小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,都有一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收。

小肠的黏膜上皮和固有层向肠腔伸出许多指状突起,称小肠绒毛。

小肠绒毛表面被覆单层柱状上皮,由吸收细胞、杯状细胞和内分泌细胞组成。

吸收细胞数量最多,细胞游离面有大量的微绒毛,密集排列形成纹状缘,微绒毛可扩大细胞游离面的表面积。

微绒毛表面有较厚的细胞衣,内含多种酶,故细胞衣是小肠消化、吸收的重要部位。

电-解-抛-光-液-实-验-报-告

电-解-抛-光-液-实-验-报-告

电解抛光液实验报告一、实验目的找到一种能使201、202系列不锈钢表面被抛光整平的电解抛光液配方。

二、实验内容1、实验器材及药品:电解仪一台,铅板,98%硫酸,85%磷酸,草酸,硫酸倍,水。

2、实验对象:圆柱形钢材(壁厚 1.5mm),方形钢材 1 (18mmX4mmX 1mm ),方形钢材2 (27mmX 10mmX2mm)o三、实验步骤I.1、电解抛光液配方拟采用下表配方:配电解抛光液1L,取500nli烧杯盛液备用。

2、分不同条件进行电解抛光液实验,得如下结果:3、实验结果表明:在电流2.1A,温度75C,时间lOmin是抛光液正常抛光的最低适合条件。

4、依最低适合条件核算电解抛光液成本:98%硫酸成本430元/吨,85%磷酸成本5600元/吨,硫酸铭13000 元/吨,草酸6300元/吨,水50元/吨,所需成本:硫酸:0.7X430=301 元磷酸:0.96X5600=5376 元硫酸铭:0. 12X13000=1560 元草酸:0.04X6300=252 元水:0.06X50=3 元每1000L抛光液成本总计:7492元。

依目前市场价格,成本偏高。

II • 1、为了降低抛光液成本,必须寻找另一种配方,拟进行下一步实验,拟采用以下配方:配电解抛光液1L,取500ml烧杯盛液备用。

2、分不同条件进行电解抛光液实验,得如下结果:3、实验结果表明:在电流 2.0A,温度75℃,时间lOmin是抛光液正常抛光的最低适合条件。

4、依最低适合条件核算电解抛光液成本:98%硫酸成本430元/吨,85%磷酸成本5600元/吨,硫酸锅13000 元/吨,草酸6300元/吨,水50元/吨,所需成本:硫酸:0.77X430=331 元磷酸:0.88X5600=4928 元硫酸铭:0.02X13000=260 元草酸:0.01X6300=63 元水:0. 03X50=1. 5 元每1000L抛光液成本总计:5583. 5元。

实验九 纯培养菌种的菌体、菌落形态的观察 水处理微生物学标准实验报告9

实验九 纯培养菌种的菌体、菌落形态的观察   水处理微生物学标准实验报告9

南昌大学实验报告
学生姓名:学号:专业班级:
实验类型:√验证□综合□设计□创新实验日期:实验成绩:
实验九纯培养菌种的菌体、菌落形态的观察
一、实验目的:
观察上一实验分离出来的几种细菌的个体形态及与其相应的菌落形态特征。

通过观察比较细菌、放线菌、酵母菌及霉菌的菌落特征,达到初步鉴别上述微生物的能力。

二、实验基本原理:
细菌在固体培养基上的培养特征就是菌落特征。

所谓菌落就是由单个或少量同种细菌(或其他微生物)细胞繁殖起来的,由无数细胞聚集在一起形成的肉眼可见的细胞集合体。

菌落的外观特征和培养条件有关,也与细菌自身的遗传特性有关。

不同细菌的菌落特征是不一样的,在一定培养条件下他们表现出不同的培养特征。

这些特征可以作为细菌的分类依据之一。

三、主要仪器设备及耗材:
1 显微镜、载玻片、接种环、酒精灯
2 上一实验培养出的各种细菌
3 革兰氏染色液一套
四、实验步骤:
(一)细菌菌落形态和菌体染色及其形态观察
1、接种斜面培养基
2 、菌落形态特征观察
3、微生物个体形态观察
(二)细菌、放线菌、酵母菌及霉菌的菌落特征的比较
五、实验数据及处理结果
记录观察细菌菌落形态结果
六、思考题:
试比较四大类微生物的菌落特征七、实验体会及对实验改进的建议。

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实验内容:
针对实验数据库ShiYan,完成以下有关视图操作任务
1、分别用“企业管理器”和Transact_SQL语言为S表的SNO和
SNAME属性建立名为S_View的视图
SQL脚本程序如下:
create view S_View
as select sno,sname
from s
创建的视图如下:
2、为三建工程项目建立一个名为SanJian_View 的供应情况视
图,该视图包括供应商代码(SNO),零件代码(PNO),供应数量(QTY)。

SQL脚本程序如下:
第一次:create view SanJian_View
As select sno,pno,qty
from spj,j
where spj.jno=j.jno and jname ='三建'
查询结果:有视图,但没有没有数据
修改后:create view SanJian_View
as select sno,pno,qty
from spj,j
where spj.jno=j.jno and jname like'三%建' 运行结果正确,创建了符合条件的视图
创建的视图如下:
3、在SanJian_View中找出三建工程项目使用的各种零件代码及
其数量
SQL脚本程序如下:
select pno,sum(qty)
from SanJian_View
where jname like '三%建'
运行结果:列名jname 无效
参考脚本程序:
select pno,sum(qty)
from SanJian_View
group by pno
错误原因:视图中没有jname 这一属性列,故无效;由(2)知该视图是为三建工程建的了;不必再以“三建工程”为查询
条件。

运行结果:
4、在SanJian_View中找到供应商S1的供应情况。

SQL脚本程序如下:
select *
from SanJian_View
where sno='s1'
运行结果如下:
5、建立颜色为红色且重量大于10的零件视图P_View.
SQL脚本程序如下:
create view P_View
as select *
from p
where color = '红' and weight>10
创建的视图如下:
6、将供应商号以及它为所有工程所供应的零件总数定义为一个视
图S_Q_View.
SQL脚本程序如下:
create view S_Q_View
as select sno,sum(qty)
from spj
group by sno
运行结果:创建视图或函数失败,因为没有为第2 列指定列名。

修改后:
create view S_Q_View(sno,sumqty)
as select sno,sum(qty)
from spj
group by sno
错误原因:没有创建属性列列名,和表的查询一样,存在的属
性列才能查询
创建的视图如下:
7、在SPJ表上按属性SNO分组,求出每组在属性QTY上属性上
的最大值、最小值和平均值,且将它们置于视图RVE_View中,然后查询RVE_Viewz中供应商号为S4的记录。

参考SQL脚本程序:
create view
RVE_View(sno,qtyMax,qtyMin,qtyMvg)
as select sno,max(qty),min(qty),avg(qty)
from spj
group by sno
go
select *
from RVE_View
where sno='s4'
运行结果:
8、将S_View视图中供应商号为S5的供应商名修改为“为国”,
并查询S表的修改结果。

SQL脚本程序如下:
update S_View
set sname='为国'
where sno='s5'
go
select * from S
查询结果:
9、在S_View视图中插入一个新的记录,供应商号为S6,供应商名
为“华誉”,并查询S表的修改结果。

SQL脚本程序:
insert into S_View
values('s6','华誉')
select * from S
运行结果:
10、删除SanJian_View视图中供应商号为S1的相应记录。

SQL脚本程序如下:
delete
from SanJian_View
where sno='s1'
select * from spj
11、为视图S_View建立供应商名SNAME的视图
S_Sname_View。

SQL脚本程序如下:
create view S_Sname_View
as select sname
from S_View
运行结果:
12、将视图S_View改名为SS_View
SQL脚本程序如下:
exec sp_rename 's_view','ss_view','object' 运行结果:
13、分别用“企业管理器”和Transact_SQL将视图SS_View做如
下修改:在SS_View中新增一列,列名为CITY,并且要求CITY 属性值为“上海”。

SQL脚本程序如下:
alter view SS_View
as select sno,sname,city
from s
where city='上海'
运行结果:
14、分别用“企业管理器”和Transact_SQL语言删除视图SS_View
SQL脚本程序如下:
Drop view SS_View
15、在SQL Server 2000的“企业管理器”中分别在已经存在的基
本表和视图表上单击右键,然后分别选择“设计表”和“设计视图”,在弹出的“设计表”和“设计视图”子界面上比较“基本表”和“视图表”之间的区别。

解:视图中看到的数据在数据库中并不存储,基本表中的数据存储在数据库中。

数据库中只存储视图的定义,当用户请求从视图中查询数据时,数据将从相应的基本表中检索出来。

设计表:
设计视图:。

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