2018湖南师范大学经济学原理专业课考研经验
湖南师范大学821经济学原理(一)2021年考研专业课初试大纲
湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：[821] 考试科目名称：经济学原理（一）一、考试内容与考试要求考试目标：1、系统掌握政治经济学和西方经济学的基本知识、基本概念和基本理论。
2、理解经济运动的规律，理解宏微观经济学理论体系的研究方法。
3、能够运用政治经济学和西方经济学的基本理论和研究方法分析和解决现实经济问题。
考试内容政治经济学部分（一）导论1、经济、经济学、政治经济学的含义。
2、生产、交换、分配和消费的关系。
3、生产力的要素。
4、政治经济学的研究对象是生产关系。
广义生产关系和狭义生产关系。
5、生产关系一定要适合生产力性质的规律。
6、经济规律的含义、特点和分类，经济规律的客观性和人的主观能动性。
7、政治经济学的研究方法。
（二）商品经济1、商品经济的含义、产生的基本条件、类型和历史地位。
2、商品。
（1）使用价值、交换价值和价值的关系。
（2）劳动二重性及相互关系。
（3）社会必要劳动时间决定商品的价值量。
劳动生产率和价值量的关系.（4）商品二因素、劳动二重性和商品经济基本矛盾的相互关系。
3、货币。
（1）货币的起源和本质。
价值形式的含义和种类。
相对价值形式和等价形式的关系。
相对价值形式的内容和量的规定性。
（2）货币的职能。
（3）货币流通规律。
4、价值规律的含义、表现形式和作用。
（三）资本的生产过程1、资本主义经济制度。
（1）资本原始积累.（2）资本主义经济制度的基本特征。
2、货币转化为资本。
（1）货币和资本的联系和区别。
（2）资本总公式的矛盾、解决资本总公式矛盾的条件和前提。
（3）劳动力的含义。
劳动力成为商品的条件。
劳动力商品价值的决定、构成和特点。
劳动力商品的使用价值的特点。
3、剩余价值的生产过程。
（1）资本主义生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一。
商品生产过程是劳动过程和价值形成过程的统一。
（2）剩余价值的一般本质和特殊性。
（3）资本的一般本质和特殊本质。
（4）不变资本和可变资本划分的根据和意义。
湖南师范大学2018年硕士研究生《教育经济学》复试科目考试大纲
湖南师范大学2018年硕士研究生《教育经济学》复试科目考试大纲一、考试形式与试卷结构1)考试时间：本试卷考试时间为180分钟。
2)答题方式：闭卷、笔试3)试卷内容结构各部分内容所占分值为：教育经济学史约15%教育与人力资本理论约40%教育经济效益效率理论约45%4)题型结构名词解释题：6小题，各计5%，共计30%简答题：5小题，各计6%，共计30%分析论述题：2小题，各计20%，共计40%二、考试内容与考试要求考试目标：教育经济学是我校教育经济与管理专业硕士生专业考试科目之一。
要求学生全面掌握和充分理解教育经济学基本理论：基本概念、基本原理、研究范畴等；系统了解和深入分析教育改革与发展中的经济问题；准确把握教育经济学研究动态和新进展；能熟练掌握教育经济学的基本理论知识，并具备运用这些理论知识解决实际问题的能力。
考试内容：一、教育经济学的形成与发展（一）早期的教育经济思想古典经济学家的教育经济思想；马克思恩格斯的教育经济思想；庸俗经济学家的教育思想；新古典学派的教育经济思想（二）教育经济学的形成教育经济学的形成；教育经济学产生的历史条件（三）教育经济学的发展教育经济学发展的三个阶段；筛选理论；劳动力市场划分理论；社会化理论二、教育与经济发展（一）经济增长与经济发展经济增长；现代经济增长；经济发展；经济增长与经济发展之间的关系（二）从革命的视角看教育与经济发展经济革命；教育革命；现代教育革命与科学革命、技术革命、经济革命之间的横向联系（三）教育与经济的相互作用经济发展决定教育发展；教育发展促进经济发展；（四）教育与劳动力、劳动力与经济增长、教育与经济增长及教育、劳动力与经济增长之间的关系教育的发展有助于规范劳动力行为；教育的发展有助于劳动力素质的提高；三、教育与人力资本形成（一）人力资本理论的形成与发展人力资本的含义；人力资本的形成背景；舒尔茨和贝克尔对人力资本理论形成和发展的贡献（二）人力资本在经济增长与发展中的作用（三）教育与人力资本的形成和发展四、教育与劳动力市场（一）劳动力市场概述劳动力市场概念、功能、分类、特点（二）竞争性劳动力市场的运作竞争性劳动力市场的运作过程、运作特征、运作的规范理论（三）教育与劳动力市场的相互作用教育与劳动力市场的相互作用的理论；教育对劳动力市场的作用；劳动力市场对教育的作用（四）教育对劳动力市场的适应当前我国劳动力市场的特点；我国教育不适应劳动力市场需求的问题、原因及其对策五、教育供给与需求（一）教育与劳动力供求劳动力；劳动力资源；劳动力需求；劳动力供给；教育与劳动力供求的关系（二）教育供求教育需求；教育供给；教育供求与经济社会的发展（三）教育供求矛盾及其调节六、教育与就业（一）教育与就业的一般关系教育与个人就业；教育与社会就业状况；教育与就业关系的复杂性（二）教育与就业问题的解决教育在解决就业问题中的作用（三）教育与劳动就业制度的改革劳动就业制度；与劳动就业制度改革相适应的教育改革七、教育投资（一）教育投资的性质与特点教育投资的性质、分类、特点（二）教育投资主体的行为分析个人家庭教育投资的行为分析；企业教育投资的行为分析；政府的教育投资行为分析（三）教育投资的合理负担教育投资合理负担的理论基础、原则；教育投资合理负担与补偿模式的构建八、教育资源的利用效率（一）教育学领域效率的含义教育资源利用效率含义；教育资源利用效率分类（二）教育资源利用的低效率及其制度根源（三）提高我国教育资源利用效率的思路与对策九、教育成本（一）教育成本概念教育成本含义、意义（二）教育成本的分类教育的货币成本和机会成本；教育的社会成本和私人成本；教育的直接成本和间接成本；教育社会平均成本和个别成本；生均教育成本和边际成本；教育的固定成本和变动成本；教育的资本成本和经常成本（三）教育成本的核算教育成本的核算特点；教育成本的核算内容和范围；教育成本核算程序（四）教育成本控制教育成本控制的含义、目的、方法；教育成本的影响因素分析；教育成本控制的实现十、教育经济效益（一）教育经济效益概述教育经济效益的内涵、特征、种类；教育经济效益计量的可行性与近似性；教育经济效益的指标体系（二）教育成本收益的测量与分析不同层次教育投资的成本分析；教育收益率的国际比较；教育收益率的变化规律；分析计算教育收益应注意的问题十一、教育经济学前沿教育经济学前沿及热点问题，考察学生对相关领域热点问题的关注与思考。
湖南师范大学2018年硕士研究生《金融学》复试科目考试大纲
湖南师范大学2018年硕士研究生《金融学》复试科目考试大纲金融学一、试卷结构1、考试时间考试时间180分钟。
2、答题方式：闭卷、笔试。
3、试卷内容结构货币银行学部分占40%投资学与金融市场学部分占60%4、题型结构名词解释题：5小题，每小题各占4%，共记20%简答题：2小题，每小题各占10%，共记20%计算题：2小题，每小题各占15%，共记30%论述分析题：2小题，每小题各占15%，共记30%二、考试内容和要求考试目标1、系统掌握金融学的基础知识、基本概念和基本理论。
2、掌握投资学理论中的主要理论和典型定价模型。
3、熟悉金融市场的基本构成、运行机制。
考试内容第一部分货币银行学了解货币与货币体系、金融中介与金融市场结构、货币均衡与宏观政策的运用、金融运行的微观机制、金融发展与金融监管。
理解货币对经济社会的影响、金融市场的结构及作用、货币供给理论、货币政策的实施、凯恩斯理论、货币政策传导机制的实证分析。
掌握利率行为、金融体系的运行、金融衍生工具、货币需求与供给的决定因素、货币政策工具、利率对货币需求的作用、IS-LM模型中的货币政策与财政政策、总需求与总供给分析、货币政策与通货膨胀的关系、理性预期对于政策的意义。
第二部分投资学与金融市场学了解金融市场的基本构成；掌握货币市场、债券市场、股票市场、外汇市场的基本知识和基本原理。
熟悉并掌握金融市场和投资活动的各种运行机制，包括利率机制、汇率机制、风险机制、风险资产定价的原理、模型和应用。
掌握金融资产投资价值分析方法，包括债券投资价值分析、股票投资价值分析、投资组合管理和业绩评估等。
熟悉并掌握有效市场理论、投资组合理论与资产定价理论等。
三、参考书目1、《金融学(第3版)•货币银行学(第5版》，黄达著，中国人民大学出版社,2012年第3版。
2、《金融市场学》（第三版），张亦春，郑振龙等编著，高等教育出版社，2009年第3版。
备注：考生也可以根据考试大纲自行选择参考书文章来源：文彦考研。
湖南师范大学2018年硕士研究生《经济学原理(二)》初试科目考试大纲
湖南师范大学2018年硕士研究生《经济学原理（二）》初试科目考试大纲一、考试形式与试卷结构1)试卷成绩及考试时间：本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
2)答题方式：答题方式为闭卷、笔试。
3)试卷内容结构各部分内容所占分值为：政治经济学约75分西方经济学约75分4)题型结构名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题20分，共80分二、考试内容与考试要求政治经济学考试目标：掌握马克思主义政治经济学的基本理论和观点，深刻认识资本主义生产关系和社会主义生产关系的实质，把握反映社会化大生产客观要求的经济运行的一般规律，全面认识资本主义经济运行和社会主义经济运行的基本问题，把握经济全球化发展的大趋势，以及认识在这一趋势下世界经济发展的新变化与中国经济发展面临的新问题，从而科学认识资本主义和社会主义发展的历史进程。
考试内容：一、导论政治经济学的研究对象和任务政治经济学的形成和发展；政治经济学的研究对象；生产、分配、交换、消费的相互关系；生产力和生产关系的相互关系；政治经济学的研究方法；政治经济学的阶级性和科学性；马克思主义政治经济学的创立及其在中国的发展。
二、商品经济的一般理论（一）商品和货币商品经济的历史地位；商品经济存在的条件和商品经济的基本特征；商品二因素、劳动二重性和商品经济的基本矛盾；劳动价值论；货币的产生、本质和职能，货币流通量规律；价值规律及其对社会经济发展的作用。
（二）市场经济商品经济和市场经济的相互关系；市场经济对资源配置的作用；市场经济的特征；市场经济运行机制；市场对经济的调节；市场体系的类型及其作用；市场格局的形成和类型。
三、资本主义经济制度（一）资本和剩余价值资本主义经济制度的形成；货币转化为资本；剩余价值的生产过程；不变资本与可变资本；生产剩余价值的两种基本方法；资本主义基本经济规律——剩余价值规律；资本主义工资的本质；当代资本主义剥削形式和劳资关系的变化。
湖南师范大学商学院《822经济学原理(二)》历年考研真题专业课考试试题
目 录
2007年湖南师范大学商学院822经济学原理（二）（政治经济学、西方经济学）考研真题
2008年湖南师范大学商学院822经济学原理（二）（政治经济学、西方经济学）考研真题
2009年湖南师范大学商学院822经济学原理（二）（政治经济学、西方经济学）考研真题
2010年湖南师范大学商学院822经济学原理（二）（政治经济学、西方经济学）考研真题
2011年湖南师范大学商学院822经济学原理（二）（政治经济学、西方经济学）考研真题
2012年湖南师范大学商学院822经济学原理（二）（政治经济学、西方经济学）考研真题
2013年湖南师范大学商学院822经济学原理（二）（政治经济学、西方经济学）考研真题
2014年湖南师范大学商学院822经济学原理（二）（政治经济学、西方经济学）考研真题
2015年湖南师范大学商学院822经济学原理（二）（政治经济学、西方经济学）考研真题
2016年湖南师范大学商学院822经济学原理（二）（政治经济学、西方
经济学）考研真题
2017年湖南师范大学商学院822经济学原理（二）（政治经济学、西方经济学）考研真题
2018年湖南师范大学商学院822经济学原理（二）考研真题
2019年湖南师范大学商学院822经济学原理（二）考研真题
2007年湖南师范大学商学院822经
济学原理（二）（政治经济学、
西方经济学）考研真题
一、名词解释（每小题5分，共30分）
1资本有机构成
2企业经营机制
3最终产品
4蛛网模型
5商品的边际替代率递减规律
6帕累托最佳状态
二、简答题（每小题10分，共60分）。
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2018湖南师范大学经济学原理专业课考研经验摘要：考研的复习，在精而不在多。
楼主的专业课复习也就仅仅只用了三个月的时间就成功的取得了140+的成绩，来看看楼主是怎么复习的吧。
学长曾经和你一样的彷徨，因为理解，所以写下这篇经验，赠后来者。
首先，我先啰嗦几句，可能考湖师大经济学原理二的同学都比较迷茫，因为当你们选定学校后满怀欣喜的来找资料找信息但却发现能得到的信息寥寥，有用的信息就更少了，甚至连一篇完整的经验贴都找不到。
哈哈！同学别灰心，这只是刚刚开始，因为你会发现无论初试复试，你能得到的信息都少的可怜。
之所以让你别灰心是因为考研本身就是一个探索的过程，没有一帆风顺，在这个过程你会遇到各种各样的迷茫与不知所措，甚至还有些扑面而来的意外情况，既然你选择考研就要有克服一切困难的勇气与决心，只有这样你才能不断解决困难并走到最后，况且学长我还来写一篇经验，就这一点而言你们比以前的学长学姐要幸福一点。
而且资料多的学校竞争也激烈，资料少的学校报考的人就可能少了，优势劣势谁又能说的清呢？拿湖师大来说，今年以前，经济学报考人数相对于许多985或211学校较少，上线人数也少，部分专业还招不够，竞争程度可想而知！考研只会越来越热，有时候选择大于努力。
好了，闲话先不谈，来说说正事儿吧！这里只介绍经济学原理二的考研经验，其他科目的经验可以参考网上的其他帖子，有些大牛考的很好，写的经验也不错，不过你要结合自己的实际情况，多看看，多规划。
我专业课是9月份开始复习的，由于我宏微观学的还好，所以每天复习2个小时左右，但这个时间安排还是不合理，因此，到了后期，我时间很紧张，几乎每晚睡觉前还在背书，而且有些题目熟练程度还不够。
所以我建议要尽可能早开始，并且针对自己实际情况做好规划。
我今年经济学原理二考了140+，并不是炫耀什么，这里面有努力也有运气，只是希望拿我的分数与经验做一个联系给学弟学妹一个参考。
下面划重点：822经济学原理二考察了西方经济学和政治经济学两门课程，参考教材有四本，这在初试大纲中写的很清楚，大纲也给定了考试范围和题型，所以复习专业课前一定要到湖师大官网下载考试大纲，做到突出重点，这样会省不少力气，比如：题型中不考计算，那么有关于计算的题型你就不用看了。
►关于宏微观的复习要以高鸿业的为主，曼昆的我没有看，参考资料我只买了高鸿业的宏微观课后习题的配套参考书，我对于宏微观两本书的复习应该有四遍了，看两遍背两遍，而且所有课后题除了计算我都会背熟。
看宏微观的时候要理解记忆，一定要先理解然后再记忆，理解很重要记忆很必要！
►政经我就是按照大纲来背了，大纲有什么我背什么，有些内容参考书上也找不到，我就百度，四处寻找，多记笔记，这个时候是比较抓狂的因为有些答案并不好找，我找到的答案背了三遍，要理解记忆，虽然背了三遍但我感觉有些内容背的并不是很熟，之所以考分高我认为也算是有点运气，而且我认为今年的题偏简单，大家考的分数都不低，所以建议学弟学妹要早开始、多记忆，不要抱侥幸心理。
宏微观和政经的复习都要按大纲来，因为有的部分是不考的，所以不需要看。
再来说说真题，真题是很重要的，它包含了老师的出题思路，以及命题方向，部分题目或知识点还会重复考到，所以一定要有。
下面简略说说复试，复试不算很难，因此等你考过初试再准备不迟：
►复试分面试和笔试，笔试只考专业课，这个有大纲，面试会有英语问答和专业课问答。
其中，英语问答要准备自我介绍，老师还会问一个问题，具体是什么因人而异吧！专业课问答会有一道必答题和一道选答题，必答题一般较简单，选答题是二选一，一道是书本上的专业课知识，一道会结合时事，你选一道答。
最后啰嗦一下：无论年你考研开始的早晚，都要注意做好规划，一定要把时间分配好，网上会有一些大牛发帖说自己的经验，其中会有些同学比较聪明或者在时间的利用上比较高效，所以整个复习过程好像用时短且轻松，但你要结合自
己的实际情况，对自己要有清醒的认识，做好合理的安排。
祝学妹学弟好运！。