趣味活动主持稿

主持人，男：王彦灏女：陈丹

开场白

男：尊敬的各位来宾，老师

女：亲爱的各位同学

合：大家下午好,欢迎来到趣味运动现场。

男：我是主持人xxx

女：我是主持人xxx

男：在这百花盛开、生机勃勃、又充满着浪漫的季节里,我们迎来了旅游管理系的体育盛会。

女：首先让我们来为大家介绍一下今天出席我们旅游系“趣味活动”的嘉宾们。

男：……

女：……

男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：谢谢大家！

男：在比赛开始之前我们先来舞动一下吧！有请XX同学为我们带来XX舞。

女：哇，好精彩的表演哦！谢谢xx

男：下面让我们有请xx领导致词讲话

女：谢谢xx的致词

男：这次的趣味运动是全能比赛的,不仅可以增强我们的体质，更重要的是她可以磨练我们的意志,激发我们的集体荣誉感和责任感。

女：所以,希望我们每一位同学,都要把自己看成比赛的一分子,把自己的热情容入到自己的班集体当中。

男：下面请允许我们为大家介绍一次这一次的游戏规则吧！【附流程】同时有请学生会的同学为我们示范一下。

男：哇哇，是不是很刺激啊？看得出有些同学以及迫不及待的想要马上进入我们的游戏当中了。

女：嗯嗯，那好吧，心动不如马上行动！

合：现在宣布本次活动现在开始，让我们预祝本次运动会取得圆满成功!

附（流程）：（主持人可简单化的讲述）

1.全能体现：开始-----踢毽-----投篮-----跳绳-----吹乒乓球-----结束。时间限定：

12分钟

2.拔河比赛：（在“全能体现”结束后开始）

（规则）：

（一）全能体现，由班里派出代表来参加（最少8位同学），男女人数均等，不可以重复参赛。

1．参赛者统一在预定的起点（终点）里准备参赛。赛事开始后，在第一个参赛者完成所以项目后，并跑到终点（起点）与下一个参赛者击掌，第二个参赛者才能进入场地参赛。以后的参赛者也是如此进行比赛。

2．可中途退出换下一个人，但换出来的人要从起点开始进行比赛，而且退出者不算入完成赛事的人数里。在限定时间内（12分钟），以完成整个赛事的人数最多的那个班获胜。

3．如各班都完成第一比赛后，有两个或以上的班，完成整个赛事的人数相同。

在有必要的情况下，需要再开展一次比赛，时间限定10分钟。直到分出胜负为止。

4．进入赛场后，踢毽：踢完五下后（可以不连续踢），进入下一个项目投篮；投篮：在罚球线上，男投进两球，女投进一球，然后进入下一个项目跳绳；跳绳：完成20下（裁判员来计算），进入下一个项目吹乒乓球；吹乒乓球：把装有面粉的容器上的乒乓球吹到地上，然后回到起点与下一个参赛者击掌；（二）拔河比赛，有班里派出10个人组成一支队伍来参赛，男女各五名。

1、比赛采取积分循环制。一场决胜负，每场比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本场比赛结束（记：平局）。

2、比赛开始前，10支队伍，抽签平分成2个小组，同时抽出比赛先后顺序。然后，各小组内以交叉对决的形式进行比赛。比赛开始后，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

3、当小组比赛结束后，按积分高低排序。积分第1名与积分第2名比赛，第3名与第4名比赛。

4、成绩计算：胜3分，平1分，负0分。对手弃权得3分。小组赛结束后，积分最多者名次列前；积分相同者，总用时少者名次列前，如再相同则抽签决定。

闭幕词

合：各位同学，今天的活动精彩吗？玩的快乐吗？（可根据当时气氛说几句）

男：好，欢迎大家再次回到这里

男：经历了一个下午的激烈又精彩的比赛，经过我们学生会全体工作人员、以及裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,已经顺利完成了各项比赛。

女：这次运动会开得紧张、热烈、紧凑、又顺利。

男：运动场内,运动员们比技术、比团结、比毅力。

女：运动场外,观众们比纪律、比爱心、比服务。

男：这次运动会不但赛出了水平,振奋了精神。

女：更重要的是通过这样的运动会比赛不仅仅锻炼了我们参赛同学的顽强拼搏的精神，也凝聚了我们的团队精神,展示了我们各班集体的力量!在他们的身后有我们全班同学的喝彩和掌声。

男：紧张的时刻到咯！是不是很想知道我们那个班表现的最出色，最精彩啊？

男：好，现在，由我们宣布获奖名单...

女：首先获得“趣味活动”比赛三等奖的是xxx有请他们上台领奖（鼓掌）有请xx老师为他们颁奖谢谢大家

男：获得“趣味活动”比赛二等奖的是xxx有请他们(鼓掌) xx老师颁奖谢谢大家

女：获得“趣味活动”比赛一等奖是……，你们猜一下他们是谁呢？（沉默）对了！是xx有请他们（再次热烈鼓掌） xx老师颁奖非常谢谢大家！

男：在此,我们向取得优异成绩的运动员和班级致以热烈的祝贺! 女：对为运动会顺利进行付出辛勤努力的全体工作人员、裁判员表示衷心的感谢!

男：同学们,我们相信,通过本次运动会,我们每个人都将以更大的热情和信心投入到自己的工作和学习中去。

女：用我们顽强的拼搏精神和过人的心理素质去迎接新的挑战,共同创造我校辉煌的未来!

合：谢谢大家！