运算定律与简便计算(一)

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小学阶段简便计算与练习题大全

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运算定律与简便计算(一)加减法运算定律1.加法交换律定义:两个加数交换位置,和不变字母表示: a b b a 例如:16+23=23+16 546+78=78+5462.加法结合律定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

字母表示:(a b) c a (b c),注意:加法结合律有着广泛的应用,如果其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千的话那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置,再将这两个加数结合起来先运算。

例1.用简便方法计算下式:(1)63+16+84 (2)76+15+24 (3)140+639+860举一反三:(1)46+67+54 (2)680+485+120 (3)155+657+2453.减法交换律、结合律注:减法交换律、结合律是由加法交换律和结合律衍生出来的。

减法交换律:如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置可以互换。

字母表示: a b c a c b例2.简便计算:198-75-98减法结合律:如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。

字母表示: a b c a (b c)例3.简便计算:(1)369-45-155 (2)896-580-1204.拆分、凑整法简便计算拆分法:当一个数比整百、整千稍微大一些的时候,我们可以把这个数拆分成整百、整千与一个较小数的和,然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算。

例如:103=100+3,1006=1000+6,⋯凑整法:当一个数比整百、整千稍微小一些的时候,我们可以把这个数写成一个整百、整千例如:97=100-3,的数减去一个较小的数的形式,然后利用加减法的运算定律进行简便计算。

998=1000-2,⋯有注意:拆分凑整法在加、减法中的简便不是很明显,但和乘除法的运算定律结合起来就具很大的简便了。

例4.计算下式,能简便的进行简便计算:(1)89+106 (2)56+98 (3)658+997随堂练习:计算下式,怎么简便怎么计算(1)730+895+170 (2)820-456+280 (3)900-456-244 (4)89+997 (5)103-60 (6)458+996(7)876-580+220 (8)997+840+260 (9)956—197-56 (二)乘除法运算定律1.乘法交换律定义:交换两个因数的位置,积不变。

运算定律与简便计算

运算定律与简便计算
运算定律与简便计算
(一)加法运算定律: 1、两个加数交换位置,和不变,
这叫做加法交换律。
字母公式:a+b=b+a
(一)加法运算定律: 2、先把前两个数相加,或者先把
后两个数相加,和不变, 这叫做加法结合律。
字母公式:(a+b) +c=a+(b+c)
(二)乘法运算定律:
1、交换两个因数的位置,积不变, 这叫做乘法交换律。 字母公式:a×b=b×a
能力提高题
小马虎由于粗心大意把70×(★+5)错 算成70×★+5,请你帮忙算一算, 他得到的结果与正确结果相差多少?
谢谢
在( )里填上适当的数。
(1)58+47+42+53 =( + )+( + ) (2)381+236+464 = 381 +( + ) (3)125×7×8 = 7 ×( × ) (4)235×14+235×86 = 235×( + )
减法的运算性质:
一个数连续减去两个数,等于一个数减 去这两个数的和. 或者也可以先减第二个数再减第一个数.
a-b-c = a-(b+c) a-b-c = a-c-b
如:634-123-577 =634-( + ) 234-66-34=234-( )-66
除法的运算性质:
1、一个数连续除以两个数,可以用这 个数除以两个除数的积。 用字母表示为:a÷b÷c=a÷(b×c)
如:2100÷3÷7 = 2100 ÷( × )
2、一个数连续除以两个数,可以用这个 数先除以后一个数再除以前一个数.
用字母表示:a÷b÷c=a÷c÷b
一、判断题。(对的打“√”错的打“×” )
(1)420÷21 = 420÷7×3 (×)
(2)125 ÷(8×2)= 125÷8÷2 (√ )

简便计算

简便计算

( 25× 1)1×4=11×(25× )4
(25+11)×4=25 ×4 + 11×4 (25-11)×4= 25×4 – 11× 4
乘法结合律、交换律和乘法分配律: 区别:
乘法结合律和交换律都是乘法;乘法分配律是加或减与 联系: 乘混合
没有
乘法分配律
(a + b)×c =a×c+b×c
15×(8+4);
加法交换律和乘法交换律: 区别:
加法交换律是加数交换,乘法交换律是乘数交换。 联系:
它们都是数字位置改变,但运算顺序不变。
(32+68)+17=32+(68+17)
(32×68)×17=32×(68×17)
加法结合律和乘法结合律: 区别:
加法结合律是加数结合,乘法结合律是乘数结合。 联系:
它们都是数字位置不变,但运算顺序改变。
练一练:
特殊1: 99 × 256 + 256 = 99 × 256 + 256 × 1 = 256 × (99 +1) = 256 × 100 = 25600 特殊3: 99×26 = (100-1) ×26 = 100×26-1×26 = 2600-26 = 2574
②个位:1与9,2与8,3与7,4与6,5 与5,结合。
③十位:0与9,1与8,2与7,3与6,4 与5,结合。
50+98+50
488+40+60
165+93+3565+来自8+35+72
连减的简便计算方法:
①连续减去几个数就等于减去这几个数 的和。
如:106-26-74

四年级加减法运算定律与简便运算练习题

四年级加减法运算定律与简便运算练习题

四年级运算定律与简便运算练习题(一)加、减法运算定律1. 加法交换律定义:两个加数交换位置,和不变。

字母表示:a+b=b+a例如:16+23=23+16 546+78=78+5462. 加法结合律定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)例1.用简便方法计算下式:(1)63+16+84 (2)76+15+24 (3)140+639+860 (4)63+1.6+8.4 (5)0.76+15+0.24 (6)1.4+639+8.6举一反三:(1)46+67+54 (2)680+485+120 (3)155+657+245 (4)0.46+67+0.54 (5)6.80+485+1.20 (6)1.55+657+2.453.减法交换律、结合律注:减法交换律、结合律是由加法交换律和结合律衍生出来的。

减法交换律:如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置可以互换。

字母表示:b-c-a=c-b-a例2. 简便计算:198-75-98 346-58-46 7453-289-253减法结合律:(1)如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。

字母表示:a-b-c=a-(b+c)*****同学关键就是错这个概念,重点看(2)如果一个数减去一个数,再加一个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的差。

字母表示:a-b+c=a-(b-c)例3.简便计算:(1)369-45-155 (2)896-580-120 (3)1823-254-746(4)176-(76+52) (5) 268-(68+15) (6)345-(38+45)(7)156-48+48 (8)96-75+25 (9)164-57+37(10)457-(158-43) (11) 186-(98-14) (12)234-(88-66)4.拆分、凑整法简便计算拆分法:当一个数比整百、整千稍微大一些的时候,我们可以把这个数拆分成整百、整千与一个较小数的和,然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算。

运算定律与简便计算

运算定律与简便计算

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乘法运算律及简便运算(1)(课件)四年级下册数学西师大版

乘法运算律及简便运算(1)(课件)四年级下册数学西师大版

6×24×8=6×(24×8)
对比两个 算式你发 现了什么 呢?
这个小区一共有多少户?
6×24×8=6×(24×8)
3个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第3个数; 或者先把后两个数相乘,再乘第1个数,积不变,这 叫做乘法结合律。
试一试、独立完成
2 × 23 × 35 =2× 35× 23 =70× 23 =1610
小提示: 想想看36拆分成( )× ( )可以与15凑成一 个整数
1.两个数相乘,交换因数的位置,积不变。这叫 做乘法交换律。 用字母表示为:a×b=b×a
2.3个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第3个数, 或者先把后两个数相乘,再乘第1个数,积不变, 这叫做乘法的结合律。 用字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c)
看到25找4, 16 可 以 分 成4×4
16 × 25 =4×4× 25 =4×(4× 25) =4×100 =400
乘法结合律
72 × 125 =8×9× 125 =8× 125×9 =1000×9 =9000
乘法交换律
看到125找8, 72 可 以 分 成 8×9
想一想、将其进行简便计算
36 × 15
这个小区一共有多少户?
8栋楼共有 多少户?
一栋楼有多 少户?
8栋楼共有多少户?
一栋楼有多少户?
144×8=1152(户)
24×6=144(户)
答:这个小区一共有1152户。
这个小区一共有多少户? 综合算式: 6×24×8 =144×8 =1152(户)
综合算式: 6×(24×8)
=6×192 =1152(户)
有多少鸡蛋?
9 × 4 = 36(人) 4 × 9 = 36(人)

运算定律和简便运算

运算定律和简便运算

定律与简便计算(一)加减法运算定律1、加法交换律定义:两个加数交换位置,与不变字母表示:例如:16+23=23+16 546+78=78+5462、加法结合律定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,与不变.字母表示:注意:加法结合律有着广泛得应用,如果其中有两个加数得与刚好就是整十、整百、整千得话,那么就可以利用加法交换律将原式中得加数进行调换位置,再将这两个加数结合起来先运算。

例1、用简便方法计算下式:(1)63+16+84(2)76+15+24 (3)140+639+860 3、减法交换律、结合律注:减法交换律、结合律就是由加法交换律与结合律衍生出来得。

减法交换律:如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数得位置可以互换。

字母表示:例2、简便计算:198-75-98减法结合律:如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数得与。

字母表示:例3、简便计算:(1)369-45—155 (2)896—580-1204、拆分、凑整法简便计算拆分法:当一个数比整百、整千稍微大一些得时候,我们可以把这个数拆分成整百、整千与一个较小数得与,然后利用加减法得交换、结合律进行简便计算。

例如:103=100+3,1006=1000+6,…例4、计算下式,能简便得进行简便计算:(1)89+106(2)56+98 (3)658+997随堂练习:计算下式,怎么简便怎么计算(1)730+895+170(2)820-456+280 (3)900-456-244(4)89+997 (5)103-60 (6)458+996(7)63+71+37+29 (8)85-17+15—33 (9)34+72-43-57+28 (二)乘除法运算定律1、乘法交换律定义:交换两个因数得位置,积不变。

字母表示:例如:85×18=18×85 23×88=88×232、乘法结合律定义:先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变.字母表示:乘法结合律得应用基于要熟练掌握一些相乘后积为整十、整百、整千得数。

数学简便计算方法

数学简便计算方法

运算定律与简便计算重点知识归纳(一)加减法运算定律1.加法交换律定义:两个加数交换位置,和不变字母表示:a b b a +=+例如:16+23=23+16 546+78=78+5462.加法结合律定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

字母表示:)()(c b a c b a ++=++注意:加法结合律有着广泛的应用,如果其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千的话,那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置,再将这两个加数结合起来先运算。

例1.用简便方法计算下式:(1)63+16+84 (2)76+15+24 (3)140+639+860举一反三:(1)46+67+54 (2)680+485+120 (3)155+657+2453.减法的性质注:这些都是由加法交换律和结合律衍生出来的。

减法性质①:如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置可以互换。

字母表示:b c a c b a --=--例2.简便计算:198-75-98减法性质②:如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。

字母表示:)(c b a c b a +-=--例3.简便计算:(1)369-45-155 (2)896-580-1204.拆分、凑整法简便计算拆分法:当一个数比整百、整千稍微大一些的时候,我们可以把这个数拆分成整百、整千与一个较小数的和,然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算。

例如:103=100+3,1006=1000+6,…凑整法:当一个数比整百、整千稍微小一些的时候,我们可以把这个数写成一个整百、整千的数减去一个较小的数的形式,然后利用加减法的运算定律进行简便计算。

例如:97=100-3,998=1000-2,…注意:拆分凑整法在加、减法中的简便不是很明显,但和乘除法的运算定律结合起来就具有很大的简便了。

例4.计算下式,能简便的进行简便计算:(1)89+106 (2)56+98 (3)658+997随堂练习:计算下式,怎么简便怎么计算(1)730+895+170 (2)820-456+280 (3)900-456-244(4)89+997 (5)103-60 (6)458+996(7)876-580+220 (8)997+840+260 (9)956—197-56(二)乘除法运算定律1.乘法交换律定义:交换两个因数的位置,积不变。

运算定律与简便算法(共10张PPT)

运算定律与简便算法(共10张PPT)

乘法交换律
a×b=b×a
25×4=100 25×8=200 25×12=300
25×16=400 125×8=1000
125×16=2000 125×24=3000
第7页,共10页。
混合运算顺序
同一级运算,从左往右 不同级运算,先算第二级运算,再算第一级
运算。 有括号,先算小括号,再算中括号里面的。
运算定律与简便算法
第1页,共10页。
运算定律
加法交换律
a+b=b+a
加法结合律
a+b+c=a+(b+c)
乘法交换律
a×b=b×a
乘法结合律
a×b×c=a×(b×c)
乘法分配律
a×(b+c)=a×b+a×c
第2页,共10页。
完成p87——做一做
第3页,共10页。
简便计算
(a-b) ÷m= a÷m-b÷m
4/7×3/5+3/7÷5/3 a÷(b÷c)=a÷b×c
125×16=2000
(a-b) ÷m= a÷m-b÷m
+-
第4页,共10页。
减法和除法的运算性质 a-(b+c)=a-b-c a-(b-c)=a-b+c
a÷(b×c)=a÷b÷c
a÷(b÷c)=a÷b×c
第5页,共10页。
乘法分配律的推广
(a-b)×c=a×c-b×c (a+b-c) ×m=a×m+b×m-c×m (a+b) ÷m=a÷m+b÷m (a-b) ÷m= a÷m-b÷m
第6页,共10页。
记忆特殊数值
(a+b) ÷m=a÷m+b÷m
不同级运算,先算第二级运算,再算第一级运算。

【运算定律与简便计算】知识篇

【运算定律与简便计算】知识篇

加、减法的速算与巧算( 基础篇 )1、加法运算定律(2个):☆加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

即:a + b = b + a☆加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。

即:(a + b) + c = a + (b + c)(提醒:运用加法结合律时,要注意把结合的两个数用括号括起来。

)连加的简便计算方法:①使用加法交换律、结合律凑整(把和是整十、整百、整千的数先交换再结合在一起。

)②个位:1与9,2与8,3与7,4与6,5与5,结合。

③十位:0与9,1与8,2与7,3与6,4与5,结合。

连加的简便计算例题:50+98+50 488+40+60 165+93+35 65+28+35+72=50+50+98 =488+(40+60)=93+165+35=(65+35)+(28+72)=100+98 =488+100 =93+(165+35)= 100+100=198 =588 =293 = 2002、连减的性质:☆一个数连续减去几个数等于这个数减去这几个数的和。

即:a – b – c = a – (b + c)注:连减的性质逆用:a – (b + c) = a – b – c = a – c – b☆一个数连续减去两个数,可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数。

即:a-b-c=a—c-b连减的简便计算方法:①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。

如:106-26-74 = 106-(26+74)②连续减去两个数可以先减去后一个数再减去前一个数。

如:226-58-26=226-26-58③减去几个数的和就等于连续减去这几个数。

如:106-(26+74) = 106-26-74连减的简便计算例题:528—65—35 528—89—128 528—(150+128)=528—(65+35) =528—128—89 =528—128—150=528—100 =400—89 =400—150=428 =311 =2503、加、减法混合运算的性质:在计算没有括号的加、减混合运算时,计算时可以带着运算符号“搬家”。

小学阶段简便计算及练习题大全

小学阶段简便计算及练习题大全

运算定律与简便计算(一)加减法运算定律1.加法交换律定义:两个加数交换位置,和不变字母表示:a=a++bb例如:16+23=23+16 546+78=78+5462.加法结合律定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

字母表示:)+a+b=++b()(cca注意:加法结合律有着广泛的应用,如果其中有两个加数的和刚好是整十、整百、整千的话,那么就可以利用加法交换律将原式中的加数进行调换位置,再将这两个加数结合起来先运算。

例1.用简便方法计算下式:(1)63+16+84 (2)76+15+24 (3)140+639+860举一反三:(1)46+67+54 (2)680+485+120 (3)155+657+2453.减法交换律、结合律注:减法交换律、结合律是由加法交换律和结合律衍生出来的。

减法交换律:如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置可以互换。

字母表示:b=---accba-例2.简便计算:198-75-98减法结合律:如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。

字母表示:)-=-a+-b(ccba例3.简便计算:(1)369-45-155 (2)896-580-1204.拆分、凑整法简便计算拆分法:当一个数比整百、整千稍微大一些的时候,我们可以把这个数拆分成整百、整千与一个较小数的和,然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算。

例如:103=100+3,1006=1000+6,…凑整法:当一个数比整百、整千稍微小一些的时候,我们可以把这个数写成一个整百、整千的数减去一个较小的数的形式,然后利用加减法的运算定律进行简便计算。

例如:97=100-3,998=1000-2,…注意:拆分凑整法在加、减法中的简便不是很明显,但和乘除法的运算定律结合起来就具有很大的简便了。

例4.计算下式,能简便的进行简便计算:(1)89+106 (2)56+98 (3)658+997随堂练习:计算下式,怎么简便怎么计算(1)730+895+170 (2)820-456+280 (3)900-456-244(4)89+997 (5)103-60 (6)458+996(7)876-580+220 (8)997+840+260 (9)956—197-56(二)乘除法运算定律1.乘法交换律定义:交换两个因数的位置,积不变。

运算定律与简便计算

运算定律与简便计算

运算定律与简便计算运算定律与简便计算篇一第三单元运算定律与简便计算加法交换律教学内容:六年制小学数学第八册第27----28页。

教学目标:1.通过尝试解决实际问题,观察,比较发现并概括加法交换律。

2.初步学习用加法运算定律进行简便计算,并用来解决实际问题。

3、提高观察、概括能力和语言表达能力。

教学过程:(—)谈话导入,孩子们今天今天好多老师和我们一起,他们有一个问题想问你们,你们想知道是什么问题吗?(生:想)他们想知道我们班上有多少小女孩?多少小男孩?谁能告诉他们?那么我们班上一共有多少个孩子?学生列式,师板书(二)呈现事实,形成问题1.出示准备题:(1)27+73 (2)37+5873 +27 58+372.学生计算得数。

3、请学生观察两组算式,说说有什么发现?是否任意一?黾臃ㄋ闶街械骰涣礁黾邮奈恢茫蓟岢鱿趾筒槐涞南窒螅?br投影书上的主题图,你搜集到了什么信息?今天李叔叔一共骑了多少米?根据学生回答板书:40+56=96千米56+40=96千米和前面的两个例子比较你发现了什么?、4根据学生回答板书:猜想——两个数相加,交换加数的位置它们的和不变。

既然和不变,每组算式可以用什么符号连接呢?(=)5.问题:这个猜想正确吗?(三)验证猜想,形成结论1,验证我们的猜想是否正确,我们可以举更多的例子,符合猜想的例子越多,猜想将被认为越可靠。

让学生举例,如35+20 =20+35等等让学生多说同桌互说学生汇报答案。

加数相同,调换位置,得数也相同,符合猜想。

2、同学自己设计一组式题验证,小组交流结果,汇报结论。

3、这种猜想看起来比较可靠,但我们不可能把符合猜想的例子全部举完过就给我们的证明留下了遗憾,有没有其他的办法呢?我们来看生活实例。

例:一家电影院,走廊的左边是476个座位,走廊的右边有518个座位,一共有几个座位,(用两种方法计算)(1)口答列式:476+518 518+476为什么这样列式?(2)判断:得数会相同吗?(3)计算结果,得出结论:476+518=518+476在加法中,交换加数的位置,和不变。

小学四年级运算定律与简便计算练习题大全

小学四年级运算定律与简便计算练习题大全

运算定律与简便计算(1)730+895+170 (2)820-456+280 (3)900-456-244(4)89+997 (5)103-60 (6)458+996(7)876-580+220 (8)997+840+260 (9)956—197-56简便计算(1)24×17×0.4 (2)125×33×0.8 (3)32×0.25×12.5(4)24×2.5×12.5 (5)48×125×0.63 (6)2.5×15×163.乘法分配律字母表示:c b c a c b a ⨯+⨯=⨯+)(,或者是c a b a c b a ⨯+⨯=+⨯)(简便计算:(1)125×(8+16) (2)150×63+36×150+150(3)12×36+120×4.2+1.2×220 (4)33×13+33×79+33×12(5)35×8+35×6-4×35 (6)4.8×100.1 (7)5.7×99.9(8)53.9×23.6+40.5×23.6+23.6×5.6 (9)1.25×2.5×32(10)600÷2.5÷40 (11)25×64×12.5例11.简便计算:(1)17×62+17×31+12×17 (2)8.3×36+56.7×36+36×34.1+36(1)16×56-16×13+16×61-16×5 (2)43×23+18×23-23×9+4.81×230随堂练习:简便计算(1)63+71+37+29 (2)85-17+15-33 (3)34+72-43-57+28 (4)99×85 (5)103×26 (6)97×15+15×4 (7)25×32×125 (8)64×2.5×12.5 (9)26×(5+8)(10)22×46+22×59-22×2 (11)17.5×46.3+17.5×54.7-17.5 (12)26×35+2.6×450+260×1.9+26×3 (13)8.2×470-82×13+820×6.8(1)36×84+36×15+36 (2)6.9×170+17×28+1.7×30 (3)71×15+15×22+15×12 (4)26×19+26×56+27×26简便计算(1)80÷5÷4 (2)100÷1.25÷8 (3)100÷8÷2.5(4)(155+356)+(345+144)(5)978-156-244(1)24×25 (2)99×3(3)103×37(4)12.5×(100-8)(5)30÷2.5÷4 (6)600÷8÷12.5四年级下册简便计算归类总结简便计算第一种第二种84x101(300+6)x12504x2525x(4+8)78x102125x(35+8)25x204(13+24)x8第三种第四种99x6499X13+1399x1625+199X25638x9932X16+14X32999x99 7 8X4+78X3+78X3第五种第六种125X32X83600÷25÷425X32X1258100÷4÷7588X125 3 000÷125÷872X125 1 250÷25÷5第七种1200-624-762100-728-772273-73-27847-527-273第八种278+463+22+37732+580+2681034+780320+102425+14+186第九种214-(86+14)787-(87-29)365-(65+118)455-(155+230)第十种576-285+85825-657+57690-177+77755-287+87第十一种871-299157-99363-199968-599第十二种178X101-17883X102-83X217X23-23X735X127-35X16-11X35第十三种64÷(8X2)1000÷(125X4)第十四种375X(109-9)456X(99+1)容易出错类型(共五种类型)600-60÷15 20X4÷20X4736-35X20 25X4÷25X498-18X5+25 56X8÷56X 8280-80÷4 12X6÷12X6175-75÷25 25X8÷25X880-20X2+60 36X9÷36X 936-36÷6-6 25X8÷(25 X8)100+45-100+45 15X97+3100+1-100+1 48X99+11000+8-1000+8 5+95X28102+1-102+1 65+35X1 325+75-25+75 40+360÷2 0-1013+24X8672-36+64324-68+32100-36+64四年级运算定律与简便计算练习题一、判断题。

(完整版)四则运算规律及其简便运算

(完整版)四则运算规律及其简便运算

四则运算规律及其简便运算一、四则运算的运算顺序1、在没有括号的算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。

2、在没有括号的算式里,同时有加、减法和乘、除法,要先算乘除法,再算加减法。

3、算式有括号,先算括号里面的,再算括号外面的;括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。

二、关于“0”的运算:1、“0”不能做除数;2、一个娄加上0或者减去0,最终还等于原数3、被减数等于减数,差得04、0乘任何数或0除以任何数,都得0三、运算定律与简便运算(一)加法运算定律:1、两个加数交换位置,和不变这叫做加法交换律。

字母公式:a+b=b+a2、先把前两个数相加,或者先把后两个数相加;和不变,这叫做加法结合律。

字母公式:(a+b)+c=a+(b+c)(二)乘法运算定律1、交换两个因数的位置,积不变,这叫做乘法交换律。

字母公式:a × b=b × a2、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这叫乘法结合律。

字母公式:(a ×b)× c=a ×(b ×c)3、两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加,这员乘法分配律。

字母公式:(a+b)⨯c=a⨯c+b⨯c 或a⨯(b+c)=a⨯b+a⨯c(加号也可以换成减号)(三)减法简便运算:1、一个数连续减去两个数,可以用这个数减去这两个数的和。

用字母表示:a-b-c=a-(b+c)2、一个数连续减去两个数,可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数。

用字母表示:a-b-c=a-c-b (四)除法简便运算1、一个数连续除以两个数,可以用这个数除以这两个数的积。

用字母表示:a÷b÷c=a÷(b x c)2、一个数连续除以两个数,可以用这个数先除以后一个数再除以前一个数。

用字母表示:a÷b÷c=a÷c÷b能简便运算的要简算,不能简算的按四则运算来计算。

运算定律与简便计算(加法运算定律的运用)1

运算定律与简便计算(加法运算定律的运用)1
=425+200 =625
75+168+25
=(75+25) +168
=100+168 =268
245+180+20+155
67+25+33+75
=(245+155)+ (180 +20) =(67+33)+(25+75)
=400 + 200
=100 +100
=600
=200
完成课本第31页 练习五第5题
85千米
按照计划,李叔叔后四天还 要骑车多少千米呢?
第四天 第五天 第六天 第七天 城市A→B 城市B→C 城市C→D 城市D→E 115千米 132千米 118千米 85千米
按照计划,李叔叔在后四天还要骑多少千米?
115+132+118+85
=115+85+132+118 ←加法_交__换__律 =(115+85)+(132+118) ←加法_结__合__律
60+255+40 =60+40+255 =100+255 =355
548+52+468 =600+468 =1068
13+46+55+54+87 =13+87+46+54+55 =(13+87)+(46+54)+55 =100+100+55 =200+55 =255
282+41+159 =282+(41+59) =282+100 =382

运算定律及简便运算

运算定律及简便运算

运算定律及简便运算:一、加法运算定律:1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

a+b=b+a2、加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个数,和不变。

(a+b)+c=a+(b+c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。

如:165+93+35=93+(165+35)依据是什么?3、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去那两个数的和。

a-b-c=a-(b+c)二、乘法运算定律:1、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变。

a×b=b×a2、乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一个数,积不变。

(a×b )× c = a× (b×c )乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。

如:125×78×8的简算3、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把这两个数分别与这两个数相乘,再把积相加。

(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c-b×c乘法分配律的应用:①类型一:(a+b)×c (a-b)×c= a×c+b×c = a×c-b×c②类型二:a×c+b×c a×c-b×c=(a+b)×c =(a-b)×c③类型三:a×99+a a×b-a= a×(99+1) = a×(b-1)④类型四:a×99 a×102= a×(100-1) = a×(100+2)= a×100-a×1 = a×100+a×2三、简便计算1.连加的简便计算:①使用加法结合律(把和是整十、整百、整千、的结合在一起)②个位:1与9,2与8,3与7,4与6,5与5,结合。

小学数学运算定律和简便计算

小学数学运算定律和简便计算

运算定律和简便计算一、加法运算定律:(1)加法交换律:两个加数交换位置,和不变。

用字母表示:a+b=b+a(2)加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。

用字母表示:(a+b)+c=a+(b+c)二、乘法运算定律:(1)乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。

用字母表示:a×b=b×a(2)乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数或者先乘后两个数,积不变。

用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)(3)乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。

用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c a×(b+c)=a×b+a×c三、简便计算(1)连减的简便计算:一个数连续减去两个数,可以用这个数减去两个减数的和。

(注意这种方法的逆向运算)a-b-c=a-(b+c) (2)连除的简便计算:一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积a÷b÷c=a÷(b×c)(3)加减法、乘加、乘除法的灵活应用a-b+c=a+c-ba÷b×c=a×c ÷b四、运算定律与简便计算的整理和复习小小法官(判断对错)1、25 х102 =25 х100 + 2 ( )2、132-(32 + 47)= 132 –32 + 47 ( )3、350 ÷5 х 2 = 350÷( 5 х 2 ) ( )4、68 х99 + 68 = 68 х100 ( ) 典型错误分析:错误一:对运算定律混淆不清如:18×101=18×100×1=1800(101变成了100×1,所以错误。

)125×48=125×(40+8)=125×40+8=5008(应该8与125再相乘)125×48=125×(40+8)=125×40×125×8=5000000(40+8)中的加号“+”看乘了乘号“×”,25×64×125=25×(60+4)×125=25×60+4×125=2000(60+4)的括号直接去掉了,把原来的连乘变成了乘法加法。

运算律及简便运算

运算律及简便运算

数学简便运算方法归类运算顺序:同级运算调换顺序,需要把数字前边的运算符号一起调换。

注意:1、只能在同级运算内调换顺序。

2、算式最左端的运算符号为“+”或“×”可省略,“-”或“÷”不可省略。

3、调换在算式最左端数字的位置,省略的运算符号必须重新写出来。

4、优先运算的结果可以当做一个具体数字。

括号:1、括号是用来规定运算顺序的符号2、括号左边的运算符号是括号的运算符号。

添括号:1、添上“+()”,放入括号的数字都不改变运算符号;2、添上“-()”,放入括号的每个数字都要改变运算符号;3、优先运算的结果可以当做一个具体数字。

去括号:1、去掉“+()”,括号里的数字都不改变运算符号;2、去掉“-()”,括号里的每个数字都要改变运算符号;3、优先运算的结果可以当做一个具体数字。

添括号:1、添上“×()”,放入括号的数字都不改变运算符号;2、添上“÷()”,放入括号的每个数字都要改变运算符号;去括号:1、去掉“×()”,括号里的数字都不改变运算符号;2、去掉“÷()”,括号里的每个数字都要改变运算符号;常见算式:4×25=100 8×125=1000 5×12=60 4×15=60等差数列公式:项数=(末项-首项)÷公差+1某项=首项+公差×(项数-1)等差数列的求和公式:(首项+末项)×项数÷2等比数列公式:求和公式:(末项×公比-首项)÷(公比-1)例题:例1. (1)9999×7778+3333×6666 (2)765×64×0.5×2.5×0.125例2.399.6×9-1998×0.8例3.654321×123456-654322×123455例4. 2+4+6+8……+198+200例5. 0.9+9.9+99.9+999.9+9999.9+99999.9例6.2008×-2009× 7.21111.07.09999.0⨯+⨯例7:6.375.108.245⨯+⨯ 7786.21.1152⨯+⨯例8:8.562.108.148⨯+⨯ 6.738.109.272⨯-⨯例9:2.33.198.168.6⨯+⨯ 6.53.458.574.4⨯+⨯例14:5.465.782.435.533.355.53⨯+⨯+⨯ 3.541352.422351.12235⨯-⨯+⨯例15:5.622.165730375.073575.3⨯+⨯-⨯。

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运算定律与简便计算(一)
例1:(加法交换律)在方格中填上合适的数,使竖式成立。

5 3
+7
_____________
5 9 2
奥赛训练:1、在方格中填入适当的数
(1)725+683=785+6 3 (2)123+231+312=122+23 +31
2、在方格中填上合适的数,使竖式成立
4
+ 6
__________________
3 2
例2:(加法结合律)你能很快计算出下题的结果吗?
51+53+55+57+59+61+63+65+67+69
奥赛训练:简便计算
1、(123+345)+(877+655)
2、1+3+5+7+···+19
例3、用三张数卡1、2、5,可以排成6个不同的三位数,这些三位数的总和是多少呢?
奥赛训练:你能很快计算出下题的结果吗?
1234+2341+3412+4123
例4.(乘法交换律与结合律)
(1)25×16 (2)25×24
奥赛训练:125×64×25积的末尾有多少个连续的零?
例5、(乘法分配率一)一套课桌椅售价102元,买25套需要多少元?
奥赛训练:不计算,比较下列两个积的大小。

1919×61 6161×19
巩固训练(简便计算):
(750+195)+(805+250)1+2+3+4+5+····+97+98+99+100
237+273+327+372+723+732 1+3+5+7+···+99
125×7×8×9 201×58 16×25×25。

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