对幼儿园管理的建议-对幼儿园管理的建议
对幼儿园的意见与建议(最新15篇)
对幼儿园的意见与建议（最新15篇）对幼儿园的意见与建议11、要有意识地培养幼儿语言表达能力。
2、幼儿园要强化普通话训练。
3、多带孩子们到大自然中去。
4、幼儿一日生活应丰富多彩。
5、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。
6、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。
7、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。
8、要针对每个孩子的`特点进行个别教育。
9、对孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。
10、幼儿园的教育要面对每一个孩子，不要有亲有疏。
建议人：日期：对幼儿园的意见与建议2本着对孩子负责，对教师这个职业的忠诚，同时也为了我园更长远的发展，特提出以下几点建议：安全方面：一、实行岗位问责制：为能将各项工作顺利且协作性地完成，每位教师安排到岗，且各位教师须了解岗位职责，并能坚守，不能串岗。
每项工作都应当让老师了解职责的重要及必要，并鼓励坚守，不越岗。
二、每周进行安全问题排查，若有安全隐患及时排查。
定期定时检查电路，各项物品摆放，门窗等是否符合安全标准(如周五)。
三、举行安全教育培训，每位教师应当懂得如何组织排队，如何组织上校车，如何上洗手间，如何进行日常活动方为安全，可进行相应演习，对于出现的一些问题应当及时提出，一次不合格，可多次训练。
教学培训方面：一、切实地提高教师素养，多进行教师职业培训，提高专业性。
例如培训内容可以增加：教师职业素养、儿童心理学、儿童教育二、提升教师职场素养，如职场礼仪，教师口才，前台接待等。
三、提升教师教学技能，每周或每月进行教学评比，每周轮一位教师，活着每月统一时间进行；每周须切实做好教师教学培训，且若非特殊不得占用培训学习时间，可以的话，将参与本月职业培训等各项列入每学期教师评比的范围内。
四、培养讲师：各有所长，充分发挥每位教师的特长，并任其为该培训项目的`讲师：如，简笔画，可以任一名简笔画特长的教师进行培训。
五、建立一整套新教师培训的课程。
教师激励制度一、每项激励名目应当以书面形式告知所有教师，而非口头说明。
幼儿园家长对幼儿园班级管理的建议
幼儿园家长对幼儿园班级管理的建议引言幼儿园班级管理对幼儿园的发展和幼儿的成长起着至关重要的作用。
作为家长，我们关心幼儿园的教育质量和班级管理，希望提供对幼儿园班级管理的一些建议，以提高幼儿的幸福感和学习效果。
1. 增加家长参与度家长是幼儿的第一任教师，他们对幼儿的成长有着重要的影响力。
我们建议幼儿园加强与家长的沟通和合作，增加家长的参与度，共同为孩子的教育努力。
•定期举办家长会议，让家长了解幼儿园的发展和教育方向，同时提供家庭教育的指导和建议。
•鼓励家长参与班级活动和志愿者服务，增进与幼儿园的联系，共同为幼儿创造更好的学习环境。
•定期邀请家长参与教学观摩，让家长了解幼儿园的教学方法和教育资源，增进对教学质量的信心。
2. 提升班级管理水平良好的班级管理是幼儿园教育质量的基础，我们提出以下建议来提升班级管理水平。
•制定明确的班级管理规范，包括行为规范、纪律要求等，确保幼儿园班级管理的公平性和规范性。
•提供专业的班级管理培训，提升教师的班级管理能力，包括冲突解决、心理疏导等方面的技能。
•加强班级内部的团队建设，鼓励教师之间的合作和互助，形成良好的工作氛围。
•鼓励教师与幼儿家庭建立良好的沟通和信任关系，形成家园合作的良好氛围。
3. 个性化教育和关爱每个孩子都是独特的个体，他们有不同的兴趣、能力和需求。
幼儿园应该切实关注每个孩子的个体差异，提供个性化教育和关爱。
•采用多样化的教学方法，根据孩子的兴趣和特长，提供多样化的学习机会和活动，激发孩子的学习兴趣和主动性。
•注重孩子的情感需求，关注每个孩子的情绪变化和心理健康，提供必要的心理支持和疏导。
•重视孩子的个体差异，为每个孩子制定个性化的学习计划，提供个别辅导和指导，确保每个孩子都能得到适宜的教育。
4. 增强安全保障措施幼儿园是孩子们的第二个家，安全是最重要的保障。
我们建议幼儿园增强安全保障措施，确保幼儿的安全。
•建立健全的安全管理体系，包括教职工背景审查、进出园登记制度、安全巡查等，确保校园的安全。
幼儿园家长对幼儿园班级管理的建议
幼儿园家长对幼儿园班级管理的建议幼儿园家长对幼儿园班级管理的建议作为幼儿园的家长，我们对于我们孩子所在的班级管理有着很高的期望和关注。
我们希望在班级的管理中，能够最大限度地创造一个良好的学习和成长环境，促进孩子们的全面发展。
在这篇文章中，我将基于自身的观察和经验，分享一些关于幼儿园班级管理的建议。
1. 加强沟通和合作：班级管理的成功离不开家长和教师之间的密切合作。
建议幼儿园加强与家长沟通的渠道，定期召开家长会议，倾听家长的想法和建议，共同商讨班级管理中的问题和解决方案。
教师们可以主动与家长联系，及时向他们汇报孩子的学习情况和表现，以及班级的规划和活动安排，增强家长对班级管理的参与感和信任感。
2. 鼓励亲子参与：家长是孩子的第一任教育者，他们的参与对于孩子的成长起着重要的作用。
建议幼儿园在班级管理中积极鼓励亲子参与，例如邀请家长参与到班级的活动和项目中，组织亲子游戏和亲子教育讲座等。
通过亲子参与，可以增进家长之间的交流，促进家庭教育与幼儿园教育的良好衔接，为孩子提供更全面和综合的教育体验。
3. 建立正面激励机制：孩子在成长的过程中，需要正向激励来鼓励和引导他们的行为。
建议幼儿园建立一个积极的奖励机制，通过表扬、小礼品或者成就证书等方式，激励孩子们积极参与班级活动，奖励他们的努力和进步。
这样可以培养孩子们的自信心和积极性，促进他们更好地参与到班级管理和学习中来。
4. 注重个体差异：每个孩子都是独特的，他们的兴趣、能力和发展水平各不相同。
建议幼儿园注重对每个孩子的个体差异进行观察和了解，并根据其需要提供个性化的管理和指导。
可以设置不同的学习小组，根据孩子的兴趣和能力进行分组，帮助他们更好地发挥自己的潜力。
在班级管理中，也要尊重孩子的个人意愿和选择，让他们在一个宽松、尊重和包容的环境中成长。
5. 增加家长培训和指导：家长在孩子的教育中扮演着重要的角色，他们需要得到相应的培训和指导，以更好地支持孩子的学习和成长。
幼儿园管理方面的意见和建议
幼儿园管理方面的意见和建议引言幼儿园是孩子们学习和成长的重要环境，对于幼儿园的管理工作，意见和建议对于提高教育质量和满足家长的需求很重要。
本文将从教师培训、环境创设和家园合作等方面提出意见和建议，以期改善和完善幼儿园的管理工作。
教师培训幼儿园教师是直接面对孩子的主要责任人，他们的素质和能力对于幼儿的发展至关重要。
因此，幼儿园应加强对教师的培训和提升。
具体建议如下：1.提供多样化的培训课程：幼儿教育的理论和实践是不断更新和发展的，幼儿园应提供多样化的培训课程，包括儿童心理学、幼儿教育教学方法、艺术教育等方面的培训，帮助教师不断提升自己的专业能力。
2.建立培训制度：幼儿园应建立完善的培训制度，规定教师每年必须接受一定时间的培训，保证教师的专业发展。
同时，鼓励教师积极参加学术交流、研讨会等活动，增强教师的学习氛围。
3.配备专业的培训师资：幼儿园应聘请有经验和资质的专业培训师资，为教师提供专业指导和培训，提高教师的教学水平。
环境创设幼儿园的环境对于孩子的身心健康和成长起着重要的作用，因此，幼儿园管理方面的意见和建议也包括对环境创设的关注。
1.提供安全、舒适的教学环境：幼儿园应提供安全、舒适的教学环境，包括通风良好的教室、安全可靠的游戏设施等。
同时，注意对教室、卫生间等场所的卫生管理，保证幼儿的环境健康。
2.创建花园式的教育环境：幼儿喜欢自然，因此，幼儿园应在有限的空间内布置花草、小动物等元素，创造一个花园式的教育环境，让孩子们能够与自然亲近。
3.配置丰富多样的教学材料：幼儿园应提供丰富多样的教学材料，包括绘本、玩具、艺术工具等，满足孩子们的学习和探索需求，激发他们的学习兴趣和想象力。
家园合作幼儿园与家庭之间的紧密合作对于孩子的全面发展和教育质量的提高至关重要。
因此，幼儿园应加强与家长的沟通和合作。
1.定期开展家长会议：幼儿园可以定期组织家长会议，与家长分享幼儿教育方面的经验和知识，解答家长的疑问，增进双方的沟通和了解。
家长对幼儿园的意见和建议（精选140句）
家长对幼儿园的意见和建议意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。
下面和小编一起来看家长对幼儿园的意见和建议，欢迎阅读和参考，希望对你有所帮助！家长对幼儿园的意见和建议11、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。
2、幼儿一日生活应丰富多彩。
3、夏季室温过高，最好每班配备降温设备，保证孩子身体健康。
4、要重视培养幼儿动手动脑的能力。
5、要针对每个孩子的特点进行个别教育。
6、幼儿园要强化普通话训练。
7、对孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。
8、幼儿园应要求教师化淡妆，每天以良好的精神状态接待孩子。
9、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。
10、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。
11、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。
12、各种兴趣班应是幼儿园日常教育的内容，不应该向家长额外收费。
13、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。
14、幼儿园应根据孩子的发展情况配备各班的玩具。
15、厕所坑太大，孩子入厕不方便，易出事故，应及早解决。
16、对室外的大型玩具应及时检修，保证孩子们在游戏中的安全。
17、要加强对教师的敬业教育。
18、加强家园之间的联系，多与家长沟通，经常介绍孩子在幼儿园的情况及教育方法，形成一致教育。
19、希望定期举办家长讲座，讲授或交流教育幼儿的经济和体会。
20、节假日前一天不要让孩子提前离园，以免影响家长的正常工作。
21、应建立幼儿接送卡，避免接送孩子时出现事故。
22、要鼓励孩子大胆发言。
23、可通过各种教育活动提高孩子独立、自主能力。
24、希望教师更加重视对孩子非智力因素的培养。
25、希望幼儿园建立动物角，让孩子们经常观察小动物，和小动物们在一起，培养爱心。
26、幼儿园应每天坚持组织孩子做早操。
27、希望每学期召开一次有趣的幼儿运动会，请家长参与。
28、不要给孩子布置家庭作业。
29、不能给孩子无常规的自由、避免意外事故的发生。
30、切实发挥园内医疗保健的作用。
家长对幼儿园班级管理的建议(通用3篇)
家长对幼儿园班级管理的建议(通用3篇)建议，汉语词汇。
拼音：jiànyì释义：是个人或团体，对某件事情未来要如何的操作，提出的解决问题的办法。
以下是为大家整理的家长对幼儿园班级管理的建议(通用3篇),欢迎品鉴!家长对幼儿园班级管理的建议篇1暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。
一、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高；二、作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？三、在读书方面应该做出明确的要求：读什么书，怎样读，读到什么程度？是否写读书笔记？四、在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好；五、日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20-30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗？总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什么，只是希望我们能够携手把孩子教育好。
谢谢老师对孩子的关照！家长对幼儿园班级管理的建议篇2感谢学校对孩子的教育与培养，感谢你们辛劳付出了！作为学生家长，我想向校方提一些推荐。
这些推荐也是我们许多学生家长的心愿。
1、期望学校为学生带给更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。
2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。
3、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。
4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。
5、多组织军训活动，培养学生的吃苦潜力。
幼儿园管理工作 的建议和意见
幼儿园管理工作的建议和意见1. 老师们要多和小朋友互动呀，就像妈妈照顾孩子一样，时刻关注他们的情绪和需求。
比如小朋友哭了，要赶紧去安慰，别让他们觉得孤单呀！这样小朋友才会更信任老师，家长也会更放心嘛。
2. 幼儿园的环境布置得温馨点好不好呀！可以像童话世界一样，色彩鲜艳些。
你看那些迪士尼乐园，多吸引小朋友呀，咱们也得学学呀！这样小朋友每天来幼儿园都会开开心心的。
3. 活动安排能不能再丰富些呀！别老是那些老一套的。
像做游戏，也可以多设计些新花样嘛，让小朋友们每次都有新鲜感，那他们得多高兴呀！4. 给小朋友们的饭菜可得用心呀！不能随随便便的。
这就好比大人出去下馆子，也得挑好吃的呀，咱得让小朋友吃得健康又开心呀！5. 安全问题绝对不能马虎呀！这就像保护宝贝一样，不能有一丝松懈。
检查设施要仔细，不能有任何隐患，不然出了事可咋办呀！6. 对小朋友的表扬要多一点呀！他们做对了事情，就像小英雄一样夸夸他们。
你想想，要是你做对了事没人夸，你会不会失落呀，小朋友也是一样的呀！7. 老师之间也要多交流呀！互相分享经验，就像武林高手互相切磋武艺一样。
这样大家都能进步，对小朋友的教育不就更好了嘛！8. 家长工作要做好呀！多和家长沟通，这就像搭桥梁一样，让家长知道孩子在幼儿园的情况。
不然家长怎么能放心把孩子交给咱们呀！9. 幼儿园的规则要明确呀！但也别太死板嘛，就像开车要有交通规则，但也得灵活应变呀。
让小朋友知道什么能做什么不能做，同时也别压抑了他们的天性呀！10. 培训和学习不能少呀！老师们要像海绵吸水一样不断提升自己。
现在社会发展这么快，咱不学习怎么行呀，不学习怎么能教好小朋友呀！。
幼儿园家长对幼儿园管理的意见建议
幼儿园家长对幼儿园管理的意见建议随着我们国家经济的发展和居民的生活水平的提高，越来越多的家庭愿意将自己的孩子送到幼儿园来接受教育。
同时，随着国家教育政策的调整和幼儿园教育的质量要求不断提高，对于幼儿园管理的意见和建议也越来越多。
本文将从幼儿园管理该如何加强、家园联动该如何实现、教师素质该如何提升等几个方面，全面分析幼儿园家长对幼儿园管理的意见和建议。
一、幼儿园管理该如何加强1.强化安全管理幼儿园是孩子最初接触社会的场所，安全至关重要。
首先，幼儿园应该建立完善的食品安全检测制度，确保食品卫生安全。
其次，要对所有供应商进行审核，并确保所有防护措施的完善性。
另外，幼儿园应该建立完善的安全制度和安全制度，保证幼儿园在紧急情况下的应急能力。
2.加强师德师风建设幼儿园教师是幼儿园的灵魂，教师的品德和能力不仅关系到幼儿园的质量和形象，也直接影响到幼儿的成长和未来。
因此，幼儿园应该注重加强师德师风建设，形成师德先行、扬师爱子的氛围。
3.完善竞聘制度幼儿园应该建立起完善的竞聘制度，通过公平竞争来选拔优秀的教师。
同时，幼儿园应该鼓励和支持教师不断提高自己的学历和职业素养，以提升幼儿园教育的质量。
4.加强纪律教育幼儿园是孩子生成长的地方，教师应该强化纪律教育，注重幼儿们的言行举止和生活习惯培养。
定期组织纪律培训班或主题班会，让教师们学习如何进行有效的纪律教育。
二、家园联动该如何实现1.建立家校沟通平台幼儿园和家庭要建立起一个良好的沟通和交流渠道，及时传递孩子在学校中的情况和问题。
幼儿园可以通过QQ、微信、微博、通信簿等多种渠道建立起家庭与幼儿园之间的联系。
2.建立互信关系建立起家园之间的信任关系非常重要。
幼儿园应该积极与家长沟通和联系，互相了解对方的需求和意见，共同协助孩子健康成长。
家长应该尊重教师的工作，相信他们的专业性和专业能力。
3.开展家园活动通过开展家园互动活动，增进双方的感情，增强家长对幼儿园的信任。
家长之间、教师之间之间的交流和合作可以更好地促进孩子的成长。
对幼儿园的意见和建议
对幼儿园的意见和建议作为家长，我们都希望孩子能在幼儿园里健康快乐地成长，接受良好的教育和照顾。
在孩子入园的这段时间里，我对幼儿园的工作有了一些观察和思考，以下是我对幼儿园的一些意见和建议。
一、教育教学方面1、课程设置目前幼儿园的课程设置较为丰富，但在某些方面还可以进一步优化。
例如，增加一些与生活实践紧密结合的课程，如烹饪、手工制作等，培养孩子的动手能力和生活自理能力。
同时，可以适当增加科学实验课程，激发孩子对科学的兴趣和探索欲望。
2、教学方法在教学过程中，希望老师们能够更多地采用启发式、互动式的教学方法，鼓励孩子积极思考和提问。
避免过多的灌输式教学，让孩子在主动参与中学习和成长。
此外，可以根据孩子的个体差异，因材施教，满足不同孩子的学习需求。
3、阅读培养阅读对于孩子的成长非常重要，建议幼儿园增加图书角的图书数量和种类，定期组织阅读活动，引导孩子养成良好的阅读习惯。
同时，老师可以在课堂上给孩子们讲故事，培养他们的倾听能力和想象力。
4、户外活动户外活动时间应该得到充分保证，让孩子有足够的时间进行体育锻炼和游戏。
可以增加一些有趣的户外体育器材，丰富户外活动的内容和形式，提高孩子参与的积极性。
二、师资队伍方面1、专业素养希望幼儿园能够加强对教师的培训和考核，提高教师的专业素养和教育教学水平。
教师不仅要有扎实的专业知识，还要具备良好的沟通能力和耐心，能够关爱每一个孩子。
2、师生比例适当降低班级的师生比例，让老师有更多的精力关注到每个孩子的发展和需求。
这样可以更好地照顾孩子的生活和学习，及时发现并解决问题。
3、师德师风加强师德师风建设，培养教师的敬业精神和责任感。
要求教师严格遵守职业道德规范，不体罚、变相体罚孩子，以平等、尊重的态度对待每一个孩子。
三、生活管理方面1、饮食健康幼儿园的饮食直接关系到孩子的身体健康，希望在饮食方面能够更加注重营养均衡和食品安全。
可以定期公布食谱，让家长了解孩子在园的饮食情况。
同时，对于有特殊饮食需求的孩子，能够给予特殊照顾。
幼儿园班级管理建议10条
幼儿园班级管理建议10条幼儿园班级管理建议10条一、营造温馨和谐的学习环境1. 创设宽敞明亮的教室：根据班级人数和幼儿年龄特点，创造宽敞明亮的教室环境，提供充足的自由活动空间和适当的学习资源，营造积极向上的学习氛围。
2. 增加亲子互动环节：定期举办亲子活动，邀请家长到班级参与亲子游戏、亲子阅读等活动，促进家校合作，增进家长对班级管理的理解和支持。
二、建立积极健康的教育模式1. 重视情感教育：通过绘本故事、游戏活动等方式，帮助幼儿学会情感表达和情绪调节，增强情商，培养与他人友善相处的能力。
2. 培养良好的生活习惯：注重培养幼儿的自理能力，如吃饭注意规矩、穿脱衣物的基本技能等，帮助幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯。
三、注重家庭与学校的沟通1. 建立学校与家庭的桥梁：通过班级通讯簿、家长会等方式，定期向家长反馈学生学习情况和班级管理工作，及时解答家长的疑虑，增强与家长的交流和合作。
2. 定期召开家长会议：通过家长会议，让家长了解班级管理的具体情况，同时也可以收集家长的意见和建议，为班级管理工作提供参考。
四、制定严格的班规班纪1. 建立明确规章制度：制定班级规章制度，明确幼儿在班级中的行为准则，如守时、听从老师安排等，为幼儿提供一个有序、稳定的学习环境。
2. 具体细化管理措施：结合幼儿的特点，制定相应的管理措施，如奖励制度、惩罚措施等，通过激励和约束，引导幼儿形成良好的行为习惯。
五、培养团队合作精神1. 鼓励合作学习：通过小组游戏和小组活动，培养幼儿的团队合作精神，让他们学会与他人合作、共同解决问题。
2. 培养分享意识：注重培养幼儿的分享精神，通过共享玩具、合作创作等活动，让幼儿学会和他人分享和合作。
六、全面关注幼儿的发展1. 定期进行学情评估：以班级为单位，定期对幼儿进行学情评估，及时发现他们的学习问题和困难，有针对性地进行帮助和指导。
2. 个别化辅导：针对特殊幼儿，制定个别化的学习计划，通过个别辅导和专门活动，促进其全面发展。
对幼儿园的班级管理工作的建议
对幼儿园的班级管理工作的建议对幼儿园的班级管理工作的建议如下：1.建立明确的规则和制度：确保每个孩子都清楚了解并能够遵守班级的规则和制度，包括日常行为规范、卫生习惯等。
规则和制度应该在开学初就明确，并在整个学期中不断强调。
2.建立良好的师生关系：教师应该关心和尊重每一个孩子，倾听他们的需求和问题，建立起信任和亲密的关系。
这将有助于孩子们更好地融入班级，积极参与各项活动。
3.组织丰富多彩的活动：通过各种有趣的活动，激发孩子们的学习兴趣和创造力。
活动可以包括户外运动、手工制作、科学探索等，让孩子们在玩中学，学中玩。
4.定期反馈与沟通：定期与家长进行沟通，反馈孩子在幼儿园的表现，共同关注孩子的成长。
可以通过家长会、家园联系本、微信群等方式进行沟通。
5.培养孩子的自理能力：在班级管理中，要注意培养孩子的自理能力，如自己穿衣服、整理玩具等。
这有助于提高孩子的独立性和自信心。
6.营造温馨和谐的班级氛围：保持班级的整洁、美观和温馨，为孩子们营造一个和谐、快乐的学习和生活环境。
可以设置图书角、艺术角等区域，满足孩子们的不同需求。
7.关注孩子的个体差异：每个孩子都有自己的特点和需求，班级管理要关注到每一个孩子的个体差异。
对于特殊需求的孩子，要给予特别的关心和帮助。
8.安全第一：在班级管理中，始终要把孩子的安全放在第一位。
确保活动场地和教具的安全，教导孩子遵守安全规则，预防意外事故的发生。
9.不断提升教师的专业素养：教师是班级管理的核心，要通过不断学习和实践，提升自己的专业知识和教育技巧，以更好地引导和教育孩子。
10.激发孩子的责任感和团队精神：通过组织小组活动或角色扮演等形式，让孩子了解并实践团队合作的重要性，培养他们的责任感和团队精神。
以上建议仅供参考，具体管理方法应根据实际情况进行调整。
幼儿园家长对幼儿园的建议与意见
幼儿园家长对幼儿园的建议与意见幼儿园家长对幼儿园的建议与意见1. 建设安全舒适的环境作为幼儿园的家长，我们希望学校能提供一个安全舒适的环境给孩子们。
我们建议学校加强安全措施，如安装监控摄像头，加强门禁管理，确保孩子们的安全。
我们也希望学校能关注室内空气质量和卫生情况，保持教室的整洁，提供舒适的环境给孩子们学习和玩耍。
2. 加强教师培训和沟通我们认为幼儿园应该加强教师培训，提高他们的专业水平和教学质量。
教师在幼儿园中扮演着重要的角色，他们应该具备良好的教育理念和教学方法。
我们建议学校组织教师参加相关培训课程，使他们能够更好地引导孩子们的学习和发展。
我们希望学校能与家长建立良好的沟通机制。
及时向家长了解孩子们的学习情况和发展状况，与家长交流孩子在学校的表现和问题，共同关注孩子的成长。
3. 提供丰富多样的教育资源我们认为幼儿园应该提供丰富多样的教育资源，以促进孩子们的全面发展。
除了基本的教材和玩具，学校可以引入多样化的教育游戏、音乐、艺术等资源，让孩子们在学习中感受到乐趣和兴趣。
我们建议学校组织一些有趣而富有教育意义的活动，如野外郊游、亲子体验等，以丰富孩子们的学习和生活经验，激发他们的创造力和探索欲望。
4. 增加家长参与度我们期望幼儿园能够主动与家长进行合作，并加强家长参与。
学校可以定期组织家长会议、亲子活动等，提供一个交流和分享的平台。
通过家校合作，学校和家长可以共同关注孩子的教育和成长，共同提供更好的支持和指导。
5. 关注幼儿营养和健康我们希望学校关注孩子们的饮食和健康。
学校可以提供营养均衡的午餐和零食，定期开展健康教育活动，增加孩子们的健康意识。
学校应加强疾病预防和控制，保证幼儿园的环境卫生和安全。
总结回顾：针对幼儿园家长的建议和意见，我们可以看出，家长们非常关心孩子们在幼儿园的安全和教育质量。
他们建议增加安全措施、加强教师培训、提供多样化的教育资源、增加家长参与度，并关注孩子们的营养和健康问题。
幼儿园家长对园所管理的建议和意见
幼儿园家长对园所管理的建议和意见幼儿园是孩子们成长和学习的重要场所，而园所管理对孩子们的健康成长有着至关重要的影响。
家长作为幼儿园的重要组成部分，对园所管理提出建议和意见的意义重大。
以下是我对园所管理的一些建议和意见：1. 安全管理方面幼儿园作为孩子学习和成长的场所，安全无疑是最重要的。
家长建议园所应加强安全管理，包括加强对园所周边环境和场地的检查，建立疏散预案，加强对孩子的日常安全教育。
同时，家长们也提出，如果有任何安全事故发生，应及时向家长汇报，一方面可以掌握实时情况，另一方面也可以及时处理安全问题。
2. 课程教学方面幼儿园的教学质量直接关系到孩子们的成长和发展。
家长建议，园所应该加强对课程的规划和设计，让孩子们学到更多的知识，提高他们的综合素质。
同时，园所应该充分尊重家长的教育意愿，结合孩子的实际情况，灵活调整和补充教学内容。
3. 师资队伍建设方面师资队伍是园所发展的重要支撑，也是孩子们成长的导师和引领者。
家长建议园所应该提高师资队伍的专业素质和教学能力，培养优秀的师资力量。
同时，园所应该通过多方面激励措施，鼓励老师们不断提高自己的专业水平和教学质量，让孩子们得到更好的教育和关爱。
4. 环境卫生方面幼儿园的环境卫生也是一个非常重要的方面。
家长建议园所应该加强对卫生情况的检查和管理，保持园所整洁、卫生、舒适的环境。
同时，园所应该加强对孩子的卫生教育，让孩子们养成良好的卫生习惯和自理能力，从小培养优良的生活习惯。
5. 家园合作方面幼儿园的家园合作也是非常重要的。
家长应积极参与园所的各项活动，尊重园所教育教学工作，共同培养和教育孩子，共同关注孩子的发展和成长。
同时，园所也应该加强与家长的沟通和联系，及时向家长反映孩子的学习和行为情况，让家长更好地了解孩子的情况，更好地配合园所开展教育工作。
总之，家长的建议和意见对幼儿园的发展和孩子的成长有着非常重要的影响。
园所应该积极采纳家长的建议和意见，不断完善和改善管理工作，让孩子们在幼儿园里得到更好的教育和成长。
对幼儿园管理工作的意见和建议
对幼儿园管理工作的意见和建议1. 引言嘿，大家好！今天咱们聊聊幼儿园的管理工作，这可是个既重要又有趣的话题呢。
大家知道，幼儿园就像是孩子们的“启蒙学校”，在这里，他们不仅学习知识，更是在开启人生的第一扇窗。
所以，管理工作的重要性不言而喻，当然，这里也少不了一些好玩的意见和建议。
2. 管理体制的建议2.1 提高沟通效率首先，我们得说说沟通。
幼儿园的老师、家长和管理者之间的沟通简直是个“无底洞”，有时候真让人觉得“说得再多，也不如碰面聊聊”。
我觉得可以定期组织一些家长会，或者说是亲子活动，让大家面对面，心贴心。
这样的沟通不仅能增进彼此的了解，还能让孩子们看到大人们如何相处，嘿，这可是一石二鸟的好办法！2.2 加强团队合作然后就是团队合作，俗话说：“众人拾柴火焰高”。
在幼儿园，老师们如果能相互支持，共同分享经验，那孩子们绝对会受益匪浅。
可以考虑设立一些“主题教研小组”，让老师们围绕某个主题，互相探讨，交流心得。
这样，不仅能让大家在工作中学习成长，还能增强老师们的归属感，真是一举多得的好主意！3. 教学质量的提升3.1 丰富课程内容接下来说说教学质量。
孩子们的好奇心可大得很，如果课程内容太单一，简直就是“开了个大锅，却只放了一根葱”。
我建议，老师们可以多引入一些有趣的课程，比如科学小实验、艺术手工、甚至是户外探险，这些都能激发孩子们的探索精神，让他们在玩中学、学中玩，开心又充实！3.2 家园共育的实施同时，家园共育也非常重要。
家长是孩子的第一任老师，园里如果能定期举办一些家庭教育讲座，那真是太好了。
可以请一些专业的讲师，给家长们分享如何与孩子沟通、如何进行有效的家庭教育。
这样，家长们回到家也能更好地配合幼儿园的教学，形成“合力”，对孩子的成长真是大有裨益。
4. 环境与设施的改善4.1 增加游戏设施再说说环境和设施，大家都知道，孩子们的世界就是一个“玩”的世界。
幼儿园的游乐设施可得重视起来！如果能增加一些安全、好玩的游戏设备，那可真是“如虎添翼”。
对幼儿园管理方面的意见和建议
对幼儿园管理方面的意见和建议幼儿园就像是孩子们的小乐园，五彩缤纷，充满了欢声笑语。
在这里，孩子们不仅学习知识，还能交朋友、培养习惯，所以管理好幼儿园是至关重要的。
今天，我想聊聊关于幼儿园管理的一些小意见和建议，希望能给大家带来点启发。
1. 安全第一，心系孩子1.1 增强安全意识说到安全，这可真是个大话题。
想象一下，如果有一天，孩子们在园里玩耍，突然发现一个地方有个小危险，比如滑梯旁边有个尖锐的石头，那可就得了！所以，幼儿园应该定期检查设施，保证没有安全隐患。
安全管理得像吃饭一样，天天都得重视！1.2 确保监护到位另外，监护也是个关键。
幼儿园的老师可不能像个无头苍蝇，东一头西一头。
建议可以增加老师的人手，或者每个班级设一个专门负责安全的老师，时时刻刻关注孩子们的动态。
就像是小鸟儿在窝里，老师要是能时刻盯着，孩子们就能安心玩耍啦。
2. 教育教学，趣味为先2.1 丰富课程设置咱们都知道，孩子们的注意力可不是很长，动不动就开小差。
所以，幼儿园的课程设置要有趣、好玩，像“玩中学”一样！可以多组织一些手工、游戏和故事时间，让孩子们在快乐中学习，而不是像小鸟儿被关在笼子里，失去了活泼的天性。
2.2 加强师资培训而且，老师们的培训也得跟上。
光靠经验可不够，时不时举办一些培训，学习新的教学理念、方法和技能，能够让老师们更好地引导孩子们，激发他们的学习兴趣。
毕竟，老师就是孩子们的“引路人”，得让他们成为孩子们心中的“超级英雄”！3. 家园共育，合作无间3.1 增强家长沟通孩子们的成长离不开家庭的支持，所以家园之间的沟通必须紧密。
可以定期举办家长会，邀请家长们参与，分享孩子在园的表现和成长。
家长们也可以提出意见，互相交流，大家齐心协力，孩子们的成长就更有保障。
3.2 开展亲子活动此外，搞一些亲子活动也是个不错的主意。
可以组织亲子运动会、绘画比赛，让家长和孩子们一起参与，增进感情的同时也能让大家更了解幼儿园的教育理念。
对幼儿园管理方面的意见和建议
对幼儿园管理方面的意见和建议一、前言大家好！今天我们来聊聊关于幼儿园管理方面的意见和建议。
我要说的是，咱们幼儿园的老师们真的是太辛苦了！他们每天要照顾那么多可爱的小宝贝，还要教他们学习、玩耍，真的是不容易啊！所以，我觉得我们应该尽量减轻老师们的工作压力，让他们能够更好地照顾孩子们。
那么，接下来我就给大家提几点建议吧！二、1. 优化教学环境我觉得我们应该改善一下幼儿园的教学环境。
现在的教室有点拥挤，孩子们的活动空间不够大。
而且，有些教室的灯光也不够明亮，对孩子们的眼睛不好。
我建议我们可以重新规划一下教室布局，把一些不必要的物品搬出去，给孩子们留出更多的活动空间。
我们还可以增加一些室内绿植，让教室变得更加舒适自然。
三、2. 提高教学质量我觉得我们应该提高一下幼儿园的教学质量。
现在的孩子都特别聪明，我们不能让他们在学习上掉队。
我建议我们可以请一些有经验的老师来给我们上课，或者组织老师们参加一些专业的培训课程，提高他们的教学水平。
另外，我们还可以通过举办一些亲子活动，让家长们更加了解孩子在学校的情况，这样也能促进家校合作，共同提高孩子的成长质量。
四、3. 加强安全管理我觉得我们应该加强幼儿园的安全管理。
现在社会上有很多不法分子，他们可能会趁机伤害孩子。
所以，我们要时刻保持警惕，加强对幼儿园的安全防范。
我建议我们可以在幼儿园门口安装一个监控摄像头，这样可以随时观察进出情况，防止陌生人闯入。
我们还可以定期组织消防演练，让孩子们学会如何在火灾中逃生。
五、4. 关注孩子们的心理健康我觉得我们应该关注孩子们的心理健康。
现在的孩子心理承受能力比较差，很容易受到伤害。
所以，我们要多关心孩子们的内心世界，及时发现并解决他们的心理问题。
我建议我们可以定期开展心理健康教育活动，让孩子们学会如何调整自己的情绪。
我们还可以设立一个心理咨询室，让有需要的孩子和老师可以随时来这里倾诉心声。
六、总结我认为我们应该从多个方面来改进幼儿园的管理。
家长对幼儿园的建议(优秀12篇)
家长对幼儿园的建议（优秀12篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园家长对幼儿园的建议与意见
幼儿园家长对幼儿园的建议与意见引言幼儿园是孩子从家庭走向社会的第一步，对于每个家庭和孩子来说都具有重要意义。
作为家长，我们非常关注幼儿园的教育质量、设施设备以及管理水平。
本文将重点讨论幼儿园家长对幼儿园的建议与意见，以期为幼儿园改进工作提供有益的参考。
一、关注幼儿园教育质量教育质量是家长们普遍关心的议题，以下是一些建议和意见：1.增加教育资源：幼儿园应增加教职工数量，提高教育资源配置，确保每个孩子都能得到充分关注和教育。
2.提升师资水平：幼儿园要加强教师培训，提升师资水平，引进专业的教育机构来组织培训。
3.个性化教育：针对每个孩子的不同特点和需求，开展个性化的教育活动，关注每个孩子的发展潜能。
4.引进现代教育技术：利用现代教育技术，例如智能互动白板、教育软件等，提升教学效果，激发孩子的学习兴趣和创造力。
二、改善幼儿园设施设备良好的设施设备是保障幼儿园正常运行和孩子健康成长的关键，以下是一些建议和意见：1.安全设施：加强幼儿园的安全设施建设，包括防护栏、消防设备等，保障孩子的安全。
2.清洁卫生：定期进行幼儿园的卫生清理，保持幼儿园环境的整洁和卫生。
3.多元化游戏设施：提供多元化的游戏设施，满足孩子的不同游戏需求，例如有趣的滑梯、秋千等。
4.健身设施：设置适合幼儿锻炼的健身设施，鼓励孩子进行户外体育活动。
三、加强幼儿园管理水平管理水平直接关系到幼儿园的运行效率和秩序，以下是一些建议和意见：1.建立家长沟通渠道：幼儿园应建立有效的家校沟通渠道，及时了解家长的建议和意见。
2.定期家长会：定期举办家长会，让家长了解幼儿园的教育情况和孩子的学习进展。
3.增加家长参与度：鼓励家长参与幼儿园的各项活动，促进家校合作，共同关心孩子的教育成长。
4.完善管理制度：决策层应制定完善的管理制度，加强对教职工的培训管理，确保幼儿园正常运行。
四、关注幼儿园的安全保障孩子的安全是家长们最关心的问题，以下是一些建议和意见：1.加强安全巡查：加大安全巡查力度，确保幼儿园内外的安全。
家委对幼儿园的管理或发展的建议
家委对幼儿园的管理或发展的建议家委会对幼儿园的管理或发展的建议：1. 提供多样化的课程：建议幼儿园开设多样化的课程，包括艺术、音乐、体育、科学等领域，以满足孩子们的不同兴趣和需求。
这样可以促进幼儿的全面发展，培养他们的综合能力。
2. 建立家长交流平台：建议幼儿园建立家长交流平台，包括家长微信群、定期家长会等形式，方便家长之间的沟通和交流。
这样可以增加家委会与家长之间的联系，促进家校合作，共同关注孩子的成长。
3. 加强师资培训：建议幼儿园加强对教师的培训，提高他们的教育理论知识和教学技能。
同时，可以组织教师参加各种教育研讨会和培训课程，更新他们的教育观念，提升教学质量。
4. 定期开展家庭访问：建议幼儿园定期组织教师走访幼儿家庭，了解孩子的家庭环境和情况。
这样可以更好地了解孩子的成长背景，有针对性地开展教育活动，更好地帮助孩子发展。
5. 引入专业心理辅导师：建议幼儿园引入专业的心理辅导师，为孩子和家长提供心理咨询和支持。
这样可以帮助孩子解决心理问题，增强他们的心理健康，同时也可以为家长提供育儿指导和支持。
6. 增加教育资源：建议幼儿园增加教育资源，包括图书馆、多媒体教室、实验室等。
这样可以提供更多的学习机会和资源，丰富幼儿的学习内容，激发他们的学习兴趣。
7. 定期举办亲子活动：建议幼儿园定期举办亲子活动，包括亲子游戏、亲子手工制作等。
这样可以增强家长与孩子之间的亲子关系，促进家庭和谐发展。
8. 建立健康饮食制度：建议幼儿园建立健康饮食制度，提供均衡营养的食物，避免油腻和垃圾食品。
这样可以培养孩子良好的饮食习惯，保障他们的身体健康。
9. 加强安全保障：建议幼儿园加强安全保障措施，包括加强对幼儿的监督和管理，建立完善的安全制度和应急预案。
这样可以确保孩子的安全，让家长放心把孩子交给幼儿园。
10. 提供个性化教育：建议幼儿园根据每个孩子的特点和需求，提供个性化的教育服务。
这样可以更好地满足孩子的成长需求，促进他们的个性发展。
对幼儿园管理的合理化意见和建议
对幼儿园管理的合理化意见和建议对幼儿园的意见和建议篇1幼儿园大班家长反馈意见家长们对幼儿园的教学非常认可。
肯定了我们的教学模式是非常超前的。
孩子们在家的表现家长们也比较满意，觉得升入中班后，孩子们学习英语的兴趣浓厚，喜欢说英语了，语感好。
开始能用简单的句子表达自己的想法了。
大部分家长都觉得孩子在个性方面的发展也很满意，孩子在家的表现特别有趣，充满童真，想象力很丰富，思维能力有进步。
自理能力方面，家长都说自己的孩子在家能主动叠衣服，收拾自己的玩具，自我服务意识强了。
家长的建议：1、给孩子们多一些表现的机会。
2、幼儿在园接家长电话时教师要引导孩子愉快接听。
3、校医院的住院费太高了，不能接受。
4、增加喝凉茶的次数，有需要的孩子可选择性的喝，特别是要根据季节的变化喝不同功用的凉茶。
5、个别家长希望能对家长进行英语培训。
XXX的妈妈：我孩子的独立性强了，回幼儿园不哭了，在楼下就跟妈妈说再见，自己能回班，有很大的进步。
XXX的妈妈：我的孩子各方面都有进步。
但就是不肯说英语，有一定的逆反心理。
希望老师帮忙教育。
(我说，我们会跟进这件事情。
)第3篇:幼儿园家委会工作建议园长：很荣幸成为家委会成员，也很愿意为幼儿园的和谐发展和幼儿的健康成长做一些自己力所能及的事情。
首先代表家长对幼儿园管理方和各位老师的辛勤工作表示感谢，感谢幼儿园对幼儿园的教学和管理作出的努力，一些优秀的活动现在还记忆犹新。
同时我们也征求过部分家长的意见和建议特整理如下，希望我们共同努力为幼儿的成长创造和谐环境。
安全方面感谢园方和各老师做了很多具体细致的工作，在一些环境安全方便做了很多改善，但是针对食品安全的问题部分家长比较担心，她们不知道孩子们的食品安全如何得到保障，因此希望园方能定期给大家一些公示，以解除大家的疑虑。
大家希望了解的内容是：1. 食品来源?2. 食品安全如何控制(品质和保质期问题)?(建议：用照片形式展示)3. 出了问题如何追查?4. 有无专门的责任人?5. 饭菜是否可口?品种样式是否多?幼儿食用量? 调味料的使用量?营养搭配等;(建议用照片展示)尤其是目前外面环境污染，还是要强调幼儿园在采购各种食品、加工前及加工过程中食品卫生安全的问题。
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对幼儿园管理的建议-对幼儿园管理的建议幼儿园管理建议幼儿园发展建议海尔总裁瑞敏说:“没有思路，就没有出路”。
对于一所幼儿园来说，思路同样非常重要。
在园所的发展过程中总会出现“瓶颈”，正确的思路就是突破瓶颈的“开山剑”。
一、优化管理绩效在管理上:不断地扩大管理网络，强化制度管理，拓展民-主管理围，增强情感管理力度，向管理要效能。
1.下移管理重心，实行各级、部主任全权负责制。
为了更加合理的利用人力资源，幼儿园进一步明确了园长及各副园长(级、部主任)的职责，强化班长责任制。
将幼儿园正常管理工作的重心下移到各级部主任，由她们全权负责各级部的日常工作。
2.推行目标管理，发挥目标管理的导向作用。
科学合理的目标是成功的基，具有强大的吸引力和推动力。
管理过程中，幼儿园要十分重视强化目标意识，充分发挥目标的导向作用。
3.注重过程管理，凸显量化功效。
过程管理是通过对每个过程细节进行控制、管理从而达到全面质量管理。
措施一：管理层的每位同志在各自的岗位上各负其责，每位管理人员都制定了一日工作流程安排，每天每位园长还记录在各个时间段的工作安排。
措施二：通过对幼儿学习过程的跟踪调查，帮助教师找出工作中的薄弱环节，及时发现问题、解决问题，不断调整思路，使幼儿的综合素质在本学期有了显著的提高。
措施三：在培带教师面注重从日常的教育教学过程入手，关注细节。
4.加强民-主建设，选拔优秀人才。
5.重视以人为本，施行柔性管理。
不同于“刚性管理”的“以规章制度为中心”，用制度约束管-理-员工，“柔性管理”以“人为中心”，对员工进行人性化管理。
二、构建园所文化幼儿园园所文化的创设得到越来越多幼儿园的重视，它已成为园与园之间竞争的核心因素。
幼儿园应着重从物质文化、精神文化、行为文化三面来构建园所文化。
1.创建物质文化(1)像家一样温馨的活动室(2)促进幼儿体格发展的户外活动场地楼顶平台上，是孩子最喜爱的天地：城堡一样的大型体育器械，软包的地面呵护着孩子的安全;大厅里动物造型的攀岩墙常吸引着孩子不愿回家;塑胶操场上精美的图案、彩色的跑道让孩子在的沐浴下享受着运动的快乐……(3)美丽、自然的户外绿地(4)公共走廊、大厅、走道的美化2.营造精神文化幼儿园精神文化是幼儿园文化的核心容，制度文化和物质文化是可见的、显性的，而精神文化是深层次的、隐性的，但它更是一所幼儿园的魅力所在，是幼儿园本质的、个性的、精神风貌的集中反映，是幼儿园发展的动力。
3.施行行为文化行为文化体现在园长及教师的管理与教育行为的艺术与习惯上。
从思想深处认识到自己的一言一行，关系到幼儿园的声誉，牢固树立“园兴我荣、园衰我耻”的集体荣辱观。
三、提升师资水平师资水平的高低，直接影响幼儿园的保教质量，在师资队伍建设上，我们谨记管理学上的“木桶原理”，努力提升教师水平。
1.通过课程构建，提高教师研究教材能力。
幼儿园以级部课程目标为主线，以教师为主体，将近几年的教育实践及经验梳理成册，以主题教育形式呈现，逐步形成园本课程。
2.通过课题研究，引领教师向科研型、专家型教师发展。
3.通过园本培训，提升教师业务能力。
四、彰显幼儿个性科学的儿童观要求我们让每一个孩子都能得到充分的发展，如让幼儿实现个性化的发展，幼儿园做了以下探索：1.创设丰富的活动区域，让幼儿自由活动。
2.挖掘社区的教育资源，让幼儿快乐活动。
3.开展丰富的特色活动，让幼儿有兴趣的活动。
管理大家瑞敏还说过一句话：“管理者要是坐下，部下就躺下了。
”所以，教师们，让我们积极行动起来吧，为幼教事业的发展添一块砖，加一片瓦，建设我们幼教人自己的大厦! 关于幼儿园管理面的几点建议关于幼儿园管理及可持续发展面的几点建议为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，促进幼儿园的可持续发展。
受建华大哥之托，仅凭自己在教育上几年的小小点滴经验，不成理论，现本人结合自己的工作和本地区的一些实际，特别查阅了相关的资料以形成了以下自己几点不成熟的参考建议和意见：一、指导思想：我们都知道要想把一个集体或单位管理好，首先要有一个良好的管理制度和相关的政策。
也就是说用怎样来思想来管理好我们的幼儿园，因为幼儿不同于已经入学的小学生，他们在生活还是学习上都没有形成一个稳定的状况，要让孩子们在入学前能适应将来的小学学习和独立自主的生活是幼儿学前教育的一个重要环节。
通过学前也就是我们说的幼儿园教育后，让孩子们在学习上能掌握一个法，知道怎样去学习，什么是学习；生活上怎样自理生活，自己能做的尽量让孩子们自己做，能处理好与小伙伴之间的关系，注重孩子们的个性发展。
但是在我们这个地区的家长有这样一种认识：“我们家的孩子能背多少诗了！”、“我们家的孩子会写多少字了！”。
以此来认为孩子学习，还忽略了孩子的各种发展。
家长也总会以这些来评价和衡量幼儿园办的好不好。
当然我们在结合本地区的实际的情况下，我们也不会忽略这点。
综合上述，不单纯是学习教育，幼儿园教育更重要的是培养孩子们的独立自主的生活与学习能力。
二、制度面：同时要想把一个集体管理好，也必须有相关的制度和鼓励政策。
我们的幼儿园也不例外、因为要管理幼儿园，必须管理好园的保育和教育工作，无论是上课的教师还是在后勤工作的人员，都要格的管理制度来约束，否则不成圆。
应该建立以下几种制度：。
还应明确所有教师及工作人员及园长的职责，以便于有一天出了什么事相互推卸责任：。
结合地区实际选定的上述的制度来管理幼儿园，并将字放大贴于明显处，以示众人。
本人认为这是很有必要的，我们用完善的制度来管理这样一个单位，无论在家长眼里还是在社会的影响上都是非常有必要的，有利于幼儿园的生源平稳和持久发展。
三、生活面：在保育工作过程中，我们不仅要耐心保证孩子们安全和身心健康。
而且也要遵循幼儿身心发展规律，为孩子将来独立学习和生活打下一个坚实的基础。
当过前几年的班主任与家长频繁的接触，我知道了家长们关心的问题不外乎衣、食、住、行四个面。
下面我谈谈自己的意见。
衣：虽然是私立的幼儿园，但是我们要用正规的法来管理它。
我相信一定会成功的。
正规最好的办法从形式上是把幼儿的衣服、帽子书包等统一了，实质上是为了加强管理。
这样能让家长切实的看到了我们正规管理的效果，这样有利于我们来年的生源竞争。
食：我们常会听到家长说今天你们吃什么饭？家长关心的问题就是我们我们需要努力的。
如果我们在孩子们的伙食上再下功夫，让他们每天吃上不同的饭菜，应该在每个的食谱上面标明哪天吃什么菜、什么饭。
最好是提前一计划好了，在本将此公示出去，让别人一目了然，也让孩子们对自己的父母说起学校如如的好！也要注意食谱的搭配，经济实惠，注意营养调节。
住：孩子们比较小，有在幼儿园住的幼儿，一定要安排专人管理和值班，切不可轻心，未雨绸缪，防患于未然。
无论在孩子们睡觉还是玩耍的过程中都要加强管理，尽量不出现磕磕碰碰事故，对园的坚硬物品和利器加强管理，注意各种设备的安全：用电安全、游戏安全、物品摆放安全。
不能轻易给孩子们吃药，有病的孩子及时通知家长，让家长自己带领孩子看病。
行：也就是孩子们如回家的问题，前几天听建华说了，在天冷之前要买车，这点很重要也很好。
天气越来越冷了，孩子们靠家长接送总也会让孩子们受罪，安全问题也是个大事。
在南部乡镇一个乡镇有4、5个幼儿园，他们的竞争就是我们将来要面对的。
他们的竞争也是在此环节上大做文章。
另外孩子在离校时，可以除了自己的父母外无论是谁领走了，都要签字，以备查阅。
四、学习面：在教育管理上：现在有很多的家长很关心孩子们在幼儿园都学些什么？我们应该多开设一些课程。
制定合理的课程表，如：语言、算术、英语、交际、科学、音乐、美术、劳动、体育等与众不同的课程。
所有课程都要贴到墙壁上，开齐开足课程，按课表上课、注重实效。
举个简单的例子：如教会学生说话与交往非常重要，如我们要求孩子常说一些文明用语，回家见到父母或者外人要问好，离开父母要再见，将文明用语应用于实际当中等等，发生在父母身边的这些小事，无形的能让他们感受到了我们教育孩子的效果，为我们的幼儿园发展也是一个最好的活广告。
建议要在音乐、美术上多上课，多搞些活动，多发些小的奖品，以鼓励和发扬优秀学生的个性。
遵循幼儿身心发展规律,实行保育和教育相结合,以游戏为基本活动形式,引导幼儿个性的健康发展,促进幼儿的智力发展,培养幼儿的良好习惯和品德行为。
同时也为我们的工作和工作效果拿出了一个展示的空间。
孩子们常给父母看看自己的美术做品，给父母唱唱自己学会的歌曲，无形中这些都将为我们的幼儿园将来的成长树立一个良好的口碑。
对幼儿建立成长档案,这是一项创新的工作,目的是促进教师有效地观察、了解幼儿,因材施教,保证幼儿的全面发展。
幼儿园应设计的人手一册,包括对幼儿的事例观察、日常表现、态度及水平,还有家长对孩子的评价，家长反馈等容。
孩子的《成长记录册》或者叫做《成长日记》一定要建立。
可让孩子们按来做自己的各种作品，比如美术作品，日带回家后给家长观看，一带回，学校统一管理，孩子在放假后给每个孩子装订成册；在每个月或都每季度带领孩子们出去玩玩，要给每个孩子照照片，半学期下来，每个孩子有三四照片就可以了，装订成册；给孩子们按孩子们的评价发给象征性的奖品，物品不贵，但意义重大、在幼儿园贴各种幼儿作品或者布置各种幼儿适宜的布景；孩子在上课时表现如？爱动，还是不善于表达，还是性格怪异……经常记录到孩子的成长记录册里面。
成长档案的制作法有很多，可以写一些小文章、可以结合照片写一些文字、可以让幼儿画一些画和做一些纸工等。
制定家长联系卡。
把孩子每的或者是每月的表现记录下来，让家长看后签字，让他们及时的知道孩子在学校的生活还是学习情况。
同时要每个月争求家长的在孩子们的生活还是伙食上的意见和合理的要求。
如合理我们可以采纳。
幼儿园要让教师经常的填写孩子的表现情况及时反馈给家长，让家长感觉到我们的用心。
时时刻刻做好幼儿园的宣传工作，有时间应该给孩子们统一印刷带有学校宣传的彩色《成长记录册》或者叫做《成长日记》。
让家长及时用书面的形式与我们沟通和交流，为了把我们的工件做的更好，半年最好开一次家长座谈会，做好记录。
因为无论是民办教育机构还公办学校，都要遵守教育法，都要建立孩子或者学生的教育档案，我们也不例外，估计教育局早晚也要检查的。
在教师面：我们所聘用的教师是为我们工作的。
我们要从制度上和行为上对他们约束，选择教师时首先要看教师是不是有耐心，因为我们工作不同于别的工作没有足够的耐心是不行的；也要看教师没有相应的素质，也就是我们说他能会什么，不是简单的看孩子，要是要求灵活的把孩子看好，让孩子在玩的同时学会了很多知识。
这样的教师很难找为了幼儿园发展必须要这样的教师。
应多采用一些年轻的教师，因为年轻教师精力充足，与孩子之间的代沟小，容易沟通。
教师语言面：我们面对的不是大人，也不是学生。