【2018最新】高中学生社会实践表-优秀word范文 (16页)
高中学生社会实践表(优秀5篇)
高中学生社会实践表(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中生社会实践表填写范文3篇
高中生社会实践表填写范文第一篇:参观工业园区的社会实践活动我所参加的这次社会实践是参观工业园区,这次实践让我受益匪浅,让我看到了工业的现状和未来发展。
在工业园区,我们先参观了一个电子仓库,仓库内放着各种电子元器件,我们可以看到工人们正在检验、打包产品。
这个仓库打破了我以前的想象,让我意识到了电子产品的生产细节,这也让我对电子产品有了更深刻的认识。
接下来我们参观了一家机床公司,那里有许多巨大的机器,这些机器手臂灵活,不停地打磨、切割,令人惊叹。
我还看到了机械师们在实验室里设计一款高精度的机械设备,这个过程中需要他们不断地调试和测试,最终才能将完美的设计成品化。
最后我们参观了一家汽车制造厂,这里更加令我感受到了工业的复杂性,整个车间里人来人往,每辆车在装配过程中经过了数百人的生产,他们有各自的职责和工作内容。
我们还看到了一款即将上市的电动汽车,观看了演示后,我更加意识到了环保的必要性。
总的来说,这次参观工业园区的社会实践活动,让我从另一个角度看待了工业,让我更珍惜中国制造,并为中国工业的未来充满了信心。
第二篇:志愿者服务社会实践活动我所参加的这次社会实践是志愿者服务,这次实践让我学会了无私奉献,感谢生命中的每一个人。
我们的志愿服务活动是到社区宣传禁毒和环保知识。
我们在路口、商场等公共场所向市民传播禁毒和如何环保的知识,让更多的人了解到这些信息,并提高他们的意识,让更少的人沉迷毒品和破坏环境。
在社区活动中,我们还组织了一场环保演讲比赛,让学生们利用自己的时间和技巧积极地参与到环保行动中。
同时我们还将宣传展板和环保资料发给学生和居民,让大家更好的了解环保知识。
在这次志愿者服务中,我感受到了奉献的快乐,每每看到市民们接受我们的知识,笑容灿烂,我就觉得劳动是值得的。
感谢所有的志愿者,并感谢他们为社会做出的贡献。
第三篇:参观博物馆的社会实践活动我所参加的这次社会实践是参观博物馆,这次实践让我看到了人类历史和文化的积淀。
高中生社会实践活动记录表填写范文【五篇】
高中生社会实践活动记录表填写范文【五篇】1.高中生社会实践活动记录表填写范文篇一实践单位:xxx有限公司实践时间:xx至xx实践内容:西餐厅服务与西方礼仪培训实践目的:通过实习了解西餐厅的基本操作过程。
掌握服务技巧提高服务水平。
锻炼自己的社会实践能力。
随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。
在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来招待客人。
西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又方便可取的招待形式。
西餐源远流长,又十分注重礼仪,讲究规矩,所以,了解一些西餐方面的知识是十分重要的。
今年暑假,我在xxx有限公司实践了一个月时间,获得了经验,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。
在xxx有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号。
在这里,第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。
从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。
实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐。
苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。
还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的风趣幽默;快乐的是顾客对自己付出服务的肯定与赞赏;乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。
其实实习的日子不是很长。
当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西。
以及自己不怎么熟练的在西餐厅铺台布、摆刀叉。
给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样。
是那么的叫人印象深刻。
在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的认识,品味西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽典雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。
研究西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“M”。
高中生社会实践表范文
高中生社会实践表范文社会实践是一项重要的活动。
它可以帮助我们了解社会,学习社会技能,培养社会责任感,并在未来的成长和工作中获得更加全面的能力和素养。
在高中阶段,社会实践是学生们必不可少的一部分。
下面将会介绍一篇高中生参加社会实践的经历,希望能够给读者带来一些启示。
我是一名高一学生,在学校的组织下,参加了为期一周的社会实践活动。
这是我第一次参加社会实践,一开始有些激动和紧张。
但是很快我就适应了周围的环境,并开始了一周忙碌而有意义的日子。
第一天,我们去了一家养老院。
在那里,我和同学们和老人们聊天,打牌,唱歌,给老人们带去了一点欢乐。
在这个过程中,我跟老人们聊天,听他们讲述了一些生活中的趣事和经历,也感受到了老人们的孤独和需要关爱的心情。
这段经历让我更加了解了老人们的处境,认识到了年轻人在社会的责任和作用。
第二天,我们去了一家农场。
在那里,我们体验了耕种,照顾动物和采摘水果的过程。
通过这些体验,我意识到了农民的辛苦和不易,也更加尊重他们的工作和生活。
第三天,我们去了一所小学。
在那里,我们为小学生们讲述了我们的故事,和他们一起玩游戏,做手工。
在这个过程中,我们体验了当老师的感觉,也了解了小学生的心理和想法。
此外,我们还去了一些社区和公司,了解了社会服务和企业的发展。
在这些地方,我们学习了社会技能、交流和合作、解决问题和应对挑战的能力,并树立了一种积极向上、团结协作的态度。
这一周的社会实践,让我受益匪浅。
通过亲身体验,我更加深入地认识到社会的多样性和复杂性,体会到了社会实践的重要性。
同时,我也获得了很多技能和知识,比如说与人沟通、团队协作、问题解决、独立思考和创新。
最后,我想说,参加社会实践是一件非常有意义和有价值的事情。
通过这项活动,我们可以了解社会,锻炼自己的能力和素养,培养社会责任感和公民意识。
希望每一个高中生都能够利用好社会实践这个机会,在未来的成长和发展中,成为更加有涵养、有良知、有担当的人。
高中社会实践调查表范文
高中社会实践调查表范文篇一:高中社会实践调查表范文社会实践是一种丰富多彩的学习活动,它能够丰富学生的阅历,拓宽视野,增强社会责任感,提高创新能力和实践能力。
在社会实践过程中,调查表是一种常用的数据收集工具,能够帮助学生更加深入的了解社会和问题的本质。
以下是一份高中社会实践调查表的范文:一、基本信息1. 姓名:2. 性别:3. 年龄:4. 就读学校:5. 所在年级:6. 所在班级:7. 身体状况:二、社区服务设施调查1. 社区服务设施是否齐全?2. 公共交通是否便利?3. 社区卫生保健服务是否到位?4. 社区文化生活设施是否充足?5. 社区安全是否得到保障?6. 您对社区服务设施的满意度如何?三、家庭生活调查1. 家庭成员的职业分布情况?2. 家庭人口收入状况如何?3. 家庭成员教育背景如何?4. 家庭成员在日常生活中的浪费情况?5. 家庭成员的生活方式和价值观如何?6. 您对家庭生活的满意度如何?四、社会公益事业调查1. 了解过哪些社会公益组织?2. 您参与过哪些公益活动?3. 您认为社会公益事业的重点应该是什么?为什么?4. 您对社会公益事业的期望与建议?以上是一份高中社会实践调查表的范文,这份调查表简明扼要地总结了社会实践的主要内容,让学生对社会有了更深入的了解和认识。
社会实践是一种锻炼与学习的宝贵机会,通过调查表,学生可以用系统化的方法获取和整理信息,进而拓展视野,提高自身素质。
篇二:高中社会实践调查表范文随着社会的不断发展和进步,人们在追求物质生活的同时,也越来越关注社会公共利益、社会治理和社会道德。
在高中社会实践中,调查表是一种常用的工具,它可以帮助学生收集和整理社会信息,提高了学生对社会问题的认识和解决问题的能力。
下面是一份高中社会实践调查表的范文:一、基本信息1. 姓名:2. 性别:3. 年龄:4. 所在学校:5. 学习阶段和学科:6. 联系方式:二、社区生态环境调查1. 社区环境如何,是否存在垃圾堆积、噪声污染等问题?2. 附近有没有湖泊、河流、公园等自然环境,环境质量如何?3. 了解社区的绿色发展和环境保护政策,如对废弃物回收及处置措施等。
高中生社会实践表填写范文(热门【优秀4篇】
高中生社会实践表填写范文(热门【优秀4篇】为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,以便在以后毕业后能真正走入社会,我们会进行社会实践。
小编为朋友们精心整理了4篇《高中生社会实践表填写范文(热门》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
高中生社会实践表填写篇一社会实践是每一个高中生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
这是我进入高中以来的第一个学期,当然,也是我第一次经历社会实践。
经过一段时间后,自己常常出现错误,粗心大意,马虎了事,心浮气躁。
而且也接受了批评,这使我明白了做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!社会实践活动带给我们的是欣喜,喜悦。
在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。
一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流,真正地走出课堂。
如何服务大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉;另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流的口才。
说实话,对于这种实践活动,我并不十分清楚其真正的意义。
可是对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
于是,我带着心中的问号,踏上了社会实践的“道路”,也结束了这个实习阶段。
在这次会计实习中,我可谓受益非浅。
仅仅的一个月实习,我将受益终生。
这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。
通过实习我们能够更好的了解自己的不足,了解这个社会的方方面面,同时给自己在新的学期定下了目标,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。
高中学生社会实践活动登记表范文
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高中生社会实践表格范文
高中生社会实践表格范文一、个人信息。
姓名:[你的名字]班级:[具体班级]二、实践主题。
“探索城市美食文化之旅”三、实践目的。
作为一名资深的吃货,我一直对咱们城市的美食充满好奇。
这次社会实践,就是想搞清楚那些隐藏在大街小巷的美食到底有啥独特之处,顺便也看看美食背后的文化故事。
毕竟,吃不仅仅是填饱肚子,更是一种享受和文化传承嘛。
四、实践时间。
[开始日期] - [结束日期]五、实践地点。
咱城市的各个美食街区,像[具体街区名字1]、[具体街区名字2]之类的地方。
六、实践内容。
1. 美食探寻。
- 我和我的小伙伴们就像一群美食探险家一样,穿梭在大街小巷。
我们先从早餐开始找起,在[街区名字]发现了一家超不起眼的小早点铺。
那里的油条又香又脆,豆浆浓郁得不像话。
老板告诉我们,他家的油条之所以这么好吃,是因为用的是传统的老面发酵,而且炸油条的油每天都换,保证干净卫生。
- 中午的时候,我们去了一家老字号的面馆。
哇塞,一进门就闻到了那种浓郁的面香。
他们家的招牌面,面条筋道得很,浇头那叫一个丰富。
我好奇地问老板这面的做法,老板说这面条是手工擀制的,浇头里的肉都是用老卤慢慢炖煮出来的。
- 到了晚上,那肯定得找小吃啦。
在[另一个街区]的夜市上,有一家卖烤串的。
那烤串的香味,简直能把人的魂儿都勾走。
摊主一边烤串一边跟我们说,他用的调料都是自己特制的,而且肉串都是当天新鲜采购的。
2. 文化挖掘。
- 在探寻美食的过程中,我们还了解到不少文化故事呢。
比如说,我们吃的一种传统糕点,它的制作工艺已经传承了好几代人了。
以前这种糕点是只有在逢年过节或者重大喜事的时候才会做的,现在虽然随时都能吃到,但是制作过程还是严格按照老祖宗的方法。
- 还有一家餐馆,它的装修风格是那种很传统的中式风格,墙上挂着很多老照片,展示了这个城市过去的饮食风貌。
服务员跟我们讲,这家餐馆已经开了几十年了,见证了城市的发展,很多老顾客都是冲着这份情怀来的。
七、实践收获与体会。
高中生社会实践记录表(含范文)
高中生社会实践记录表(含范文)棉湖镇中心小学学生社会实践记录表活动名称清扫街道卫生指导老师李绪铖活动日期 3 月参加学生六年级活动地点商业街(班级)1.通过亲身体验社会实践,进一步了解了社会,在实践中增长了见识,锻炼了自己的才干,培养了自己的韧性;2.这次社会实践活动,使学生学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养。
活动目的1、 3 月 10 日至 11 日,参加清理黑色广告 10 余处,连擦带铲,清除很干净,并清扫了我校周边环境卫生。
活动过程2、 3 月 12 日至 13 日,参加清理黑色广告 8 处,清除很干净,并清扫了街道卫生。
同学们正在清扫卫生3、 3 月 14 日,参加清理黑色广告 6 处,清除很干净,并清扫了街道卫生,得到了当地居民和居委干部们的称赞。
社区反馈评价清洗认真,我们很满意。
站在家长和老师的立场看待问题,这是一次不错的活动。
它培养了学生爱劳动、爱卫生的良好习惯。
棉湖镇中心小学社区实践活动记录表活动名称走访社区菜市场指导老师杨燕芬活动日期 3 月 14 日星期一活动地点菜市场参加学生六年级(班级)到社区菜场实地考察,对菜场的基本情况有一定的了解,菜场的框架、摊贩的位置和物品的种类。
活动目的2、深入了解菜场内某种小吃,从小吃的名称、来历、特色、原料和工艺等方面开展采访,提高自身交往能力。
1、师生共同讨论,确定可研究的课题。
社区菜场的基本情况与功能,可以通过观察菜场布局,采访工作人员开展研究。
2、小组方案设计学生四到五人一组,成立研究小组。
活动过程小组活动方案 3、方案交流各个小组完成方案设计后,进行全班交流,同学之间可相互提建议,进一步完善方案。
4、开展活动社区菜场采访表社区反馈评价很好棉湖镇中心小学社区实践活动记录表活动名称对我国的民俗文化做一次调查活动日期 9 月活动地点家庭指导老师王嘉文参加学生五年级(班级)1、了解我们身边,我们生活中有关春节的民俗文化,培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。
【2018最新】高中社会实践活动记录表-word范文 (6页)
本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! ==高中社会实践活动记录表高中社会实践活动【1】今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生,实践长才干”。
增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
暑期社会实践心得体会:今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然三天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过三天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
高中生社会实践表范文
高中生社会实践表范文尊敬的评委老师们:大家好!我是XXX高中的一名学生。
今天我非常荣幸能够站在这里,分享我的社会实践经历。
这次社会实践我选择了去当地的养老院,通过参与其中,我深刻体会到了传统家庭的衰退对老年人生活的影响,也更加意识到了社会对于他们的关注和帮助的重要性。
在养老院里,我参与了许多活动,包括陪老人聊天、教他们上网、帮助他们做日常活动、组织文艺演出等等。
通过这些活动,我发现老人们对于亲情的渴望非常强烈。
很多老人在和我交谈时,会提起自己的子女,分享他们的成就和忧虑。
但是很多老人的子女因为工作忙或者家庭原因,很少来看望他们,这让他们感到孤单、无助和心灵空虚。
在陪老人们聊天的过程中,我了解到他们对于现代科技的向往。
虽然大部分老人对于电脑、手机等现代科技设备不太熟悉,但是他们仍然希望能够学会使用这些工具,与现代社会保持联系。
我花了很多时间和老人们一起学习,教他们使用电脑上网、发送邮件等等。
看到老人们通过互联网和远方的子女取得联系,他们的脸上洋溢着幸福的笑容,我感到非常欣慰。
除了陪伴和教学,我还帮助老人们做日常生活活动,比如打扫房间、整理物品等等。
大部分老人都已经年迈,生活上有许多困难。
他们需要别人的帮助,但又不想给别人添麻烦。
通过这次实践,我意识到我们应该更多地关注老年人,并主动伸出援手。
在养老院里还举办了一场文艺演出,我作为主持人负责整个活动的策划和组织。
我邀请了学校的朗诵社团和舞蹈社团前来演出,同时还邀请了院内的老人们参与其中。
整个演出持续了一个下午,老人们欢笑、鼓掌、合唱,场面非常热闹。
通过这次活动,老人们不仅可以享受文艺带来的欢乐,也让他们感受到社会的关怀和温暖。
这次社会实践让我深刻体会到了社会上还存在着许多需要帮助的人群,尤其是老年人。
作为一名高中生,我们应该亲身参与到社会实践中,付出我们的爱心和力量,关注那些处于弱势地位的人群。
我相信只有当我们每个人都肩负起社会责任,积极参与社会实践,才能让社会更加和谐、美好。
高中生社会实践表格
高中生社会实践表格篇一:高一社会实践活动样表社会实践活动学分申请认定记录表学校:级:20xx级班:7 标准分值:2分申请理由:我班全体学生按时参加政教处组织的军训,按时完成军训规定的所有内容,成绩优秀,特申请认定学分,望批准。
篇二:高中生社会实践报告(三篇)高中生社会实践报告不知不觉之中,暑假又到了,回头想想自己大一的生活,又想想自己将如何面对暑假,是回家还是在外面找工作,一时茫然。
毕竟身在学校,接触社会的机会很少,所以要让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,因为在以后的学习工作中,需要有更多的体验,更多的经历。
所以我向家人宣布趁着暑假有这样一个机会,好好的大干一场。
放假之后的一个星期我都在市中心找工作,可是要不是工资低的养不活自己,就是怕自己累到。
到最后三天过去了,我还是一无所获,我终于知道原来自己一直是眼高,觉得只有那种体面的工作才适合自己,眼看我就要放弃了,可是又想到我和家人说过我一定会找到工作,仍而他们却笑我不出一个礼拜就会放弃。
我就不放弃,我就要做给他们看,让他们知道,我能行!我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
这次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是学市场营销的,所以我就专门去找那种大型超市,看下是否需要导购,终于在一个商场里面找到了一份导购工作。
第一天工作就是小组主管交我商场里面的规定。
1.严格遵守商场的规矩。
俗话说:国有国法,家有家规。
自然,作为一个单位也有相应的规定了。
2.做事勤快,不能偷懒,不仅要做好本职工作,还要帮助其他人.3. 虚心向别人学习,努力完善自己.4. 对待客人要面带笑容,耐心服务.5. 要与同事和睦相处,争取在大家心中留存一个完美的形象!就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。
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高中社会实践调查表
高中生通过利用课余时间积极参与社会实践,高中社会实践调查表范文怎么写,下面的高中社会实践调查表范文给大家作为参考。
高中社会实践调查表范文【1】
时下,高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
调查对象:
在校高中生,而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃高中生社会实践。
因此这次调查就选择了在读高中生30名,分别分为高一10名,高二10名,高三10名。
调查内容:
本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:。
高中生社会实践表填写(通用8篇)
高中生社会实践表填写(通用8篇)高中生社会实践表填写范文篇一在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。
才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。
我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。
如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
高中生社会实践活动记录表篇二活动主题:拥抱大自然,低碳在我行活动地点:岱岭山活动时间:5月26日参加人员:高二全体人员活动内容:七年级学生到岱岭山进行了“拥抱大自然,低碳在我行”的主题实践活动。
在岱岭山空气清新,所有的植物安静地展示着自己,迎接着同学们的目光。
各种各样的植物,有高的直攀山顶,有矮的贴着地面,还有各种颜色和形状。
一路上,海棠、茶花、桃花不断,一丛一丛的郁金香怒放着,绿色的味道,花香,夹杂在空气里,沁人心鼻。
同学们慢悠悠地走着,笑着,在青翠葱绿的世界里,觉得透彻清凉。
可惜,时间追人。
平时大部分时间都在教室里,出来感受到春天的气息,同学们都很兴奋、激动。
而通过此次活动,大家也感受到保护大自然对人类生活的必要性,进一步倡导环保型、低碳型生活方式。
高中生社会实践表填写范文篇三一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。
在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。
高中社会实践报告表
高中社会实践报告表一、实践背景社会实践是高中学生全面发展的重要组成部分,通过参与社会活动,学生可以培养自己的社会意识、社会责任感以及实践能力。
在本次社会实践中,我选择了参与社区志愿者活动,旨在了解社区的组织管理和居民需求的情况,同时提供自己的力量,为社区的发展和改善作出贡献。
二、实践目的1.了解社区组织及管理机构的职责和工作内容;2.通过与居民的互动,了解他们的需求和困惑;3.积极参与社区志愿者活动,推动社区的发展和文明建设。
三、实践内容与过程1.准备阶段:在实践前,我对社区组织和管理机构进行了调研,了解他们的职责和工作内容。
同时,我还参加了志愿者培训课程,学习基本的社区服务技能和沟通技巧。
2.实践过程:在社区志愿者的组织安排下,我每周定期参与不同的志愿者活动。
主要包括以下几个方面:(1)社区宣传活动:参与社区宣传的组织和策划,包括宣传栏的设计和内容撰写。
(2)居民关怀活动:定期走访社区居民,了解他们的生活情况和需求,并提供必要的帮助和支持。
(3)社区环境整治:参与社区的清洁和绿化工作,提倡环保意识和文明行为。
(4)社区活动策划:参与社区活动的策划与组织工作,如文化节、义卖会等。
3.总结与反思:每次实践结束后,我都会进行总结与反思。
通过总结,我发现自己在沟通能力、组织能力、团队合作等方面都得到了一定的提升。
同时,也发现了自身在实践中存在的不足之处,并制定了改进计划。
四、实践成果与影响1.实践成果:通过社会实践,我增强了自己的社会责任感和服务意识,提高了沟通能力和合作能力。
在社区活动中,我积累了丰富的实践经验,并获得了其他志愿者和居民的认可和赞扬。
2.对个人的影响:通过实践,我意识到自己的能力和价值,在帮助他人的同时,也提升了自身的发展。
我学会了站在他人的角度思考问题,理解他人的需求,增进了与他人的友善关系。
3.对社区的影响:通过社区志愿者活动,我与居民建立了良好的互动和沟通渠道,传递了社区文明建设和环保的理念。
高中生社会实践活动记录表范文【5篇】
高中生社会实践活动记录表范文【5篇】1.高中生社会实践活动记录表范文篇一实践人:xxxx二中高二16班xxxx实践时间:xx年1月22日——2月20日社会实践活动:公交车上售票实践目的:第一,勤工俭学;第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获:这是我高中时代最后一个长假。
身为当代高中生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”。
因为是春节,家家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。
做这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。
虽说车上上上下下的,又多又乱,很容易出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。
我利用饭后的时间记了几遍站点以及时间。
下午我开始反复检验自己是否记住了。
提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。
功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。
新的一天又开始了,我要亲自招呼乘客了。
我开始在脑海里回想几个注意事项:首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客,因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车,让乘客提前做出准备。
还好,这一切进行的还算顺利。
这时,有一位头发雪白的老奶奶上车了,但车内已经没有座位了。
我问其他乘客是否愿意让出一个座位,没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。
当时,真挺为他们感到自豪的。
事情虽小,但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。
短短的几天很快就过去了,对乘客来说,仍如往常一样的上车下车;但对我来说,这是一次不寻常的经历。
当车内比较拥挤时,我会提醒乘客看好自己的物品,以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时,我会提醒他等车停稳了再下车,安全最重要。
看到乘客们安全下车时,我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。
这几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。
高中生社会实践表范文
高中生社会实践表范文社会实践是高中生学习和成长的重要环节之一。
通过参与社会实践活动,学生能够拓宽视野、增长见识,提高实际操作能力和社交能力。
在这篇文章中,我将分享我参与社会实践的经历和收获。
我所参与的社会实践是志愿者活动。
在一个寒冷的冬天,我和一群志同道合的同学前往当地的福利院,为那里的孤寡老人提供关爱和帮助。
刚进入福利院的时候,我被里面的环境所震撼。
院子里的树木凋零,墙壁上的油漆剥落,给人一种凄凉的感觉。
然而,当我走进里面,看到老人们那温暖的笑容时,我感受到了一种无法言喻的幸福。
在福利院里,我和同学们一起为老人们洗衣服、打扫房间、聊天等等。
通过与老人们的交流,我了解到他们的生活非常单调和孤独。
他们渴望有人陪伴,渴望有人关心。
所以,我们尽量用亲切的语言和他们交流,给他们带去快乐和温暖。
我记得有一位老人,他叫李爷爷,他年纪很大,行动不便,但他对生活充满了热情。
每次我们去福利院,他总是笑嘻嘻地迎接我们,用他那颤抖的手紧紧握住我们的手。
他告诉我们他的故事,他的人生经历,让我们深受感动。
通过这次实践,我明白了老人们的生活需要我们的关心和陪伴,我们应该尽自己所能帮助他们,让他们感受到社会的温暖。
除了与老人们的交流,我们还组织了一场文艺表演,为老人们带去欢乐和娱乐。
我们为他们唱歌、跳舞、表演小品等等。
虽然我们的表演水平不高,但是老人们都非常开心,他们的笑容让我们觉得一切都是值得的。
通过这次表演,我明白了艺术的力量,它可以传递快乐和希望,让人们忘记痛苦和困难。
参与社会实践不仅让我学到了很多,也让我成长了很多。
首先,我学会了与人沟通和合作。
在福利院里,我们需要与老人们进行交流,需要与同学们合作完成各项任务。
这锻炼了我的沟通能力和团队合作能力。
其次,我学会了关心他人。
通过与老人们的交流,我了解到他们的需求和痛苦,我会尽自己所能去帮助他们。
这让我懂得了关心他人的重要性。
最后,我学会了感恩。
通过与老人们的接触,我明白了生活中的幸福和快乐是来自于他人的关爱和帮助。
高中生社会实践表范文
高中生社会实践表范文高中生社会实践报告范文社会实践是培养学生社会意识和实际操作能力的重要途径之一。
通过参与社会实践,学生可以亲身体验社会的多样性和复杂性。
因此,社会实践对于高中生的成长和发展具有重要意义。
在这篇文章中,我将分享我参与社会实践的经历和收获。
社会实践经历我参与的社会实践是在一个偏远山区的中小学进行的。
这次实践是一个为期一周的活动,我们的主要任务是辅导当地的学生并提供一些帮助,同时也学习了解他们的生活环境和困难。
第一天,当我来到山区学校时,我被那里的环境所震撼。
校园条件简陋,学生们衣着破旧,令人心痛。
然而,我也看到了学生们乐观向上的态度,他们对知识渴望的目光让我印象深刻。
接下来的几天,我和其他志愿者一起为学生们进行辅导。
我们提供课外辅导班和文化体验活动,例如绘画、手工制作等。
我发现学生们非常热情和积极参与学习,他们渴望获取更多的知识和技能。
与他们相处的过程中,我不仅了解到他们的学习需求,还结交了许多新朋友。
实践的最后一天,我们举办了一个小型的文艺表演,学生们表演了唱歌、舞蹈和戏剧等节目。
这个表演是他们努力学习的结果,也展示了他们的才艺和潜力。
我感到非常骄傲和满足,因为我知道我为他们的成长和自信做出了一点贡献。
通过这次社会实践,我深刻意识到教育的重要性和社会的不公平。
我意识到许多孩子在偏远地区没有机会接受良好的教育,这会限制他们的发展和未来。
我也意识到作为一名高中生,我们应该积极参与社会实践,为改变这种现状出一份力。
社会实践收获除了对社会的关注和责任感外,我在这次社会实践中还获得了其他方面的收获。
首先,我学会了与人合作和沟通。
在实践中,我需要与其他志愿者紧密合作,共同制定和实施教育计划。
我们需要相互协作和沟通,确保活动的顺利进行。
通过与其他志愿者的交流,我学到了如何尊重他人的意见和合理地表达自己的观点。
其次,我提高了时间管理和组织能力。
在实践中,我们需要制定详细的计划,并合理分配时间。
我学会了如何高效地安排任务和处理紧急情况。
高中社会实践表内容范文
高中社会实践表内容范文一、实践主题本次高中社会实践的主题为“环境保护与可持续发展”。
二、实践目的1. 增强学生的社会责任感和环保意识,培养学生关爱环境的习惯;2. 提高学生对环境问题的认识和理解,培养学生的环保行动能力;3. 探索环境保护与可持续发展的关系,引导学生思考可持续发展的重要性。
三、实践内容1. 参观环保示范企业我们选择了一家环保示范企业进行参观,了解企业在环保方面的努力和成果。
通过参观,我们深刻认识到环保与企业发展的紧密关系,企业可持续发展需要环境的保护和可持续利用。
2. 参与环保活动我们积极参与了一次环保活动,包括垃圾分类、植树造林等。
通过亲身参与,我们深切感受到环保行动的重要性和自己的责任。
同时,也认识到环保需要每个人的共同努力,只有大家齐心协力,才能实现可持续发展的目标。
3. 进行环境调研我们对周边环境进行了调研,了解了当地的环境状况和存在的问题。
通过调研,我们认识到环境问题的复杂性和紧迫性,也发现了一些环境保护的切入点和解决方案。
四、实践感悟1. 环保是每个人的责任通过实践,我们深刻认识到环保不仅仅是政府或企业的责任,每个人都应该为环境保护贡献自己的力量。
只有每个人都行动起来,环保事业才能取得更大的成就。
2. 可持续发展是未来的方向在实践中,我们了解到可持续发展是未来社会发展的方向。
环境保护和经济发展并不是对立的关系,而是相辅相成的关系。
只有实现可持续发展,才能更好地满足人们的需求,保护地球家园。
3. 积极行动才能改变环境环保不仅仅是口号,更需要积极的行动。
通过实践,我们认识到只有积极参与环保行动,才能真正改变环境。
每个人都应该从身边小事做起,例如垃圾分类、节约用水等,为环境保护贡献自己的力量。
五、实践收获通过本次高中社会实践,我们收获了很多。
我们不仅了解到环保的重要性,还学会了如何行动起来,为环境保护贡献自己的力量。
同时,我们也认识到可持续发展的重要性,明白了环保与经济发展的密切关系。
高中社会实践报告表
高中社会实践报告表高中社会实践报告表「篇一」我们首先与当地的防疫站取得联系,并告知这次活动的目的,活动的方式,希望得到他们的帮助,然而,出乎意料的是,他们竟然说,你们告诉我们的时间、地点到活动当天你们人到就可以了其他的我们帮你们带过去和你们一起举办此次活动。
我们的活动大受鼓舞,这就更使我们努力要把此次活动办好。
我们的测量的结果看血压偏高的人占总测量人数的一半左右,只有极少数人坚持吃药,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降压药,多数人即使知道自己血压高也根本不吃药。
有些家里还在烧着土灶,用着柴火,这真的是在中国的首都北京市吗?我疑惑了。
城区里的老人有着优厚的退休金,有着完善的医疗保险,有着小康的生活条件。
这个差距,这个距离,那么,外省市呢?外省市的郊区农村呢?占中国人口70%以上的农民,究竟在怎么样的医疗条件、生活条件下生活着!说过我所眼见的情况,下面说说我所亲身经历的。
这两天的社会实践是在平谷金海湖镇小东沟村村大队进行的,这个村子的东南方向就是天津的蓟县,村子里没有服务业,我们住在邻近的靠山集村,靠山集村有一条约四五百米长的主要街道,有两家饭馆,两家旅馆,我男女生分别住在这两家,条件基本完善,有电视和电扇,床单被罩略带污渍,由于是太阳能供热水,我们去的那天赶上下雨,没有热水,厕所一个,男女共用,锁门为界。
走出校门,走进农村,我才发现,能在家里洗个舒服的热水澡是多么的幸福。
我认为,目前农村医疗严峻的局势更多的是政策和制度的问题,还有待进一步的改进和发展。
大力发展中医是我认为解决现有农村医疗困难现象的好办法,以目前农民的文化素质和认知水平,弘扬中医以解决农村医药紧缺的现状,有以下好处:1.草药采集就地取材,价格便宜2.望闻问切无需繁琐的实验室检查指标辅助诊断3.深入民间,深得民心但也面临以下问题:1.中医治疗周期较长,无法快速达到解除病痛的效果,农民更愿意选择疗效快的西药来解决病痛。
2.人才紧缺,农村生活条件艰苦,待遇较低,真正来到农村一干就是几十年的人寥寥无几。
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高中学生社会实践表
高中生寒假实践活动表【1】
主题:了解野生动植物
时间:xxxx
地点:生态园
组织者:自定
内容:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物
感想:通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.
主题:为人民服务,打扫卫生
时间:xxxx
地点:某某小区
内容:打扫小区卫生,改善社区环境,打扫社区内球场及活动场的卫生。
服务对象评价意见:打扫的比较干净,劳动积极性很高,很有带头组织能力,在这次社区卫生劳动实践中,做的很好。
感想:这次劳动,是我得到了很大的收获。