学案《伟大的日子》

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《伟大的日子》学案设计

【学习目标】:

1.正确流利有感情的朗读课文.

2.思考课后思考题,并与同学交流。

3.通过学习加深对生命意义的理解。

【学习重点】:通过重点词句的理解,感受莎莉文对生命的理解尊重和启发,以及莎海﹒伦凯勒对老师的崇敬与感激之情。从而感受“伟大”,激发学生学习海伦﹒凯勒的精神。

【预习提示】:

1、你知道这个伟大的日子是属于谁吗?

2、你对海伦﹒凯勒的了解有多少?

3、指名分段读课文,纠正字音,概括段落大意。

4、浏览课文内容,概括小标题。

5、走进“生活”感受“伟大”:(1).读了这篇课文,你觉得安妮﹒莎莉文的的教学方法有什么特别之处?请找出稳重的句子来说明。(2).教师指导学生来朗读这些句子,并让学生谈谈对这些局的的理解,深入体会安妮﹒莎莉文对海伦﹒凯勒的特殊关爱以及她与众不同的教学方法。(3).现在大家能不不能说一说,为什么那一天对海伦﹒凯勒是如此的重要,如此的“伟大”?

6、搜集海伦﹒凯勒的名言。

7、从课文中你感受到了海伦﹒凯勒什么样的精神品质?

8、说说学了本文后的感受,写一个片段。

9、将海伦﹒凯勒的的故事讲给身边的小同学听。

10、以“老师,我想对你说”为题写一篇作文。

【课外拓展】:1、海伦·凯勒(Helen Keller 1880年6月27日-1968年6月1日),19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮。莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。

2、海伦凯勒名言:只要朝着阳光,便不会看见阴影。---海伦凯勒

信心是命运的主宰。--海伦凯勒

对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰。

我为你们开启机会的窗。

黑暗将使人更加珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。

世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去感受。

爱是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。

人生最大的灾难,不在于过去的创伤,而在于把未来放弃。

只要是真正有益于社会的事情,而又是我能做的,我都将全力以赴。

我只看我拥有,不看我没有的。

把活着的每一天看作生命的最后一天。

弱者坐待时机;强者制造时机。

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