五年级语文：奇异的激光 课文
北师大版小学语文五年级下册课件：《奇异的激光》课件
课文讲解
最亮时它比太阳还要亮100亿倍呢。 作者运用的说明方法：列数字，以数字来说清道理。
课文讲解
我们的眼睛对着电灯看，会感到刺眼；看太阳，会瞬间目眩；如果对
着激光看，眼睛就会严重受损以至永久失明！
作者运用了举例子、作比较的说明方法，更加突出激光是最亮的。 理解分号的作用 起分清层次的作用
课文讲解
布置作业
1、用如果……就会；如果……就……；
如果……就会……练习写一段话。 2、上网查资料了解有关激光的知识。
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谢谢观看！
了解最亮的光在军事中的作用。 激光在军事上的应用涉及到了雷达、 测距、定向能武器、导弹、航空航天、电 子对抗等方面。 了解激光在生活中、祖国的建设中的 作用。
激光测距、切割金属、医学手术……
课堂小结
这节课，我不光了解到有关激光是最亮的光的特点和作 用，还学习了运用作比较、举例子、列数字的说明方法， 来把一件事说清楚，说具体。希望大家能举一反三，用这 种方法自学另外两个内容。
看来同学们都是紧紧扣住这个题眼“奇
异”提问，奇异是什么意思呢？激光是怎样 奇异呢？下面我们来快快读书吧！
词语积累
衰减 灵敏 误差
目眩
领域
切割
锋利
迎刃而解 存储 浏览
众所周知 凹 凸
整体感知
自读课文 自由朗读课文，把课文读通顺、读正确，尤其注意
生字的读音。同时，看一看课文从哪几个方面介绍奇异
的激光的？
课文讲解
1、课文从哪几个方面介绍激光的奇异？ 2、了解文章结构。
①读第一段与最后一段，看看这两个自然与全文有什么关系？
总起、总结 ②写作顺序是按照总分总的顺序进行说明。
五年级语文下册第8单元火与光21奇异的激光课文原文素材北师大版
奇异的激光
激光是一种人造的光，也是一种奇异的光。 太阳光是多色光，有七种颜色，而激光是单色光。因为颜色特别纯，所 以激光非常艳丽。北京奥运会、上海世博会都用激光灯装饰会馆、场所、夜空。 激光的方向性特别好。太阳、蜡烛、电灯发的光都是向四面八方发散的；ห้องสมุดไป่ตู้电
光却能集中成平行的光束向一个方向发散，而且几乎不衰减。 由于方向集中，激光就特别亮，最亮时，比太阳还要亮100亿倍。我们的
最大的“书” 欣赏艺人在一粒沙、一粒米、一根发丝上雕刻整幅画或几百字的文章，你一定会
惊叹微雕艺术的高超。如果用激光代替手工雕刻，会怎么样呢？极细的激光光束可以 聚集到直径小于1微米~1毫米的千分之一的面儿上，烧刻出“凹坑”，计算机技术会 把许多许多的凹坑转化成可以读取的信息，这就是激光存储技术。我们平时使用的光 盘，就是激光存储信息的载体。一张普通的光盘能装多少信息呢？以我们的语文书为 例，按照每页500字计算，一张光盘的容量，相当于20多万本语文书，得用半间教室 装！
眼睛就会严重受损以至永久失明！ 把激光集中到一点上，能使温度达到上百万度！温度这样高，很难有什么
物体不会被熔化、穿透。 普通的光只用来照明、取暖、成像，激光这些奇异的特点，使它可以被广
泛应用于工业、农业、军事、医学、信息、科学研究等领域。
最快的“刀” 如果用凸透镜将阳光聚成小的一点，可以点着火柴或纸，但这样的温 度只能使铁板的温度稍微升高一点儿。如果我们用适当的凸透镜聚焦激光， 产生的热量可以切割几毫米厚的钢板。只见钢花四溅，在咝咝声中，钢板一 分为二，切缝又细又直，钢板一点也没变形。 激光是最快的刀，“快”是指它锋利、灵敏、速度快。那些极硬、极脆、 熔点极高的材料遇上它，立刻迎刃而解。我们都知道，钻石是世上最坚硬的 东西，想在钻石上打个眼是非常困难的，但是用激光来钻眼就方便多了。只 见闪光灯一闪，比钢还硬的钻石上的小孔就打成了。 医生用激光刀做手术，病人可以减少流血，减轻疼痛，还能防止感染。 现在激光刀已经大量用于切除肿瘤和赘物。
五年级语文上册第七单元奇异的激光PPT课件3鄂教版
说明顺序:逻辑结构 说明方法：（在课文 中找出说明方法对 应 的列子)
最亮时，它比太阳还要亮100亿倍呢！打 个比方说，我们如果用眼睛对着电灯看，就 会感到刺眼；如果看太阳的话，就会有暂时 目眩感觉；我们如果对着激光看，眼睛就会 严重受损，以至永久地失明。 对比 举事例
结合你的生活体验，当你用眼睛看太 阳的话，你会有什么感觉？
答：最亮的光
最快的刀
最准的尺
课文运用哪些方法
来介绍激光的特点？
说明文简介：
说明方法： 举例子、分类别、作比较、列数字、下定义、 作诠释、打比方、摹状貌、引资料、画图表。 说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 文体结构：总-分-总、总-分 五中表达方式:议论、说明、抒情、记叙、描述
答：本文结构：总-分-总
•北师大版 五年级 语文 下册 第七单元
一、画出生字
二、标出段落小节号
三、给文章分段、说出本文共有几部 分？ 四、这篇文章是什么文体？
你知道吗，现在世界上最亮的是激光，最快的刀是激 光，最准的尺是激光。 激光，是一种新型的光，是人造的光，它与太阳、电 灯等发的光是不一样的。比如说，太阳、电灯发的光都是 向四面八方照射的；手电筒和探照灯虽然能将光集中起来 向一个方向发射，然而，这种光经过一段长距离后，还是 要向四面八方散射。激光却有很强的方向性，也就是说， 它能集中微个方向发光。 由于它发光的方向集中，因此它能发出特别亮的光。 最亮时，它比太阳还要亮100亿倍呢！打个比方说，我们如 果用眼睛对着电灯看，就会感到刺眼；如果看太阳的话， 就会有暂时的目眩感觉；我们如果对着激光看，眼睛就会 严重受损以至永久的失明。所以，它引起了军事家的注意。 许多国家投入了大量的人力、物力，研究激光在军事上的 应用。目前正在研制的有激光枪、激光炮等。激光枪不仅 能使人的眼睛受到严重伤害，还能灼伤人体；激光炮可用 来击落敌方的飞机、导弹等。
(北师大版)小学五年级语文下册PPT精品课件：北师大版《奇异的激光》课件PPT、优质教学课件
知识与技能: 1、会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃” 等词 语。
2、能快速地默读课文，背诵自己喜欢的自然段。 3、整体感知闰土的形象。 过程与方法：
1、有速度地默读课文。 2、概括课文主要讲了几件事。 3、根据画面展开联想。 情感、态度、价值观：体会在旧中国深重的黑暗下，闰土身上的 健康 、机灵、纯朴和勇敢。 教学重点：有感情的朗读课文，了解课文内容。初步感知闰土的 形象 。
二、整体感知课文 （一）你想认识这位少年吗？细细地读读课文。 （二）学生反馈交流。（板书学生对闰土和“我”的认识。） 三、提出 问题，互释疑点，保留问题
鲁迅的文章语言精辟，同学们在初读课文中是否有不理解的地方?
请大家快速读读课文，找一找，做好记号。先由四人小组长组织，进 行组内交流，再把你们解决不了的写在黑板上，看看大家是否能够相 互解决 一部分。
教学难点：揣摩人物的特点，体会课文的表达方法。 课前准备：课前了解旧社会封建家庭的生活方式，了解文中提到 的动物 ；多媒体图片；网络教室。 课时安排：2课时 教学过程：
第一课时 一、直接导入，激发兴趣 1、介绍朋友：今天老师给同学们介绍一个新朋友，他叫闰土。 板书： 闰土（出示课文插图） 2、打招呼：与朋友初次见面，谁能与闰土打个招呼？指名说（过 渡： 看来同学们都会打招呼，想不想赶快了解我们的这位朋友？） 3、鲁迅先生在回到阔别已久的故乡时也像你们一样想起了他三 十年前 儿时的伙伴，当母亲和他提起这位朋友时，他的脑里就忽然闪 出一幅神 异的画面。（） 静静地音乐声中听老师讲述闰土刺查的故事。说说听了故事之后 的感受 。 他就是鲁迅小说《故乡》中的主人公──少年闰土。
北师大版 五年级 语文 十册 第八单元
请同学们自由朗读课文，把课文 读通顺、读正确，尤其注意生字的读 音。同时，看一看课文从哪几个方面 介绍了奇异的激光？
五年级语文上册第七单元奇异的激光PPT课件2鄂教版
列数据 作比较 打比方
最亮时，它比太阳还要亮100亿倍呢！ 打个比方说，我们如果用眼睛对着电灯看， 就会感到刺眼；如果看太阳的话，就会有暂 时的目眩感觉；我们如果对着激光看，眼睛 就会严重受损以至永久地失明。
举例子 激光枪不仅能使人的眼睛受到 严重伤害，还能灼伤人体；激光炮 ；
ห้องสมุดไป่ตู้
可用来击落敌方的飞机、导弹等。
说明的？
最亮的光 最快的刀 最准的尺
激光真是一种奇异的光啊！
奇 总起，写特点（总）
1
异 的
具体说明（分）
２ -９
光 总结全文（总）
１０—１１
首尾呼应（突出了激光特点）
激光是一种新型的光，是人造的光， 它与太阳、电灯等发的光是不一样的 这句话交代了什么？作用是什么？ 介绍了激光的特点：新型、人造 。 （这一部分的中心句）
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
五年级上册语文课件-7.1 奇异的激光｜鄂教版 (共25张PPT)
（1）最亮时，它比太阳还要亮100亿倍呢！
作者运用了列数字和作比较的 方法，更准确地说明了激光亮的程 度，更具有说服力。
（2）打个比方说，我们如果用眼睛对着电 灯看，就会感到刺眼；如果看太阳的话，就 会有暂时的目眩感觉；我们如果对着激光看， 眼睛就会严重受损以至永久地失明。
分作号者的运用用法了：举分例句子之、间作是比并较列的关说系明， 方将法眼，睛更看加灯突泡出、激看光太是阳最、亮看的激，光通的俗后易果 懂进。行对比，在这强烈的对比中，我们不 由惊叹激光的无与伦比的亮度。
激光真是一种奇异的光啊！
……
激光真是一种奇异的光啊！
……
激光的用途远不止这些，在 我们的日常生活中也能见到激光 的身影，你们想一想，都可以在 哪些地方见到它呢？
激光的应用
激光笔
激光防伪
激 光 三 维 扫 描 仪
激光测距仪
激光教鞭
激光切割机
激光记数器
课后练习：
激光枪不仅能使人的眼睛受到严重伤害， 还能灼伤人体；激光炮可用来击落敌方的 飞机、导弹等。
鄂教版 五年级语文上册 第七单元
一、预习交流，整体感知。
我会认
zàn
暂时
飞溅
mó
角膜
pēnɡ
砰砰
凸起
zhuó
灼热
分割
xuàn
眩晕
我会说
课文从哪几个方面介绍了奇异的 激光？
想一想
你知道吗？现在世界上最亮的光是激光， 最快的刀是激光，最准的尺是激光。
你知道吗？现在世界上最亮的光，最快的 刀，最准的尺是激光。
通过“是激光”的三次重复，强调了激光 的“神奇”，增强了语势，给人留下深刻的印 象。
读一读
你知道吗？现在世界上最亮的 光是激光，最快的刀是激光，最 准的尺是激光。
奇异的激光
奇异的激光宁夏银川市灵武市狼皮子梁学校张莉教材分析《奇异的激光》是北师大版五年级下册第八单元的第二篇课文。
这是一篇介绍科普知识的说明文性文章，作者运用了列数字、作比较、打比方和举实例等说明方法，用平实准确的语言，从特点和用途两个方面，向我们介绍激光是“奇异”的光。
学情分析激光是一种高新技术，对于学生来说比较陌生，但它却在军事、医学、农业乃至人们生活的方方面面方面都有十分广泛的运用，并且有着特殊的贡献。
所以，应该让学生对激光有一个大体的了解。
学生在前面已经初步体会了说明文文字精炼，数据准确，说服力强的特点。
也初步学习了列数字和作比较等常用的说明方法。
在本课的学习中，应让学生进一步探究其说明方法，认识激光、了解激光。
教学目标：1、正确、流利地朗读课文，了解激光的特点和用途，感受激光的神奇。
激发学生学科学、爱科学的积极性及探索科学奥秘的欲望。
2、写摘录笔记，独立识字学词。
认字7个，写字11个。
3、理解“奇异、衰减、目眩、领域、切割、锋利、灵敏、迎刃而解、众所周知、误差、存储、浏览”等词语在课文中的意思。
教学重点：正确、流利的朗读课文，了解激光的特点和用途，理解课文中的重点词语。
教学难点：感受激光的神奇，激发学生学科学、爱科学的积极性及探索科学奥秘的欲望。
教学准备：多媒体课件第一课时一、板书课题，直接导入。
同学们我们这一单元的单元主题是“火与光”今天我们就来学习关于光的一篇说明性文章（板书课题）“奇异的激光”，看到这个题目同学们有什么疑问吗？生：什么是激光？生：激光为什么是奇异的？生：激光有什么用途？那么今天老师和同学们带着这些问题一起走进这篇文章，老师相信通过今天这篇文章的学习，同学们的这些问题会一一得到解决的。
二、通读课文，整体感知1、请同学们自由朗读课文，注意读准字音、读通句子，遇到不懂的地方反复多读几遍。
2、带着刚才大家提出的问题寻找答案，我相信你们会从课文中有所发现的。
3、过渡：同学们在预习课文的时候已经自学了生字词语，现在老师要检查大家的自学情况。
北师小学语文五下第八单元《奇异的激光》课文解读
课文解读
这篇课文向我们介绍了激光的特点、广泛的用途以及预见其未来的发展。
课文采用空行和小标题的形式自然分成五个部分。
第一部分介绍激光的特点，从而说明为什么说它是“奇异”的。
激光的“奇异”，体现在五个方面。
1.激光是一种人造的光。
我们平时所见的火光、太阳光、闪电、烛光、萤光、灯光都不是人造的。
电灯是人造的，但是电灯发出的光不是人造的。
2.激光是单色光，颜色纯，艳丽。
（作比较；举实例）
3.激光方向性特别好。
（作比较）这一条与2紧密相关，单色光波长不变，所以方向性好。
4.激光特别亮。
（作比较套用列数字；举实例套用作比较）
5.激光可以特别热。
（列数字）
很显然，4、5两点由3而来。
当然，还可以列出第6点——激光的用途非常广泛。
不过还是把这一部分视为过渡段更好，从激光的特点转入下文介绍激光的用途。
激光所有的功能，都是由激光的特点决定的，人类正是根据激光的特点，才取得了那么多、那么大的科学技术成果。
第二部分用“最快的‘刀’”比喻激光，写激光在工业、医学领域的用途。
“最”与同类的其他事物相比是最高级的。
“快”不是指运动的速度快，而是指激光切割物体“锋利、灵敏、速度快”。
这一部分首。
北师大版五年级语文下册奇异的激光课件PPT、优质教学课件
看来同学们都是紧紧扣住这个 题眼“奇异”提问，奇异是什么意 思呢？激光是怎样奇异呢？下面我 们快快来读课文吧！
我会认
zàn xuàn zhuó tū ɡē
暂眩 灼凸 割
暂且 眩晕 灼热 凸起 分割
我会认
jiàn pēnɡ yí mó
请同学们读第二部分，画出突出 激光快的语句，读一读。
2. 然而用激光刀来钻眼就方便多了， 只见闪光灯一闪一闪，在啪啪声中， 一颗颗比钢还硬的钻石上的小孔就打 成了。
请同学们读第二部分，画出突出 激光快的语句，读一读。
3. 用激光刀切开皮肤，可以减少流血， 减轻痛苦，而且还能防止感染，对人体 有消炎、止痛、促进组织修复和使上皮 细胞再生的作用。
教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：生字卡、投影小黑板。 主要板书安排：识字 7。
作业设计： 课内：抄写字词、听写词语。 课外：朗读韵文。 教学时间：二课时。 教学过程：
第一课时
一．
揭示课题，明确目标
这节课，我们学习识字 7
（板书）。口述目标：这节课我们的
任务 是看图学习生字，并能正确书写。
二．看图领会字义识字
激光的用途远不止这些，在 我们的日常生活中也能见到激光 的身影，你们想一想，都可以在 哪些地方见到它呢？
识字 5 教学目标： 1.学习本课 12 个生字，认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。 2.认识冬季的物候特征，让学生感受到冬天虽冷，但仍充满着饽 饽生机和生 活的情趣。
教学重难点：识字、写字。 教具学具准备：投影、生字卡、录音带。 主要板书安排：师资。
6.听写词语，检测效果。
四． 好）
指导学生用课文中的词语，看图说话。（词语用得约多越
(北师大版)语文五年级下册《奇异的激光》说课稿
为了激发学生的学习兴趣和动机，我将采取以下策略或活动：
1.创设情境：通过展示激光在现实生活中的应用实例，激发学生的好奇心，使他们产生学习激光相关知识的欲他们在交流中碰撞出思维的火花，提高学习积极性。
3.实践活动：设计一些简单的实验或制作激光相关的小作品，让学生在实践中感受激光的神奇，增强学习兴趣。
（三）教学重难点
根据对学生的了解和教学内容的分析，本节课的教学重点和难点如下：
1.教学重点
（1）掌握课文中的生字词和基本概念。
（2）了解激光的特点和应用。
2.教学难点
（1）对激光的传播特性、亮度等抽象概念的理解。
（2）培养学生查找资料、整理信息的能力，以及对激光知识进行深入探究的方法。
二、学情分析导
（一）学生特点
本节课面向的是五年级学生，他们的年龄特征主要体现在好奇心强、求知欲旺盛，具备一定的自主学习能力。在认知水平上，他们已经能够理解一些抽象概念，具备初步的分析、综合、归纳能力。在学习兴趣方面，学生对科技、探索类的话题表现出浓厚的兴趣，喜欢动手实践和合作交流。然而，在学习习惯上，部分学生可能仍存在依赖教师、缺乏自主学习的问题。
4.归纳总结：在学生讨论的基础上，教师进行总结，提炼激光的核心知识点，加深学生的理解。
（三）巩固练习
我计划设计以下巩固练习或实践活动，帮助学生巩固所学知识并提升应用能力：
1.创意设计：让学生分组设计一个激光应用的创新方案，激发学生的创新思维。
2.角色扮演：模拟激光在医学、工业等领域的应用场景，让学生扮演相关角色，提高学生的实践能力。
（三）互动方式
我计划设计以下师生互动和生生互动环节：
1.师生互动：教师提问，学生回答，针对学生的回答给予及时反馈，引导学生深入思考。
五年级上册语文课件-7.1 奇异的激光｜鄂教版(共23张PPT)
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比如说，太阳、电灯发的光都 是向四面八方照射的；手电筒和探 照灯虽然能将光集中起来向一个方 向发射，然而，这种光经过一段长 距离后，还是要向四面八方散射， 激光却有很强的方向性，也就是说， 它能集中向一个方向发光。
比如说，太阳、电灯发的光都 是向四面八方照射的；手电筒和探 照灯虽然能将光集中起来向一个方 向发射，然而，这种光经过一段长 距离后，还是要向四面八方散射， 激光却有很强的方向性，也就是说， 它能集中向一个方向发光。
思维导图
距离 暂时 目眩 灼伤 切割 毫米 感染 桥梁 散射 测距仪 视网膜 凸透镜 钢花四溅
你知道吗，现在世界上最亮的 光是激光，最快的刀是激光，最准 的尺是激光。
你知道吗，现在世界上，激光
是（
）、（
）和
（
）。
你知道吗，现在世界上，激光 是（最亮的光）、（最快的刀）和 （最准尺）。
返回
许多国家投入了大量的人力、 物力，研究激光在军事上的应用。
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抓关键词 → 圈点批画 → 提炼概括→ 整理排序 → 图示美化
抓关键词 → 圈点批画 → 提炼概括→ 整理排序 → 图示美化
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最亮时，它比太阳还要亮100亿倍呢！
最亮时，它比太阳还要亮100亿倍呢！
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打个比方说：我们如果用眼睛 对着电灯看，就会感到刺眼；如果 看太阳的话，就会有暂时的目眩感 觉；我们如果对着激光看，眼睛就 会严重受损以至永久地失明。
打个比方说：我们如果用眼睛 对着电灯看，就会感到刺眼；如果 看太阳的话，就会有暂时的目眩感 觉；我们如果对着激光看，眼睛就 会严重受损以至永久地失明。
北师大版五年级语文下册奇异的激光课件PPT、优质教学课件
（二）学习“救助车夫”这件事。 （出示投影片）（指名读“爸爸跑到伯父家里……剩下的药和绷 带也 给了他”）
师：请大家看看图，用自己的语言说说图上的内容。 师：谁能说说你课外收集到的关于鲁迅先生的资料。鲁迅先生是 什么 身份？想想资料上的内容，再看看图中的鲁迅先生，你有什么感 受？ 师：是啊，鲁迅先生就是这样为别人想得多啊！伯父在救护资助 车夫 以后并没有轻松，反而变得那么严肃，他在想些什么呢？（鲁迅
请同学们用同样的方 法学习第三部分。
通过刚才的学习，使我们了解到了激光 是目前世界上“最亮的光”“最快的刀”和 “最准的尺”，它的用途非常广泛，可以用 在军事、医学和测量等许多方面，所以“激 光”真是一种“奇异”的光啊！
《奇异的激光》是一篇介绍科普知识的文 章，作者采用总——分——总的构段方法， 向我们描述了激光的特点，展现了激光在生 活中起到的作用，运用举例、对比等说明方 法，突出了激光的“奇异”所在。
激光的用途远不止这些，在 我们的日常生活中也能见到激光 的身影，你们想一想，都可以在 哪些地方见到它呢？
重点理解“囫囵吞枣”“张冠李戴”。 师：我之所以会“张冠李戴”，将一个人做的事情安在另一个人 身上 ，是因为我────生：“囫囵吞枣”。如果是其他的长辈见 “我” 这样读书会怎样说？而伯父却────生：摸着胡子……（带 着感情 读） 师：你能听懂伯父的话吗？从中可以感受到什么？（实际上是在 幽默 而婉转的批评“我”读书太马虎）因此，听了这句话，“我”比 挨打 挨骂还难受。指名再读这件事，仔细体会鲁迅先生关心子女，善 于启 发教育孩子，连批评孩子时都替孩子想得多。
五年级语文上册第七单元奇异的激光PPT课件2鄂教版
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
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小学语文新课程标准教材
语文教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学校：
年级：
任课教师：
语文教案 / 小学语文 / 小学五年级语文教案
编订：XX文讯教育机构
奇异的激光课文
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学五年级语文科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
你知道吗，现在世界上最亮的光是激光，最快的刀是激光，最准的尺是激光。
最亮的光
激光，是一种新型的光，是人造的光，它与太阳、电灯等发的光是不一样的。
它有很多特别的地方。
比如说，太阳、电灯发的光都是向四面八方照射的；手电筒和探照灯虽然能将光集中起来向一个方向发射，然而，这种光经过一段长距离后，还是要向四面八方散射。
激光却有很强的方向性，也就是说，它能集中向一个方向发光。
由于它发光的方向集中，因此它能发出特别亮的光。
最亮时，它比太阳还要亮100亿倍呢！打个比方说，我们如果用眼睛对着电灯看，就会感到刺眼；如果看太阳的话，就会有暂时的目眩感觉；我们如果对着激光看，眼睛就会严重受损以至永久地失明。
所以，它引起了军事家的注意。
许多国家投入了大量的人力、物力，研究激光在军事上的应用。
目前正在研制的有激光枪、激光炮等。
激光枪不仅能使人的眼睛受到严重伤害，还能灼伤人体；激光炮可用来击落敌方的飞机、导弹等。
最快的刀
我们如果用凸透镜将阳光聚成很小的一点，它的温度上升到可以点着火柴，也可以直接把纸点燃，但把铁板放在凸透镜的焦点上，则只能使铁板温度稍微升高一点儿而已。
可是，如果用适当的凸透镜把激光集中到一点上，就能使温度达到上百万度，这样，它就成为一把最快的“刀”了。
如果用它来切割几毫米厚的钢板，只见钢花四溅，在丝丝声中，钢板一分为二，割缝又细又直，一点也不会变形。
我们知道，钻石是世界上最坚硬的东西。
用刀具在钻石上打一个眼，是非常困难的。
然而用激光刀来钻眼就方便多了，只见闪光灯一闪一闪，在啪啪声中，一颗颗比钢还硬的钻石上的小孔就打成了。
过去医生开刀，离不开钢刀，现在也开始用激光了。
用激光刀切开皮肤，可以减少流血，减轻痛苦，而且还能防止感染，对人体有消炎、止痛、促进组织修复和使上皮细胞再生的作用。
用“光刀”来割除肿瘤，作用更加显著。
最准的尺
繁星点点，银河灿灿，星空是多么美丽啊！在这寂静的夜晚，从一间特殊的房间里，不时传出“砰、砰”的声音，一道道红光划破黑暗射向天空。
随着每一下“砰”声，操作者兴奋地向大家报告：“射中了。
”原来，房间里有一台激光测距仪，它是目前世界上最准的尺。
每隔几秒钟测距仪产生一束激光射到月球上去，然后从月球反射到地球上来。
大家知道，光是一个飞毛腿，一秒钟可以跑30万千米，从地球上射到月球的激光，经过两秒多钟就反射回地球。
用这个时间乘上30 万千米再除以2（因为记录下来的时间是光走一个来回的时间），就得到了地球与月球之间的距离——38.4 万千米。
这样测量出来的距离是很精确的。
如果做一把“光尺”来测量物体的长度，你会发现它的精确度是很高的，过去任何一种计量方法都赶不上它。
在修建铁路和公路时，用激光来“指导”施工，能使道路修建得又准又直。
在建筑房屋和修建桥梁时，利用激光来代替人工“画线”、“吊线”等等，更是十分方便。
激光还能够治疗青光眼和视网膜疾病。
它还能帮助农艺家培植出成熟早、产量高的油菜、小麦等新品种。
激光电视、激光电话、激光计算机等等也已经问世。
不久的将来，激光还会有更多的用处。
激光真是一种奇异的光啊！
XX文讯教育机构
WenXun Educational Institution。