部编人教版八年级下册道德与法治期末考试易错知识点精编
人教部编统编版八年级下册道德与法治知识点归纳
八年级下册道德与法治知识点归纳第一单元坚持宪法至上1.宪法的地位?总章程。
2.我国宪法的基本原则?我国是人民民主专政的社会主义国家,我国的一切权力属于人民。
3.我国的国家性质?“中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
★4.为什么国家权力属于人民?(1)宪法确认我国国家性质,明确人民当家作主的地位。
(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)宪法规定武装力量属于人民.★5.公民的基本权利?平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由。
6.人民应如何当家作主?我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
7.人权的实质内容和目标?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
8.人权的主体和内容?主体内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
9.为什么要尊重人权?(1)尊重和保障人权成为我国的宪法原则(2)尊重和保障人权是现代法治国家活动的基本要求10.如何尊重和保障人权?(1) 要求国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(2)我国宪法规定了享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
(3)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(4)审判机关。
检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(5)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
八(下)道法各单元易出错+易混淆必出核心要点
第三单元《人民当家作主》【易混易错】
1.公有制是国民经济的主导力量。(×) 纠正:公有制是国民经济的主体,国有经济是国民经济的主导力量。 2.中小企业是国民经济的主导力量。(×) 纠正:国有经济是国民经济的主导力量。 3.在个体、私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖金和津贴收入属于按劳分配。(×) 纠正:在个体、私营、外资企业中劳动者获得的工资、奖全和津贴收入属于按劳动要素分配。 4、人大代表由人民直接选举产生(×) 纠正:全国人大代表,省级设区的市级人大代表由人民间接选举;县级、乡级人大代表由人民直接选举。 5,在我国,人民直接行使国家权力。(×) 纠正:在我国,人民直接行使民主权利,间接行使国家权力。 6.人民政府在国家机构中居于主导地位。(×) 纠正:国家权力机关在国家机构中居于主导地位。人民政府是我国的行政机关。 7.全国人大听取、审议通过"一府两院"上年度的工作报告,体现了全国人大具有决定权。(×) 纠正:全国人大听取、审议通过“一府两院""上年度的工作报告,体现了全国人大具有监督权。批准本年度的工 作报告(将要扶行)属于决定权。
第二单元《理解权利与义务》【易混易错】
1.政治自由是公民最基本、最重要的权利。(×) 纠正:人身自由是公民最基本、最重要的权利。 2.依法纳税是公民的一项基本权利。(×) 纠正:依法纳税是公民的一项基本义务。 3.初中生小福准备报名参军,成为一名军人。(×) 纠正:初中生小福未满十八周岁,不能报名参军。 4.小云的妈妈当选为县人大代表,属于依法享有选举权。(×) 纠正:小云的妈妈当选为县人大代表,属于依法享有被选举权。 5.罚款、拘留、没收财产是刑事责任(×) 纠正:罚款、拘留、没收违法所得是行政责任;拘役、罚金、没收财产是刑事责任。 6.给同学取侮辱性绰号,是侵犯他人姓名权(×) 纠正:给同学取侮辱性绰号,是侵犯他人名誉权。 7.某医院为偏远地区提供免费诊疗服务,属于履行公民的法定义务。(×) 纠正:某医院为偏远地区提供免费诊疗服务,属于履行公民的道德义务。
部编版道德与法治八年级下易错易漏知识点汇总
第一单元易错易漏知识点1.我国的一切权力属于人民。
2.人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生产和发展。
3.一切权力属于人民的宪法原则,归根到底就是要保证人民当家作主的权力。
4.尊重和保障人权是我国的宪法原则。
5.贫穷是实现人权的最大障碍。
6.中华人民共和国的国家机构实行民主集中制。
7.权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
8.宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权力的实现。
9.我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。
宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。
12.中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略。
13.坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
15.宪法规定,地方各级人大及常委会在本行政区域内有保证宪法和法律实施的职责。
第二单元易错易漏知识点1.公民的基本权利:政治权利和自由(选举权和被选举权、政治自由、监督权)、人身自由(人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护)、社会经济与文化教育权利(财产权、劳动权、物质帮助权)、平等权、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人等特定人群权利受到宪法和法律的特殊保障。
2.公民的基本义务:遵守宪法和法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税、劳动、受教育、夫妻双方实行计划生育、父母抚养未成年人子女的义务和成年子女赡养父母的义务。
3.选举权和被选举权的地位:是公民的一项基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础。
条件:年满18周岁、没有被剥夺政治权利的我国公民。
4.监督权:我国公民向国家机关提出申诉、控告或检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
5.侵犯人身自由的行为:①非法拘禁。
②以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由。
部编版八年级下册道德与法治知识点梳理总结(全册)
八年级下道德与法治知识梳理班级姓名第一课维护宪法权威公民权利的保障书(一)国家权力属于人民1.我国宪法是公民权利的保障书,宪法是治国安邦总章程。
2.我国宪法的基本原则是什么?答:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
3、为什么国家的一切权力属于人民?答:①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家做主的地位。
②宪法规定我国经济制度。
我国经济制度的基础是:生产资料的社会主义公有制。
③宪法规定社会主义政治制度,明确人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利⑤宪法规定国家武装力量属于人民4、人民行使国家权力的途径和形式:书P4探究分享答:广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
5、一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家做主的权利。
6、我们怎样当家作主?答:我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
(二)尊重和保障人权1.为什么要尊重和保障人权?答:①人权的实质内容和目标是:人自由、平等地生存和发展。
②2004年3月14日,十届全国人大二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”写入宪法。
③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。
2.尊重和保障人权的要求:答:它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施促进和保护人权。
3、中国的人权的特点:广泛性、公平性、真实性4、人权的主体和内容非常广泛,①人权的主体:人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人,不仅保护个人,也保护群体。
②人权的内容:宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
5、国家如何落实尊重和保障人权的宪法原则?答:①立法方面:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳
部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳
部编版八年级下册《道德与法治》主要包含以下几个模块的内容:
1. 道德与法律基础知识:
- 道德:道德的基本概念、道德与道德规范;
- 法律:法律的基本概念、法律与公平正义、法律的等级;
- 道德与法律的关系;
- 合法与合理的区别。
2. 公民的法律意识与法律权益保护:
- 公民的法律意识:法律观念、法律的作用与意义、公民的法律义务;
- 法律权益保护:合法权益的种类、合法权益的保护方式、法律维权的途径与方法。
3. 犯罪与刑事法律的相关知识:
- 犯罪:犯罪的基本概念、犯罪的种类与特点、犯罪的危害性;
- 刑事法律:刑事法律的基本原则、刑事责任的性质与特点、刑事法律的种类与适用。
4. 社会公德与个人道德:
- 社会公德:社会公德的基本概念、社会公德的内容与要求、社会公德的培养与践行; - 个人道德:个人道德的基本概念、个人道德的标准与要求、个人道德的培养与践行。
5. 反邪教与维护社会稳定:
- 邪教与非法组织的危害:邪教与非法组织的基本特点、邪教与非法组织的危害;
- 反邪教与维护社会稳定的措施:反邪教的宣传教育、维护社会稳定的法律与制度。
以上是八年级下册《道德与法治》主要的知识点,具体的内容可能会有一些详细的补
充扩展。
不同教材版本的内容可能会有所差异,请根据自己使用的教材进行具体学习。
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部编人教版八年级下册道德与法治期末复习知识点提纲第一单元坚持宪法至上1、宪法的重要性。
①宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的张总章程。
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
③宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
④宪法具有最高法律地位、法律权威、法律效力。
⑤宪法是国家法制统一的基础。
2、国家公职人员进行宪法宣誓的意义。
①有利于凸显宪法地位,树立宪法权威,弘扬宪法精神,保证宪法实施。
②有利于全体社会成员增强宪法意识,捍卫宪法尊严,形成尊崇宪法,拥护宪法,践行宪法的共识和氛围。
③有利于强化国家公职人员的宪法意识,增强国家工作人员依法履行职务的使命感和责任感。
④有利于推进以宪治国和依法治国的进程。
⑤有利于鼓舞全社会弘扬宪法精神,培育宪法信仰。
考点:1、我国的国家性质:人密码民主专政的社会主义国家。
P32、宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利的实现。
P143、人权的实质内容和目标:人自由、平等的生存和发展。
P6我国人权的特点:广泛性。
P74、宪法规范权力运行:①王某滥用职权被判处有期徒刑。
(法无授权不可为)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
国家机关行使权利应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。
任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。
(八下p15)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
(p16)②李某玩忽职守被追究刑事责任。
(不作为)对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
③在没有正式判决之前,不听取当事人的申辩。
(p16)宪法和法律规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
凡不按法定程序行使权力的都是违法行为。
国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
5、价值判断:共产党是我们的执政党,可以不把宪法作为根本活动准则。
人教版八年级下册道德与法治重点及易错知识点汇编
人教版八年级下册道德与法治重点及易错知识点汇编人教版八年级下册道德与法治重点及易错知识点汇编第一课:维护宪法权威重点知识:1.我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。
2.宪法的基本原则是如何得以实现的?(如何保障国家的一切权力属于人民?)1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
5)宪法还规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
3.我国人权的主体和内容分别是什么?1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
2)宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
4.我国是如何尊重和保障人权的?尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
3)监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有行使的公职人员的监督,实现国家监察全面覆盖,深入开展反腐败工作,保护公民的各项合法权益。
4)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
5)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和惯,努力将人权理想变成现实。
人教部编道德与法治八年级下册知识点归纳总结
人教部编道德与法治八年级下册知识点归纳总结一、概括文章概括了八年级学生在道德与法治方面需要掌握的核心内容,包括法律基础知识、道德观念、公民责任、社会参与等方面的知识点。
这些知识点对于学生树立正确的人生观、价值观、道德观和法治观念具有重要意义。
通过归纳总结这些知识点,旨在帮助学生更好地理解和掌握道德与法治知识,提高道德素质和法治意识,促进全面发展。
1. 简述道德与法治课程的重要性。
道德与法治课程是中学教育中不可或缺的重要组成部分,它对于培养学生的道德观念、法律意识和社会责任感具有至关重要的作用。
这门课程强调道德教化,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养良好的道德品质和行为习惯。
法治教育是该课程的核心内容之一,通过讲解法律知识,帮助学生了解法律的基本原则和规定,培养学生的法治观念和法律素养,使其懂得尊重法律、遵守法律。
道德与法治课程还注重培养学生的社会责任感和公民意识,学生能理解个人与社会的关系,明确自己在社会中的角色定位,积极履行公民义务,维护社会公共利益。
这门课程对于促进学生健康成长、构建和谐社会具有深远的意义。
2. 引出八年级下册知识点归纳总结的目的和意义。
进入八年级阶段,道德与法治课程不仅继承了以往的知识体系,更是在深度和广度上有了显著的提升。
对八年级下册道德与法治知识点的归纳总结显得尤为重要。
本文旨在清晰地阐述这一归纳整理工作的目的与意义。
归纳八年级下册道德与法治知识点是为了帮助学生更好地梳理课程内容,构建清晰的知识结构体系。
随着课程内容逐渐增多和难度逐渐加大,学生对知识点的把握容易出现混乱现象。
通过对下册知识点的归纳和总结,帮助学生明确学习重点,掌握核心知识,提高学习效率。
这样的归纳总结有助于巩固学生的基础知识。
八年级是中学阶段知识积累的关键时期,通过梳理和归纳知识点,有助于学生对基础知识进行深度理解和记忆,为后续学习打下坚实的基础。
归纳总结八年级下册道德与法治知识点还有助于提升学生的人文素养和社会责任感。
部编人教版八年级下册《道德与法治》知识点复习
部编人教版八年级《道德与法治》下册全册知识点第一课维护宪法权威----(1) 公民权利的保障书1.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。
2.我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3.国家的一切权力属于人民,宪法是如何加以保障的?答:(1)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制,这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。
)(2)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(3)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(4)宪法规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。
4、人民行使国家权力的基本途径和形式是怎样的?答:广大人民通过人民代表大会行使国家权力。
通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
5、国家武装力量的任务是什么?答:它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
6、关于人权:(1)人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
(2)尊重和保障人权是我国宪法原则。
(3)在我国,人权的主体,既包括公民,也包括外国人等;人权保护的对象:不仅保护个人,也保护群体;人权的内容:既包括平等权和人身权、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
(4)中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显着特点。
(5)中国人权事业取得巨大成就(教材P9阅读)(6)中国减贫行动是中国人权事业的最显着标志。
7、在我国,国家尊重和保障人权,是如何做到的?答:(1)尊重和保障人权是我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重人权理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
八下道法易错点集锦
班级:姓名:日期:月日等级:八下政治易错点集锦一、改错1.法无授权不可为,法定职权任性为2.确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值追求。
3.和解、调解、仲裁、诉讼都是通过人民法院解决纠纷的方式3.受教育权包含文化权,和文化权既是权利又是义务4.权利和义务是完全对等的5.人民政协围绕协商和民主两主题,履行政治协商、民主监督、依法执政职能,和人大都是国家机关。
政协委员由选举产生,他们的议案具有法律效力。
6.我国在少数民族居住区实行高度自治,设立民族自治地方的人大为自治机关7.公有制经济与非公有制经济都是我国经济制度的基础8.公有制包括国有经济、集体经济和混合所有制经济9.国务院是最高国家权力机关,国务院在整个国家机关体系中居于最高地位10.我国一切权力属于全国人大。
11.国家监察委员会是行使监察职能的法律监督机关,对全体社会成员进行监察12.地方各级监察委员会由国家监察委员会产生,对它负责受它监督13.居委会和都是基层群众自治组织,有利于人民群众间接行使民主权利14.公有制经济是国民经济的主导力量15.全国人大表决通过人大代表名额和选举问题的决定,体现其行使任免权16.宪法是党的主张和公民意志的统一,共有四章,138条,核心内容第三章,应常改常新。
17.在我国,人权主体是我国公民18.监察委员会监督宪法实施19.社会主义民族关系是平等团结互利共赢20.居民或村民间接选举产生的居委会和村委会是最低一级地方行政机关21.最高人民法院是最高国家法律监督机关,受山西省人大监督22.人民代表大会是我国最高权力机关,全国政协委员依法行使重大事项决定权23.根除社会黑恶行径主要靠司法机关24.初中生年龄小,还不能行使宪法赋予的各项政治权利25.我国各级权力机关由公民选举代表组成,我国的人大代表都是间接选举产生26.《立法法》的出台须由全国人大全体代表的三分之二以上多数通过27.召开人民代表大会体现了我国根本政治制度是社会主义制度28.人民法院在司法活动中必须坚持以法律为依据,以事实为准绳29.人民作为国家主人,通过各种方式行使立法权,实现当家做主30.法治的实现,需要公平正义保障31.我国国家机构包括权力机关、国家主席、行政机关、监察机关,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会,各级人大及其常委会行使立法权。
八下政治易错点总结(一)
八下政治易错点总结(一)前言政治是我们学习的重要学科之一,而八年级下学期的政治内容涉及的知识点较多,有些难度较大,易错点也相对较多。
本文将对八下政治易错点进行总结,帮助同学们更好地掌握相关知识。
正文1. 中国特色社会主义理论•中国特色社会主义理论是指以习近平同志为核心的党中央全面深化改革提出的中国特色社会主义,它是我们党对如何坚持和发展中国特色社会主义作出的重大理论阐述。
•中国特色社会主义理论具有新时代的特点,包括经济建设、政治建设、文化建设、生态文明建设等方面的内容。
特别要注意文化自信、制度自信、道路自信的重要性。
2. 我国涉外活动和一带一路倡议•一带一路倡议是中国主动开放市场、促进经济合作、推动互联互通的重要举措,涉及的领域广泛,不仅包括经济领域,还包括政治、军事、文化、教育等领域。
同时,要注意一带一路倡议需要遵守共商共建共享的原则。
•我国的涉外活动主要包括对外贸易、外资合作、援外等方面,这些活动需要根据我国对外政策进行调整和实施。
3. 中国特色社会主义市场经济•中国特色社会主义市场经济是指以公有制为主体、多种所有制经济共同发展、市场在资源配置中起决定性作用的经济制度。
•中国特色社会主义市场经济包括市场的基本功能、市场的作用和市场的调节,需要在市场经济中充分发挥政府的作用。
4. 教育的含义和分类•教育的含义包括培养、教导、指导、启迪、智育、德育、体育等多个方面,既包括传授知识,也包括素质教育和能力培养。
•教育可以根据不同的标准进行分类,包括按教育机构分类、按教育对象分类和按教育形式分类等多个维度。
5. 社会主义法治的基本特征和优势•社会主义法治的基本特征包括人民当家作主、法治与德治相统一、依法办事依法行政、公正司法和法治文化。
•社会主义法治的优势包括使国家有序、社会安定、人民安居乐业、经济繁荣发展等多个方面。
结尾本文总结了八下政治易错点的内容,包括中国特色社会主义理论、我国涉外活动和一带一路倡议、中国特色社会主义市场经济、教育的含义和分类以及社会主义法治的基本特征和优势等内容。
初中道德与法治部编版八年级下册易错易混点归纳
八年级道德与法治下册易错易混点归纳第一单元坚持宪法至上1.宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程,是国家的根本法。
2.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是宪法的基本原则。
3.我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
5.广大人民通过人民代表大会行使国家权力。
6.我们要积极依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。
7.人权的实质内容和目标是人自由、平等的生存和发展。
8.尊重和保障人权成为我国的宪法原则,它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享受广泛的权利和自由。
9.审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定,独立行使审判权、检察权,保护公民的各项权益。
10.国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
11.国家机构实行民主集中制的原则。
12.任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
13.规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。
14.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。
15.对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力,履行职责,不得懈怠推诿。
16.国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
17.国家权力的行使不可任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
18.宪法是一切组织和个人的根本活动准则,中国共产党作为执政党必须以宪法为根本活动准则。
19. 中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
20.宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
初中道德与法治部编版八年级下册全册易混易错知识点整理(分单元编排)
八年级道法下册易混易错知识点第一单元坚持宪法至上1.宪法-义务教育法+环境法+民法+刑法+未成年人保护法∙.∙∙∙。
(X)[改]普通法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。
宪法≠普通法律的总和。
2.宪法是所有法律的总和。
(X)[改]宪法是国家的根本法,是其他法律的立法基咄和立法依据。
3.宪法的基本原则是国家的一切权力属于公民:(X)[改]宪法的基本原则是国家的一切权力属于人民。
4.宪法规定我国公民享有的所有权利。
(X)[改]宪法规定我国公民的基本权利。
5.维护国家安全是我国公民的基本权利.(X)〔改〕维护国家安全是我国公民的必本义务。
6.坚持依法执政首先要坚持依宪行政。
(X)[改]坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
7.我们应以法律为根本活动准则。
(×)[改]我们应以宪法为根本活动准则。
8.尊重和保障人权是立法活动的根木要求。
<×)[改]尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
9.人民幸福生活是首要的人权,生存权和发展权是最大的人权.(X)[改]生存权和发展权是首要的人权,人民幸福生活是最大的人权。
10.人民当家作主是我国宪法的核心价值追求;(X)[改]规范国家权力运行、以保障公民权利的实现,是宪法的核心价值追求:I1.加强宪法宣传教育,可以开展主题活动邀请司法工作者到校开展预防犯邪教育宣讲.(×)[改]加强宪法学习宣传教育,可以开展主题活动邀请宪法工作者到校开展宪法教育宣讲。
12.严厉打击公职人员涉黑犯罪行为有助于杜绝权力滥用。
(×)[改]严厉打击公职人员涉黑犯罪行为有助于规葩权力运行。
13.联败是实现人权的最大障碍.<×)[改]贫穷是实现人权的岐大障碍。
M.违反宪法行为一定会受到刑法处罚。
(X)[改]违反宪法行为•定会受到法律制裁。
15.依法治国是党领导人民治理国家的基本国策“(X)[改]依法治国是党领导人民治理国家的鞋本方略。
第二单元理解权利与义务1.选举权与被选举权是公民最基本、最重耍的权利“(X)[改]人身自由是公民最基本、最IR要的权利:选举权与被选举权是公民最宜要的政治权利.2.孝敬父母是法律赋予公民的权利。
统编人教部编版八年级下册道德与法治知识点复习(全册)
统编人教部编版八年级下册道德与法治知识点复习(全册)本文介绍了我国宪法保障公民权利的基本原则和措施。
首先,我国是人民民主专政的社会主义国家,国家一切权力属于人民。
其次,宪法规定的社会主义经济制度和政治制度保障了人民行使国家权力的基本途径和形式。
同时,宪法规定了广泛的公民基本权利,并规定了实现这些权利的保障措施。
此外,国家武装力量的任务是巩固国防、抵抗侵略、保卫祖国、保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
在我国,人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展,尊重和保障人权是宪法原则。
我国的人权保护对象不仅包括公民,还包括外国人等,人权的内容也包括平等权和人身权、政治权利、财产权、劳动权、受教育权等方面的权利。
我国国家尊重和保障人权的措施包括树立尊重人权理念、加强人权法治保障、通过立法加以保障、行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权的意识等。
2)从宪法和法律的制定程序上来看:宪法的制定需要经过全国人民代表大会的审议和表决,是全国人民代表大会代表全体人民制定的;而其他法律是由全国人民代表大会或者它的常委会制定的,代表的是国家的利益和意志。
因此,宪法是国家的根本法,它规定了国家生活中最根本、最重要的问题,具有至高无上的权威。
而其他法律则是在宪法的基础上制定的,它们的内容和制定程序都有所区别。
维护宪法的权威,就是维护国家的根本利益,保障人民的权利和自由。
为此,一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,任何违反宪法的行为都必须予以追究。
___作为领导党,必须以宪法作为根本的活动准则,领导人民依法治国,保证宪法的实施。
从宪法和法律的效力来看,宪法具有最高法律效力,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则会因违宪而无效。
宪法的制定和修改程序也比其他法律更加严格。
在国家法律体系中,宪法是国家法制统一的基础,具有原则性特点,各种法律制度是对宪法规定的落实。
为了保障宪法的长期稳定性和国家的长治久安、社会健康发展,宪法的制定和修改程序需要更为严格。
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部编人教版八年级下册道德与法治期末考试易错知识点精编
1.我国宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。
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2.我国宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。
P2
3.这是我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一
切权力属于人民。
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4.我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的
人民民主专政的社会主义国家。
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5.我国宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
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6.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
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7.生产资料的社会主义公有制保证了人民成为生产资料的所有者,成为国家的
主人。
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8.宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
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9.人权的实质内容和目标是人的自由、平等的生存和发展。
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10.尊重和保障人权是我国的宪法原则。
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11.中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。
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12.立法活动的基本要求是尊重和保障人权。
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13.贫穷是实现人权的最大障碍。
中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著
标志。
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14.人民行使国家权力的机关是人民代表大会。
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15.我国的国家权力机关是人民代表大会。
16.我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
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17.我国国家机构的组织活动原则是民主集中制的原则。
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18.国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
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19.在国家机关内部做出决策、决定时,实行民主集中制。
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20.权力是把双刃剑。
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21.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
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22.人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。
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23.宪法和法律规定了国家权力行使的程序。
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24.宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。
维护宪法权威需要我们保障
宪法实施。
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25.保障宪法实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督。
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26.我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
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27.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
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28.宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。
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29.宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。
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30.中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则。
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31.中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作
为治国理政的基本方式,党自身必须在宪法和法律范围内活动。
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32.坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
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33.党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、
保证执法、支持司法、带头守法。
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34.宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和
法律效力。
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35.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。
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36.其他法律所规定的内容是国家生活中的一般性问题,是对国家生活和社会生
活中某一方面的规定。
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37.宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
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38.宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。
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39.宪法是国家法制统一的基础。
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40.必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
41.宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
42.宪法是对公民基本权利的根本确认和保障。
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43.监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
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44.为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督
公权力行使的制度体系,在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
45.宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会
有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实。