《稻草人》精彩读书笔记(多篇).docx
稻草人阅读读书笔记(精品7篇)
稻草人阅读读书笔记(精品7篇)稻草人阅读读书笔记篇1社会主义核心价值观，只用了短短二十几个字就概括了我们中华人民该拥有的良好品质，当然，许多课外书中的主人公也有这些美好的品质。
如和鹅友好相处的尼尔斯，尽职尽责的稻草人。
稻草人为自己的主人开心，可看到蛾子在稻叶上下了子变得无比恐慌，着急地想告诉主人田里有灾祸要发生，可稻草人不会说话，看到主人离去的背影才知道这次是真的躲不过了，听到傍晚蛾子们吃稻草的声音，想到主人的眼泪，稻草人也低头默默地哭了……表弟的妈妈每次和我妈妈打电话总是会很烦心地说表弟怎样不爱，怎么劝也不听啦，每天就知道疯玩啦，学习从来都是不在乎的啊，骂他也不回头啊等等，我就觉得啊，为什么表弟就是不爱学习呢?学习可以懂得很多知识，还可以从中悟出做人的道理，为什么就是喜欢玩呢?虽然我很想知道这些，但是以姑妈多次问表弟都是空手而归的战绩，我实在是不得不放弃，可转念又一想，我和表弟也差不多是同龄人啊，说不定姑妈和表弟谈的时候态度很强硬呢?如果和他是同龄人的话，沟通应该不成问题，我是一个行动派，想好了就去实现。
我来到表弟家，我心情十分忐忑，颤抖着手敲门，表弟打开大门，看到我略有些吃惊:“表姐。
”我回答：“恩，找你有事呢”我努力挤出一个僵硬的笑容，表弟明显知道我是一个只会大笑的面瘫，所以没有太为难我，欠身让我进去了。
我直奔主题：“表弟，我问你哦，你觉得你们老师对你们好不好?”表弟回答我：“对我们很好啊，有赏有罚的这样，不会乱罚人，上课也很生动。
”我听了有点满意，原来还是挺喜欢老师的啊：“那你喜欢老师吗?”表弟嘴角微微上扬：“我们都很喜欢她。
”这样就好办了：“那你既然喜欢老师为什么么不认真学习呢?你们老师可会很失望的喔，你看哦，校长每次都会批评你们老师没有让你们考好，老师伤不伤心呢?如果你认真努力地去学习，老师也就没有失望了咯，我们老师也是这样啊，对我们很好，就像对待他们自己的儿女，学校也是我们的一个家，学生也是一个‘职业’，每个人都需要敬业，不敬业你就没有收获，其实呢，如果你认真对待学习，学习还是很有趣的，可以带你领略各种知识，学会做人，还会为以后多铺了一条路，既然姑妈那么期盼你你肯定要做出一个榜样啊，表妹他们还需要以你做榜样呢。
《稻草人》读书笔记范文（精选36篇）
《稻草人》读书笔记《稻草人》读书笔记范文（精选36篇）当看完一本著作后，你心中有什么感想呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。
但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家收集的《稻草人》读书笔记，欢迎大家分享。
《稻草人》读书笔记篇1当我读完了《稻草人》后，我的感触很深。
文中的稻草人是一个非常善良、有爱心的人。
他立在田地的中间，见证了一幕又一幕的悲剧。
稻草人的主人是一位老太太，那位老太太的丈夫和儿子得了病，都去世了，只剩下了她一个人。
她只能用种稻子来养活自己。
可是庄稼每年都闹水灾，收成很不好。
好不容易今年风调雨顺，稻草人想今年稻子的收成一定会很好的，可是却被虫子吃了个精光。
他不想看到那位老太太每年都那么伤心。
可是没办法，他只能立在那，动不了。
一位渔夫带着她的孩子出去捕鱼，那个孩子口渴了，那个渔夫就用碗在水里舀了一碗水给他喝，没想到那个孩子把水喝下去之后，反而咳嗽咳得更厉害了，最后就只剩下喘气了。
稻草人是既可怜那个孩子又可怜那位渔夫。
可怜那个孩子生病了都不能喝上一口茶喝，可怜那位渔夫那么晚了还要捕鱼。
为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像得了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子可以喝上一口茶，他宁可让自己自己烧为灰烬，也在所不惜;最后昏倒在了田地中间。
稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。
他多想用自己的心去温暖他人，但这些他都做不到。
他恨自己对每一件事情都无能为力。
稻草人的精神是多么的崇高啊!但愿我们的世界里能多一些像稻草人这样善良、有爱心的人!《稻草人》读书笔记篇2读了《稻草人》这本书后，我感受到叶圣陶老爷爷有一颗童心，他的文章充满了童趣，有许多奇思妙想，总是使我读完后回味无穷。
文章中很多怡人的美妙叙述，总把我的心带到里面的境界中去，似乎我也在那里赏玩美景。
如，《小白船》、《梧桐子》、《鲤鱼的遇险》、《花园外》、《芳儿的梦》、《克宜的经历》等文章，里面一些片段夺人眼球，描写得栩栩如生。
《稻草人》精彩读书笔记(多篇)
《稻草人》出色读书笔录( 优选多篇 )第一篇：稻草人手记 , 读书笔录《稻草人手记》读书笔录之写景篇1.外，阳光普照，天蓝得好似一片安静的海。
2.忽然感觉车窗外的景色是云云的宜人和清爽，空气里满满地都是期望。
3.上的汽车，无声地流过，红男绿女，妆扮地如花似锦的走过一群群地走过，有时夹杂着奋斗的笑声。
4.外的哭柳被风拍打着，夜显得更加的无奈和空洞，廊外的灯光黯淡地透过照着严寒的浅色的墙，又是同样平时的无奈。
5.是一片黑色低矮光滑的灿沙砾造成的乐土，大地温柔地升沉稳，放眼望去，但见玄色和铜锈赤色。
甚而夹着深蓝色的平原，在无量的苍穹下，静如一个沉睡的巨人，以它近乎厉冽的美，想你吹吐着温柔的气味。
6.儿全部都是深色的，三百个火山口遍及全岛，沉静尊严如同月球，微风轻轻的刮过平原，山不高，一个连着一个，它是超现实画派中的梦境，没有人为的装修，它的自己正向人体现了荒凉诗意的梦魇，这是特别文学的梦，迷茫孤寂，不似在人间。
7.山遍野的白色杏花，像迷雾似的包围这沉静的平原，一幢幢红瓦白墙的人家，零零散落地分布在绿得如同丝绒的草地上。
8.雨里，果真有牛羊在低头吃草，有一个妻子婆在喂鸡，有时传来的狗喊声，更衬出了这个农村的沉静。
9.时间，在这里是静止了，好似千万年来，这个平原即是这个样子，而千万年后，它也不会转变。
10.天空忽然飘起细细的毛毛雨来，天气带着春季悦人的寒冷。
11.同样是临海修筑出来的都会，但是它却给人无尽优雅，崇敬而殷实的印象。
这个小小的城镇有许很多多迂腐的修筑，木制的露台窗口，家家户户摆满了绽放的鲜花，大教堂的广场上，成群纯白的格子飞上飞下，凌霄花爬满了迂腐的钟楼，固然它同样的没有高楼大厦，但是在轻柔的街灯下，一座座部署雅致的橱窗。
令人在沉静祥和里，嗅到了文化的芬芳，连街上的女人走几步路都是风韵通通。
12.教堂林立，花开遍野，人情的祥和，发散在气氛里，甚如花香。
13.在那幅画上，是一座葱郁的山谷，谷里填满了吃草的牛羊，农家，羊肠小径，喂鸡的妻子婆，还有无数棵开了白花的大树，那一片沉静祥和的景色，使我钉在画前久久不忍辞别。
《稻草人》读书笔记(精选7篇)
《稻草人》读书笔记(精选7篇)《稻草人》读书笔记篇1这个暑假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》，感受颇深。
在还没读这本书的时候，我以为《稻草人》是一篇长篇小说，但翻开书之后才发现，这本书一共由几十个小故事组成的，但转念一想，为什么不叫其他的，偏偏选中“稻草人”?后来我才知道，其中“稻草人”的这个故事很著名。
稻草人，在生活中，它是用稻草做的，被插在稻田的中央，用来驱赶那些叼稻谷的麻雀。
但在叶圣陶爷爷笔下，这稻草人是不一样的。
他有思想，心肠很好，一心想帮助那些受伤害的人们。
稻草人有一个可怜的主人，是一位老太太，她很爱哭!这是因为她的丈夫死了，她和儿子花了三年的时间辛辛苦苦的将稻子种好，用赚到的辛苦钱，还清了丈夫的埋葬费。
但可悲的是，她的儿子又因为得了白喉病，也死了。
留下了这么一个孤苦伶仃的老太太，她又种了三年地还清了儿子的埋葬费。
这些年，老太太住的地方总是发洪水，收成也就不好了!但是，今年不同往年，今年这里并没有发大水，稻草人就想会有一个好收成，所以非常的开心，当然了，这也是为老太太开心。
可是，好景不长，稻草人却看到一些麻雀在吃稻谷!稻草人拿起手上满是缝的扇子，用力的扇着，但风力很小，麻雀还是飞不走!稻草人更用力的扇着扇子，这是唯一可以提醒主人的暗号。
这时，主人来了，因为总是哭，所以眼睛看不清楚，眼前看到的只是一片模糊，即看不到稻草人使劲扇的扇子，也看不到吃稻谷的麻雀。
除了稻草人以外，没有一个人为稻谷担心。
但是稻草人真的是无能为力!渐渐地，一片片浓绿的稻谷不见了!看来今年那位老太太又要哭了。
稻草人是多么想帮身边的人们啊!为了驱赶走破坏稻谷的麻雀，他使劲的拍打着自己的身子，想告诉那可怜的老太太。
为了挽救生病的小孩，他想将自己拆开变成被子，为他取暖。
为了组织妇女跳河，他流尽了眼泪!最后，稻草人倒下了，不是因为他很害怕苦，而是因为他的心已经碎了。
稻草人的精神是多么崇高!处处时时为别人着想，读后我仿佛成了那个稻草人，心里酸酸的。
《稻草人》的读书笔记(精选6篇)
《稻草人》的读书笔记(精选6篇)《稻草人》的读书笔记篇1“一条小溪是各种可爱的东西的家。
小红花站在那儿，只顾微笑，有时还跳起好看的舞来。
绿色的草上缀着露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花。
……”——《小白船》这是多么诗情画意呀!读着叶圣陶老先生那优美的语句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可爱的小红花，看到了那美丽的小草。
每篇*叶圣陶老先生总会插入这么一段令人心旷神怡的描写，真吸引人的眼球呀!叶圣陶老先生虽称自己喜欢这童话，但最终还是掩盖不住大作家的文采。
这童话孩子可以看，大人也可以看，或者说是大人也应该看，因为每篇*叶圣陶老先生总会表达出一种思想感情或蕴涵着一个深刻的道理或反映出当时的一种社会现象。
读完童话，能用另一只眼看穿老先生所想表达的意思，领悟到*所包含的道理。
“有腿的人却要别人拉着，拉车的人汗直往下滴，背上热气腾腾，像刚揭开盖的蒸笼。
……”——《画眉》叶圣陶老先生借画眉的所见所闻所思所想，给读者展现了一个解放前的中国。
有钱的人家高高在上，要什么就用钱去换，生活得非常舒服。
而那些没钱的人家只能艰苦地劳动，用来之不易的一点钱给嘴巴尝尝鲜。
我想老先生一定非常看不惯这种社会现象，但又不能正大光明地说出来，因而借画眉的嘴把自己的心声吐露出来。
整本书不仅有叶圣陶老先生那优美而又深奥的文字，还有许敦谷先生所配的插图，读起来一定更有趣。
快来看看《稻草人》吧!你一定会发现更多。
《稻草人》的读书笔记篇2“稻草人”是现代著名作家，教育家叶圣陶先生写的童话故事。
叶圣陶死于一九八八年，是我国现代童话的创始人。
鲁迅曾于一九三五年在“表·译者的话”里指出：“叶绍钧先生的‘稻草人’给中国的童话开了一条自己创作的路的。
”有一篇*是这样的“稻草人”的主人—一位老太太，这位老太太非常可怜，八年前，她的丈夫死了。
老太太只有一个儿子，没想到儿子紧接着得了白喉，也死了。
她当时昏了过去，后来就落了个心痛的毛病，常常犯。
《稻草人》读书笔记（15篇）
《稻草人》读书笔记《稻草人》读书笔记(15篇)当细细地品读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。
为了让您不再为写读书笔记头疼，以下是小编为大家整理的《稻草人》读书笔记，欢迎大家分享。
《稻草人》读书笔记1今天，我将叶圣陶老先生写的著作《稻草人》读完了，我非常喜欢这本书，尤其是《聪明的野牛》这篇文章，感受在这里和大家分享一下。
这篇文章主要写了一只野牛应城市里的同胞之邀去城市做客，无意间揭穿了它们主人的“阴谋”使它们重获自由。
从这篇文章中，我知道了“一切只有试一试，才知道行不行”的道理。
那些家养牛们害怕主人的鞭子，因此不敢逃命，幸亏有野牛帮忙，不然不知到还要死多少家养牛呢!其实，家养牛很早就可以逃脱主人的“魔爪”，但是它们不敢去尝试，如果它们要逃跑，没人能阻挡住这么多强壮的牛，所以，很多事的成败在于我们试不试。
所以说，同学们，不管这个事的成功率有多小，试试总比不试强《稻草人》读书笔记2炎炎暑假，我读了这样一本书——《稻草人》。
书中通过一个个生动地进行故事我们深深影响吸引了我，曲折的剧情发展令我着迷，欲放不下。
稻草人是一个老太太做的。
稻草人是义不容辞的责任，每天在风雨中笔直地站着。
他不像狗那么顽皮，也不像牛那么烦人。
稻草人的主人，那个老妇人，有着悲惨的过去。
稻草人心想：今年的稻子收成问题应该可以很好，主人我们看到后一定会开心地笑起来。
稻草人正在想的时候，一个小蛾飞来。
小蛾可是只是稻子的仇敌，稻草人努力一起扇动扇子，费了九牛二虎之力，还是赶不走小蛾。
稻草人想告诉自己主人，但他已经不能进行说话，我真想钻进过程中书中能够帮帮它。
不到几天，稻田里的飞蛾就变成了肉虫，到处都是。
稻草人很伤心。
这时，他看到一个女人在钓鱼，小屋里有一个孩子。
孩子病了，想喝水，但女人没有时间给他水。
稻草人想跑过去给孩子倒一杯水。
然后他看到一个女人，她的丈夫把她卖了。
那个女人在哭。
她想跳进河里自杀。
《稻草人》读书笔记范文（通用11篇）
《稻草人》读书笔记《稻草人》读书笔记范文（通用11篇）认真读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读书笔记了。
那么读书笔记到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的《稻草人》读书笔记范文（通用11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《稻草人》读书笔记1这几天，我读完了《稻草人》这一本书，读完以后，我懂得了许多的道理，也明白了许多事情。
读了《傻子》一文，我觉得傻子身边那些嘲笑他的人是不对的。
因为只要是一个生命，就有他（她、它）存在的意义，就有他存在的理由，就有他的权利，谁也不能随便侮辱他。
况且，傻子并不是很傻，他的“傻”里大多数是善良，比如，傻子帮师兄锯木头，让师兄安心睡觉，只不过他失败了。
傻子拾金不昧、把宝贵的馒头糕点分给穷人，也是善良的体现。
那个邻居很无耻，平时嘲笑傻子，而傻子有了好东西，他就要，我很讨厌他。
不过，傻有傻福，当傻子要为国献身时，（其实是让国王杀了自己时），国王醒悟了，不仅没有杀傻子，还让傻子为自己雕一座牌楼，我想，有这一座牌楼，傻子以前受的委屈就有了回报。
牌楼雕好后，所有的人都记住了傻子，傻子终于有名了。
我从这个故事中知道了做人不仅要机灵，更重要的是善良。
《稻草人》读书笔记2《稻草人》这本书的作者是叶圣陶，原名叶绍钧，子秉臣，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。
这本书是叶圣陶先生采用散文的形式来写的。
其中有一篇文章叫做《稻草人》。
一个稻草人守着一片田，这是一位死了丈夫和儿子并且连稍微远一点的东西都看不清的老太太的田。
稻草人直挺挺的站立在田地的正中央，它想勇敢的保护这片田地。
突然，一只蛾子悄悄的潜入了稻子之中，稻草人很想保护这片田地，于是使劲的扇它的那把大扇子，却怎么也赶不走蛾子，并且还让蛾子留下了无数的卵。
稻草人无可奈何地站在那里，悠悠的叹气。
这时，一个渔妇划着小船捕鱼，舱里露出一丝微弱的火光，舱里传来小孩子咳嗽的声音。
稻草人多么想帮助孩子，但是他深深的扎在地里面，不能动弹。
《稻草人》读书笔记(15篇)_5
《稻草人》读书笔记(15篇)《稻草人》读书笔记1我本来以为《稻草人》是一本长篇小说，可读过后才发现，这是一本用许多童话故事的精髓组织而成。
这本书当中最让我感触的是稻草人这篇童话__。
这个故事讲了一个稻草人守着一片田，这是一位老太太的田。
“今年稻子的丰收不错，老太太可以笑一笑了。
”稻草人想着。
老太太的丈夫儿子都死了，她的脸上满是皱纹，倒像个风干的桔子，哪里会露出笑容来呢？可是上帝偏偏要和稻草人作对，一只蛾子悄悄的潜入了稻子之中，被稻草人发现了。
稻草人想保护这块田，却怎么也赶不走蛾子。
星星结队归去，蛾子才慢悠悠地飞走，但是在稻子上，留下了无数的卵。
这些留下的祸害一点点地将稻子吃掉，破坏。
稻草人只能无可奈何地站在那，不能动弹。
这时，一个渔夫在捕鱼，她的孩子在不停的咳嗽。
稻草人多么想帮助孩子，但他深深地扎在地里，不能动。
渔夫钓到的一条鲫鱼向稻草人求救，稻草人也无法帮忙。
有位女子想自杀，稻草人还是无动于衷。
整个夜晚，稻草人都沉浸在悲伤的气氛里。
最后他倒下了……让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。
如果说老妇人的遭遇是悲惨的，那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。
他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙。
他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。
他的努力得不到任何效果。
他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。
也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
稻草人，默默无闻，却在给我们做着巨大的贡献。
生活中默默无闻，默默奉献的人很多，他们是我们学习的榜样，我们要向他们那前进！《稻草人》读书笔记2今天，我和儿子读了叶圣陶写的童话《稻草人》。
这本书让我深有感触。
小时候，我经常看到田野里的稻草人，那是用稻草扎成的一个草人，插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀等。
在本书中，稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫和儿子都因病死去了。
稻草人读书笔记10篇
稻草人读书笔记10篇《稻草人》读书笔记篇1我以前认为，稻草人就是一捆子扎在田地里的稻草靶子，没有什么稀奇的，它不懂人类的喜怒哀乐，直到最近，我读了叶圣陶爷爷的佳作――《稻草人》，才深有感触。
文章一开始，讲述了一位可怜的老太太，她的麦田里有一个稻草人，这个稻草人每天勤劳的工作，安安静静的看守着田地，它认为只要自己尽职尽责，今年的`收成一定会使主人高兴，这样以来，一年的心血也算没有白费。
毕竟主人的日子本就清苦，好的收成会也许让她得到一丝安慰吧。
不料一只小蛾停在稻田开始产子，稻草人意识到这是稻田的天敌，它想要提醒主人却无能为力，眼睁睁的看着这片被寄予厚望的稻田大片大片的倒下……在这之后，它又想帮助一个小男孩、一条鱼和一个女人，但自己的身体却始终没有答应，还被不知情的小鱼误解了……字里行间里，我似乎看到一位年迈的奶奶站在一片只剩下光秆儿的稻田中央捶胸顿足，泪流满面；似乎看到那个低着头眼含泪花，站在奶奶身旁像个做错事的孩子一样手足无措的稻草人；似乎看到在寒冷的深夜，那个病孩独自缩在船舱里呻吟着，而他的母亲――那个可怜的渔妇，为了他们第二天的粥食只能狠心放着孩子不管还要急匆匆的打鱼，而那只被扔在桶里的鲫鱼，为了生存用力的跳，一次又一次的摔落在桶底发出“哐哐”的声音……文章刻画出一个虽然不会说话、不能动，但拥有思想，一直坚持善良，一心想要帮助别人的稻草人。
它默默无闻，却一直想要为别人做出贡献，就连最终倒下，也是因为不忍心再看着身边的人和事继续忍受痛苦和煎熬，这是多么伟大的稻草人，又是多么难得的一份精神啊！读了这篇故事，我深刻感受到，这世间虽然美好，却也十分残酷，我们要珍惜呵护身边所有的美，还要努力创造更多的美，像稻草人一样坚持初心，默默无闻，不论什么时候dou要保持一颗纯洁，善良，愿意舍己为人的心。
它做不到的，我们可以，而且能比它做的更好！《稻草人》读书笔记篇2《稻草人》是教育家叶圣陶爷爷的一部童话，里面的故事很有趣，很有教育意义。
《稻草人》的读书笔记(优秀8篇)
《稻草人》的读书笔记(优秀8篇)《稻草人》的读书笔记篇1现实生活中，稻草人是用稻草编织而成。
它被农民们插在稻谷旁，用来驱除叼捣稻谷的鸟儿们。
寒假里我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。
故事中的稻草人有思想，心地善良。
稻草人的主人是一位年迈的老太太，她看到一个渔夫和一个病重的孩子。
稻草人想给孩子一些温暖和帮助，但他只能一动不动……“那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢？有，还有，就是稻草人。
稻草人非常尽责任。
要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。
要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。
他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天；也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。
”我能从这一段我能看出稻草人是多么的勤劳，它没日没夜的站在一个地方，驱赶害虫，鸟儿，完全不知道什么是累，累又是什么。
稻草人的尽职尽责感动了我的心。
做为一个人也不能比稻草人差！要不抱怨，好好学习不分心，做好当一个学生的职责！《稻草人》的读书笔记篇2“读过一本好书，像交了一个益友。
”这个假期，我读了叶圣陶老爷爷写的《稻草人》。
读了《稻草人》这本书后，我感受到叶圣陶老爷爷有一颗童心，他的*充满了童趣，有许多奇思妙想，总是使我读完后回味无穷。
《稻草人》中的每一篇*，都会牢牢地抓住我的心。
里面的一些人物到了那里，遇到了什么，遭遇了怎样的经历，我也深有同感。
不禁要带着敬意赞颂叶圣陶老爷爷完美而细腻的描写，这些浅浅的文字真是充满了魅力啊!我最喜欢《眼泪》也篇*。
有个人整天跑来跑去，要找同情的眼泪。
他跑过大街、马路，去了各种地方，都没找到同情的眼泪。
很多人都笑他傻，他始终不灰心。
终于，他找到了同情的眼泪，来自一个孩子。
孩子不忍看妈妈把鸡杀死，同情的眼泪便夺眶而出······我认为找同情的眼泪的人不傻，因为同情的眼泪是不少人缺少的。
我也喜欢《地球》也篇*。
起初，人们生活在地球上，十分安乐，后来发生了灾难，树上人们可以采摘的果子一个都没了，人们只能靠自己耕种来获取食物。
《稻草人》读书笔记(通用5篇)
读完稻草人（共5篇）读了一本名著，相信大家的眼界一定开阔了不少。
为什么不写一份读后感记录呢？那么我们怎么写读后感呢？以下是小编为大家整理的《稻草人》读后感（共5篇），仅供参考。
一起来看看吧。
读完稻草人1假期里，我读了叶圣陶先生的《稻草人》，对稻草人一夜之间看到的几件悲惨的事情感到痛心。
文章写道：星夜中，为早日守护稻田，手中的扇子轻轻摇晃。
它想到了他的主人，因为失去了丈夫和儿子，他被打上了心痛的烙印。
他又老又瞎，不得不种地。
最可怕的是，稻田里长满了小飞蛾，很快就把密密麻麻的庄稼吃光了；离稻草人不远有一条河。
船上渔夫的儿子咳嗽，看到孩子快不行了。
他连热水都喝不上，又因为渔夫抓不到鱼，没钱给孩子治病；一个丈夫因为赌博输光了所有的钱，想卖掉妻子，逼着妻子跳河自杀。
看到这一切，稻草人伤心极了，掉进了田里。
叶圣陶先生的这篇童话，揭示了旧社会劳动人民的悲惨生活。
现在在新中国的新社会，这种悲惨的事情不会再发生了。
如果我是一个新的稻草人，站在郁郁葱葱的稻田里，有虫灾，人家有农药打死，我看到渔民生活幸福，孩子们快乐上学，生病在医院；被欺负的妇女受到妇联和警察的保护，她们不再害怕--稻草人看到人们住在舒适的房子里，经过漂亮的汽车，人们的脸上洋溢着幸福的笑容。
看到这一切稻草人被他眼中的快乐所陶醉。
我很高兴我在新的社会中长大了，快乐和我在一起越快越好，我要珍惜今天的这一切，好好学习，将来成为一名对社会有用的人才。
读完稻草人2看了稻草人的故事，我才真正体会到当时的中国是非常落后的。
故事中的三件事表明老百姓非常贫穷，过着非常悲惨的生活。
稻草人首先看到的是主人的水田被咬了，他为主人感到难过，主人是一个经常遭受不幸的可怜女人，整天哭泣；稻草人看到的第二件事是渔夫女人生病的孩子非常口渴，但周围没有饮用水，母亲只好舀一勺湖水给他，结果他咳嗽得更严重了；稻草人看到第三件事是一家因为赌博输了，想卖掉妻子，妻子无奈跳河自杀。
看到三样东西后，稻草人悲伤得晕倒了。
阅读读书笔记稻草人(精品8篇)
阅读读书笔记稻草人(精品8篇)阅读读书笔记稻草人篇1稻草人读书笔记摘抄暑假里，我读了一本书——《稻草人》，这本书是叶圣陶老爷爷写的，里面有许许多多的故事，但我最喜欢的还是《眼泪》了。
《眼泪》这篇*描述的是一位善良、美丽的女孩子，她的名字叫杜丽娘，她非常爱美，每天都要换一件衣服，一天要换五次，早上刚起来的时候穿轻纱衣，中午穿罗裙，晚上穿凤衣。
她非常爱花，花园里的花都是她亲手栽种的，她每天都给花浇水、施肥，所以花园里的花都长得非常茂盛。
杜丽娘非常爱书，她每天都要看书，书就是她的良师益友，她看书看到高兴处就流泪，看到伤心处就哭泣，看书看到痴迷处就发呆。
由于她长时间地看书，有一次看书太久了，看书看得睡着了，后来居然做了一个梦。
在梦里有一位梅花庵，庵里有一位柳梢青老尼。
老尼对她说：“你叫杜丽娘，我雕了一个柳梢青的像，人世间没有的东西，仙界都有啊。
”杜丽娘听了很惊讶。
就在老尼给柳梢青雕像的时候，突然一阵风吹来，老尼不见了，雕像也不见了。
柳梢青不见了，只剩下一根柳条在风中摇曳。
杜丽娘一直思念着梅花庵和柳梢青老尼。
她的眼泪都流尽了，不久就死了。
杜丽娘真是善良、美丽、多情的女孩子啊！她的眼泪都流尽了，死了。
如果她没有死，而是和柳梢青成了婚，那该多好啊！这本书里还有许多有趣的故事呢！特别是《克分子》、《皇帝的新衣》等故事都很有趣。
稻草人读书笔记摘抄为本网站原创作品，不得擅自转载！阅读读书笔记稻草人篇2生活中，稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。
寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。
叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。
不同的是他有思想，一心想帮助受伤害的人们。
这个故事十分感人。
稻草人的主人是个年迈的老太太。
她的丈夫和儿子都生病去世了，老太太因为伤心过度，她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。
再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好，老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。
《稻草人》读书笔记（通用20篇）
《稻草人》读书笔记《稻草人》读书笔记（通用20篇）当认真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会读哦，写一篇读书笔记吧。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的《稻草人》读书笔记，欢迎阅读与收藏。
《稻草人》读书笔记篇1我读了一本有趣的童话故事，名字叫《稻草人》，它是叶圣陶老爷爷的作品。
稻草人不会说话，也不吃饭，也从不睡觉，但他很有责任心，每天总是直挺挺地立在田地中间。
假如小鸟来吃稻子，风吹动他身上的扇子，“哗哗”地响，小鸟还以为是人呢，就吓得迅速飞跑了。
稻草人不分日夜地守着田地，它看见可怜的老妇人的稻叶被虫子吃光了，它非常难过。
他想告诉老妇人，自身却无能为力，只能伤心地流泪。
在夜间，他看见一个孩子病了，而他的妈妈却没有钱给孩子买药和烧热水，他只能喝河里的凉水，稻草人可怜那个孩子，他恨不得自身做被子给孩子一些温暖。
稻草人又听见了鲫鱼的求救声，还看见了一个跳河寻死的人。
他多想去救他们啊！可他无能为力，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。
从这个童话里，我看出稻草人真是一个善良并且富有同情心的人！但愿我们的世界多一些像稻草人这样的好心人！我想：假如人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。
就像去年5·12大地震后的那样，我在大街上走着，看见街边放着的一个个募捐箱，当我想起大地震时，石头下压的那些可怜的一个个生命时，我就毫不犹豫地把口袋里所有的零花钱都拿了出来，捐给受灾的人们。
我以后也要向稻草人一样，做一个心地善良的人。
《稻草人》读书笔记篇2今天我读了《稻草人》这本书，书的作者是著名作家，叶圣陶。
叶圣陶，原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
这本书有很多丰富多彩的故事，每一篇都有深刻的寓意，让人感触颇深。
我着重读了小白船这一篇文章，小溪是各种可爱的东西的家，小溪的右边泊着一条小小的白船，因为小船全身都是白色的，所以叫小白船。
《稻草人》读书笔记（精选13篇）
《稻草人》读书笔记（精选13篇）《稻草人》篇1奥兹国的故事让一代又一代的读者着迷，所以我给大家推出一本稻草人的书。
这本书主要讲的是比尔船长和女孩特洛特的船栽进旋涡里，到了海下洞穴，认识了动物奥克，最后他们坚持不懈的出来了。
来到了无名岛，岛上有一种水果，能使人变大变小，给他们带来不少麻烦。
然后来到了神奇的摩国，认识了全身发肿的肿人还有聪明扣。
之后他们来到加德林国，与邪恶的国王进行抗争，与稻草人结为朋友。
这真是一本不可思议的历险故事。
故事中突出了小伙伴们的友谊，正是他们的善良，让他们在一次次冒险中化险为夷。
在众多形象中，我最喜欢稻草人了。
稻草人是奥兹国最受欢迎的人之一。
他身穿芒奇金衣服，里面塞满了稻草。
但他的脑袋是一个圆袋子做的，里面是麦子。
稻草人的五官都在袋子上。
他很古怪，但很有趣。
他很聪明，为了救朋友，不惜跟邪恶的国王斗争，机智的驯服坏女巫，从而救出朋友，还领朋友去参观风景。
谁都喜欢他!这本书虽然是历险小说，但并不恐怖、阴森，而给人一种幽默、温暖的感觉。
里面的小伙伴很注重友谊，我们也应该学一学。
这本书情节生动有趣，有童话味儿，又有文学味。
我希望大家可以找来阅读一下，因为这实在是一本不错的小说。
《稻草人》读书笔记篇2今天我终于把《稻草人》这本书读完了，我懂了很多知识，一起来看看吧!《稻草人》一共有32张，篇篇都是寓言，非常好看，生动。
我最喜欢其中的‘古代英雄的雕像’这一篇了。
这一篇主要讲一个雕塑家把一块大石头雕刻成一个古代的英雄的雕像而那个雕像又变成马路的故事。
读完这个故事后，我很受启发，因为我知道了许多道理，比如我知道了不要炫耀自己，不要骄傲……我懂得最深的道理还是不要骄傲这个了。
因为我们都知道‘骄兵必败’，文中的雕像俨然属于这种类型，所以他最后才变成马路。
我知道得多吧(这可不是骄傲哦)!，我希望大家也像我一样哦!《稻草人》读书笔记篇3本书的作者叶圣陶是我国著名的作家、教育家。
文中作者以大量拟人的手法，生动的写作，讲述了人们的各种心理活动。
书籍《稻草人》读书笔记（精选35篇）
书籍《稻草人》读书笔记书籍《稻草人》读书笔记（精选35篇）读完某一作品后，大家一定都收获不少，此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。
那么我们该怎么去写读书笔记呢？以下是小编帮大家整理的书籍《稻草人》读书笔记，欢迎阅读与收藏。
书籍《稻草人》读书笔记篇1“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。
”暑假的时候，我在家里看完了《稻草人》一书。
合上书本，我觉得意犹未尽。
《稻草人》中有许多感人的故事，“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”等真令人沉醉。
其中，让我印象最深刻的要数“一粒种子”了。
“一粒种子”讲的是种子的故事，这是一颗核桃大的种子，而且是唯一的一颗种子。
国王得到了它，非常开心，把它当成宝贝似的供养。
国王十分期待奇迹的出现，然而久久没有等到，只好不耐烦地把种子扔掉了。
一个富翁得到了它，非常骄傲，也精心地照料它，可是几个月过去了，也没有创造出他所期待的奇迹，万般无奈地把种子抛到别的地方。
兜兜转转，商人得到过它，军人拿到过它。
最后，被抛弃的种子被一位年轻的农夫轻轻地拿了起来。
农夫种下种子，让它自然成长。
终于，种子长成了参天大树，大树的脸上洋溢着灿烂的笑容。
每一种生物都有自己的生存规律。
如果违背了这种规律，就会产生反效果。
种子的成长也需要适合它的环境和适合它的耕种者，文中的的国王、富翁、商人就因为没有懂得这种规律，所以没有把种子养大，也没有收获生长奇迹。
而农夫知道种子的成长规律，最后，他见证了种子的生长奇迹。
同样道理，我们在平常的学习中也要做符合规律的事情。
抓住了学习规律，就会有事半功倍的效果。
当我学完一篇课文时，过几天，再对这篇课文进行适当地复习，发现这样记得更牢了。
这就符合了记忆的规律。
书是人类进步的阶梯。
《稻草人》，感谢你。
书籍《稻草人》读书笔记篇2我读了叶圣陶的《稻草人》主要讲了稻草人没有手指，手里却拿着一把破扇子，头戴着一顶荷叶帽子，插在田地的泥土里，整天整夜站在那里。
安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻摇动，赶走飞来的小雀，他不吃饭，不睡觉，歇一歇也不肯，总是直挺挺的站在那里。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《稻草人》精彩读书笔记( 精选多篇 )第一篇：稻草人手记 , 读书笔记《稻草人手记》读书笔记之写景篇1.外，阳光普照，天蓝得恰似一片清静的海。
2.突然觉得车窗外的风景是云云的宜人和清新，空气里满满地都是盼望。
3.上的汽车，无声地流过，红男绿女，打扮地花枝招展的走过一群群地走过，偶尔夹杂着奋发的笑声。
4.外的哭柳被风拍打着，夜显得越发的无奈和空洞，廊外的灯光黯淡地透过照着酷寒的淡色的墙，又是一样平常的无奈。
5.是一片黑色低矮平滑的灿沙砾造成的乐土，大地温柔地升沉着，放眼望去，但见玄色和铜锈赤色。
甚而夹着深蓝色的平原，在无穷的苍穹下，静如一个甜睡的巨人，以它近乎厉冽的美，想你吹吐着温柔的气味。
6.儿一切都是深色的，三百个火山口遍布全岛，平静尊严犹如月球，和风轻轻的刮过平原，山不高，一个连着一个，它是超现实画派中的梦乡，没有人为的装饰，它的本身正向人呈现了荒芜诗意的梦魇，这是非常文学的梦，渺茫孤寂，不似在人间。
7.山遍野的白色杏花，像迷雾似的包围这沉寂的平原，一幢幢红瓦白墙的人家，零零落落地散布在绿得犹如丝绒的草地上。
8.雨里，果然有牛羊在低头吃草，有一个老婆婆在喂鸡，偶然传来的狗叫声，更衬出了这个乡村的平静。
9.时间，在这里是静止了，恰似千万年来，这个平原便是这个样子，而千万年后，它也不会转变。
10.天空突然飘起细细的小雨来，气候带着春天悦人的寒冷。
11.一样是临海修建出来的都会，可是它却给人无尽优雅，崇高而殷实的印象。
这个小小的城镇有许许多多陈腐的修建，木制的阳台窗口，家家户户摆满了怒放的鲜花，大教堂的广场上，成群纯白的格子飞上飞下，凌霄花爬满了陈腐的钟楼，虽然它一样的没有高楼大厦，但是在柔和的街灯下，一座座部署精致的橱窗。
使人在平静祥和里，嗅到了文化的芳香，连街上的女人走几步路都是风姿统统。
12.教堂林立，花开遍野，情面的祥和，散发在氛围里，甚如花香。
13.在那幅画上，是一座葱茏的山谷，谷里填满了吃草的牛羊，农家，羊肠小径，喂鸡的老婆婆，还有无数棵开了白花的大树，那一片平静祥和的风景，使我钉在画前久久不忍拜别。
第二篇：三毛稻草人手记读书笔记三毛稻草人手记读书笔记三毛的作品曾经行销海峡两岸，冲动了无数读者。
这是与她广读群书有着密切联系。
大量的中外册本开阔了她的眼界，在某种程度上提拔了她的文学修养，还有她那任性而为的性格，这些都在她的作品中有反应。
在外洋的留学生活，三毛是通过一种童心爱玩的角度去视察的，这使得她的作品生动有趣。
我觉得她的生存就像一场游戏，她在当中扮演了一个用自己的认知去截取此中风趣，优美部门的导游脚色。
我说三毛是生存的艺术家。
以前读她的《撒哈拉的故事》的时候，她能把家打理得像艺术品，足见她心田对生存的热爱。
小时侯，三毛淘气好动，做很多密切天然的事变，比如回家路上颠末地步就好好贪玩，用她的话，她觉得现在的孩子是塑料儿童，其实，这是如今孩子的悲痛，用测验评测精良，不注重培养本性与对美得视察，我内心是极不附和的。
试想如果三毛当初也像现在的孩子一样整日在课堂度过，逐日与测验为伴，她没有本身的本性，那么她还会有她后来感动许多人的作品吗？我以为是不大可能的。
要是是测验念书，摒弃个性，那么失去了视察美好事物，领略生活的能力的孩子便是很不幸的。
从三毛身上我看到的是她对峙本身本性，善于掘客兴趣的长处，这开导了我，作为一名师范生，我想的是，对我的学生，以后的孩子，我想让他们拥有发明的本领，这种本领是可以快乐生存，掘客本身的本领。
我要他们有明白的本领，有自我的本领。
如果说这本书另有什么冲动了我，那便是怙恃之爱。
三毛把怙恃比做天使，是守望的天使。
生活自己便是一种艺术，在于你怎么去打理。
面临哄人的卖花女，三毛没有过多品评，她只说每次一知道卖花女将要来，便拉响警报戒备，何等有意思的说法啊，她还把婆婆比做假想敌，多么有意思的生存片断啊。
我想生活无非是自编自导的。
一千个读者心目中，便有一千个哈姆雷特，我心目中的三毛便是这样子的。
第三篇：《精彩观念的诞生》读书笔记这本书是美国知名学者、教育家埃莉诺·达克沃思的倾慕之作，作为认知学派大师级学者皮亚杰和英海尔德的助手与学生，作者曾经参与了认知学派的许多实行研究，应该说她的头脑，受到认知学派的影响是非常大的，但是，在这本书里，作者所提倡的，看上去与我们以往所接触的认知学派的基本观点又存在着很多差别。
作为美国教学理论经典著作之一，这本书从科学、数学和语言，到思维、教学、学习、评价和西席教诲，所有主题都建基于作者始终坚持的信念——智力发展的本质是精彩观念的诞生；教育就是为学习者——不论教师，还是学生——提供机会，让他们主动建构自己的知识；教学即研究；不论课程开辟照旧讲授，都应保持学科和天下的复杂性。
这些观念，对于我们开展教育教学工作是非常有益的。
尤其是对数学学科来说，由于这本书中采用的事实很多都是基于科学与数学方面的学习历程，以是就显得尤为贴近。
达克沃思是美国哈佛大学传授，课程研究专家。
她的教学观可以概括成这样几个方面一．智力发展的本质是精彩观念的诞生。
教学过程是学生智力得到发展的历程，这个过程的本质就是在教学过程中促使学生“精彩观念”的诞生。
她用这样的例子阐明这种看法的诞生，新生的婴儿在学习抓握行动时，总是首先在不断的重复本身的手的抓握行动，但是，当婴儿发现在某个位置可以抓握到某个令他痛快的物体时，他会形成这个一个看法，在某个位置，让手进行抓握能够带来痛快的体验，他会努力使自己的手移动到这个位置去体验这种觉得。
这种努力实际上是基于他的一种看法，对手的位置和痛快体验之间的接洽，这种联系就是“精彩观念”。
二．教学即研究。
教学过程便是一个研究历程，让学生在研究过程中产生与研究历程相干的种种体验，并在体验中形成本身的看法，得到本身的知识。
她用这样的例子说明学习历程的个性化特点，每个孩子在学习数学和形体时都是通过差别的方法，借助差别的质料与景象，利用差别的语言的，而他们都能得到准确的知识，因此，知识的学习过程应该是一个满盈本性的研究历程。
三．课程开发。
即在尊重学习者的看法的特性的底子上，创造条件，使学习者投入学习并产生精彩观念。
四．教师教育的关键是帮助教师对他们本身的看法充满信心。
达克沃思对她的学生（教师或者教育工作者）的要求是：“每周大家要做的工作有四项：第一，视察玉轮的活动，并用你喜欢的方法记在笔记本上，别忘了每周上课时把笔记本带到讲堂上来，因为我们要分享你的观念；第二、阅读指定的文献，这些文献将会在讲堂上讨论，尽管并非每次课都讨论它们；第三，详细研究或人的学习，并写成研究报告；第四，写日记，记下你关于这门课的觉得和想法。
”她的这种观察月亮的课程成为她教学的一大特色：从中，她的学生们不仅明白本身怎样学习，而且理解小组中搭档怎样学习。
因此，她所教授的“教与学”课程又被称为“月亮课”。
与我们提倡的新课程比较，我认为这本书中关于智力本质和教学本质的形貌是非常符合的。
特殊是作为西席，我们往往比较多的存眷学生的学习历程，但是常常忽视了本身的学习历程。
其实，我们自己的学习过程应该是学生学习历程的最好的样板，我们也常常忽视了真正意义上的儿童（婴儿）的学习历程，其实，在婴儿的学习历程中，蕴涵了人类学习历程的配合特点。
达克沃思从教师自身学习过程和婴儿学习历程出发，对于学习过程的机制举行了深入的探索，我想这样的探索是很值得西席来学习的。
第四篇：《精彩观念的诞生》读书笔记《精彩观念的诞生》读书笔记这本书是美国知名学者、教育家埃莉诺·达克沃思的倾慕之作，作为认知学派大师级学者皮亚杰和英海尔德的助手与学生，作者曾经参与了认知学派的许多实行研究，应该说她的头脑，受到认知学派的影响是非常大的，但是，在这本书里，作者所提倡的，看上去与我们以往所接触的认知学派的基本观点又存在着很多差别。
作为美国教学理论经典著作之一，这本书从科学、数学和语言，到思维、教学、学习、评价和西席教诲，所有主题都建基于作者始终坚持的信念——智力发展的本质是精彩观念的诞生；教育就是为学习者——不论教师，还是学生——提供机会，让他们主动建构自己的知识；教学即研究；不论课程开辟照旧讲授，都应保持学科和天下的复杂性。
这些观念，对于我们开展教育教学工作是非常有益的。
尤其是对数学学科来说，由于这本书中采用的事实很多都是基于科学与数学方面的学习历程，以是就显得尤为贴近。
达克沃思是美国哈佛大学传授，课程研究专家。
她的教学观可以概括成这样几个方面一．智力发展的本质是精彩观念的诞生。
教学过程是学生智力得到发展的历程，这个过程的本质就是在教学过程中促使学生“精彩观念”的诞生。
她用这样的例子阐明这种看法的诞生，新生的婴儿在学习抓握行动时，总是首先在不断的重复本身的手的抓握行动，但是，当婴儿发现在某个位置可以抓握到某个令他痛快的物体时，他会形成这个一个看法，在某个位置，让手进行抓握能够带来痛快的体验，他会努力使自己的手移动到这个位置去体验这种觉得。
这种努力实际上是基于他的一种看法，对手的位置和痛快体验之间的接洽，这种联系就是“精彩观念”。
二．教学即研究。
教学过程便是一个研究历程，让学生在研究过程中产生与研究历程相干的种种体验，并在体验中形成本身的看法，得到本身的知识。
她用这样的例子说明学习历程的个性化特点，每个孩子在学习数学和形体时都是通过差别的方法，借助差别的质料与景象，利用差别的语言的，而他们都能得到准确的知识，因此，知识的学习过程应该是一个满盈本性的研究历程。
三．课程开发。
即在尊重学习者的看法的特性的底子上，创造条件，使学习者投入学习并产生精彩观念。
四．教师教育的关键是帮助教师对他们本身的看法充满信心。
达克沃思对她的学生（教师或者教育工作者）的要求是：“每周大家要做的工作有四项：第一，视察玉轮的活动，并用你喜欢的方法记在笔记本上，别忘了每周上课时把笔记本带到讲堂上来，因为我们要分享你的观念；第二、阅读指定的文献，这些文献将会在讲堂上讨论，尽管并非每次课都讨论它们；第三，详细研究或人的学习，并写成研究报告；第四，写日记，记下你关于这门课的觉得和想法。
”她的这种观察月亮的课程成为她教学的一大特色：从中，她的学生们不仅明白本身怎样学习，而且理解小组中搭档怎样学习。
因此，她所教授的“教与学”课程又被称为“月亮课”。
与我们提倡的新课程比较，我认为这本书中关于智力本质和教学本质的形貌是非常符合的。
特殊是作为西席，我们往往比较多的存眷学生的学习历程，但是常常忽视了本身的学习历程。
其实，我们自己的学习过程应该是学生学习历程的最好的样板，我们也常常忽视了真正意义上的儿童（婴儿）的学习历程，其实，在婴儿的学习历程中，蕴涵了人类学习历程的配合特点。
达克沃思从教师自身学习过程和婴儿学习历程出发，对于学习过程的机制举行了深入的探索，我想这样的探索是很值得西席来学习的。