新人教版初二物理下学期压强专项练习题及答案

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人教版八年级物理下册《第九章 压强》压强实验题专项训练(一)附答案

人教版八年级物理下册《第九章 压强》压强实验题专项训练(一)附答案

第9章:压强实验题一、实验题1.某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码。

(1)实验中通过观察比较______来显示压力作用效果;(2)比较图甲和图乙可知,当受力面积一定时,______,压力的作用效果越明显;(3)比较图乙和图丙可知,当压力一定时,______,压力的作用效果越明显;(4)此实验中运用到的主要科学方法是______。

(写出一种)2.利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素,如图甲、乙、丙所示:(1)图甲、乙、丙中压力的作用效果是通过观察________来比较的。

(2)在研究“压力的作用效果与压力大小的关系”,在甲、乙、丙图中可以通过比较_______两图获得结论。

(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p´的大小关系为p_______p´(填“大于”“小于”或“等于”)。

(4)实验时如果将小桌换成砖块,并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。

小明发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力的作用效果与受力面积无关,你认为她在探究过程中存在的问题是_______。

3.如图所示,在进行“探究压力作用效果的影响因素”的实验时,某同学完成了图A、B、C三次实验后,又将同一小桌,按如图D、E的方式放在海绵上,观察海绵的凹陷程度:(1)A~E实验中,通过观察______来比较压力的作用效果;(2)通过A、B实验能够得到的结论是______;(3)如图D所示,将海绵的一端用木块垫起,仍使小桌静止,图D海绵受到的压强p1和图C中海绵受到的压强p2的大小关系为p1______p2(选填“>”“<”或“=”);(4)如图E所示,将小桌和砝码沿海绵向右移动,由图D和图E能否得出“压力作用效果与压力大小的关系”的正确结论?为什么?______。

(完整版)新人教版八年级下册《压强》专题练习(含答案)

(完整版)新人教版八年级下册《压强》专题练习(含答案)

Vg
Shg
SS S S
S
所以可以用 p=ρgh 进行计算,然后进行比较。根据
gh , p=ρgh 可知,同种材料,它们
的密度相同, g 是常量,三个圆柱体的高度相同,所以它们对地面的压强也相等。
题十二: B
详解:由于圆柱体放置在水平桌面上,故对桌面压力
F=G,
由 p F G mg SS S
因为三者高度相同,而
以便
打破玻璃顺利逃生。故选 D。
题九: A
详解:人对地面的压力: F=G=mg=60kg×9.8N/kg=588N;
鞋底占有的方格数为 52 格,一小格的面积为 2cm×2cm=4cm2,
人站立时与地面的接触面积 S=2×52×4cm2=416cm2=0.0416m2,
他对地面的压强:
F p=S=
588N 0.0416m
作用效果的影响( 3)小明的探究过程没有控制变量,压力大小和受力面积都在变化,故他
的结论是错误的。
详解:( 1)甲、乙两图中对海绵的压力相等,但受力面积不同,海绵的凹陷程度也不同;
受力面积小的海绵凹陷程度大。 说明压力相同时, 压力的作用效果与受力面积有关, 受力面
积越小,效果越明显;( 2)图乙和图丙的受力面积相同,压力大小不同,探究的是受力面
2cm,他对地
面的压强大约是( ) A.1.5 ×10 4Pa B .3.0 ×10 4Pa C .1.5 ×10 3Pa
D .3.0 ×10 3 Pa
题十:将质量为 200g 、底面积为 4×10-2 m2 的物理书平放在水平课桌中央, 课桌面积为 0.2m 2, 则书对课桌的压强为( g 取 10N/kg )( ) A. 5Pa B . 10Pa C . 50Pa D . 5000Pa

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)

人教版八年级下册物理第九章《压强》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共36分)1.关于压力,下列说法正确的是( )A.压力的大小一定等于重力B.压力的方向总是竖直向下C.压力就是重力D.压力总是垂直于接触面2.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是( )3.如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1:p2等于( )A.8:1 B.4:1 C.1:4 D.1:8(第3题) (第4题)4.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是( )A.p a>p b>p c B.p a<p b<p cC.p a=p b=p c D.p a>p b=p c5.如图能说明大气压强存在的是( )6.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )A.飞机飞行时获得升力B.用吸管从瓶中吸起饮料C.深海潜水员要穿特制“抗压服”D.拦河坝修成“上窄下宽”7.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。

下列关系正确的是( )A.p1<p2,F1>F2B.p1>p2,F1<F2C.p1<p2,F1<F2D.p1>p2,F1>F28.如图所示,容器A内装有一定量的水,打开阀门K后,A、B、C三个容器内的液面高度最终将是( )A.容器A中最高 B.容器B中最高C.容器C中最高 D.液面相平(第8题) (第9题)9.物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。

老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气,电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p­t图象如图乙所示。

人教版 八年级物理下册 第9章 压强专题练习(含答案)

人教版 八年级物理下册 第9章 压强专题练习(含答案)

人教版八年级物理下册第9章压强专题练习(含答案)一、选择题(本大题共8道小题)1. 连通器在生活有着广泛的应用,如图所示的实例中,没有利用连通器原理的是()2. 如图所示现象中,属于减小压强的是()3. 如图所示,小红手撑雨伞走在路上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,将发生严重变形。

下列判断推理及其解释,正确的是()A.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速小于下方B.伞面被向下“吸”,伞上方的空气流速大于下方C.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速大于下方D.伞面被向上“吸”,伞上方的空气流速小于下方4. 小明利用玻璃瓶、细管和带颜色的水自制了一个气压计和一个温度计(如图甲和乙所示)。

下列说法错误的是()A.拿着图甲中的自制气压计上楼过程中,细管中的水柱会下降B.如用一个细玻璃管在图甲细管口上方水平吹气,管中水柱会上升C.把图乙中自制温度计放入冷水中,细管中的水柱会下降D.用力捏图乙中自制温度计的小瓶,细管中的水柱会上升5. 如图甲所示,将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙所示,将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止,从图甲到图乙()A.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力变大B.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力不变C.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力变大D.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力不变6. 如图所示,甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B,液体对两个容器底的压强相等。

现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中,静止时一个漂浮、一个悬浮(液体均未溢出),则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是()A.ρA<ρB p甲<p乙B.ρA>ρB p甲>p乙C.ρA>ρB p甲<p乙D.ρA<ρB p甲>p乙7. 如图所示,有三个实心圆柱体甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是()A.ρ甲=ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙=ρ丙C.m甲=m乙=m丙D.m甲>m乙=m丙8. 水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。

人教版八年级物理下册 第九章 压强 练习题(含答案)

人教版八年级物理下册 第九章 压强 练习题(含答案)

人教版八年级物理下册第九章压强一、单选题1.如图所示,实心均匀正方体甲、乙对水平地面的压强均为p0,若沿竖直方向切去甲的一半,沿水平方向切去乙的一半,此时它们对地面的压强为p甲和p乙。

则下列判断正确的是()A. p甲=p乙B. p甲<p乙C. p甲=p0D. p乙=p02.1648 年,帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示,在装满水的密闭木桶的桶盖上,插入一根细长的管子,然后在楼房阳台上向细管子里灌水,结果只有几杯水就把木桶压裂了.该实验说明影响水产生压强大小的因素是()A. 水的体积B. 水的质量C. 水的深度D. 水的密度3.在图6所以,静止时U型管两侧液面相平,下列选项包含图7中所有合理情形的是()A. 乙、丁B. 甲、丙C. 乙、丙D. 甲、丁4.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,如图所示,此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强.将完全相同的金属球浸没在两容器液体中,两容器均无液体溢出,则下列判断正确的是()A. 甲液体的密度一定大于乙液体的密度B. 甲液体的质量一定大于乙液体的质量C. 甲液体对容器底部的压强一定大于乙液体对容器底部的压强D. 甲液体对容器底部的压强一定小于乙液体对容器底部的压强5.如图所示,对以下实验分析正确的是()A. 甲图实验,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增加B. 乙图实验,压有砝码的桌子放在细沙上,砝码越轻,桌腿下陷越深C. 丙图实验,若用毛巾代替木板,小车跑得更远D. 丁图实验,在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验6.如图所示,将一块砖平放、立放、侧放在水平地面上时,它对地面的压强( )A. 平放时最大B. 立放时最大C. 侧放时最大D. 平放、立放、侧放时,一样大7.小刚买了一瓶果酱,可是怎么也拧不开玻璃瓶上的铁皮盖.爸爸让小刚用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,再一拧瓶盖就打开了.这主要是因为()A. 增大瓶盖的直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力B. 减小瓶内外气体的压力差C. 减小瓶盖与瓶口的接触面积D. 由于撬了盖的一边,而增大了盖的另一边的压力8.做托里拆利实验时,可以确认管内进入了少量空气的现象是()A. 将管在水银槽中轻轻上提,管内水银柱高度不变B. 管内水银柱高度略小于760 mmC. 使管倾斜,管内水银柱长度增加D. 无论怎样使管倾斜,水银都不能充满全管9.如图所示,容器装有水,a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则压强最小者是()A. p aB. p bC. p cD. 一样大10.下列说法中,正确的是()A. 细管中水产生的压强一定小于粗管中产生的压强B. 深度相同的液体产生的压强必定相等C. 液体压强的大小可以用公式p=ρgh计算,也可以用p=F计算SD. 液体对容器底部的压力等于液体的重力二、填空题11.如图所示,一个质量为500g,底面积为100cm2的圆柱体容器(容器壁的厚度忽略不计)放在水平桌面的中央,容器中装有1000cm3水,将一个重5N的实心长方体A挂在弹簧测力计上,然后竖直浸入水中,当物体A刚好浸没在水中时(水未溢出),弹簧测力计的读数为3N,则此时水对容器底部的压力是N,容器对水平桌面的压强是 Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3)12.有一种炊具叫“高压锅”.“高压锅”中的“压”字的含义指的是(选填“压强”或“压力”);“高压锅”能更快地煮熟食物,不仅节约了时间,更节约了能源.“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大,沸点”的原理(选填“升高”、“降低”或“不变”)13.如图所示,边长为0.1米的正方体,浸入水中的深度为0.05米,该正方体底部受到水的压强为帕,受到水的压力为牛.若将该正方体全部浸没在水中,它下表面受到水的压力将(选填“变小”、“不变”或“变大”).14.私家车现在逐步进入家庭,交通法规定,驾驶员及乘客必须系好安全带,这是为了防止汽车紧急刹车或碰撞时,驾乘人员由于,身体会向前飞出而发生严重交通事故.在砂石路上,汽车开过后尘土飞扬,那是汽车驶过时空气流速变大,造成局部空间压强(填“增大”或“减小”),从而把尘土卷起来.15.如图,小明在做“瓶吞鸡蛋”实验.他先在瓶里铺一层沙子,然后在瓶中放入少许点燃的酒精棉,瓶内棉团停止燃烧后,瓶内压强变(选填“大”或“小”),鸡蛋在的作用下进入瓶中,要让吞入瓶中的鸡蛋吐出,可将瓶倒置,并向上面浇(选填“冷”或“热”)水。

人教版初中物理八年级下册第九章第一节《压强》练习题含答案

人教版初中物理八年级下册第九章第一节《压强》练习题含答案

第九章第一节《压强》练习题含答案1、如图所示,平底茶壶的质量是300克,底面积是40平方厘米,内盛0.6千克的水,放在面积为1平方米的水平桌面中央。

⑴水对茶壶底部的压力多大?⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内,水面上升了1厘米,但水并未溢出。

此时茶壶对桌面的压强为多少?2、如图8所示,水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3米3,底面积为1.0×10-2米2,高为20厘米,容器重1牛,当它盛满水时求:(1)水对器底的压力和压强;(2)容器对桌面的压力.3、随着电热水器的不断改进,图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。

它的容积为2L,壶身和底座的=1.0×l03kg/m3)求:总质最是l.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm。

(ρ水(1)装满水后水的质量;(2)装满水后水对电热水壶底部的压强;(3)装满水后桌面受到的压强。

4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所示,容器A的底面积为400厘米2,高为10厘米。

两个容器都盛满水且放在水平桌面上。

不考虑两个容器本身的重力和体积大小。

求:(1) 容器A中水的质量。

(2) 容器A中水对容器底部的压强。

(3) 容器B中水对容器底部的压力。

5、如图重为120N、底面积为0.1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m,用时20s.求:(1)物体对地面的压强;(2)物体所受摩擦力的大小;6、质量是20t的坦克,每条履带与地面的接触面积是2,每条履带的宽度是0.4m,求:(1)坦克所受的重力是多大?(g取10N/)(2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大?(3)如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟,当坦克位于壕沟的正上方时,坦克对地面的压强是多大?7、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1∶4, A对B的压强是2000Pa, B的密度是3×103kg/m3. 求: (1) 圆柱体A的密度;(2) B对地的压强(g=10N/kg).8、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物,其形象如图所示。

八年级物理下册第九章压强全章综合测试(新版)新人教版(含参考答案)

八年级物理下册第九章压强全章综合测试(新版)新人教版(含参考答案)

八年级物理下册:《第九章压强》全章综合测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.将少量热水倒入一定矿泉水瓶中(矿泉水瓶未变形),轻轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖,然后浇上冷水,可以看到矿泉水瓶变瘪。

产生这一现象的主要原因是()A.在所浇冷水的压力作用下,矿泉水瓶被压瘪B.矿泉水瓶热胀冷缩的结果C.矿泉水瓶内热气将它吸进去了D.在大气压的作用下,矿泉水瓶被压瘪2.如图所示是由长短不齐的木板围成的木桶。

用该木桶装满水后,木桶底部所受水的压强的大小取决于()A.木桶的质量B.木桶的密度C.木桶最短的一块木板的长度D.木桶最长的一块木板的长度3.在下列所示的生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是()4.如图所示,歼—15舰载机正在辽宁号航母上起飞,舰载机受到向上的升力,这个力的施加物体是()A.空气B.机翼C.辽宁号航母D.发动机5.托里拆利实验中,玻璃管内外液面的高度差取决于()A.外界大气压强B.外界大气压强和管的粗细C.外界大气压强和液体密度D.外界大气压强和玻璃管的倾斜程度A.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子B.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走C.狗的犬齿很尖,减小受力面积增大压强,有利于撕咬食物D.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强经深水处小得多7.如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为p1、p2和p3,则下列关系正确的是()A.p1=p2=p3B.p1<p2<p3C.p1>p2>p3D.缺少条件,无法判断8.地球的表面积约为5×1014m2,那么,在标准大气压下,地球周围的空气质量约为(标准大气压取1.0×105Pa,g=10N/kg) ()A.5×1012kgB.5×1018kgC.1×1018kgD.1×1012kg9.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。

人教版八年级物理下册第九章-压强综合训练试题(含答案及详细解析)

人教版八年级物理下册第九章-压强综合训练试题(含答案及详细解析)

人教版八年级物理下册第九章-压强综合训练(2021-2022学年考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、甲、乙两个完全相同的容器中装满两种不同的液体,现将A、B两个小球分别浸没在两杯液体中,如图所示,排开液体的质量相等。

若现在,将两个小球取出,则液体对容器底部的压强的变化量Δp甲、Δp乙的大小关系正确的是()A.Δp甲一定小于Δp乙B.Δp甲一定大于Δp乙C.Δp甲一定等于Δp乙D.Δp甲可能小于Δp乙2、如图所示,甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上,它们对桌面的压强相等,现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分,以下判断正确的是()A.若剩余的高度相等,则甲被切去的质量一定多B.若剩余的质量相等,则甲被切去的厚度可能多C.若切去的高度相等,则甲被切去的质量可能多D.若切去的质量相等,则甲被切去的厚度一定多3、如图所示,水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器,分别装有同种液体且深度相同,两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示,则()A.F甲=F乙,p甲=p乙B.F甲>F乙,p甲=p乙C.F甲<F乙,p甲<p乙D.F甲=F乙,p甲<p乙4、在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法中正确的是()A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件对传送带的压力方向竖直向上D.工件所受到的重力与传送带对工件的支持力是一对平衡力5、如图的书包,为了减小书包对学生肩部的伤害,以下方法可行的是()A.书包背带做细B.书包背带做宽C.增加书包的重量D.双肩背包变成单肩背包6、如图所示是托里拆利实验的过程,下列说法错误的是()A.图1中,在玻璃管内灌满水是为了排尽管内空气B.图2中,在把玻璃管倒放入水银槽内时,要等管口浸没在水银内时松开堵玻璃管口的手C.图3中,托起水银柱的是大气压D.图4中,倾斜玻璃管,会使得测量大气压变化7、首先用实验测定大气压强值的意大利物理学家是()A.托里拆利B.阿基米德C.牛顿D.欧姆8、生活中处处有物理,下列说法中正确的是()A.大型汽车有宽大的车轮,是为了减小对地面的压力B.高压锅运用了液体沸点随气压升高而降低的原理C.三峡船闸利用连通器的原理D.拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小9、下图中,不是利用连通器的特点来实现自己的功能的是()A.锅炉水位计B.液体压强计C.排水管的U 形“反水弯”D.地漏的存水杯10、如图是冰壶比赛时的情景,运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同:蹬冰脚的鞋底为橡胶制成,滑行脚的鞋底为塑料制成()A.蹬冰脚的鞋底能减小压力B.蹬冰脚的鞋底能减小摩擦C.滑行脚的鞋底能减小摩擦D.滑行脚的鞋底能增大压强二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、为纪念______在物理学中的贡献,将他的名字作为压强的单位,生活在3.6亿年前的一种邓氏鱼(如图所示)在啃食猎物时每平方厘米的咬合力高达4,由此可计算出它的咬合压强高达______5.610NPa。

人教版八年级物理下册 压强 实验题专题练习和答案

人教版八年级物理下册  压强 实验题专题练习和答案

人教版八年级物理下册压强实验题专题练习及答案共10题1.如图所示,在一个标准大气压下,用1m长玻璃管做托里拆利实验,管中水银柱高度为_______mm。

(1)假定移动玻璃管的过程均不漏气,请描述玻璃管内水银柱高度的变化情况。

(选填“升高”、“不变”或“降低”)将玻璃管倾斜放置,水银柱的高度将___________,将玻璃管向上提升一点,水银柱高度将_________。

(2)如果用水来代替水银做实验,水_______(选填“会”或“不会”)充满玻璃管,若管口刚好在水面上且保证不漏气,此时玻璃管内底部的压强__________Pa。

(g=10N/kg,结果用科学记数法表示,保留一位有效数字)【答案】760 不变不变会 9×104Pa2.如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。

(1)压强计上的U型管_____(选填“属于”或“不属于”)连通器。

(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是_____(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。

A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装(3)比较图乙和图丙,可以得到;液体的压强与_____有关。

(4)比较_____两图,可以得液体的压强与液体密度有关。

(5)已知图丁中U型管左右两侧水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为_____Pa.(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ盐水=1.1×103kg/m3,g=10N/kg)。

【答案】不属于 B 液体的深度丙、丁 10003.如图所示,用微小压强计探究液体内部压强的特点。

(p盐水>p水)(1)实验中,将液体内部的压强大小转换为用U型管两侧液面的_____来表示。

(2)为了使实验现象更明显,U形管中的液体最好用_____(选填“有色”或“无色“)。

(3)将探头放在右图所示液体内部的A、B位置,观察到U型管两侧液面的高度差h B>h A,经过多次实验观察到同样的现象,这说明同种液体內部的压强随_____的增加而增大。

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)

八年级物理下册第九章《压强》测试卷-人教版(含答案)1、一块砖平放在水平地面上,它对地面的压强为p。

若将这块砖沿任意方向切开,分成体积相等的两部分,将其中的一半拿走,剩下的一半对水平地面的压强为( )A.等于p或小于pB.小于p或大于pC.大于p或等于pD.小于、等于、大于p都有可能2、一只底面积S的箱子,当放在面积为2S的桌面上时,箱子对桌面的压强为p,当放在面积为S/2的水平凳面上时,箱子对凳面的压强是()A.p/2 B. p C. 2p D. 4p3、质量相同的正方体实心铜块和铁块平放在水平桌面上,比较它们对桌面的压强和压力(ρ铜>ρ铁)( )A. 压力相等,铜块对桌面的压强较大B. 压力相等,铁块对桌面的压强较大C. 压强相等,铜块对桌面的压力较大D. 压强相等,铁块对桌面的压力较大4、如图所示,三个材料相同,但粗细、长短都不相同的均匀实心铁制圆柱体竖直放在水平地面上,对地面的压强最小的是( )A.甲铁柱B.乙铁柱C.丙铁柱D.无法确定4题图 5题图 6题图5、如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h。

若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( )A.p甲<p乙F甲>F乙 B.p甲<p乙F甲<F乙C.p甲>p乙F甲>F乙 D.p甲>p乙F甲<F乙6、如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。

若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去一段,截去部分的高度相同。

则剩余部分对水平地面的压强的关系是( )A.p甲<p乙 B.p甲=p乙 C.p甲>p乙 D.无法判断7、铁块和小桌静止在海绵上,如图甲所示。

撤掉小桌后,铁块再次静止在海绵上,如图乙所示。

铁块的质量是600g,铁块的底面积是20cm2,小桌的质量是200g。

桌面的面积是81cm2,下列说法正确的是()A.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强大B.图甲中,铁块对小桌的压强比小桌对海绵的压强小C.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强大D.图甲中铁块对小桌的压强比图乙中铁块对海绵的压强小8、如图所示,甲、乙两个实心正方体物块放置在水平地面上,甲的边长大于乙的边长。

人教版八年级物理下册 液体压强大小的问题 专题练习(包含答案)

人教版八年级物理下册 液体压强大小的问题  专题练习(包含答案)

液体压强大小的问题专题练习一、填空题1.如图所示,在饮料瓶中灌满水,然后在瓶的a、b(a、b两点在同一水平线上)、c处各扎一个小孔,将会观察到的现象是_________,其道理是_______。

2.如图所示,一矿泉水瓶,装满500g水后,放在水平桌面上静止不动,若空瓶的质量为50g,瓶与桌面的接触面积为10cm2,则桌面对瓶的支持力为N,瓶对桌面的压强是Pa.把水倒满一个高10cm的薄纸杯,杯底受到的水的压强是Pa.如果在瓶侧壁不同高度的地方用锥子扎出上、下两个小孔,打开瓶盖,可以观察到从(填“上”或“下”)孔流出的水喷得较急.(取g=10N/kg,水的密度为1.0×103kg/m3)3.如图所示,关于液体中a、b、c、d四点的压强,________点压强最大,________点压强最小。

4.如图所示,两杯液体放在水平地面上,a、b、c三点液体的压强比较p a_____p b_____p C(填“<”、“=”或“>”),要使盐水在c点的压强p C变小,可以采取的种方法做法是_____。

5.2017年4月10日央视报道,继“蛟龙号”载人潜水器后,我国自主研制的4 500 m载人潜水器已经进入总装调试的尾声,潜水器潜入海里4 500 m深处,受到海水的压强是__________Pa;表面积约为是900 cm2的观察窗受到海水的压力是___________N。

(ρ海水= 1.03×103㎏/m3)6.如图所示是A端开口B端封闭的L形容器,内盛有水,放在水平桌面上,已知B端顶面离容器底6cm,A端内液面离容器底26cm,则B端顶面距离液面的深度______,B端顶面受到水的压强为______.7.如图所示,容器中装有水,其中h1=0.8m,h2=60cm,容器的底面积S=20cm2,则水对容器底的压强为_______Pa,水对容器顶部的压力为_______N。

(取g=10N/kg)8.一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块.已知桶壁上最长的木板长为0.5m,最短的木板长为0.2m,桶底内部底面积为4×10-2m2,当桶装足够多的水时,桶底受到水的压强约为______Pa,桶底受到水的压力约为______N(g取10N/kg).9.甲、乙、丙三容器中液体的液面相平,如图所示,已知图中A、B、C三点液体的压强相等,则三种液体的密度关系是ρA______ρB_____ρC。

人教版物理八年级下学期《9.1 压强 》 练习题 含答案

人教版物理八年级下学期《9.1 压强 》 练习题 含答案

9.1 压强一.选择题(共15小题)1.关于压力,下列说法正确的是()A.压力都是由重力产生的,压力的大小一定等于重力的大小B.压力的方向有时垂直物体接触面,有时不垂直物体的接触面C.压力和重力是两种不同性质的力,有的压力是由重力产生的D.压力就是重力2.芭蕾舞演员的质量比大象小的多,可她表演时,单脚趾尖对舞台的压强却比大象大的多,此现象表明()A.压强与物体的质量有关B.压强不仅与物体的质量有关,还与受力面积大小有关C.压强只与受力面积大小有关D.压强不仅与压力的大小有关,还与受力面积大小有关3.将一个重为20N、底面积为0.05m2的长方体平放在某一水平桌面中央,水平桌面的面积为0.8m2,则长方体对水平桌面的压强为()A.2.5Pa B.25Pa C.40Pa D.400Pa4.观察下列四幅图片,目的是为了增大压强的是()A.越野车宽大的轮胎B.压路机有个笨重的辊子C.宽大的房基D.铁轨铺在枕木上5.如图所示,A,B为两个形状、体积相同的密闭容器,都装满水,放在水平桌面上,则它们底面受到液体的压强P A,P B及它们对桌面的压力F A,F B相比较()A.P A=P B,F A>F B B.P A<P B,F A<F BC.P A>P B,F A=F B D.P A=P B,F A=F B6.一容器中装有水,这时容器底部受到水的压强为,现在容器中放入一木块,这时水对容器底部的压强为,则()A.p1>p2B.p1=p2C.p1<p2D.无法判断7.底面积相同的两个容器分别装有水和酒精,如图所示,已知它们对容器底部的压力相等,水中A点和酒精中B点在同一水平面上,它们受到液体的压强分别用p A和p B表示,则()A.P A>P B B.P A=P B C.P A<P B D.无法确定8.底面积为0.2m2,重为400N的金属块放在面积为400cm2的水平桌面上,金属块对桌面产生的压强为()A.1 Pa B.2000 Pa C.4000 Pa D.10000 Pa9.在桌面上放着四个底面积不同的容器A、B、C、D都装有高度相同的同种液体,如图所示,则容器底受到液体的压强关系为()A.P a>P b>P c>P dB.P a=P b=P c=P dC.P a<P b<P c<P dD.由于底面积不同所以无法判断10.关于图中a、b、c三点压强的说法中,正确的是()A.a点受到的向下的压强比向上的压强大B.a点的压强最大C.b点的压强最大D.c点的压强最大11.在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,某同学做了如图所示的实验,下列说法正确的是()A.通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,这种实验方法叫类比法B.探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了控制变量法C.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,利用了甲、乙的实验结论D.交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小,利用了乙、丙的实验结论12.如图A、B、C三个容器中装同种液体,液面相平,容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C,则()A.p A=p B=p C B.p A>p B>p C C.p A<p B<p C D.p B<p A<p C13.如图,某工厂用传送带传送工件,将工件(其重心为O)由图示位置从静止放到水平向右匀速运动的传送带上,则传送带受到的压力F、压强p及工件受到的摩擦力f随时间变化的图象正确的是()A.B.C.D.O14.双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强大约为()A.1250帕B.2500帕C.5000帕D.12500帕15.如图所示,长方体物块甲、乙置于水平地面上,物块和地面的接触面积分别为S、S'(S<S'),对地面的压强相等。

人教版八年级物理下册第九章《压强》测试题及答案(含两套题)

人教版八年级物理下册第九章《压强》测试题及答案(含两套题)

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版八年级物理下册第九章《压强》测试题及答案(满分:100分 时间:60分钟)一、填空题(本大题共8小题,每空2分,共32分)1.某同学在使用笔时,发现手握的位置有橡胶套,这是通过增大________________________来减小压强,而且它的表面粗糙,这是为了增大____________。

2.如图所示.两只完全相同的试管,内装同种液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,设液体对两试管底的压强分别为p 甲 和p 乙,试管对地面的压力为F 甲 和F 乙,则 p 甲 _____________p 乙,F 甲______________F 乙(填“大于”、“小于”或“等于”) 。

3.如图所示,在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气,硬币就可以跳过栏杆。

这是因为硬币上方气流速度 _______ 下方的气流速度,硬币上方压强____________下方压强,产生向上的升力,因此硬币就“跳”过了栏杆。

4.大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是__________实验首先证明了大气压强的存在。

氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压___________(填“较大”或“较小”,),球内气压大于外界大气压,将球胀破。

5.高压锅密封性能良好,用它煮食物时,水蒸气不易外泄,从而_____________(填“增大”或“减小”)锅内的压强,使锅内水的沸点_________________(填“升高”或“降低”)6.如图是人呼吸过程模拟装置。

当向下拉动橡皮膜时,瓶内气体的压强将________________,气球在________________的作用下体积比变大。

7.如图,用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌缘至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数_________,木块对桌面的压强__________。

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册第九章《压强》测试试题(含答案)

第九章《压强》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列关于压强的说法正确的是()A.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大,压强大形成的B.拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强随深度增加而减小C.菜刀的刀刃薄,是通过减小受力面积来增大压强D.马德堡半球实验首次测出了大气压强值2.生活中的刀、斧、剪的刃磨得很薄,这是为了:()A.增大压强B.减小压强C.增大压力D.减小压力3.用塑料胶管吸瓶子中的饮料,当饮料沿胶管上升时:()A.口中的空气压强一定小于外面的大气压; B.口中的空气压强一定大于外面的大气压;C.口中的空气压强一定等于外面的大气压; D.以上三种情况都有可能。

4.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管里向上吹气,以下分析正确的是()A.球会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强大B.球会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强小C.球不会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强大D.球不会飞离漏斗,因为其下方气体流速大,压强小5.如图所示,将一圆台形装满水的密封容器放在水平桌面上,此时水对容器底部的压强为p1,容器对水平桌面的压强为p1′;若将容器倒放在水平桌面上,则水对容器底部的压强为p2,容器对水平桌面的压强为p2′。

下列关系式正确的是()A.p1>p2p1′>p2′B.p1>p2p1′=p2′C.p1=p2p1′>p2′D.p1=p2p1′=p2′6.如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋,我们人类就生活在这“大气海洋”的底部,承受着大气对我们的压强——大气压.下列有关叙述中错误的是()A.1标准大气压的值为1.013×105PaB.高山顶上水的沸点较高,因为那里的大气压较大C.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在D.阴雨天时大气压通常偏低7.如图所示的实例中,属于增大压强的是()A.又宽又平的书包带B.又宽又长的滑雪板C.装有履带的雪地车D.公交车上很尖的逃生锤8.下图为甲、乙两种液体内部压强与深度关系的图象。

人教新版物理八年级下学期《9.1 压强 》 同步练习 包含答案

人教新版物理八年级下学期《9.1 压强 》 同步练习  包含答案

9.1 压强一.选择题(共14小题)1.关于压力,下列说法正确的是()A.压力的施力物体一定是地球B.压力与形变一定同时产生C.压力的大小,总是等于重力大小D.压力的方向总是竖直向下2.下列关于压力的说法中正确的是()A.压力的方向总是竖直向下的B.放在水平面上的物体对水平面的压力大小一定等于物体受到的重力C.与受力物体的接触面相垂直的力一定是压力D.压力的方向一定和受力物体的接触面相垂直3.紧急气象预报:今年第九号超强台风“利奇马”中心气压900百帕,中心风力16级,将以每小时30公里的速度向我国浙江靠近,会先后穿浙江、江苏、山东等地,强度逐渐减弱。

受其影响,华东、华北、东北等地将先后掀起狂风暴雨。

对于气象预报中的物理知识下列说法正确的是()A.帕是压强的国际单位B.台风的移动速度是30m/hC.台风可以用来发电D.风力越大破坏能力越弱4.为方便食用苹果,人们常用牙签扎进苹果而不用筷子扎(如图所示),主要原因是二者对于扎苹果而言,牙签容易产生较大的()A.压强B.压力C.速度D.硬度5.如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B盛有甲、乙两种液体,两液面相平,现分别从两容器中抽出部分液体,液面仍保持相平,若甲对A底部压力的变化量大于乙对B底部压力的变化量,则剩余液体对各自容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是()A.p A≤p B,F A>F B B.p A>p B,F A>F BC.p A<p B,F A=F B D.p A>p B,F A=F B6.如图是我校某学生所饮用的饮料。

该生打开瓶盖喝了些饮料后,盖紧瓶盖并将其置于桌面上,此时液体对瓶子底部产生的压强为p甲.若将其倒立,液体对底部瓶盖产生的压强为p乙,则下列关系正确的是()A.p甲=p乙B.p甲<p乙C.p甲>p乙D.无法确定7.下列现象或做法是为了增大压强的是()A.医用针头针尖很细B.高架公路的桥板通常是空心的C.图钉的钉帽面积较大D.大型载重卡车按有较多车轮8.在如图所示的实例中,增大压强的是()A.刀刃磨得很薄B.滑雪用的滑板C.铁轨下铺枕木D.书包背带加宽9.如图所示四个实例中,为了减小压强的是()A.盲道上凸起的圆点B.菜刀刃很锋利C.注射器针头做很尖细D.坦克装有宽大的履带10.在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,如图所示的四个实例中,目的是为了减小压强的是()A.B.C.D.11.把同种材料制成的甲、乙两个正方体各自平放在水平地面上,甲、乙对地面的压强分别为p1和p2,若把甲叠放在乙上面,如图所示,则乙对地面的压强为()A.p1+p2B.p12+p22C.D.12.一个普通的中学生,双脚站在地面上时,他对地面的压强大约是()A.1.5×102Pa B.1.5×103Pa C.1.5×104Pa D.1.5×105Pa 13.在“探究影响压力作用效果的因素”实验时,某同学做了如图所示的实验,下列说法正确的是()A.通过观察海绵被压下的深浅来显示压力的作用效果,这种实验方法叫类比法B.探究压力作用效果与压力大小关系时,控制受力面积不变,这是运用了控制变量法C.蚊子尖尖的口器可以插入皮肤吸吮血液,利用了甲、乙的实验结论D.交通管理部门通过限载来控制货车对路面压强的大小,利用了乙、丙的实验结论14.如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,下列说法正确的是()A.甲乙两次实验中小桌对海绵压力的大小不相等B.甲图中小桌对海绵的压强比海绵对小桌的压强大C.甲乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关D.为了完成探究压力的作用效果与压力大小的关系,可将甲图中的砝码取下来,并将看到的和甲图对比二.填空题(共12小题)15.滑板车是小杰喜爱的玩具之一。

人教版初中物理八年级下册《压强》单元测试题(含答案)

人教版初中物理八年级下册《压强》单元测试题(含答案)

物理八年级下册《压强》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共24分)1.生活中的许多现象蕴含着丰富的物理知识,下列分析正确的是()A.甲图:建筑工人砌墙时用重垂线确定墙壁是否垂直B.乙图:铁轨下面铺放枕木是增大受力面积减少压力C.丙图:盆景水位保持装置是利用大气压强使水位保持一定高度D.丁图:“香蕉球”产生的主要原因是流速大的地方压强大2.如图所示,用两只食指分别压住铅笔的两端,左右手指受到的压力分别为F1、F2,压强分别为p1和p2。

下列判断正确的是()A.F1=F2,p1=p2B.F1=F2,p1<p2C.F1<F2,p1<p2D.F1<F2,p1=p23.如图所示,甲、乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。

设液体对试管底部的压强为p甲和p乙,则下列判断正确的是()A.p甲>p乙B.p甲=p乙C.p甲<p乙D.无法确定4.小明和小华用图中甲、乙水桶提水,已知两水桶底面积相同,当两水桶内装有相同高度的水时,两水桶底部受到水的压强分别为p甲、p乙,水桶底部受到水的压力分别为F甲、F乙。

下列判断正确的是()A.p甲>p乙 F甲>F乙B.p甲=p乙F甲>F乙C.p甲>p乙 F甲=F乙D.p甲=p乙F甲=F乙5.甲、乙两种固体物质的m-V图象如图所示。

如果分别用质量相等的甲、乙两种物质制成等高的实心圆柱体A、B,且把两圆柱体并排竖直放在水平地面上,则圆柱体A、B对水平地面的压强之比是()A.p A:p B=1:1B.p A:p B=4:1C.p A:p B=8:1D.p A:p B=2:16.关于下面四幅图的说法正确的是()A.如图甲,A管中水面上升,是因为流体在流速越大的位置压强越小B.如图乙,将竖直玻璃管倾斜,玻璃管内水银柱的长度不变C.如图丙,将自制的气压计从山下移到山顶,细管内的水柱下降D.如图丁,盆景中的水位能保持一定高度,是利用了连通器原理7.2023年5月28日12时31分,我国自行研制具有自主知识产权的C919大型客机圆满完成首个商业航班飞行,正式进入民航市场。

八年级物理下册《压强》练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《压强》练习题及答案(人教版)

八年级物理下册《压强》练习题及答案(人教版)一、单选题1.一同学双脚站立在水平地面,其中一只脚对地面压强最接近()A.600Pa B.1200PaC.6000Pa D.12000Pa2.初三学生小明在水平路面骑行共享单车,经测量,每只车胎和地面的接触面积50cm2,该共享单车的质量为15kg,试估测小明骑行时对地面压强()A.6.5×104Pa B.1.35×103Pa C.3×103Pa D.0.3Pa3.小明的质量为50kg,小江的质量为60kg,他们穿着同样材料的鞋子。

如图所示,当他们站在完全相同的雪地时,留下了深浅不同的痕迹。

如果小明对雪地的压力为F1,产生的压强为p1;小江对雪地的压力为F2,产生的压强为p2,则()A.F1>F2,p1>p2B.F1<F2,p1=p2C.F1<F2,p1>p2D.F<F2,p1<p24.如图所示,字典的一部分悬空在水平桌面以外,小明同学发现后用水平向右的力F将字典推回桌面,在他推着字典运动的过程中()A.字典对桌面的压力变大B.字典对桌面的压强不变C.桌面对字典的支持力变小D.桌面对字典的摩擦力不变5.范镇火烧是泰安的特色美食,一个火烧要经过“选面、拌面、揉面、擀面团”等18道工序才能走上人们的餐桌。

关于上述过程的说法不正确的是()A.揉捏面团时,面团既是受力物体也是施力物体B.面团被擀制成面饼,其质量和重力都没有发生改变C.手推面杖来回运动,力改变了面杖的运动状态D.面团被擀制成薄面饼后,静止放置在水平案板上,面饼比面团对案板的压强大6.如图所示,两个质量相等的实心均匀正方体A、B静止放置在水平地面上,A的边长小于B的边长。

下列说法正确的是()A.A、B对水平地面的压强p A<p BB.若均沿竖直方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强p A'=p B'C.若均沿水平方向截去一半,则剩余部分对水平地面的压强p A'<p B'D.若均沿图中所示虚线截去上面的一半,则剩余部分对水平地面的压强p A'>p B'7.如图所示是一块砖。

2022年最新人教版八年级物理下册第九章-压强专题练习试卷(含答案解析)

2022年最新人教版八年级物理下册第九章-压强专题练习试卷(含答案解析)

人教版八年级物理下册第九章-压强专题练习(2021-2022学年考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 总分:__________一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,静止时U形管两侧液面相平,在U形管口一端用力吹气.下列选项中的图形合理的是()A.B.C.D.2、如图所示装置,一端开口的玻璃管长约1m,灌满汞液,倒插在汞液槽中,下列说法正确的是()A.此装置是一个连通器B.第一次利用此装置测出大气压强大小的科学家是托里拆利C.利用此装置不管在哪里测出大气压强值一定为760mm汞柱高D.将此装置从山脚移到山顶,管内外汞液面高度差变大3、2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在我国举行,如图是滑雪运动员正在训练的场景,下列说法正确的是()A.使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的B.运动员下滑过程中,若一切外力都消失,他将做匀速直线运动C.当运动员匀速直线滑行时,雪橇的重力与地面对雪橇的支持力是一对平衡力D.运动员弓着腰,是通过降低重心来增大重力的4、将塑料杯装满水,用硬纸片盖紧杯口,手压紧硬纸片,然后将塑料杯上下倒转,纸片受到大气对硬纸片的压力,如图所示,若将塑料杯倾斜,纸片受到大气压力正确的是()A.B.C.D.5、如图所示,水平桌面上放着甲乙丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中分别盛装质量相等的不同液体,三个容器底部受到的液体的压力()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大6、科学兴趣小组进行了如图实验:先在烧瓶中装满沸水,再倒掉沸水,然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋(不留缝隙),将烧瓶口向右或向左或向下,发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动该兴趣小组的实验目的是为了探究()A.大气压的存在B.大气向各个方向都有压强C.大气各个方向压强都相等D.大气的压强与热水温度的关系7、下列现象中利用了大气压强的是()A.雪橇做的比较宽大B.拦河坝做的下宽上窄C.用吸管喝饮料D.刀口磨的很锋利8、如图所示是“天气预报瓶”的创意新品,A为玻璃管,与大气相通,B为密闭的玻璃球,A与B下部相通,内装红墨水。

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初二下学期物理压强专项练习题
题一
厨房、卫生间里的脏水,通过下水管流到阴沟,我们却闻不到沟里的臭味。

这种下水管的示意图是( )
题二
如下图所示的三个容器中分别装有酒精、清水与盐水,它们对容器底部的压力相等,则所装三种液体中,质量最大的是________,质量最小的是_______。

题三
小丽在厨房帮妈妈做饭时发现菜刀上有两种孔,如图所示,她对这两种孔的作用不了解。

请你给她解释图中孔①、②的作用。

题四
如图所示,一个重为6 N、容积为V容的圆柱形的容器放在水平地面上,容器的底面积S为2×10-2 m2.(g取10 N/kg)
(1)求该容器对水平地面的压强p地面;
(2)若在该容器中倒入体积为V水的水后,求水面下0.1 m深处水的压强p水;
(3)若将一个体积为V物的金属物块浸没在水中后,讨论水对容器底部压强增加量的变化范围。

(要求:讨论中涉及的物理量均用字母表示)
题五
如图所示,底面积为1×103 m2的塑料杯子放在水平面上,向杯中倒入300 g的水,水深20 cm;再轻轻放入质量为40 g的木块,木块静止后漂浮在水面上,水面升高了4 cm(水未溢出,已知:ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg).求此时:
(1)水对杯子底部的压强为多少?
(2)水对杯子底部的压力为多少?
(3)木块受到的浮力为多少?
题六
一个质量为4 kg、底面积为2.0×10 2 m2的金属块B静止在水平面上,如图甲所示。

有一边长为l A=0.2 m的立方体物块A,放于底面积为0.16 m2的圆柱形盛水容器中,把B放A上,静止后A恰好浸没入水中,如图乙所示。

(水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3,A的密度ρA=0.5×103 kg/m3,取g=10 N/kg)求:
(1)B对水平面的压强;
(2)把B从A上取走后(如图丙所示),A浮出水面的体积;
(3)把B从A上取走后,水对容器底部压强改变了多少;
(4)把B从A上取走,水的重力做功多少?
期中期末串讲之压强
讲义参考答案
金题精讲
题一:C
题二:酒精;盐水
题三:有两个要点:(1)孔①是挂刀孔,用此孔把菜刀挂在墙(或支架)上;
(2)孔②为透气孔,在切菜的时候,透气孔中的空气会在菜片和菜刀之间形成—隔层,避免大气压将菜片直接压紧在菜刀上而增人切菜阻力;同时菜片和菜刀之间的空气可使菜片脱落而不粘刀。

题四:(1)300 Pa (2)1000 Pa (3)0-p gS V V ρ≤≤V 水
容水
题五:(1)2400 Pa (2)2.4 N (3) 0.4 N
题六:(1)2000 Pa
(2)4×103 m 3 (3)250 Pa (4)4.5 J。

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