绩效积分制度
绩效积分制度
绩效积分制度绩效积分制度是一种用于评估和奖励员工绩效的一种机制。
它通过量化和衡量员工在工作中的成果和表现，从而建立一个公正、透明的绩效评价体系，为员工提供激励和职业发展的机会。
在绩效积分制度中，员工的工作表现会通过一些明确的指标进行量化，并赋予相应的积分。
这些指标可以包括工作目标的完成情况、工作质量、工作效率、团队合作等方面。
每个指标都会根据其重要性和难易程度来设定相应的权重，以保证评价的公正性和准确性。
绩效积分制度的实施需要明确的评价标准和流程。
首先，需要确定评价指标和权重，并向员工进行清晰的说明和培训，以确保大家对绩效评价的标准和要求有一个统一的理解。
其次，需要建立一个完善的数据收集和分析体系，以确保评价结果的客观性和准确性。
最后，需要定期进行绩效评估和反馈，及时发现问题并采取相应的改进措施。
绩效积分制度的实施可以带来一些显著的好处。
首先，它能够激励员工积极主动地提高工作表现，以获得更多的积分和奖励。
这有助于形成一个良好的竞争环境，提高企业的整体绩效。
其次，绩效积分制度能够为员工的职业发展提供一种参考和指导。
通过不断积累和提升积分，员工可以逐步提升自己的职位和薪资水平。
最后，绩效积分制度还能够增强企业对员工的管理和培养力度，使员工更加能够明确自己的工作目标和职责，提高自我管理和团队合作能力。
然而，绩效积分制度的实施也面临一些困难和挑战。
首先，评价指标的设定和量化可能存在主观性和不确定性，需要充分的沟通和协商。
其次，绩效积分制度容易导致员工过分追求短期目标和个人利益，而忽视长期发展和团队合作。
因此，企业需要在制定和执行积分制度时要充分考虑到这些因素，确保绩效评价的客观性和全面性。
综上所述，绩效积分制度可以有效地评估和奖励员工的工作表现，为员工提供激励和职业发展的机会。
然而，实施绩效积分制度也需要注意一些问题和挑战。
只有在充分沟通和协商的基础上，才能确保制度的公正性和有效性，从而实现员工和企业的共同发展和成功。
内勤人员积分绩效管理制度
第一章总则第一条为规范内勤人员绩效管理，提高工作效率，激发内勤人员工作积极性，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司内勤部门所有员工。
第三条本制度旨在通过积分绩效管理，对内勤人员的工作表现进行量化考核，激励员工提升自身综合素质，为公司创造更多价值。
第二章积分管理第四条积分是衡量内勤人员工作表现的重要指标，积分分为基础积分和奖励积分。
第五条基础积分包括：1. 岗位职责完成情况积分；2. 工作态度积分；3. 团队协作积分；4. 培训与学习积分；5. 工作创新积分。
第六条奖励积分包括：1. 个人或团队优秀业绩奖励积分；2. 荣誉称号奖励积分；3. 岗位晋升奖励积分；4. 公司活动参与奖励积分。
第七条积分计算方法：1. 基础积分：根据内勤人员岗位职责完成情况、工作态度、团队协作、培训与学习、工作创新等方面进行综合评定，按照一定的比例分配积分；2. 奖励积分：根据个人或团队优秀业绩、荣誉称号、岗位晋升、公司活动参与等方面进行评定，给予相应积分。
第三章绩效考核第八条内勤人员绩效考核分为月度考核、季度考核和年度考核。
第九条月度考核：1. 考核内容：岗位职责完成情况、工作态度、团队协作等；2. 考核方式：由部门负责人对内勤人员进行月度考核，并根据考核结果进行积分评定。
第十条季度考核：1. 考核内容：月度考核结果、工作创新、优秀业绩等；2. 考核方式：由公司人力资源部门对内勤人员进行季度考核，并根据考核结果进行积分评定。
第十一条年度考核：1. 考核内容：季度考核结果、年度优秀业绩、荣誉称号等；2. 考核方式：由公司人力资源部门对内勤人员进行年度考核，并根据考核结果进行积分评定。
第四章奖惩与激励第十二条奖惩：1. 积分达到一定水平，内勤人员可享受相应福利待遇，如：加班补贴、节日慰问、旅游等；2. 积分未达标，内勤人员可能面临降职、调岗等处罚。
第十三条激励：1. 对年度积分排名靠前的内勤人员，给予表彰和奖励；2. 对在绩效考核中表现突出的内勤人员，给予晋升、加薪等激励。
学校绩效积分制管理制度
一、指导思想为全面提高学校教育教学质量，激发教职工工作积极性，形成良好的教育教学氛围，特制定本制度。
通过绩效积分制管理，充分发挥激励机制的作用，促进学校各项工作有序、高效地开展。
二、积分制度原则1. 公平、公正、公开原则：积分制度应遵循公平、公正、公开的原则，确保教职工的合法权益得到保障。
2. 激励与约束并重原则：积分制度既要激励先进，又要约束后进，促使全体教职工不断提高自身素质。
3. 绩效与待遇挂钩原则：积分与教职工的奖金、评优、晋升等挂钩，实现奖优罚劣。
三、积分制度内容1. 积分构成：积分由基本积分、加分项和扣分项组成。
（1）基本积分：根据教职工的岗位职责和工作量设定，体现教职工的基本工作量。
（2）加分项：包括教学质量、科研创新、社会服务、团队协作、师德师风等方面。
（3）扣分项：包括教学事故、违纪违规、师德失范等方面。
2. 积分标准：（1）基本积分：根据教职工的岗位职责和工作量设定，如：班主任、学科教师、行政人员等。
（2）加分项：①教学质量：根据教学质量评估结果给予相应积分。
②科研创新：根据科研成果、论文发表、专利申请等给予相应积分。
③社会服务：根据参与社会服务活动的情况给予相应积分。
④团队协作：根据团队合作精神给予相应积分。
⑤师德师风：根据师德师风考核结果给予相应积分。
（3）扣分项：①教学事故：根据教学事故的严重程度给予相应扣分。
②违纪违规：根据违纪违规行为的严重程度给予相应扣分。
③师德失范：根据师德失范行为的严重程度给予相应扣分。
四、积分管理1. 积分统计：学校设立积分统计小组，负责统计教职工的积分。
2. 积分公示：每月底将教职工的积分进行公示，接受教职工监督。
3. 积分应用：积分与教职工的奖金、评优、晋升等挂钩，实现奖优罚劣。
五、附则1. 本制度由学校绩效积分制管理领导小组负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
绩效管理积分制
绩效管理积分制一、绩效管理积分制背景随着企业竞争的加剧，绩效管理在企业运营中的重要性日益凸显。
为提高员工工作积极性，激发团队活力，本公司决定引入绩效管理积分制。
通过设定明确的绩效目标，对员工的工作成果进行量化评估，从而提升整体工作效率。
二、绩效管理积分制原则1. 公平公正：确保每位员工在绩效评估过程中享有平等的机会，避免主观因素影响评估结果。
2. 透明公开：绩效管理积分制相关规定、评估流程和结果向全体员工公开，提高员工信任度。
3. 激励导向：通过积分制激发员工积极性，鼓励优秀员工，提升团队凝聚力。
4. 动态调整：根据公司战略目标和业务发展需要，适时调整绩效指标和积分规则。
三、绩效管理积分制实施步骤1. 制定绩效指标：结合公司战略目标和各部门职责，设定具体、可量化的绩效指标。
2. 设定积分规则：根据绩效指标，制定相应的积分规则，明确积分计算方式和积分等级。
3. 绩效评估：定期对员工绩效进行评估，根据积分规则计算得分。
4. 结果应用：将绩效积分作为员工晋升、薪酬调整、培训机会等方面的依据。
5. 反馈与改进：收集员工对绩效管理积分制的意见和建议，不断完善和优化制度。
四、绩效管理积分制具体措施1. 设立积分等级：根据员工绩效得分，设立不同等级，对应不同的奖励措施。
2. 奖励措施：包括薪酬激励、晋升机会、培训机会等，以提高员工工作积极性。
3. 动态调整：根据公司发展和员工需求，适时调整积分等级和奖励措施。
4. 鼓励内部竞争：通过绩效积分排名，激发员工内部竞争意识，提升团队整体实力。
五、绩效管理积分制推广与培训1. 开展内部宣传：通过会议、培训等形式，向全体员工宣传绩效管理积分制的重要性。
2. 组织专题培训：针对绩效管理积分制的实施，组织专题培训，提升员工认知。
3. 设立试点部门：在部分部门开展试点，总结经验，逐步推广至全公司。
4. 定期评估与优化：对绩效管理积分制实施效果进行评估，及时发现问题，持续优化制度。
员工绩效积分的管理制度
员工绩效积分的管理制度员工绩效积分的管理制度员工绩效积分的管理制度1一、考评原则：公开、公正、公平。
二、考评流程：每月5日进行。
各部门员工由部门经理负责考评，部门经理由主管副总经理负责考评，副总经理以上人员由总经理负责考评。
三、考评方法：按考评5项内容计分，95分以上为优，94〜80为良，79〜60为中，60分以下为差。
四、奖惩条例：1、奖励：凡符合以下条例之一者，公司将酌情给予奖励；⑴季平均考评分值在95分以上者；⑵工作业绩突出，对公司业务有重大贡献者；⑶工作积极主动、团结互助，受到好评者；⑷对工程项目存在的隐患或不合理及时采取措施，避免经济损失者；⑸对公司发展提出合理化建议，并有一定经济效益者；⑹合理控制各项费用支出，防止“跑、冒、滴、漏”，有显著成绩者；⑺保护公司财产（设备、资金、资料、声誉等），见义勇为者。
奖励方法分为：口头表扬、书面表扬、经济奖励。
2、处罚条例：出现以下情况，由部门经理上报主管领导，酌情处理；⑴季平均考评分低于80分，每低一分扣季度奖金额德一个百分点（即季度奖金额F100）季平均考评分低于60分，调岗或解聘；⑵无故迟到一次扣发当月工资5元，二次扣发当月工资10元，累计迟到三次按旷工半天计；无故早退一次扣发当月工资10元，二次扣发当月工资20元，累计早退三次按旷工半天计；旷工半天扣发一天工资，旷工一天扣发三天工资，旷工三天或累计三天，予以除名。
⑶对外不遵纪守法、对内不遵守公司的各项规章制度；⑷制造事端、破坏团结、不服从合理的工作安排；⑸工作中不顾及公司声誉，言行恶劣，给公司造成损失；⑹私自或指使他人涂改、销毁、伪造原始凭证或资料，影响公司利益；⑺私留公司各类资料不交或向外界泄漏公司机密并给公司造成损失；⑻因工作渎职造成公司财产、经济损失并造成极坏影响。
惩罚方式分为口头批评、书面通报、经济处罚、除名。
本办法自xx年6月试行，考评表于每月1日前连同考勤表报送办公室备案。
员工绩效积分的管理制度2绩效考评（以下简称“考评”）是指用系统的方法、原理，评定、测量员工在职务上的工作行为和工作效果。
工作积分制绩效考核管理方案
工作积分制绩效考核管理方案工作积分制绩效考核管理方案5篇客服的人员代表的是用户与公司交换的窗口，在工作中凡事都要从用户的角度推敲问题。
写一篇客服工作计划能给客服带来许多影响，它能够引导客服接下来的工作步骤。
你是否在找“工作积分制绩效考核管理方案”，下面作者收集了相干的素材，供大家写文参考！工作积分制绩效考核管理方案精选篇1(一)薪酬1.发薪日期公司按员工的实际工作天数支付薪金，付薪日期为每个月月未。
公司将在每个月月末将薪金转入员工个人银行帐号，并将工资条发至员工邮箱。
2.收入保密员工薪金、奖金及其它收入属员工个人隐私，制止员工相互间以任何方式传播、打听及向外界显露。
3.收入构成收入=固定酬劳+浮动酬劳。
固定酬劳=(岗位工资+学历工资+工龄工资)×固定系数。
其中部门经理固定系数为70%，普通员工为80%。
浮动酬劳=(岗位工资+学历工资+工龄工资)×(1-固定系数)+年终奖金+其它补助等。
(二)福利1.假期(详见后章《考勤与假期》)2.社会保险公司依法参加社会保险，按当地政府的规定为员工购买四险一金[养老、医疗(含女职工生育险)、失业、工伤，住房公积金]。
员工个人应承当的部分在员工个人工资中代扣。
3.公司活动为保证员工的身心健康，公司为符合规定的员工提供每两年一次的例行体检，并组织体育锤炼;公司根据经营状态，为符合规定的员工提供免费或员工承当部分费用的公司旅行;定期或不定期地举行各项活动，如公司周年庆典、年终活动、季度员工生辰会等。
4.其它①节日补贴：公司根据经营状态，在元旦、劳动节、中秋节、国庆节、三八妇女节(仅限女员工)等节日发放节日补贴，发放情势：货币或等价福利用品。
②公司可根据经营状态调解自行制定的福利项目。
工作积分制绩效考核管理方案精选篇2一、工资标准：1、实行职务等级岗位工资制;2、管理人员以现任职务肯定工资等级，职工以现岗位纳入相应工资等级;3、管理人员职务产生变动、职工工作岗位产生变动，自调令发布的下一个月，其工资也将随之相应调解;二、工资构成：1、个人总收入=基本工资+岗位工资+奖金;2、基本工资：根据担当职务经过考核肯定;3、岗位工资：根据岗位职责，技能高低，经过考核肯定;4、奖金：效益、工作事迹及表现由部门经理提名，人力资源部审核，总经理批准。
幼儿园绩效积分管理制度
一、目的为了提高幼儿园的教育教学质量，激发教职工的工作积极性，实现幼儿园的可持续发展，特制定本绩效积分管理制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工，包括教师、保育员、行政人员等。
三、绩效积分体系1. 考勤积分（1）出勤积分：按时到岗，每天积分为1分，迟到、早退每次扣0.5分。
（2）请假积分：事假、病假等请假，每半天扣1分。
（3）加班积分：加班按实际加班时间计算，每加班1小时积1分。
2. 教学质量积分（1）备课积分：认真备课，备课资料齐全，积分为2分；备课不认真，资料不齐全，扣2分。
（2）课堂教学积分：教学态度端正，教学方法得当，积分为2分；教学态度不端正，教学方法不得当，扣2分。
（3）作业批改积分：作业批改认真，积分为2分；作业批改不认真，扣2分。
3. 班级管理积分（1）班级卫生积分：班级卫生保持良好，积分为2分；班级卫生不达标，扣2分。
（2）幼儿行为积分：幼儿行为规范，积分为2分；幼儿行为不规范，扣2分。
（3）家园沟通积分：与家长沟通及时，积分为2分；与家长沟通不及时，扣2分。
4. 业务学习积分（1）参加业务学习积分：积极参加业务学习，积分为2分；不积极参加业务学习，扣2分。
（2）教研活动积分：积极参加教研活动，积分为2分；不积极参加教研活动，扣2分。
5. 其他积分（1）荣誉称号积分：获得园内、园外荣誉称号，积分为10分。
（2）优秀团队积分：所在团队被评为优秀团队，积分为10分。
四、绩效积分评定与奖惩1. 教职工每月底根据积分制度进行自评，提交积分评定表。
2. 幼儿园管理部门对教职工的积分进行审核，并在次月5日前公布。
3. 教职工积分达到一定标准，可获得相应奖励，如奖金、晋升等。
4. 教职工积分低于规定标准，将受到相应惩罚，如通报批评、降级等。
五、附则1. 本制度由幼儿园行政部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由幼儿园行政部门根据实际情况进行调整。
本制度旨在激励教职工不断提高自身素质，为幼儿园的发展贡献力量。
绩效考核积分管理制度
绩效考核积分管理制度深圳xxx设计有限公司文档编号：PY-CM-001绩效考核积分管理制度(初稿)第一章总则第一条为提高公司管理水平，创造更大经济效益，形成事事有人管、人人争着干的工作氛围。
切实建设公平、分享、提升、创新的企业发展环境，创造尽职尽责，快速行动的企业工作作风，特制定《绩效考核积分管理制度》。
第二条为公司年、季、月奖金、福利发放，选人、用人、留人机制的建立，期权、股权长效激励的使用，以及薪酬、职务晋升、评优，绩效考核提供重要的参考依据和标准。
第三条成立绩效考核积分管理领导小组，由总经理任组长，总助和人事经理任常务副组长，各总监任副组长。
第四条总经理指导、监督积分制管理的运行，常务副组长负责积分制管理的运行制定方案，逐步规范和完善积分制管理的内容，仲裁积分制管理中遇到的各种方题，向总经理汇报。
副组长负责管辖人员的积分制具体评分工作。
第五条副组长的评分由常务副组长评审存档，供总司理稽核。
对评分有异议的可上报总司理裁定。
第二章积分定义第一条积分是为员工在职期间的累计绩效分，实行逐月逐年累加，员工离职后即归零；积分是员工在职期间综合贡献业绩的考核成果的分值体现，是主客观因素导致的结果；第二条积分是评定先进、晋级、加薪、公司期权、股权分配的重要参考依据，与员工的福利待遇和荣誉表彰挂钩。
第三条用积分（奖分和扣分）的办法对员工的行为（能力和立场）进行全方位量化考核，积分考核的评分：由固定加分项（如工龄、专业资质等）和绩效考核加/扣分项及奖惩积分组成。
第四条积分制管理中以A、B分体现，A分为物质分，偏重于物质鼓励，A分主要用来激励员工的超值付出和惩罚员工的违纪，以及给公司造成的损失赔偿（赔偿扣分标准以每分2元人民币计，情节严重按员工手册处理），'.深圳xxx设想有限公司文档编号：PY-CM-001A分为月度积分。
A分在次月清零，但会折算成B分累计。
奖惩制度中的奖惩均以A分体现，责任追查制度中的经济赔偿均以A分体现，情节严峻按员工手册处理。
绩效考核积分管理制度
绩效考核积分管理制度第一条积分计算方法分为月度积分和年度积分两种方式。
月度积分根据员工本月的绩效考核得分计算，年度积分则是根据员工全年的绩效考核得分计算。
第二条绩效考核得分由固定加分项和绩效考核加/扣分项组成，其中固定加分项包括工作年限、职称等，绩效考核加/扣分项则根据员工在工作中的表现进行评定。
第三条月度积分为A分，根据员工本月的绩效考核得分计算，B分则为累计积分，由A分折算而来。
第四条年度积分为B分，根据员工全年的绩效考核得分计算，A分则为累计积分，由B分兑换而来。
第四章积分使用第一条积分用于员工的绩效考核、晋升、加薪、福利待遇和荣誉表彰等方面，是重要的参考依据。
第二条积分还可以用于公司期权、股权分配等方面，是员工长期激励的重要手段。
第三条积分的使用应当公平、公正，遵循公司的奖惩制度和责任追究制度。
第五章附则第一条本制度自发布之日起实行。
第二条本制度的解释权归公司绩效考核积分管理领导小组所有。
第三条本制度的修改和补充，应经公司绩效考核积分管理领导小组讨论通过，并报总经理审批。
XXX员工行为规范1.文档提交应在当天第一时间完成。
每次延误一天将扣分，如有特殊原因耽误并且耽误的理由成立则不扣分。
2.严禁任何人将公章、公文、资料、证照带出办公场地，如需带出办理公务必须经公司主要领导批准，并在当天用完后立即交还公司原部门妥善保管。
违反者将扣分，如造成遗失，当事人及责任上级领导将扣分。
3.借公款办事的员工必须每周做一次结算，并向上级领导提交书面报告。
如未按规定操作将扣分，超过两日未销账将扣分。
财务部门责任人每周不仅要敦促借款人及时销账，还必须将借款情况向主要领导报告。
如有违反，责任人和领导、借款人上级领导将共同承担责任。
4.在公文、资料处理、传递过程中必须按公司规定和领导指示精神办理。
如延误一天，即使有特殊原因也应该扣分。
5.工作时间在办公室、作业区内发出嘈杂声、影响正常工作的行为将被扣分。
6.未经部门经理批准，在工作时间上网看与工作无关信息、看书、看报、看杂志、看小说、玩手机、聊QQ、打游戏的行为将被扣分。
积分式绩效管理制度
积分式绩效管理制度一、引言随着市场竞争的日益激烈和企业发展的需求，绩效管理变得越来越重要。
有效的绩效管理可以帮助企业提高工作效率、激发员工潜力、促进团队合作，从而提高企业的整体绩效。
而积分式绩效管理制度作为一种新型的绩效管理方法，逐渐被越来越多的企业所采纳。
本文将介绍积分式绩效管理制度的概念、原理、优势和实施步骤，以及如何能够有效地运用积分式绩效管理制度来提高企业的绩效。
二、积分式绩效管理制度的概念积分式绩效管理制度是一种基于绩效得分的管理体系，通过设定明确的目标和标准，对员工的工作表现进行评价，并根据评价结果给予不同的积分奖励。
积分奖励可以是金钱、福利、荣誉、晋升等形式，以激励员工持续提高工作绩效。
三、积分式绩效管理制度的原理积分式绩效管理制度的原理主要包括以下几个方面：1.明确目标：制定明确的工作目标和标准，让员工清楚知道自己应该如何去完成工作，从而提高工作效率。
2.全面评价：不仅评价员工在工作中的表现，还要考虑员工在团队协作、自我成长等方面的表现，以全面评价员工的工作绩效。
3.公平公正：评价标准要公开透明，确保评价的过程公平公正，避免主观因素对评价结果产生影响。
4.奖惩分明：根据评价结果给予不同的积分奖励，激励员工提高工作绩效；同时，对于表现不佳的员工也要采取相应的惩罚措施，以激励员工改进不足。
四、积分式绩效管理制度的优势积分式绩效管理制度有以下几个优势：1.激励员工：通过积分奖励激励员工提高工作绩效，激发员工的工作热情和创造力。
2.提高工作效率：明确的目标和标准可以帮助员工集中精力，提高工作效率，从而提高企业的整体绩效。
3.促进团队合作：积分式绩效管理制度可以促进团队合作，鼓励员工互相帮助和协作，从而提高团队的绩效。
4.员工发展：通过评价过程，可以帮助员工发现自身的不足之处，促使员工不断学习和进步，提高自身的综合能力。
五、积分式绩效管理制度的实施步骤要有效实施积分式绩效管理制度，需要按照以下步骤进行：1.设定绩效目标：制定明确的绩效目标和标准，让员工清楚知道自己应该如何去完成工作。
员工绩效积分管理制度
第一章总则第一条为提高公司管理水平，激发员工潜能，推动公司持续发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工。
第三条本制度旨在通过积分量化员工绩效，建立公平、公正、公开的绩效考核体系，激励员工努力工作，提高工作效率和业绩。
第二章积分体系第四条积分分为基本积分和附加积分。
第五条基本积分根据员工岗位职责、工作内容、工作时长等因素计算。
第六条附加积分包括：工作业绩、团队合作、创新能力、培训学习、个人品德等方面。
第三章积分评定第七条积分评定分为月度、季度、年度三个阶段。
第八条月度积分评定由部门负责人根据员工工作表现进行评定。
第九条季度积分评定由人力资源部组织，部门负责人、员工代表共同参与。
第十条年度积分评定由人力资源部组织，公司领导、部门负责人、员工代表共同参与。
第四章积分应用第十一条积分与员工工资、奖金、晋升、培训等福利待遇挂钩。
第十二条积分达到一定水平，员工可享受以下福利：（一）晋升机会：积分达到规定水平，员工可获得晋升机会。
（二）奖金：积分达到规定水平，员工可获得额外奖金。
（三）培训学习：积分达到规定水平，员工可获得免费培训学习机会。
（四）其他福利：积分达到规定水平，员工可获得其他福利待遇。
第五章奖惩措施第十三条对积分表现优秀的员工，给予表彰和奖励。
第十四条对积分表现较差的员工，进行谈话提醒、培训指导，直至辞退。
第十五条任何单位和个人不得伪造、篡改、泄露员工积分信息。
第六章附则第十六条本制度由人力资源部负责解释。
第十七条本制度自发布之日起实施。
原有规定与本制度不一致的，以本制度为准。
第十八条本制度如有未尽事宜，由公司领导研究决定。
教职工绩效积分考核细则
教职工绩效积分考核细则一、师德5%凡教师不能服从学校工作安排或消极怠工、同事之间不团结造成不良影响的、酗酒而影响学校教学工作的每次扣1分，工作日在校园内赌博每次扣1分，扣完为止。
因个人不能廉洁从教或文明执教及严重工作疏忽而导致学校受到上级主管部门批评造成不良影响的、违犯教育局颁发的“四项禁令”“八不准”等相关制度要求而被通报的，本年度取消评优资格。
工作量15% 平均工作量＝教师工作量得分＝ ×15业务技能20% (学校检查后,及时公布结果,供教师核查,形成阶段性赋分)学生评教4%：每学期进行一次，每班选50%的学生参加，最低为1分，以老师的实际得分记入总分。
听课分2%：教师每听一节课，并认真做好记录记0.2分，最高记2分。
评课分2%：教师每参加一次评课，并认真做好记录记0.2分，最高记2分。
备课分5%：认真备好导学案（认真完成导学案中的内容），写好教任课教师总工作量任课教师人数 最高工作量 实际工作量案，教务处每月查一次，分A 、B 、C 三个等级，分别记2.0分、1.5分、1.0分。
作业批改分5%：认真批改导学案中的作业及课后作业，并做好记录。
教务处每月查一次，分A 、B 、C 三个等级，分别记1.5分、1.2分、1.0分。
理论笔记分0.5%：每学期写教育教学理论笔记10000字，达不到的酌情 扣分。
教学计划分0.5%：认真完成教学计划记0.5分。
试卷分析分1%：每次考试认真做好试卷分析，一次记0.5分。
工作成绩45%（有效分占50%，平均分占50%）有效分：合并另一校成绩,计算各班有效分人数(按总人数的前40%计算),以任2个班的课为标准,其他按比例进行折合。
2、平均分：平均分以羊山中学和化雨中学的平均分的和的平均相比较，超过为第一名，超不过的分名次①22.5 ②17.5 ③14.0 ④12.03、个人工作成绩得分 ＝ ×45×50%+平均得分4、不考试的学科，工作成绩由校委会成员、教工代表、教研组长、班主任进行赋分，赋分值在40——任课教师最低分之间，去掉一个最高分和一个最低分，求平均分。
绩效积分奖励制度的设计及实施方法
绩效积分奖励制度的设计及实施方法绩效积分奖励制度是一种根据员工的工作表现和绩效进行评定，并给予相应的积分奖励的管理方法。
该制度能够激励员工的积极性和工作动力，提高员工的工作效率和绩效水平。
下面将从设计和实施方法两个方面来介绍绩效积分奖励制度。
一、绩效积分奖励制度的设计1.明确评价指标：首先需要明确评价指标，即确定绩效评估的准则和标准。
这些指标应该能够客观地衡量员工的工作表现和绩效水平，可以包括工作质量、工作效率、创新能力、团队协作等方面。
2.设定积分奖励规则：制定积分奖励的规则和制度，如每项指标对应的积分数值、不同绩效等级所对应的积分范围等。
同时还需确定奖励方式，可以是物质奖励，如奖金、礼品等，也可以是非物质奖励，如表扬信、晋升机会等。
3.建立绩效积分记录系统：搭建一个专门用于记录和管理员工绩效积分的系统或工具。
通过该系统能够对员工的绩效积分进行记录，使得评估和奖励过程更加标准化和透明化。
4.定期绩效评估与奖励发放：根据制定的绩效评估周期进行绩效评估，并根据绩效评估结果发放相应的奖励。
定期进行绩效评估可以帮助员工及时了解自己的工作表现，并激发其积极性和进一步提升工作绩效。
5.不断优化与调整：制度的设计是一个动态的过程，需要根据实际情况进行不断优化与调整。
根据员工的反馈和实际情况，及时进行改进和调整，使得绩效积分奖励制度更加科学合理和可行性。
二、绩效积分奖励制度的实施方法1.宣传和解释制度：在制度实施前，应该向全体员工进行制度宣传和解释，让员工了解该制度的目的、原则、规则和奖励方式。
通过集体会议、培训讲座等方式进行广泛宣传，确保员工的知情度和理解度。
2.建立绩效管理团队：设立专门的绩效管理团队，负责制定和执行绩效积分奖励制度，监督绩效评估流程的执行情况。
该团队成员应具备专业的绩效管理知识和经验，能够客观公正地对员工的工作表现进行评估。
3.完善绩效评估流程：确保绩效评估流程的科学性和公正性。
评估流程应包含员工的自评、上级评估、同事评估等环节，同时还应充分听取员工意见和建议，确保评估结果的客观性和准确性。
员工积分绩效制度模板
员工积分绩效制度模板一、积分管理及目的1. 积分制管理办法是以积分来衡量员工在公司的日常行为表现，以积分来衡量自我价值反映员工的综合行为。
将每个人的工作年限、职务高低、业绩大小、学历、职称、技术专长、个人特长、劳动纪律、出勤天数、加班小时、工作态度、个人表现、思想道德等因素，综合、全面的用积分来实行量化统计。
2. 积分管理是建立在员工福利、绩效考核等的基础上，自员工入职起对绩效、日常行为、工作态度等实行积分化管理的方式。
积分达到一定水平后，员工可以凭所获积分享受弹性福利。
二、积分管理原则本着公平、公正、公开的原则，为员工的奖励、晋升、评优等提供客观依据。
三、适用范围本管理办法适用于公司全体员工。
四、评分形式1. 积分管理：以目标管理为主，行为管理和动力管理为辅。
通过积分制度，一方面是向员工提供正强化激励；另一方面帮助员工提高工作能力，激发员工持续提供高绩效的动机，从而建立良好的企业绩效文化氛围。
2. 积分评价：设立各项积分评价指标，如工作年限、职务高低、业绩大小、学历、职称、技术专长、个人特长、劳动纪律、出勤天数、加班小时、工作态度、个人表现、思想道德等，对员工进行全面评价。
五、积分奖励及福利1. 积分奖励：根据员工积分评价结果，给予积分奖励。
积分奖励可包括奖金、晋升机会、外出进修学习、旅游、春节发放物资等各项福利待遇。
2. 弹性福利：员工可根据积分兑换福利物品、休息、带薪度假等福利。
六、积分管理与绩效考核1. 绩效考核：积分管理作为绩效考核的一部分，对员工的工作绩效、日常行为、工作态度等进行量化评价。
2. 绩效改进：根据绩效考核结果，为员工提供绩效改进的机会，帮助员工提高工作能力，实现个人与企业的共同发展。
七、积分管理的实施与监督1. 实施：公司设立积分管理委员会，负责积分管理的具体实施工作。
各部门负责人协助积分管理委员会开展工作。
2. 监督：公司设立积分管理监督小组，对积分管理工作的公平、公正、公开进行监督，确保积分管理工作的顺利进行。
积分制绩效考核方案
积分制绩效考核方案一、绩效考核的目的和意义绩效考核是为了评价员工在工作中的表现和贡献，以期激励员工的积极工作态度、促进个人和组织的共同发展。
通过绩效考核，不仅能够实现员工的个人成长和发展，还可以全面了解员工的工作情况，有针对性地进行奖惩和培训，提高整体业绩和工作效能。
二、积分制绩效考核的基本原则1.公平公正原则：考核制度设计公平、公正，遵循操作规范和科学原则。
2.目标导向原则：设定明确的工作目标和指标，以实际工作绩效为基础进行考核。
3.及时性原则：考核要及时进行，及时给予员工反馈，调动员工积极性和工作热情。
4.可操作性原则：考核指标要清晰明确，有可操作性和可衡量性，方便员工和上司相互沟通和理解。
三、积分制绩效考核的流程1.工作目标设定：根据公司战略目标和部门工作要求，制定年度和季度的工作目标，并确定可衡量的考核指标。
2.工作计划执行：员工按照工作目标和计划执行工作，确保任务的准时和质量。
3.工作结果评估：根据工作目标和指标，上司对员工的工作进行评估和打分。
4.积分计算：根据工作结果评估的得分，进行积分计算和累积，形成个人绩效得分。
5.绩效考评：按年度和季度进行绩效考评，评选出绩效突出的员工，并进行奖励和激励措施。
6.绩效反馈：通过面谈或会议的形式，向员工反馈考核结果和个人发展意见，给予指导和辅导。
四、积分制绩效考核的指标体系1.定量指标：根据具体岗位和工作内容，建立一套量化的指标体系，包括工作任务完成情况、效率、质量等方面的指标。
2.定性指标：除了量化指标外，还要结合员工的能力、态度和团队合作等方面特点，综合考察员工的综合素质和发展潜力。
3.个人发展指标：考虑员工的个人发展需求和目标，制定相应的学习和培训计划，鼓励员工不断提升自己的能力和知识水平。
五、奖励与激励措施1.绩效奖金：对于绩效突出的员工，给予一定的绩效奖金，激发员工的工作动力和积极性。
2.晋升机会：绩效优异的员工可以获得晋升的机会，提升自身职位和薪资水平。
积分绩效管理制度
积分绩效管理制度
随着经济发展，企业不断壮大，同时也为了提高企业全体员工工作积极性，激发创造性，优化公司的激励机制，提升员工的忠诚度，以加强公司核心竞争力，确保公司持续、稳健发展，特制定以下积分绩效管理制度。
适用范围为全体员工，包含最高管理者及中层管理人员，由人力资源部管理积分发放及扣除。
积分奖励体系包括以下类型：
1、节庆类：公司根据节庆，向公司全体员工发放统
一的福利积分，每人10分。
2、生日类：公司根据员工的生日日期，定期向过生
日的员工发放生日积分，每人10分。
3、团队奖励类：对于团队超额完成当月目标任务
额，公司给予该团队每人发放30分。
4、个人奖励类：针对个人当月超额完成公司目标任
务，公司给予个人每人奖励20分。
积分惩罚体系包括以下类型：
1、仪容仪表：衣衫不整、精神面貌不佳、上班时间
穿拖鞋等，每人每项扣10分。
2、职业道德及素养：上班期间大声喧哗、接听电话
对客户不礼貌、态度恶劣的，每人每次扣除50分。
3、办公制度：下班前未关闭电脑开关电源（插排总电源）、空调及其他办公设备的，每日下班前清理个人垃圾，合理整洁的摆放办公用品等，每人每项扣10分。
4、团队积分惩罚：对于团队当月为完成保底任务额，扣发该团队每人30分。
5、个人积分惩罚：针对个人当月未能完成公司保底任务额，扣除每人20分。
员工积分制绩效考核管理细则
员工积分制绩效考核管理细则一、总则1. 为建立科学合理的员工绩效考核体系，激励员工积极性，提高工作效率，根据公司发展战略和人力资源管理要求，特制定本管理细则。
2. 本细则适用于公司全体在岗正式员工。
3. 员工绩效考核遵循公平、公正、公开、透明的原则。
二、积分制绩效考核1. 积分制绩效考核分为月度积分考核和年度积分考核。
2. 月度积分考核：员工每月根据工作完成情况、工作质量、团队协作等方面进行积分评定。
3. 年度积分考核：员工年度积分累计，作为年度绩效奖金发放的重要依据。
4. 积分设置：（1）基本积分：员工完成本职工作，可获得基本积分。
（2）奖励积分：员工在工作中有突出表现，可给予奖励积分。
（3）扣分：员工违反公司规定、工作失误等情况，将扣除相应积分。
三、绩效考核流程1. 月度绩效考核：（1）员工每月底前提交本月工作总结。
（2）部门经理对员工进行评分，并将评分结果反馈给员工。
（3）员工如有异议，可在3个工作日内向人力资源部提出申诉。
2. 年度绩效考核：（1）员工年度积分累计。
（2）根据年度积分排名，确定年度绩效奖金发放标准。
（3）人力资源部对年度绩效考核结果进行公示。
四、绩效结果应用1. 月度绩效奖金：根据月度积分考核结果，确定月度绩效奖金发放标准。
2. 年度绩效奖金：根据年度积分考核结果，确定年度绩效奖金发放标准。
3. 员工晋升、调岗、培训等，将参考绩效考核结果。
4. 对年度积分排名靠后的员工，将视情况给予相应处罚或培训。
五、附则1. 本管理细则解释权归公司人力资源部。
2. 本管理细则自发布之日起实施。
3. 如有未尽事宜，公司可根据实际情况予以补充、调整。
四、绩效考核指标1. 工作完成情况：（1）工作任务完成率：以项目或任务为单位，按期完成的工作量与计划工作量的比例。
（2）工作质量：工作成果的准确性、完整性和创造性等方面进行评价。
（3）工作效率：完成工作任务所需时间的合理性及工作过程中的资源利用效率。
工厂绩效积分制管理制度
第一章总则第一条为了提高工厂员工的积极性、主动性和创造性，实现工厂经营目标的顺利完成，特制定本制度。
第二条本制度适用于工厂全体员工，包括管理人员、技术人员、生产人员、销售人员等。
第三条本制度以公平、公正、公开为原则，通过绩效积分的方式对员工的工作表现进行评价，激发员工的工作热情，促进工厂的持续发展。
第二章绩效积分体系第四条绩效积分分为基本积分和奖励积分两部分。
第五条基本积分：（一）基本积分根据员工的工作岗位、职责和岗位说明书设定，每个岗位的基本积分不得低于100分。
（二）基本积分按月计算，每月累计。
第六条奖励积分：（一）奖励积分根据员工的绩效考核结果、工作表现、创新成果、团队合作等设定。
（二）奖励积分分为季度积分和年度积分，季度积分每季度计算一次，年度积分每年计算一次。
第七条绩效积分计算方法：（一）基本积分：根据岗位说明书和工作职责，每月按岗位标准进行积分。
（二）奖励积分：1. 绩效考核结果积分：根据绩效考核结果，按照绩效考核方案设定的权重计算积分。
2. 工作表现积分：根据员工日常工作表现，如完成任务质量、效率、态度等，每月进行评估并给予积分。
3. 创新成果积分：根据员工提出的创新建议、改进措施等，经评估通过后给予积分。
4. 团队合作积分：根据员工在团队中的协作表现，如协助他人完成任务、积极参与团队活动等，每月进行评估并给予积分。
第三章绩效积分应用第八条绩效积分与员工的薪酬、晋升、培训等方面挂钩。
（一）薪酬：绩效积分高的员工，其薪酬待遇将得到优先考虑。
（二）晋升：绩效积分是员工晋升的重要依据之一。
（三）培训：根据员工的绩效积分，提供相应的培训机会，提高员工的专业技能。
第九条绩效积分作为员工年度评优、评先的重要依据，对积分高的员工给予表彰和奖励。
第十条绩效积分作为员工年度考核的参考指标，对积分较低的员工进行谈话提醒，帮助其改进工作。
第四章绩效积分管理第十一条建立绩效积分管理小组，负责绩效积分制度的实施、监督和评估。
企业绩效管理积分制方案
企业绩效管理积分制方案一、总则1.1 本方案旨在建立企业绩效管理积分制，通过对员工绩效的量化评估，激励员工提升工作效能，促进企业目标的实现。
1.2 本方案适用于公司全体在岗正式员工。
1.3 绩效管理积分制分为年度积分和月度积分，分别对应年度绩效和月度绩效。
二、积分设置2.1 年度积分年度积分以员工年度工作目标完成情况为依据，设置以下积分项目：（1）业务目标完成情况：占年度积分的60%；（2）工作能力提升：占年度积分的20%；（3）团队协作与贡献：占年度积分的20%。
2.2 月度积分月度积分以员工月度工作计划完成情况为依据，设置以下积分项目：（1）业务目标完成情况：占月度积分的60%；（2）工作态度与积极性：占月度积分的20%；（3）团队协作与贡献：占月度积分的20%。
三、积分评估与计算3.1 年度积分评估年度积分评估分为自评、同事评、上级评三个维度，权重分别为20%、30%、50%。
3.2 月度积分评估月度积分评估分为自评、同事评、上级评三个维度，权重分别为20%、30%、50%。
3.3 积分计算（1）年度积分计算公式：年度积分 = 业务目标完成情况积分 × 0.6 + 工作能力提升积分 × 0.2 + 团队协作与贡献积分 × 0.2（2）月度积分计算公式：月度积分 = 业务目标完成情况积分 × 0.6 + 工作态度与积极性积分 × 0.2 + 团队协作与贡献积分 × 0.2四、积分应用4.1 年度积分应用年度积分作为员工年度绩效奖金发放的依据，同时作为员工晋升、评优的重要参考。
4.2 月度积分应用月度积分作为员工月度绩效奖金发放的依据，同时作为员工年度积分的组成部分。
五、积分制管理流程5.1 制定绩效目标：每年底，由上级与员工共同制定下一年度绩效目标。
5.2 绩效评估：每月底进行月度绩效评估，年底进行年度绩效评估。
5.3 积分计算：根据评估结果，计算员工年度和月度积分。
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XX科绩效积分制度
为进一步激发科室成员工作积极性、创造一种健康向上的工作氛围、营造一种浓厚的学习氛围、开创科室工作的新局面，特制定本积分制度。
一、积分定义
积分是员工在职期间的累计绩效分，实行逐月逐年累加。
积分也是员工在职期间综合考核结果的体现，是主客观因素导致的结果，更是一种长效机制，起到量化管理和痕迹化管理的作用。
二、积分作用
1、建立个人积分档案，用积分的办法对员工的能力和综合表现进行全方位量化考核，与选人、用人、留人制度的执行挂钩。
积分是评定先进、发放奖励的重要参考依据。
2、彻底改变工作中存在的庸、懒、散、等、靠等一系列不良状况，做到工作职责中未细化到的事情和工作中突发的事情事事有人管、人人争着干，创造一种健康向上的积极工作氛围。
三、积分原则
1、体现管理意图原则
通过积分设计，体现管理导向意图，对于期望和鼓励的行为项目采取高积分，对反对和限制的行为项目实行负积分，充分发挥“胡萝卜”的牵引力，强化绩效考核“大棒”的推动力。
2、鼓励民主参与原则
积分项目与积分标准，涉及到个人评优评先、年末科室奖励与处罚等，具有一定的关注度和敏感度。
因此，鼓励广泛参与，这样可以大大提高科室人员对于绩效积分方案的认可度。
但是，民主局限于必须在科室管理意图的指导下，不适宜自由的民主。
四、积分项目
积分项目分为固定积分、浮动积分。
1、固定积分项目，体现个人价值，鼓励学习提升，每年年末统计一次，按照相应等级进行加分，具体积分项目如下：
（1）学历；
（2）专业技术资格、职业资格；
2、浮动积分项目，则由各个职能考核积分项目构成，职能考核积分的奖罚必须有理有据，按月进行统计。
积分项目分别为：（1）日常考勤记录；
（2）会议签到、会议培训、经验分享、分享学习心得；
（3）积极参加集体活动；
（4）关于科室建设或制度建设能够提出建设性意见，并作出贡献；
（5）在工作上进行创新，并对工作有所改进；
（6）适时消灭意外事件或重大事故；
（7）个人本年度获得的荣誉；
（8）文章发表；
五、扣分项目
对于科室反对和限制的行为项目，实行负积分，并按月进行统计。
扣分项目分别为：
1、受到其他科室人员投诉，且查证属实的；
2、不执行科室领导决策；
3、正常工作时间内脱岗；
4、24小时值班期间，夜班脱岗；
5、弄虚作假、虚报数据获得积分；
五、积分结果应用
1、与个人绩效考核、职称评聘、评优选先等挂钩；
2、年末对绩效优秀的且从未出现扣分的个人，可给予相应的物质奖励（奖金）和精神激励（荣誉证书、书籍）；
六、积分管理小组
管理小组组长：
职责：对积分制的管理及运行进行监督、指导，并负责具体的贯彻、落实、运行。
管理小组成员：
职责：负责积分制管理的具体操作，并定期进行汇总、反馈、建议。
六、积分公示
积分情况由积分管理小组成员进行汇总，报积分管理小组组长审
核后每月向科室成员进行公示。
该制度自六月一日起开始实施。
附件：积分制实施细则
浮动积分项目实施细则
扣分项目实施细则序
号
扣分项目
分
值
1受到其他科室人员投诉，且查证属实的3 2不执行科室领导决策或工作部署5 3正常工作时间内脱岗(含迟到、早退)2 424小时值班期间，夜班脱岗10 5弄虚作假、虚报数据获得积分的3。