发挥党员作用勇于担当作为心得体会教师篇4篇

发挥党员作用勇于担当作为心得体会教师篇4篇名党员就是党组织的一个细胞，每个细胞有其固有的位置，每个细胞都有其应有的作用。

只有每个细胞都健康成长，党组织才会充满生机活力，才会带领中国这艘巨轮乘风破浪，勇往直前。

一、牢记根本宗旨，常思工作目的今年全体党员都在进行“两学一做”学习教育，中央已经明确指出：“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，要确保此次学习教育确保取得实际成效。

这次学习教育也是确保每个党员细胞健康成长，每个基层党组织充满活力的举措。

我们不难从身边的正反面典型中得出这样的结论，凡是党章党规学习得好并且切实贯彻执行的，一定不会是不合格的党员，凡是将根本宗旨抛到一边，或者当面一套背后一套，不真正把人民利益放在心上的党员，迟早要出问题。

十八大后，各地不断查出的违反中央八项规定精神的反面案例以及诸多贪官的忏悔也不断印证了这一点。

党章明确提出，中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

全心全意为人民服务是我党的根本宗旨，通俗的说，就是为老百姓服务的。

我们的党是执政党，是无产阶级政党，我们应当把人民拥护不拥护，赞成不赞成，高兴不高兴，答应不答应作为工作的标准。

我们每位党员都应当牢记党的根本宗旨，常思自己的工作目的，即“为什么做，为谁做”的问题。

具体到普通的教育工作者，我们应当把广大师生作为自己的服务对象，我们一切的工作都是为了服务广大师生，我们工作的一切都是为了服务广大师生。

具体到现代教育技术中心，作为教辅部门，也属于学校所谓的弱势部门，其功能和需要提供的服务一点也弱，具体一点，就是要提供高速方便的校园网运行环境、优质的教学资源、稳定的计算机公共课教学保障，为广大师生提供良好的的现代教育环境和技术支撑。

学校的网络用户、广大师生觉得满意了、高兴了、赞成了，说明我们的工作做好了，反之就需要改进和提高。

我们要把自己的工作目的时常印在自己的脑海里，把为自己服务的对象提供更好的服务贯彻到自己工作的始终。

二、不忘党员身份，发挥应有作用“我们干事业不能忘本忘祖、忘记初心。

”共产党员不忘初心，很重要的就是不忘自己党员的身份，不忘入党时的庄严誓言。

党员通过“两学一做”学习教育，激活共产党员的初心，努力做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，在全面建成小康社会决战决胜中发挥先锋模范作用。

具体工作中，作为教辅人，作为现代教育技术中心的普通党员，应该如何发挥党员应有的作用呢?1、在思想上保持先进性作为普通党员，对我党的各项政策要首先学习和拥护，始终不渝的贯彻执行党的正确路线、方针和政策。

要服从大局，明辨是非，败坏我党形象的事坚决不做，违背我党政策实施的话坚决不说，同时在力所能及的范围内，向广大的群众正面宣传和解释党组织的重大决策和发展措施，自觉做到自己的言行始终与党中央保持一致，为党组织的正确决策实施发挥积极的作用，保持高度的政治敏锐性。

2、在学习上保持先进性知识总是在不断更新，事物总是在不断发展，在面对新兴的教育技术及新设备的出现，新问题和新挑战也层出不穷，作为党员，要率先敢于和用于向自己挑战，勇于学习新知识，掌握新本领。

学习包括政治理论，基础业务和新技术的学习,让自己保持一个清醒的头脑,掌握解决新问题的知识和本领，对新技术不断增进了解和掌握的深度，养成积极主动学习习惯，跟上发展趋势，也才不落后。

3、在工作中保持先进性每个党员都是党组织中的重要一员，并无高低贵贱之分，区别仅在于责任范围、责任程度有差别，每个党员都要在工作中发挥先锋模范作用。

为此，在工作中，我们要脚踏实地，爱岗敬业，做一行爱一行，做一行精一行，发挥主观能动性，甘当排头兵，多做奉献。

先进性体现在工作积极主动，体现在敢于担当，敢于挺身而出。

4、在生活中保持先进性在平时生活中我们要养成良好的生活习惯，勤俭持家，不奢华，不讲排场，远离腐朽生活方式，遵纪守法，健康生活，陶冶情操、提升个人修养，遵循社会主义核心价值观要求。

总之，在全党上下团结并带领全国人员为“两个一百年”努力奋斗之际，我们每位党员都要紧紧围绕在党中央周围，心往一处想，力向一处使，时时刻刻牢记党的根本宗旨，事事处处都发挥党员应有作用。

发挥党员作用勇于担当作为心得体会教师篇百年大计，教育为本，教育以人为本，德育为先。

教师的世界观、人生观、价值观对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用，如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观，不但无法承担起教书育人的使命，而且更是在误人子弟,遗祸后世。

所以每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，成为“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。

真正做到“理想常在，党性常驻，宗旨不变，本色不褪”。

本人先后参加了4月22日教育系统党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训会和5月7日阳新高中党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训会，观看了《较量无声》影片，听取了陈书记和柯校长的重要讲话，聆听了6位代表的典型发言，本人收获颇深。

作为一名党员教师，如何才能做到严明政治纪律、严守政治规矩呢?结合本人政治素养和工作实际，我认为要切实做好以下四个方面。

一、加强政治学习。

我们要认真学习习总书记重要讲话、深刻领会党中央的重要精神。

纪律是党的生命、纪律建设就是治本之策。

我们党是肩负着历史使命的政治组织，必须要有严明的政治纪律和政治定力。

作为一名党员教师，我们必须要强化规矩执行的各种要求、标准、尺度，使自己成为真正“懂规矩、守规矩”的人。

我们要时刻绷紧政治纪律这根弦，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上要和组织保持一致。

要明底线、知敬畏。

主动地在思想上划出红线、在行为上明确界线。

不打小算盘，切实服从、服务于全党全国改革发展的稳定大局。

二、维护党的形象。

党的形象是我们共产党人共同的脸面，需要所有党员共同维护、责无旁贷。

维护党的形象，始终要牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的古训。

不该说的话不要说、不该想的不要想、不该做的事不要做，切实做到不让露水打湿鞋，要以个人的实际行动自觉维护好党的形象。

在工作和生活中要对诋毁党的形象的错误言论不忍不让、理直气壮地作坚决斗争。

不让他人给党的形象抹黑涂脏，维护好党的光辉形象。

三、遵从党的规矩。

没有规矩不成方圆。

我作为一名党员要对党章、党纪、国法以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩做到绝对服从，不偏不废、不弯不曲。

四、履行教书育人职责。

我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨为悔、不计名利、积极进取、努力创新。

在教学方面要认真做好以下几点：一是坚持业务学习、时刻给自己充电，提高个人业务能力和水平。

二是要时刻尊重学生。

我们要平等看待每一个学生，关爱每一个学生。

三是虚心学习、积极参加各级各类教研活动;积极主动听课、讲课、评课;积极主动参与课改活动，践行新课改理念。

在工作纪律方面：一是要遵守学校一切规章制度。

不迟到、不早退。

二是按时、有效的上好每节课。

不讽刺、不挖苦、不体罚或变相体罚学生，努力成为学生学习的榜样、生活的朋友。

三是做到清正廉洁，不接受学生家长宴请、不向家长索要或变相索要钱物。

更不向学出售学习资料书籍等。

四是上班时间不干与工作无关的事情，坚决不参与有偿家教。

总之，我们要从思想上更加严格要求自己、在行动上时刻要提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。

用一片赤诚之心培育人、用高尚的人格去影响人、用崇高的师德塑造人。

发挥党员作用勇于担当作为心得体会教师篇一是强化责任意识，勇于担当。

今天在座的都是副处以上干部，要把高标准履职尽责作为工作的基本要求，做到日常工作能尽责、难题面前敢负责，而不是考虑自身得失、畏缩不前。

要时刻牢记党的根本宗旨，在直面矛盾和问题时，敢抓敢管;在重大原则问题时，坚持原则;在面对歪风邪气时，敢于较真。

不能当“好好先生”，无原则无底线一团和气。

二是强化学习意识，善于担当。

要学会运用创新思维、底线思维、法治思维去思考和解决问题。

要加强对党中央、省、市对档案工作重大决策部署的研究和学习，教育引导干部职工不会就学、不懂就问，从实践中锤炼综合素质，完善自我，不断提升善于担当的能力和水平。

三是强化奉献意识，乐于担当。

作为全市档案管理服务工作的党员干部，必须树立正确的世界观和价值观，树立崇高的理想和追求，以务实清廉为标准，以服务全市经济建设为己任，以奉献付出为荣誉，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不忘初心、继续前进，做合格党员、当干事先锋，起好带头作用，引导部门干部职工坚定信心、凝聚力量，共同把档案事业发展好。

四是强化敬畏意识，廉洁担当。

我们每一名党员干部都要不断提升党性修养，树立平民意识、做好平凡工作、保持平常心态、坚持平淡生活。

从刚才通报的违纪违法典型案件中汲取教训，强化教育提醒和监督管理，防微杜渐，把纪律和规矩挺在前面，做到一身正气、廉洁奉公，始终保持共产党人的优良品质。

党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者，而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。

以科研促教研，是教育改革和提高教师教学质量的关键。

党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的，还必须具有较高的科研能力。

因为，提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高，管理机制的持续优化，教育质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。

因此，党员教师必须成为学科带头人，成为科研队伍里排头兵。