2020年秋人教版八年级物理期末综合复习——4章光现象(折射、平面镜实验)

4章光现象（折射、平面镜实验）1．某同学做“探究光的折射特点”实验，他将光从空气射入水中，如图所示是他根据观察到的实验现象画出的光路图，他还通过实验得到如表数据：（1）根据实验现象，可初步得到如下结论：①光从空气斜射向水中时，在水面处会发生_____现象．②光从空气斜射向水中时，折射角随入射角的变化关系是：_____，且折射角_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角． ③当光从空气垂直射向水中时，折射角等于_____度． （2）折射光线和入射光线位于_____的介质中．2．在探究光的折射规律实验中，某小组将光从空气分别射入水和玻璃中，并记录了如下数据，如表一、表二所示． 表一表二（1）分析比较实验序号1或5中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当光从一种介质垂直射入到另外一种介质时，光的传播方向_________（选填“改变”或“不变）．并且折射角是________°．（2）分析比较实验序号2、3与4或6、7与8中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：光从空气斜射入其他介质时，________________；分析表中数据猜想，光从空气射入其他介质时，折射角__________（选填“可能”或“不可能”）达到90°．（3）分析比较表一和表二中的及相关条件可知，用塑料薄膜和水制成一个“”水凸透镜”，与外观尺寸相同的玻璃凸透镜相比，“水凸透镜”的焦距更________（选填“大”或“小”）．3．在探究光的折射规律实验中，小明用一束激光从透明的盒盖斜射入盒中，在塑料盒的右侧面上可看到一个亮点B。

（1）实验前，先点燃固定在盒盖下方的蚊香，盖上盒盖，在透明在盒中点燃蚊香的目的是__________。

（2）向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水，达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点B的上方出现一个亮点C，这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的_______现象形成的，还有一个在原来亮点的下方D处，这是由于光___________产生的。

（3）保持入射光不动，继续加水，会看到原来的上面的亮点向______移动，下面的亮点向_______移动。

（均选填“上”或“下”）4．某兴趣小组在实验室做“探究光的折射规律”实验：（1）细心的小明发现，当光以较小的入射角从玻璃砖斜射入空气中时，既能观察到反射光线，又能观察到折射光线.但是此时反射光线比入射光线___________（亮/暗）.（2）随着入射角的增大，小明发现，折射光线消失了，而反射光线变得跟入射光线一样亮（如图所示）.老师告诉小明，这种现象在物理学中叫做“全反射”，并让小明将每次实验的数据及观察到的现象记录下来，并查阅相关资料，制成了以下表格.① 分析以上数据可知，光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的增大而___________；② 光从玻璃斜射向空气时，反射能量随入射角的增大而___________，当入射角i≥___________° 时，反射能量达到 100%，此时发生全反射；③ 根据光路可逆，当光从空气斜射向玻璃时，折射角___________入射角（大于/小于/等于），因此折射光线___________消失（会/不会），此时___________发生全反射（能/不能）.8．下图是研究光的折射规律的实验原理图；下表中记录了不同的入射角和对应的折射角的实验测量数据．（l）请你结合图，以光从空气进入到玻璃中的情况为例，分析实验数据（光从空气进入其它透明介质中也可得到具有相同规律的实验数据），对光从空气进入其它透明介质中的折射规律加以总结（补充完整）a．折射光线跟入射光线和法线在同一平面内，并且分别位于法线两侧；b．_____________________．(2）请定量比较实验数据．把你新的发现写在下面：_____________________．6．小文在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入玻璃和水中．其实验过程如下：实验一：将光从空气射入玻璃中（1）将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上．如图1所示；（2）将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处，激光在O处发生折射．记录入射角和折射角；（3）逐渐增大入射角，重复步骤（2）；实验所测数据如表格一所示：表格一实验二：将光从空气射入水中（1）将标有角度的圆盘按图2所所示安放；（2）将一束激光从空气射向水面O处，激光在O处发生折射，记录入射角和折射角；（3）逐渐增大入射角，重复步骤（2）；实验所测数据如表格二所示：表格二分析以上数据可得：①当光从空气垂直入射到其它透明介质时，传播方向．②当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角；③当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时，折射角（选填“相等”或“不相等”）．7．小明喝水时，偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指，他感到很惊奇；玻璃和水都是透明物质，为什么光却不能透过呢？小明决定找出原因，下面是小明的探究过程：根据光经过的路径，首先想到了这种现象与光的折射有关，为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测，如下图，光从水中射向空气时，折射角大于入射角，当入射角逐渐增大时，折射角也逐渐增大，那么，当入射角增大到某一值时，会不会……（1）小明的推测是_____________________________________．（2）小明为了验证自己的推测，进行了如下图所示的实验，实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度，当增大到某一角度时，小明观察到________________，证实了自己的推测．8．甲、乙、丙、丁四组同学在实验室做光学实验．（1）图中是甲组同学设计的探究“光的反射定律”的实验装置，同学们将一张白纸B放在水平桌面上，将一个平面镜A垂直白纸放置，用激光手电贴着______（选填“A”或“B”）照射，经过多次实验并记录下了反射角和入射角的度数如下表．甲组同学多次实验的目的是：________．（2）其他三组同学都探究光的折射规律，乙、丙两组同学根据实验现象作出了光路图．对比光路图可以发现，当光以相同的入射角斜射入________（选填“相同的”或“不同的”）介质中时，折射角不同．折射角的大小可能与什么因素有关？同学们展开了热烈的讨论，你的猜想是：折射角的大小可能与_________有关．（3）丁组同学意外发现：当光沿某方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而反射光却变得更亮，如图，老师告诉他这是光的全反射现象．课后，小明查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表．①分析以上数据可知光从玻璃射向空气时，折射角随入射角的变化关系是：___________ ．②光从玻璃斜射向空气时，反射能量随着入射角的增大而________，当入射角i≥ _______°时，反射能量达到100%，就发生了全反射现象；③由表格数据可知：图中的图线________（选填“a”或“b”）反映了上述实验中的两角关系．④根据光路可逆，当光从空气斜射向玻璃时，______（选填“能”或“不能”）发生全反射现象．9．如图（a）所示，直线AB是光滑木板与棉布的分界线（木板与棉布处在同一水平面上），然后使一个小线轴（如缝纫机上的线轴）沿着与直线AB成一角度的方向PO匀速滚动，可以看到，线轴在棉布上滚动的方向发生了改变．如图（b）所示，一束光从空气斜射入玻璃中时传播方向也发生了改变．（1）由图（a）可知，当线轴的E轮刚接触到棉布时，其速度的大小将__________（填“变小”“不变”或“变大”），此时F轮速度的大小将__________（填“变小”“不变”或“变大”）．（2）从图（a）、（b）两种类似现象可知，光由空气斜射入玻璃时发生折射现象的原因可能是____________________．（3）小明利用图（c）也来模拟光线的折射现象．图中，一辆四轮汽车驶过分别用水泥和沙建造的路面．如果要模拟光线从玻璃射到水中的情况，那么，汽车应从_________向_________行驶．（均选填“水泥面”或“沙面”）（4）小强建议，我们可以用四轮汽车代表宽光束，用单车（自行车）代表窄光束．然而，小明却认为小强是错误的，请帮他分析下错误原因：____________________________________．10．知信息分析推理得出信息，是学习能力的一种表现．在学习了“光的折射”后，小明提出了新的问题：不同物质对光的折射能力不同，折射由什么因素决定的呢？(1)为了解决小明的疑问，小聪查阅资料，给小明提供了如图所示和如表所示的相关信息，仔细观察图中的光路，对照表中的数据，可以得出结论：①当_______________________时，折射角小于入射角；反之，折射角大于入射角；②表格中提供的五种物质中，________对光的折射能力最强．(2)根据上述信息，画出光从酒精斜射入玻璃时折射光线的大概位置_________11．小明用茶色玻璃板和两个相同的棋子等做探究像与物到平面镜距离关系的实验.(1)将玻璃板_____立在水平桌面上,在白纸上沿玻璃板前后两表面画线MM'和NN'.(2)在玻璃板前放棋子A,将棋子B放到玻璃板后,使它与_____重合.(3)在白纸上沿棋子A和B的边缘画圆,测量A的右端到MM'的距离l=;测量B的左端到NN'的距离如图所示,其值B l=_____cm.4.30cmA(4)改变A的位置,将数据记录在下表中表中有一个数据异常,该数据是_____，,它最有可能测量的是_____的距离.(5)修正(4)中异常数据后,比较B l和A l,发现B l总是小于A l,为准确获得实验结论,请你对小明实验中的错误操作进行纠正.答:_____12．水平实验桌上有如图所示的实验装置，其中垂直于白纸面且用支架固定的透明薄玻璃板作为平面镜，还提供了A、B、C三只粗细相同的蜡烛，其中A、B长度相同，C较短．小阳想用这些器材探究平面镜所成像的大小与哪些因素有关．(1)小阳的部分实验步骤如下：①将蜡烛A放在玻璃板前适当位置；②将蜡烛______（选填“B”或“C”）置于玻璃板后方，调节它的位置，并在玻璃板前面透过玻璃板从不同角度观察，使其都能与蜡烛A的像完全重合；③改变蜡烛A到玻璃板的距离，并调节玻璃板后方蜡烛到适当的位置，发现在玻璃板前面透过玻璃板从不同角度观察，玻璃板后方的蜡烛仍能与A的像完全重合．(2)在上述实验中，小阳所探究问题的自变量是：_________（选填选项前的字母）；A．物体到平面镜的距离 B．物体的高度 C．平面镜的大小(3)小阳所观察到的实验现象说明，物体到平面镜的距离改变时，其在平面镜中所成像的大小_____（选填“改变”或“不变”）．因此可以得出结论：平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离________（选填“有关”或“无关”）．13．在探究平面镜成像特点的实验中：(1)用玻璃板代替平面镜，目的是______；(2)实验台上有厚度为5mm和8mm两块玻璃板，应选用______（填“5mm”或“8mm”）的玻璃板，但是在实验过程中将蜡烛和玻璃板放置在如图甲所示的位置，发现另一侧蜡烛A的像______（填“偏高”或“偏低”）；(3)调整好器材后，将一根与蜡烛A完全相同的未点燃的蜡烛B放置在玻璃板的另一侧如图乙所示，调节蜡烛B的位置使它与蜡烛A所成的像完全重合，这一说明像与物______；然后在蜡烛B和玻璃板中间放置一块光屏，在蜡烛A一侧观察玻璃板______（填“能”或“不能”）看到蜡烛A所成的像。