小学数学教师招聘考试试卷
教师招聘小学数学面试试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个不是小学数学中的基本概念？A. 加法B. 减法C. 乘法D. 逻辑推理2. 在小学数学教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的逻辑思维能力？A. 举例法B. 演示法C. 讨论法D. 重复练习法3. 下列哪个不是小学数学中的几何图形？A. 正方形B. 三角形C. 圆形D. 矩形4. 下列哪个数学概念不是在小学阶段学习的？A. 分数B. 小数C. 百分比D. 比例5. 在小学数学教学中，以下哪种评价方式最有利于激发学生的学习兴趣？A. 成绩评价B. 过程评价C. 课堂表现评价D. 自我评价6. 下列哪个数学公式在小学阶段不会学习？A. 圆的面积公式B. 正方形的面积公式C. 长方形的面积公式D. 三角形的面积公式7. 下列哪个数学概念不属于小学数学中的基本概念？A. 加法B. 减法C. 乘法D. 函数8. 在小学数学教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的动手操作能力？A. 举例法B. 演示法C. 讨论法D. 实物操作法9. 下列哪个数学问题属于小学数学中的实际问题？A. 2+3=？B. 3x4=？C. 5-2=？D. 12÷3=？10. 在小学数学教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的观察力？A. 举例法B. 演示法C. 讨论法D. 观察法二、简答题（每题5分，共25分）1. 简述小学数学教学中如何培养学生的计算能力。
2. 如何在小学数学教学中培养学生的空间观念？3. 简述小学数学教学中如何运用多媒体技术。
4. 如何在小学数学教学中进行有效的课堂评价？5. 简述小学数学教学中如何培养学生的创新思维能力。
三、案例分析题（15分）阅读以下案例，回答问题：案例：某小学数学教师在进行《分数的意义》的教学时，发现部分学生对分数的概念理解不透彻。
在课堂教学中，教师采用了以下方法：1. 通过实物演示，让学生直观地理解分数的意义。
2. 引导学生进行小组讨论，分享自己对分数的理解。
小学数学教师招聘考试试题及答案
小学数学教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共50分）1. 下列选项中，哪一个是10的倍数？A. 15B. 25C. 30D. 352. 以下哪个数字是一个偶数？A. 9B. 11C. 14D. 173. 27 + 15 = ？A. 32B. 41C. 42D. 444. 下列哪一个分数是一个真分数？A. 1/2B. 2/2C. 3/2D. 4/25. 如果一个长方形的长为5厘米，宽为3厘米，那么它的周长是多少？A. 8厘米B. 10厘米C. 12厘米D. 16厘米6. 以下哪个图形是正方形？A. 三角形B. 四边形C. 圆形D. 方形7. 5 x 6 = ？A. 25B. 30C. 35D. 408. 24 ÷ 4 = ？A. 4B. 6C. 8D. 109. 如果一个角是90度，那它是什么角？A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 对角10. 如果一个数字的个位数字是7，十位数字是2，它是多少？A. 27B. 72C. 37D. 73二、填空题（每题3分，共30分）11. 60 ÷ 5 = ______。
12. 阳台上有10盆花，小明给每盆花浇了4毫升水，一共用了______毫升水。
13. 如果一个圆的直径是10厘米，那么它的半径是______厘米。
14. 数轴上若A点的坐标是-5，B点的坐标是3，那么AB的长度是______。
15. 如果一个矩形的周长是16厘米，长是6厘米，那么它的宽是______。
16. 7 x 8 = ______。
17. 42 ÷ 6 = ______。
18. 90度角是_________。
19. 52还可以写成______。
20. 37 + 15 = ______。
三、解答题（每题10分，共20分）21. 请计算：28 ÷ 4 x 2 = ？【解答】首先计算除法，28 ÷ 4 = 7，然后乘以2，7 x 2 = 14，所以答案是14。
小学数学教师招聘考试试题及答案
小学数学教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的正整数？A. 0B. 1C. 2D. -1答案：B2. 一个长方形的长是14厘米，宽是5厘米，其面积是多少平方厘米？A. 70B. 50C. 49D. 35答案：A3. 以下哪个选项是正确的分数比较方法？A. 分子相同，分母越大分数越大B. 分母相同，分子越大分数越大C. 分子越大，分数越大D. 分数不能比较大小答案：B4. 小明有3个苹果，小红有5个苹果，他们一共有多少个苹果？A. 6B. 7C. 8D. 10答案：D5. 一个数除以3的商是8，余数是1，这个数是多少？A. 25B. 26C. 27D. 28答案：A6. 下列哪个数是质数？A. 15B. 17C. 20D. 21答案：B7. 一个班级有40名学生，其中2/5是男生，女生有多少人？A. 16B. 20C. 24D. 32答案：C8. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，2小时后它行驶了多少公里？A. 120B. 180C. 240D. 300答案：A9. 下列哪个选项是正确的减法计算？A. 52 - 34 = 18B. 52 - 34 = 24C. 52 - 34 = 22D. 52 - 34 = 14答案：B10. 一个数的3/4是12，这个数是多少？A. 16B. 15C. 14D. 13答案：A二、填空题（每题3分，共30分）11. 一个数的1/5加上它的1/4等于______。
答案：9/2012. 一本书的价格是35元，打8折后的价格是______元。
答案：2813. 一个长方体的体积是120立方厘米，长是10厘米，宽是6厘米，高是______厘米。
答案：214. 把0.125化成分数是______。
答案：1/815. 5个连续的自然数，其中最大的一个是x，那么最小的一个是______。
答案：x-416. 一个数的2倍加上8等于这个数的3倍，设这个数为n，则方程是______。
四川小学教师招聘数学试卷
四川小学教师招聘数学试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 一个数的平方根是4，这个数是：A. 16B. -16C. 8D. 42. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和5厘米，其体积是：A. 240立方厘米B. 180立方厘米C. 120立方厘米D. 360立方厘米3. 以下哪个数是无理数？A. 3.14B. πC. 0.33333...D. √44. 一个班级有40名学生，其中2/5是男生，那么女生人数是：A. 16B. 24C. 32D. 205. 一个圆的半径是5厘米，那么它的周长是：A. 31.4厘米B. 15.7厘米C. 62.8厘米D. 10厘米6. 以下哪个表达式的结果是一个整数？A. 3 × 2.5B. 4 ÷ 2C. 5 - 3.8D. 2.5 × 0.47. 一个数的5倍加上8等于38，设这个数为x，方程是：A. 5x + 8 = 38B. 5x - 8 = 38C. 8x + 5 = 38D. 8x - 5 = 388. 一个直角三角形的两个直角边长分别是3厘米和4厘米，斜边的长度是：A. 5厘米B. 7厘米C. 6厘米D. 8厘米9. 以下哪个分数是最简分数？A. 4/8B. 5/10C. 3/4D. 6/910. 一个数的3/4等于12，设这个数为y，求y的值，正确的表达式是：A. y = 12 ÷ 3/4B. y = 12 × 3/4C. y = 12 + 3/4D. y = 12 - 3/4二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的立方根是2，这个数是______。
12. 一个圆的直径是14厘米，它的半径是______厘米。
13. 一个数的倒数是1/4，这个数是______。
14. 一个分数的分子是8，分母是12，化简后是______。
15. 一个三角形的底是10厘米，高是6厘米，它的面积是______平方厘米。
小学数学教师招聘考试试题及答案
小学数学教师招聘考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的自然数？A. 0B. 1C. 2D. 3答案：A2. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的周长是多少厘米？A. 24B. 12C. 16D. 20答案：A3. 一个数的3倍是45，这个数是多少？A. 15B. 20C. 30D. 45答案：A4. 一个数加上8等于20，这个数是多少？A. 12B. 16C. 8D. 10答案：C5. 下列哪个选项不是质数？A. 2B. 3C. 4D. 5答案：C6. 一个数除以5余3，这个数可能是多少？A. 8B. 13C. 18D. 23答案：B7. 一个数的一半减去2等于3，这个数是多少？A. 10B. 8C. 6D. 4答案：A8. 一个数的四倍是32，这个数是多少？A. 8B. 7C. 6D. 5答案：A9. 一个数乘以它自己等于36，这个数可能是多少？A. 6B. 9C. 3D. 4答案：A10. 一个数除以4余2，这个数可能是多少？A. 6B. 10C. 14D. 18答案：B二、填空题（每题3分，共30分）1. 一个数的平方是81，这个数是______。
答案：9或-92. 一个数的立方是27，这个数是______。
答案：33. 一个数的4倍加上6等于22，这个数是______。
答案：44. 一个数的5倍减去10等于20，这个数是______。
答案：65. 一个数除以7余2，这个数可能是______（写出一个可能的数）。
答案：96. 一个数的一半加上3等于8，这个数是______。
答案：107. 一个数的三倍减去4等于12，这个数是______。
答案：68. 一个数的六倍等于36，这个数是______。
答案：69. 一个数乘以它自己等于25，这个数是______。
答案：5或-510. 一个数除以8余3，这个数可能是______（写出一个可能的数）。
答案：11三、解答题（每题10分，共50分）1. 一个长方形的长是15厘米，宽是9厘米，求它的面积和周长。
光明教师招聘小学数学试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是质数？A. 15B. 21C. 29D. 362. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A. 13厘米B. 20厘米C. 30厘米D. 40厘米3. 小明有苹果10个，香蕉5个，他一共有多少个水果？A. 15个B. 20个C. 25个D. 30个4. 一个正方形的面积是36平方厘米，它的边长是多少厘米？A. 4厘米B. 6厘米C. 9厘米D. 12厘米5. 小华有一些铅笔，每盒有12支，他买了3盒，一共有多少支铅笔？A. 24支B. 36支C. 48支D. 60支6. 下列哪个数是偶数？A. 17B. 18C. 19D. 207. 一个圆柱的高是5厘米，底面半径是3厘米，它的体积是多少立方厘米？A. 45立方厘米B. 50立方厘米C. 75立方厘米D. 90立方厘米8. 下列哪个图形的周长最大？A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 三角形9. 小红有一些钱，她用5元买了一个书包，还剩下20元，她原来有多少钱？A. 15元B. 25元C. 30元D. 35元10. 下列哪个分数大于1？A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/5二、填空题（每题2分，共20分）11. 3 + 4 = _________12. 8 - 5 = _________13. 6 × 7 = _________14. 100 ÷ 5 = _________15. 2 × 2 × 2 = _________16. 24 ÷ 3 = _________17. 50 - 25 = _________18. 8 + 3 = _________19. 6 × 6 = _________20. 100 ÷ 10 = _________三、解答题（每题5分，共25分）21. 小明有15个苹果，他吃掉了其中的3个，还剩下多少个苹果？22. 一个长方形的长是12厘米，宽是4厘米，求它的面积。
宁波教师招聘考试真题小学数学
宁波教师招聘考试真题小学数学一、选择题（每题2分，共20分）下列哪一项不是数学的基本特征？A. 抽象性B. 精确性C. 主观性D. 普遍性函数y = f(x) 的定义域为D，若对于任意x₁, x₂ ∈ D 且x₁ < x₂，都有f(x₁) ≤ f(x₂)，则称函数y = f(x) 在 D 上为增函数。
根据这个定义，下列哪个函数在实数集R 上是增函数？A. y = -xB. y = x²C. y = 1/xD. y = x + 1在平面直角坐标系中，直线l 经过点(2, 3) 和(4, 5)，则直线l 的斜率为：A. 1B. 2C. -1D. -2已知数列{a_n} 是等差数列，且a₁ = 1，a₄ = 7，则该数列的公差d 为：A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题（每题3分，共15分）已知圆的方程为x² + y² = 9，则圆的半径为_______。
已知矩阵A = [2, 1; 3, 4]，则 A 的行列式|A| = _______。
若复数z 满足z(1 + i) = 2i，则z = _______。
三、解答题（每题10分，共30分）求函数y = sin(2x + π/6) 的单调递增区间。
已知等比数列{a_n} 的前n 项和为S_n，且S₃ = 3，S₆ = 9，求该数列的通项公式a_n。
在平面直角坐标系中，设点A(1, 2)，B(3, 4)，在直线AB 上求一点P，使得|PA| = 2|PB|。
四、证明题（每题10分，共20分）证明：对于任意实数 a 和b，有(a + b)² = a² + 2ab + b²。
证明：若a, b, c 是三角形的三边，则a² + b² > c²。
五、应用题（每题15分，共15分）某校高一年级有8 个班，每个班有50 名学生。
为了了解学生的数学学习情况，计划从每个班中随机抽取 5 名学生进行数学测试。
中小学数学教师招聘考试数学试题精选(附答案)
中小学数学教师招聘考试数学试题精选(附答案)中小学数学教师招聘考试数学试题精选（附答案）以下是中小学数学教师招聘考试的数学试题精选，附有答案。
第一部分：选择题1. 下列哪个数是素数？A. 4B. 9C. 10D. 13答案：D2. 如果 $\sqrt{x} = 5$，那么 $x$ 的值等于多少？答案：253. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶4小时后的总里程是多少？A. 160千米B. 200千米C. 240千米D. 280千米答案：C4. 一个圆的直径是10厘米，那么它的半径是多少？答案：5厘米5. 下列方程中，哪个是二次方程？A. $2x - 3 = 0$B. $5x - 4 = 2x + 7$C. $3x^2 + 2x - 1 = 0$D. $4x + 8 = 12$答案：C第二部分：填空题1. 在十进制数字 324.05 中，3 的数值是几位数？答案：百位数2. 一本书的原价是60元，打折后的价格是原价的80%，那么打折后书的价格是多少元？答案：48元3. 如果 $a=2$，$b=3$，$c=4$，那么 $(a+b)\times c$ 的结果是多少？答案：204. 已知一个三角形的两条边的长度分别是5毫米和8毫米，那么第三条边的长度可能是多少？答案：大于3毫米，小于13毫米5. 一个矩形的长是7厘米，宽是3厘米，那么它的面积是多少平方厘米？答案：21平方厘米第三部分：解答题1. 请将下列分数化简为最简形式：$\frac{16}{24}$答案：$\frac{2}{3}$2. 请计算下列算式的结果：$(8 + 3) \times 4 - 6$答案：383. 小明到商店买了一本数学书和一本英语书，数学书的价格是40元，英语书的价格是25元，小明给了收银员100元，收银员找给了小明多少钱？答案：35元以上是中小学数学教师招聘考试数学试题的精选，希望对您的备考有所帮助。
小学数学招聘教师考试题及答案
一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分,共24分)1。
i是虚数单位， =（）。
A。
1+2i B. —1—2iC。
1—2i D. -1+2i2。
曲线y=x2，x=0，x=2，y=0所围成的图形的面积为( ）。
3。
”|x—1｜＜2成立”是"x（x—3）＜0成立”的（）.A。
充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充分必要条件 D。
既不充分也不必要条件4. 一名射击运动员连续射靶8次，命中的环数如下：8、9、10、9、8、7、10、8，这名运动员射击环数的众数和中位数分别是( ）。
A。
3与8 B。
8与8.5C。
8.5与9 D. 8与95. 如图，点A关于y轴的对称点的坐标是（）。
A。
（—5，3） B. （5，3）C. （5，—3）D. （—5，-3）7。
从棱长为2的正方体毛坯的一角，挖去一个棱长为1的小正方体，得到一个如右图所示的零件，则这个零件的表面积是（）.A。
20 B。
22C. 24D. 268。
如果高水平的学生在测验项目上能得高分，而低水平的学生只能得低分，那么就说明（）高。
A. 信度B. 效度C. 难度D. 区分度9. 国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（ )。
A. 课程计划 B。
教学大纲C。
教科书 D. 课程设计10. 教师在上新课之后向学生进行有关教学的谈话，这是（）.A。
巩固性谈话 B。
启发性谈话C. 指导性谈话 D。
交接性谈话11. 学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的教学方法是（）。
A. 讲授法B. 练习法C. 谈话法 D。
讨论法12。
取得中国教师资格的先决条件是( ).A。
必须是中国公民 B. 必须具有良好的思想道德品质C。
必须具有规定的学历 D. 必须具有教育教学能力二、填空题(本大题共5小题，每空2分,共28分)13。
过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。
14. 在45、9、5三个数中，（ )是（）的因数，( ）是（ )的倍数。
教师招聘考试小学数学历年真题及参考答案
教师招聘考试小学数学历年真题及参考答案一、选择题1. 下面哪个数是素数？A) 8B) 15C) 21D) 29参考答案：D2. 小明家有许多相同颜色的小汽车，第一天小明给小红5辆，第二天小明再给小红3辆，第三天小明给小红7辆。
小明家一共给小红几辆小车？A) 12B) 15C) 18D) 20参考答案：B3. 小华从学校到家的路程是4千米，小华步行了3/4的路程，剩下的路程是多少千米？A) 1/4B) 1/2C) 1D) 1 1/4参考答案：A4. 以下哪个数是偶数？A) 13B) 18C) 25D) 37参考答案：B5. 小明在超市买了一组糖果，每组有8颗。
如果小明买了4组糖果，一共有多少颗糖果？A) 8B) 16C) 24D) 32参考答案：C二、填空题1. 缺少的数是：3，5，7，__，112. 如果a=2，b=3，c=4，那么a*b+c的值是多少？参考答案：103. 一个长方形的长度是8厘米，宽度是5厘米，它的周长是多少厘米？参考答案：264. 小明手上有10元钱，他买了一本书花了8元，还剩下__元。
参考答案：25. 一个圆的半径是4厘米，它的周长是多少厘米？参考答案：8π三、解答题1. 根据给出的图形，判断下列说法的正确与否。
正确的打√，错误的打×铅笔钥匙× √参考答案：×2. 小华有一杯水，他在早上喝掉了1/4，下午又喝掉了1/2，剩下的水量是多少比例？3. 某书店一共卖出了50本书，其中1/5是数学书，剩下的是语文书。
语文书的数量是多少？参考答案：404. 甲校有200名学生，其中男生占总数的5/8，女生占总数的3/8，男生的数量是多少？参考答案：1255. 用尺子测量一段线段的长度时，小明把尺子的零点对齐在一段线段的一端，然后数过去，发现停在了9这个刻度上。
这段线段的长度是多少？参考答案：9厘米总结：本文提供了一些小学数学的历年真题以及参考答案，包括选择题、填空题和解答题。
义务教师招聘小学数学试卷
义务教师招聘小学数学试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是最小的正整数？A. 0B. 1C. -1D. 22. 一个班级有40名学生，如果每5名学生组成一个小组，那么可以组成多少个小组？A. 8B. 7C. 6D. 53. 一个长方体的长、宽和高分别是5厘米、4厘米和3厘米，它的体积是多少立方厘米？A. 30B. 60C. 120D. 1504. 下列哪个分数是最接近1的？A. 1/2B. 3/4C. 4/5D. 5/45. 一个数的平方等于36，这个数是多少？A. 6B. ±6C. 36D. ±366. 一个圆的直径是14厘米，它的半径是多少厘米？A. 7B. 14C. 28D. 217. 一个班级有男生30人，女生比男生多10人，这个班级总共有多少人？A. 40B. 50C. 60D. 708. 一个数的1/4加上它的1/2等于这个数的多少？A. 1/2B. 3/4C. 1D. 7/89. 一个数的3/4比它的1/2大1，这个数是多少？A. 4B. 8C. 16D. 3210. 一个班级有学生50人，如果每4人一组，那么可以分成多少组？A. 12B. 13C. 14D. 15二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的平方根是4，这个数是________。
12. 一个数的1/3加上它的1/2等于________。
13. 如果一个班级有45名学生，每6人一组，可以分成________组。
14. 一个数的2倍是8，这个数是________。
15. 一个圆的周长是31.4厘米，它的直径是________厘米。
16. 如果一个班级有36名学生，每9人一组，可以分成________组。
17. 一个数的3/5比它的1/2大1，这个数是________。
18. 一个长方体的体积是60立方厘米，如果长和宽都是5厘米，那么高是________厘米。
19. 一个班级有男生20人，女生是男生的2倍，这个班级总共有________人。
嘉兴教师招聘小学数学试卷
嘉兴教师招聘小学数学试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 一个数的平方是36，这个数是：A. 6B. ±6C. 36D. ±362. 一个班级有40名学生，其中男生占60%，女生有多少人？A. 16B. 24C. 30D. 403. 一个数的1/4加上这个数的1/2等于：A. 1/2B. 3/4C. 1D. 5/44. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和5厘米，它的体积是：A. 240立方厘米B. 180立方厘米C. 120立方厘米D. 360立方厘米5. 一个圆的半径是10厘米，它的周长是：A. 20π厘米B. 40π厘米C. 80π厘米D. 100π厘米6. 一个班级有50名学生，其中20%的学生参加了数学竞赛，参加数学竞赛的学生有多少人？A. 10B. 12C. 15D. 207. 一个数的4/5是32，这个数是：A. 40B. 25C. 20D. 358. 一个数的3/4是18，这个数是：A. 24B. 21C. 27D. 289. 一个班级有30名学生，其中2/3的学生喜欢足球，喜欢足球的学生有多少人？A. 20B. 15C. 18D. 1010. 一个数的2/3加上这个数的1/4等于：A. 1/2B. 5/6C. 1D. 7/12二、填空题（每题2分，共20分）11. 一个数的平方是25，这个数是______。
12. 一个班级有50名学生，其中30%的学生喜欢画画，喜欢画画的学生有______人。
13. 一个数的1/3加上这个数的1/2等于______。
14. 一个长方体的底面积是24平方厘米，高是5厘米，它的体积是______立方厘米。
15. 一个圆的直径是20厘米，它的周长是______厘米。
16. 一个班级有45名学生，其中25%的学生参加了英语角，参加英语角的学生有______人。
17. 一个数的5/6是30，这个数是______。
18. 一个数的2/3是12，这个数是______。
教师招聘考试《小学数学》真题及答案
教师招聘考试《小学数学》真题及答案
考试题目一：计算题
1. 请计算：23 + 45 - 12 × 3 = ?
答案：23 + 45 - 12 × 3 = 23 + 45 - 36 = 68 - 36 = 32
解析：根据运算法则，首先进行乘法运算，然后再依次进行加法和减法运算，最终求得结果 32。
考试题目二：几何图形
2. 已知一个三角形的三条边长分别为5cm、7cm和8cm，请问该三角形的周长是多少？
答案：该三角形的周长 = 5cm + 7cm + 8cm = 20cm
解析：三角形的周长等于三条边长之和，根据给定的边长计算可得周长为20cm。
考试题目三：分数运算
3. 计算：3/5 ÷ 2/3 = ?
答案：3/5 ÷ 2/3 = 3/5 × 3/2 = 9/10
解析：两个分数相除，等价于第一个分数乘以第二个分数的倒数。
所以计算过程为：3/5 × 3/2 = 9/10。
考试题目四：倍数和因数
4. 请问36的因数有几个？
答案：36的因数有9个。
解析：一个数若能被整除，那么这个数就是它的因数之一。
36能被1、2、3、4、6、9、12、18和36整除，因此36的因数有9个。
考试题目五：时间计算
5. 如果现在是上午10点，15分钟后是几点几分？
答案：上午10点 + 15分钟 = 上午10点15分
解析：在计算时间时，只需将分钟加到现有时间上即可。
所以现在是上午10点，15分钟后就是上午10点15分。
以上是教师招聘考试《小学数学》的真题及答案，希望对考生们有所帮助。
祝愿大家取得好成绩！。
小学数学教研员招聘试题
一、填空题（每空2分，共20分）1. 小学数学课程标准中，第一学段的目标是使学生初步学会（）。
A. 算术运算B. 几何图形C. 统计与概率D. 逻辑思维2. 小学数学课程内容包括（）、几何、统计与概率、综合实践。
A. 计算B. 应用题C. 代数D. 初等函数3. 小学数学教材的编写要遵循（）原则。
A. 科学性B. 实用性C. 发展性D. 可行性4. 小学数学课堂教学中，教师应注重培养学生的（）能力。
A. 观察力B. 思维力C. 实践力D. 创新力5. 小学数学教研员应具备（）素质。
A. 爱岗敬业B. 敬业爱岗C. 业务精湛D. 团队协作二、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不属于小学数学课程的基本理念？A. 培养学生的数学素养B. 关注学生的个体差异C. 强调知识的系统性D. 注重学生的实践能力2. 下列哪项不是小学数学课程目标的分类？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 知识与能力3. 小学数学课堂教学中，教师提问的目的是（）。
A. 检查学生的学习效果B. 引导学生思考C. 增加课堂互动D. 调整教学进度4. 下列哪项不是小学数学教材编写的要求？A. 符合课程标准B. 注重学生兴趣C. 强调知识的系统性D. 注重教师的主导作用5. 小学数学教研员在开展教研活动时，应注重（）。
A. 教师的专业发展B. 学生的学习成绩C. 教材的编写质量D. 课堂教学的规范性三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述小学数学课程标准的基本理念。
2. 简述小学数学教材编写的原则。
3. 简述小学数学课堂教学中教师提问的要求。
四、论述题（20分）试论述小学数学教研员在促进教师专业发展中的作用。
要求：1. 结合实际，论述小学数学教研员在促进教师专业发展中的具体作用。
2. 分析小学数学教研员在促进教师专业发展过程中可能遇到的问题及解决方法。
3. 结合自身实际，提出小学数学教研员在促进教师专业发展方面的建议。
小学数学教师招聘考试试题及答案
小学数学教师招聘考试试题及答案一、选择题1. 一个三位数的个位数是5，十位比个位数多2，百位比十位数多1，这个三位数是：A. 254B. 457C. 548D. 6512. 下列哪一个数是最大的？A. 0.3B. 0.25C. 0.2D. 0.153. 小明想在一条直线上从点A走到点B，下图是他所绘制的路线图，请问他经过的总路程是多少厘米？（图略）A. 9厘米B. 11厘米C. 20厘米D. 22厘米4. 哪个数是偶数？A. 15B. 21C. 31D. 425. 甲、乙、丙三人身高总和是195厘米，如果甲比乙高5厘米，丙比乙高9厘米，那么甲的身高是：A. 63厘米B. 68厘米C. 73厘米D. 78厘米二、填空题1. 17 × 4 = ______2. 36 ÷ ______ = 63. 将3小时30分钟写成分钟数是 ______ 分钟。
4. 一件商品原价200元，现在打8折，折后价格为 ______ 元。
5. 在一张正方形的桌子上，北面正中央的位置用N表示，其他方位用英文字母表示，下图是一次旋转之后的情况，请写出E、S、W的位置标识。
（图略）三、解答题1. 小明有5只红色的小苹果和3只黄色的小苹果，他想把这些小苹果平均分成两份，每份有相同颜色的苹果最多，他每份最多可以分到几只苹果？解答：小明每份最多可以分到4只苹果，其中都是红色苹果或都是黄色苹果。
2. 小明的爸爸有一些铅笔，他分给小明一半，小明分出1/3给小红，小明手中剩下7支铅笔，原来小明的爸爸有几支铅笔？解答：小明手中剩下7支铅笔，说明原来小明有14支铅笔，小明分出1/3给小红，则小红得到了4支铅笔，由此可知，小明的爸爸原来有21支铅笔。
3. 一块地上种着8行的树苗，每行有7棵，现在要按照每行5棵的规则重新排列树苗，那么共有几行树苗？解答：每行有7棵树苗，按照每行5棵排列，则共有8行×5棵=40棵树苗。
因此，树苗共有8行。
教师资格证教师招聘小学数学考试题及答案
教师招聘小学数学考试题及答案一、选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其选项写在题干后的括号内。
本大题共10个小题，每小题3分，共30分）1．一个数被a除，商6余3，这个数是（）。
A．（a-3）÷6 B．6a+3C．6a-3 D．(a+3)÷62．在2，4，7，8中互为质数有（）对。
A．2B．3C．4D．53．用3，5，8排成一个三位数，使排成的三位数是5的倍数，有（）种排法。
A．1B．2C．3D．64．一个长方形操场周长是28米，它的长和宽的比是4∶3，这块地的面积是（）平方米。
A．192B．48C．28D．125．下列计算正确的是（）。
A．a3-a2=aB．(a2)3=a5C．a6÷a2=a3D．a2·a3=a56．下列图案中既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（）。
A B C D7．在函数中，自变量x的取值范围是（）。
A．x≠-2B．x>-2C．x≠0D．x≠28．如果圆柱的底面半径为4cm,母线长为5cm，那么它的侧面积等于（）。
A．20πB．40πC．20D．409．如果十月份恰好有四个星期日，那么10月1日不可能是（）。
A．星期五B．星期四C．星期三D．星期一二、填空题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分）1．2小时50分= 小时5吨40千克= 吨1040平方分米= 平方米2．1．8∶化成简单的整数比是，它的比值是。
3．根据按照规律填数字：，。
4．［+1×(5．4-2．7)］÷349= 。
5．汽车站的1路车20分钟发一次车，5路车15分钟发一次车，车站在8∶00同时发车后，至少再过分钟又同时发车。
6．一项工程，甲队单独完成要20天，乙队单独完成要30天。
如果甲队单独做4天，剩下的由乙队接着做，还要天完成任务。
7．在Rt△ABC中，∠C=90°,AB=5,BC=3,则cos∠B=。
教师招聘小学数学笔试试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是小学数学中常用的基本概念？A. 加法B. 减法C. 乘方D. 分数2. 在小学数学教学中，以下哪种方法最能激发学生的学习兴趣？A. 重复讲解B. 实物演示C. 课堂提问D. 纯理论讲解3. 小学生计算多位数乘法时，以下哪种方法最简单易学？A. 分解法B. 线索法C. 估算法D. 直接计算法4. 在小学数学教学中，以下哪种策略有助于提高学生的空间观念？A. 多进行几何图形的绘图练习B. 定期进行空间几何竞赛C. 鼓励学生用几何模型解释问题D. 让学生观看几何图形的动画演示5. 下列哪个选项不属于小学数学教学中的“生活化”策略？A. 结合生活实例讲解数学知识B. 引导学生用数学解决实际问题C. 限制学生使用计算器D. 鼓励学生进行数学游戏6. 在小学数学教学中，以下哪种方法有助于培养学生的逻辑思维能力？A. 题海战术B. 分析题干，寻找解题规律C. 强化公式记忆D. 长时间做题7. 下列哪个选项不属于小学数学中的“估算”方法？A. 近似值估算B. 简化计算估算C. 猜想与验证估算D. 精确计算估算8. 在小学数学教学中，以下哪种教学方法有助于提高学生的合作学习效果？A. 个体独立完成作业B. 分组讨论，共同解决问题C. 教师讲解，学生听讲D. 学生提问，教师解答9. 下列哪个选项不属于小学数学中的“数学应用”领域？A. 测量长度B. 计算面积C. 解决数学问题D. 学习数学史10. 在小学数学教学中，以下哪种方法有助于提高学生的数学思维能力？A. 强化练习，提高速度B. 鼓励学生多思考，多提问C. 重复讲解，确保学生理解D. 让学生自由发挥，不受限制二、填空题（每题2分，共20分）1. 小学数学中的“四则运算”包括_______、_______、_______、_______。
2. 在小学数学中，分数的意义是_______。
3. 小学数学中的“小数”是指_______位小数以内的数。
小学数学教师招聘考试历年真题及详细答案
历年真题汇编一．单项选择题〔每题2分，共30分〕1.自然数中,能被2整除的数都是( )。
A.合数B.质数C.偶数D.奇数2.以下几个数中，能同时被3和5整除的最小四位偶数是〔〕。
A.1 000B.1 002C.1020D.1 1103.三峡电站的总装机量是一千八百二十万千瓦，用科学记数法把它表示为〔〕。
A. 0.182×108千瓦B. 1.82×107千瓦C. 0.182×108-千瓦D. 1.82×107-千瓦4.设集合M={*|*2-*<0},N={*||*|<2}，则〔〕。
A.M∪N=MB.M∪N=RC.M∩N=ΦD.M∩N=M5. 以下图形中,对称轴只有一条的是〔〕。
A.长方形B.等边三角形C.等腰三角形D.圆6.假设|*＋2|＋|y-3|=0，则*y的值为〔〕。
A. -8B. -6C. 5D.67. "｜*-1｜＜2成立〞是"*(*-3)＜0成立〞的〔〕。
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件8.把5克食盐溶于75克水中，盐占盐水的〔〕。
A. 1/20B. 1/16C. 1/15D. 1/149.如果曲线y=f(*)在点〔*, y〕处的切线斜率与*2成正比，并且此曲线过点〔1，-3〕和〔2，11〕，则此曲线方程为〔〕。
A. y=*3-2B. y=2*3-5C. y=*2-2D. y=2*2-510. 一名射击运发动连续射靶8次，命中的环数如下：8、9、10、9、8、7、10、8，这名运发动射击环数的众数和中位数分别是〔〕。
A. 3与8B. 8与8.5C. 8.5与9D. 8与911. 按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进展教学的组织形式称为〔〕。
A. 活动课时制B. 分组教学C. 设计教学法D. 道尔顿制12. 国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是〔〕。
(完整版)小学数学教师招聘考试试题及答案(最新整理)
小学数学老师招聘试题及答案一、填空题。
(本大题共 10 个小题，每小题 2 分，共 20 分)1、用0—9 这十个数字组成最小的十位数是（），四舍五入到万位，记作（）万。
2、在一个边长为 6 厘米的正方形中剪一个最大的圆，它的周长是（）厘米，面积是（）3、△+□+□=44△+△+△+□+□=64那么□=（），△=（）。
4、汽车站的 1 路车20 分钟发一次车，5 路车15 分钟发一次车，车站在 80 同时发车后，再遇到同时发车至少再过（）。
5、2/7 的分子增加 6，要使分数的大小不变，分母应增加（）。
6、有一类数，每一个数都能被 11 整除，并且各位数字之和是 20．问这类数中，最小的数是（）7、在 y 轴上的截距是 l，且与 x 轴平行的直线方程是( )8、函数的间断点为 ( )9、设函数，则 ( )10、函数在闭区间上的最大值为( )二、选择题。
(在每小题的 4 个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干后的括号内。
本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)1、自然数中，能被 2 整除的数都是 ( )A．合数 B．质数 C．偶数 D．奇数2、下列图形中，对称轴只有一条的是A．长方形 B．等边三角形 C．等腰三角形 D．圆3、把 5 克食盐溶于 75 克水中，盐占盐水的A．1/20 B．1/16 C．1/15 D．1/144、设三位数 2a3 加上326，得另一个三位数 3b9．若 5b9 能被9 整除，则 a+b 等于A．2 B．4 C．6 D．85、一堆钢管，最上层有 5 根，最下层有 21 根，如果是自然堆码，这堆钢管最多能堆（）根。
A．208 B．221 C．416 D．4426、“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱” 的( )A．充要条件 B．充分但不必要条件C．必要但不充分条件 D．既不充分又不必要条件7、有限小数的另一种表现形式是( )A．十进分数 B．分数 C．真分数 D．假分数8、（）A．-2 B．0 C．1 D．29、如果曲线 y=xf(x)d 在点（x，y）处的切线斜率与 x2 成正比，并且此曲线过点（1，-3）和（2，11），则此曲线方程为（）。
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绝密★考试结束前浙江省2014年教师招聘考试数学（小学）课程代码：202请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1.已知被减数与减数的比是4∶3，被减数是28，差是A.3B.4C.7D.212.在算式A÷9=B……C里，其中B、C都是一位数，那么A最大的是A.87B.89C.90D.913.把一张长20分米宽15分米的长方形纸，剪成边长2分米的正方形，最多可剪______个。
A.75B.70C.150D.354.开学前6天，小明还没做寒假数学作业，而小强已完成了60道题。
开学时，两人都完成了数学作业，在这6天中，小明做的题的数目是小强的3倍，小明平均每天做了______道题。
A.6B.9----C.12D.155.A 、B 、C 、D 、E 五个小朋友做游戏，每轮游戏都按照下面的箭头方向把原来手里的玩具传给另外一个小朋友：A→C ，B→E ，C→A ，D→B ，E→D ，开始时A 、B 拿着白兔，C 、D 、E 拿着灰兔，传递完5轮时，拿着白兔的小朋友是 A.C 与D B.A 与D C.C 与ED.A 与B6.在数列｛a n ｝中,a 1=2，a n +1－2a n =0(n ∈N *)，b n 是a n 和a n +1的等差中项，设S n 为数列｛b n ｝的前n 项和，则S 6= A.150 B.181 C.189D.2087.已知a 、b 均为单位向量，它们的夹角为30°，那么|a=8.函数y =x |x |,x ∈R ，满足 A.是奇函数又是减函数 B.是偶函数又是增函数 C.是奇函数又是增函数D.是偶函数又是减函数9.若()()d f x x f x c =+⎰，则()d ba f x x ⎰=A.F (b )－F (a )B.F (a )－F (b )C.F (b )－F (a )+cD.f (b )－f (a )10.下面的陈述正确的有①数学知识的逻辑顺序与儿童心理发展顺序并不完全一致。
②小学数学教学内容的编排主要采用“螺旋式”。
③为了实现课程目标，小学数学教材不宜具有弹性。
④某一内容的重点、难点和关键都是孤立的。
A.①②③④ B.①②③ C.②④ D.①②非选择题部分注意事项：用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
二、填空题(本大题共11小题，每小题2分，共22分)11.一个数由50个万，505个一和5个百分之一组成，这个数是______。
12.一个分数，加上它的一个分数单位，其和是1，减去一个分数单位，约分后是45，这个分数是______。
13.某超市二月份的营业额是1600万元，按规定应缴纳5%的营业税，同时还要按营业税的7%缴纳管理税。
这两项税合计是______万元。
14.小明前几次数学测验的平均成绩是84分，这一次要考100分，才能把平均成绩提高到86分，这一次是第______次。
15.一个六位数568□□□能同时被3、4、5整除，这样的六位数中最小的一个是______。
16.若sin（π2+θ）=35，则cos 2θ=______。
17.圆x2+y2－4x－2y－5=0的圆心坐标是______。
18.如果直线ax+2y+2=0与直线3x-y-2=0平行，则系数a=______。
19.函数f(x)=e2,0,0x xk x⎧+≠⎨=⎩在x=0处连续，则k=______。
20.2lim1nn n-→∞⎛⎫+⎪⎝⎭=______。
21.在计算12－5时，先从12中减去2得10，再从10里减去3得7，这种算法的主要理论依据是______。
三、解答题(本大题共4小题，共20分)22.（本题满分5分）先找出规律，再求x的值【9,3】=12，【7，5】=4，【23，14】=56计算：【12，x】=2523.（本题满分4分）计算定积分e1lnd xx x⎰. 24.（本题满分4分）设y=x7cos 2x求：y′--25.（本题满分7分）应用题：某小学买了600把椅子，用了15300元，又买了180张课桌，每张课桌比每张椅子贵67.5元，买课桌用了多少元？用分析法画出解题思路图，并写出综合算式再计算出结果。
四、辨析题(本大题4分)26.学生常见的错误129÷17×7=129分析其错误原因。
五、论述题（本大题7分）27.试述练习课与复习课的联系和区别，举例说明。
六、案例分析题（本大题17分）28.案例：《长方体的认识》（先引导学生认识生活中的长方体）师：拿出你准备的长方体物体，观察一下它有几个面？看面有什么特征？（生观察，并汇报）师：再看看，它的棱又有什么特征呢？（生继续观察汇报）师：长方体还有几个顶点？生：8个。
师：谁来完整地说说长方体的特征？问题：根据新课程的教学理念：（1）分析上面的案例。
（7分）（2）如果你是一名数学老师，你应该如何来设计这节课的课堂教学，请写出教学片段。
（10分）--绝密★启用前秘密★启用后浙江省2014年教师招聘考试数学（小学）试题参考答案及评分标准课程代码：202一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)1.C2.B3.B4.D5.A6.C7.A8.C9.A 10.D二、填空题(本大题共11小题，每小题2分，共22分)11.500505.05 12.91013.85.6 14.8 15.56802016.－72517.(2,1) 18.-6 19.3 20.e-221.减法性质三、解答题（本大题共4小题，共20分）22.∵【a-b】=2×（a-b），（2分）∴2×(12-x)=25（2分）x=310（1分）23.=1221ln e x（2分）=12（2分）24.y′=7x6cos 2x－2x7sin 2x （每一部分求导2分）25.（1）分析法思路图：（4分，每一步1分）（2）综合算式：［(15300÷600)+67.5］×180=16740 （3分）四、辨析题（本大题4分）26.主要知识原因：（1）分数除法运算法则不清；（1分）（2）运算顺序没有掌握；（1分）--心理因素原因：（1）思维定势的干扰；（1分）（2）感知比较粗略。
（1分）五、论述题（本大题7分）27.练习课是以巩固数学基础知识和形成熟练技能、技巧为主要任务的课型。
它是新授课的补充和延续，一般安排在某一知识或某一单元内容新授后进行。
练习课的教学要求要明确使学生深入理解和进一步掌握哪些知识，形成哪些技能，哪些知识应当加以综合运用等。
（2分）复习课的主要任务是再现、整理、巩固已学知识使之系统化。
在这过程中还应帮助学生弥补学习的缺陷，并在加深理解的基础上提高综合运用知识的能力。
（2分）因此复习课的教学应包括知识的系统整理、堵缺补漏和数学能力的提高等方面。
（1分）举例说明：略。
（2分）六、案例分析题（本大题17分）28.（1）分析上面的案例。
（满分7分）上述案例中教师提供素材，让学生进行观察和分类。
在这个过程中，教师更多地处于控制地位。
学生通常是按教师的要求被动作答，说的是教师需要的答案。
学生的思维没有得到真正的开发，课堂上难以见到学生真实的思维碰撞（2分）。
学习不以学生的需求为转移，常常以教师的思想为中心。
这样，教育成了企业生产流水线，师与生、生与生面对面的交流失去了意义。
由此引发了教师的直接说教式，问题的回答变得机械（2分）。
《国家数学课程标准》指出：动手实践，自主探索与合作交流是学生学习的重要方式（1分）。
数学交流对数学本身是十分重要的，它可以促进数学认知能力的发展，但在实际教学过程中，教师很少给予学生数学交流的机会，更谈不上注重学生利用数学语言进行数学交流。
这种教师面向全体学生的单向交流，导致一些少得可怜的学生交往也只是单向的静态的沟通。
（2分）（2）略。
（10分，酌情给分）--。