部编版三年级语文下册单元检测
部编版小学语文三年级下册单元过关检测试题及答案（全册）
部编版三年级语文下册第一单元测试卷［时间：50分钟 满分:100分］题号―二三总分得分得分 一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
（8分）you hui zi shichui fii SO 1UO wu dao OU er2.给带点字选择正确的读音，画“"”。
(4分)字高(chong cong)捕拶(I2o lao)荡(yang rdng)投B (zhi zheng) 饱胀(zhang zhang)伶俐(Kn ling)纤细(qian xian)丝绸(cou chou)3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）。
（5分）偶（ ）凑（遇（）奏（4.照样子写词语）（3分）（1）翩翩起舞（AABC ））掠（）惊（）蓬（）逢（）瓣（）辨（))（2）挨挨挤挤（AABB ）（3）波光粼粼（ABCC ）5.为加点字选择合适的解释。
（4分）“顶”:①最高的；②支撑，抵住。
③最，极。
④相当，等于。
⑤代替。
⑥ 量词；（1） 这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，项讨厌。
（ ）（2） 他戴一顼蓝色的方帽。
（ ）（3） 种子发芽了，把上面的一块石头顾起来了。
（ ）（4） 要严肃考风考纪，坚决杜绝冒名顾替参加考试的行为发生。
（ ）6.选词填空。
（5分）称赞赞歌赞叹（1）演员们的精彩表演，令观众们（）不已。
（2）停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。
（3）“她歌唱得非常好，是我们班的'小百灵'。
”同学们（）道。
灵敏灵巧（4）凡是有复眼的昆虫，视觉都很（）。
（5）他有一双（）的手,能做各种精致的小玩意儿。
7.按要求写句子。
（10分）（1）我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃螃虫吗？（改为陈述句）（2）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
（用加点词语造句）（3）多么有趣的一幅图画呀！（仿写感叹句）（4）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
部编版三年级下册语文第一单元检测题(含答案)
部编版三年级下册语文第一单元检测题(含答案)第一单元检测卷基础百花园(38分)一、给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。
(3分)蒌蒿(gāohāo)旷亮无比(kuàngguǎng)翩翩起舞(biānpiān)．．．圆晕(yūnyùn)几支木杆(gāngǎn)．．二、读拼音，写词语。
(4分)挨挨挤挤(āiái)．三、照样子，写字组词。
(9分)例：讠：详(详细)扌：____()纟：____()XXX：____()谈(谈话)讽(讽刺)____()____()____()____()____()____()4、写出上面加点字的分歧寄义。
(6分)1．小溪泛尽却山行。
()．这件事我会尽力完成。
()．2．XXX在这些大圆盘之间冒出来。
()．早上，XXX冒着大雨上学去。
()．3．XXX从头到脚，约有两寸。
()．我和同桌XXX约好周六一起去书店。
()．5、用“——”标出上面句子中用得不恰当的词语，并在背面的括号里写出正确的。
(4分)1．水面的小圆晕一圈一圈地飘荡开去。
()2．他们走在回家的路上，唱起了一首轻巧的歌曲。
()3．泥人XXX灵敏的双手令人羡慕。
()4．圆点是有规定的，不能瞎点。
()六、按要求完成句子练。
(12分)1．XXX带了它的()尾巴，在阳光满地时，斜飞于()的天空。
(填词扩句)2．多么有趣的一幅丹青呀！(照模样，补句子)多么________________的________________呀！3．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
(用加点的词写比喻句)__________________________________________________ __4．蜻蜓飞过来，告诉我清早飞翔的XXX。
XXX在脚卑鄙过，告诉我昨夜做的好梦。
(施展想象，续写一句)__________________________________________________ __主题训练营(20分)七、按课本内容填空。
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案一、书写指导。
(3分)提示: 点在不同的位置书写的顺序不一样，点在正上或左上的要先写；点在右上的要后写。
二、基础达标。
(38分)1. 看拼音，写词语。
（8分）2.给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。
（3分）。
挨挨挤挤（āi ái）莲蓬（péng peng）电线杆（gān gǎn）花骨朵儿（gū gǔ）伶俐（lín líng）闲散（sàn sǎn）3.在括号里填上合适的词语。
（9分）（）的圆盘粉红的（）一阵（）（）的羽毛雪白的（）一池（）（）的翅膀碧绿的（）一幅（）4.比一比，再组词。
（8分）佛（）偶（）卷（）掠（）拂（）遇（）倦（）惊（）轻松轻快（1）他们走在回家的路上，唱起了（）的歌曲。
（2）春天的景色让人心情（）愉悦。
荡漾飘荡（1）小圆晕一圈圈地（）开去。
（2）一片片落叶随风（）。
6.按要求写句子。
（6分）（1）燕子有一双剪刀似的尾巴。
（注意加点部分，你能模仿着写写这样的句子吗？）。
（2）风儿把乌云吹散了。
（换一种说法，意思不变）。
（3）瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
（加点部分用了拟人的手法把瓢虫写得很细致，我也会写这样的句子。
）。
三、教材回顾。
（9分）1.，春江水暖鸭先知。
2.日出江花红胜火，。
3.绿阴不减来时路，。
4.北京人把瓢虫叫作“；”在甲虫里可能算是最大的；河北人把尖头绿蚂蚱叫“”。
5.白荷花在这些大玉盘之间冒出来。
有的。
有的，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是，看起来饱胀得马上要破裂似的。
四、阅读拓展。
（20分）（一）课内阅读。
（10分）燕子（节选）小燕子带了它的剪刀似的尾已，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，吼的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。
部编版三年级语文下册第五单元测试卷6份含答案
部编版三年级语文下册第五单元测试卷6份第五元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、础训练营(42分)1．读拼音，写词语。
(8分)2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。
(6分)是⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 台⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）卖⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 3．找出句子中的错别字，用“——”画出，并改正在括号里。
(4分)(1)小马虎经常惹磨烦，真让人胆心。
( )( )(2)我变成了一颗长满各种形壮的鸟窝的树。
( )( )(3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。
( )( )(4)我真想知道堤高学习成绩的秘蜜。
( )( )4．在括号里填入合适的ABB 式的词语。
(3分)( )的饭菜 ( )的草地 ( )的苹果( )的太阳 ( )的露珠 ( )的蛋糕5．选词填空。
(4分)继续连续陆续(1)李伟()三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又()做数学作业，一分钟也不浪费。
无论……都只有……才如果……就(3)()晴天还是下雨，他()是第一个来到训练场。
(4)()下雨了，他()不去参加训练。
6．写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
()(2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。
()(3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。
()(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
() 7．按要求写句子。
(8分)(1)一群杂草把小稻秧团团围住。
(改为“被”字句)________________________________________________________ (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)________________________________________________________ (3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。
(改为反问句)________________________________________________________ (4)刺猬浑身长满了硬刺。
部编版小学语文三年级下册全册单元测试(含答案)
第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营(37分)1．每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。
(6分)(1)惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)( )(2)翩．翩起舞(piān)闲散．(sàn)斑．点(bān)( )(3)小圆晕．(yùn)疲倦．(juǎn)几痕．细线(hén)() 2．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)梅枚( )子(2)潦缭( )乱(3)胀帐饱( ) (4)消( )(5)篷蓬莲( ) (6)( )产3．仿写。
(6分)(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾柳叶一样的眉毛→( )(限两个字)杏子一样的眼睛→( )(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着小溪( )地( )着细雨( )地( )着4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。
(3分)(1)不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。
( )(2)小溪泛尽却．山行。
在困难面前，他并没有望而却．步。
( )(3)圆点是有定数的，不能瞎．点。
请动动脑筋，不要瞎．猜。
( ) 5．读拼音，写词语。
(10分)6．句子练习。
(6分)(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
_____________________________________________________(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
_______________________________________________________ 二、综合展示厅(6分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。
请你为小明写一段话，说服他妈妈。
(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 8．做一份简单的昆虫备忘录。
部编版小学语文三年级下册第一单元检测试卷附答案(共4套)
部编版小学三年级语文下册第一单元综合试题一(时间：60分钟满分：100分)一、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
(3分)花骨．朵(ɡūɡǔ)闲散．(sǎn sàn)绸．缎(chóu zhōu)电线杆．(ɡānɡǎn) 薄膜．(móme) 线圈．(juǎn quān)二、拼一拼，写一写。
(8分)三、火眼金睛，辨字组词。
(8分)掠（）惊（）芦（）芽（）凑（）奏（）拂（）佛（）四、选字填空。
(2分)乏泛1．通过少先队的广( )宣传，向灾区捐款的人越来越多。
2．我们的生活中并不缺( )美，而是缺少发现美的眼睛。
瓣辫3．小妹妹扎着一对牛角( )，显得特别有精神。
4．冬天刚过去，美丽的迎春花的花( )已经悄悄地展开了。
五、在括号里填上合适的词语。
(9分)1．一( )羽毛一( )尾巴一( )风一( )画2．( )的尾巴( )的小燕子( )的图画( )的天空( )的荷叶( )的硬翅六、用“╲”划去括号里不恰当的词语。
(4分)1．水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。
2．他们走在回家的路上，唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。
3．这只小狗的鼻子真(灵活灵敏)，老远就闻到了食物的气味。
4．他是个十分聪明的孩子，但(偶然偶尔)也会犯下小错误。
七、照样子，写句子。
(6分)1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
，像。
2．清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。
，一，就。
3．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。
凡是，成绩都。
八、根据课文内容填空。
(10分)1．，春江水暖鸭先知。
2．泥融飞燕子，。
3．，添得黄鹂四五声。
4．诗人白居易直接描绘江南美景的诗句是“，”。
5．课文中的“花大姐”指的是，“挂大扁儿”指的是。
九、阅读短文，完成练习。
(20分)(一)(8分)我忽然觉得自己仿佛(fúfó)就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，我就翩翩．(pián piān)起舞，雪白的衣裳随风(飘漂)动。
部编版三年级语文下册第四单元综合检测附答案
部编版三年级语文下册第四单元综合检测时间：90分钟 满分：100分（49分）一、字词书写与运用。
（19分） 1.看拼音，写词语。
（8分）（1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵zh ēn ɡ q í d òu y àn，f ēn f ān ɡ迷人。
（2）m ì f ēn ɡ真的有bi àn r èn 方向的能力。
我第二天ji ǎn ch á蜂窝时，发现至少有十五只zh ǔn qu è w ú w ù地回到了家。
2.巧辨形近字。
（4分）⎩⎨⎧蜜（ ）密（ ） ⎩⎨⎧辨（ ）辩（ ） ⎩⎨⎧组（ ）阻（ ） ⎩⎨⎧途（ ）涂（ ） 3.按要求填空。
（3分）“具”字按音序查字法，应查大写字母_____，再查音节______；按部首查字法，应查______部，再查_____画。
“具”的意思有：①器具，器物；②备，备有。
下面句子中的“具”是什么意思？请把序号填在括号里。
（1）春节，妈妈带我去文具．商店购物。
（ ） （2）妈妈开的商店已初具．规模。
（ ） 4.写出下面句子中带点词语的近义词。
（4分） （1）艳丽．．的蔷薇绽开了笑脸。
（ ） （2）昙花在白天开花有被灼伤的危险．．。
（ ） （3）在回家的路上，我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
（ ）（4）我觉得该让它们在缸里生活得更快乐．．些。
（）二、选择题。
（12分）1.用“√”画出带点字的正确读音。
（2分）（1）尽．（jǐn jìn）管它们逆风而飞，但它们确确实实飞回来了。
（2）我发现几只较大的虾的腹部藏．（zànɡcánɡ）着许多圆圆的卵。
2.给加点的字选择正确的解释。
（4分）（1）欣然怒．放（）A.生气，愤怒。
B.形容气势很盛。
（2）含笑一现．（）A.现在，此刻。
B.表露在外面，使人可以看见。
（3）四面飞散．（）A.分开，由聚集而分离。
部编版三年级语文下册1--4单元检测试卷 附答案
部编版三年级语文下册第一单元检测卷（试卷范围：1. 古诗三首 2. 燕子 3. 荷花 4. 昆虫备忘录）时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(40分)一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把字母写在题目后面的“()”里。
(14分)1．下面带点的字，读音完全正确的一项是()A．河豚．(tún)伶．俐(líng)木杆．(gǎn)膜．翅(mó)B．距．离(jù) 瞎．子(xiā) 紧挨．(ái) 缭．绕(liáo)C．联络．(luò) 平凡．(fán) 有益．(yì) 翩．翩起舞(piān) D．荡漾．(yàng) 羽翼．(yì) 闲散．(sàn) 纤．细(xiān) 2．“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？()A．疼B．病C．拢D．犹3．下面四组词语中有错别字的一组是()A．鸳鸯发芽小溪梅子B．偶尔纤细几痕疲倦C．平添花瓣破裂资势D．贷款网络贡献救援4．给下面句子中带点的字选择正确的意思。
【短】A.指空间距离小；B.缺少；C.指时间少；D.缺点。
(1)夏天到了，白天的时间更长，晚上的时间更短．。
()(2)我的裤子太长了，妈妈帮我裁短．了。
()(3)他卖东西不诚信，总是缺斤短．两。
()(4)同学之间在学习上要互相帮助，取长补短．。
() 5．下列选项中，正确的一项是()A．“梧桐树在风中疯狂地扭动着。
”这是拟人句。
B．“荷叶像玉盘一样又大又绿。
”这句话运用了排比的修辞手法。
C．“我好像站在了荷花丛中，忍不住翩翩起舞起来。
”这句话运用了比喻的修辞手法。
D．“迟日江山丽，春风花草香。
”这里运用的是比喻的修辞手法。
6．下列诗词名与作者搭配错误的是()A．《忆江南》——白居易B．《绝句》——杜甫C．《惠崇春江晚景》——苏轼D．《三衢道中》——李白7．宋代诗人曾几，在从三衢返程的途中，看到路上古树苍翠，和来时一样浓密阴凉，深林丛中还不时传来几声黄鹂的欢鸣声，十分幽静有趣，便写出了著名的诗句“________________。
三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)
三年级下册语文第一单元测试卷人教部编版(含答案)人教部编版三年级语文下册单元测试卷第一单元时间：50分钟满分：100分）题号得分一二三四五总分第一部分基础知识（51分）一、我是书法家（看拼音，写词语）。
（10分）严字园丫鬼儿批卷画板自始方复根随痕迹裂开改写：根据拼音写出对应的汉字。
二、给带点字选择正确的读音，画“√”。
（6分）崇高（chóng）梅花（méi）广泛（fàn）掠过（lüè）款式（kuǎn）沾染（zhān）改写：在括号内写出正确的读音，并在正确的选项上打“√”。
三、给下面带点的字词选择正确的解释（填序号）。
（5分）1.泥融飞燕子。
（。
）A。
泥土 B。
泥土湿润 C。
泥沙 D。
用泥土搅和2.蒌蒿满地芦芽短。
（。
）A。
芦苇和豆芽 B。
芦苇 C。
芦苇的嫩芽 D。
芦苇的梗3.正是河豚欲上时。
（。
）A。
一种有毒的鱼 B。
一种热带鱼 C。
海豚 D。
鲸鱼4.小溪泛尽却山行。
（。
）A。
可是 B。
于是 C。
然而 D。
再，又5.绿阴不减来时路。
（。
）A。
树荫 B。
阴天 C。
指天气 D。
阴影改写：根据句意，选择正确的解释，并在对应的选项上填写序号。
四、花落谁家（选择恰当的量词填空）。
（9分）块幅头对支阵朵只份1/6 一（支）图画一（朵）荷花一（份）清香一（块）大象一（根）木杆一（块）石头一（份）备忘录一（对）翅膀一（只）独角仙改写：根据物品的不同，选择恰当的量词填空。
五、沙场点兵（选词填空）。
（6分）清香清澈1.清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵（清香）。
2.湖水（清澈）见底，一群群蝌蚪来往其间。
荡漾飘荡3.XXX的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地（荡漾）开去。
4.家乡遭难，他只能四处（飘荡）。
灵敏灵巧5.凡是有复眼的昆虫，视觉都很（灵敏）。
6.他有一双（灵巧）的手，能做各种精致的小玩意儿。
改写：根据句意，选择正确的词语填空。
六、句子训练厅（按要求写句子）。
部编版小学语文三年级下册单元测试题(附答案)全册
部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷时间：90分钟 满分：100分基础积累一、将正确答案的序号填在括号内。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一组是（ ）A.河豚．（tén） 伶．俐（línɡ） 崇．高（chónɡ） B.掠．过（lüè） 投掷．（zhènɡ） 距．离（jù）C.莲蓬．（pénɡ） 丝绸．（chóu ） 记录．（lù） D.纤．细（qi ān ） 舞蹈．（d ǎo ） 荡漾．（yànɡ） 2.下列所填量词有误的一组是（ ）A.一（只）燕子 一（对）翅膀B.一（支）木杆 一（身）羽毛C.一（阵）微风 一（副）图画D.一（朵）荷花 一（对）复眼 3.下列词语搭配有误的一项是（ ）A.碧绿的荷叶 嫩黄色的小莲蓬B.朱红的硬翅 鲜艳的小黑点C.烂漫无比的春天 旷亮无比的天空D.波光粼粼的湖面 伶俐可爱的燕子 4.下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是（ ）看，鲜艳的五星红旗迎风_______，柔软的白云在空中_______，柳树伴着微风轻轻地_______着，一片片落叶在水中_______。
A.飘荡 漂浮 飘拂 飘扬 B.飘浮 飘扬 漂浮 飘拂 C.飘荡 飘扬 飘拂 漂浮 D.飘扬 飘浮 飘拂 漂浮 5.下列选项中，不是比喻句的一项是（ ） A.燕子带着它剪刀似的尾巴，从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
D.瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅。
二、读拼音，结合语境写词语。
（10分）1.春天来了，冰雪rónɡhuà（）了，一只只燕子lüè ɡuò（）湖面，一只只yuān yānɡ（）在湖中心快活地游着，fǎnɡfú（）一幅优美的图画。
统编部编版小学语文三年级下册语文册1~8单元练习卷(答案附后)
统编版三年级语文下册第一单元练习卷ǒu ěr wǔ dǎo huā bàn lián péng ( ) ( ) ( ) ( )suí yìzī shìhén jìgǎn jǐn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词（10分）蓬（）惊（）凑（）拂（）仿（）篷（）掠（）揍（）佛（）访（）三、先补充四字词，然后按要求填空（8分）光（）夺目（）光粼粼翩翩起（）挨挨（）挤兴高（）烈生（）勃勃含苞欲（）旷亮无（）1.仿写词语：波光粼粼、、2.写出“挨挨挤挤”的“挨”的另一个读音，并组词：四、选词填空（4分）灵巧灵敏1.这只狗的鼻子真（），老远就闻到了食物的气味。
2.她有一双（）的手，会编织各种图案的锦缎。
荡漾飘荡1.柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风（）着!2.水面的小圆晕一圈圈地（）开去。
五、判断下列句子分别是什么句？（只填序号）（4分）A.比喻B.拟人C.反问D.排比缩写句子：2.每天早上去公园看荷花。
修改病句：3.这是一幅有趣的图画。
改为感叹句：九、日积月累（4分）1.日出江花红胜火，。
2. ，沙暖睡鸳鸯。
3.竹外桃花三两枝，。
4. ，添得黄鹂四五声。
十、读短文回答问题。
（14分）美丽的鸟岛①五月里的一个早晨，我们来到碧波万顷的青海湖，并驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
②踏上鸟岛，眼前的景色令人眼花缭乱。
抬头望，天空中是一群群的飞鸟：红的、蓝的、白的、花的，组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。
低头看，满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋，几（jǐ jī）乎没有我们我们插足的空地。
湖水里，那披着彩色花衫的是斑头雁，小巧玲珑的是燕鸥，还有结拜的天鹅，美丽的凤头潜鸭，迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下就有一百多种鸟呢！天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，好一个鸟的乐园呐！③这岛上生活着十万多只鸟，它们相处(chù chǔ)得十分融洽。
新人教部编版小学三年级下册语文第三单元达标检测卷含答案
第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．看拼音写词语。
(5分)2．下列每组中有一个加点字的读音与其他三个不一样，把它圈出来。
(4分)(1)前爪．鹰爪．爪．子张牙舞爪．(2)工作．作．坊作．业作．为(3)鲜．花鲜．艳鲜．见时鲜．(4)累．加积累．拖累．劳累．3．选择正确的字填在括号里。
(6分)(1)()史严()[厉历](2)()慧()气[智稚](3)设() 日() [计记](4)亚() 苏() [洲州](5)()存()贵[保宝](6)()童()舟[牧木]4．按查字典的要求填空。
(3分)“匠”用音序查字法先查音序________，再查音节________；用部首查字法应查________部，再查________画。
“匠”共有________笔，最后一笔是________。
5．选词填空。
(6分)建造建设建立(1)通过这次实践活动，同学之间()起深厚的友情。
(2)赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加()的。
(3)我们要为()现代化强国贡献一份力量。
精美美丽美观(4)桂林山水就像一幅()的画卷。
(5)小芳把房间布置得既()又大方。
(6)赵州桥的栏板上雕刻着()的图案。
6．按要求完成句子练习。
(6分)(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
(改为“把”字句)___________________________________________________ (2)在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
(调整句序，意思不变)___________________________________________________ (3)古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
(改为含有“因为……所以……”的句子) ___________________________________________________ 7．用修改符号修改病句。
部编版三年级语文下册第三单元检测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册第三单元检测试卷（本卷满分100分，考试时间60分钟）一、读拼音，写词语（共6分）造纸术后来传至，极大的促进了人类的进步和文化的发展，这是中国对世界文明的一项贡献。
二、选择题（共22分）1. 下列加点字读音完全正确的一项是（）A. 茱萸．（yí）屠苏．（shū）朝鲜．（xiān）B. 智．慧（zì）小摊．（tān）历史．（shǐ）C. 毛驴．（lǘ）面貌．（mào）占便．宜（pián）D. 官吏．（lì）普．及（pǔ）选择．（zhé）2. “秣”字的读音可能与“（）”的读音相同。
A.来B.沫C.未D.朱3. 下列词语中没有错别字的一项是（）A. 存在画符佳节喝洒B. 手册不旦而且捞起C. 姓赵知县借问记录D. 匠心经验节省传呈4. 给下列加点字选择正确的解释。
【举】①向上抬，向上托；②动作行为；③发起，兴起；④提出；⑤推选，推荐；⑥全。
（1）这种设计，在建桥史上是一个创举．。
（）（2）客家土楼是举．世闻名的建筑奇葩。
（）（3）老师通过举．例子，给我讲清楚了这个道理。
（）5. 下列加点的关联词使用不恰当的一项是（）A. 虽然．．价钱太贵。
．．帛比竹片、木片轻便，但是B. 赵州桥因为．．美观。
．．坚固，所以C. 蔡伦改进了造纸术，造出的纸既．轻便又．好用。
D. 沙县小吃不仅．．已经风靡全国。
．．在福建随处可见，而且6. 对下面语段意思的概括，最恰当的是（）敦煌壁画每一幅都像一朵盛开的鲜花。
在万紫千红的鲜花丛中，有些描绘的是古代劳动人民打猎、捕鱼、耕田、收割的情景，有些描绘的是人们奏乐、舞蹈、表演杂技的场面，还有许多讲述的是宗教故事。
A. 敦煌壁画规模巨大。
B. 敦煌壁画色彩鲜艳。
C. 敦煌壁画内容丰富。
D. 敦煌壁画形式多样。
7. 下列节日不属于我国传统节日的是（）A. 春节B. 端午节C. 清明节D. 元旦8. 下列归类不正确的一项是（）A. 文房四宝：笔墨纸砚B. 雅人四好：琴棋书画C. 花中君子：梅兰竹荷D. 中医四诊：望闻问切9. 根据语段选择动作流程图，正确的是（）奶奶先把干净的箬竹叶泡软，再把箬竹叶卷成漏斗形状，然后在中间放进糯米和拌好的馅料，用手把米压紧，再把箬竹叶折好，最后扎上细绳。
第一单元检测题(单元测试)部编版语文三年级下册
第一单元检测题一、读拼音，写词语。
yàn zi yuān yāng huì chóng lú yájùjí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ǒu ěr fēi juàn hén jì huā bàn lián péng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zī shi fǎng fú wǔ dǎo chuī fú sǎ luò( ) ( ) ( ) ( ) ( )pò liè piāo dòng jiǎn dāo huó pō gǎn jǐn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给下面加点字注音。
泥融．( ) 河豚．( ) 减．少( ) 蒌蒿．．( )( )凑．成( ) 翼．尖( ) 荡漾．( ) 伶俐．．( )( )纤．细( ) 膜．翅( ) 饱胀．( ) 闲散．．( )( )记录．( ) 款款( ) 黑绸．( ) 瓷漆．．( )( )三、根据意思写出四字词语。
1.形容鲜花在春天争相开放的景象。
( )2.指阳光或月光照在水面上十分明净。
( )3.光彩极为鲜明,令人眼花缭乱。
( )4.形容轻快地跳起舞来。
( )5.形容荷叶多而密集的样子。
( )四、按要求写句子。
1.小燕子在波光粼粼的湖面上横掠着。
(缩句)2.北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!(改为被字句)3.吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)4.这家伙,是昆虫里的霸王。
(改为双重否定句)5.根据意思写出诗句。
(1)河滩上已经满是蒌蒿,芦苇也冒出嫩芽,此时河豚正要逆流而上,从大海回游到江河里来了。
(2)燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
(3)梅子黄透了的时候,天天都是晴和的好天气,乘小舟沿溪走到尽头。
部编版三年级语文下册各单元测试卷(全册,含答案)
部编版三年级语文下册各单元测试卷(全册,含答案)第一单元提升练时间:90分钟满分:100分得分:一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)花骨朵儿(gūgǔ)闲散(sǎnsàn)木杆(gāngǎn)翼尖(yíyì)河豚(túnchún)凡是(fánfǎn)二、读拼音,写词语。
(7分)1.春天来了,XXXɡ()睡在沙滩上,XXX在空中飞行,ǒuěr()会lüèguò()湖面,它们飞行的zīshì()是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎozhàng()得fǎngfú()要lièkāi()似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
(8分)每()()咸()()XXX()()方()()四、选词填空。
(6分)灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很()。
2.妈妈有一双()的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,()的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
轻巧轻快轻松4.这件事说起来(),做起来却不容易。
5.这个周末作业比较少,我们很()。
6.我们迈着()的步子走在乡间的巷子上。
五、还是子,写词语。
(6分)1.翩翩起舞(AABC式):2.摔得很重:得得得六、句子乐土。
(4分)1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
像。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。
(17分)1.日出江花红胜火。
2.迟日江山丽。
3.竹外桃花三两枝。
4.小溪泛尽却山行。
5.二三月的春日里,轻风微微地着。
由天上洒落着,的XXX,的的的花,的草,的叶,都像赶集似的来,形成了烂漫无比的春天。
八、课内阅读。
(8分)XXX带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
部编版三年级语文下册第二单元 达标测试卷附答案
部编版三年级语文下册第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。
(34分)1. 读拼音，写词语。
(8分)bié zhìqiān xūnuò ruòdào yìng jià zhíxīn shǎngjiāo ào chí tang2. 用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)皱．眉(zòu zhòu) 希冀．(jìyì)耕．种(gēn gēng) 滔．天(tāo táo)遵．循(zūn zhūn) 颈．部(jīng jǐng)3. 下列加点字读音完全相同的一项是( )(2分)A. 名称．匀称．B. 挣．扎挣．脱C. 撒．手播撒．D. 不禁．禁．不住4. 词语练习。
(12分)(1)按要求完成练习。
(8分)淹耳盗铃( ) 自相茅盾( )画蛇填足( ) 杞人优天( )井低之蛙( ) 刻舟求箭( )①圈出上面成语中的错别字，并改正在括号里。
(6分)②选词填空。
(2分)A. 他光明正大，从不做______________、自欺欺人的事。
B. 我们应该用知识来充实自己，否则就会成为________________。
(2)照样子，写词语。
(4分)无忧无虑(ABAC式)_____________________ _____________________5. 按要求完成句子练习。
(6分)(1)姐姐_____________________________：“难道墙壁还会‘冒汗’？”(把句子补充完整)(2)这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！(改为陈述句)______________________________________________________________________________________________________________________________(3)因释其耒而守株，冀复得兔。
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第二单元检测
一、我能根据拼音写出词语。
1.小lù（）来到池táng（）边，xīn shǎng（）着水中yìng（）出的自己yún（）称的身段，决定不再nuò ruò（），要和shī（）子理论。
2.毛主席说：“qiān xū（）使人进步，jiāo ào（）使人落后。
”jiāo ào（）的人往往都会付出惨痛的dài jià（）。
二、选择填空。
（一）给带点的字选择正确的读音。
1.不禁 [A.jīn B.jìn]
2.挣[A.zhēng B.zhèng]脱
3.耕[A.gēn
B.gēng]田
4.撒 [A.sǎ B.sǎ]手
5.希冀[A.yì B.jì]
6.苦恼
[A.nǎo B.lǎo]
（二）选择合适的词语填空。
A.凶猛
B.凶恶
1.他的（）反衬出她的善良。
2.有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不ー会儿，就把（）的狮子远远地甩在了后面。
A.遵守
B.遵循
3.我们要（）教室里的纪律。
4.我们要（）自然规律。
A.追
B.挣脱
C.奔
D.抓
E.扑
F.扑
狮子赶紧（）住这个机会，猛（）过来。
眼看就要（）出了，鹿用尽全身力气，使劲一（），才把两只角从树枝中（）出来，然后又拼命向前（）。
（三）给句中“异”字选择正确的解释。
①不相同的②特别的③另外的④惊奇
1.独在异乡为异客。
（）
2.大海深处景色奇异。
（）
3.同学们异口同声地回答：“好！”（）
4.看到日全食的景象，我们惊异地喊道：“太神奇了！”（）（四）给下面的寓言故事选择朋友。
A. 守株待兔
B. 自相矛盾
C. 杯弓蛇影
D. 滥竽充数
1.疑神疑鬼，妄自惊慌。
（）
2.不努力，抱有侥幸心理，指望靠好运气过日子，不会有好结果。
（）
3.没有真正的才干，而混在行家里面充数。
（）
4.言行不一或互相抵触。
（）
三、比一比，再组词。
株（）持（）洲（）虚（）珠（）待（）州（）虎（）四、补充词语。
①（）不断（）不乐（）有味
②无（）无（）无（）无（）无（）无（）
③（）耳（）铃南（）北（）（）学步我发现：①组成语为式成语，②组成语为式成语，③组成语都是故事。
五、根据下面提供的信息写一份通知。
（1）会议时间：5月20日下午一点；（2）参会人员：各中队中队长；
（3）会议地点：少先队大队部；（4）事情：参加“六ー”联欢会的预备会；
（5）出通知时间：5月15日；（6）出通知单位：少先队大队部。
2.照样子写句子：池水清清的，像一面镜子。
春天的柳枝
3. 北风刮着。
（把句子写得更具体）
的北风刮着。
4.这条路很直。
（改为感叹句）
__________________________________________________
七、根据课文内容填空。
宋人有耕者。
田中有株。
因释其耒而守株，冀复得兔不可复得，。
1．把课文补充完整。
（2分）
2．解释加点的词语。
（4分）
因：。
释：。
冀：。
复：。
3．农夫为什么被宋国人笑话？（2分）
________________________________________________________ 4．这则寓言故事告诉我们的道理是：
__________________________________________________________ __________________________________________________________ 八、阅读理解。
短文一ー只鹅的故事
从前，有一只鹅十分嫉妒别的动物。
看见天鹅长着长长的脖子，它就对天说：“让我们交换脖子吧！”看到塘鹅长着大大的嘴，它就对塘鹅说：“让我们交换嘴吧！”后来，它又和仙鹤交换了腿，和乌鸦交换了翅膀，和孔雀交换了尾巴。
它用仙鹅的长腿神气地迈着大步，用孔雀的尾巴展示着自己的美丽。
它来到田野里，遇到一群鹅。
它伸出天鹅的长脖子，用塘鹅的大嘴高声喊道：“你们好啊！”群鹅都惊奇地望着它，不知道它是一种什么动物。
它却骄傲地说：“怎么，不认识我了？我是鹅，天底下最美丽的鹅呀！”
它加入了鹅群之中。
但是当大家跳进河里游泳时，它却只能留在岸上，因为仙鹤的长腿是不能游泳的。
这时，一只孤狸从芦苇丛中钴出来，想吃掉这只鹔。
这只鹅发现了狐狸，想展翅飞上天空，可是，乌鸦的翅膀带不动它，它飞不起来。
它抬起仙鹤的长
腿奔跑。
可扇形的孔雀尾巴让芦苇缠住了。
孤狸一下子抓住了它那天鹅的长脖子，它只得大声呼救。
群鹅从四面八方赶来救它，孤狸被吓跑了。
这只鹅十分感激大家，也知道
自己该怎么做了。
1.从短文中找出下列词语的近义词。
傲慢—（）惊讶—（）感谢—（）
2.短文中的这只鹅为什么要与其他动物交换身体各个部位？
_______________________________________________________
3.短文中的这只鹅分别
和、、、、、交换了、、、、。
4.这只鹅和其他动物交换身体部位后，遇到了哪些麻烦？用“”在文中标出来吧！
5.这只鹅被群鹅救了以后，它会对群鹅说些什么呢？请你展开合理的想象，把想到的写在下面。
______________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 短文二是谁出卖了刺猬
在森林里，狐狸垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐狸一靠近，刺猬便蜷成一个大刺球，让狐狸一点办法都没有。
刺猬和乌鸦是好朋友，一天，刺猬和乌鸦聊天，乌鸦很羡慕刺猬有这么好的铠甲，便说：“朋友，你的这一身铠甲真好啊，就连狐狸都没办法。
”刺猬经不起乌鸦的吹捧，忍不住对乌鸦说：“其
实，我的铠甲也不是没有弱点。
当我全身蜷起时，腹部不定期有一个小眼不能完全蜷起。
如果朝那个小眼吹气，我受不了痒，就会打开身体。
”乌鸦听了十分惊讶，原来刺猬还有这样一个小秘密。
刺猬说完后，对乌鸦说：“我这个秘密只跟你说过，你可千万要替我保密，要传出去被狐狸知道了，那我就死定了。
”乌鸦信誓旦旦地说：“放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢？”
过了不久，乌鸦落在了狐狸的爪下。
就在狐狸要吃掉乌鸦的时候，乌鸦突然想到了刺猬的秘密，便对狐狸说：“孤狸大哥，你难道不想尝尝刺猬的美味？如果你放了我，我就告诉你刺猬的死穴。
”狐狸眼珠子一转，便放了乌鸦，乌鸦便对狐狸说了刺猬的秘密。
后果可想而知，在刺猬被狐狸咬住柔软的腹部时，它绝望地说：“乌鸦，你答应替我保守秘密的，为什么出卖我？”
小时候看了这个故事我还为乌鸦出卖了朋友生气，但随着年龄的增长，我
慢慢领悟到，真正出卖刺猬的其实是它自己……
1．联系上下文解释下列词语。
（1）垂涎：。
死穴：。
2．在括号里填上恰当的词语，评价这些动物。
（）的狐狸（）的刺猬（）的乌鸦
3．给下面的句子换一种说法，意思保持不变。
（1）放心好了，你是我的好朋友，我怎么会出卖你呢？
__________________________________________________________ （2）狐狸大哥，你难道不想尝尝刺猬的美味？
__________________________________________________________ 4．有同学说，乌鸦不守信用，它曾信誓旦旦地答应为刺猬保密，可到关键时刻，
却出卖朋友，这种鸟不值得与它做朋友。
你怎么看待这个观点？
__________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 5．“但随着年龄的增长，我慢慢领悟到，真正出卖刺猬的其实是它自己…”谈
谈你对这句话的理解。
______________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 九、习作
寓言是一把钥匙，这把钥匙可以打开心灵之门，启发智慧，让你思想活跃。
请你发挥想象，写一篇有关动物的寓言故事。
不少于300字。