八年级上历史与社会期中复习提纲

八年级上历史与社会期中复习提纲

第一单元多元发展的早期文明

第一课亚非大河文明

古代埃及

1.自然环境：位于非洲北部，气候干旱，雨量稀少，土壤肥沃。

2.兴衰史：公元前3500年形成几十个最初的小国→公元前3100年美尼斯统一埃及，定都孟斐斯→公元前15世纪

国力强盛，地跨亚非两大洲，之后由盛转衰→公元前6世纪，被波斯灭亡，后融入阿拉伯帝国中。

3.文明：

经济上：灌溉农业发达；

政治上：国王称为法老，自诩为太阳神之子，拥有至高无上的权威；独揽国家行政大权；修筑陵墓——金字塔（古代埃及文明的象征，胡夫金字塔最大）。

文化成就：

①象形文字----形成于5000多年前。

②太阳历——按照尼罗河水的涨落和农作物的生长规律所制订的历法。

③医学发达：在制作木乃伊的过程中知道了解剖学，懂得血液循环与心脏跳动的关系，并且开始分科治病。4．尼罗河对古埃及的作用：尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃，因而农业发达。农业的发达使沿河地区形成村落，人口增多，手工业和商业也发展起来，逐渐形成了城市，出现了国家，促进了古埃及文明的形成和发展。

古代西亚国家

1.地理位置：亚洲西部，有一条狭长地带，形似新月，土地肥沃，称为“新月沃地”

2.主要居民：苏美尔人，腓尼基人，希伯来人

3.古巴比伦文明：

⑴自然环境：位于两河流域（底格里斯河与幼发拉底河），干旱少雨，水量不稳；

⑵兴衰史：公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。

⑶文明：

经济上：灌溉农业；

政治上：建立起强大的中央集权国家，为维护统治，汉莫拉比制定了《汉漠拉比法典》

历史地位：《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。

内容：比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。

性质（实质）：是统治阶级意志的体现，是统治人们的工具，其目的是维护奴隶主阶级利益的法律。

《汉谟拉比法典》与现代的法律精神比较：现代的法律精神是法律面前人人平等，《汉谟拉比法典》所体现的法律公平十分有限，主要是为奴隶主阶级服务的。

文字上：苏美尔人发明了楔形文字，腓尼基人发明了字母文字。

楔形文字：有力推动了西亚文化的发展。

腓尼基字母文字：为欧洲字母文字奠定了基础。古代希腊人在此基础上创造了希腊字母，罗马人又在希腊字母的基础上创造了拉丁字母。

古代印度

1.自然环境：位于南亚次大陆印度河和恒河流域，土壤肥沃，河水丰沛，发展农业的条件十分优越。

2.兴衰史：公元前2500年，开始出现城市国家，后雅利安人入侵，陆续建立起一些小国→公元前3世纪，摩揭陀

国阿育王基本统一半岛

影响：种姓制度激化了社会矛盾。

4.佛教：⑴时间：公元前6世纪⑵地点：古印度（3）创始人：乔达摩·悉达多（被人尊称为被人释迦牟尼，

出生于今天尼泊尔境内。）

（4）教义：宣扬众生平等反对种姓制度；认为人的生老病死都是“苦”，苦的根源是人的欲望，只有摆脱欲望，刻苦修行才能摆脱苦，到达“极乐世界”。

（5）发展：公元前3世纪，国王阿育王大力弘扬佛教，佛教兴盛一时。

（6）传播：一个是北经中亚传入中国内地，再有中国传到朝鲜半岛和日本，称为北传佛教。另一支向南传入我国傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等国。称南传佛教。佛教在西汉末年（公元元年前后）传入到中国

第二课中华早期国家与社会变革

早期国家与社会

形成：公元前2070年，禹建立夏朝→公元前1600年，汤建立商→公元前1064年，周武王伐纣，牧野之战灭商建周，定都镐，史称西周（亡于公元前771年）→公元前770年，周平王迁都洛邑，史称东周，分春秋和战国两个时期。夏朝：⑴中国历史上第一个王朝，它的建立标志着我国早期国家的产生。⑵禹死后，他的儿子启继位，从此世袭制代替了禅让制。⑶最后一任国王：桀。

商朝：⑴青铜铸造业发达：司母戊鼎（最大的青铜器，四羊方尊（最精致）

⑵商朝出现了刻在龟甲和兽骨上的文字，即甲骨文。（特点：甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式，是一种

比较成熟的文字；意义：我国有可文字可考的历史，就是从商朝开始。）

西周：分封制、宗法制、礼乐制度

（1）分封制：周王室把疆域土地划分给诸侯的一种制度。受封的人有：国王亲属、功臣等；受封人的义务：诸侯必须服从周王命令，交纳贡品，守卫疆土，管理地方事物，保卫周王室。影响：分封制确立了周王的权威，扩大了周王控制区域。

（2）宗法制：核心：嫡长子继承制。宗法制是分封制的基础。

（3）礼乐制度：

西周的礼乐制度目的：有效地调节社会矛盾，稳定社会秩序。

孔子推崇礼乐制度的原因：孔子重视尊卑等级，而礼乐制度恰恰是维护社会秩序的工具。影响：一方面起到了维护统治、稳定秩序的作用；一方面压抑了人的个性和创造性。

分封制、礼乐制度、宗法制的实质是等级制度，是周朝维护统治的工具。

诸侯争霸与社会变革

春秋时期：（公元前770年—公元前476年）

1.春秋五霸：⑴背景：春秋时期，周天子失去了往日的权威，反而依附于强大的诸侯。一些实力强大的诸侯国为了争夺霸权，相互征战，争做霸主，先后出现了“春秋五霸”。

⑵春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王。（齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践）

2.齐恒公称霸：⑴原因：①位于中原东面，背山面海，较少受到各诸侯国包围封锁；②临近大海，物产丰富；③齐桓公不计前嫌，善于用人，善于吸纳别人的正确意见。

3.齐桓公任用管仲为相，采纳管仲的建议，打出了“尊王攘夷”的旗号，即在尊重周王室的名义下，团结其他诸侯，抗击威胁中原的周边民族，捍卫了中原地区的先进文化。公元前7世纪中期，葵丘会盟，周天子派人参加，正式承战国时期：（公元前475—前221年）

晋国——韩、赵、魏三个国家(三家分晋)

战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。了解相对地理位置P14；

社会发展：春秋时期，我国出现铁农具，并已使用牛耕，这大大促进了生产发展，也推动了社会其它方面的变化；春秋晚期，新兴地主和个体农民形成，社会结构发展了深刻的变化。

变法运动：魏国：李悝变法楚国：吴起变法秦国：商鞅变法（最大影响）

商鞅变法：

①背景：为了适应社会发展和诸侯争霸的形势，秦国打出富国强兵的旗号，掀起变法运动。②时间人物：公元前395年，秦孝公任用商鞅变法。

③内容：1.承认土地私有，允许土地自由买卖；2.奖励农耕，生产粮食和布帛多的人可以免除徭役；3.奖励军功，按功劳大小授予不等的爵位和田宅；4.建立县制，把原来的居民聚落合并为县，由国家直接任命官吏管理。

影响：商鞅变法使秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期实力最强的国家。

④性质：一次比较彻底的地主阶级政治改革。

⑤商鞅变法成功的原因：⑴．深得秦孝公的重用；⑵．符合历史潮流；⑶．改革者态度坚决获取了人民的信任；⑷．献身精神和顽强毅力

商鞅“南门立木”对于我们学生的启示：要做诚实的人，不说假话、谎话，说到做到。

商鞅变法对我们今天的借鉴意义：坚持改革，顺应时代潮流，制定法律来保障改革的顺利进行；措施得力，赢取民心。百家争鸣

1．百家争鸣出现的原因（背景）：

⑴.文化教育传播到民间，逐步形成了一个拥有学士的文士阶层；

⑵. 春秋战国时期，社会动荡，各国纷纷变法图强，需要人才。而士人们为了实现自己的治国理想，四处游说、讲学。他们针对社会问题提出不同见解，形成了百家争鸣的局面。