17.畜牧兽医专业建设工作团队人员职责及名单

专业建设指导委员会

专业：畜牧兽医

单位：涞源县职业技术教育中心

畜牧兽医专业建设指导委员会

目录

1.专业建设组织机构 (2)

2.专业团队人员名单 (3)

2.专业建设工作团队人员职责 (4)

专业建设工作团队人员职责

一、李克强职责

1.组织专业建设、改革、发展的研究，提出人才培养目标、人才培养模式、专业设置调整的建议、意见和发展规划。

2.审议新设专业的可行性研究、培养目标、培养方案、实习实训课程大纲等文件资料。

二、郭志勇职责

1.制订和修改专业教学计划、编制专业主干课程教学大纲和实践课教学大纲、调整课程结构提供指导性意见、建议。

2.定期开展专业咨询研讨会，研究讨论本专业在地方经济建设中的新发展、新动向、新课题；行业和企业对专业设置、人才培养模式、课程设置、教学内容、实践教学、专业教学改革等方面的意见和建议，研究提出改进措施。

3.研究本专业人才培养中的突出问题，带领组员探讨并制定解决方案。

三、王东林职责

1.指导、协助校内外实验实训基地建设。积极提供校外实习场所及推荐兼职工程技术人员到学校讲课。积极开展本专业发展趋势方面的讲座，指导、协调产学结合、校企合作，逐步实现专业建设的校企合作和工学结合。

2.指导、提升实习实训指导教师教育教学技能，提高教学质量，为本专业双师素质教师的培养提出指导意见和建议。

3.加强同行业、企业的联系，推进校企合作、“订单培养”，建立和完善校企双赢的长效合作机制。

4.通过校企合作共同开展科研与科技开发。

四、孙二东职责

1.指导本专业制订自编教材规划，负责自编教材的编审和评价工作，对教材的选用提出意见和建议。

2.对本专业教育教学研究课题进行立项推荐、审议和指导；按照规定程序，参与对科研成果的评审、验收和鉴定工作。

3.为本专业师资队伍建设提出指导意见和建议。

五、副组长、组员职责（刘长生、李合力、李东海、王元忠、郭志勇、赵天贵、潘玲玲、沈秀玲、张红娜、顾锦娟）

1.为毕业生提供就业信息及就业指导。

2.开展毕业生追踪调查，分析、评价教学质量。反馈毕业生就业情况，对人才培养模式提出意见和建议。

3.团结协作、保质保量完成专业建设各项任务。

涞源县职业技术教育中心

二〇一七年三月十六日