初中数学图形的旋转

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⑸.连接A’B’
线段A’B’就是线段AB绕点O按逆时针方向旋转 100°后的对应线段。 注:作旋转后的图形可以转化为作旋转后的对应点
O
A
练习1: 如图:将RtΔABCRtΔADE怎样旋转 就能重合?旋转了多少度?
D
A
E
B
C
练习2:
如图:有两个正方形ABCD和CDEF,点O为CD 的中点,要将正方形DEFC旋转到正方形 ABCD的位置,共有 个旋转中 心. D E
⑤钟摆的运动; A.2 B.3 ⑥荡秋千. C.4 D.5
A O B C F
练习3: 下列图形中,哪些是一个长方形由 另一个长方形绕中心按顺时针方向 旋转90°后形成的?
1
2
3
源自文库
4
性质运用3:
性质运用3:
课本P76 练习2
拓展应用1:
如图,△ABC是等边三角形,D是BC上一
点,△ABD经过旋转后到达△ACD’的位置。
A
(1)旋转中心是哪一点?
M
M'
(2)旋转了多少度?
D'
B
D
C
(3)如果M是AB的中点,那么经过上 述旋转后,点M转到了什么位置?
拓展应用2:
香港特别行政区区旗中央的紫 荆花图案由5个相同的花瓣组成, 它是由其中一瓣经过几次旋转得 到的?
拓展应用3:
如图:画出AB绕点O旋转后,线段AB的对 应线段是A′B′,试确定旋转中心点O的位置.
1.旋转中心与对应点满
A E D B
C
如图,是△AOB绕点O按逆时 针方向旋转450所得的。
B'
O 旋转中心是点______
A' D' B
450 旋转的角度是 ______
A D
O
旋转角为
下图是由正方形ABCD逆时针旋转而成。
C C' D B' B A
点A (1)旋转中心是__________
0 45 (2) 旋转的角度是_________
足什么样的关系?
2.你能找出到A、A′
B A′
A B′
O
两点距离相等的点吗? 你能找出到B、B′两 点距离相等的点吗?
3.你能找出同时满足上
面两个条件的点吗?
图形的旋转有三要素:
一、旋转中心 二、旋转方向 三、旋转角
下列现象中属于旋转的有(
) 个.
①地下水位逐年下降;②传送带的运动;
③方向盘的转动; ④水龙头开关的动;
你能说一说风车、摩天轮、时钟的运 动有什么共同特征吗?
它们都可以进行这样的运动
将一块三角尺ABC绕点C按逆时针方向 旋转到另一个位置,得△DEC. B


观察概括
在平面内,将一个图形绕一个定点 旋转一定的角度,这样的图形运动称为 图形的旋转,这个定点称为旋转中心, ∠BCD、 ∠ACE称为旋转角.
D'
(3) 若正方形的边长是1, 则C’D=_________
旋转前、后的图形全等。
对应点到旋转中心的距离相等。
每一对对应点与旋转中心的连线 所成的角彼此相等。
1.已知线段AB和点O,画出AB绕点O逆时 针旋转100°后的图形。
⑴.连接OA
⑵.作∠AOC=100°,
D B' A'
C B
在OC上截取OA'=OA ⑶.连接OB ⑷.作∠BOD=100°, 在OD上截取OB'=OB
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