暑期社会实践·嘉兴篇
嘉兴南湖社会实践心得体会
嘉兴南湖社会实践心得体会嘉兴南湖社会实践心得体会在嘉兴南湖进行社会实践是我大学生活中一次非常宝贵的经历。
在这次实践中，我对嘉兴南湖的自然环境、文化传承和社会问题有了更深入的了解和认识。
通过与当地居民的交流和参与，我也收获了很多宝贵的经验和体会。
以下是我在嘉兴南湖社会实践中的心得和体会。
嘉兴南湖作为我国的国家级风景名胜区，拥有得天独厚的自然资源和人文底蕴。
在这片美丽的湖区，水清草绿，山美山青。
我看到了许多稀有的植物和动物，如鸳鸯、候鸟和红豆杉等。
这让我深深地感受到了生态环境的重要性，也让我更加珍视和呵护自然。
与此同时，我也了解到了南湖独特的文化传承和历史意义。
南湖是我国江南水乡的代表之一，这里有许多古老的建筑和传统的手工艺，如南湖柳编和蚕丝制作等。
通过与当地的老工艺人交流和亲自参与制作，我更加深刻地体会到了传统文化的魅力和价值。
这不仅增加了我的文化素养，也让我对传统手工艺及生活方式有了更深入的了解。
在社会实践中，我还了解到了嘉兴南湖面临的一些社会问题。
例如，当地的旅游业发展较快，但也存在一些问题，如环境污染和资源浪费等。
这让我意识到了旅游业的可持续发展的重要性，也让我思考到了如何在旅游发展的同时保护环境和文化遗产的问题。
另外，南湖周边的农村地区也存在一些基础设施和生活条件的不足。
通过走访农村的家庭和参加农村建设的志愿活动，我深刻地感受到了农村发展的重要性，并认识到了我们应该为农民的生活改善做出更多的努力。
在这次社会实践中，我还发现了自己的不足和需要改进的地方。
首先，我在与当地居民的交流中发现自己的口语表达能力还有待提高。
由于南湖地区的方言和口音与我所熟悉的语言有所不同，所以我在对话中遇到了一些困难。
而且，有时候我也会遇到理解问题，由于和当地的居民在思维方式和生活习惯上存在一些差异，所以我需要更加努力地去理解他们的观点和需求。
其次，在实践中我也发现我对当地文化和历史了解的不够全面和深入。
这使得我在与当地居民交谈时无法更深入地探讨相关的话题。
福利院社会实践活动总结(优秀3篇)
福利院社会实践活动总结（优秀3篇）暑假福利院社会实践报告篇一大学是什么呢，寒窗苦读了十多年，我们终于到了大学，这里也承载了太多的梦想，有人说，大学就是一个小型社会，这里是一个社交舞台，可以接触到形形色色的人物，这里就是象牙塔与社会的接轨的桥梁。
有人说，这里是爱情萌芽的温床，没有繁芜的顾虑。
这里的情感太纯粹，纯洁的友谊和爱情。
有人说，大学是青春最美的落幕，我们要活出最美丽的青春，不只是学习好课堂内的知识，我们要学更多做人的道理。
这个暑假，我随家乡校友会组织的社会实践活动来到嘉兴福利院，看望一群特殊的孩子们。
我怀着一颗赤诚之心，想把我的快乐热情传递给他们，至少我还有一颗童真的心。
我可以教他们唱歌，如果他们不能唱歌，我可以教他们做游戏，我还可以教他们学english，如果他们愿意学的话，当然至少我会努力去激发他们学习外语的兴趣。
我美美的这样想着，这些点子只有我这样一个“童心未泯”的人想得出啊。
那是个大热天，太阳毒辣，天气潮闷，我们顶着火辣辣的太阳在嘉兴转了几次车过后，终于来到了郊外，然后放眼望去，远处有一排排并不高的楼房，福利院的还算较高的，可是看上去空空的，让人心生畏惧，这是一座有着怎样故事的房子，不，院子。
因为院子，是有保安，有围墙。
刚进门，保安把我们叫住，表明了来历之后，他们说来看孩子们的爱心人士很多，都有预约，可我们是初出茅庐，不懂这些，一番折腾过后，让我们在院外马路下的树边等了一个小时多，等待孩子们午睡之后才能进。
这是郊外，院外马路一旁有很大一片空地，没有开发，只是一片杂草，同学说，这里开发一个游乐园就好了。
几小时之后，打铃了，这是孩子们午睡起床的铃声。
我们得调整好状态，毕竟，我们是来传递快乐的。
抖擞抖擞精神，我们跨进了这个小院，这是一个封闭的地方，这里有各个年龄段的孩子，一起读书，一起生活。
孩子相处怎么样呢，他们快乐吗，他们有什么想法吗。
管理这栋楼的是一位年纪跟我们相差不多的阿姨，很瘦，手上带有婚戒。
暑期社会实践研修_红船
导语：暑期社会实践研修是大学生们深入了解社会、锻炼自我、提升综合素质的重要途径。
今年，我们选择了追寻红船精神，传承红色基因为主题，深入红船的诞生地——嘉兴南湖，开展了一次别开生面的社会实践活动。
一、背景及意义红船，作为中国共产党的诞生地，承载着中国革命的光辉历程。
红船精神，是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，是我们党在革命和建设过程中形成的宝贵精神财富。
通过这次暑期社会实践研修，我们旨在深入了解红船精神的内涵，传承红色基因，激发同学们的爱国热情和社会责任感。
二、实践过程1.前期准备在活动开始前，我们进行了充分的准备工作。
首先，我们组织同学们学习了红船精神的有关知识，了解红船的历史背景和意义。
其次，我们与嘉兴南湖景区取得了联系，安排好了行程和住宿。
最后，我们制定了详细的实践计划，确保活动的顺利进行。
2.实地参观抵达嘉兴南湖后，我们首先参观了南湖革命纪念馆。
馆内陈列着大量的历史文物和图片，生动地展现了红船精神的形成和发展历程。
同学们认真聆听讲解，深入了解了红船精神的内涵，为接下来的实践活动奠定了基础。
3.红船观影在参观完纪念馆后，我们观看了《红船》电影。
这部电影以红船为背景，讲述了中国共产党的诞生和发展历程。
观影过程中，同学们深受触动，为革命先烈们的英勇事迹而感动。
4.红船党课为了进一步传承红色基因，我们邀请了嘉兴南湖革命纪念馆的讲解员为我们上了一堂生动的红船党课。
讲解员详细讲述了红船精神的内涵，并结合现实案例，教育我们要坚定信仰，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
5.红船骑行为了更好地体验红船精神，我们组织了一场红船骑行活动。
同学们骑着自行车环绕南湖一周，感受着红船精神的魅力。
在骑行过程中，同学们相互鼓励，展现了团结协作的精神风貌。
6.红船知识竞赛为了检验同学们对红船精神的理解，我们举办了一场红船知识竞赛。
比赛过程中，同学们积极参与，展现了良好的团队协作精神。
最终，获奖同学获得了精美的奖品，进一步激发了同学们传承红色基因的热情。
暑期社会实践红船精神
摘要：本文以暑期社会实践为背景，通过对红船精神的深入学习，探讨了如何传承和践行红船精神，以期为新时代青年提供有益的启示。
一、引言红船精神是中国共产党在革命战争时期形成的伟大精神，它源于红船精神的发源地——嘉兴南湖。
红船精神具有鲜明的时代特征和丰富的内涵，主要包括：坚定信念、勇于担当、实事求是、敢于创新、艰苦奋斗、团结协作等。
在新时代背景下，传承和践行红船精神具有重要的现实意义。
二、暑期社会实践与红船精神1. 暑期社会实践背景随着我国经济社会的发展，大学生暑期社会实践已成为高校人才培养的重要环节。
暑期社会实践有助于大学生在实践中增长才干、锻炼意志、拓宽视野，提高综合素质。
在暑期社会实践活动中，红船精神成为大学生们学习的重要内容。
2. 红船精神在暑期社会实践中的体现（1）坚定信念。
在暑期社会实践中，大学生们要树立远大理想，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
（2）勇于担当。
大学生们要敢于承担责任，积极投身社会实践，为社会发展贡献自己的力量。
（3）实事求是。
在暑期社会实践中，大学生们要深入基层，了解国情，把握时代脉搏，做到知行合一。
（4）敢于创新。
大学生们要勇于探索，敢于突破，培养创新精神和实践能力。
（5）艰苦奋斗。
在暑期社会实践中，大学生们要发扬艰苦奋斗的作风，克服困难，勇于拼搏。
（6）团结协作。
在暑期社会实践中，大学生们要相互帮助，团结协作，共同完成任务。
三、传承红船精神，践行时代使命1. 深入学习红船精神大学生们要深入学习红船精神的内涵，通过阅读书籍、观看纪录片、参加红色教育活动等形式，了解红船精神的起源、发展、传承，增强对红船精神的认识。
2. 践行红船精神（1）坚定理想信念。
大学生们要将红船精神融入自己的学习、生活和工作中，树立正确的世界观、人生观、价值观。
（2）积极投身社会实践。
大学生们要发挥自身优势，积极参与社会实践活动，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
专科社会实践报告范文3篇
专科社会实践报告范⽂3篇专科⽣就业与要求的社会实践调查报告社会实践调查报告--关于专科⽣就业与要求⾝为⼀名⼤学⽣尤其是⼀名专科⽣不能只局限于⼤学⽣活，必须⾛出校园，了解社会对⼤学⽣的要求，才能更好的调整⾃⼰做⼀名适应时代要求的⼤学⽣，才能更好的⽴⾜社会成为⼀名对社会有⽤的⼈。
为此我通过⽹上查阅资料，访问企业⼯作⼈员的⽅式围绕专科⽣的就业及要求展开了⼀些调查，对专科⽣如何更好的适应社会有了更深的了解。
⼀.社会各界对学历和能⼒的看法如何1.尽管社会各界都在呼吁树⽴正确的⼈才观，即坚持德才兼备原则，不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯⾝份，把品德、知识、能⼒和业绩作为衡量⼈才的主要标准，但在实际的⼈才选拔和使⽤上，重学历的现象依然严重，使技能型⼈才与管理型、学术型⼈才不能享受平等待遇，客观上加重了⼈们对学历教育的社会认同，从⽽导致⼈们对学历和⽂凭的追逐。
在思想观念上，重理论轻实践的传统观念根深蒂固，这种传统观念加之长期单⼀⽂凭制度形成了重学历⽂凭轻职业资格证书的氛围；在体制⽅⾯，我国在学历教育和职业培训⽅⾯均有各⾃相对独⽴的体系和运⾏机制，缺乏实⾏“双证”沟通的⽅式和媒介；在政策上缺乏具体的可依据的政策。
2.从根本上说，我们的政策和制度设计仍然具有⾮常明显的“唯学历”的取向。
在招⼯⽤⼈、⼈事调动、职称评⽐、⼈才引进、⼲部使⽤等⽅⾯，是以学历来衡量⽽⾮以能⼒、经验和⽔平来衡量资质和资格，是“学历本位”⽽“⾮能⼒本位”的制度架构。
⽆论是从政、经商还是事业发展，⾼学历者较低学历者均能够获得优先发展的条件、机会和资源，不仅能获得更⾼的社会位置，⽽且能获得更⾼的收⼊分配。
近年来，在⼲部的公开选拔和公务员考试中，也不断透露出⾼学历者（如博⼠）机会更多、竞争⼒更强的信息；更多的媒体招聘⼴告和⼈才招聘交流会，稍好⼀点的职业岗位均有学历要求；即使学历要求并不⾼的岗位，也会开出⾼学历者优先的条件；有些⽤⼈单位不仅考虑学历，还在同等学历中优先考虑名牌⼤学的毕业⽣。
大学生暑期社会实践调研活动策划书
大学生暑期社会实践调研活动策划书大学生暑期社会实践调研活动策划书一、活动主题近年来，随着我国医学的发展，新理论、新知识的引进以及医学模式的转变，除传统的疾病治疗方法外，人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统，达到治疗的目的。
结合音乐疗法和笛箫协会的特点，我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”。
二、活动目的组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动，以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁，对民乐对心身状况的有利影响做理性分析，从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题，引起相关医疗机构和音乐机构的重视，以加快民乐疗法和民乐的发展，从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。
并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会，展现“嘉医爱笛生”的精神风貌，培养严谨的调查研讨态度，丰富暑期生活，以提高自身综合素质。
三、活动时间7月10日——7月19日四、活动地点嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓五、活动流程及安排1.前期准备：（1）基础准备①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。
②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。
（2）实践队员招募①在医学院内招募笛箫协会会员参加。
②确定参与人员名单，成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。
红船暑期社会实践
一、前言红船，作为中国共产党的诞生地，承载着深厚的革命历史和文化底蕴。
为了更好地传承红色基因，弘扬红船精神，我们组织了一次暑期社会实践，旨在通过实地考察、访谈学习和实践活动，深入了解红船的历史意义和时代价值。
二、实践背景与目的1. 背景：红船精神是中华民族宝贵的精神财富，是激励我们前行的强大动力。
在新的历史时期，红船精神对于加强党的建设、推动社会发展具有重要意义。
2. 目的：- 深入了解红船的历史背景和革命故事；- 学习红船精神，传承红色基因；- 增强团队凝聚力，提高社会实践能力。
三、实践过程1. 实地考察：- 红船游览：我们首先参观了位于嘉兴南湖的红船，通过导游的讲解，了解了红船的建造历史、使用过程以及中国共产党第一次全国代表大会的召开情况。
- 南湖革命纪念馆：在纪念馆内，我们观看了丰富的图片、实物和文献资料，深入了解了中国共产党早期领导人的革命事迹和党的光辉历程。
2. 访谈学习：- 与老党员访谈：我们邀请了几位参加过革命战争的老党员，与他们进行了深入的访谈。
老党员们回忆了那段峥嵘岁月，分享了他们的革命故事，让我们深受感动。
- 与专家学者交流：我们还邀请了一些党史研究专家，与他们进行了座谈。
专家们从理论层面深入剖析了红船精神的内涵，为我们提供了新的思考角度。
3. 实践活动：- 志愿服务：在南湖景区，我们参与了志愿服务活动，为游客提供咨询、指引等服务，展现了当代大学生的风采。
- 红色演讲比赛：我们组织了一次红色演讲比赛，参赛选手以红船精神为主题，讲述了自己的感悟和体会，激发了大家的爱国情怀。
四、实践成果与体会1. 成果：- 通过实地考察、访谈学习和实践活动，我们深入了解了红船的历史背景和革命故事，对红船精神有了更加深刻的认识。
- 我们撰写了实践报告，整理了丰富的图片和视频资料，为红船精神的传承和弘扬提供了有力支持。
2. 体会：- 红船精神是中华民族的宝贵财富，我们要传承和弘扬红船精神，坚定理想信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
公益社会实践报告（精选5篇）
公益社会实践报告公益社会实践报告（精选5篇）转眼间充满意义的社会实践生活就已结束了，你梳理过这段时间的社会实践吗？这时候十分有必须要写一份实践报告了！那么实践报告到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的公益社会实践报告（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我第一次认识爱心宿舍公益活动是在那天晚上，有两个人到我们宿舍来宣传这个公益活动，那时我想这种公益活动不就像家里卖废品一样，也就能得到几块钱嘛，但昨天晚上看到所卖废品得到的543元的钱数，我震惊了，这不但让我知道这项公益活动的强大力量，更让我收获了比这更宝贵的东西。
我昨晚参加了我人生中第一次公益活动，和另外三个组员“走街窜巷”，真是一次难忘的经历，在此过程中，我们建立了深厚的友谊，我们一起跑楼梯，一起扛大大的麻袋，一起说说笑笑，在欢笑与汗水中，我们度过了这难忘的两个多小时。
在这次公益活动中，我们接触了比平时更多的人，这不但开阔了我们的视野，更让我们的社交能力得到了锻炼。
我们知道了如何与人相处，我们知道了礼貌的重要性，其中最最重要的是，我们深刻感觉到这个社会的和谐因为每个寝室的人都很配合我们的工作，而且都很有礼貌，比如，我们在敲明九一个寝室的门时，里面亮着灯，还有水声，我们敲了半天门，也没人来开，我们决定放弃，这是水声没了，出来了个健壮的男同学，在得知刚才他在洗澡，我们说真是对不起，而他却说：“哪里，该说对不起的是我，我在洗澡没给你们开门!”这句话让我顿时感到这个社会是如此的和谐，这也让我知道对他人礼貌，不但能够塑造自己的人格魅力，更能给他人带来温暖，要是这个社会人人都能像这位男同学一样，那“大同社会”就近在咫尺了!总的来看，这次公益活动真是让我学到了很多课本上没有的知识，也让我认识到理论与实践相结合的重要性。
我期盼着下次公益活动的进行，因为这项公益活动让我们知道了我们存在的意义!“悟已往之不谏，知来者之可追”，又一个寒假如期而至，我已经是大学二年级的学生，褪去了大一时期的青涩与迷茫，我在内心酝酿了几个寒假计划，希望能度过一个充实的假期。
2024大学生个人社会实践计划(三篇)
2024大学生个人社会实践计划炎炎夏日，很多人都会选择待在家里乘凉，不会选择外出。
不过我已经上大学里，如果整个暑假的时间都待在家中，也实在是没什么意思。
今年暑假，我就会选择参加社会实践，锻炼自己的能力。
不过到现在我还是没有想好我要参加什么样的社会实践，不过我会的，这是毋庸置疑的!一、活动背景：1、暑假是人们外出游玩的高峰期，然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。
尤其是一些户外运动爱好者或是工作者，尤为需要担心。
因此，好的防暑措施，可以了却人们的后顾之忧，让人们开开心心出门，健健康康回家。
药物解暑是比较快速的方法，但都不免会有一些副作用。
因此，我们团队查找了网上的一些资料，发现，“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。
当然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身体底子不同，一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民不要随便喝伏茶。
同时，对于一些过于寒凉的伏茶，小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜饮用。
但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人，不妨经常服用，“伏茶毕竟是药，要注意因人制宜，不能滥服，更不能作为保健药长期服用。
”一入盛夏，一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热，认为伏茶和凉茶饮料能包医百病，无病服之能防病，甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。
其实，这种做法是不科学的。
体质虚弱者和婴幼儿，长期服用凉茶，易损伤人体阳气和脾胃，出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。
尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿，长期服用易损伤小儿正气，影响孩子健康成长。
饮用伏茶要适量。
体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。
同时，降温防暑不仅要适可而止，更应掌握一些防暑降温的知识，当你和家人享用伏茶的畅快时，小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。
2、中国人口基数大，即使实施了计划生育，但仍然难以阻挡人口上升的趋势。
这使得人们生活的竞争压力日渐增大，常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力，伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。
嘉兴社会实践心得体会
嘉兴社会实践心得体会
在嘉兴的社会实践中，我深刻体会到了社会的复杂和多样性。
这次社会实践让我接触到了各种各样的人和事，让我更加了解了社会的运作规律，也让我认识到了自己的不足之处。
首先，我参观了一家工厂，亲眼见到了机器的运转和生产过程。
通过观察，我明白了工厂的生产需要经过严格的规划和细致的操作，而这背后需要的是工人们的辛勤付出和团队的合作。
在和工厂工人交流的过程中，我也听到了他们对于工作的感受和困惑。
这让我意识到，每个人都有着不同的生活和经历，在面对问题时，我们要尊重和理解对方，才能够更好地进行合作。
其次，我还参观了一家社区服务中心，见证了他们为社区居民提供的各种服务。
在这里，我看到了志愿者们无私奉献的精神以及他们为社区居民排忧解难的努力。
通过和志愿者们的交流，我了解到社区服务的重要性和它对于社会和谐的贡献。
这个经历让我深刻地感受到，我们不仅要为自己的利益考虑，也要关心和帮助身边的人。
最后，我还参加了一次社会访谈，采访了一些嘉兴的老年人。
通过和他们的交流，我了解到了老年人的需求和困境。
在这个过程中，我意识到我们年轻人要更加关注并尊重老年人，帮助他们解决他们面临的问题。
同时，我也认识到，在这个充满变化和竞争的社会中，每个人都有可能面临困境，我们应该保持谦虚和求知的态度，以便更好地适应变化和解决问题。
总的来说，嘉兴的社会实践给了我很多宝贵的体验和启发。
它
让我更加了解了社会的多样性和复杂性，也让我认识到了自己的不足之处。
通过这次实践，我明白了团队合作、关心他人和追求进步的重要性，我会将这些经验和体会应用到今后的学习和生活中，不断提升自己的能力和素养。
发展成就观察团祖国变化社会实践实绩
发展成就观察团祖国变化社会实践实绩今年是改革开放40周年。
40年前启动的改革开放开启了当代中国历史的新阶段，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界。
40年来，从农村到城市，从试点到普及，从经济体制改革到全面深化改革，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
改革开放对中国的意义前所未有，源远流长。
嘉兴学院数理与信息工程学院“我看深化改革新成就”暑期社会实践观察团在这个暑假进行了一系列社会实践活动，深刻感受改革开放40年来的巨大变化。
不忘初心，激情飞扬2018年6月26日晚，嘉兴学院数理与信息工程学院“我看改革开放新成就”暑期社会实践团赴嘉兴市龙之梦大酒店参加由松鹤社区承办的“纪念建党97周年表彰大会暨松鹤党委成立二周年现场会”。
松鹤社区的各个舞蹈团才艺队纷纷带来了自己精心准备的表演。
在欢声笑语中，大家迎来了嘉兴学院数理与信息工程学院的诗歌朗诵节目《我的母亲我的国》。
经过一个月左右的排练，大家面带笑容，把慷慨激昂的话语融入到《把一切献给党》中，诗词满怀着少年们对于党和祖国深深的爱与真切的祝福，表露着这代学子们对于党和祖国的拳拳报答之情，彰显着少年的活力以及为伟大的祖国不断拼搏奋斗的决心。
改革开放以来，岁月的年轮走过了四十个年头，但对于漫长的历史来说，只是短暂的一瞬。
对于中国这样一个一步一步走向富强的国家来说，每一步都是那么的精彩。
改革开放是一个丰富而难忘的过程。
40年来翻天覆地的变化，离不开中国共产党的领导。
每个党建单位都要有改革开放的精神，求真务实，勇于创新。
在基层党建工作中，不要忘记你的主动性和激情正在飞扬。
观新村面貌，看深化改革发展2018年7月7日，嘉兴学院数理与信息工程学院“我看深化改革新成就”暑期社会实践观察团到达新仓镇进行深化改革以来乡村变化的实地考察。
新场镇是全国社区教育示范镇，文明村镇先进镇。
在当地村委会书记平建国的带领和介绍下，实践团的同学们了解到新场镇深化改革措施后的显著变化，如发展了一批支柱产业，增加了工农业产值，制定了优秀的行政村规划等，深深震撼了同学们。
通讯稿范文 600字
三一文库（）〔通讯稿范文 600字〕[启新学院]重温红色历史，感悟红色精神——暑期社会实践团开展嘉兴南湖红色寻访活动6月19日，浙江理工大学启新学院社会实践团来到了中国共产党的诞生地——嘉兴南湖，重温红色历史，感悟红色精神。
一大早，小组成员就来到了狮子汇渡口。
19xx年8月，中国共产党第一次全国代表大会代表们就是在此渡船至南湖续会。
雨中，代表们的雕像矗立着，姿态或站立或行走，一身的浩然正气让人肃然起敬。
离开狮子汇渡口，就来到了南湖革命纪念馆。
它是为纪念中共“一大”在浙江嘉兴南湖胜利闭幕这一重大历史事件第1页共3页而修建的。
纪念馆巍峨大气，邓小平同志题写的“南湖革命纪念馆”七个金字熠熠生辉。
馆内陈列了大量的中共一大的史料，如浮雕，宣传板，影片资料，还原的建筑等。
在纪念馆二楼的誓言墙上，小组成员留下了自己的痕迹：寻梦南湖，圆中国梦；南湖精神，代代相传！为进一步了解党史，小组的成员们还一起采访了几位游客和工作人员。
有一行人来自毛主席的老家——湘潭，他们是中共党员，怀着对党的热爱又一次来到嘉兴南湖重温革命历史。
他们表达了身为党员的自豪之情，同时勉励我们青少年应该继承革命精神，为实现中国梦不断奋斗。
此外，还有一位来自辽宁的老保安，他当兵多年，也是怀着对党深深的热爱孤身留在了这中国革命之源。
他们对党的感情令在场的人都为之动容。
结束了一天的红色寻访，大家更加深刻地认识到党诞生的艰辛与困难，以及革命先烈们为我们今天的幸福生活所付出的一切。
作为中国当代青年，更应坚定地肩负起党和国家的历史责任，继承红色精神，为中国伟大复兴而不断奋斗！6月19日启新学院赴浙江省嘉兴暑期社会实践服务团队报送23。
嘉兴南湖社会实践报告3000字
嘉兴南湖社会实践报告3000字嘉兴南湖是我国著名的湖泊之一，也是嘉兴市的标志性景点。
作为一名大学生，我有幸参加了一次嘉兴南湖的社会实践活动。
在这次实践中，我亲身感受到了南湖的美丽与独特之处，也了解了南湖的保护与发展情况。
以下是我的实践报告。
一、实践目的和意义嘉兴南湖是一片独特而美丽的湖泊，拥有丰富的生态资源和文化遗产。
然而，由于人类活动的干扰和环境污染，南湖的保护和发展面临着许多挑战。
本次实践的目的就是通过实地考察和调研，了解南湖的现状，为南湖的保护和发展提供参考和建议。
二、实践过程和内容我们小组在实践前先进行了相关知识的学习和准备，了解了南湖的基本情况和保护措施。
然后，我们到达了南湖，进行了一系列的实地考察和调研。
我们参观了南湖的周边环境，包括湖岸带、湖滨公园等。
我们发现，南湖的湖岸带保护得相对较好，沿岸种植了大量的湿地植物，为湖泊提供了自然的屏障。
湖滨公园内有许多游客，他们在湖边散步、钓鱼、划船等，体验着南湖的美丽和宁静。
我们参观了南湖的湖泊生态系统。
通过观察和采样，我们了解到南湖的水质状况较好，水中的溶解氧、pH值等指标符合国家标准。
同时，我们还发现了一些湖泊生态系统的问题，比如一些湖岸带受到了人为的干扰，湖中的水生植物数量有所下降等。
这些问题需要引起重视并采取相应的措施来解决。
我们参观了南湖的文化遗产和旅游景点。
南湖是中国古代文人墨客的聚集地，这里留下了许多名人故居和文化景点。
我们参观了祝枝山、兰亭等地，了解了南湖的文化底蕴和历史意义。
三、实践成果和反思通过这次实践，我们对嘉兴南湖有了更深入的了解，也收获了一些实践成果。
首先，我们通过调查和采样，了解了南湖的水质状况和湖泊生态系统的问题。
其次，我们对南湖的保护和发展提出了一些建议，比如加强湖岸带的保护、加大水生植物的种植和保护等。
最后，我们还对南湖的文化遗产和旅游景点进行了介绍，向大家推广了南湖的美丽和独特之处。
在反思中，我们意识到南湖的保护和发展是一项长期的任务，需要政府、社会组织和广大市民的共同努力。
红船社会实践报告
一、前言红船，作为中国共产党的诞生地，承载着厚重的历史和丰富的文化内涵。
为了更好地传承红色基因，弘扬红船精神，我们一行人来到了浙江省嘉兴市南湖，开展了一次红船社会实践。
通过实地参观、访谈、学习等活动，我们对红船精神有了更深刻的理解，以下是我们的实践报告。
二、实践背景红船精神是中国共产党人在革命战争年代形成的一种伟大的精神风貌，主要包括：坚定信念、实事求是、艰苦奋斗、敢于胜利、立党为公、执政为民。
为了更好地传承和弘扬红船精神，我们组织了这次红船社会实践。
三、实践过程1. 实地参观我们首先参观了南湖革命纪念馆，了解了红船的历史背景和红船精神的内涵。
通过观看图片、实物、模型等，我们深入了解了中国共产党从诞生到发展壮大的历程。
2. 访谈在参观过程中，我们与纪念馆的讲解员进行了访谈，了解了红船精神的传承与发展。
讲解员告诉我们，红船精神已经融入了当代中国共产党的建设和发展中，成为推动中国特色社会主义伟大事业的重要精神力量。
3. 学习交流在参观结束后，我们组织了一次学习交流活动。
大家结合自身实际，谈了对红船精神的理解和体会。
大家纷纷表示，红船精神是激励我们不断前进的动力，我们要继承和发扬红船精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、实践成果1. 深入理解红船精神通过这次实践，我们对红船精神有了更加深刻的理解。
红船精神是中国共产党人在革命战争年代形成的一种伟大的精神风貌，它激励着一代又一代的中国共产党人为实现共产主义事业而奋斗。
2. 传承红色基因通过参观红船，我们深刻感受到了红色基因的重要性。
我们要将红色基因传承下去，让更多的人了解红船精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3. 增强党性修养红船精神是共产党人党性修养的重要体现。
通过这次实践，我们更加坚定了共产主义信仰，增强了党性修养。
五、实践体会1. 红船精神是激励我们不断前进的动力红船精神是中国共产党人在革命战争年代形成的一种伟大的精神风貌，它激励着一代又一代的中国共产党人为实现共产主义事业而奋斗。
嘉兴社会实践心得体会
嘉兴社会实践心得体会嘉兴社会实践心得体会嘉兴是一座具有悠久历史和文化背景的城市，拥有着丰富的人文资源和经济实力。
在我的大学生活中，我有幸参加了一次嘉兴的社会实践活动，这次经历让我深刻体会到了嘉兴的发展与变化，也让我对社会现实有了更加深入的了解。
在这次实践中，我亲身参与了社会调研、公益活动和企业参访等内容，不仅深入了解了嘉兴的社会情况和发展趋势，还意识到了自己的责任和担当。
在这篇心得体会中，我将分享我的实践经验和感悟，希望能够对其他学生的社会实践活动有所帮助。
首先，我想谈谈社会调研活动。
在这次实践中，我们团队选择了嘉兴的教育领域作为我们的调研方向。
通过对多所学校的访问和调研，我们了解到了嘉兴教育的现状和问题。
我们发现，尽管嘉兴的教育资源相对较为丰富，但存在着一些普遍存在的问题，如教育资源的不均衡分布、教师队伍的建设和培养等。
这些问题不仅限于嘉兴，也是整个教育体系需要面对的挑战。
通过这次调研，我深切体会到了教育领域的重要性，也明确了自己未来在这个领域的责任和使命。
其次，我们还参与了一些公益活动。
在嘉兴的社会实践中，我有幸参加了一次定向捐赠活动。
这个活动的目的是为贫困山区的学生提供一些学习用品和生活用品。
通过和这些孩子们的交流和互动，我深刻地感受到了他们的困境和需要帮助的渴望。
他们的笑容和感激让我明白到自己身为大学生的责任和义务。
在以后的学习和生活中，我将更加努力，为这些贫困地区的孩子们做出一些力所能及的贡献。
同时，我也认识到了公益活动的重要性和意义，他们不仅能够帮助到需要帮助的人，还能够激励和教育我们这些参与者。
此外，我们还参观了一些企业和工厂，了解了嘉兴的经济发展状况。
通过参观这些企业，我深刻认识到了嘉兴的产业结构和发展方向。
嘉兴作为一个特色经济城市，拥有着丰富的农业、制造业和服务业资源。
我们参观了一家农产品加工厂，了解了中国农产品的加工和销售方式。
我们还参观了一家新型科技企业，了解了他们在电子商务和物流领域的前沿技术和创新。
重温红色记忆,追寻红色足迹”暑期社会实践个人心得
重温红色记忆,追寻红色足迹”暑期社会实践个人心得我参加了“重温红色记忆，追寻红色足迹”的暑期社会实践活动，这是一次非常有意义的经历。
在这次活动中，我结识了一群志同道合的队员，我们一起探索了中国的诞生地嘉兴，并深入了解了党的历史和红色文化。
在6月28日这一天，我们参观了革命纪念馆和嘉兴市图书馆，研究了党史和党情。
下午，我们去了秀洲区实验幼儿园，与小朋友们互动，教唱红歌，讲英雄故事，传播红色文化。
6月29日，我们采访了两位老干部，听他们讲述入党和参加战争的经历。
下午，我们在南湖区街头发放了有关党员意识调查的问卷，向市民宣传红色文化。
6月30日，我们前往南湖区政府，了解老党员的关爱问题。
我从这次活动中获得了许多收获。
首先，我更加深入地了解了中国的历史和红色文化，这让我更加珍惜今天的幸福生活。
其次，我学会了团队合作和沟通，与队员们一起完成了各项任务。
最后，我也更加明确了自己的人生目标，希望能够为实现中国梦而努力。
总之，这次暑期社会实践活动让我感受到了红色文化的魅力，也让我更加坚定了自己的信念。
我将继续努力，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
在这次活动中，我对中国的认识进一步加深了。
我们有很多机会研究党史、了解党情。
我参观了南湖革命纪念馆，看到了许多实物资料与文献资料，了解了中国的成立过程、领导全国各族人民取得革命、建设和改革的伟大胜利的过程，以及马克思主义中国化的全过程。
我深刻地体会到中国是先进生产力的代表，是历史与人民的选择。
党始终严格要求自己，全心全意为人民服务。
在革命、建设和改革的过程中坚持一切从实际出发，实事求是，同时又与时俱进，开拓创新，形成了有中国特色的革命和建设的道路。
在中国的领导下，中国经济快速发展，综合国力不断增强，国际地位不断提高。
6月28日早上采访了两位老干部的活动给我印象最深刻。
两位老干部与我们分享了自己入党的经历以及参加战争的经历。
提起往事，两位老人十分动情，年少的他们奔赴战场，为了人民的事业抛头颅洒热血。
初一学生社会调查报告怎么写(10篇)
初一学生社会调查报告怎么写(10篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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参观嘉兴博物馆的总结报告
参观嘉兴博物馆的总结报告“三千年文明看嘉兴，五千年文明看山西，最早中国在临汾。
”上周日，学校组织同学们来到嘉兴博物馆进行社会实践活动，令我收获多多。
我们首先来到《远古足迹》展厅，这个展厅向我们讲述丁村人在旧石器时代获得食物的方法。
我印象最深的是丁村人打造出来的工具——细石叶。
它厚度小于3毫米，宽7毫米左右，用作骨角工具的镶嵌石刃。
它代表了打制石器的巅峰时期。
现如今，我们的精密仪器打造出这种工具都很困难，更何况丁村人是纯手工制作的!丁村人的智慧和动手能力令我们啧啧称奇。
我们在《最早中国》展厅看到了世界上最古老的观象台。
观象台可以根据太阳升起的位置来确定当时的节气，使人们有准确的耕作时间。
我们站到裸眼3D展示台上，大屏幕出现气象台的介绍。
同学们瞠目结舌，赞叹不已。
陶寺出土的彩绘龙盘被称为“中华第一龙”，是博物馆的镇馆之宝。
龙盘中的龙头在外圈，龙尾蜷盘中，口衔谷禾，是中国早期龙的形象。
蟠龙整体沉稳而强健，威严而神秘，这说明早期中国社会已经出现龙图腾，我们自称“龙的子孙”也渊源于此。
在《晋霸春秋》展厅里，大量精美绝伦的青铜器吸引了我们的目光。
晋国扩张疆土，上至内蒙古自治区，下到河南省，它的足迹遍布中原。
同时晋国国君勤政爱民，把各个诸侯国管理得服服帖帖，周边的小国都来投靠晋国，它的国力一天比一天强大，最终成为春秋战国时期的军事大国。
《千秋平阳》展厅内展出了蒲剧和皮影戏的发展历程，展馆里播放着皮影戏的录像，我们被其中滑稽的角色逗得哈哈大笑。
读懂历史，才能读懂今天。
临汾博物馆内的珍贵文物，让我感受到临汾历史的悠久，我可以骄傲地对所有人说：中国的发源地在我们这里!临汾有了博物馆，博物馆就是我们的第二课堂，读万卷书，不如行万里路，我们会常常参观学习，了解家乡文化，为家乡建设做出贡献!。
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2011年浙江工商大学外国语学院读书会“红色之旅，科普之行”赴嘉兴暑期实践团策划书目录一、活动背景及意义二、实践概况三、实践具体内容四、实践机构设置五、实践前期、中、后期时间安排六、实践相关说明七、实践拟取得的效果八、资金预算一、活动背景与意义1、活动背景：1）、2011年是中国共产党建党90周年，也是“十二五”的开局之年，同时是我校成立100周年。
为了庆祝建党90周年和我校建校100周年，为了讴歌中华民族实现伟大复兴的的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，为了加强社会主义核心价值体系建设，进一步增强大学生的使命感、责任感和荣誉感，为加深人民群众对党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策的认识，推动创先争优活动深入开展，所以我们开展了这次实践活动。
这次实践活动的宗旨也在于激发大学生的爱国、爱党和爱校热情，充分发挥大学生的引领作用，深入基层组织工作和学习。
2）、在胡锦涛总书记做的十七大报告上，明确了党的十七大的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
因此，面对当前的机遇和挑战，我们大学生更应该走出校园深入社会基层，真切地了解当地的经济现状，感受当地人民的生活，宣扬科学发展观，宣传“崇尚科学”引导广大群众崇尚科学、拒绝邪教，真正学习和理解崇尚科学的重要意义，这也是我们本次社会实践的主要目标。
同时我们将尽力帮助他们解决一些实际问题，真正意识到当代大学生所肩负的历史责任感，以科学的高标准严格要求自己，积极践行学习科学文化知识，提高自己的综合素质和技能，积极响应党中央国务院的号召，实现自己的人生价值和理想。
2、活动意义：1）、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的理论知识，并将理论与实践相结合，用实际行动来诠释科学发展的重要性。
通过此次活动，提高大学生的思想觉悟，加强对党的认识，激发爱国、爱党和爱校的热情，树立正确的人生观，价值观，世界观。
2）、积极主动深入基层，了解人民的生活现状，充分调动和发挥当代大学生的主观能动性，全面倡导科学发展观，普及科学知识，提高人民群众的素质，共同努力建设社会主义和谐社会。
3）、通过此次社会实践，加强当代大学生的理论联系实际的运用水平，提高当代大学生的理论综合素质，增强当代大学生的社会历史责任感。
二、实践概况：1、活动主题：红色之旅，科普之行2、活动负责人：沈阳钱家耀3、活动时间： 6月29日至7月1日4、活动地点：嘉兴市南湖风景区嘉兴市科技馆嘉兴市街道5、主办单位：浙江工商大学外国语学院读书会6、协办单位：南湖风景区嘉兴市科技馆三、实践具体内容活动分为三个部分：一是在一些主要社区和街道发放党建知识和科普知识宣传资料、互动游戏、党建知识竞猜和才艺表演文艺晚会等形式进行党建和科普知识宣传。
针对社区居民，当地群众进行对党建知识了解的调查分析问卷调查。
【见附录一】二是参观嘉兴市科技馆，并协助科技馆开展相关一系列活动。
通过问卷调查，了解嘉兴市民对科普知识普及的看法和邀请科技馆参观人员及工作人员接受问卷调查。
嘉兴科技馆宣传科普知识，分发宣传单和宣传册。
【见附录二】三是参观南湖红船和南湖革命纪念馆。
通过问卷调查，了解旅客和当地群众对党的认识和对红色旅游资源保护和开放利用的见解。
咨询采访纪念馆馆长，并将参观采访后的感想写成一句话在活动横幅上和以手机微博形式公开，将总结写成征文，进行评比和投稿。
还有设一个祝福站点让游客写对建党九十周年的祝福和想说的话，并与当地风景区配合开展相关活动。
在嘉兴市南湖风景区开展党的历史和知识的宣传激发和加深人民群众爱国、爱党的热情【见附录三】附件二：后勤物品一览表附录一：活动详细计划书一活动主题:红色之旅，科普之行活动时间: 6月29日活动地点:嘉兴社区活动目的：为了庆祝建党90周年和我校建校100周年，为了讴歌中华民族实现伟大复兴的的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，为了加强社会主义核心价值体系建设，进一步增强大学生的使命感、责任感和荣誉感，为加深人民群众对党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策的认识，推动创先争优活动深入开展，所以我们开展了这次实践活动活动形式：1、分发党史宣传单和宣传册2、问卷调查：针对社区居民，当地群众3、互动游戏，文艺乘凉晚会人员安排：1、制作党建知识宣传资料册和宣传单、横幅；2、向社区将居民讲解和学习对党的历史和知识，3、请居民和群众配合做关于对党建知识了解调查分析的问卷调查4、发放宣传资料5、联系以及报交媒体材料6、此活动后勤保障活动详细内容：(一)活动准备1、与当地社区联络：进行大型宣传和晚会前完成联络确认工作2、相关物品的采购准备:活动前完成相关物品的准备,如横幅、宣传册、桌子、话筒、水等物品。
3、相关工作人员的安排：落实工作人员的任务，如维持秩序、引导观众、发放宣传资料等4、相关媒体宣传:完成相关媒体的联络和接待工作(二)活动当天1、下午第一时间赶往场地完成场地的布置;2、准备开始工作3、做好前来观看人员的接待引导工作,有的放矢的发放宣传单和手册;4、耐心倾听群众的心声,努力做好细致的讲解5. 热情邀请路人配合做问卷调查6、鼓动热烈气氛，让居民群众参与到我们的文艺晚会中(三)后期事务1、完成媒体的跟踪报道,扩大活动的影响力2、处理好宣传物品的回收、归还以及场地的清理3、做好本次活动的总结工作相关配备：（1）宣传物品：横幅 1条（“红色之旅，科普之行”)，海报2张，宣传单50 份；问卷调查500 份（2）散品：纸、记号笔、本子若干、生活小用具（3）瓶装矿泉水：若干注：嘉兴xx社区应予以大力支持附录二：活动详细计划书二 (参观嘉兴科技馆):活动主题: 红色之旅，科普之行活动时间: 6 月30日活动地点:嘉兴市科技馆活动概要和目的：由集团负责人给我们介绍一下科技馆的大致情况。
作为一个嘉兴市人民政府委托科协建设管理的精神文明建设基地和重要的社会科普教育设施。
目前被中国科协普及部列为全国地市科技馆展览教育示范馆。
嘉兴科技馆的开展的各类活动面向全民，重点对象为青少年学生，以其简练、有趣、生动活泼和观众亲自参与的方式，促进公众理解科学、体会科学方法、感受科学精神、提高人们的科学素。
我们将开展一系列形式多样、内容丰富、喜闻乐见的宣传教育活动，更好地引导了市民科学文明健康生活。
为了能更好宣传科学发展观，能更有效的传播科学理念，同时也为我们大学生提供一个发挥主观能动性的舞台，走进科技馆以提高我们大学生的社会实践能力，建立长期科学发展观宣传点。
活动详细内容：(一)具体事务1.完成与科技馆的联系，说明参观科技馆和签订共办活动的目的和意义并达成共识。
2、协助科技馆举办相关活动3、宣传科普知识，分发宣传单和宣传册。
4、邀请科技馆参观人员及工作人员接受问卷调查(二)活动当天1、按时到达该科技馆2、参观科技馆，了解该科技馆概况感受科技馆文化3、与科技馆一起合办活动4、在科技馆就餐，进一步感受科技馆文化5、请科技馆员工及其他参观人员配合我们做好相关问卷调查(三)后期事务1、完成媒体的跟踪报道,扩大活动的影响力2、与活动对象建立良好的关系,并保持联系3、做好本活动的总结工作注：嘉兴市科技馆应予以大力支持附录三：活动详细计划书二活动主题: 红色之旅，科普之行活动时间:7月1日活动地点:嘉兴南湖风景区革命烈士纪念馆活动目的：为了庆祝建党90周年和我校建校100周年，为了讴歌中华民族实现伟大复兴的的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，为了加强社会主义核心价值体系建设，进一步增强大学生的使命感、责任感和荣誉感，为加深人民群众对党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策的认识，推动创先争优活动深入开展，所以我们开展了这次实践活动活动形式：1、分发党史宣传单和宣传册2、问卷调查：针对游客，当地群众3、参观南湖革命纪念馆4、协助南湖革命纪念馆开展相关活动（还要协商）人员安排：1、制作基础知识宣传资料册、横幅；（希望南湖革命纪念馆有一些帮助）2、对党的历史和知识的讲解3、请游客和群众配合做关于红色旅游资源的保护与开发利用的问卷调查4、发放宣传资料5、联系以及报交媒体材料6、此活动后勤保障活动详细内容：(一)活动准备1、当地风景区联络：进行大型宣传前完成联络确认工作2、相关物品的采购准备:活动前完成相关物品的准备,如横幅、海报、宣传册、桌子、话筒、水等物品。
3、相关工作人员的安排：落实工作人员的任务，如维持秩序、引导观众、发放宣传资料等4、相关媒体宣传:完成相关媒体的联络和接待工作(二)活动当天1、早上第一时间赶往场地完成场地的布置;2、准备开始工作3、做好前来观看人员的接待引导工作,有的放矢的发放宣传单和手册;4、耐心倾听群众的心声,努力做好细致的讲解5. 热情邀请路人配合做问卷调查(三)后期事务1、完成媒体的跟踪报道,扩大活动的影响力2、处理好宣传物品的回收、归还以及场地的清理3、做好本次活动的总结工作相关配备：（1）宣传物品：横幅1条（“红色之旅，科普之行”)，海报2张，宣传手册50 份；问卷调查500 份（2）散品：纸、记号笔、本子若干、生活小用具（3）瓶装矿泉水：若干注：南湖风景区应予以大力支持活动期间安全措施和注意事项：安全措施：1.提前联系好与我们合作的单位（包括住宿、经费、活动等），确定具体的联系人及其联系方式，并将团队的预期行程告知对方，协商初次联络的地点、时间、方式等。
2、提前查询确定好路线，妥当做好相应的食宿安排。
出发前,应再次与实践地联系,确保所有安排(如食宿交通)都已妥当，并应办理好在实践地活动所需的必要证件和证明.3.针对实践地的特殊地理环境，搜集了相关资料，通过网络等途径了解当地气候环境，及时做好天气预报工作。
雨具是外出过程必不可少要带的，碰上暴风雨，要及时躲避，避免淋湿，以防引起各种的疾病。
4.准备一些常用的药品。
包括：防蚊虫叮咬的药水：白花油、花露水、风油精、百多邦药膏；避暑：清凉油、防晒霜、藿香正气水；镇痛药：散力痛、芬必得、加和百服宁(头痛)；三九胃泰、达喜片、吗丁啉；消炎药：乙酰螺旋霉素、双飞人药水，西瓜霜喷剂；退烧感冒：克感敏，日夜百服宁，白加黑；肌肉酸痛：云南白药喷雾、黄道益活络油；擦伤消毒：红霉素软膏，碘酒，邦迪牌防水创可贴，医用胶布，脱脂纱布卷；晕车药等等。
自行准备自身所需特殊物品，高度警惕感冒、外伤、中暑等情况发生。
5.对所有参加的团队成员和个人进行相关安全知识培训。
包括：“实践动员培训：对学生进行动员教育，强调安全的重要性”、“制定安全预案：每个实践团队都必须拟出安全预案，对自身安全负责”、“致学生家长的一封信：请家长配合学校工作，在安全防范，联系实践单位方面给予学生适当的指导和支持”、“签订《安全责任承诺书》：提高学生自身的安全意识”。