议论文标题开头结尾写法
高分议论文的精彩构思(标题+开头段+论证段+结尾段)
高分议论文的精彩构思(标题+开头段+论证段+结尾段）1.标题：奋斗铸就辉煌【开头段】爱默生曾说：“凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。
”不管遇到多大困难，只要我们迎难而上，并且不懈奋斗，就一定能战胜困难，实现自己的目标。
唯有不懈奋斗，才能铸就辉煌。
【论证段】1.奋斗能创造奇迹。
2.奋斗能改变命运。
3.奋斗能赢得尊严。
【结尾段】反观当下，“躺平”与“佛系”已成为一些青年不思进取、不愿奋斗的借口。
他们经受一点点挫折就崩溃，遇到一点困难就放弃奋斗。
青年是国家的希望，作为新时代的青年，我们应以今日的奋斗书写人生的篇章，创造祖国的辉煌。
2.标题：以尊重之微光照亮世界【开头段】纵观人间，尊重之风悠长。
尊重他人，自古就是中华民族的传统美德，虽历经风云涤荡，依旧亘古传承，熠熠生辉。
【论证段】1.尊重之光所至处，人间温情自流露。
2.尊重之风所拂处，人间大爱自流露。
3.尊重之行所行处，人间爱意自流露。
【结尾段】冰心曾言：“走在生命的路两旁，随时播种随时开花，使穿枝拂叶的行人踏着荆棘却不痛苦，有泪可流，却不悲凉。
”一束尊重之光打来，照亮了整个世界。
3.标题：在劳动中淬炼成长【开头段】《尚书》有云：“不知稼穑之艰难，乃逸乃谚。
”的确，没有挥洒过劳动的汗水，没有体会过劳动的艰辛，就很难真正理解劳动的内涵、珍视劳动的价值。
环顾我们身边，青少年“不识稼穑”的现象，并不罕见。
这也一定程度上折射出劳动教育淡化、弱化的现实。
【论证段】1.离开劳动，不可能有真正的教育。
2.劳动教育对成长而言，不仅意味着劳动技能的提升，更意味着劳动精神的培养。
3.伟大出自平凡，平凡造就伟大。
【结尾段】劳动教育是人生的“必修课”，但让它从课程表上的一种价值召唤真正成为砥砺成长的广阔天地，可能还有很长的路要走。
不让劳动教育流于形式，尤需社会、学校、家长齐心协力创造更多有利条件，让青少年真正走进生活的课堂、走进劳动的现场，在扎根大地的劳动中，展现风采，感受快乐，实现成长。
10篇议论文标题+开头+结尾
法律应是人性的低保 壮哉！女排精神！即要知足，又要知不足开头：一个人的生命长度是有限的，但在有限的人生中活出生命的深度和广度， 最能体现生命的分量。
河北农业大学教授李保国用一生时间践行自己入党时的誓言，回答了付出与获得、物质与精神、名利与奉献等人生命题，诠释了共产党人的宗旨和理想。
结尾：一个人有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
以李保国为镜，赓续他所留下的“愚公精神”，我们就必定能在全面小康的时代画布上，书写下新的篇章。
开头：“女排精神，洪荒之力！”“中国女排一直是我心中的神！”“如果奇迹有颜色，那么一定是中国红”……当近 10 亿中国观众聚焦里约奥运会女排决赛， 当全世界华人瞩目这场意义远超体育竞赛的巅峰对决，一份久违的感动像闪电击中亿万观众，一股雄奇的力量穿越重洋，叩响每个中国人的心扉。
结尾：“再难的逆境也绝不言弃”，“可以被打败但是绝不会被打倒”，“哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持”，中国女排正是凭着这样的执着勇毅去奋斗。
今天啃下全面深化改革的硬骨头，涉过经济转型升级的险滩，都需要发扬女排精神，去把困难踩在脚下，把责任扛在肩上，把梦想化作风帆。
开头：“知足知不足，有为有弗为”，这是冰心的祖父谢子修所撰的自勉联。
领导干部的修养、行止，也需要把握好这样的辩证法，既要知足又要知不足，在此基础上，有所为有所不为。
结尾：知足，目前在“止”，有所不为；知不足，靶向在“行”，要有所为。
懂得知足，面对名利才有风轻云淡的胸怀；懂得知不足，锤炼党性才有永无止境的追求。
开头：一些个人求助之所以引发了阵痛，是因为没有发挥法律的社会行为疫苗作用，还是依靠道德的免疫作用，在痛苦地自愈。
结尾：我们还是要对自己的道德水平有信息，更应该了解自己的法治进步。
电影 《烈日灼心》中，警察伊谷春说过：我很喜欢法律。
法律更像人性的低保，是一种强制性的修养。
给道德与法律一个清晰的边界，让法律的归法律，让道德的归道德，很多事情就没那么复杂。
五大议论文主题开头结尾模板20句题记金句中考模拟作文练习-中考常用作文素材积累
主题一：青年成长&时代使命开头：青春中国恰逢青春你我，青年强则国强。
青年是社会最鲜活的血液，时代最激昂的力量，是崭新篇章的书写者，是家国梦想的铸造者，是现在正努力向前的你我。
七十余年对于国家而言正值芳华，国家与我们的对话是两颗年轻之心的碰撞，在滋养与回馈中成就彼此。
中国前程正似锦，青春奋斗正当时。
结尾：当今之世，舍我其谁！只因为我是新时代的新青年，只因为我将担起这继往开来的重任。
于是，每一次笔尖与纸的摩擦，每一次文字中的神思流淌，每一次的求索与创造、每一次的喜悦与失落，寒舍里的日日夜夜，尺桌边的分分秒秒，我的奋斗，我与千千万万青年的奋斗，都浸透了对于这个新时代的希冀与渴望——我渴望化身一滴水，汇入时代的海河。
主题二：家国情怀开头：悠悠五千年，中国文明是唯一不被历史洪流湮没的长久文明，挨过了大自然的天灾，也扛住了侵略者的铁蹄。
饱受创伤后的涅槃重生，使中国如大鹏扶摇直上九万里，架起历史的罡风，铸就又一篇盛世华章。
结尾：中国，如鹏腾飞而起，在世界浩瀚汪洋中翱翔，声振寰宇。
向前，是未知的挑战和黑暗，可背后，有无数点点星光为其闪耀，你依旧可以无畏前行。
主题三：科技创新开头：“明者因时而变，知者随事而制”，个人发展需创新思路，科技进步亦需创新驱动。
科技是历史发展的助力器，创新无疑是当代社会的主基调，当二者碰撞融合，定能掀起时代的全新浪潮。
科技创新非朝夕所得，而是在新需求推动下的新成果，是夜以继日的探寻。
珍惜科技成果，寻求新的出路，科技在不断打磨中趋于完善。
结尾：科技创新打开的不仅是科技发展的新局面，更是时代前进的新机遇，处在百年未有之变局中的当代中国，应抓住科技命脉，加大各方面投入，用自主创新推动科技稳步发展。
享用科技创新红利的你我，要以科技的发展前景为着眼点，立足当下，立足基础知识学习，积蓄力量，让未来的科技成果中凝聚自己的心血，为科技创新添砖加瓦。
主题四：生态文明开头：于自然的怀抱里，我们诞生，在自然的吐息中，我们成长，自然始终是我们的依靠，唯有在自然宽厚包容的臂膀中，我们得以栖息发展。
议论文的开头结尾怎么写好
议论文的开头结尾怎么写好议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
下面是给大家带来的高中议论文写作开头，欢迎大家阅读!议论文的开头结尾怎么写好一、议论文开头1、排比开头开头：荆棘鸟用荆棘刺破自己的瞬间，造就了一种永恒——无比动听的歌声，一种永恒的美;飞蛾扑向火光燃烧自己的瞬间，也造就了一种永恒——对光明的追求，一种永恒的精神;流星划过天空的那一瞬间，也造就了一种永恒——不屈于黑暗的行为，一种永恒的气概……这些事实告诉我们：瞬间可以造就了永恒。
2、名言引入开头：一分耕耘，一分收获，我们讲这句话的时候往往是肯定这样一个道理：有付出就会有回报。
席慕蓉说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。
”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。
我们乘坐各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道——忘记该忘记的，铭记该铭记的。
3、设问开头开头：等待是什么?等待是起跑前的下蹲，是起跳前的弯曲。
等待是姜太公的垂钓，是诸葛亮的躬耕南阳。
等待是意志的锻炼和耐心的蓄积。
等待是冰冻三尺排一日之寒。
二、议论文结尾1、名言警句式名言警句是语言的精粹。
善于在结尾处引用名言、俗语、格言、警句结尾，既能有力佐证自己的观点，又能借精彩助阵，显示作者的文化底蕴和深厚积淀，达成自我的精彩，让人眼前一亮，过目难忘。
2、点题点旨式用凝练、简洁的语句或重提文章标题，或点明文章主旨，使结尾文字起到画龙点睛，揭示中心或卒章显志等方面的作用。
学会在文章结尾处紧扣标题，点题点旨，笔下的文章就能避免文不对题的毛病。
3、呼吁号召式以呼吁号召的文字结尾，能有效剖白作者的写作意图，唤起读者共鸣，给人以启迪和激励，彰显文章的现实意义。
议论文写作三要素议论文主要包括三要素：论点、论据和论证方法。
论点必须正确。
论据是为说明论点服务的，既要可靠又要充分，事实胜于雄辩，是最好的论据。
论据也可以是人们公认的真理，经过实践考验的哲理。
议论文标题开头结尾ss
第二，要美。 只有美，才能达到吸引读者的目的。 文章开头的美，主要指技巧美，如 “亮 靶子” 、“引名言”、 “摆问题”、 “列排比”、“用博喻”等等。形式美 是内容美的保证，二者相辅相成。切不 可低估文章开头形式美、技巧美的作用， 有了这种美，才能先声夺人，吸引人看 你的文章。在这个意义上说，“好的开 头是成功的一半。”
站在历史的海岸漫溯那一道道历史 沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏 武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然 南山，饮酒采菊……他们选择了永恒， 纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波， 这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归 狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦， 终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩， 这是高雅的选择。在一番选择中，帝王 将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古 文章。
议论文
开头的方法
——凤头
明、简、美
一、开门见山，直接立论 这是议论文中立论文最常 见的方法。开篇将文章的中心 论点摆出来，然后再逐层展开 论证。即在文章的一开头就与 全文的中心论点保持一致方向， 不是亮出观点，就是导出观点。
例如：
1、现代社会充满了各种诱惑，这就需 要我们在选择中善于舍弃。 ——《善于舍弃》 2、不经过挫折，怎知道生活之艰难； 不经过创伤，怎知道命运之真谛； 只有当生命与苦难结缘，才知道， 苦难其实也是一笔丰厚的财富。
[例3]苍鹰的理想是翱翔于
广阔无边的天空；鱼儿的理想 是游荡在烟波浩淼的大海；花 儿的理想是绽放在和煦温暖的 春天。正因为它们都有自己的 理想，所以在最后它们都活出 了属于自己的精彩。每个人也 都应该如此，拥有自己的理想。
[例4]
盈盈月光，我掬一杯最清的； 落落余辉，我拥一缕最暖的；
灼灼红叶，我拾一片最热的； 萋萋芳草，我摘一束最灿的；
议论文常见开头结尾方法大全
议论文常见开头方法（1）马克思说“万事开头难”.议论文写作亦如此。
清代文学家李渔认为“开卷之初，当以奇句妙语夺目，使人一见而惊，不敢弃去。
”可见，文章的开头犹如一支部队的先锋，好比一出戏剧的序幕。
对整篇文章起着奠基的作用。
倘若开头能够头顺势足，精彩夺目，必能先声夺人，引人入胜。
那么，怎么开一个“凤头”头呢？开头的方法有哪些呢？请大家结合例子来体味这些实用的开头方法。
一、开门见山，直接立论。
这是议论文中立论文最常见的方法。
你不妨开宗明义开篇将文章中心论点摆出来，然后再逐层展开论证。
例如：1、现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们在选择中善于舍弃。
--《善于舍弃》2、“习惯成自然”，这句老话很有意思。
--《习惯成自然》（叶圣陶）二、单刀直入，真接驳论。
对于要批驳对方或是材料中的错误观点的议论文，在开头往往先亮出对方的谬论或反动的论点，以便树立靶子，深入批驳。
靶子有了，接着下文批驳分析对方的错误论点，也就顺理成章。
例如：一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。
其实也不尽然。
我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
--《不求甚解》三、提出问题，展开议论。
用设问开头，直接提出问题，引起论述，也是议论文开头的一种常见方式。
这种开头方法的特点是入题较快，简洁、明快、有力，，既拓展了思路，又吸引了读者，启发思考。
例如：什么叫成功?顺手拿过来一本((现代汉语词典)，上面写道：“成功，获得预期的结果。
”言简意赅，明白之至。
--《成功》（季羡林）四、警句突现，令人注目。
警句式的开篇，引用名言警句开头法就是在文章的开头引用名言警句，以此引出文章的论点或论题，不仅吸引读者，又因为名言警句凝练、平易、深刻、精辟。
蕴含哲理，说服力也强。
例如：生是偶然，死是必然。
生与死，除了那几声欢呼，几阵痛哭外，便再没了别的。
那么，生与死之间的——生命呢？--《生命是什么》五、借助故事，增添趣味。
万能开头结尾标题范文
精彩开头是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
2苦无依的人获得心灵的慰藉。
34资，它不需要股息和分红。
5壁——固若金汤。
6大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。
789苦无依的人获得心灵的慰藉。
10一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
11．只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会12的最后的决心。
禁区的脚步，是饱学之士胸中的万卷诗书。
的沉甸甸的网，是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的微笑。
的梦想之树才能经受住任何狂风暴雨的吹打，才能花繁叶茂，不断有成熟的慰心的果实。
精彩结尾1．巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
2．虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
3．冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
”4．月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
5．没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。
生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
高中议论文写作指导开头结尾-标题-教案设计--教师用
中学争论文写作指导第六课教案：争论文的开头、结尾和标题老师用一、写好开头【要点归纳】头以5—8行字为宜。
②开宗明义之外，无论哪种开头都必需紧扣中心论点，是中心论点的正面或反面论据。
③最好有文采——将文章最精彩的论据做开头。
④忌：病句、别字、晦涩难懂。
【常见的几种开头】1、开宗明义法时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的才智削去竞争的锋芒，微笑竞争，携手同行。
（《携手同行——双赢的才智》）2、引用名言法“我用咖啡匙子量走了我的生命。
”这是美国诗人艾略特早期诗作中的名言。
用它描摹某些习惯的恶毒，这是很恰当的。
有些习惯实际就是积久的惰性，它不啻于民众的鸦片。
（《说习惯》）3、运用修辞法盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；美美芳草，我摘一束最灿的；茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性情的人生？（话题“选择”《心灵归属何方》）它像一颗启明星在生命的地平线上升起时，人们看到了希望。
是它冲破了黎明前的黑暗，是它将我们带进了一个新的光明世界。
它像一粒粒小小的微尘洒满人间，是它在我们最无助的时候，给我们以安慰和帮助，是它带给了最无助的人们以希望。
它像一根蜡烛，虽然比不上灯塔的雄伟，但是，它照样能发出光芒耀眼的光线。
它并不是那样渺小，它是“爱心”的光环。
它无私地燃烧着自己，却照亮着别人。
（由美丽的比方、排比句式入题，先声夺人。
）07全国Ⅱ《让“爱”洒满人间》爱美之心人皆有之。
作为新时代的青年，我们应当追求什么样的美？车尔尼雪夫斯基说：“美是生活。
”人们生活中美的语言，美的行为，美的心灵，美的生活方式，这才识我们所追求的最主要的美。
(《青年应当追求什么样的美？》采纳设问，引起读者留意，然后自问自答，在释疑中自然推出全文的中心论点。
4、比方论证黄山险峻的石岩孕育了著名中外的“迎客松”，沙漠干燥寂静的环境孕育了耐旱的仙人掌，火山无情炙热的岩浆孕育了肥沃的土壤……万物在危机中成长，危机里孕育着生命。
高中语文作文议论文标题开头结尾(共57张PPT)全
１、《谈韧》：汉语中，表示“坚实”这样性质的字也不少，表示“柔软”的词也很多。可是既表示“坚实”又表示“柔软”，把这两种对立的性质统一在一起的字就不多了。“韧”就是这样的一个字。【这篇文章开头先解释了“韧”的含义，又说它耐人深思。开头准确解释概念，给人印象清晰明确】
２、《自强.自负.自卑》：我国字很早以前就有“自强”一词了。《易经·上乾》说：“君子以自强不息。”自强，就是自己努力向上。一个人要有所作为，应具备的品质是：既不要自卑，也不要自负，而要自强。” 【文章开头准确解释概念，给人印象清晰明确】
6、宋代理学家朱熹曾有这样一首诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”朱子讲的是他的读书体验。拿来一本书，作者的观点、思想一目了然，这就是所谓“清如许”，作者平时不停地读书、思考、探究，这就是所谓“活水来”。没有“活水来”就没有“清如许”，所以，一定要“搞活”。
五、事例引入 增添趣味 议论文的开头先叙述一个故事，然后由这件事引起议论，从而就事说理，针对性强，使文章富有趣味性和说服力。如果故事本身极具吸引力，一下子就能抓住读者心理，那么就能自然引出论点，水到渠成。或先引用一个寓言，从而引起议论，展开论证。用寓言开头，则能使抽象的道理形象化，增强文章的表现力和感染力。文章开头先列举日常生活中一些有偏差的言行，再对这些错误的思想和行为加以否定，然后引出一个正确的观点。这种开头更贴近生活实际，议论更有针对性，也更有的放矢。
第三，要简。 简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时，好把原材料复述一下，这就太罗嗦了。既要从原材料说起，又不能复述原材料，怎么办？办法有两个：一个是对原材料“一言以蔽之”；另一个是选取原材料中一句有代表性的话，让读者知道原材料大致是个什么意思就行了，千万不要较多地引述原材料。
初中作文 10篇议论文标题+开头+结尾
法律应是人性的低保 壮哉！女排精神！即要知足，又要知不足开头：一个人的生命长度是有限的，但在有限的人生中活出生命的深度和广度， 最能体现生命的分量。
河北农业大学教授李保国用一生时间践行自己入党时的誓言，回答了付出与获得、物质与精神、名利与奉献等人生命题，诠释了共产党人的宗旨和理想。
结尾：一个人有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
以李保国为镜，赓续他所留下的“愚公精神”，我们就必定能在全面小康的时代画布上，书写下新的篇章。
开头：“女排精神，洪荒之力！”“中国女排一直是我心中的神！”“如果奇迹有颜色，那么一定是中国红”……当近 10 亿中国观众聚焦里约奥运会女排决赛， 当全世界华人瞩目这场意义远超体育竞赛的巅峰对决，一份久违的感动像闪电击中亿万观众，一股雄奇的力量穿越重洋，叩响每个中国人的心扉。
结尾：“再难的逆境也绝不言弃”，“可以被打败但是绝不会被打倒”，“哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持”，中国女排正是凭着这样的执着勇毅去奋斗。
今天啃下全面深化改革的硬骨头，涉过经济转型升级的险滩，都需要发扬女排精神，去把困难踩在脚下，把责任扛在肩上，把梦想化作风帆。
开头：“知足知不足，有为有弗为”，这是冰心的祖父谢子修所撰的自勉联。
领导干部的修养、行止，也需要把握好这样的辩证法，既要知足又要知不足，在此基础上，有所为有所不为。
结尾：知足，目前在“止”，有所不为；知不足，靶向在“行”，要有所为。
懂得知足，面对名利才有风轻云淡的胸怀；懂得知不足，锤炼党性才有永无止境的追求。
开头：一些个人求助之所以引发了阵痛，是因为没有发挥法律的社会行为疫苗作用，还是依靠道德的免疫作用，在痛苦地自愈。
结尾：我们还是要对自己的道德水平有信息，更应该了解自己的法治进步。
电影 《烈日灼心》中，警察伊谷春说过：我很喜欢法律。
法律更像人性的低保，是一种强制性的修养。
给道德与法律一个清晰的边界，让法律的归法律，让道德的归道德，很多事情就没那么复杂。
高中语文高考议论文开头结尾句式模板(共六类)
高考语文议论文开头结尾句式模板一、方法1.开门见山法是____最亮丽的底色。
青年一代有____，国家就有____，民族就有____。
【解析】该模板出自《人民日报》之《让青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花》：奋斗是青春最亮丽的底色。
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
文章开篇直接切入主题，用简洁凝练的语言阐释标题关键词“青春”与“奋斗”的关系，进而围绕主题进行深层次的拓展，引出文章论述中心。
这是写作中最常见的、也是操作性最强的开篇方式，在写社会发展与创新主题时：创新是社会发展最亮丽的底色。
青年一代有创新的热情，国家就有发展的动力，民族就有进步的希望。
2.名句引用法“____，____。
”良好的____，是____的深切期盼，是____的宝贵财富，是____的重要寄托。
【解析】该模板出自《人民日报》之《着力补齐农村人居环境短板》：“暧暧远人村，依依墟里烟。
”良好的人居环境，是农民群众的深切期盼，是农村发展的宝贵财富，是乡情乡愁的重要寄托。
文段开头引用陶渊明《归园田居》中的诗句“暧暧远人村，依依墟里烟”，描绘出美丽的乡村环境，增强文章文化底蕴的同时，借此引出论点：“三农”工作要着力补齐农村人居环境短板。
在写作中，我们可以化用名言警句、诗词歌赋、俗语谚语等内容作为全文的中心或者借此引出观点。
比如写民族大统一主题时：“美美与共，天下大同。
”良好的民族氛围，是人民群众的深切期盼，是国家发展的宝贵财富，是家国情怀的重要寄托。
3.整句开篇法___的烟云，不会因___而轻易消散；___的丰碑，只会在___中熠熠生辉。
【解析】该模板出自《人民日报》之《历史莫敢忘，吾辈当自强》：历史的烟云，不会因岁月冲刷而轻易消散；精神的丰碑，只会在时间流淌中熠熠生辉。
文章巧妙运用排比句开篇点题，“历史烟云”“精神丰碑”等词汇凸显文采，整齐的句式增强文章气势，节奏鲜明，读起来朗朗上口。
采用高级的对偶、排比句式写法引入主题，具有先声夺人的效果，比如写理想与信念主题时：理想的烟云，不会因岁月冲刷而轻易消散；信念的丰碑，只会在无尽黑暗中熠熠生辉。
议论文作文开头和结尾
议论文作文开头和结尾很高兴能回答您的问题。
对于议论文的开头，我个人认为可以采用引用名言或者引入一个引人入胜的故事来引起读者的兴趣。
比如，可以使用一句有深度的名言或者一则引人深思的小故事，来引出文章的主题。
这样能够吸引读者的注意力，让他们对文章产生浓厚的兴趣。
英文回答，When it comes to the beginning of a discursive essay, I believe it's effective to start with a quotation or an engaging story. For example, one can use a thought-provoking quote or an intriguing anecdote to introduce the topic of the essay. This can capture the reader's attention and pique their interest in the essay.至于结尾，我认为可以对文章进行总结，并提出一个引人深思的问题或者展望未来的发展。
通过对文章内容的简要总结，再引出一个有启发性的问题或者展望未来的发展，能够给读者留下深刻的印象，让他们对文章有更深层次的思考和探讨。
英文回答，As for the conclusion, I believe it'seffective to summarize the main points of the essay and then pose a thought-provoking question or discuss thefuture implications. By briefly summarizing the content of the essay and then raising an inspiring question or discussing the future implications, it can leave a profound impression on the readers and encourage them to think and explore the topic more deeply.总的来说，议论文的开头和结尾都需要有吸引力和深度，这样才能让读者产生浓厚的兴趣，并且对文章内容有更深入的思考和探讨。
【作文素材】「40组议论文模板」标题+开头+论证+结尾
【作文素材】「40组议论文模板」标题+开头+论证+结尾（一）1.标题：奋斗铸就辉煌【开头段】爱默生曾说：“凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。
”不管遇到多大困难，只要我们迎难而上，并且不懈奋斗，就一定能战胜困难，实现自己的目标。
唯有不懈奋斗，才能铸就辉煌。
【论证段】1.奋斗能创造奇迹。
2.奋斗能改变命运。
3.奋斗能赢得尊严。
【结尾段】反观当下，“躺平”与“佛系”已成为一些青年不思进取、不愿奋斗的借口。
他们经受一点点挫折就崩溃，遇到一点困难就放弃奋斗。
青年是国家的希望，作为新时代的青年，我们应以今日的奋斗书写人生的篇章，创造祖国的辉煌。
牛顿曾说：“无论做什么事，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。
”奋斗是青年应有的姿态，奋斗是青年最美的面貌。
作为新时代青年，我们应不惧挑战，以今日之奋斗，铸明日之辉煌，用奋斗书写青春！2.标题：适度地容纳对立【开头段】哲人告诫我们：“人生的最佳状态，是保持轻度的贫困。
”仔细品味，颇有深意。
推而广之，适度地容纳对立，或许应当是事物的最佳状态。
犹如太极图，白鱼中必须有黑“眼”，黑鱼中又需要保留一点白。
事物的转化往往就从这“眼”开始。
【论证段】1.俗话说，欲壑难填。
生活中保留某种程度的不满足，不仅无害，反而有益。
2.只有适度地容纳对立面，才能有利于主体的稳定存在。
3.有时过于饱满，过于纯粹反而是一种“病态”。
【结尾段】事物总是“相反者相成”，看似相互对立的事物又自有其相互依赖、相互促成的一面。
聪明之人，自当时刻注意——在方方面面适度地容纳对立！3.标题：与我有关，担道义与责任【开头段】不知何时，“与我无关”成为人们脱口而出的行事准则。
森马集团的宣传广告词：“我管不了全球变暖，但至少我好看。
”高举个人自由与追求自由权利的大旗。
在此类盲目追求自我的风气之下，社会犹如一座孤岛，在时代浑浊的缓流里低声悲鸣。
不禁令人发问：“这一切真的都与你无关吗？什么才与你有关呢？”【论证段】1.诚然，“与我无关”在一定程度上体现了人们日益增强的对个性、自由的追求。
高分议论文的精美构思打印(标题+开头+分论点+结尾)
高分议论文的精彩构思(标题+开头段+论证段+结尾段）1.标题：当谋明日事，成吾青春志【适用主题】青春担当，家国情怀【开头段】岁月不居，星燧贸迁，青年生于盛世，有繁华之景象，也有暗流涌动。
青年欲成其青云之志，需立于今时之上，持长远之见，谋明日之事。
唯拥有谋划与志向，勤于思虑明日之事，方可成为前进之动力源。
而明日之事，可分为己事、国事、世事。
【论证段】1.谋明日之己事，书写人生之灿烂华章。
2.谋明日之国事，勇担时代之复兴重任。
3.谋明日之世事，擘画世界之融创蓝图。
【结尾段】吾辈青年作为时代发展之希望，应积极磨砺自己，为创造更好的未来而做好准备。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
诚愿吾辈青年能不驰于空想，不骛于虚声，勤谋明日之己事、国事、世事，早日实现青云之志！2.标题：以学问为趣，助梦想启航【适用主题】学问与梦想【开头段】梁启超曾言，凡人必常常生活于趣味之中，生活才有价值。
如果失去了趣味，那生活便是味同嚼蜡，难以下咽。
梁先生的趣味，便是学问。
青年一代是否也应以学问为此生之乐趣，为梦想展翅翱翔呢？【论证段】1.正值年少，当以学问为趣，培养书香气质。
2.正值年少，当以学问为趣，走出囚笼亮灯。
3.正值年少，当以学问为趣，助力梦想起航。
【结尾段】吾辈青年朝云叆叇（ài dài），行露未晞，摒弃步履蹀躞（dié xiè），争作熠熠星辰。
提笔吟啸书学问乐趣，煮酒明琴揽明月指尖。
作为青年的我们，以学问为趣，助梦想启航。
3.标题：涵养书卷浩然气，心有光明成脊梁【适用主题】读书【开头段】书卷伴青灯，足以慰风尘。
古往今来，书籍一直是铭刻在中国人骨子里的黄金之屋。
揆诸当下，在浮躁倥偬的环境中，青年自需涵养一腔“书卷气”，立志笃行，将中华文化内化于心、发扬世间。
是谓：涵养书卷浩然气，心有光明成脊梁。
【论证段】1.养书卷笃行之气。
人生路远志坚定，惊涛骇浪自从容。
2.养书卷合异之气。
阅中华博大精深，晓君子大道不孤。
2024高考作文热点素材：「30组议论文模板」：标题+开头段+论证段+结尾段
01标题：同逐风波，齐飞冲天【开头段】一滴水，不管多么晶莹剔透，太阳一晒就会瞬间消逝，然而汇入大江大河，却能生机无限。
一道微光，难以察觉，可是千万道光聚在一起，足以驱走黑暗。
自然界告诉我们：同逐风波，才能齐飞冲天。
【论证段】①美美与共，星月同辉，交流互鉴是促进文化自信的必要基础。
②草木蔓发，春山可望，团结互助是推动社会和谐发展的重要动力。
③大道同行，和衷共济，开放协作是构建命运共同体的关键一环。
【结尾段】当成王败寇的思想深入人心，当鱼死网破成为竞技场上的常态，我们的社会，这个文明社会，不能在病态竞争中发展，而当以团结合作为马，共同开辟互利共赢的理想世界。
雪满窗棂，我们看千山竞秀；月满西楼，我们看百舸争流。
同逐风波，终得有路到龙津；齐飞冲天，方能长风破苍穹！02标题：不屈平凡，萤火也比月光【开头段】撒贝宁曾说过：“如果命运是最差的编剧，你就要做自己人生最好的演员。
”是的，我们或许尚未得到上天的垂青，但正如袁枚在《苔》中所写：“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”哪怕我们平凡渺小如苔花，没有阳光的垂爱，没有成功的眷顾，也要努力绽放，不屈平凡。
如此，萤火之光也能堪比月光。
【论证段】①不畏云翳，用荆棘铺垫前路。
②不言放弃，用梦想照亮远方。
③不甘平凡，用拼搏成就芳华。
【结尾段】浮舟沧海，立马昆仑，即使没有牡丹的万众瞩目；即使没有阳光的慷慨倾酒与青眼有加；即使你只是一朵生于阴暗角落的、细小的苔花，也一定要坚持梦想，相信自己、不懈努力。
纵不能在聚光灯下熠熠生辉，也会成就自己的别样芳华！是的，不屈于平凡，萤火也有萤火的美丽，萤火也堪比月光！03标题：奋斗是时代不变的气质【开头段】千里之行，始于足下。
人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕，手胼足胝的艰苦奋斗。
以奋斗写芳华，以奋斗赢未来，这正是这个美好时代永远不变的气质。
【论证段】①与时俱进，做“好雨知时节”的奋斗者。
②为民服务，做“俯首甘为孺子牛”的奋斗者。
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第二组：《特色是成功的催化剂》《我与 真善美诗意栖居》《坐下读书，站着做人》 《诚信—人生的通行证》 《守住你的金 矿 —诚信》《不满足是向前的车轮》 《点亮善良的灯》
2、灵活运用比喻、比拟、对 偶、对比、谐音等修辞手法，使 标题生动形象，为文章锦上添花。
第三组：《我+书＝快乐》《阅读+理解＝ 学富五车》《多解的题：明星代言＝？》 《大事＝小事+小事+小事+……+小事》
议论文标题开头结尾写法
思考：以下议论文标题各有何特点？
第一组：《守得云开见月明》《“稻”之 道，非常道》《别拿常识不当干粮》《无 “读”不丈夫》《为书消得人憔悴》
1、引用或化用了名言警句、 诗词俗语、影视片名、歌词等拟 题。这些用语凝练，含义深刻， 易懂好记，使标题典雅大方，亦 庄亦谐，新颖生动。
《享受人生的风雨》
《不放弃丝毫希望》
《一息尚存，希望不灭》
《学会享受生活的苦难》
《身处逆境，敢于尝试》
《面对挫折的态度》
《宠辱不惊，云淡风轻》
《选择奔跑，拒绝等待》
《态度决定命运的高度》
《笑看逆境，其乐无穷》
《心有多大，天有多高》
《挫折不等于失败》
《因为选择不同》
《境界》
《心存希望,不屈服于逆境》
《人世欢乐》
《生命的意义在于奔跑》
《身处逆境，敢于尝试》
《砥砺前行，寻一方乐土》
《在风雨中享受》
《与其等待，不如另辟蹊径》
你觉得改卷老师会喜欢下面哪些标题？
《身处逆境我们应该怎么办》 《选择》
《心态决定人生》
《人生须淡定》
《怀揣希望，奔走四方》
《岔路口》
《痛苦由心灵把握》
《态度》
《从容淡定，以苦为乐》
《论心态的重要性》
《改变无益，何不享受？》
《笑看逆境，其乐无穷》
《且歌且吟 享受风雨》
《学会享受生活的苦难》
《与其静坐奔走，不如雨中散步》《选择奔跑，拒绝等待》
《心存希望，不屈服于逆境》 《静待人生的风雨》
《等待也是一种智慧》
《宠辱不惊，云淡风轻》
《毫不放弃点滴希望》
《积极寻找生命的出口》
《荒岛之大，岂无无雨之处？》 《心怀希望，奔走四方》
例如： 《谈骨气》——我们中国人是有骨气的。 《论“志”》——“志”，离不开心，离不开思想和意愿。 《善于舍弃》——现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们 在选择中善于舍弃。 《最宝贵的财富》——不经过挫折，怎知道生活之艰难；不 经过创伤，怎知道命运之真谛；只有当生命与苦难结缘，才 知道，苦难其实也是一笔丰厚的财富。
二、释题入篇 明确论点 文章开头，就将标题或相关概念的含义
解释一下，从而明确全文的中心论点。
例如： 《谈韧》——汉语中，表示“坚实”这样性质的字也不少， 表示“柔软”的词也很多。可是既表示“坚实”又表示“柔 软”，把这两种对立的性质统一在一起的字就不多了。“韧” 就是这样的一个字。
《自强.自负.自卑》——我国字很早以前就有“自强”一词 了。《易经·上乾》说：“君子以自强不息。”自强，就是自 己努力向上。一个人要有所作为，应具备的品质是：既不要 自卑，也不要自负，而要自强。”
3、把数字、公式、定理和标 点移植入标题，使标题形象直观， 有助于吸引阅读者的注意力，收 到意想不到的效果。
第四组：《让自己和勤奋组“CP”》 《请带好宽容这本“护照”》《我为尊 重“代言”》《善良永不“下岗”》 《谦逊，你值得拥有》
4、把新词植入题，很时常， 具有浓厚的时代气息和生活气息， 成为文章一个亮点。
请根据给出的材料拟定议论文标题
三个人流落到一个荒岛上，突然天降大雨。 甲说：“荒岛之上，没有地方可以避雨，何必奔 逃，徒劳无功。”便泰然处之，静静地待在原地。 乙说：“荒岛这么大，也许其他地方并没有下雨 ，依我看，不如四处找找。”于是不辞辛劳，到处寻 找没有下雨的地方。 丙说：“静坐无聊，奔走无益，何不雨中漫步， 享受自然妙趣。”便慢悠悠地在雨中行走。 在生活中，我们也常常会遇到一些类似的情况。 如果身临其境，你将会作怎样的抉择？请写一篇不少 于600字的文章，谈谈你的认识与看法。
立意提示： 一棵有毒的树
比喻有缺陷和过错，有一定危害性的人
绕道而行的人
躲避主义者、敬而远之者
拿斧砍树的人
打击/毁灭主义者
围上篱笆的人
保护主义者
提炼毒素的人
创新者、引导利用者
联系材料，下面哪些议论文标题比较恰当？
1.《绕道而行，拿斧砍树，围上篱笆， 提炼毒素》 （显得啰嗦、不简洁） 2.《机遇》 （偏离题意） 3.《一棵有毒的树》（不合议论文标题） 4.《小议“一棵有毒的树”》（缺乏个性） 6.《成功之道：化腐朽为神奇（》切合题意） 7.《毒树也能拥抱春天》（新颖别致） 8.《菩提本无树（》难以看出与材料的关联）
《独特的视线，才有完美的人生》《为有源头活水来》
议论文 开头的方法
——凤头
明、简、美
议论文如何开好头?
第一 要明 让读者了解你的论点或论题。
第二 要美 运用写作技巧,吸引人看文章。
第三 要简 从材料说起,又不能过多复述材料。
一、开门见山，直接立论 这是议论文中立论最常见的方法。 你不
妨开宗明义，开篇将文章的中心论点摆出来， 然后再逐层展开论证。
三、设问开头 启发思考 在开头就论题提出疑问，再回答问题，提 出观点。入题快，简洁、明快、有力，既拓 展思路，又吸引读者，启发思考。
例如： • 什么叫成功？顺手拿过来一本《现代汉语词典》，上面 写道：“成功就是获得预期的结果。”言简意赅，明白之至。 • 等待是什么？等待是起跑前的下蹲，是起跳前的弯曲。 等待是姜太公的垂钓，是诸葛亮的躬耕南阳。等待是意志的 锻炼和耐心的蓄积。等待是冰冻三尺排一日之寒。 • 财富是什么？贝多芬、莫扎特的财富是音乐，达芬奇、 莫奈的财富是色彩，我的财富是青春。青春包容了希望，包 容了憧憬，包容了欢乐。
根据作文材料拟定议论文标题。
一棵有毒的树矗立在路旁，四个人看到了它。
第一个人赶紧绕道而行，生怕不小心中了毒。
第二个人心想，我要回去拿把斧子砍掉它，以免 有人受害。
第三个人心想：这棵树也有生命，不能轻易地毁 掉。他在树旁围上篱笆，以此避免危害到其他路人。
第四个人说：“喔！一棵有毒的树，太好了，这 正是我要的！”他研究了树的毒性，提炼了毒素， 与其他药材的成分混合，制成了可以救人的新药。