句子成分和基本句型的讲解

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句子成分和简单句五个基本句型

句子成分和简单句五个基本句型一、句子成分构成句子的各个部分叫做句子成分。

（一）主语主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。

但在there be结构、疑问句（当主语不是疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。

1.During the 1990s, American country music has become more and more popular。

（名词）2.We often speak English in class.(代词)3。

One-third of the students in this class are girls.(数词)4.To swim in the river is a great pleasure。

（不定式)5。

Smoking does harm to the health.（动名词）6.The rich should help the poor。

（名词化的形容词）7. When we are going to have an English test has not been decided。

（主语从句）8. It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）（二)谓语谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态.动词在句中作谓语，一般放在主语之后。

1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。

如：He practices running every morning。

2、复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。

You may keep the book for two weeks.He has caught a bad cold。

(2)由系动词加表语构成。

如:We are students。

（三）表语表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be，become，get，look, grow，turn, seem等）之后。

八大句子成分和五个基本句型

宾)
│
│
│
1. She ordered herself a new dress.
她给│自己定了│一套│新衣裳.
2. I showed him my pictures. 我给他
看我的│照片. │ │
3. He bought you a dictionary.他
给你买了一本字典.
5. S + Vt. + O + C (主+谓+宾+宾
相同，后者是前者的同位语。 ❖Mr. Smith, our new teacher, is very
kind to us.
Practice:
The tall boy often plays football in the playground at weekends.
(定语)主语 (状语)+ 谓语 +宾语（状语状语）
❖3）宾语：表示行为的对象，动作的承受者 ❖People make chances. ❖I am reading a book. ❖I like to play with him.
❖4）定语：是用来说明或者限制名词的成分，常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。
❖This is a red sun. ❖He is a tall boy. ❖I bought an English-Chinese
❖Students study. ❖We are friends.
❖2）谓语：是对主语加以陈主语的后面。如：
❖We plant trees every year. ❖We study for the people. ❖I can speak a little English.

句子的成分和基本句型

第十三章句子的成分和基本句型句子是由各种词类按照一定的语法规则组成的，可以表达完整的概念。

句子开头第一个字母一定要大写，结尾要注明标点符号。

一、句子的成分组成句子的各个部分叫作句子的成分。

句子的成分有主语、谓语、表语、宾语(直接宾语和间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。

其中主语和谓语是句子的主体，表语、宾语和宾语补足语是谓语的组成部分，其他成分如定语和状语是句子的次要部分。

1 主语+不及物动词（S+V）主语表示所说的“是什么”或“是谁”，通常用名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语或从句担任。

主语要放在句首。

The girl studies in No.4 Middle School.这个女孩子在四中学习。

(叙述“谁”)The post office is open.邮局开门了。

(叙述“事，什么”)Only five are here.只有五个人来了。

(数词作主语)To say is one thing, and to do is another.说是一回事，做是另一回事。

(不定式作主语)What you said hurt me badly.你所说的话深深地刺伤了我。

(从句作主语)注意：it作主语时，可以有以下作用：①表示时间、天气、季节、距离和自然现象。

It's twelve thirty.现在十二点半。

It's windy today.今天刮大风。

It's autumn and they want to go for an out of town tour.这是秋天，他们要去郊游。

It's only ten minutes walk from here.从这儿走十分钟就到了。

It was so hot in this summer.今年夏天可真热!②表示刚刚提到的事情。

What's this? It's a fox.这是什么? 它是一只狐狸。

英语基本五大句型以及成分讲解

（五）宾语
• 宾语（Object）表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词后面。例如： 1.He is doing his homework.
（名词）
2.The heavy rain prevented me from coming to school on time. （代词、动名词） 3.How many dictionaries do you have? I have five.
（四）表语
• 表语(Predicative)
• 用以说明主语的性质、特征、状态与身份，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。 • 表语一般由名词、代词、形容词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语及表语从句表示。例如：
（不定式短语）
4.He is in the room making a model plane.
（分词短语）
5.Wait a minute.
（名词）
6.Once you begin, you must continue.
（状语从句）
9种状语种类如下：
1. How about meeting again at six? （时间状语） st night she didn’t go to the dance party （原因状语） because of the rain. 3.I shall go there if it doesn’t rain. （条件状语） 4.Mr Smith lives on the third floor. （地点状语） 5.She put the eggs into the basket with great care. （方式状语）

英语句子成分及五大基本句型精讲

英语五种基本结构和句子成分含义一、五种基本句型1.“主语+ 谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例：He often runs before breakfast.分析：”He”(主语) runs(谓语)此句型结构中的谓语动词一般为不及物动词或不及物动词短语。

2.“主语+ 谓语+ 宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

例：I study English.分析：“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。

此句型中的谓语动词一般为及物动词或及物动词短语。

例：He can take care of himself.3.“主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

例：Our teacher taught us English.分析：“our teacher”(主语)“taught”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。

4.“主语+ 谓语+ 宾语+ 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例：Our teacher asks us to write a short story..分析：“our teacher”(主语)“asks”(谓语动作)“us”(宾语即动作涉及的对象)“to write a short story”(补语--补充说明宾语做什么)。

5.“主语+ 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。

初中英语句子结构和句型分析及细致讲解

初中英语句子结构和句型分析及细致讲解初中英语句子结构和句型是学习英语的基础。

下面我将为你详细讲解，并配以丰富的例句，帮助你更好地理解。

初中英语句子结构及句型详解一、句子成分英语句子主要由以下成分组成：•主语（Subject）：句子所陈述的主体，通常是名词或代词。

例：I like apples.（我喜欢苹果。

）•谓语（Predicate）：表示主语的动作或状态，通常是动词。

例：She is reading a book.（她正在看书。

）•宾语（Object）：动作的承受者，通常是名词或代词。

例：He bought a car.（他买了一辆车。

）•定语（Adjective）：修饰名词或代词，表示其性质或特征。

例：This is a beautiful flower.（这是一朵美丽的花。

）•状语（Adverb）：修饰动词、形容词或副词，表示时间、地点、方式等。

例：He runs very fast.（他跑得很快。

）•补语（Complement）：补充说明主语或宾语的状态或特征。

例：They made him happy.（他们使他高兴。

）二、句子种类根据句子结构和意义，英语句子可分为以下几类：•简单句（Simple Sentence）：只有一个主谓结构的句子。

例：I like English.（我喜欢英语。

）•并列句（Compound Sentence）：由两个或两个以上的简单句用并列连词（and, but, or等）连接而成。

例：I like apples, and she likes bananas.（我喜欢苹果，她喜欢香蕉。

）•复合句（Complex Sentence）：由一个主句和一个或多个从句组成。

例：When I go home, I will do my homework.（当我回家时，我将做作业。

）三、句子类型•陈述句（Declarative Sentence）：用来陈述事实或观点。

例：He is a student.（他是一个学生。

五种基本句型及句子成分名词解释

五种基本句型及句子成分名词解释英语句子分为简单句和复合句。

一个简单句中只有一个主谓结构。

复合句是由主句和从句构成，有至少两个主谓结构。

复合句的基础是简单句。

所以，学好简单句格外重要。

一. 简单句的五种基本句型。

1.主语+ 谓语Li Ming works very hard.李明学习很努力。

（Li Ming是主语；works是谓语。

）The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。

（The accident是主语；happened是谓语）Spring is coming.春天就要来了。

（Spring是主语；is coming是谓语。

）2. 主语+ 谓语+ 宾语Li Lei always helps me when I have difficulties.当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。

（Li Lei是主语，helps是谓语，me是宾语。

）She plans to travel in the coming May Day.她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

（She是主语，plans是谓语，to travel是宾语。

）I don’t know what I should do next.我不知道下一步该干什么。

（I是主语；don’t know是谓语，what I should do next是宾语。

）3. 主语+ 系动词+ 表语This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。

（This kind of food是主语，tastes是系动词，delicious是表语。

）He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。

（He是主语，looked是系动词，worried是表语。

）4. 主语+ 谓语+ 双宾语Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。

第四讲基本句型和句子成分

宾语从句
4. 表语
• (1) 跟在系动词后的成分，表示主语的身份或特征、状态。 • (2) 常由名词、形容词、代词、分词、数词、介词短语以及小品副词(on, off, up, down, away)充当. • eg: Mr. Brown is a doctor. It’s fine today. He is in the classroom. This is what I want. The light is on.
(1)
地点状语从句
7. 补语
宾语补语: 补充说明宾语的内容。 with 复合结构：with + 宾语 + 宾补感官动词 + 宾语 + 宾补 1发现(find)，4认为(believe, consider, think, feel), call, name etc. eg: We find English important. We see her crossing the road. With a lot of things she needed bought, BACK she went home happily.
句子成分与句子结构
BACK
一、句子成分含义
I need a quiet room.
主语谓语
定语
宾语
The weather was quite nice.
主语
系动词
状语表语
构成句子的词和短语，根据它们在句中的作用可以分为若干成分。
二、句子的基本结构
1. 简单句: 主-系-表、主-谓-宾 2. 并列句: 由and, but, so 等连词连接 3. 复合句: (1) 一个主句+一个或多个从句名词性从句 (2) 三大类从句定语从句状语从句

句子成分和五种基本句型

句子的成分表
类句中别成分主主语要成分谓语次表语要成分宾语语法意义例句
句子的主体，句子的主体，说明 We can speak a little 所说的是“ 所说的是“谁”或 English. 什么” 是“什么” The book is mine. 表示主语的动作，表示主语的动作， We love our country. 特征或状态 He is watching TV. 位于连系动词之后，位于连系动词之后，We are busy today. 说明主语的身份、说明主语的身份、 Knowledge is very important. 特征、特征、属性或状态表示动作的对象或 She is reading a book. 行为的承受者 I killed him.
Sb do
1. The sun│rose. │ 2. They │are talking.
基本句型二
Ｓ +Ｖ +Ｐ（主＋系＋表）Ｐ（主
此句型的句子有一个共同的特点：此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。
• 说明：有些系动词同时也是实义动词，该动词说明：有些系动词同时也是实义动词，表达实义时，有词义，可单独作谓语，表达实义时，有词义，可单独作谓语， • 例如：例如： • He fell ill yesterday. 他昨天病了。(fell是他昨天病了。是系动词，后跟补足语，说明主语情况。) 系动词，后跟补足语，说明主语情况。 • He fell off the ladder. 他从梯子上摔下来。他从梯子上摔下来。 (fell是实义动词，单独作谓语。) 是实义动词，是实义动词单独作谓语。 • The soft drinking tastes quite sour. (taste作系动词，不能使用进行时，后作系动词，作系动词不能使用进行时，面接形容词。面接形容词。) • The chef is tasting the fish carefully. (作作实意动词，使用进行时，并后接副词做状语) 实意动词，使用进行时，并后接副词做状语

五种基本句型及句子成分分析

五种基本句型及句子成分的分析五种基本句型的分析能力的培养是分析一切复杂句子的基础，是分析千千万万个句子的基础，因为众多的句子都是由五种基本句型变换过来的。

所谓五种基本句型分析能力就是：看到一个简单句就能立刻分析出这个句子属于五种句型中的哪种；能够立刻分析出句子的主干是什么，能够快速分割，快速整合。

怎样才能具备这种能力呢？先理解理论（怎么去做的方法）后多实践做练习，实践是最重要的，能力在大量的实践练习中应该可以掌握。

在培养这个能力过程中还需要记忆任务。

女口：哪些动词后面要跟动词不定式，哪些动词后面要跟doing,哪些动词后面需要跟双宾语等等这些都需要记忆，这项记忆任务完全可以通过练习实践来掌握，不做练习，只去死记那些东西不容易掌握。

如果对汉语句子成分分析有一定的了解和掌握，有助于英语句子成分的学习，因为本来汉语句子成分分析那一套就是从英语那里搬过来的。

五种基本句型1,主（语）+系（动词）+表（语）首先我们来认识主语，主语是五种基本句型都具备的。

从位置上来看，主语一般在句子开头，也就是一个句子的头把交椅”：从意义上理解，主语一般是一个句子的陈述对象”，后面的一切都是针对主语来说的，那么常坐这把交椅”的会是什么词呢，一般是名词或代词。

系动词是联系动词的简称，顾名思义，它是起到联系作用的动词，是连接主语和表语的。

系动词的数量是有限的，常见的只有十来个，我们把它们分成四组，这样有助于我们记忆系动词：一、be 动词类：am、is、are、was、were二、表示变化类：become、get、turn、grow、go三、感官动词类:眼（look ）耳（sound）鼻（smell）舌（taste）身（feel）四、表示延续性的动词：rema in、stay、keep表语有两个特征：一从位置上来讲，它总是在系动词后面（系动词和表语关系甚为紧密，没有系动词，就没有表语：没有表语，就没有系动词，正所谓皮之不存，毛将焉附”）。

句子成分及用法,五大基本句型结构

句子成分及用法,五大基本句型结构一、句子成分。

（一）主语。

1. 定义与作用。

- 主语是句子陈述的对象，表示句子所说的是“谁”或者“什么”。

它是句子的核心成分之一，决定了句子描述的主体。

例如在句子“Tom likes reading.”中，“Tom”就是主语，这个句子主要是在描述Tom的喜好。

2. 构成。

- 主语可以由名词、代词、数词、动名词、不定式、名词化的形容词或从句等充当。

- 名词作主语很常见，如“Dogs are friendly animals.”中的“Dogs”。

- 代词作主语，例如“He is my friend.”中的“He”。

- 数词作主语，像“Three is a lucky number in some cultures.”中的“Three”。

- 动名词作主语，如“Running is good for health.”中的“Running”。

- 不定式作主语，“To learn English well takes time.”中的“To learn English well”。

- 名词化的形容词作主语，“The rich should help the poor.”中的“The rich”。

- 从句作主语，“What he said is very important.”中的“What he said”。

（二）谓语。

1. 定义与作用。

- 谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出“做什么”“是什么”或者“怎么样”。

在句子中，谓语动词的形式要与主语的人称和数保持一致。

例如在“Mary sings beautifully.”中，“sings”就是谓语，它描述了Mary的动作。

2. 构成。

- 谓语一般由动词充当，包括实义动词、系动词、助动词和情态动词等。

- 实义动词可以独立作谓语，表示具体的动作，如“eat”“drink”“run”等。

例如“He eats an apple.”中的“eats”。

七大句子成分五大基本句型四大语法要点三大复杂句

七大句子成分五大基本句型四大语法要点三大复杂句七大句子成分、五大基本句型、四大语法要点、三大复杂句句子是语言最基本的单位，它是传达思想的主要手段。

了解句子的构成成分、句型类型和语法要点对于提高中文写作能力至关重要。

本文将详细介绍七大句子成分、五大基本句型、四大语法要点以及三大复杂句，帮助读者更好地理解和运用这些句子结构。

一、七大句子成分句子成分是构成句子的基本单位，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和同位语。

这些成分在句子中负责承担不同的语义和语法作用。

1. 主语：句子中起主要说明作用的成分，通常回答“谁做了什么”。

例如：小明（主语）在公园里玩耍（谓语）。

2. 谓语：句子中表示动作或状态的核心成分，通常回答“做了什么”。

例如：小明在公园里（状语）玩耍（谓语）。

3. 宾语：句子中接在动词后面，接受动作的对象，通常回答“做了什么”。

例如：小明在公园里玩耍（谓语）风筝（宾语）。

4. 定语：句子中修饰主语或宾语的成分，通常回答“是什么样的”。

例如：小明在美丽的（定语）公园里玩耍。

5. 状语：句子中修饰动词、形容词、副词等的成分，通常回答“如何”、“在哪里”、“为什么”等问题。

例如：小明在公园里（状语）欢快地玩耍（谓语）。

6. 补语：句子中用来补充说明主语或宾语的成分，通常回答“是什么”。

例如：小明是一个活泼的男孩（补语）。

7. 同位语：句子中与主语、宾语等成分并列的解释说明成分。

例如：小明，一位来自中国的学生（同位语），喜欢玩耍。

以上七大句子成分构成了句子的基本框架，理解并熟练运用它们是进行正常沟通和书写的基础。

二、五大基本句型基本句型是指句子的结构类型，它们是主谓句、主谓宾句、主谓表句、主系表句和主语从句。

了解和掌握这些句型对于写作和阅读理解都非常重要。

1. 主谓句：句子中只包含主语和谓语成分的简单句。

例如：小明（主语）在公园里玩耍（谓语）。

2. 主谓宾句：句子中包含主语、谓语和宾语成分的简单句。

句子成分分析+五个基本句型

（六）宾语补足语补充说明宾语的身份和状态，使句子的意义完整。
• I found the book interesting. • Do you smell something burning? • I saw them getting on the bus. • We made him the manager.
五个基本句型
1. 主＋谓 I know. 2. 主＋系＋表 The book is interesting. 3. 主＋谓＋宾 He enjoys reading. 4. 主＋谓＋间宾＋直宾 (主＋谓＋双宾语) She gave me an apple. 5. 主＋谓＋宾＋宾补 We keep the table clean.
most people do, but I want this diary to be my friend. 3. 复合句 (从句：名从，定从，状从…) (1) He is Smith who likes going hiking. (2) He often gets up early because he wants to catch the
4. 主＋谓＋间宾＋直宾 (主＋谓＋双宾语) 直接宾语：物间接宾语：人 She gave me an apple. She ordered herself a new dress. He brought you a dictionary. I showed him my pictures.
5. 主＋谓＋宾＋宾补宾补：补充说明宾语的身份和状态，使句子的意义
1. I met my best friend Tom at the station yesterday.
↓↓ ↓
↓↓
↓
主谓定宾同

句子结构,句子成分,五种基本句型

英语句子成分分析句子是按照一定的语法规律组成的,表达一个完整的意义。

一个句子一般由两部分构成，即主语部分和谓语部分，这两部分也叫做句子的主要成分。

句子的次要成分包括宾语，定语，状语，表语等。

句子成分是句子中起一定功用的组成部分.1）主语：是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词,数词或代词担任，一般放于句首.如：Students study. （学生学习）We are friends.（我们是朋友）这两句话中单词students是个名词，we是代词，它们在句中做主语。

2)谓语：是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面。

如：Students study. (学生学习.）We are friends。

(我们是朋友）这两句话中单词study和are都是动词，study叫做实意动词，are叫做be动词，它们在句中作谓语。

3）宾语：表示行为的对象,常由名词或者代词担任。

放在及物动词或者介词之后。

如：They are teachers。

( 他们是老师。

）I play with him. (我和他一起玩。

）这两句话中单词teachers是名词，单词him是带词，它们在句中作宾语。

4）定语：是用来说明或者限制名词的成分，常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任。

形容词放在名词之前，相当于形容词的短语或从句放在名词的后面。

如：This is a red sun。

（这是个红太阳。

）He is a tall boy。

（他是个高个子男孩。

）这两句话中单词red和 tall都是形容词，它们作定语。

５)状语是用来说明动词，形容词，副词或整个句子的成分.常由副词担任.修饰动词时可以放在动词之前，也可以放在动词之后；修饰形容词或副词时放在它们之前。

如:The students study hard。

(这些学生学习努力。

)I often write to him. （我常给他写信.）The bag is too heavy。

句子成分和基本句型

句子成分和基本句型一、句子的成分由词或短语构成的能表达一个比较完整意思的语言单位，叫做句子(Sentence)。

构成句子的词和短语根据它们在句子中的作用可分为若干句子(Members of the Sentence)。

一个句子要表达一个比较完整的意思，通常必须要有主语(Subject)和谓语(Predicate)两个主要部分。

主语表明句子中说的是谁或是什么。

谓语是用来说明主语做什么、是什么或怎么样的。

谓语中不可缺少的部分是动词，通常叫谓语动词(Predicate Verb)。

谓语动词主要由动词或动词短语担任，有时也可由系动词加一个形容词或名词(或起同样作用的其他词类、短语或从句)担任，有时由情态动词或助动词和动词(动词短语共同组成复合谓语)担任。

在第二种情况中，用来与系动词合成谓语的成分，叫做表语(Predicative)，也有人叫做主语补足语(Subject Complement)。

除了主语和谓语，句子有时还有其他成分。

如宾语(Object)、定语(Attribute)和状语(Adverbial Modifier)。

宾语一般用在及物动词后面，表示行为对象或结果。

介词后面的名词或代词，叫做介词的宾语。

定语用来修饰或限制名词或代词。

状语用来修饰动词、形容词、副词或整个句子。

1.主语通常由名词和代词来担任。

此外，数词、动名词、动词不定式、主语从句也可以用作主语。

例如：The teacher told us an interesting story.老师告诉我们一个有趣的故事。

(名词)We love our motherland.我们热爱祖国。

(代词)Four and five is nine.四加五等于九。

(数词)Walking is good exercise．走路是很好的运动。

(动名词)To see is to believe.眼见为实。

(动词不定式)What you need is more practice.你需要的是更多的练习。

高中英语高考语法知识讲解：句子成分和简单句的基本句型

高考英语句子成分和简单句的基本句型一、句子成分1、主语:说明句子所谈的是：“什么人”或“什么物”，主语通常由名词、代词或相当于名词的词或短语充当。

EG:Lucy likes her new car very much. 露西喜欢她的新车。

【名词作主语】He goes to and from schoolby bike every day.他每天都起得很早。

(代词作主语)To learn English well is a challenge.学好英语是一项挑战性工作。

【不定式短语作主语】2、谓语:说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”，英语中谓语只能用动词充当。

例如：We work hard.我们努力工作。

The boy caught a bird. 那个男孩逮住一只鸟。

He is like his father. 他像他父亲。

注意：介词不能作谓语，必须与be动词连用，构成系表结构，一起作谓语。

谓语和主语在人称和数方面必须保持一致。

EG:Music is the utmost pleasure in life.音乐是人生最大的快乐。

As I take each bite, the sweet and mild flavour of the red beanfilling slowly fills my mouth.3、宾语:宾语是动作的对象。

由名词、代词或相当于名词的词或短语充当，说明主语做“什么”。

EG:Tom bought a story-book.汤姆买了一本故事书。

【名词作宾语】I saw him yesterday. 昨天我看到他了。

【代词宾语】He decided to run away from home. 他决定离家出走。

【不定式短语作宾语】注意：宾语分为直接宾语和间接宾语：有些及物动词可以有两个宾语，一个指人，一个指物，指人的叫作间接宾语，指物的叫直接宾语；合称双宾语。

EG：I bought my sona box of Mark pens last night. 他给了我一些墨水。

句子成分与基本句型

句子成分与基本句型英语的句子成分总共七个英语的句子成分总共七个: : : 主语、谓语、宾语、表语、补语、定语、状语。

主语、谓语、宾语、表语、补语、定语、状语。

一、主语主语是一个句子叙述的主体。

我们可以这样理解，我们可以这样理解，主语就是一句话主要叙述的对象，主语就是一句话主要叙述的对象，主语就是一句话主要叙述的对象，或者这句话主或者这句话主要讲的内容。

这句话主要讲什么，这个“什么”就是主语。

例如要讲的内容。

这句话主要讲什么，这个“什么”就是主语。

例如 I am a teacher I am a teacher I am a teacher（我是老师）（我是老师），主要讲的是“I I ””。

而不是“。

而不是“teacher teacher teacher”” . . 所以所以“I”是主语。

“I”是主语。

Chinese is hard Chinese is hard Chinese is hard 这里主要讲的是这里主要讲的是“Chinese Chinese”” ,而不是“hard hard””.所以Chinese Chinese 是主语。

是主语。

一般来说，能够充当主语的词语有：名词、代词、数词、动词不定式、动名词、句子、其他。

1、名词名词都可以做主语。

但是什么是名词？名词就是世间万物的名称。

世间万物，不管看得见的，还是看不见的都有一个名称。

比如我们自己的名称，就是人名。

比如 Tom, Mary. Tom, Mary.地方的名称，就是地名。

地方的名称，就是地名。

比如，比如， China China China、、Guangdong Guangdong、、Puning Puning。

我们生活中，所有可以看见的物品，比如，电脑（我们生活中，所有可以看见的物品，比如，电脑（computer computer computer））、书(book)(book)、房子、房子、房子(house)(house)(house)、、钢笔钢笔(pen)(pen)(pen)等等。

句子成分及五种基本句型

句子成分及五种基本句型一、句子成分组成句子的各个组成部分叫句子成分：主、谓、表、宾、定、状、补1.主语:是一个句子的主干部分之一，主语表明是“什么人”，“什么事通常由名词,代词, 动词不定式，动名词来充当.1.Lucy likes her new bike.2.Ve work hard.3.To learn a foreign language is not easy.4.Playing football after school is great fun.2 •谓语:说明主语做什么或怎么样。

通常由动词充当.动词常分为实义动词，连系动词,情态动词和助动词.1.thev work verv hard.2.Tom likes reading.△情态动词和助动词不能单独充当谓语,必须和实义动词或系动词一起构成谓语.They can speak English well. They are playing over there.3.表语：跟在连系动词后面的词语或从句,用来说明主语的身份，特征，状态.My sister becomes a nurse. The trees turn green.The flower is beautiful •To see is to believe •4.宾语：动作行为的对象，说明主语做什么。

一般放在及物动词或介词后面.由名词,代词, 数词，动词不定式，动名词和宾语从句构成.LWe study English.2.1saw him yesterday.3.He wanted to have a pen.4・She likes playing basketball.5.Our teacher said that he would go there.△双宾语：指人的是间接宾语，指物的是直接宾语。

He gave me two books. She teaches me English・5.定语:用来修饰名词或代词的词.充当定语的有：形容词，形容词性物主代词，名词，不定式,介词短语，不定代词，从句等.K This is a red car.2.The building is their teaching building.3.The woman doctor is my wife.4- I have something to tell you.5.The man in front of the gate is Mr. Li.6.Every student has an English book.7x I know the boy who is playing basketball on the playground.6.状语:说明动作或状态特征修饰用来修饰动词,形容词，副词或整个句子.副词，介词短语，动词不定式，以及after, when, as soon as , until, if, before等引起的从句作状语•R You are quite right. 2> Tliey often draw in the park.We came here in order to learn English・4> If it rains tomorrow, we will stay at home. 7.宾补：补充说明宾语。

七大句子成分与五大基本句型

七大句子成分与五大基本句型Part 1 句子成分组成句子的各个部分叫做句子成分。

它包括：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语1. 主语：主语是一句话的中心。

除祈使句外，主语是句子中不可缺少的成分。

主语表示句子中所说的是“谁”或“什么”。

一般由名词、代词、数词、不定式或动名词等充当【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语，而把真正的主语(不定式短语)放在句后。

2. 谓语：说明主语的动作或状态，也是句子的主体部分，一般由动词充当。

谓语分为简单谓语与复合谓语两种简单谓语由动词或动词词组组成；复合谓语由情态动词或助动词+动词【注意】谓语与主语在人称与数方面要相互照应。

3.宾语：宾语是动作行为的对象，说明主语“做什么”，一般由名词、代词、不定式及动名词等充当。

宾语分为直接宾语（Direct Object）和间接宾语(Indirect Object)。

直接宾语常指物,间接宾语常指人。

“物植人间”4.表语：在系动词后的部分就是表语,说明主语的状态等，一般由名词、数词、形容词、分词等充当。

系动词不用于被动语态。

“……怎么样”常见的系动词：be(am,is,are,were,was),appear,look,seem,feel,smell,taste,so und,keep,turn,become, get, grow, come, go etc.5.定语：用于修饰名词或代词，一般由形容词、名词、数词、不定式等充当。

【注意】定语一般位于被修饰词之前，但若修饰不定代词或不定式等短语作定语，则放在后面。

6.状语：用于修饰形容词,副词,动词,介词短语或句子.可表示时间,地点,原因,结果,目的,方式, 伴随,条件,程度,让步,频率等，一般由副词、介词短语、不定式短语或从句充当。

单个副词作状语一般放在被修饰词之前，短语或从句放在句首或句末【注意】enough作状语只能放在被修饰词之后。

如：He is old enough to go to school7.宾语补足语：用于补充说明宾语的动作，一般位于宾语之后，宾语与宾语补足语一起构成复合宾语。