亲子活动方案(集锦15篇)_1

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亲子活动方案

亲子活动方案

亲子活动方案亲子活动方案(通用15篇)亲子活动方案篇1[活动宗旨]1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!2、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏中的快乐!感受友谊的珍贵![活动时间]20xx年xx月xx日14时30分[活动地点]多功能室[活动准备]1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。

2、每人制作一张“感恩卡”,赠送家长。

3、每人准备面具1个。

4、每人准备气球10个。

[活动过程](开始前播圣诞节音乐,营造新年氛围)一、开场白(以新年音乐为背景音乐)亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小朋友们:大家好!今天是圣诞节的前夕,我们大一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,你们知道是为什么吗?小朋友们,你们开心吗!那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来今天我们还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。

也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,和我们一起过一个快乐的圣诞节!二、亲子游戏1、找宝贝游戏方式:每队站成一排,由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前两名发礼物。

(准备蒙眼睛的布)2、应声阿哥游戏方式:由1队孩子打开写着其他家长名字的纸条,大声地呼喊:“某某的爸爸(妈妈),我要和你做朋友!”,听到喊话的家长赶快上台,背起小朋友一起跳格子。

(准备写有名字的纸条,地上画好格子)前两名发礼物3、踩气球准备气球若干,游戏方式:分为4组进行比赛,幼儿抱气球,家长坐气球。

1分钟为限。

坐破气球多者为赢。

前两名发礼物。

4、揪尾巴准备:尾巴若干条。

游戏:一家三口组成一条牛。

爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。

在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。

最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

(分4组进行)分发礼物。

5、送感恩卡(1)今天我们过圣诞,我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中,分享着快乐,感受着亲情,此刻,这么多人在为你们一起庆祝节日,你们最想说什么呢?过渡:我们的茁壮成长,我们的幸福生活,都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

亲子活动方案(15篇)

亲子活动方案(15篇)

亲子活动方案(15篇)亲子活动方案1一、活动目的:通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,增进教师、家长及孩子间的感情,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。

同时,进一步了解孩子在群体中的表现。

二、活动时间:暂定10月22日(本周六)三、活动地点:____快乐农场四、参加对象:小(三)班全体小美女、小帅哥及其家长们,特邀参加人员:涂老师、肖老师、张老师。

五、活动内容:自助烧烤;安排些小游戏。

六、活动具体安排:1、参加人员情况的收集:我与高承煌小朋友的家长会通过短信或者电话通知各位家长,诸位家长,不管能否参加,请及时(本周五前)回复我们(联系电话:__________、____________),以便精确统计参加人员情况。

2、活动方式:分组活动,具体分组见附件。

因为班级人多,我们两个人恐怕安排不过来,所以我们计划分组活动,同时每组指定一个组长负责本组活动的组织开展。

本次活动四个小组指定组长为各组的1号小朋友的家长(以后的活动,各位家长轮流担任组长)。

请各位家长积极支持。

3、人员召集:10月22日(本周六)上午9:30准时在____快乐农场门口集中点名。

4、活动的进行:人员都到齐后,按照分组入园开始活动。

5、活动的结束:活动大约进行2.5小时,中午12点左右统一出园,快乐回家。

七、各组组长的职责:组织本组的活动的开展。

具体为:1、联系本组组员,然后购买烧烤物品。

2、集合本组组员。

3、对本组活动开支情况进行结算。

八、烧烤物品清单(大概,仅供参考)1、肉类:猪肉、牛肉、鸡翅(最好是中翅)、香肠等2、海鲜类:虾、鱿鱼等3、蔬菜类:土豆、韭菜、金针菇、新鲜蘑菇、黄瓜、青椒、茄子等4、主食类:玉米、馒头片等5、调料类:辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉烧酱、番茄酱等(一般物品,现场小店能买到)6、饮料类:王老吉、可乐、果粒橙、啤酒等(一般物品,现场小店能买到)7、水果类:这个就多了,最好顺便买瓶沙拉酱,做沙拉。

亲子活动方案(精选13篇)

亲子活动方案(精选13篇)

亲子活动方案(精选13篇)亲子活动方案(精选13篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的亲子活动方案(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

亲子活动方案篇1一、活动背景随着生活中竞争的日益激烈,社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累,然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通交流,孩子对父母的了解也更少了。

在家庭中,孩子是脆弱的群体,他们更需要父母的关怀!为此,莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动,意在促进他们的沟通交流,拉近父母与孩子之间的距离。

二、活动目的通过此次活动可以帮助父母与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,增进父母与子女间的交流,沟通彼此间的心灵,共建和谐家园,和谐社区。

三、活动主题“拉近你我,温暖亲情”。

四、活动目标让父母更加了解(关怀)子女,子女更能体谅父母。

同时,加强青年自愿者与社区居民的合作交流,进一步发扬志愿者的志愿服务精神。

五、活动时间20xx年x月x日六、活动地点街道太平社区七、活动内容(一)活动的前期准备:1、联系太平社区的负责人,商量此次活动的开展情况。

2、实地考察,选定活动场地。

3、走访社区家庭,了解各个家庭的具体情况。

4、积极到社区向居民们宣传此次的活动内容,并开始亲子活动参与家庭的报名工作。

5、准备好活动开展时所需的物品(如气球,桌椅,横幅,音响,绳子,奖品等)。

(二)活动的开展:1)7:00参与活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻璃房集合(40人)。

2)7:30前到达社区活动现场。

3)7:30—8:30青协志愿者们和社区人员开始布置活动场地,如充气球,排桌椅,连接电线,拉横幅等。

4)8:30—9:15负责人开始介绍本次活动的主要内容及活动目的,并宣布第一轮游戏活动正式开始。

亲子游戏活动方案(精选19篇)

亲子游戏活动方案(精选19篇)

亲子游戏活动方案(精选19篇)亲子游戏篇1一、活动目标1、透过开展庆祝“六一”系列活动,用心创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在用心的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)2、以班为单位作好参加活动的准备(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。

(2)排练诗歌表演节目(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一齐任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。

)(5)幼儿园准备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地安排5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。

地点:多功能活动室大舞台5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。

各班布置六一画展。

地点:各班教室5月30日:讲故事比赛。

地点:各班教室5月31日:教师和幼儿一齐进行环境布置欢庆“六一”。

6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。

地点:操场下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。

地点:多功能活动室。

(资料有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。

)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动资料与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;2、美术比赛。

亲子拓展活动方案

亲子拓展活动方案

亲子拓展活动方案亲子拓展活动方案(15篇)为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。

那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的亲子拓展活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲子拓展活动方案1一、拓展目标1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。

2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。

3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。

二、拓展方式1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组LOGO徽章,以便与其它组别区分。

2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。

3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。

与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。

三、注意事项关于安全拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。

一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

队员准备全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。

保险购买如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

亲子活动方案

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亲子活动方案•相关推荐亲子活动方案15篇为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。

我们应该怎么制定方案呢?以下是小编收集整理的亲子活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲子活动方案1一、活动时间:20xx年9月X日二、活动目标:1、初步尝试参加团体活动,感受团体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。

三、活动准备:1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。

2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

3、大的洗手步骤图三张。

四、活动过程:1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自我孩子的名字和照片。

2、团体活动。

①教师完整示范。

②幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。

操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。

)3、做操时间:模仿操“饼干操”①教师示范一遍。

②请家长和孩子跟学一遍。

③大家一齐跳一遍。

4、学习洗手。

①教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。

②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)5、吃水果(提出吃水果的要求。

)亲子活动方案2行程如下:8:00在新城新世界小区长沙银行门口集合(活动当天请孩子们都穿好校服)09:10抵达风景秀丽的国家AAAA级旅游风景区——石燕湖,9:30-10:30与父母一起观看歌舞表演:辣妹子迎宾、长沙欢迎您(舞蹈)、音韵行列式其间黑白道、塑身门、喂鸽子.外公桥、外婆桥、丛林网桥的快乐。

10:30-11:00动物表演老虎表演、黑熊跳绳、猴子骑单车、狗熊踩球、山羊走钢丝等;11:30-12:30中餐(八菜一汤,十人一桌,不含酒水)12:30-16:30亲子大融合时间:1、看谁得第一:目的:培养孩子合作精神和独立能力。

玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。

比赛开始后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。

规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看2、揪“尾巴”目标:锻炼孩子的闪躲能力准备:布袋或纸带若干,玩法:家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里,剩下的部分露在外面当作“尾巴”。

亲子活动设计方案(精选11篇)

亲子活动设计方案(精选11篇)

亲子活动设计方案(精选11篇)亲子活动设计方案篇11、猜爸爸妈妈目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2.猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

2、传达室动作目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

注意:1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

3、毛毛虫准备:小呼拉圈两个。

玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

4、踩气球目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

玩法:1、活动身体:重点脚及小腿按摩。

2、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。

(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)3、水中踩气球:1)把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2)踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?4、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建议:为幼儿准备好更换的裤子。

5、摘果子目标:1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。

篮子20只。

玩法:1、活动身体:重点下肢运动2、摘果子:1)看一看树上有什么果子?2)按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

亲子活动方案合集15篇

亲子活动方案合集15篇

亲子活动方案合集15篇亲子活动方案1一、活动时间:__年11月15日。

请各位家长9:00准时到达“__x”,并在小组长处集合。

活动分为四个小组,由家委会成员担任小组长。

二、活动地点:__市三圣乡江家菜地陈香苑。

__市__区__乡江家菜地“__开心农场”(__湿地公园旁200米)是成都市社会实践、农耕体验、观光采摘为一体的极具特色的新型农场;被市科学技术局、市科协授予“成都市科普基地”;被四川省科技厅、四川省科协授予“__省科普基地”;被成都市妇联、锦江区妇联授予“家庭教育实践基地”。

三、参与人员邀请一年级四班任课老师;一年级四班家长携孩子自愿报名参加。

四、交通方式:自行到达活动地点及离开。

相互熟悉的家长可自行拼车前往。

此外,需要家委会协调安排搭车的家长,请在回执单“是否搭车”栏中注明并写明出发地点;能够提供搭车座位的家长,请注明能够提供座位的数量和出发地点。

五、收费标准每人90元(家长、孩子各90元/人)六、活动内容(一)蔬菜认识大比拼一堂自然课,是孩子和爸爸妈妈一起参与的哦!蔬菜知识大比拼:莲花白、胡萝卜、辣椒,这些都是我们认识的蔬菜,抢答回答正确是有奖励的哦!农场还有好多好多大家不认识的蔬菜,孩子回答不上,爸爸妈妈回答正确一样的有奖励。

还可以看到“葫芦娃”变身前的样子,看到好多好多神奇的瓜……爸妈讲给孩子的话(野外安全小提示):田野里长得像青枣的苦楝子,长得像豌豆的地瓜种子,都是有毒的,不能随便采摘的哦,野外可能还有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸妈妈们一定要告诉孩子们哪些是需要注意的植物哦!(二)神奇香草园菠萝薄荷、柠檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,还有神秘的薰衣草……世界各国香草,仅是薄荷系列就让孩子们惊讶不已。

同时通过触摸、嗅闻来让孩子们感受到香草的神奇和大自然的魅力。

(三)小鬼当家今天我长大了,包饺子,我是巧手厨师!配餐,我是小小服务员!餐后清理,我是勤劳清洁工!1.包饺子:宝宝们在爸爸妈妈的陪伴和指导下,学习如何包饺子,将饺子捏成千奇百怪的形状,有葵花状,有抄手状,有小船儿状,有烧麦状……2.午餐:主餐为饺子;配餐包括米饭、农家菜抄肉丝、农家蔬菜汤、蔬果汤圆。

亲子游戏的活动方案(精选30篇)

亲子游戏的活动方案(精选30篇)

亲子游戏的活动方案亲子游戏的活动方案亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流。

下面小编为大家提供了一些优秀的亲子游戏的活动方案(精选30篇),仅供大家欣赏。

亲子游戏的活动方案1活动安排:8:30——9:00热身运动;亲子活动;早操活动;9:00——9:30幼儿生活活动;9:40——10:30幼儿制作新年贺卡;家长会。

活动目标:1、通过亲子游戏,增近亲子情感。

2、通过亲子合作制作,引导幼儿体验新年到来的快乐。

3、鼓励家长用心参与班级活动。

活动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

3、亲子活动的人员安排,备选方案的设计,以防天气等因素影响亲子活动的顺利开展。

活动过程:1、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

2、专心协力吃果果提示:要求幼儿能用明白的语言指挥家长,正确判别出倾向。

准备:圣女果,小碟子四只,遮眼布四条。

人数:共12个家庭,每个家庭由三人组成,四个家庭为一组,共分3组举行初赛,每组胜出者加入决赛。

玩法:妈妈手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背着小孩,原地转三圈,在小孩的语言提示下,去寻觅妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃完者为胜。

规定:爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实。

3、放鞭泡准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。

每班出6对家长和孩子。

将幼儿和家长分成一一对应,应对面排。

开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长,当家长接过“暴竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。

然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

4、传纸杯(双亲和孩子)目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

准备:纸杯和吸管玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。

亲子活动策划方案15篇

亲子活动策划方案15篇

亲子活动策划方案15篇亲子活动策划方案1今天,我们镇的幼儿园组织了一次野外亲子活动,大班去杭州嘟嘟城,小中班则去杭州野生动物园旅游。

此次亲子活动,是幼儿园家长委员会提议,提议后得到了幼儿园领导的大力支持,在我们园长的精心策划和组织下,家长踊跃参加,有三百多位幼儿在父母的陪同下参加了活动,通过一天的活动,取得了令人满意的效果。

亲子活动,顾名思义,就是由家长和孩子共同参与、相互合作进行的一系列活动。

幼儿园举行亲子活动,对幼教工作的开展有着积极的意义,而幼教工作其实就是家园合作,通过合作促进幼儿的健康成长。

亲子活动就是家园合作的一种典型方法,他可以是野外活动的方式进行,还有幼儿园举办的家长开放日等等。

一方面,亲子活动可以增进家长和孩子之间的情感交流。

有人说,感情是由交流堆积而成的,因此任何一种感情的升华都有赖于交流。

血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但现在年轻的父母,由于各种各样的原因,与孩子共同游戏的时间是越来越少。

因此,此次在舒适的周末与孩子共同进行一次别开生面的活动,得到了许多家长的支持!其次,亲子活动有利于孩子身心的健康成长。

《纲要》指出现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面,而亲子活动寓教于乐,寓知识于旅游中,此次旅游就大大开拓了幼儿的视野,一只只以前只在书本中出现的动物,活蹦乱跳地出现在眼前,使知识和现实完美地结合在一起。

第三,亲子活动有利于激发孩子的内在潜能。

在游玩动物园时,每个孩子一看见动物,就大声对父母说:这是大象,这是老虎……,其实,这是孩子的一种心理,希望爸爸妈妈知道,他认识许许多多的动物。

当父母夸奖一句,哇,孩子,你怎么都知道!那对孩子是极大的鼓励,也许这是他们今后不断进取的动力!是的每个孩子都希望在父母面前表现一把,让父母为他们骄傲!而这也正是我们开展亲子活动的目的之一!其实,作为老师,我非常感谢我们的家长抽空参加我们这次的亲子活动,也希望家长能一如既往的支持我们的工作!丰富多样的亲子活动对家长与幼儿而言都必不可少。

亲子活动方案(通用15篇)

亲子活动方案(通用15篇)

亲子活动方案亲子活动方案(通用15篇)为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的亲子活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲子活动方案1为了丰富幼儿园文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿及家长的合作参与,为幼儿的健康成长打造美食天地。

我园特此举办舌尖上的.“六一”--亲子美食节活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿动手能力,促进家园相互交流的目的。

让孩子更好的了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。

一、具体负责人:中班全体教师以及各班家长委员会二、活动宗旨:参与、操作、品尝、分享三、活动时间:20xx年5月31日上午四、各项准备1.物品准备(1)班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、叉子、围裙、沙拉酱等等。

(2)桌布36块,作品牌36个。

2.场地准备气球拱形门、遮阳伞20把3.利用班级群,活动前向家长传递本次活动的教育理念,具体的操作过程,告知他们所要协助的内容。

4.指导家长如何配合活动需要帮助孩子积累已有生活经验,与孩子进行制作美食方法的讨论,并做好文字记录。

五、各班分组情况每班分为三组中一班:果蔬拼盘、菠萝饭、寿司中二班:果蔬拼盘、水果沙拉、寿司中三班:果蔬拼盘、菠萝饭、寿司中四班:果蔬拼盘、三明治、寿司中五班:果蔬拼盘、三明治、榨果汁中六班:果蔬拼盘、水果沙拉、寿司六、活动流程1.8:30家长、孩子来园参加活动。

2.8:50各班老师带孩子到活动场地做器械操。

3.家长带孩子按分好的组参与自制食品,分别是果蔬拼盘、自制水果沙拉、自制寿司、自制三明治等,到自己班级进区活动,活动要求:孩子自主操作,家长可适当协助。

4.作品完成,请本组成员为自己的美食起名字,家长代笔把名字写在作品牌上。

5.孩子制作完带孩子参观本班孩子的作品。

亲子活动教案(15篇)

亲子活动教案(15篇)

亲子活动教案(15篇)亲子活动教案1活动目标:1、培养幼儿手部精细动作,黏贴的能力2、让幼儿感受与爸爸妈妈一起动手玩玩做做带来的乐趣。

3、培养幼儿初步感受上幼儿园的乐趣。

活动准备:剪好的彩色卡纸帽、彩色自贴纸各种图案(花朵、星星、形状等)、彩色皱纹纸、白乳胶、棉签1包、托盘5个、教师范例3个、《兔子舞》音乐活动过程:一、教师玩手指游戏与幼儿互动、问好。

(手指游戏:5只小鱼)(一)小朋友们早上好!1、我是黄老师,今天黄老师想和你们做好朋友,请小朋友们把小手举得高高的,黄老师要像飞机一样"咻",来和你们握手,准备好了吗?2、现在我们是好朋友了,今天黄老师还请来一位好朋友,我们一起拍拍手欢迎小兔宝宝。

(二)教师请家长和幼儿玩"摸口袋"游戏1、教师引导幼儿和小兔问好。

2、我今天是给小朋友们送礼物来得。

你们猜猜我带来的是什么礼物?3、教师请幼儿和家长一起共同猜猜袋子里的礼物。

4、教师请幼儿从神奇的袋子摸出礼物。

(原来是帽子)二、教师出示帽子,激发幼儿兴趣1、这些帽子真漂亮,你最喜欢哪一顶?为什么?2、你们想不想有一顶漂亮的帽子呢?3、我们一起来动动手,试一试吧!三、教师示范制作方法1、教师介绍材料2、教师边装饰边讲解步骤:(1)请小朋友先选择自己喜欢的图案,(2)然后请爸爸妈妈帮忙把自贴纸撕开(3)请小朋友自己把漂亮的图案贴在帽子上(4)我们可以给图案排排队,一朵红色一朵黄色一朵红色一朵黄色·····这样帽子看起来很舒服,排队走真好看(5)最后小朋友用棉签蘸白乳胶涂在帽子的边上,请爸爸妈妈帮忙用皱纹纸装饰帽子的边。

(6)小朋友们看,我的帽子装饰好了,真漂亮,你们喜欢吗?3、教师请幼儿和家长进行操作,说明操作要求(1)请小朋友们在装饰帽子的时候,需要请老师忙帮的小朋友把你们的小手举高。

(2)请制作好的帽子的小朋友把小椅子搬到线上,我们一起来分享你漂亮的帽子。

亲子活动方案(精选20篇)

亲子活动方案(精选20篇)

亲子活动方案(精选20篇)亲子活动方案篇1一、设计意图:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。

团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,加深亲子之间的感情,我园在中秋节前,组织开展“庆中秋,做月饼”亲子活动。

结合以上特点,我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋,做月饼”亲子活动。

二、活动目的:1、为了提升孩子的手眼协调能力,让每一个孩子喜欢做月饼。

2、让孩子体验到中秋的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。

3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

三、活动主题:庆中秋,做月饼四、活动时间:上午九点至十一点五、活动对象:幼儿及家长六、活动内容:亲子活动七、活动地点:教室八、活动人员安排:1、各班布置:本班老师和保育员2、用具提供:各班家长九、活动原则:1、安全第一、在中班各教室举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、全班孩子齐参与。

每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

十、活动安排:(一)准备材料和用具。

(二)家长孩子一起动手制作。

(三)家长和孩子一起品尝。

(四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝。

亲子活动方案篇2场地:创业广场二楼餐厅时间:12月16日周五下午15:30——17:30活动目的:生活就是对没有做过的事情去尝试体验,让我们和孩子一起体验生活,在体验的过程中寻找快乐,在点点滴滴的快乐中陶醉,然后再将快乐和陶醉的感觉分享……和孩子们共同成长……活动安排方案:家长可以陪同前往,一起享受烘焙的快乐做完创意蛋糕和黑芝麻饼干,时间约3小时左右。

共分6组,每组4名学生,每组1个烤箱,一个烘焙师,至少一名义助家长,每组制作一个创意蛋糕,每个学生制作一盘黑芝麻饼干。

活动流程:1、工作人员和义助家长到二楼,准备设备和食材;帮忙做好准备工作;2、由2名义助家长带领学生走到活动地点,按序交费(专业烘焙工作人员直接收费),领小盆、低筋面粉、黄油、糖粉、鸡蛋;3、工作人员制作一个创意蛋糕,并和家长协助学生和面,擀面,压模,最后进行烘焙,出炉,品尝,摄影留念;4、全班合影留念;5、整理餐厅,家长接孩子回家。

亲子活动方案(集锦15篇)

亲子活动方案(集锦15篇)

亲子活动方案(集锦15篇)亲子活动方案1一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨友谊第一,比赛第二。

三、活动主题娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介1、活动时间:3月x日(周六上午)2、活动地点:育文中学操场3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长五、比赛项目及规则1、绑腿跑(2人3足)参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一齐。

(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;(3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球道具:大球参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳回到起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离裁判员:发令1人,记录1人规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。

(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。

(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,经过折返线后,孩子跳绳回到起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

亲子活动方案(通用16篇)

亲子活动方案(通用16篇)

亲子活动方案(通用16篇)亲子活动方案篇1一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的协作和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增加家校间的透亮度、信任度,更好地进展儿童的社会交往力量。

针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:二、活动宗旨:1、为家庭供应一流的效劳和教育指导。

2、帮忙家长营造家长与孩子间的沟通、交往,从而促进儿童安康成长的气氛。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的安康成长。

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动,使孩子在欢快的嬉戏中长身体、快乐智。

三、参与对象:xx学校小学部学生及家长。

四、活动时间:8:30——10:10亲子活动嬉戏同时进展。

五、亲子活动嬉戏:1、推小车嬉戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进展嬉戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑嬉戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必需绕过标志物才能返回。

以先跑完的队为胜。

3、运球接力嬉戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。

以速度快的队为胜。

4、摇摆车嬉戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏,中途不能把脚从车子上放下来。

以速度快的队为胜。

5、夹球接力嬉戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。

中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。

最终以速度快的一队打算胜败。

六、发奖:亲子活动方案篇2活动时间:20xx年9月3日周日上午9:30—10:30活动地点:小班活动室活动总体目标:帮忙幼儿及家长熟识幼儿园的内外环境,一方面削减幼儿开学入园时对生疏环境的恐惊感,为幼儿顺当进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定根底;另一方面对幼儿进展情感、力量、浅显学问等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素养的培育。

亲子活动策划方案(15篇)_1

亲子活动策划方案(15篇)_1

亲子活动策划方案(15篇)亲子活动策划方案1家庭是社会的细胞,民族的未来决定在每一个父母的手里。

为此我们启动了亲子共成长活动,希望广大父母关注孩子的成长,与孩子共同成长。

一、和谐家庭,亲子共成长1、亲情一句话:将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间交流,供其他同学学习。

2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。

每周搜集一次,可以记录母女的感情沟通,生活中令人感动的小故事,也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱,如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动,还可以记录活动感受和游艺经过。

以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情,让孩子感受到生活的美好、幸福。

班主任将优秀周记汇总、装订,利用晚点时间进行交流,畅谈感受。

3、幽默汇集。

孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点,但在我们成人看来却风趣、幽默的话,它折射出孩子纯真的心灵。

每每读到它,眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容,耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语,因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事,能在班级中营造出家庭般的温暖。

4、我是知心父母。

现在的孩子缺少的不是物质享受,而是精神财富。

因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号,规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时,并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。

5、同读一本书。

继续营造“书香家庭”,让浓郁的书香浸润每一个家庭,让每一个家庭成员都能从书中受益。

二、家长进校,让孩子感悟社会,了解社会家长们来自不同的工作岗位,他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深,有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话,因此我们准备举行“家长进校周”活动,每天邀请一、两位家长走进学校,走进班级,和孩子们聊一聊自己的工作,谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景,让孩子们了解父母工作的情况,激发他们好好学习的动力。

父母是孩子的第一任老师,父母的教育在孩子成长中起着不可低估的重要作用,为了孩子的健康成长,让我们家校携手,为家庭道德教育助学校素质教育一臂之力。

亲子游戏活动方案(15篇)

亲子游戏活动方案(15篇)

亲子游戏活动方案(15篇)亲子游戏活动方案1在这辞旧迎新的时刻,开展幼儿园元旦亲子游戏,不仅增进孩子和家长的沟通,还能拉近家长与孩子、家长与幼儿园、幼儿园与孩子之间的距离,让家长不断获取新的教育理念,从而改善家庭教育方式,还能提高幼儿园的教学质量,对促进孩子各方面的发展具有重要作用。

以下是小班亲子游戏大全,供您参考。

1、穿衣服比赛道具:相同的衣服三套。

玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。

2、兔子跳圈准备:呼啦圈,事先画好起点和终点玩法:在终点放置呼啦圈作兔子的家,家长在“家”等待宝宝。

让宝宝离开圈2米,从起点模仿兔子跳到终点,哪组跳得快,哪组就获胜。

3、亲子接力材料:球玩法:家长在起点处抱住孩子(各种姿势均可),听到指令后跑向对面,让孩子拿起球后,家长继续抱着孩子返回起点处。

4、垒柱子准备:小拉车两辆,易拉罐十个,大篓子两个。

玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。

5、看谁摸得对玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。

先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。

最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。

摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

6、找相同玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。

规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。

7、大家一起来投球准备:几个袜球和一只小塑料盆。

玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。

让孩子把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。

亲子活动方案通用15篇

亲子活动方案通用15篇

亲子活动方案通用15篇亲子活动方案1我们这次举办亲子活动,打出“关爱家庭,和谐亲子,分享成长,分享爱”的宣言,旨在拉近亲子沟通,让小朋友在跟家长的玩乐过程中收获真实的快乐!活动中,让家长和孩子共同舞蹈,互动游戏,更好的促进幼儿健康快乐的成长,增强了亲子间、家长间、家长与幼儿园之间密切的情感!这一活动掀开了我们益源幼儿园和谐发展的新篇章。

一、活动目标1.通过舞蹈、律动、游戏等活动,让孩子和家长感受亲情、体验快乐。

2.培养孩子开朗敢于表现自我的性格,促进孩子交往能力的发展。

3.增强家园联系,促进家园同步教育。

亲子活动所需道具充气棒二、活动背景三、相关音乐四、家长工作五、活动流程暖场:1.幼儿集体舞开场(展示英语操,武术操或待定):2.亲子律动舞3.亲子欢乐动幼儿天生好玩,而游戏是他们的最爱,尤其是亲子游戏更是让孩子们乐开怀,我们正是抓住幼儿好玩的特点,把家长请进幼儿园,为忙碌的家长们提供一个和孩子玩、亲近孩子、走进孩子世界的机会。

游戏一:爱得越深,举得越高(反应游戏)家长蹲下来,幼儿双手伸平背对着站在家长的面前,大朋友双手放在小朋友腋下,跟着口令,起——放下,起——放下,连续做,速度由慢到快,最后一次停,转圈,看哪位大朋友坚持的最久。

游戏二:小猴子跨过大山大朋友们转过身去,蹲下,变成大山,小朋友变成小猴子,我们小猴子要从大山上跨过去,听主持人喊预备开始,看哪只小猴子跨的高跨得快。

大山扛着(背着)我们的小猴子玩一会,跑一跑,跳一跳,蹲一蹲,转一转。

游戏三:袋鼠爸爸(妈妈)让小朋友抱紧大朋友的脖子,双腿夹紧大朋友的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在大朋友胸前(大朋友的手不能碰小朋友)双脚向前跳跃,向后跳跃,转圈跳跃。

游戏四:钻山洞大朋友们面向西方,弯腰,四肢着地,变成山洞,小朋友来钻。

亲情对白:抱住你的宝贝,定格五秒;宝贝帮爸爸妈妈捶捶背,揉揉肩;小手抱着爸爸妈妈,亲一亲;轻声说一句:我爱你!游戏五:家长宣誓;小朋友宣誓(营造爱的氛围)串场:亲子律动《快乐小天使》游戏六:快乐空气棒(一)传递空气棒,(二)空气棒放到小朋友一只手上,围着大朋友转一圈,保持平衡,尽量不要让空气棒掉下来(互换角色);放到头上,两臂保持平衡,转圈。

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亲子活动方案(集锦15篇)亲子活动方案1一、活动目标1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化。

2、通过组织幼儿外出活动,让幼儿真正走进大自然,开阔孩子们的眼界。

3、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强孩子们的团队意识。

二、活动地点:红莲湖公园--我眼中的春天三、活动时间:____-4-11(周日)四、活动准备:1、教师确定路线2、提前通知家长确定参见人数,明确家长需配合的事项。

3、游戏材料准备4、对幼儿进行春游安全活动教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护的能力。

五、活动过程:1、亲子践行活动:参观公园的花草、树木,感受春天的美丽景色。

2、亲子分组游戏:《森林寻宝》:将家长分成4组,每组有个队名(字数相同),教师提前把名字在指定的范围内藏好,家长和幼儿一起找,哪队先找齐队名为赢。

3、集体活动:放风筝比赛,感受放飞的快乐。

六、合影留念七、活动结束:教师小结,清点人数,返回。

亲子活动方案2活动目标:1.知道球是圆的,会滚,在家长的带领下玩各种球的游戏。

2.认真听故事,学习简单的对话。

3.能用报纸团小球。

活动准备:1、圆飞盘,小型平衡玩具。

彩色球,乒乓球,篓子2、故事头饰:小鸡,小猫,小羊,小兔。

3、报纸,彩色及时贴活动过程:一、问候时光1、父母鼓励宝宝和小伙伴一起玩。

2、父母和宝宝围成半圆坐在垫子上。

师报宝宝的大名和小名,被点到名字的宝宝上来作简单介绍。

如“大家好,我叫______”。

不愿说的父母帮助。

二、运动时光1、模仿操。

2、器械操:圆盘操。

3、用圆盘作方向盘开汽车。

走平衡玩具。

三、快乐时光1)学习故事《谁丢的小球》第一遍、幼儿学说故事名称,在讲故事时请幼儿学一学小动物的叫声,激发兴趣。

第二遍、幼儿学说对话:这是你丢的小球吗?不是,我们一起去问问别人吧。

第三遍、幼儿戴上头饰表演对话。

2)彩色小球分类,数数,学习3以内的数数。

每个宝宝一个篓子,拿2个乒乓球,1个彩色球。

摸一摸,捏捏,知道球是圆的,滑滑的,彩色球是软的,乒乓球是硬的。

按老师的要求,请家长拿出2个乒乓球,知道还剩1个球,放进去又是3个球等。

3)用报纸做球。

先把报纸团起来,然后搓圆,在用及时贴贴上变成彩色的小球。

四.温馨时光亲子游戏:玩小球家长拿篓子,幼儿投球到篓子里去。

亲子活动方案3为了加强家校联系,整合教育资源,丰富学生校园文化生活,促进每个学生健康全面发展,提高师生文化品位,在__年元旦举行“锦晖娃娃迎新年”亲子联欢活动。

活动时间、内容与地点:(__年12月31日即19周一)时间:9:30---11:30内容:文艺表演地点:体育馆11:40---12:10-学生小吃会餐厅11:40--12:10-亲子共读(家长讲座)体育馆12:10--12:35-家长小吃会餐厅13:00---15:00-亲子趣味运动会外操场亲子运动会1、袋鼠跳(15米)方法:孩子与家长组合,家长与孩子都在一个大口袋里,孩子在前,家长在后,两人抓住口袋一起向前跳,队形采用迎面接力的队形,分为ab两组相向进行接力。

(学生、家长各14人)2、两人三足跑(30米)方法:家长和孩子用绑腿带将两人的腿分别绑在一起,站在起跑线后面,听到发令后,沿着直线的跑道跑到终点,注意在跑的过程中,家长不可以托着学生跑,一定是亲子配合。

最后看谁能又快又好地到达终点,时间用的最少者为胜。

(学生、家长各14人)3、亲子二人行(30米)方法:孩子手拿接力棒拉住家长,站在起跑线后,听到发令后,沿着直线跑道穿过一定的障碍,在跑的过程中,接力棒一定同时在孩子和家长手里,家长和孩子同时到达终点后,最后看谁能又快又好的到达终点,用时少者为胜。

(学生、家长各14人)4、家长拔河比赛(每班家长14人,男女各7人)备注:1、每个学生及家长至少参加二、三、四项的其中一项。

2、奖项设置(奖状)单项团体成都高新区锦晖小学德育处__年12月17日亲子活动方案4活动目标:1、知道5月1日是国际劳动节。

2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

3、树立从小爱劳动的意识,愿意做一个光荣的劳动者活动准备:1、挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

2、工人、农民、医生、教师、科技人员、服务人员的工作图片。

3、碟片歌曲:劳动最光荣、咱们工人有力量。

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间:20年5月31日(星期一)下午4:00—6:30活动地点:X小学校园山顶操场四、活动准备:1、活动方案,有关表格。

2、竞赛游戏活动有关准备。

3、奖品准备。

4、发动家长。

五、活动内容:1、活动前准备。

2、欢迎家长。

3、亲子竞赛活动开展:1)活跃气氛:亲子跳大绳游戏。

规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。

成功者即派发小奖品。

2)亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

3)亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。

按命中数顺序定名次派发小奖品。

4)二人三足:规则——根据现场定跑道,5个家庭同时PK,按到终点的先后名次派发小奖品。

5)妈妈认孩:规则——5名妈妈蒙上眼睛,孩子们随机站于妈妈们前,妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子;认出自己的孩子的话就抱着。

按情况派发小奖品。

6)家长、孩子、老师分享活动体会。

7)亲子派发、分享礼品。

六、活动结束:活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

亲子活动方案5活动时间:9月3日周日上午9:30—10:30活动地点:小班活动室活动总体目标:帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境,一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感,为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素质的培养。

活动时间分配:总计活动时间为1小时。

其中,室内集中亲子活动时间约为30分钟,由幼儿园教师带领组织。

户外自由活动时间为30小时左右,由家长负责陪同进行。

活动内容:(一)室内活动:各类游戏(二)室外活动:参观环境、大型玩具自由活动活动准备:录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰具体活动:(室内)(一)室内活动:各类游戏1、社会:《说说我自己》目标:请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别,通过简单的自我介绍,消除幼儿的陌生感。

2、语言游戏:《我最喜欢———》目标:通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事情等,消除幼儿紧张恐惧心理,训练幼儿的胆量。

3、音乐游戏:《学学小动物》目标:通过模仿小动物的叫声及动作,初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。

4、结构游戏:《有趣的穿珠比赛》目标:通过组织幼儿玩穿珠玩具,发展幼儿的小肌肉动作的协调性。

6、家园互动:《快乐的一天开始了》目标:通过孩子与家长的互动,消除孩子的紧张心理,培养孩子的表演欲望。

7、体育游戏:《小白兔拔萝卜》目标:通过游戏,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿跳的动作,培养其大动作的协调性。

8、体育活动:《放松操》目标:通过放松活动,使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。

(二)社会:我们的幼儿园目标:认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室,参观环境、大型玩具自由活动,以逐步加深其对幼儿园的印象。

亲子活动方案6一、活动目的为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。

让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。

展现新时代小学生形象,培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

二、运动会主题和谐、创新、阳光、健体。

三、比赛时间、地点__。

四、参赛人数、比赛项目及方法参赛人数:各年级全体同学及家长。

比赛项目:1、双人跳绳方法:按年级比赛,每十人一组,最后一组不足十人,三人以下的与上一组同时进行,超过五人单设一组比赛,家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。

(秒表)2、运输队方法:家长从起点快速跑到终点,以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。

(秒表)3、过河拆桥:方法:家长和孩子共同合作,来回移动两个呼啦圈,但人必须在圈内,到终点白线处,拿起垒球,投入投掷靶。

(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点,先完成的家庭为胜,依次取名次。

(秒表)4、夹乒乓球每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)。

(秒表)比赛方法一二年级同时进行,一年级进行运输队和夹乒乓球,二年级进行双人跳绳和过河拆桥。

五、奖项设置每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。

另特设若干优秀奖。

六、组委会组长:赵芳副组长:司武刚、余国斌、包应天、章娣裁判长:吴勇裁判员:__双人跳绳:陶文治、谢丽娟、左敦超、两名社区工作人员运输队:王茹、刘二苗、夏林过河拆桥:杨永、林付俞夹乒乓球:王星、吴勇摄像:汤瑞清摄影:彭雁新闻采写:付俞后勤保障:__音响:张彪播音、礼物发放:贺丽丽接待:杨永林、王星、刘二苗亲子活动方案7一、律动蹦嚓嚓1、小花狗2、走线(音乐自己找)二、亲子小魔方:孩子马上进入幼儿园了,要过集体生活,作为家长应作好以下工作:1、了解幼儿园的教学形式,帮助宝宝熟悉幼儿园的老师和环境;2、多带宝宝外出和同伴交往,增强宝宝对集体生活的渴望;3、入园前家长应多和宝宝谈谈上幼儿园的乐趣,激发宝宝上幼儿园的欲望,让宝宝顺利度过分离焦虑期。

三、情感对对碰《点名游戏》出示玩具bobo,请宝宝和bobo顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动:大家/好—/我叫/bobo/大家一起说:欢迎/你—/欢迎/你—/依次请宝宝介绍自己的名字/四、探险动动动运苹果(海洋球若干,盆子若干)目的:增强四肢的协调性和平衡里玩法:幼儿自然将“苹果”送到篮子里。

五、聪明转转转名称:舀豆子目标:培养幼儿手眼协调性、专注力、手指的灵活性。

玩法:1、介绍教具2、教师示范3、幼儿操作六、奥尔夫音乐游戏名称:《世上只有妈妈好》目标:宝宝做在妈妈的腿上一起随音乐摆动,然后请宝宝站起来,走到妈妈的身后,给妈妈捶背。

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