家事国事天下事事事关心赏析
楹联(对联)的特点、赏析及训练(7)
楹联(对联)的特点、赏析及训练(7)楹联(对联)的特点、赏析及训练·对联的特点对联的特点是既要有“对”,又要有“联”。
形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,紧密联系。
一幅对联的上联和下联,必须结构完整统一,语言鲜明简练。
对联的特点具体如下:1.字数相等,断句一致。
除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。
2.平仄相谐。
传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。
这主要是为了音韵和谐,错落起伏,悦耳动听,铿锵有力。
例如:云带钟声穿树去平仄平平平仄仄月移塔影过江来仄平仄仄仄平平3.词性相对,位置相同。
就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。
这种要求,主要是为了用对称的艺术语言,1/ 11更好地表现思想内容。
例如:海阔鱼跃(名词)(形容词)(名词)(动词)天高鸟飞(名词)(形容词)(名词)(动词)4.内容相关,上下衔接。
上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。
如明代东林党首领顾宪成,在东林书院大门上写过这样一幅对联:风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心上联写景,下联言志,上下联内容紧密相关,使人透过字面,很容易理解作者的自勉自励之心。
5.节奏相合。
上下两联的停顿位置是相同的。
上下联的节奏都是二字一顿、二字一顿、三字一顿,节奏完全吻合。
6.结构相应。
上下两联的结构应当一致,如动宾结构对动宾结构,主谓结构对主谓结构等等。
此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。
·对联的种类对联的种类大至可以分为三类:1.正对2/ 11所谓正对,亦叫同类对。
就是上下联的内容基本相同,它们互为关联,互为补充。
比如:春水接天长,一网收来鱼满载;东风吹地暖,千锄种下谷盈仓。
血肉作干城,烈概在火中长啸;光荣归党国,英风使天下同钦。
(郭沫若为黄继光牺牲十周年题联)宝剑锋从磨砺出;梅花香自苦寒来。
四方歌舞更高昂,家事国事天下事
四方歌舞更高昂,家事国事天下事
四方歌舞更高昂:
这是一句古老的中国话,用来形容人们在艰苦的生活中保持着充满激情与乐趣的情感。
“四方”指的是天、地、水、山,表示人们不分南北,每个方向都有歌舞和欢乐。
“歌舞更高昂”,表示人们在歌舞时能够激起更强烈的情感,产生更高昂的心情。
家事国事天下事:
这是一句古老的中国话,用来形容家庭、国家和世界三者之间的相互联系。
“家事”指的是家庭事务,强调家庭对一个国家的重要性,而“国事”则是指国家的事务,强调国家对世界的重要性。
“天下事”指的是全球事务,强调世界上各国之间的联系,以及世界的和平与发展。
关心国家大事的励志古语名言
1、天下兴亡,匹夫有责。
--顾炎武注释:意为天下大事的兴盛、灭亡,每一个老百姓都有义不容辞的责任。
这是顾炎武在《日知录·正始》中提出的观点,而八字成文的语型则出自梁启超。
2、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
--顾宪成注释:此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。
上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。
下联有齐家治国平天下的雄心壮志。
风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。
至今仍意义重大:读书人不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事,多用心用体会世间百态,而不要读死书。
3、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
--陆游注释:选自宋代陆游的《病起书怀》。
意为:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。
人死了以后才能评定他的功过。
4、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
--范仲淹注释:出自宋·范仲淹《岳阳楼记》,原句为:其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”意思就是把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血。
5、苟利国家生死以,岂因福祸趋避之。
--林则徐注释:这是我国近代第一位民族英雄林则徐诗中的两句。
意为:只要对国家有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。
林则徐留下的慷慨悲歌,体现着中华民族的浩然正气,激励了无数志士仁人,然而言为心声,每念及林则徐当时的处境,又未尝不扼腕长叹。
6、国破山河在,城春草木深。
--杜甫注释:出自杜甫的《春望》。
意为:国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,可是乱草遍地,林木苍苍。
反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。
7、胡未灭,鬓先秋,泪空流。
--陆游注释:出自南宋诗人陆游的《诉衷情》。
“胡未灭”,说国仇未报;“鬓先秋”,叹此身已老;“泪空流”,诉壮志难伸;三个三字短句“一吟悲一事”,并以对句形式组成一韵,九个字说尽了一生心事。
2019年经典对联范文
2019年经典对联范文篇一:经典对联赏析经典对联赏析1.风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心此联为明东林党领袖顾宪成所撰。
顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。
后来人们用以提倡“读书不忘救国”,至今仍有积极意义。
上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。
下联有齐家治国平天下的雄心壮志。
风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。
南京燕子矶旁永济寺有一联云:松声竹声钟磬声声声自在山色水色烟霞色色色皆空又浙江天台山中方广寺原有一联云:风声水声虫声鸟声梵呗声总合三百六十天击钟声无声不寂月色山色草色树色云霞色更兼四万八千丈峰峦色有色皆空以上两联与第一联采用相同的艺术手段,均无作者和年代,因此不能断定谁是创新,谁是仿效;但可以说明,相同的艺术手段,可以表达绝然不同的思想情趣。
2.八十君王处处十八公道旁介寿九重天子年年重九节塞上称觞此联是彭元瑞和纪晓岚岭行宫新联。
上联由彭元瑞出句,下联由纪晓岚应对。
乾隆55年(1790年)重阳合作的万松节前,乾隆从热河木兰围场打猎回来,驻跸于万松岭行宫。
联文是乾隆八十寿诞的颂词,妙在切人(乾隆)、切地(万松岭)、切时(重阳节),而且采用了拆字(松-十八公)、叠字(处处,年年)和两字颠倒自重自对(八十,十八;九重,重九)的高度技巧,不流于俗套3.有车入有鱼当代孟尝能客我裘未敝金未尽今年季子不回家此联为“联圣”方地山所作春联。
方是袁世凯的门客,袁世凯二儿子袁寒云的老师.有一年春节他写了这副春联,说东家待我非常好,今年春节不回家了。
方把东家捧为孟尝君,自比为苏秦,既夸了东家,又夸了自己,确是大手笔的“杰作”。
王君实先生在四十年代讲授此联时,用了另一版本,下联是“金未尽衣未敝”,可惜其来源。
此联在结构上由两个三言句式和一个七言句式构成,读起来,节律感很强,可以看出:三言句式重复一次,而且与七言句式的前三位相重,因此,在结构上,三言句式只是七言句式的部分重复。
十副经典对联赏析
十副经典对联赏析做对联不难,做出佳联妙对不易。
要识别对联的优劣,首先要提高鉴赏能力。
因此多读多记古今名联是有益的。
1、风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心此联为明东林党领袖顾宪成所撰。
顾在无锡创办东林书院,讲学之余往往评议朝政。
后来人们用以提倡“读书不忘救国”,至今仍有积极意义。
上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。
下联有齐家治国平天下的雄心壮志。
风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。
2、八十君王处处十八公道旁介寿九重天子年年重九节塞上称觞此联是彭元瑞和纪晓岚合作的万松岭行宫新联。
上联由彭元瑞出句,下联由纪晓岚应对。
联文是乾隆八十寿诞的颂词,妙在切人(乾隆)、切地(万松岭)、切时(重阳节),而且采用了拆字(松-十八公)、叠字(处处,年年)和两字颠倒自重自对(八十,十八;九重,重九)的高度技巧,不流于俗套,虽是奉承之作,可谓对联极品。
3、出有车入有鱼当代孟尝能客我裘未敝金未尽今年季子不回家此联为“联圣”方地山所作春联。
方是袁世凯的门客,袁世凯二儿子袁寒云的老师。
有一年春节他写了这副春联,说东家待我非常好,今年春节不回家了。
方把东家捧为孟尝君,自比为苏秦,既夸了东家,又夸了自己,确是大手笔的杰作。
王君实先生在二十世纪四十年代讲授此联时,用了另一版本,下联是“金未尽衣未敝”,可惜未知其来源。
4、东墙倒西墙倒窥见室家之好前巷深后巷深不闻车马之音朱熹赠漳州某士子联。
朱熹是宋代理学家,但并不像人们想象的那样道貌岸然。
此联很有人情味,很幽默,描绘了一个读书人,居住条件虽差,但家庭和睦,生活愉快;虽然没有人去拜访他,倒可以安心读书。
上联写得有点夸张,但对比强烈。
5、书道入神明落纸云烟今古竞传八法酒狂称圣草满堂风雨岁时宜奠三杯这是梁章钜为江苏常熟草圣祠写的对联。
唐张旭曾为常熟县尉,善草书,嗜酒,每大醉呼叫狂走,乃下笔,世称“草圣”。
此联将张旭的书酒风格写活了。
如见其人,如观其字。
风雨书声家国情
风雨书声家国情作者:李盛仙来源:《思维与智慧·上半月》2022年第10期古往今来,文人雅士创作了众多脍炙人口的读书联,其中也有不少描写家国情怀的对联,来表达自己的爱国爱家的美好情感。
风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。
这是明代思想家顾宪成在无锡创办东林书院时留下的一副对联。
上联将读书声和风雨声融为一体,以此劝学生要好好读书,既有诗意,又有深意;下联更进一步,说明光读好书对一个读书人来说是不够的,要有齐家治国平天下的雄心壮志,劝勉读书人要心有国家,体现了读书人既认真读书,又关心国家大事的胸懷。
干国家事;读圣贤书。
这是明人海瑞的自题联。
海瑞号刚峰,一生刚直不阿,为惩治奸佞,竟自备棺材,以死上书,不惜罢官。
与宋代的包拯一样,被后人称为“青天”,成为历史天空中又一颗令人敬仰的正义之星。
海瑞做事果敢,做人坦荡,这副对联也如其人,不圆滑,不含糊。
读书志在圣贤,非徒科第;为官心存君国,岂计身家。
此联出自《治家格言》。
读书是为了做一个道德与才智杰出的人,并不是为了科举功名;做官则要心中想着国家,怎能只考虑自己和家庭?好读书,不好读书;好读书,不好读书。
这是明朝书画家徐渭晚年撰写的读书联。
此联妙在一个“好”字,语意双关,耐人寻味:少年时期正是读书好时光,可惜不知读书的重要性而不喜欢读书;年纪大了,懂得了读书的重要性,想好好读点书,可是老眼昏花,力不从心,已经不能好好读书了。
以此告诫子孙要珍惜时光,要趁早好好地读书。
读书好练武好学好更好;创业难当权难知难不难。
明朝嘉靖皇帝朱厚熜,幼时贪玩,无心读书,他父亲很是担忧,于是将儿子关在书房里,罚抄这副对联。
并规定每天抄100遍,否则就要受罚。
朱厚熜整整抄了100天,顿悟父亲的苦心,痛哭下跪于父亲面前请罪。
从此,他把这副对联挂在书房里,开始用功读书。
有关家国书常读;无益身心事莫为。
这是无产阶级革命家、教育家徐特立的题赠联。
上联的“家国”,即家与国,亦指国家。
关心国家大事的名言-名人名言
关心国家大事的名言_名人名言关心国家大事的名言1、天下兴亡,匹夫有责。
注释:意为天下大事的兴盛、灭亡,每一个老百姓都有义不容辞的责任。
这是顾炎武在《日知录·正始》中提出的观点,而八字成文的语型则出自梁启超。
2、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
注释:此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。
上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。
下联有齐家治国平天下的雄心壮志。
风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。
至今仍意义重大:读书人不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事,多用心用体会世间百态,而不要读死书。
3、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
注释:选自宋代陆游的《病起书怀》。
意为:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。
人死了以后才能评定他的功过。
4、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
注释:出自宋·范仲淹《岳阳楼记》,原句为:其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”意思就是把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血。
5、苟利国家生死以,岂因福祸趋避之。
注释:这是我国近代第一位民族英雄林则徐诗中的两句。
意为:只要对国家有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。
林则徐留下的慷慨悲歌,体现着中华民族的浩然正气,激励了无数志士仁人,然而言为心声,每念及林则徐当时的处境,又未尝不扼腕长叹。
6、国破山河在,城春草木深。
注释:出自杜甫的《春望》。
意为:国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,可是乱草遍地,林木苍苍。
反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。
7、胡未灭,鬓先秋,泪空流。
注释:出自南宋诗人陆游的《诉衷情》。
“胡未灭”,说国仇未报;“鬓先秋”,叹此身已老;“泪空流”,诉壮志难伸;三个三字短句“一吟悲一事”,并以对句形式组成一韵,九个字说尽了一生心事。
家事国事天下事事事关心
家事国事天下事事事关心
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
——此联为明东林党领袖顾宪成所撰,表现的是读书人既认真读书,又关心国家大事的胸怀,和“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的思想恰恰是一个反对。
这对联是劝勉读书人要以救国为己任,其实就是“天下兴旺,匹夫有责”的意思。
大致意思:在这样的校园(书院)里,无论是周围环境的声音还是读书的声音都很好听(表示学生要好好读书);但是光读好书对一个读书人来说是不够的,小到家事,大到国家大事,都要关心。
家事国事天下事
家事国事天下事自古以来,国比家大,国比家重要的思想在人们的心中根深蒂固,这也似乎成为了亘古不变的真理,国富才能民强,国泰才能民安,歌词“只有好的国,才有好的家”唱出了多少爱国之人的心声,而明代著名思想家顾宪成的一句“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”更是把个人的荣辱与国家相联系起来。
我们不得不承认国家的安定繁荣会给个人的安居乐业带来很大的帮助,然而,什么才是国家的安定?我们能给国家的安定带来什么呢?这好像也要依赖于小家的和谐,小家的稳定。
那么如何建立小家的安定和谐呢?我觉得需要我们每个人从自身做起,不仅仅是要学习文化知识,更重要的是学会怎样做人,如何让我们变得更懂得理解别人,变得更加优秀。
换句话说,国家的是就是我们自己的事情,而我们个人的事加在一起也就是国家的事情。
曾经艾滋病离我们是多么遥远的事情,曾经艾滋病这个词汇对我们来说多么陌生,然而当它以迅雷不及掩耳之势的速度在全人类中扩散的时候,所有人都不知道该怎么办了?它没有特异性疫苗,它变异快,它会侵犯人们的免疫系统,使人们失去保护的屏障,在稍微有点细菌,病毒入侵时就会产生巨大的临床症状,最后走向死亡。
当它刚刚进入中国时,好多人不知道,就以为不能和得艾滋病的人接触,人们排斥病人,人们不和他们接触,人们冷落他们,昔日的亲人冷眼相对,昔日的邻里绕道而行,因为他们只顾自己,害怕自己被传染上,而那些患病的人,为了自己,为了生活,隐瞒自己的病情,从而在不知不觉中造成了更多人的传染,给社会,国家带来更大的伤害。
局部的危害蔓延到更大的区域,身边小范围的不安定造成了整个社会,国家的动荡不安,人心惶恐,如果每个人都能稍微为别人想想,如果他们都能把别人的事当做自己的事情对待,那么就不会发生现在全世界艾滋病疯狂蔓延的局面,不会因为不想帮助别人而最终也在无意中害了自己。
设身处地为别人考虑,把身边的每个人当自己对我们来说是最重要的,学会换位思考,学会为别人想,在一定程度上,你会发现这样会避免很多不必要的矛盾和冲突,会减少很多争吵,伤害和灾难。
家事、国事、天下事,事事关心
家事、国事、天下事,事事关心作者:李亚进来源:《中学政史地·教学指导版》2012年第06期明代学者顾宪成做过一副有名的对联:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
用这副对联来指导中学生思想品德课的学习是非常贴切的。
初中思想品德注重实践性,课程标准指出:“从初中生的生活实际出发,将初中生逐步扩展的生活作为课程建设与设计的标准;注重与社会实践的联系,引导学生自主参与丰富多彩的活动,在认识、体验与践行中促使正确思想观念和良好思想品德的形成与发展。
”根据课程标准的要求,初中思想品德教材以关注初中生的健康成长为基础,引导学生正确认识在自身成长中出现的问题,正确处理与他人、集体、国家、社会的关系,在学习与实践中逐步具备健康的心理品质、高尚的道德情操、正确的法制观念和一定的国情认知能力,形成正确的世界观、人生观、价值观,达到思想品德课的学习目的。
因此,要想把思想品德课学好,不仅要读好书,把书本知识学好,而且要关心身边的事、国家大事、天下大事,把理论和现实结合起来,做到学以致用。
一、关注自身健康成长,做合格公民“帮助学生过积极健康的生活,做合格公民”是初中思想品德课程标准的基本理念。
初中思想品德教材的第一部分(主要体现在七年级)就是帮助学生正确认识和处理在自身成长过程中出现的问题,善待生命,正确认识自己,勇敢面对挫折,磨砺坚强的意志,做到自尊、自信、自强。
这部分知识和生活实际联系比较密切,我们在学习中要善于把教材中的观点和生活实际联系起来,感知生活、升华情感、形成正确理念。
榜样的力量是无穷的,向榜样学习是我们学习思想品德课的一个好方法。
洪战辉12岁时,就用稚嫩的双肩挑起家庭的重担,一边抚养年幼的妹妹,一边照顾患病的父亲,一边打零工维持生活和学业,就这样一直坚持到上大学、就业。
他的坚强乐观打动了无数人,2005年,洪战辉被评选为感动中国人物。
生活中这样的例子还很多。
就像一首歌所唱的那样“平凡的人给我最多感动”,向身边的优秀人物学习,我们收获的不仅是感动,也是思想的升华,能使我们更好地认识到应该怎样完善自己、健康成长。
入党积极分子思想汇报:国事家事天下事事事关心
入党积极分子思想汇报:国事家事天下事事事关心敬爱的党组织:身为一个大学生,我们不应该只会读书,要能够做到“国事家事天下事事事关心”才对。
应该说我也很关心国内国际大事,可是我却明显的感觉自己在了解国家大事的时候看法过于肤浅。
不能够透过表层现象看到里面的实质,不能够通过一件事而想到发生这件事的原因。
而在周一的党课上有幸听到了从省党校请来的老师为我们分析国际形势。
感觉从中受益良多,而且心中也涌现出了不少新的想法。
我们不必对朝鲜的贫穷产生不解,因为我国也同样经历过这样的阶段。
现在的中国与朝鲜的对比其实也就是中国的现在与历史的对比。
现在朝鲜的国际地位也就差不多是中国过去在世界上的地位。
而由此我们也就可以明显地看出中国在世界上地位的改变。
那么,造成这种改变的原因是什么呢?是社会制度的改变吗?不,社会主义依然是社会主义。
我想造成这种改变的最根本的原因应该是中国的综合国力的增强。
听过一句话是“弱国无外交”。
感觉很符合现实状况。
想想建国之初,由于中国的贫穷落后,世界上只有少数几个国家愿意与中国建交。
而随着中国综合国力不断的增强,各国与中国的关系也不断改变,愿意同中国建交的国家也越来越多。
我们要是想知道一个国家的在国际的地位是怎么样的,这个国家的国际环境是什么样的。
我想只要看看这个国家的综合国力便能知道个大概了。
“没有永恒的朋友,只有永远的利益”我想这句话是绝对适合于世界各国之间的关系的。
具体到一个国家来说,你越弱小,其他国家对你越是不愿意与你平等合作,越会阻止你的发展。
而你越是强大,其他的国家越愿意与你合作,越是支持你的发展。
现在的世界格局是一超多强。
如何处理好与美国这个超级大国的关系基本上已经成为世界上每一个国家处理国际关系中最重要的部分。
中国自然也不例外。
从整个世界来看,应该说中国与美国的关系最为复杂了。
首先,美国是世界上实力的资本主义国家。
而中国应该算是为数不多的几个社会主义国家中实力的。
资本主义是不会希望社会主义强大的,而社会主义的最终目标又是消灭资本主义。
历史著名对联赏析
历史著名对联赏析1.读书声与天下事风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
这是明代学者、东林党首领之一顾宪成为无锡东林书院所题联语。
在中国楹联史上,这是一幅最著名的楹联之一。
无锡东林书院,创建于北宋政和元年(1111),后废。
明朝万历三十二年(1604),由东林学者顾宪成等人重兴修复并在此聚众讲学,他们倡导“读书、讲学、爱国”的精神,引起全国学者普遍响应,一时声名大著。
作者顾宪成,字叔时,号泾阳,学者称泾阳先生,明无锡(今属江苏)人。
万历进士,官至吏部文选司郎中。
后因违帝意,削籍归里。
与高攀龙等在东林书院讲学,讽议朝政,学者闻风响附,形成集团,被称为东林党。
后来东林党被昏庸的政府镇压下去,顾宪成也因此死难。
顾有《顾端文公集》传世。
这副楹联以对读书致用的期望以及对于国家大事的关切而被广泛传诵。
上联的风声和雨声既表示自然界中的风雨,同时也暗示了社会生活中的风风雨雨,生动地描绘了当年东林党人在那风雨交加、国难深重的时代,坚持读书治学的情景,也表现了作者对于学子们学好知识以经世致用的期望。
下联中“家”、“国”、“天下”层层递进,表现了作者作为读书人所具有的强烈的责任感,也明确地指出了他们的学习态度——既要认真读书,还得关心时事,表达了东林党人心忧天下、关心国事的思想。
联语朴素无华,平中见奇。
全联将“声”和“事”有规律地五次重复相对,弥补了“读书”对“天下”的不工整;以“入耳”对“关心”,则工巧异常。
此联属于一字反复,上下联节奏点均平仄相对,无懈可击,别具匠心,因而成为千古流传的佳联。
这是“鹤顶格”对联,即藏头联。
上联首字“中”,下联首字“秋”,点明时节。
联中虽不现“月”字,但“一轮满”已点出月满时的景观。
中秋联颇多以“月”为题材者。
如厦门虎溪岩是赏月胜地,“虎溪夜月”是厦门名景,其处对联曰:虎踞迎风爽,溪流印月清。
此联也属“鹤顶格”,“虎”“溪”二字指明地点。
后来,有许多仿照此联而作者,比如南京燕子矶旁永济寺有一联:“松声竹声钟磬声声声自在;山色水色烟霞色色色皆空。
对联赏析
1.时雨点红桃千树 2.亭闲有竹春常在 3.无意东风花半露 4.晴空一镜悬明月
a.山静无人水自流 b.春风吹绿柳万枝 c.夜市千灯照碧云 d.有闲春色燕双飞
根据对联的特点,判断下列对联中的错误并改正。
1.上:冬去春来千条杨柳迎风绿 香 下:冰消雪化万朵梅花扑鼻前 2.上:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果 下:丹霞西樵鼎湖,全是广东名山 为 3.上:爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 下:春风习习新思想新气象伴新年来到 4. 上:东风送暖大江南北春光好 内 下:春雨润物长城外百花香
打——动词;踢——动词。
对联要求四:内容相关结构相当
• 欢庆此日成佳偶;且喜今朝结良缘。
欢庆/此日/成佳偶;且喜/今朝/结良缘。
成佳偶—— 动宾结构
结良缘—— 动宾结构 停顿相同,结构相当
对联要求五:仄起平收
书山有路勤为径 (平平仄仄平平仄) (仄仄平平仄仄平 学海无涯苦作舟 二 平:阴平、阳平 仄:上声、去声 (入声)四 六 传统习惯是“仄起平落” 分 上联末句尾字用仄, 明 下联末句尾字用平。 一 三 五 不 论
学习目标
1、积累有关对联的知识, 掌握对联的特点。 2、鉴赏对联,感受语言 魅力。 3、尝试对简单的对联。
名人故事
传说知县郑板桥于大年三十走出县衙,到大 街小巷了解民情,无意中看到了一家大门上贴着
。 一副对联。上联是“二三四五”,下联是“六七
郑板桥看后,立即命令身边人从家里送来衣物和
粮食。同学们你能看出这副对联蕴含的深意吗?
茗碗香腾遣睡魔
茶 馆
瓦壶水沸邀清客
餐 馆 美味招来云外客
清香引出洞中仙
钟 表 店
万千星斗心胸里 十二时辰手腕间
六抢
补全对联
家事国事天下事事事关心的上一句
家事国事天下事事事关心的上一句上一句:家事国事天下事事事关心,关乎每个人的生活和未来。
在这个纷繁复杂的世界里,我们的关注面早已不再局限于个人生活或家庭琐事,而是扩展到了国家大事、甚至天下事。
这是一个时代的进步,也是个人责任的体现。
因为在这个相互关联的世界中,我们每个人都应该意识到,个人的选择与决策将对整体产生重要影响。
对于大多数人来说,最先关心的事情往往是家庭的生活。
我们牵挂着家人的健康与幸福,关注着孩子的成长与教育。
我们在家庭中分担责任、管理财务,协调亲情关系,努力维系家庭和睦。
这些家事事事,虽然平凡而微小,却是无数个家庭的重要组成部分。
只有在这个小小的单位中,我们才能真实地感受到亲情和爱的力量。
然而,我们还应该更加关心国家大事,因为它们直接影响着我们生活的质量与幸福。
国家的政治稳定、经济繁荣、社会公平正义,都需要我们积极参与、投入精力。
我们应该关注国家的法律法规,遵守法纪,不仅是为了自身利益,更是为了共同建设国家的进步。
作为公民,我们应该关注国家的发展方向,关心国家的经济政策、教育体制、医疗保障等一系列事务,用我们的智慧和力量为国家的繁荣贡献一份力量。
而天下事更是我们所不能忽视的。
全球化时代,世界各地的问题不再只是局限在某一个国家或地区,而是相互联系、相互影响的。
整个地球的生态环境、气候变化、资源分配等问题都需要我们共同关心,并积极参与到解决方案的提出与实施中。
天下事,不仅仅是关于人类的生存与发展,更是关乎整个地球生态系统的命运。
我们需要将视野放得更宽,思考更远,无论是环保、可持续发展还是全球性挑战,我们都应该为之贡献一份力量。
事事关心,不仅是一种责任,更是一种行动。
关心家事,是受关爱与关怀而发自内心的付出;关心国事,是一种身为公民的责任和担当;关心天下事,是对人类命运和地球未来的关切。
我们不能只关注自身的小事小利,而是要站在更高的角度,更广的层面去思考,去参与,去付出。
每一个我们,都应该关心我们所生活的这个世界。
关心国家大事的名言
关心国家大事的名言1、天下兴亡,匹夫有责。
注释:意为天下大事的兴盛、灭亡,每一个老百姓都有义不容辞的责任。
这是顾炎武在《日知录·正始》中提出的观点,而八字成文的语型则出自梁启超。
2、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
注释:此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。
上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。
下联有齐家治国平天下的雄心壮志。
风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。
至今仍意义重大:读书人不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事,多用心用体会世间百态,而不要读死书。
3、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。
注释:选自宋代陆游的《病起书怀》。
意为:虽然自己地位低微,但是从没忘掉忧国忧民的责任。
人死了以后才能评定他的功过。
4、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
注释:出自宋·范仲淹《岳阳楼记》,原句为:其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”意思就是把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血。
5、苟利国家生死以,岂因福祸趋避之。
注释:这是我国近代第一位民族英雄林则徐诗中的两句。
意为:只要对国家有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开。
林则徐留下的慷慨悲歌,体现着中华民族的浩然正气,激励了无数志士仁人,然而言为心声,每念及林则徐当时的处境,又未尝不扼腕长叹。
6、国破山河在,城春草木深。
注释:出自杜甫的《春望》。
意为:国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,可是乱草遍地,林木苍苍。
反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操。
7、胡未灭,鬓先秋,泪空流。
注释:出自南宋诗人陆游的《诉衷情》。
“胡未灭”,说国仇未报;“鬓先秋”,叹此身已老;“泪空流”,诉壮志难伸;三个三字短句“一吟悲一事”,并以对句形式组成一韵,九个字说尽了一生心事。
小学生优秀说明文:家事国事天下事事事关心
小学生优秀说明文:家事国事天下事事事关心家事国事天下事事事关心敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《家事国事天下事事事关心》。
明代思想家顾宪成在青年时代就提出:“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。
这副对联把读书、讲学同关心国事紧紧地联系在一起,如今我们二十一世纪的小学生更应该学习古人关心家事、国事和天下事。
家事:如今随着城市的发展规划,我们山东临淄——足球的发源地变得越来越美丽了。
临淄区打造了很多的道路绿色景观带,处处鸟语花香、游人持续,从各个方面来彰显齐国文化。
我们作为齐国的后来人,更应该爱护这个方故土,不随地吐痰,不乱扔垃圾,保护环境,以《小学生文明公约》的标准来要求自己,做一名四好少年。
国事:为了限制和减少塑料袋的使用,遏制“白色污染”,保护生态环境。
国务院于2007年12月31日下发了“限塑令”,并从2008年6月1日开始实行塑料袋有偿使用的制度。
我们小学生更应该响应号召,少用或不用塑料袋,使用无纺布塑料袋,减少资源浪费和环境污染。
汶川和玉树的大地震,让全国人民为之动容。
我们学校的全体师生得知此事后秉承“一方有难八方支援”的精神,纷纷捐款、奉献爱心;并通过收听、收看电视新闻节目,来密切注重灾区情况。
我们还应该弘扬爱国精神。
新中国成立之际,很多的爱国人士历经困难纷纷回国,积极为祖国建设增砖添瓦。
其中导弹系统控制专家梁思礼先生,在得知新中国即将成立的消息后,也放弃了在美国的优厚待遇,凭着赤诚的爱国之心,回到了祖国的怀抱。
回国后他做出了很多的卓越贡献,但是在历次政治运动中,也蒙受了很多委屈,遭遇了很多不公正的待遇,不但如此,他的工资一年还不到一万元人民币。
而他当年的同窗好友,也是位研究导弹的华人专家,在美国的年薪是三百万美元。
别人问梁思礼有什么感受,梁思礼掷地有声的回答说:“他研究出的导弹当时也许就瞄准着中国,而我研究出的导弹却是为了保卫祖国。
”说得多好呀,为了祖国的繁荣昌盛,无数科学家不计较个人得失,全身心的投入科学建设,我们作为新一代的接班人,更要好好学习、天天向上,为祖国的明天多做贡献!我们更应该关心、了解天下事:2009年甲流蔓延肆虐、气候变化引起世界推行低碳运动、2009年金砖四国首次聚首消除危机、奥巴马推行新政、钓鱼岛风波等等,作为一个二十一世纪的小学生,我们肩负着祖国的未来,要具备强烈的责任感和使命感,持续勇于创新、超越自我,为把中国建设成真正的大国、强国而努力奋斗!。
风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心——2021年高考全国卷作文带给我们的再思考
风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心——2021年高考全国卷作文带给我们的再思考发布时间:2021-11-11T01:25:48.789Z 来源:《时代教育》2021年第17期作者:吴诗召[导读] 每年的高考语文作文,都是教育界甚至社会各界议论的热点吴诗召福建泉州丰泽区剑影实验学校语文教研组长邮编362008每年的高考语文作文,都是教育界甚至社会各界议论的热点。
今年,各地专家名师的评论分析已经铺天盖地而来,最热门的评论是:《觉醒年代》是材料库。
但是,事后诸葛亮,没有太大意义;事前关注,才是硬道理。
不可否认,今年高考语文和纪念建党百年电视剧《觉醒年代》有很多关联。
我补充李大钊的《青春》“以青春之我,创建青春之家庭……”一段并要求会背,补充毛泽东的新青年的第七条标准“健康的而非体弱的”并讲析等,就受了《觉醒年代》启发。
在题海战术备考模式下,有几个老师能静下来反复看几遍,并建议学生每周末看几集呢!但我更认为,命题更重要更明确的思想切点或者说触点,应该是党的教育方针、中国中央国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》以及习近平总书记关于教育问题青年问题的一系列重要讲话精神,特别是高考命题期间,习近平总书记4月19日在清华大学考察的重点与讲话。
其中考察重点是体育(对接新高考一卷作文“体育之效”的启示)和美育(对接新高考一卷第一板块阅读)以及创新。
讲话中的几个重点段我整理抄写印给学生:“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任”;“广大青年要肩负历史使命,坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”;“要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,把握大势,敢于担当,善于作为,为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量”。
这几段话不仅对接几道作文题(北京的新时代青年“生逢其时”,全国乙卷“青春理想奋斗”,全国甲卷新时代青年“可为有为”),而且是包括全国二卷漫画“书写美好人生”在内的这些作文可用的通用语言材料。
20个简短的爱国名言,及意思
4. 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植
意思:为了解除国难献身,把死亡看作回家一样。
5. 位卑未敢忘忧国。——陆游
意思:职位低微却从未敢忘记忧虑国事。
6. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
意思:担忧在天下人之前,享乐在天下人之后。
7. 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。——顾宪成
意思:读书声和风雨声一起传入耳畔,国内的事和天下的事都要关心。
8. 为中华之崛起而读书。——周恩来
意思:为了中华民族的复兴,为了中国的强大而读书。
9. 常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁
意思:常常想着在国家危难的时候,自己能够为了国家发奋向前,甚至不顾自己的生命。
13. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐
意思:如果对国家有利,我可以不顾生死。岂能因祸而逃避,见福就趋附呢?
14. 国耻未雪,何由成名?——李白
意思:国家的耻辱还没有洗雪,怎么能够成名呢?
15. 忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。——曹植
意思:忧虑国家大事,忘记小家庭,为拯救国家危难而捐躯献身,这都是忠臣的志向。
10. 一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游
意思:我虽有万死不辞的报国之志,却无奈双鬓斑白不能再转青。
11. 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。——朱德
意思:一定要把祖国的锦绣河山建设得更加美好,因为我国的人民都是祖国的主人。
12. 以身许国,何事不敢为?——岳飞
意思:把自己的身体献给国家,有什么事情是不敢做的?
16. 丈夫所志在经国,期使四海皆衽席。——海瑞
意思:大丈夫的志向是治理国家,希望天下都能像席子一样平整。
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家事国事天下事事事关心赏析
家事、国事、天下事,无论是从个人生活的角度还是从整个社会的角度来看,都是我们生活中不可或缺的重要部分。
家事涉及到家庭成员之间的相处、家庭经济、家庭教育等方方面面,它关系着每个家庭成员的幸福和团结。
家事的处理需要家庭成员之间的相互理解、尊重和沟通,也需要合理的分工和协作,只有这样,家庭才能和谐稳定。
国事则是指国家的政治、经济、文化等各个方面的事务。
国家的发展离不开每个公民的努力,而每个公民的生活又受国家政策的影响。
因此,关心国事,不仅意味着关注国家的发展和繁荣,更意味着关注自己和家人的未来。
关心国家大事,可以通过积极参与社会活动、了解国家政策、关注时事热点等方式来实现。
天下事则是指世界上发生的各种重大事件,包括国际政治、经济、文化交流等方面的事务。
天下事关乎世界的和平与发展,也关系着每个人的切身利益。
关心天下事,可以拓宽自己的视野,增长见识,了解世界的多样性,从而更好地适应社会的发展变化。
总的来说,家事、国事、天下事都是我们生活中需要关心的重
要事务。
只有将个人的生活与国家和世界联系起来,才能更好地认识自己、关心他人、奉献社会。
希望每个人都能从多角度全面地关心和理解家事、国事、天下事,为自己的生活和社会的发展贡献自己的力量。