初三下册政治期末复习资料

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九年级政治教学计划4篇

九年级政治教学计划4篇

九年级政治教学计划4篇九年级政治教学计划篇1九年级下册思想品德教学工作计划新学期开始了,本学期主要教学内容为综合复习。

根据中考内容及范围,特制定本学期思想品德课复习计划。

一、复习范围七年级思想政治上、下册,八年级思想政治上、下册。

二、复习步骤通过学习借鉴其他学校的复习方法,结合近年政治中考开卷的形势得出初三在总复习阶段应合理利用“三轮复习法”:第一轮复习:将全部知识点进行总体的全面的复习,使学生能够扎实地掌握所应学知识,以便做到理论知识掌握于心,在考场上才能灵活运动地解决实际问题。

这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节,因而必须是目标明确的复习课,讲练做到有的放矢。

设计针对性强的试题,帮助学生练习巩固,利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导。

通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方,调动绝大多数同学的积极性,保证一节课至少有一次回答问题的机会,从而发现问题。

第二轮复习:专题复习。

即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系,用所学知识解决实际问题。

通过专题复习提高学生的分析能力,指导学生学以致用。

教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法,思考问题的方法和解题的方法。

选时政热点训练。

就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,注意理论联系实际。

第三轮复习:模拟练习。

在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补遗。

结合历年的中考题,搜集相关的信息汇编成高质量的试题。

最后,?选类型训练,要让学生在训练的过程中见多识广,掌握各种类型题的特点和解题方法,训练他们的应变能力和解决问题的能力。

扎实研究初三政治复习课的教法,学习其他有经验教师的指导方法,搜集其他学校水平高的试题,为中考做好充分准备。

九年级政治教学计划篇2一、指导思想:学习社会发展常识与中国基本国情知识之间的内在联系,培养学生初步整理归纳知识以及理论联系实际的能力,理解人类社会发展和国情知识对个人成长的重要意义。

九年级下册道德与法治总结【5篇】

九年级下册道德与法治总结【5篇】

九年级下册道德与法治总结【5篇】道德与法治的意思是法治属于制度的范畴;而道德则属于社会意识形态的范畴。

法律规范的内容主要是权利与义务,强调两者的衡态以下是小编整理的九年级下册道德与法治总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

九年级下册道德与法治总结本学期,本人担任九年级三个班《道德与法治》教学工作,自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

在工作中,主要作好了以下几个方面:一、制定计划认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好公开课和常规课,并能经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次交谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉全方面的去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

二、认真备课教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。

学生是被教的主体。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。

备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

虽然辛苦,但事实证明是值得的。

备课,不但备学生,而且备教材、备教法。

根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。

每课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课作出总结。

九年级下册道德与法治重要内容归纳

九年级下册道德与法治重要内容归纳

九年级下册道德与法治重要内容归纳
本文档旨在归纳九年级下册道德与法治的重要内容,以下是相关内容的概述:
道德篇
1. 物质文明和精神文明的发展
- 物质文明和精神文明的相互关系和相互促进
- 人的全面发展和幸福生活的重要性
2. 诚实守信与公平正义
- 诚实守信的重要性及其在日常生活中的应用
- 公平正义的重要性及其在社会生活中的体现
3. 文明礼仪和公民道德
- 文明礼仪的重要性及其在社交场合中的作用
- 公民道德的培养与践行
4. 勇于担当和守护家园
- 勇于担当的品质及其在个人成长中的重要作用
- 守护家园的责任感和行为规范
法治篇
1. 宪法和法律意识
- 宪法和法律的作用及其在国家和社会发展中的地位- 培养正确的宪法和法律意识的重要性
2. 法律与生活
- 法律的普遍性和权威性
- 法律与个人生活、研究和工作的关系
3. 关注社会公益和参与社会实践
- 关注社会公益的重要性及其在社会发展中的作用
- 积极参与社会实践的意义和方法
4. 防范和应对犯罪
- 犯罪的危害和预防
- 防范和应对不法行为的方法和途径
以上是九年级下册道德与法治的重要内容归纳,希望对您有所帮助!。

初三政治总复习知识点

初三政治总复习知识点

初三政治总复习知识点
宪法和国家行政机构
- 宪法是国家的根本大法,确立了国家的基本制度和权利保障。

- 国家行政机构包括国务院、人民法院、人民检察院等,负责
行政管理和司法审判。

我国的政治制度
- 我国是社会主义国家,实行人民代表大会制度和政治协商制度。

- 国家主席是国家最高权力机关的代表人物,由全国人民代表
大会选举产生。

中央政府和地方政府
- 中央政府是国家的最高权力机关,负责全国大政方针的决策
和管理。

- 地方政府是中央政府的下属机构,负责本地区的经济发展和社会管理。

中国的领导
- 中国是中国最高的政治力量,是执政党。

党的最高领导机关是中共中央。

- 党员要服从党的纪律,为人民服务,维护党和国家的统一。

政治理论
- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

- 马克思主义是一种科学的社会主义理论,指导中国的社会主义建设。

中国特色社会主义
- 中国特色社会主义是中国根据中国国情和时代发展的需要,形成的一种社会主义理论和实践。

- 实现中国特色社会主义的根本目的是要实现共同富裕。

国家安全和国防
- 国家安全是一个国家的最基本利益,包括政治安全、经济安全、军事安全、文化安全等各方面的安全保障。

- 国防是维护国家独立、安全和领土完整的重要手段,军队是国家的武装力量。

初三中考政治复习要点汇编

初三中考政治复习要点汇编

初三中考政治复习要点汇编政治基本知识1. 国家的性质和作用2. 中国共产党的性质和作用3. 社会主义初级阶段的基本特征4. 中国特色社会主义制度的基本特点5. 社会主义核心价值观的内涵和作用6. 中国特色社会主义事业总体布局中国共产党的领导1. 中国共产党的最高领导机构2. 中国共产党的领导核心3. 中国共产党的组织原则和党的纪律4. 党的群众路线教育实践活动的内容和意义国家机构和决策机制1. 国家权力机关的构成和职能2. 全国人民代表大会及其常务机构3. 国家政府的组成和职能4. 中央军事委员会的组成和职能5. 国家监察体制改革的意义和目标公民的权利和义务1. 公民的基本权利和自由2. 公民的基本义务和责任3. 公民的政治参与形式和途径4. 公民道德的基本要求和培养途径国家安全和人民安全1. 国家安全的内涵和重要性2. 国家安全观的形成和核心要义3. 保障人民安居乐业和社会稳定的措施4. 维护国家安全的主要任务和途径中国特色社会主义文化建设1. 社会主义文化建设的重要意义2. 中国特色社会主义文化的主要内容和基本特点3. 中国特色社会主义文化的创造性转化和创新性发展4. 培育和践行社会主义核心价值观的途径和方法社会主义民主政治建设1. 社会主义民主政治的本质和优越性2. 人民民主的实质和基本特点3. 发展社会主义民主政治的重要方面和基本途径4. 建设社会主义法治国家的意义和基本要求世界政治与经济1. 世界政治格局和经济格局的主要特征2. 中国的和平发展道路3. 中国对世界和平与发展的贡献中国特色大国外交1. 中国特色大国外交的基本方针2. 中国特色大国外交的基本经验和做法3. 中国特色大国外交的国际影响力中国特色社会主义事业的前途和中国梦1. 中国特色社会主义事业的前途和任务2. 实现中华民族伟大复兴的中国梦3. 中国特色社会主义事业的总目标和战略安排以上是初三中考政治复习的要点汇编,希望对你的复习有所帮助。

2025年人教版九年级下册历史期末复习专题二政治格局的演变

2025年人教版九年级下册历史期末复习专题二政治格局的演变

段,促进欧洲—大西洋地区的民主、 织成为苏联可靠的盾牌。
法治、福祉,保卫成员国的自由与安 红色背景和五角星象征成
全;蓝色背景象征成员国的历史渊源 员国是社会
都属于“海洋文明”;
主义国家。
白色线条象征维系团
结的纽带。
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A.凡尔赛—华盛顿体系 B.两极对峙的世界格局 C.世界政治多极化趋势 D.世界经济全球化趋势
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【二战后局势】 材料二:冷战时期,全球政治成为两极化的,世界被分裂为三个部分。 一个由美国领导的最富裕的社会集团,同一个与苏联联合和受它领导的 略贫穷一些的集团展开了竞争,这是一个无所不在的意识形态的、政治 的、经济的,有时是军事的竞争。许多这样的冲突发生在这两个阵营以 外的由下述国家组成的第三世界里:它们常常是贫穷的,缺少政治稳定 性的,新近独立的,宣称是不结盟的。
导人第十七次峰会第一阶段会议上的讲话)
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(3)根据材料三,概括世界“百年未有之大变局”下,破 解世界难题的中国方案。(2分) 树立人类命运共同体意识,倡导和平、发展、合 作、共赢,让团结代替分裂、合作代替对抗、包 容代替排他等。
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(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对世界格局多 极化趋势的理解。(2分) 世界格局多极化趋势表现为一个超级大国和 多种力量并存;世界格局走向多极化,是时 代进步的要求,符合各国人民的利益;世界 格局多极化的最终形成将经历一个漫长、曲 折、复杂的过程等。
人教 九年级下册
期末复习提升——大概念引领下的大专题复习 专题二 政治格局的演变
专题知识归纳
九国公约
美国 欧盟 俄罗斯
1991
欧洲
杜鲁门主义
华约

期末复习卷 部编版道德与法治八年级下册 (1)

期末复习卷 部编版道德与法治八年级下册 (1)

道德与法治八年级下学期期末综合复习卷一、单选题1.“宪法是保证党和国家兴旺发达、长治久安的根本法,具有最高权威。

”下列关于我国宪法的表述正确的有()①宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式②宪法规定的社会主义经济制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人③宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的政治基础④一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.近日,《中华人民共和国湿地保护法(草案)》已于中国人大网公布,社会公众可以直接登录中国人大网提出意见。

这表明 ()A.人民是国家的主人B.我国的一切权力属于网民C.法治是党和国家的根本所在D.广大人民依法制定法律3.2021年新修订的《行政处罚法》为行政处罚权的行使定规矩、划界限,保障行政执法既有力度又有温度。

这说明()①政府要带头守法,切实做到公正司法②法定职责必须为,法无授权不可为③权力的规范行使,必须按照法律进行④规范权力的运行,可以造福于人民A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.宪法的核心价值追求是()A.国家的一切权力属于人民B.保障人们在法律面前人人平等C.保障人民的合法利益D.规范国家权力运行以保障公民权利5.必须让权力在阳光下运行,是宪法的核心价值追求。

()A.维护宪法的权威B.束缚国家权力运行以保证公民权利C.维护政府的权力D.规范国家权力运行以保障公民权利6.宪法的修改必须由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。

而其他法律只需半数通过即可。

由此我们可以看出()A.国家尊重和保障人权B.其它法律根据宪法制定C.宪法的制定和修改比其他法律更加严格D.全国人民代表大会代表人民行使权力7.下列属于我国为了强化国家公职人员的宪法意识而采取的举措的是()①设立宪法日②建立宪法宣誓制度③开展宪法进课堂活动④开通市长热线A.①④B.①②③C.①②④D.①②8.某班围绕“我与宪法”召开了主题班会。

期末全册综合复习卷 部编版道德与法治八年级下册 (1)

期末全册综合复习卷 部编版道德与法治八年级下册 (1)

道德与法治八年级下学期期末基础训练试题一、单选题1.每年的12月到第二年3月,我国都要召开各级人民代表大会。

会上,人大代表将审查政府工作报告,审议人民法院和人民检察院的工作报告,这些经审查或审议通过后的报告将成为相应行政区域的重要工作内容和依据。

这表明()①我国的国家机构实行民主集中的原则②人民通过各级国家机关行使国家权力③我国的一切权力属于各级人民代表大会④其它国家机关对人大会负责,受其监督A.①③B.①④C.②③D.②④2.我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。

”从国家机构与人民的关系来看,这体现在()A.国家权力机关居于被领导地位B.由公民选举产生国家监督机关C.实行中央的统一领导D.国家权力来自人民3.我国宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

这表明()A.我国宪法是对公民基本权利的根本性确认和基本性保证B.依法治国就要依宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政C.我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法D.宪法所规定的内容是国家生活中的一般性、普遍性问题4.下图中信息所指的我国法律是()目录序言第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第一节全国人民代表大会第二节中华人民共和国主席第三节国务院第四节中央军事委员会第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府第六节民族自治地方的自治机关第七节监察委员会第八节人民法院和人民检察院第四章国旗、国歌、国徽、首都A.宪法B.刑法C.民法典D.物权法5.2021年12月16日,2021年“宪法进农村”主场活动在四川蒲江县明月村举办。

“宪法进农村”主题活动是全国“宪法宣传周”的主题活动之一,已成功举办两届。

这是因为宪法()①与公民的生活息息相关②是普通法律的具体化③是国家的根本法④规定的内容只是国家生活中的一般性问题A.①②B.①③C.②④D.③④6.在16岁的中学生小红一家人的下列行为中,能够体现行使政治权利和自由的是()①爷爷从超市出来时,拒绝了超市保安搜身的要求②在校学生会主席的竞选活动中,小红把票投给了小兰③妈妈在市政府的网站上留言,给政府提出了环保方面的建议④爸爸在自己的微博上发表了“百姓接种疫苗有利于疫情防控”的观点A.①②B.①④C.②③D.③④7.下列属于宪法规定的公民基本权利的是()①平等权②维护国家统一③文化教育权④交纳个人所得税⑤宗教信仰自由⑥人身自由A.①③⑤⑥B.①②③④C.②④⑤⑥D.②③④⑤8.下列属于自觉履行法定义务的是()①小强在学校遵守纪律,刻苦学习②小张做生意的爸爸及时缴纳税款③小红向有关部门举报当地环境污染问题④小刚自觉报名参军A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②④9.张洋生活在一个和谐的家庭,以下是他家最近发生的几件事其中涉及公民基本义务的是()①张洋的哥哥应征报名参军②张洋的妈妈报名参加迷你马拉松比赛③张洋的爸爸新购一辆小汽车,依法缴纳购置税④张洋的爷爷新买的电视机有质量问题,找商家调换A.①②B.①③C.②④D.③④10.我国的基本经济制度是中国特色社会主义制度的重要支柱,为实现经济高质量发展奠定了制度基础。

2023部编人教九年级下册政治全套笔记期末复习知识归纳

2023部编人教九年级下册政治全套笔记期末复习知识归纳

2023部编人教九年级下册政治全套笔记期末复习知识归纳第一单元中国特色的制度和文化1. 中国特色社会主义的基本特征- 中国的领导- 人民代表大会制度- 社会主义市场经济2. 中国特色社会主义文化的主要特征- 发扬爱国主义精神- 培育和践行社会主义核心价值观- 传承和弘扬中华优秀传统文化3. 中国特色社会主义制度和文化的相互促进- 制度和文化相互依存- 文化促进制度的巩固和发展- 制度构建文化的保障和支持第二单元国家治理和公民合法权益保障1. 国家机构的组成和职能- 最高国家权力机关全国人民代表大会- 国家行政机关国务院- 国家最高审判机关最高人民法院- 国家最高检察机关最高人民检察院2. 参与国家治理的途径和方式- 选举权和被选举权- 参政议政权利- 监督权利3. 公民合法权益保障的内容和途径- 人身权利- 政治权利- 经济、文化和社会权利- 法律途径和其他途径第三单元共建美好家园1. 生态文明建设的重要性和必要性- 理念上的重要性- 协调发展的必要性- 资源保障的必要性2. 生态环境治理的重要举措- 保护生态环境- 推动绿色发展- 加强生态文明建设3. 实现绿色发展的路径和措施- 发展清洁能源- 推广生态产品- 建设生态城市第四单元反腐倡廉建设1. 反腐倡廉建设的重要性和意义- 建设干净政治的需要- 保持政治清明的形象- 保障经济健康发展的需要2. 反腐倡廉建设的主要措施- 加强思想道德建设- 强化制度建设- 加强监督执纪问责3. 整治群众身边的腐败问题- 打击“四风”- 减少“微腐败”- 治理“蝇贪”问题。

初三政治下知识点归纳总结

初三政治下知识点归纳总结

初三政治下知识点归纳总结政治作为初中学科之一,对于学生的思想觉悟和政治素养的培养具有重要的作用。

政治知识点的学习和总结是学生在初中阶段的重要任务之一。

本文将对初三政治下的知识点进行归纳总结,以便学生更好地复习和巩固相关知识。

1. 国家政治制度与国家治理1.1 国家政治制度的基本概念1.2 中国特色社会主义制度1.3 总书记制度1.4 国家治理体系与治理能力现代化1.5 经济建设与政治建设的关系2. 共产党的领导与中国的社会主义制度2.1 中国共产党的发展历程2.2 党的基本路线2.3 中国共产党的组织建设2.4 党的领导和马克思主义的基本原理3. 祖国统一与维护祖国统一3.1 祖国统一的意义和必要性3.2 中国历史上的祖国统一进程3.3 维护祖国统一的重要思想和政策3.4 解决台湾问题的基本原则和政策4. 民族团结与和谐社会建设4.1 民族团结与中国特色社会主义伟大工程 4.2 民族团结的重要意义和作用4.3 民族区域自治制度4.4 构建社会主义和谐社会的基本要求5. 全球化与和平发展5.1 全球化的概念和特点5.2 中国积极参与全球化进程的原因和意义 5.3 中国提出的和平发展战略5.4 构建人类命运共同体的理念和路径6. 宪法与公民权益保障6.1 宪法的作用和地位6.2 公民的基本权利与义务6.3 保护公民权益的法律和制度6.4 公民参与和平与发展的形式和途径7. 政治制度与政治文明建设7.1 政治制度与社会主义政治文明的关系7.2 政治制度改革与政治文明建设7.3 党风廉政建设与反腐败斗争7.4 公民道德与社会主义核心价值观的培养8. 社会主义市场经济与经济建设8.1 社会主义市场经济体制的基本内容8.2 总供给和总需求的调控8.3 创新驱动发展战略8.4 城乡发展差距和区域发展不平衡问题9. 社会主义民主政治与政治建设9.1 社会主义民主政治的特点和优势9.2 人民代表大会制度和多党合作与政治协商制度 9.3 全民依法治国与法治政府建设9.4 中国特色社会主义政治文明的特点和发展方向10. 公民道德与社会主义核心价值观10.1 社会主义核心价值观的内涵和作用10.2 公民道德与社会主义核心价值观的培养10.3 青少年思想道德建设的重要任务10.4 社会主义道德建设与人文精神培育本文根据初三政治下的知识点,对相关内容进行了归纳总结。

三年级品德与社会期末复习资料(五篇材料)

三年级品德与社会期末复习资料(五篇材料)

三年级品德与社会期末复习资料(五篇材料)第一篇:三年级品德与社会期末复习资料三年级品德与社会期末复习资料1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方,我们每天在这里生活、学习和游戏。

2.爸爸妈妈下班要回家,我放学以后要回家,出门在外的人要归家,人人都有自己的家。

3.家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

4.在家中,我每天与家人生活在一起。

我们一起做事,一起游戏,谁生了病,大家都着急。

当然,有时我们也会闹点小别扭。

但是不管怎样,大家总是互相关心,互相惦记。

因为我们是一家人。

5.学校是我们学习的地方。

我们在这里愉快地生活,共同学习,共同游戏,茁壮成长。

6.为了营造一个好的学习环境,每一所学校都设计了自己的校园文化。

当我们置身其中,会感到那样的亲切和熟悉。

7.除了小学,还有中学、大学、职业学校和特殊教育学校。

8.这是我生活的小区。

小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园,还有健身园和学校。

小区里还有一些工作人员,负责管理小区人们的生活。

我们在小区里的生活方便又快乐。

9.社区里还有各种公共设施,像健身器、车站站牌、路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等,这些给我们的生活带来很多方便。

10.我们的成长进步,离不开学习。

自觉的学习过程,就是不断提高自我的过程。

11.这两年,我们学到的东西真不少。

知识增多了,本领增长了,比过去懂事了。

12.我们每个人在学习中都会有第一次。

有第一次成功的喜悦,也有做不好、失败的烦恼。

不过当我们回想起来的时候,有很有意思。

我们就是在这个过程中一步一步成长起来的。

13.我们学到的知识、本领和道理,不仅仅是课上学来的。

我们可以向书本、媒体学,可以向他人学。

14.我们的“老师”真不少,报纸、电视、周围的人??关键看我们会不会发现。

15.留心观察,善于思考,我们就会学到很多东西。

16.我们在学习中也遇到过烦恼,但是只要动脑筋,想办法,总会克服困难的。

17.在日常生活中,不管是学习,还是做事,只有抓紧时间,学会合理安排时间,才能有效率。

期末综合训练卷 部编版道德与法治八年级下册+

期末综合训练卷  部编版道德与法治八年级下册+

八年级下学期道德与法治期末全册综合复习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.宪法原则是指人们在指定和实施宪法过程中必须遵循的最基本的准则。

下列属于我国宪法的基本原则的是()A.我国处于社会主义初级阶段B.广大人民通过人民政府行使国家权力C.国家的一切权力属于人民D.我国经济制度的基础是生产资料社会主义公有制2.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义()A.经济制度B.公有制C.政治制度D.民主集中制3.“法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。

”以下能体现先秦法家这句名言的是()A.法律具有普遍约束力B.刑法是我国最严厉的法律C.法律是由国家强制力保证实施的D.宪法是党和人民意志的集中体现4.2022年是我国现行宪法颁布实施40周年。

某校开展了“弘扬宪法精神,维护宪法权威”主题探究活动。

下列同学的观点与探究主题内容相符的是()①小江:宪法具有最高的法律效力,是国家法制统一的基础②小海:宪法规定国家生活中的所有问题,是国家的根本法③小苏:坚持宪法至上,践行宪法精神,积极推进宪法实施④小林:维护宪法权威,自觉与损害宪法尊严的行为作斗争A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.非法搜身侵犯公民的()A.人身自由B.荣誉权C.名誉权D.选举权6.某地女子陈某与他人发生口角,带到派出所后掌掴警察,撕毁国旗,被刑事拘留。

对该女子的行为认识正确的是()A.该女子行为属于严重违法B.撕毁国旗的行为是一般违法行为C.掌掴警察侵犯了公民的人身自由权D.公民的行为只能靠民法来约束7.下列不属于侵犯公民通信自由和通信秘密的行为有()A.窃听他人电话B.毁弃他人信件试卷第1页,共6页C.擅自查看他人的电子邮件D.公开他人的身份证号码8.2022年4月,教育部印发《义务教育劳动课程标准》(2022年版),要求初中学段学生要主动承担一定的家庭清洁、烹饪、家居美化等日常生活劳动,理解劳动创造美好生活的道理。

2025年部编版九年级下册道德与法治期末复习训练核心素养一政治认同

2025年部编版九年级下册道德与法治期末复习训练核心素养一政治认同

核心素养专练核心素养一政治认同关键词经济全球化、文化多样性、世界多极化、和平与发展、构建人类命运共同体、中国担当、文明交流互鉴、机遇与挑战、携手促发展。

一、选择题1.以下是某校板报社团制作的黑板报(节选)。

2023年12月,由山西方略保税物流中心发往俄罗斯的中欧班列开运,这是临汾开出的首列中国—俄罗斯班列,也是山西省2023年开出的第95列中欧班列。

2024年1月,随着500余件跨境电商包裹在太原武宿综合保税区跨境电商监管中心办结海关通关手续,跨境电商直邮出口业务首次在山西省实现本地通关。

上述内容说明了(C)A.经济全球化使得风险与危机跨国界传递B.构建人类命运共同体需要各国一致行动C.经济全球化为山西转型发展提供了新机遇D.跨境电商的发展促进国际关系走向多极化2.2024年1月1日,沙特、埃及、阿联酋、伊朗、埃塞俄比亚成为金砖国家正式成员。

金砖扩员(A)①能够壮大世界和平和发展的力量②有利于推动世界朝着多极化发展③将为世界经济持续发展提供动力④表明当今世界只有合作没有竞争A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.2023年11月21日,针对巴以问题,习近平主席呼吁尽快召开更具权威性的国际和会,凝聚国际促和共识,推动巴勒斯坦问题早日得到全面、公正、持久解决。

这说明,构建人类命运共同体要坚持(A) A.对话协商,助推世界和平与发展 B.交流互鉴,共建世界文化大花园C.绿色低碳,建设清洁美丽的世界D.共建共商,促进经济的共同繁荣4.人类社会发展的历史反复证明:战争、冲突、动乱是人类社会的浩劫,战火导致的满目疮痍、生灵涂炭,是人类难以抹去的伤痛。

国家和,则世界安;国家斗,则世界乱。

这启示我们,面对全球性挑战,各国应该(A)A.坚持对话协商,建设一个持久和平的世界B.坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界C.坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界D.坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界5.中国着眼于时代发展大势,为全球治理提出了“中国方案”:团结合作,共同维护世界和平稳定;守望相助,共同促进全球可持续发展;同舟共济,共同实现合作共赢;包容并蓄,共同扩大开放融合。

七年级下册期末复习资料(10篇)

七年级下册期末复习资料(10篇)

七年级下册期末复习资料(10篇)1.七年级下册期末复习资料篇一一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论。

二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙。

六、描写角度:正面描写、侧面描写。

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌。

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉。

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)。

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)。

十一、叙述方式:概括叙述、细节描写。

十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用。

十四、小说情节四部分:开端、发展、顶峰、结局。

十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境。

十六、环境描写分为:自然环境、社会环境。

十七、议论文三要素:论点、论据、论证。

十八、论据分类为:事实论据、道理论据。

十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证。

二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)。

二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语。

二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

2.七年级下册期末复习资料篇二二元一次方程组1.二元一次方程:含有两个未知数,并且含未知数项的次数是1,这样的方程是二元一次方程.注意:一般说二元一次方程有无数个解.2.二元一次方程组:两个二元一次方程联立在一起是二元一次方程组.3.二元一次方程组的解:使二元一次方程组的两个方程,左右两边都相等的两个未知数的值,叫二元一次方程组的解.注意:一般说二元一次方程组只有唯一解(即公共解)。

八年级道德与法治下册(人教版):期末复习精选100题含答案(单项选择题)

八年级道德与法治下册(人教版):期末复习精选100题含答案(单项选择题)

八年级道德与法治下册(人教版):期末复习精选100题含答案(单项选择题)单项选择题:1.我国现行的政党制度是()A.一党制B.多党制C.中国共产党领导的多党合作制度D.两党制2.下列不属于我国宪法明文规定的是()A.宗教信仰自由B.受教育权利C.迁徙自由D.选举权和被选举权3.下列不属于直接选举的是()A.武汉市江夏区人大代表的选举B.苏州市昆山市人大代表的选举C.湖北省黄冈市人大代表的选举D.江阴市华西村村委会的选举4.下列哪一项不属于我国《宪法》规定的公民人身自由权利()A.住宅不受侵犯B.人格尊严不受侵犯C.通信自由和秘密受法律保护D.言论自由5.按照我国宪法的规定,我国最高权力的执行机关是()A.国务院B.最高人民法院C.外交部D.中央军委会6.根据现行宪法,宪法解释权专属于()A.国务院B.最高人民法院C.全国人大D. 全国人大常委会7.完善村民自治、居民自治制度,保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是发展我国社会主义民主政治的重要内容,下列属于基层群众自治组织的是()A.业主委员会B.消费者协会C.居民委员会D.乡人民政府8.关于我国的宪法,下列说法错误的是()A.宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力B.宪法不适用于定居我国的外国公民C.12月4日是国家宪法日D.宪法的修改须由全国人大全体代表三分之二以上的多数通过9.按照我国宪法规定,我国专门的法律监督机关是()A.人大及其常委会B.人民法院C.国务院和地方各级政府D.人民检察院10.根据我国宪法规定,下列选项中不是公民获得物质帮助权条件的是()A.公民在年老时B.公民在疾病时C.公民在遭受自然灾害时D.公民在丧失劳动能力时11.村民委员会的性质是()A.基层群众性自治组织B.基层政府C.基层人民代表大会D.政府的派出机构12.宪法规定的公民基本义务不包括()A.依法服兵役B.无偿献血C.劳动D.依法纳税13.根据我国宪法规定,下列说法正确的是()A.法官独立行使审判权,不受任何行政机关、团体和个人的干涉B.人民法院立行使审判权,不受任何行政机关、团体和个人的干涉C.审判长立行使审判权,不受任何行政机关、团体和个人的干涉D.上级人民法院监督、领导下级人民法院的审判工作14.下列国家不用向全国人民代表大会报告工作的是()A.中华人民共和国主席B.国务院总理C.最高人民法院院长D.最高人民检察院检察长15.最高人民法院是我国的()A.最高审判机关B.专门审判机关C.最高司法机关D.特别审判机关16.我国的人民代表大会制度,是实现人民当家作主和保障公民政治()的主要形式。

道德与法治总复习工作计划(合集22篇)

道德与法治总复习工作计划(合集22篇)

道德与法治总复习工作计划(合集22篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最新人教版九年级下册历史期末复习——专题三 世界格局的演变

最新人教版九年级下册历史期末复习——专题三 世界格局的演变

(3)根据材料三,指出冷战结束后世界格局的发展方向,并 说明“美国推行单边扩张政策越来越困难”的原因。 世界政治格局多极化趋势。 原因:欧盟、中国、日本、俄罗斯等国家和国家联盟的 实力不断增强;广大发展中国家也迅速崛起,成为推动 世界多极化的重要力量;美国实力相对衰落;联合国等 国际组织的作用。(意思对即可)
【答案】C
3. 【历史解释】(苏俄)被排斥在该体系之外;对德国的 苛刻惩罚……埋下了复仇心理……赔款、安全等问题 引发利益分配不均,导致体系内大国之间的嫌隙。基 于上述材料,对“该体系”说法正确的是( )
①凡尔赛—华盛顿体系有着严重缺陷 ②凡尔赛—华盛顿体系不会维持战后长期和平 ③凡尔赛—华盛顿体系开始瓦解 ④美苏争霸格局开始形成
【答案】D
5. 【历史解释】《新全球史》说:“世界开始重建,而另 一场战争也开始了。曾经击败德国和日本的联盟也解 体了,在很短的时间里,美国和苏联及其各自的盟国 在冷战中已经摆好了作战的姿势,开始了主要在政治、 经济和宣传层面的对抗。”它表明( )
A. 为反法西斯建立的联合国在战后迅速解体 B. 冷战主要是军事上的对抗 C. 二战后以美、苏为首的两大阵营相互对峙 D. 冷战目的是为了称霸世界
1995年1月1日,世界贸易组织(WTO)成立并开始运行。 1999年3—6月,以美国为首的北约空袭南联盟。 2003年3月20日,伊拉克战争爆发。
(1)请给上面的大事年表总结一个合适的主题。 和平和发展是大势,但霸权主义威胁地区和平。
(2)从以上材料可以看出,二战之后,国际格局发生了怎样 的变化?
评价 _资__本__主__义_世界新秩序;
②但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的
___矛__盾___,因此也就不能长期维持下去

初三政治下册知识点归纳

初三政治下册知识点归纳

初三政治下册知识点归纳一、国家的基本制度社会主义制度:我国实行社会主义制度,这是我国的根本制度。

人民代表大会制度:是我国的根本政治制度,全国人民代表大会是国家最高权力机关。

民族区域自治制度:是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治。

基层群众自治制度:是指城乡居民群众以相关法律法规政策为依据,在城乡基层党组织领导下,在居住地范围内,依托基层群众自治组织,直接行使民主选举、民主决策、民主管理和民主监督等权利,对所在基层组织的公共事务和公益事业实行民主自治的制度。

二、公民的基本权利和义务基本权利:包括平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由等。

基本义务:包括维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律、维护祖国的安全、荣誉和利益、依法服兵役和参加民兵组织、依法纳税等。

三、社会主义核心价值观内容:富强、民主、文明、和谐(国家层面);自由、平等、公正、法治(社会层面);爱国、敬业、诚信、友善(个人层面)。

意义:是社会主义精神文明建设的核心内容,是凝聚全社会共识、推动社会和谐发展的精神力量。

四、我国的经济发展基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。

发展目标:建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

五、我国的政治生活公民参与政治的途径:包括选举权和被选举权、言论自由、监督权等。

民主集中制:是我国国家机构的组织活动原则,它要求在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。

六、我国的文化和社会建设社会主义精神文明建设:包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。

社会建设:以保障和改善民生为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题。

以上是对初三政治下册的主要知识点进行的简要归纳。

在学习过程中,不仅要掌握这些知识点,还要理解其背后的原理和意义,做到知行合一。

同时,要关注时事政治,了解国家的大政方针,培养自己的政治素养和社会责任感。

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初三下册政治期末复习资料
初三下册政治期末复习资料
一、中国特色社会主义的基本经济制度
中国特色社会主义的基本经济制度是社会主义市场经济体制。

这一制度的核心
是公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

公有制经济包括
国有经济、集体经济和混合所有制经济,非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等。

在这一制度下,市场在资源配置中起决定性作用,政府在宏
观调控中发挥重要作用。

二、中国特色社会主义的基本政治制度
中国特色社会主义的基本政治制度是人民代表大会制度。

人民代表大会制度是
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,以人民代表大会为核心,实行民
主集中制的政治制度。

人民代表大会制度包括全国人民代表大会制度、地方各
级人民代表大会制度和基层人民代表大会制度。

这一制度保证了人民的民主权利,实现了人民对国家事务的管理和监督。

三、中国特色社会主义的基本文化制度
中国特色社会主义的基本文化制度是社会主义核心价值观。

社会主义核心价值
观是中国特色社会主义的价值追求和行为规范,包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。

社会主义核心价值观是
中国特色社会主义的精神支撑和道德基础,是全社会共同遵循的价值准则。

四、中国特色社会主义的基本政治制度
中国特色社会主义的基本政治制度是社会主义协商民主制度。

社会主义协商民
主制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,以协商为主要形式,实
行党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的政治制度。

这一制度体现了
党的领导、人民主体地位和依法治国的原则,保证了人民的广泛参与和民主决策。

五、中国特色社会主义的基本政治制度
中国特色社会主义的基本政治制度是社会主义协商民主制度。

社会主义协商民
主制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,以协商为主要形式,实
行党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的政治制度。

这一制度体现了
党的领导、人民主体地位和依法治国的原则,保证了人民的广泛参与和民主决策。

六、中国特色社会主义的基本政治制度
中国特色社会主义的基本政治制度是社会主义协商民主制度。

社会主义协商民
主制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,以协商为主要形式,实
行党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的政治制度。

这一制度体现了
党的领导、人民主体地位和依法治国的原则,保证了人民的广泛参与和民主决策。

七、中国特色社会主义的基本政治制度
中国特色社会主义的基本政治制度是社会主义协商民主制度。

社会主义协商民
主制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,以协商为主要形式,实
行党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的政治制度。

这一制度体现了
党的领导、人民主体地位和依法治国的原则,保证了人民的广泛参与和民主决策。

以上是初三下册政治期末复习资料的相关内容,希望对同学们的复习有所帮助。

政治作为一门重要的学科,对于我们了解国家治理、社会发展具有重要意义。

期末复习是巩固知识、提高成绩的关键时期,希望大家能够认真复习,取得好成绩。

祝愿大家学业进步,取得优异的成绩!。

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