开学第一课《病毒预防知识》教育课件
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开学第一课-预防病毒感染课件
第二部分 新型冠状病毒相关知识解读
1
——人群普遍易感
哪
些
人 新型冠状病毒感染的肺炎在免疫功能低下和免疫功能 容
易 正常人群均可发生，与接触病毒的量有一定关系。
感 染
对于免疫功能较差的人群，例如老年人、孕产妇或存
新 在肝肾功能异常，有慢性病人群，感染后病情更重。
型
冠
状
病
毒
？
第二部分 新型冠状病毒相关知识解读
防
防护四
首选自然通风，尽可能打开门窗通
风换气，每日通风2-3次，每次不少
触
传
密切接触者 ——指14天内曾与病毒的确诊或高度疑似病例有过共同生活或工作的人。
播
包括办公室的同事，同一教室、宿舍的同事、同学，同机的乘客等。以及其它形式的直接接触者包括病毒感染病
？
人的陪护、乘出租车、乘电梯等。
第二部分 新型冠状病毒相关知识解读
6
01
关
于
如果接触者出现 症状，要提前通
密 知医院，将前往
▲新型冠状病毒 2019-nCoV
冠状病毒
是自然界广泛存在的一类病毒，因该病毒形态在电镜下观 察类似王冠而得名。目前为止发现，冠状病毒仅感染脊椎 动物，可引起人和动物呼吸道、消化道和神经系统疾病。
新型冠状病毒
2019新型冠状病毒，即“2019-nCoV”， 因2019年武 汉病毒性肺炎病例而被发现，2020年1月12日被世界卫 生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起 感冒以及中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合 征（SARS）等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在 人体中发现的冠状病毒新毒株。
么
是
飞
沫
《开学第一课》传染病疫情防控知识主题班会PPT课件
①当日老师讲解的东西，自己复习一遍，不懂的做记号，第二天 请教老师或者同学 ②每天认真准时完成作业 ③增加课后阅读，拓展知识面 ④学习过的东西，需要牢记的一定要勤加复习和背诵； ⑤坚持对以前学习过的东西都复习。
04 做好传染病预防
四、 做好传染病预防
1.不要去人多的地方，不参加聚会。 2.外出一定要戴上口罩，记得提醒爸爸妈妈和爷爷奶奶戴好口罩。 3.作息规律，健康饮食。饭前便后认真洗手。在家多和爸爸、妈妈一起做做体育运动。 4.从现在起，养成打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住嘴巴、鼻子的习惯。 5.如果有发烧、生病的情况，一定要配合爸爸、妈妈及时去医院就医。
03 养成学习好习惯
三、 养成学习好习惯
好习惯其一：专心听讲
①不想、不做与学习无关的事情，手里不玩东西； ②读书或看书时，眼睛看着书本； ③老师讲课时，眼睛看着老师或黑板； ④在不需要讨论时不与周围同学讲话； ⑤老师讲课或同学发言时认真听，不插话； ⑥要发言，先举手。
三、 养成学习好习惯
好习惯其二：做好课前准备
一、新学期校规班规
新学期班规
一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语文数学同重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗： 升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
一、新学期校规班规
新学期班规
四、两操： 出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以恒视力保。 五、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 六、课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德最重要。
一、新学期校规班规
6、不准进吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。 7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。 8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟 的小饭桌、 小摊点就餐。 9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。 10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立”安全第一”思想， 学期新打算
04 做好传染病预防
四、 做好传染病预防
1.不要去人多的地方，不参加聚会。 2.外出一定要戴上口罩，记得提醒爸爸妈妈和爷爷奶奶戴好口罩。 3.作息规律，健康饮食。饭前便后认真洗手。在家多和爸爸、妈妈一起做做体育运动。 4.从现在起，养成打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住嘴巴、鼻子的习惯。 5.如果有发烧、生病的情况，一定要配合爸爸、妈妈及时去医院就医。
03 养成学习好习惯
三、 养成学习好习惯
好习惯其一：专心听讲
①不想、不做与学习无关的事情，手里不玩东西； ②读书或看书时，眼睛看着书本； ③老师讲课时，眼睛看着老师或黑板； ④在不需要讨论时不与周围同学讲话； ⑤老师讲课或同学发言时认真听，不插话； ⑥要发言，先举手。
三、 养成学习好习惯
好习惯其二：做好课前准备
一、新学期校规班规
新学期班规
一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语文数学同重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗： 升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
一、新学期校规班规
新学期班规
四、两操： 出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以恒视力保。 五、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 六、课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德最重要。
一、新学期校规班规
6、不准进吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。 7、按规定时间到校、离校，不要跟陌生人走，放学以后不要在学校逗留。 8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、条件糟 的小饭桌、 小摊点就餐。 9、因事不能到校上课，要及时和班主任老师请假，并告之原因及去向。 10、遵守交通安全法规，增强自我保护意识，牢固树立”安全第一”思想， 学期新打算
幼儿园《开学第一课》疫情防控PPT图文
家长对幼儿园疫情防控工作的满意度 直接影响到家长对幼儿园的信任度和 满意度。
维护幼儿安全
良好的疫情防控措施可以降低幼儿在 园内发生交叉感染的风险，保障幼儿 的人身安全。
培养幼儿良好卫生习惯
卫生习惯养成
通过疫情防控教育，引导幼儿养 成良好的卫生习惯，如勤洗手、
戴口罩等。
增强自我保护能力
教会幼儿如何预防疾病、如何保持 个人卫生等，提高幼儿的自我保护 能力。
家长需密切关注孩子的身体状况，如 发现孩子有发热、咳嗽、乏力等症状 ，应立即向幼儿园报告，并尽快带孩 子到医院就医。
如孩子在园中出现异常情况，如情绪 异常、食欲不振等，家长应及时与幼 儿园老师沟通，了解具体情况，并采 取相应措施。
协助幼儿园开展疫情防控工作
家长应积极配合幼儿园开展疫情防控工作，如按照幼儿园要求做好每日健康监测、定期核酸检测等工 作。
健康教育
通过课堂讲解、宣传海报、微信群等方式向幼儿和家长宣 传疫情防控知识，提高他们的防控意识。
定期开展疫情防控主题活动，引导幼儿养成良好的卫生习 惯，增强自我保护能力。
幼儿个人防护措施
之一，特别是在没有洗手设施 的情况下，幼儿应养成勤洗手的
习惯。
家长和幼儿园应教育幼儿掌握正 确的洗手方法，使用肥皂或洗手 液，搓洗双手至少20秒，然后
05
事项
持续关注疫情动态
继续关注国内外疫情 动态，了解最新防控 政策。
定期对幼儿园全体人 员进行健康监测，及 时发现异常情况。
及时调整幼儿园的防 控措施，确保与国家 政策保持一致。
做好收尾工作
对幼儿园的防疫物资进行清点 和补充，确保有足够的储备。
对幼儿园的卫生环境进行全面 清洁和消毒，确保卫生安全。
开学第一课PPT防疫
,
就 坐 时 间 隔 而 坐 ， 避 免 面
口阅 罩览 。室 人时 与应 人注 之意 间什 保么 持 米
? 1
个人防护
? .
咨等如作持谣对应
询心果息积，疫如
服理出时极保情何
务现现间向
保做
。
象 ， 可 寻 求 学 校 的 相 关 心 理
过 于 紧 张 、 焦 虑 、 情 绪 低 落
。
上 的 生 活 态 度 ， 合 理 安 排 好
健康防护知识
如何正确洗手? 用水将手淋湿，取足够皂液涂满整个手部， 充分揉搓，用水清洗双手，用纸巾擦干，最 后用纸 巾垫着关掉水龙头。
健康防护知识
注意隐身健康卫生
不接触校园内外遇到的动物 戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通风、避人群 聚集 不喝生水;不吃生或半生、变质、无证食品; 在食堂就餐时，尽量错峰吃饭; 保持一桌一人，避免用餐时相互交谈。
新 冠 肺 炎 的 传 播 途 径 有 哪 些
?
认识新冠肺炎
➢
➢
➢
易
潜
人
感
为人基
伏
1-14
群
人
从于
期
普
群
感目
遍
天染前
易
多到的
感
为发流
3-7
病行
天的病
潜学
伏调
期查
认识新冠肺炎
中重痛少为新新
低型和数主冠冠
热、腹患要肺肺
，危泻者表炎炎
甚重等伴现以的
至型症有，发主
无患状鼻
热要
明者。塞
、症
显病
、
乏状
发程
流
新型冠状病毒属于β属的冠状病毒，有包膜
疫情防控,从我做起(幼儿园中小学开学第一课主题班会PPT课件)
疫情防控,从我做起(幼儿园中 小学开学第一课主题班会PPT 课件)
汇报人： 2023-12-28
目录
CONTENTS
• 了解新型冠状病毒 • 疫情防控的重要性 • 疫情防控的实践 • 增强免疫力，抵抗病毒 • 疫情心理防护
01
CHAPTER
了解新型冠状病毒
新型冠状病毒的特性
新型冠状病毒的特性
新型冠状病毒的抵抗力
详细描述
合理搭配肉类、蔬菜、水果和谷物，确保宝宝获得全面的营养。适当增加富含 维生素C、维生素E和锌的食物，这些营养素有助于增强免疫力。同时，避免过 度摄入糖分和加工食品，以免影响身体健康。
多运动，增强身体免疫力
总结词
适量的运动能够促进新陈代谢，增强免疫系统的功能。
详细描述
根据宝宝的年龄和身体状况，选择适合的运动方式，如散步、跑步、跳绳、游泳 等。逐渐增加运动时间和强度，以增强宝宝的体质和免疫力。同时，注意运动时 的安全，避免过度疲劳和受伤。
保持良好的作息习惯，增强身体免疫力
总结词
充足的睡眠和规律的作息有助于调节免疫系统的功能。
详细描述
保证宝宝每天有足够的睡眠时间，年龄越小需要的睡眠时间越多。建立规律的作息时间表，让宝宝养成良好的生 活习惯。同时，避免长时间熬夜和作息不规律，以免影响免疫力和身体健康。
05
CHAPTER
疫情心理防护
避免恐慌和焦虑情绪的产生
制定防疫计划
学校应制定详细的防疫 计划，包括清洁消毒、 通风换气、学生健康监
测等措施。
分散就坐
学生上课时应分散就坐 ，避免聚集，并保持安
全距离。
减少集体活动
尽量减少集体活动，避 免人员密集的情况。
健康筛查
汇报人： 2023-12-28
目录
CONTENTS
• 了解新型冠状病毒 • 疫情防控的重要性 • 疫情防控的实践 • 增强免疫力，抵抗病毒 • 疫情心理防护
01
CHAPTER
了解新型冠状病毒
新型冠状病毒的特性
新型冠状病毒的特性
新型冠状病毒的抵抗力
详细描述
合理搭配肉类、蔬菜、水果和谷物，确保宝宝获得全面的营养。适当增加富含 维生素C、维生素E和锌的食物，这些营养素有助于增强免疫力。同时，避免过 度摄入糖分和加工食品，以免影响身体健康。
多运动，增强身体免疫力
总结词
适量的运动能够促进新陈代谢，增强免疫系统的功能。
详细描述
根据宝宝的年龄和身体状况，选择适合的运动方式，如散步、跑步、跳绳、游泳 等。逐渐增加运动时间和强度，以增强宝宝的体质和免疫力。同时，注意运动时 的安全，避免过度疲劳和受伤。
保持良好的作息习惯，增强身体免疫力
总结词
充足的睡眠和规律的作息有助于调节免疫系统的功能。
详细描述
保证宝宝每天有足够的睡眠时间，年龄越小需要的睡眠时间越多。建立规律的作息时间表，让宝宝养成良好的生 活习惯。同时，避免长时间熬夜和作息不规律，以免影响免疫力和身体健康。
05
CHAPTER
疫情心理防护
避免恐慌和焦虑情绪的产生
制定防疫计划
学校应制定详细的防疫 计划，包括清洁消毒、 通风换气、学生健康监
测等措施。
分散就坐
学生上课时应分散就坐 ，避免聚集，并保持安
全距离。
减少集体活动
尽量减少集体活动，避 免人员密集的情况。
健康筛查
开学第一课预防病毒感染疫情防护学习主题班会ppt课件
• 戴口罩时，要将皱折展开，将嘴、鼻、下颌完全包住， 然后压紧鼻夹，使口罩与面部完全贴合；
• 在戴口罩过程中，避免手接触到口罩内面，以降低口罩
被污染的可能。口罩不可内外面戴反，更不能两面轮流
戴。
沈丘县洪山镇第一初级中学
一次性医用口罩使用YY/T0969-2013，非强制标准， 在包上常见企业标准
盆水洗手，用非流动水洗手，甚至多人合用 一盆水洗手；
不用肥皂或洗手液洗手。
沈丘县洪山镇第一初级中学
周末假期应减少 走亲访友、聚会 聚餐，减少到空 气流动性较差的 地方，如商场、 电影院、KTV等。
沈丘县洪山镇第一初级中学
通过这节课你收获了什么？
徐xu埠bub白aigu果oxia小oxue 学
沈丘县洪山镇第一初级中学
沈丘县洪山镇第一初级中学
2
新型冠状病毒的传播途径
沈丘县洪山镇第一初级中学
沈丘县洪山镇第一初级中学
沈丘县洪山镇第一初级中学
沈丘县洪山镇第一初级中学
沈丘县洪山镇第一初级中学
沈丘县洪山镇第一初级中学
沈丘县洪山镇第一初级中学
沈丘县洪山镇第一初级中学
3
新型冠状病毒的症状
在触摸公共物品后，餐前便后，接触体育器材、学校 电脑等公用物品后，都要用洗手液流动水洗手，也可用 速干手消毒液搓揉双手。
沈丘县洪山镇第一初级中学
洗手——是预防疾病和病原体传播的最重要方法之一。
沈丘县洪山镇第一初级中学
以下这些都不符合要 求：
不愿洗手，认为自己抵抗力强，没养成洗手 习惯；
简单擦手，以擦代洗，用手绢、手纸随便擦 一下；
预防病毒感染 疫情防护学习
开学第一课主题班会ppt课件 六（1）班
2020年是不平凡的一年，2020年的春天，新冠 状肺炎的持续蔓延，迫使我们的生活按下暂停键。
(完整版)开学第一课疫情防控主题班会ppt课件
它具有包膜，表面有凸起的棘突，形态呈圆形或椭圆形 。
新型冠状病毒对热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%乙醇 、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活 病毒。
新型冠状病毒的传播途径
01
02
03
呼吸道飞沫传播
感染者通过咳嗽、打喷嚏 或说话时产生的飞沫传播 病毒。
接触传播
感染者接触口、鼻、眼等 部位后，病毒可通过手部 接触传播给其他人。
有效手段之一。
班级讨论
班长
我们应该养成勤洗手、戴口罩、保持社交距离等良好卫生习惯。
学生E
我认为学校应该加强宣传教育，提高大家对疫情防控的认识和重 视程度。
学生F
我们可以在班级里设置一个废弃口罩回收箱，方便大家丢弃使用 过的口罩。
THANKS
感谢观看
学会自我调节，缓解焦虑情绪
总结词
掌握方法，有效应对
01
02
详细描述
教授学生一些自我调节的方法和技巧，如深 呼吸、放松训练等，帮助他们缓解焦虑和压 力。
总结词
保持健康的生活方式
03
总结词
寻求帮助，及时解决困难
05
04
详细描述
引导学生养成良好的生活习惯，保证 充足的睡眠和饮食，进行适当的运动 和休息，增强身体免疫力。
保持室内通风
经常开窗通风，确保室内空气 流通。
02
开学后学校疫情防控工作安排
Chapter
每日健康监测和报告制度
每日体温监测
学校应要求学生每日进行体温监 测，并记录在体温监测表上。
健康状况报告
学生如有发热、咳嗽等症状，应 立即报告给班主任或校医，并按 照学校规定进行隔离观察和治疗 。
保持社交距离和戴口罩的规定
新型冠状病毒对热敏感，56℃30分钟、乙醚、75%乙醇 、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活 病毒。
新型冠状病毒的传播途径
01
02
03
呼吸道飞沫传播
感染者通过咳嗽、打喷嚏 或说话时产生的飞沫传播 病毒。
接触传播
感染者接触口、鼻、眼等 部位后，病毒可通过手部 接触传播给其他人。
有效手段之一。
班级讨论
班长
我们应该养成勤洗手、戴口罩、保持社交距离等良好卫生习惯。
学生E
我认为学校应该加强宣传教育，提高大家对疫情防控的认识和重 视程度。
学生F
我们可以在班级里设置一个废弃口罩回收箱，方便大家丢弃使用 过的口罩。
THANKS
感谢观看
学会自我调节，缓解焦虑情绪
总结词
掌握方法，有效应对
01
02
详细描述
教授学生一些自我调节的方法和技巧，如深 呼吸、放松训练等，帮助他们缓解焦虑和压 力。
总结词
保持健康的生活方式
03
总结词
寻求帮助，及时解决困难
05
04
详细描述
引导学生养成良好的生活习惯，保证 充足的睡眠和饮食，进行适当的运动 和休息，增强身体免疫力。
保持室内通风
经常开窗通风，确保室内空气 流通。
02
开学后学校疫情防控工作安排
Chapter
每日健康监测和报告制度
每日体温监测
学校应要求学生每日进行体温监 测，并记录在体温监测表上。
健康状况报告
学生如有发热、咳嗽等症状，应 立即报告给班主任或校医，并按 照学校规定进行隔离观察和治疗 。
保持社交距离和戴口罩的规定
中小学《开学第一课》预防新冠病毒肺炎主题班会课件ppt
剪掉秀发冲向抗疫前线
我愿用飘飘秀发还你平安健康
真正的明星
看到这些脸庞，才知道这世界上最伟大的人是谁，她们才是真正 的明星，你们了不起！你们辛苦了！！
四、厉害了我的国——中国支 援世界各国抗疫新冠病毒。
构建人类命运共同体 大爱无疆
一是在政府间援助方面,中国政府已经宣 布向82个国家和世卫组织、非盟提供援助, 包括检测试剂、口罩、防护服等,其中多批援 助物资已经送达受援方。二是在医疗技术合 作方面,我们和世界各国分享中国的诊疗方案, 与很多国家和国际组织举行卫生专家视频会 议,并向伊朗、伊拉克和意大利派遣医疗专家 组。三是在地方政府援助方面,中国有关地方 政府已经向韩国、日本、意大利等国的城市 捐赠了物资。四是在民间援助方面,中国的很 多企业和民间机构已经开始向有关国家提供 捐赠。
预 防 新 冠 病 毒 知 识 问 答
预防新冠病毒知识问答
预 防 新 冠 病 毒 知 识 问 答
预防新冠病毒知识问答
预 防 新 冠 病 毒 知 识 问 答
预防新冠病毒知识问答
预 防 新 冠 病 毒 知 识 问 答
预防新冠病毒知识问答
预 防 新 冠 病 毒 知 识 问 答
预防新冠病毒知识问答
厉害了我的国！
七、上学期间如何预防新冠病毒
1、上学戴口罩。 2、排队进校门晨检。 3、不聚集。 4、饭前便后洗手，不 说话。
5、课间不游戏。 6、打喷嚏、咳嗽不对 人。
八、
预防新冠病毒知识问答
1、新冠病毒感染饮食营养专家建议：每天吃新鲜蔬 菜和水果，在平时的基础上适量加量。这种说法正确 吗（ ） 请选择：A.正确 B.错误
最美逆行者
不忘初心、牢记使命、勇于奉献、
最美压痕
中小学开学防疫第一课ppt
洗手液
在校园内设置洗手设施， 并配备洗手液，提醒学生 勤洗手。
一次性手套
在特定情况下，如接触公 共物品时，建议使用一次 性手套。
健康状况监测与报告
健康申报
开学前要求学生和教职工进行健康申 报，记录体温和健康状况。
体温检测
异常情况报告
建立异常情况报告机制，一旦发现发 热、咳嗽等症状，立即报告并采取相 应措施。
在公共场所、乘坐公共交 通工具时务必佩戴医用口 罩或N95口罩。
用肥皂和流动水洗手至少 20秒，或使用含有至少 60%酒精的手部消毒液。
不要用手触摸面部，尤其 是眼睛、鼻子和嘴巴等部 位。
咳嗽或打喷嚏时用肘部或 纸巾遮住口鼻，之后及时 洗手。
02
开学防疫准备
个人防护用品准备
口罩
确保每位学生和教职工配 备足够的口罩，并正确佩 戴。
03
防疫安全教育
勤洗手，保持卫生
洗手的重要性
勤洗手是预防病毒和细菌感染的 最有效方法之一。通过洗手，可 以去除手上的细菌和病毒，降低
感染风险。
正确的洗手方法
使用肥皂和水，彻底清洗手心、 手背、手指间等部位，时间不少 于20秒。如果没有水源，可以使 用含有至少60%酒精的手部消毒
液。
洗手时机
在接触公共物品、打喷嚏、咳嗽 、饭前便后等情况下，应及时洗
提高防疫意识，增强自我保护能力
防疫意识
学生应养成良好的卫生习惯，如勤洗手、戴口罩、保持社交距离等，以降低感 染风险。
自我保护能力
学生应学会在公共场合保持警惕，避免前往人群密集场所，如有不适及时就医 。
05
防疫实践演练
模拟疫情发生时的应急处理
总结词
模拟疫情发生时，学生和教师需要迅速、有序地进行应急处理，包括启动应急预 案、隔离患者、消毒教室等。
开学第一课——预防病毒,从我做起主题班会PPT课件
16
开学后应做到以下13条： 9. 建议教师授课时佩戴医用口罩。 10. 严格落实教职员工及学生手卫生措施。 餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑 等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污 染物品之后，均要洗手。 洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净 双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
17
开学后应做到以下13条： 11.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的 教职员工和学生及时追访和上报。 12.不应组织大型集体活动。
18
开学后应做到以下13条： • 13.对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣
传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生 习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
➢餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。 ➢去残渣、清洗后 • 煮沸或流通蒸汽消毒15分钟； • 或采用热力消毒柜等消毒方式；
• 或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，清水冲净。
15
开学后应做到以下13条： 6.卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作 用30分钟后，清水冲净。 7.确保学校洗手设施运行正常，并备有洗手液、肥皂等，配备速干 手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。 8.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁， 可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
21
应急处置
➢出现疑似病例 • 应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接
触者的管理。 • 对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等
疑似症状时及时就医。 • 专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。
开学后应做到以下13条： 9. 建议教师授课时佩戴医用口罩。 10. 严格落实教职员工及学生手卫生措施。 餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑 等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污 染物品之后，均要洗手。 洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净 双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
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开学后应做到以下13条： 11.加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的 教职员工和学生及时追访和上报。 12.不应组织大型集体活动。
18
开学后应做到以下13条： • 13.对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣
传和指导。示范学生正确的洗手方法，培养学生养成良好卫生 习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
➢餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，建议学生自带餐具。 ➢去残渣、清洗后 • 煮沸或流通蒸汽消毒15分钟； • 或采用热力消毒柜等消毒方式；
• 或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，清水冲净。
15
开学后应做到以下13条： 6.卫生洁具可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作 用30分钟后，清水冲净。 7.确保学校洗手设施运行正常，并备有洗手液、肥皂等，配备速干 手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。 8.加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁， 可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
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应急处置
➢出现疑似病例 • 应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接
触者的管理。 • 对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等
疑似症状时及时就医。 • 专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。
疫情防护开学第一课PPT课件
出门一定要告知父母长辈，和谁
3 在什么地方玩，要注意时间，不
要很晚到家，以免父母担心。
不进入游戏厅、歌舞厅、网吧等
4 人员杂乱、不适宜未成年人的场
所，不拉帮结伙，不打架斗殴。
科学防控/人人有责/感谢配合 0 5 财务安全手册
不要有贪小 便宜的心理，
在微信、 QQ发现有 不法违规行 为，请及时 拨打110报
手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。
科学防控/人人有责/感谢配合
新学期学习计划制定
针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、 学习目标进行反思，调整。
把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己 已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力， 树立自己对本学科的信心。
遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进 行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点， 然后可以请家长或者老师一起帮助解决。
手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼；打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。
科学防控/人人有责/感谢配合 新冠病毒预防知识
0聚集
尽量少参加集体培训、 家庭聚会、婚礼丧礼、 各类会议等人员聚集 性活动。需要参加时 要佩戴口罩。
1米社交距离
条件允许的情况下，在 公共场合最好保持1米 以上社交距离。平时就 餐时，避免面对面就坐， 最好是同向就坐，相隔 距离最好1米以上。
科学防控/人人有责/感谢配合 新学期寄语
苟日新，日日新，又日新。新学期，新起点，新征程，新挑战， 新希望，我们全体师生一起，乘宗悫之长风，奔赴梦想的远方。
科学防控/人人有责/感谢配合 科学防控/人人有责/感谢配合
疫情开学第一课
本次班会到此结束
感谢观看
离开宿舍时，务必检查并关闭门窗及
《开学第一课》远离新冠病毒肺炎主题班会课件PPT
7、吸烟能预防病毒感染是谣言，原因是什么？（多选）
请选择：
A.吸烟会降低身体抵抗力
B.吸烟时，手反复触碰口鼻，病毒反而可能因此进入身 体
C.吸烟 2
带
口
罩
，
会
因
此
降
低
对
自
己
的
保
护答案：ABC
预防新冠病毒知识问答
8、预计接触疑似病例或临床诊断病例血液、体液、呕吐物、 排泄物及其污染物品的人员，应佩戴（ ），必要时需佩 戴两层。
C.使用肥皂和流动水洗手
D.佩戴手
预防新冠病毒知识问答
6、下列情況不属于密切接触者： 请选择： A.与病例共同居住、学习、工作的人员 B.诊疗、护理、探视病例时采取了有效防护措施的医护人 C.病例同病室的其他患者及其陪护人员 D.与病例乘坐同一交通工具并有近距离接触人员
答案：B 2021/2/1
预防新冠病毒知识问答
倡议书
1. 如有发热和其他呼吸道感染症状，特别是持 续 发热不退的，请及时到指定的医疗机构就诊。
2. 如果确诊为患上新型冠状病毒感染的肺炎，请 积极配合治疗，配合当地疾控部门做好密切接触人群 的追踪和排查等工作。
2021/2/1
上、下学路途少接触
提倡自行接送、骑自行车、 步行上下学，乘坐定制公交要做 好个人防护，全程佩戴口罩，不 要随意触碰公交上物品。不去除 家庭、学校之外任何场所，不和 家人、学校之外人员接触。
2021/2/1
在校尽量避免近距离接触
进学校、教室、上厕所不拥
挤，间隔1米以上，有序排队；在
请选择：A.正确
B.错误
答案：A
2021/2/1
四、远离新冠病毒肺炎倡议书
开学第一课疫情防控安全ppt课件
感 应及时主动戴上医用外科口罩并马上就医。就诊过程
冒 中主动告诉医生：曾经到访过的地方、有无接触过类
症 似病人。
状 怎
方法二 主动防护
么 出现感冒症状时不要外出旅行，尽量避免到人群密集
办 的场所，并尽量避免乘坐地铁、公共汽车等交通工具。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
如何防治新型冠状病毒
什
1 与病例共同居住、学习、工作或其他
么
有密切接触的人员。
是
亲
2 诊疗、护理、探视病例时，未采取有
密
效防护措施的医护人员、家属，或其
家长
家长及时在学校班级 工作群填报学生个人 健康日报信息
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
学生 必须全程佩戴口罩， 尽量避免乘坐公共交通工具
若实在需要乘坐公共交通工具 上学的，需记录车次和座位号， 留存备查。错峰入校，并按指定 路线进入教室。
资金是运动的价值，资金的价值是随 时间变 化而变 化的， 是时间 的函数 ，随时 间的推 移而增 值，其 增值的 这部分 资金就 是原有 资金的 时间价 值
如何防治新型冠状病毒
方法二 切断传播途径
室内早晚通风，条件允许的可以进行紫外消毒。
地面、周围物品可以采用84或氯化消毒剂 进行常规消毒。 衣物、被单等可以放进洗衣机， 加入适量滴露消毒液进行清洗。